高一演講稿(15篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會(huì )，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的高一演講稿，歡迎閱讀與收藏。
高一演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，作為班長(cháng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長(cháng)的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長(cháng)的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長(cháng)，還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽(yù)感，當班級獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì )十分高興，還會(huì )帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì )和大家一起找原因，并針對這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長(cháng)，我會(huì )盡我所能幫助同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí)，我會(huì )幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì )婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì )讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊課上，我會(huì )想出一些好玩的游戲，讓大家玩個(gè)痛快;課余時(shí)間，我會(huì )組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選，我也不會(huì )氣餒，我也會(huì )爭取為班級做好事，當好班長(cháng)的助手。當然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。
高一演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們演講的題目是“端正心態(tài)，積極備考”。在本學(xué)期的最后一段時(shí)間內，我們面臨著(zhù)一些重大的挑戰。高一的同學(xué)即將于6月22日，23日參加物理、化學(xué)、生物、歷史、地理的會(huì )考，高二的同學(xué)將于6月26日參加會(huì )考。并且很快，大家都會(huì )迎來(lái)期末考試。
考試是檢測大家學(xué)習成果的方法。我們希望在考試中取得好的成績(jì)，證明自己的學(xué)習成果，也為未來(lái)申請大學(xué)打一個(gè)好的基礎。我們都知道，在申請大學(xué)的過(guò)程中，GPA是非常重要的。這代表著(zhù)我們在學(xué)業(yè)上的成績(jì)、能力和態(tài)度。會(huì )考所考察的各個(gè)學(xué)科的基礎知識也是非常重要的。因為這是我們將來(lái)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，甚至畢業(yè)后找工作的基礎。
同時(shí)，考試也是督促大家學(xué)習的一種動(dòng)力。你可能會(huì )覺(jué)得考試讓你感到壓力很大。但是，當你有壓力的時(shí)候，你也更有動(dòng)力去做一件事。你可能已經(jīng)發(fā)現，我們在考試之前，往往會(huì )努力學(xué)習，學(xué)習效率也會(huì )比較高。所以，我們不妨把考試當做一個(gè)機會(huì )，查漏補缺，把平時(shí)沒(méi)學(xué)好的知識再去學(xué)一學(xué)，把平時(shí)不懂的問(wèn)題去解決掉。這可以幫助我們鞏固好我們學(xué)過(guò)的知識，使我們在這一個(gè)階段的學(xué)習有一個(gè)比較大的提高。
同學(xué)們，每個(gè)人都渴望成功，討厭失敗。如果你現在不認真復習，那么你必然在考試之后心情沮喪，充滿(mǎn)挫敗感。相反的，如果你能抓緊時(shí)間，好好復習，那么你就很有可能在考試中取得理想的成績(jì)�？荚囍�，你會(huì )感覺(jué)很有成就感，因為你成功地完成了這次挑戰，盡到了自己最大的努力。那么我們?yōu)槭裁床贿x擇努力，去成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己呢？
高一演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！我是315班的張帆。我今天演講的題目是“珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習”。
時(shí)間像一匹白馬一樣流逝，我們的生活在春天，當一朵紅花落下時(shí)，它就失去了一分春光，更不用說(shuō)每年春天的紅色都被春風(fēng)吹走了，所以我們怎么能不記得時(shí)間已經(jīng)過(guò)去而不擔心人們呢？因此，卡羅爾啟發(fā)我們：“天才是無(wú)止境地努力和勤奮工作的能力�！惫糯袊私o我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。
民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》一句話(huà)中驚呼：“不要坐等清閑，白了少年頭，空悲涼！”漢樂(lè )府詩(shī)里有一句哲學(xué)名言：“百川東歸大海，西歸西天，年少不努力，是可悲的�！闭湎r(shí)間的人“留下一串果實(shí)”，讓生命有意義；浪費時(shí)間的人是“兩手空空，一事無(wú)成”。他們只有哀痛和嘆息。所以要學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實(shí)現明天的遠大理想。
現實(shí)中，第一天是適應時(shí)間的一天。從小學(xué)三科到初中七科，學(xué)業(yè)負擔加重。我們首先需要適應的是學(xué)會(huì )分配時(shí)間，養成良好的學(xué)習習慣。初二是相處時(shí)間的一天。我們掌握了高效的學(xué)習方法。面對八門(mén)課的學(xué)習，應該可以慢慢來(lái)。做一些課外活動(dòng)就足夠了。第三年，也就是爭分奪秒的那一天，我們背著(zhù)沉重的行囊，飛快地奔向理想的目的地。直到初中生活圓滿(mǎn)結束。
隨著(zhù)課程的深入，對我們的學(xué)習效率提出了新的要求。無(wú)論是上課、自習還是做作業(yè)，都要密切關(guān)注，排除干擾。要掌握好的學(xué)習方法，可以從以下幾個(gè)步驟入手：首先要做好課前準備。中國古代軍事家孫子有句名言：“知己知彼，百戰不殆�！�
為“認識我們自己和我們自己”做準備。第二，要掌握正確的聽(tīng)力方法。處理好聽(tīng)和記筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習效果。第三，要學(xué)會(huì )科學(xué)思考，強調理解。一定要及時(shí)摸清教材思路和老師講課順序，敢于發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，善于多角度驗證答案；
最后要及時(shí)做好各種標記和批注，有選擇地做筆記。這樣才能成為學(xué)習的主人。
生命之船掌握在我們自己手中。只有我們自己知道去哪里航行，別人根本控制不了。所以要像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間，好好利用每一分每一秒，努力工作。
為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。只有把握時(shí)間，努力學(xué)習，才能在短暫的生命中找到永恒！同學(xué)！讓我們珍惜今天，珍惜現在的每一分鐘，更加努力地學(xué)習。
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
高一演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歌曲《游戲人間》唱道：何不游戲人間，管它虛度多少歲月。在他們認為，人生是可以隨意對待的。這反映了一種怎樣的人生態(tài)度呢?這是一種玩世不恭、不認真對待人生的錯誤態(tài)度。因為生活告訴我們：人生處處是考場(chǎng)，我們應積極地面對每一場(chǎng)考試。
人生處處是考場(chǎng)。在成長(cháng)過(guò)程中，不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考……這些文化考試，僅僅是為了檢驗我們學(xué)習和掌握科學(xué)文化知識情況的手段。誠然，我們要認真謹慎對待，以便我們學(xué)到更多的文化知識，全面提高能力，增長(cháng)才干，但對人生道路上的考試，有人卻疏忽了。他們持游戲人間的態(tài)度，認為人生之路漫長(cháng)，不大把揮霍，怎么消耗得完?或者認為人生之路多煩惱，今日不醉何時(shí)醉?這種態(tài)度是對人生的怠慢。他們用“我拿青春賭明天”做隨遇而安、得過(guò)且過(guò)的遁詞，用“賭”作為對待明天、對待人生的信條，用時(shí)間、青春做賭注，渾渾噩噩過(guò)一生。所以，在人生的答卷上，他們留下了蕭灑盡失的一筆;在人生的考場(chǎng)上，他們留下了風(fēng)采全無(wú)的狼狽相。波蘭有一句諺語(yǔ)：有兩種生活，一種是腐爛，一種是燃燒。他們選擇了前者。
但是，在生活中卻有更多的人選擇了后者。他們深切地體會(huì )到：人最寶貴的東西是生命，生命就意味著(zhù)戰斗。因為生命每個(gè)人只有一次，所以，人的一生不能虛度，不能碌碌無(wú)為，馬克思頑強地工作著(zhù)，最后坐在寫(xiě)字臺前溘然長(cháng)逝;魯迅在1936年10月19日逝世的前三天還寫(xiě)了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際，還在病床上用顫抖的手記錄當天的氣溫。他們即使在生命的最后時(shí)刻，也在燃燒著(zhù)、戰斗著(zhù)。在人生的考場(chǎng)上，他們只爭朝夕;在生命的長(cháng)河中，他們有效地利用了每一分、每一秒。人生，并不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃燒得光明燦爛，余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛，而古今中外的奮進(jìn)者選擇了燃燒。人生的考場(chǎng)上，一樣的試題，交上的卻是截然不同的答卷!
人生處處是考場(chǎng)，從你成為社會(huì )學(xué)意義的“人”的那一天，這些考試就已開(kāi)始。命運之神會(huì )給你幾張空白的試卷，他告訴你：“做好它，充實(shí)你生命的每一頁(yè);做完它，直到你生命的終點(diǎn)�！�
人生的舞臺是多姿多彩的，處處都布滿(mǎn)了考場(chǎng)，不要輕易忽視那些十分簡(jiǎn)單的小事情，也不要對那些舉手之勞就可以完成的小事就報以無(wú)所謂的態(tài)度，因為“自己”才是主宰人生命運的主人，我前幾天在一本書(shū)上看到了一個(gè)報道感慨頗深，留給我更多的是收獲。
一家日資公司的銷(xiāo)售部招聘一位職員，很多人參加了這次招聘，經(jīng)過(guò)多次的篩選，最后就剩下3個(gè)人，他們都是具有優(yōu)秀的學(xué)識和很好的外表條件，都畢業(yè)于名牌大學(xué)，公司通知這3個(gè)人，聘用錄取誰(shuí)得由公司討論后決定最后結果，幾天后，其中的一位在電子郵箱里收到了這家公司人事部發(fā)過(guò)來(lái)的一封信，內容是：非常抱歉，您落選了。但我們很欣賞您的氣質(zhì)、學(xué)識，由于招聘名額有限，實(shí)是割?lèi)?ài)之舉，公司以后若有招聘必會(huì )優(yōu)先通知您，另外為了感謝您對本公司的信任，還隨信寄去本公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份，祝您開(kāi)心。當她收到電子郵件那一刻，知道自己落選了非常傷心，但又為外資的誠意所感動(dòng)，兩天后，她收到了一份優(yōu)惠券。她很感動(dòng)，順手花了2分鐘的時(shí)間用電子郵件給那家公司發(fā)了一個(gè)簡(jiǎn)短的感謝信。一個(gè)星期以后，她收到了日資公司的電話(huà)，說(shuō)經(jīng)過(guò)日方的會(huì )議討論，她已正式錄用為該公司的職員，后來(lái)她才明白這竟然就是公司的最后考題。公司也給其他2個(gè)人同樣發(fā)了電子郵件和公司產(chǎn)品的`優(yōu)惠券一份，但是回信感謝的只有她一個(gè)，她能成功勝出，緣于她只不過(guò)多花兩分鐘的時(shí)間感謝。
人生處處是考場(chǎng)，生活中的每一步都是一次考試，不管是成功還是失敗。我們都從中磨礪了自己的意志和才華。人生處處是考場(chǎng)，它不斷警戒著(zhù)你去走好自己人生的每一步。記住，生活的每一步都是一次考試，愿你走得堅定，走得輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家!
高一演講稿5
不知道大家知不知道“女子丟垃圾被拒后往環(huán)衛工臉上抹大便”這一新聞。三亞一環(huán)衛工高女士，因拒絕居民丟垃圾，不但被辱罵廝打，還遭對方抹大便，對高女士的身體和心理進(jìn)行攻擊。
看到這一事件后，我只想說(shuō)：“這個(gè)人的素質(zhì)呢？”
就現在的社會(huì )而言，科技越來(lái)越發(fā)達，而我們國人的素質(zhì)卻很低下，當今世界中國的國際影響力日益提高，但作為中國人，一些人在游玩時(shí)又是怎樣做的呢？
在外國一些中國人大聲喧嘩，隨地吐痰，亂扔垃圾，導致我們不難看見(jiàn)用中文寫(xiě)的“不要亂扔垃圾”“請勿吸煙”“請勿吐痰”等等的警示標語(yǔ)；升旗過(guò)后的天安門(mén)廣場(chǎng)游客們留下大量垃圾；游客不顧警示隨意攀爬圓明園古墻遺址；貴州苗寨景區的游客打群架；寧波高速堵車(chē)游客下車(chē)扛走路邊田里大冬瓜……種種的事情體現出的是一個(gè)中國人不應該有的行為，而在我們身邊，就有那么一些人干出一些有損國人臉面的事。
就拿我們身邊的人的事來(lái)說(shuō)，每天都有學(xué)生在打掃清潔區和教室的衛生，而且我們從小都在學(xué)習要保護環(huán)境。但是有時(shí)剛打掃完，就又有人亂扔垃圾。這與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中所提倡的文明相符合嗎？雖然我們都在學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，但是總有那么一部分人與社會(huì )進(jìn)步相違背，與人類(lèi)的天性良知相違背。
這幾年人們的素質(zhì)和公民的意識在不斷提高，不文明的現象也有所減少。而我們應該做的就是做一個(gè)文明市民，用自己的行為去影響身邊的人，讓整個(gè)社會(huì )都充滿(mǎn)文明與和諧，提高每個(gè)公民的素質(zhì)。
高一演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，畢業(yè)于xxx中學(xué)，通過(guò)開(kāi)學(xué)一周的軍訓，想必大家都不是特別的熟悉，但想必對我也有一定的了解，我在軍訓的時(shí)候，是負責舉起我們班級的旗幟的，我這次競選的職位是班長(cháng)，希望能夠得到大家的支持。
在xxx中學(xué)，我當了三年的班長(cháng)，對于班長(cháng)這個(gè)職位我很是熟悉，期間，我有好好的管理班上的紀律，也盡量為老師分憂(yōu)，我覺(jué)得成為班長(cháng)，最重要的就是要有責任心、有主動(dòng)性，不需要老師一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。
我覺(jué)得班長(cháng)是班主任與同學(xué)間的一座橋梁，根據班里的情況，班長(cháng)可以向班主任提一些合理性分建議，由班主任決定是否可行，還要及時(shí)的向班主任匯報好同學(xué)們的情況。
而且我的組織能力很好，這能夠大大的提高我們的工作效率，班長(cháng)要和班干部共同管理著(zhù)班級。文藝委員是負責文藝表演方面，衛生委員管理著(zhù)班里的衛生情況，紀律委員管理著(zhù)班上紀律等等，而班長(cháng)需要做的就是領(lǐng)導、協(xié)助和檢查。班長(cháng)沒(méi)有具體要做的事情，這意味著(zhù)班長(cháng)需要什么都做。
作為班長(cháng)，在很多方面都要自己起到表率作用，想要管理好別人，首先就要管理好自己，不能違反班級里的規定，上課要認真聽(tīng)講，有不懂的及時(shí)向老師請教，對周?chē)娜艘押孟嗵�，切記不可自得自滿(mǎn)。如果班里的同學(xué)和老師發(fā)生了矛盾，作為班長(cháng)就需要第一時(shí)間的去調解，如果調解不了就需要和班主任商量。在xx中學(xué)三年的班長(cháng)生涯里，我自認我做的很好，不然也就不可能連任三次了。而且我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是很會(huì )考慮，在做一件事情時(shí)，會(huì )早早的考慮好這件事情的可行性、利弊、帶來(lái)的影響等等，會(huì )根據別人的意見(jiàn)做一些參考，而且我很喜歡別人對我提建議，這樣會(huì )讓我努力的方向更加明確。
如果我這次當選了班長(cháng)，我會(huì )比中學(xué)時(shí)更加努力，更加用心的管理班級，會(huì )在同學(xué)作出違紀的事情時(shí)及時(shí)制止，會(huì )好好協(xié)助班干部完成各項任務(wù)，讓我們班成為別人眼里最好的班級。
如果這次沒(méi)當選，我會(huì )認真的反思自己的不足并加以改進(jìn)，爭取在下一次競選里獲得你們的認同。
謝謝大家！我的演講結束了，希望你們能夠為我投上你們寶貴的一票。
高一演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春回大地，萬(wàn)物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂(lè )，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì )被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情，花前月下，出身貴賤，基礎好壞等等因素所影響。同學(xué)們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時(shí)光的腳步只能向前。請你相信未來(lái)，相信自己，相信一分耕耘一分收獲。相信皇天不負有心人，相信改變命運的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的觀(guān)念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會(huì )有人笑;如果做不好與做得好，還會(huì )有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲，看小說(shuō)，上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺，之所以感覺(jué)如此，是因為沒(méi)有把心放在學(xué)習上，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中，再說(shuō)對考學(xué)倍感無(wú)力。。同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長(cháng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明，不付出何來(lái)回報。含笑播種的人，一定會(huì )含笑收獲。也正是如此。
問(wèn)蒼忙大地，誰(shuí)主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界，我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂，書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō)："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人，真的猛士。我們年輕，我們怕什么，怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。"為準則。努力搞好自己的學(xué)習任務(wù)。我們要以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，為三高創(chuàng )造奇跡，為三高樹(shù)立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高一演講稿8
到了一定的階段，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一個(gè)詞，叫“青春期叛逆”。一提到這個(gè)詞，給人的印象就是不聽(tīng)話(huà)，脾氣暴躁的一種現象。
隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，接觸的東西越來(lái)越多，開(kāi)始有了自己的想法，這時(shí)父母的想法不再是要求，而是建議。如果他們多加干涉，不僅不會(huì )得到理解，反而會(huì )激化我們的逆反心理，甚至會(huì )為了一點(diǎn)小事大吵大鬧。我想我們是有權利堅持自己的想法，有自己的獨立思考，自覺(jué)辨別是非，這是一個(gè)好現象，父母可以引導，但不能用“鎮壓”政策。
正如紀伯倫所說(shuō)：“孩子雖然是借你而來(lái)，卻不屬于你，你可以給他愛(ài)，卻不可以給他想法，因為他有自己想法�！�
青春期叛逆的我們可以說(shuō)是喜怒無(wú)常的，父母稍微多說(shuō)幾句，我們就開(kāi)始不耐煩，甚至嫌他們多管閑事。在學(xué)習上開(kāi)始有了上課不走神，注意力不集中，沉迷手機網(wǎng)絡(luò )等不正�，F象。有時(shí)候我們逆反心理過(guò)強，就會(huì )不聽(tīng)任何人的勸阻，不顧后果用情緒決定一切。結局往往是深刻的。更嚴重者，逆反心理開(kāi)始促使我們無(wú)視社會(huì )道德，法律法規，甚至造成無(wú)法彌補的過(guò)錯。
我只想說(shuō)，青春期是屬于我們自己的，無(wú)論好與壞，都是自己釀成的，青春的美好也是我們自己創(chuàng )造的。
高一演講稿9
現在的父母感嘆，感嘆孩子越來(lái)越難管。
其實(shí)，現在的孩子不比以前的孩子，如今，孩子們自主意識強了，獲取知識的渠道豐富了，眼界越來(lái)越寬廣……因此，父母認為，現在的孩子實(shí)在是太難管了。
可是，孩子們的這些本事何嘗不是父母們所希望的呢？常常聽(tīng)到父母拿自己的孩子和別人的孩子相比，總認為別人的孩子怎么怎么好，自己的孩子卻怎么怎么的不懂事。我想，父母的這些觀(guān)念取決于他們的思想。
學(xué)習，這是每一個(gè)父母都非�？粗氐�，因為學(xué)習可以改變命運。于是，他們總是逼著(zhù)孩子學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習，連周末也沒(méi)有休息的時(shí)間，上完這節輔導課，又到另一個(gè)教室上另一節輔導課，這樣的生活，似乎太殘酷了些。
孩子自主意識強了，他們有自己的想法，懂得該怎么去管理自己，該怎樣才能讓父母滿(mǎn)意。因此，父母不必管的太多！
我認為，如果想讓孩子與父母的關(guān)系融洽，的就是互相理解，彼此為對方著(zhù)想。
特別是父母，對于孩子的行為，要進(jìn)行提醒，如果孩子做的正確的地方，要給予表?yè)P，做的錯誤的地方，也不要過(guò)分的去批評，或許，孩子已經(jīng)認識到了自己的錯誤……
時(shí)至今日，父母是否應該轉變之前的舊觀(guān)念，采取更為靈活有效的教育方法呢？
在社會(huì )中，總會(huì )時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到父母教育孩子就是“揚鞭”，也許，父母認為這種教育方法是最有效的。
但是，社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，那些舊觀(guān)念已經(jīng)不能再存在了，因為如今的孩子自主意識變強，更加需要做父母的去理解她們，而不是棒打鞭抽。
如果父母能夠注意到以上這些教育方法，那么，管理孩子不將成為困難！
高一演講稿10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、教官、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高xxx班學(xué)生xxx，很榮幸能夠在這里代表參加本次軍訓的高一新生做軍訓總結發(fā)言。首先，請允許我代表參加軍訓的全體高一學(xué)員向為本次軍訓付出了辛勤汗水的全體教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！教官們，謝謝你們！你們辛苦了�。ň炊Y）
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的9月，我們全體新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了跨進(jìn)高中門(mén)檻后的第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮�！耙黄ダ谴虿贿^(guò)一頭獅子、一只老虎，但一群狼卻可以天下無(wú)敵�！蓖ㄟ^(guò)這次軍訓，我們體會(huì )到了團結的力量，認識到了培養團隊精神的重要性；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，通過(guò)這次軍訓，我們體會(huì )到了鍛煉的苦辛，認識到了培養吃苦耐勞精神的重要性；“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)”“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”，通過(guò)這次軍訓，我們體會(huì )到了軍人嚴謹的作風(fēng)，認識到了培養紀律觀(guān)念和擁有堅忍不拔意志的重要性。軍訓一周雖短，但為我們今后三年的高中學(xué)習、生活奠定了堅實(shí)的基礎。
這里需要特別一提的是，在這次軍訓期間，學(xué)校領(lǐng)導可謂用心良苦，為我們舉行了高一新生開(kāi)學(xué)典禮，組織我們參觀(guān)了校史館和潛山縣愛(ài)國主義教育基地——皖光苑。這些活動(dòng)不僅大大豐富了我們的軍訓生活，而且大大增強了我們愛(ài)家鄉、愛(ài)潛中的感情。潛中歷史百年圖強，前輩英才為校爭光，如今歷史的重任落到了我們高一新生的肩上。我們一定要繼續奉行“求真”的校訓，秉承“主動(dòng)、樂(lè )學(xué)、刻苦、求真”的學(xué)風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，勤勤懇懇做事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活，認認真真鉆研，像軍人一樣嚴格要求自己，把軍人的紀律、軍人的作風(fēng)帶到我們平時(shí)的學(xué)習和生活中去。請領(lǐng)導們、教官們、老師們放心，今后，我們全體高一新生將用鐵的紀律來(lái)約束自己，用好的修養來(lái)規范自己，用健康、樂(lè )觀(guān)、自信、積極的姿態(tài)去迎接高中生活的新挑戰！
最后，讓我們再一次向為我們辛勤付出的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意，祝你們萬(wàn)事如意、心想事成！同時(shí)，祝老師們身體健康，生活如意！祝同學(xué)們健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
謝謝大家！
高一演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《且向高處行》。
人的一生并非一帆風(fēng)順，難以總是高高在上，很多時(shí)候我們都是處在低處。這里所說(shuō)的低處，可以說(shuō)是身份、地位、能力、水平或是思想境界，而對于在座的各位同學(xué)，因為年齡、見(jiàn)識和視野的原因，我們如今的低處，主要是學(xué)問(wèn)的低處。身處低處不要緊，要緊的是，我們要有向高處行的打算和努力。
要向高處行，我們要直面低處，要承認自己身處低處的現狀，不以低處為恥。很多時(shí)候，我們害怕別人發(fā)現自己身處低處的事實(shí)，因為虛榮和怯懦，總是假裝自己身處高處，這是一種護短的行為，是不利于自身不斷成長(cháng)的。子曰：“由，誨汝知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也�！睂Υ欢膯�(wèn)題，正確的態(tài)度，不是不懂裝懂，而是承認自己的不足，所謂知恥而后勇。
要向高處行，我們要選擇努力的人生態(tài)度。司馬光小時(shí)候和兄弟們一起讀書(shū)，擔心自己的記問(wèn)不如別人，當別人讀完以后去玩耍休息的時(shí)候，他仍然獨自用功，像孔子一樣韋編三絕，像董仲舒一樣目不窺園。所謂“用力多者收功遠”，司馬光終于成為了一代碩儒，光耀史冊。司馬光當然是很聰明的，但他仍如此努力，更何況你我當中大部分人本來(lái)就是普通人。努力到無(wú)能為力，是我們向高處行應有的態(tài)度。
要向高處行，要有高遠的目標。王國維在《人間詞話(huà)》中講到——古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。第一種境界是說(shuō)我們要樹(shù)立目標，站在高樓上，才能看得遠，才能樹(shù)立高遠的目標；第二重境界則是上下求索、不折不撓地追求目標的過(guò)程；第三種境界是經(jīng)過(guò)重重磨難，不經(jīng)意間已經(jīng)實(shí)現了目標，迎來(lái)了人生的高峰體驗。如果本來(lái)就把目標定在低處，就不會(huì )有后來(lái)求索的過(guò)程，更不會(huì )有到達的可能。
低處有低處的舒適和安逸，但是，高處有高處的雄偉和開(kāi)闊。向高處行，其實(shí)就是一種攀登的人生姿態(tài)。選擇了攀登，選擇了高處，那么，不管腳下這一步，是一大步還是小步，終究都在超越原先的高度，離山頂更近，離天空更近。
胡適說(shuō)，怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸自有一寸的歡喜。同學(xué)們，在求學(xué)的路上，讓我們且向高處行，終有一天，我們會(huì )到達頂峰，感受風(fēng)從山頂穿過(guò)的美妙，一覽眾山小。
即使我們到不了頂峰，又有什么關(guān)系呢？攀登，向上，就是最重要的事情！
謝謝大家！
高一演講稿12
今天，我開(kāi)始新的生活
今天，我開(kāi)始新的生活。
今天，我爬出滿(mǎn)是失敗創(chuàng )傷的老繭。
今天，我重新來(lái)到這個(gè)世上，我出生在葡萄園中，園內的葡萄任人享用。
今天，我要從最密的藤上摘下智慧的果實(shí)，這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天，我要品嘗葡萄的美昧，還要吞下每一粒成功的種子，讓新生命在我心里萌我選的道路充滿(mǎn)機遇，也有辛酸與絕望。失敗的同伴數不勝數，疊在一起，比金字塔還高。然而，我不會(huì )像他們一樣失敗，因為我手中持有航海圖，可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海，抵達夢(mèng)中的彼岸。
失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我，就像水火一樣，互不相容。我不再像過(guò)去一樣接受它們。我要在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入富足、健康、快樂(lè )的樂(lè )園，這些都超出了我以往的夢(mèng)想。
我要是能長(cháng)生不老，就可以學(xué)到一切，但我不能永生，所以，在有限的人生里，我必須學(xué)會(huì )忍耐的藝術(shù)，因為大自然的行為一向是從容不迫的。造物主創(chuàng )造樹(shù)中橄欖樹(shù)需要一百年的時(shí)間，而洋蔥經(jīng)過(guò)短短的九個(gè)星期就會(huì )枯老。
我不留戀從前那種洋蔥式的生活，我要成為萬(wàn)樹(shù)--橄欖樹(shù)，成為現實(shí)生活中最偉大的推銷(xiāo)員。怎么可能？我既沒(méi)有淵博的知識，又沒(méi)有豐富的經(jīng)驗，況且，我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡(jiǎn)單：我不會(huì )讓所謂的知識或者經(jīng)驗妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識和本能，這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗的價(jià)值往往被高估了，人老的時(shí)候開(kāi)口講的多是糊涂話(huà)。說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)驗確實(shí)能教給我們很多東西，只是這需要花費太長(cháng)的時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候，其價(jià)值已隨著(zhù)時(shí)間的消逝而減少了。結果往往是這樣，經(jīng)驗豐富了，人也余生無(wú)多。經(jīng)驗和時(shí)尚有關(guān)，適合某一時(shí)代的行為，并不意味著(zhù)在今天仍然行得通。只有原則是持久的，而我現在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫(xiě)在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗，而不只是獲得成功，因為成功更是一種精神狀態(tài)。人們對于成功的定義，見(jiàn)仁見(jiàn)智，而失敗卻往往只有一種解釋?zhuān)菏【褪且粋�(gè)人沒(méi)能達到他的人生目標，不論這些目標是什么。
事實(shí)上，成功與失敗的分別，來(lái)自不同的習慣。好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。因此，我首先要做的便是養成良好的習慣，全心全意去實(shí)行。
小時(shí)候，我常會(huì )感情用事，長(cháng)大成人了，我要用良好的習慣代替一時(shí)的沖動(dòng)。
我的自由意志屈服于多年養成的惡習，它們威脅著(zhù)我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見(jiàn)、欲望、愛(ài)、恐懼、環(huán)境和習慣的影響，其中最厲害的就是習慣。因此，如果我必須習慣支配的話(huà)，那就讓我受好習慣的支配。那些壞習慣必須戒除，我要在新的田地里播種好的種子。我要養成良好的習慣，全心全意去實(shí)行。這不是輕而易舉的事情，要怎樣才能做到呢？靠這些羊皮卷就能做到。因為每一卷里都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)原則，可以摒除一項壞習慣，換取一個(gè)好習慣，使人進(jìn)步走向成功。這也是自然法則之一，只有一種習慣才能抑制另一種習慣。所以，為了走好我選擇的道路，我必須養成的第一個(gè)習慣是：每張羊皮卷用三十天的時(shí)間閱讀，然后再進(jìn)入下一卷。清晨即起，默默誦讀；午飯之后，再次默讀；夜晚睡前，高聲朗讀。
高一演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿(mǎn)意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經(jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀(guān)察—下，社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生�；蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì )如愿以?xún)�，獲得成功。
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向，為長(cháng)遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足，而會(huì )要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。
我的演講完畢，謝謝大家!
高一演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
人們常說(shuō):“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個(gè)開(kāi)朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我——***。今天今天我競選的是班長(cháng)，我的競選理念是:“一切為了班級，為了班級的一切”
我競選班長(cháng)，首先因為我熱愛(ài)這個(gè)工作，算上幼兒園的話(huà)，可以說(shuō)我有十二年班長(cháng)的“工齡”了，也能算是個(gè)“老班長(cháng)”了，呵呵!在這過(guò)程中，我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù)，不僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的責任心;管理時(shí)不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。高中競選班長(cháng)演講稿。做“班長(cháng)”不是虛榮的滿(mǎn)足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作，沒(méi)有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過(guò)程中，難免會(huì )有同學(xué)的誤解、會(huì )有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個(gè)困難，我將都不拋棄，不放棄。
我競選班長(cháng)，還因為我有信心做好工作，信心源于經(jīng)驗和能力，我覺(jué)得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間，被評選為區三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。我也曾獲得過(guò)英語(yǔ)演講比賽一等獎，詩(shī)歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽(yù)。所以，興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華，經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余，學(xué)習從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力，有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績(jì)只能代表過(guò)去，沒(méi)有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務(wù)!
我競選班長(cháng)，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計，假如我就任本屆班長(cháng)，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長(cháng)們召開(kāi)第一次全體內閣會(huì )議，明確班委各崗位職責，責任到人，實(shí)行分項“大包干”;第二件事，在充分調研和聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎上，召開(kāi)班級大會(huì )，開(kāi)誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見(jiàn)建議基礎上，制定本學(xué)期班級活動(dòng)計劃，涉及學(xué)習、體育、文娛、生活等各方面，初步設想實(shí)現本學(xué)期班級建設三個(gè)“一”:即一個(gè)班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個(gè)班級社團或協(xié)會(huì )，班級活動(dòng)三個(gè)“一”，即一次體育比賽活動(dòng)，一次文藝聯(lián)歡活動(dòng)，一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。初中三年里，我多次幫助老師組織的班級活動(dòng)，至今記憶猶新，成為同學(xué)們美麗的成長(cháng)記憶。我相信，未來(lái)三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢! 新班級就是一個(gè)新家，我愛(ài)這個(gè)家，我競選班長(cháng)，因為我想把班級建成一個(gè)“快樂(lè )成長(cháng)之家”、每個(gè)有才華的同學(xué)，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊，我相信，每個(gè)同學(xué)一定能完成對自己能力的磨練，實(shí)現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長(cháng)，一定會(huì )成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁!
有句話(huà)說(shuō):既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁。那么，既然是班長(cháng)，我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們，你們所期待的班長(cháng)，不就是敢想、敢說(shuō)、敢做的人嗎，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著(zhù)選票的手，請大家相信我!
謝謝大家的信任!
高一演講稿15
第一次參加軍訓，第一次穿上“迷彩”，我知道，我的生命中又擁有了一道“美麗”的色彩，那色彩樸實(shí)、無(wú)華，那色彩神圣、莊嚴。站立在訓練場(chǎng)上，我在想，天藍地綠的搭配也許顯得過(guò)于單調吧，那黃白綠相夾的迷彩，給平凡而略顯嬌弱的我們平添了一些英武，讓我們的青春生活變得更加精彩。
也許我們沒(méi)有機會(huì )去選擇做一名軍人，然而上天卻把一次體驗的機會(huì )給了我們�；叵胍呀�(jīng)過(guò)去的幾天，一種潛藏已久的感受便油然而生。軍訓是辛苦的，而我們卻收獲著(zhù)快樂(lè )。
訓練場(chǎng)上，我們頂著(zhù)烈日站軍姿、走齊步。那統一而整潔的迷彩，豪邁而整齊的步伐，是那樣賞心悅目。一聲聲吶喊，迸發(fā)出青春的活力；一句句口號，凝聚著(zhù)堅定的信念。多少次，我們的臉龐被汗水沖刷；多少次，我們的皮膚被陽(yáng)光灼痛……我們也曾因傷痛而險些放棄，我們也曾因困難而想過(guò)逃避……然而，當我們看到老師關(guān)切的目光，受到教官誠摯的幫助，想起伙伴們真誠的鼓勵，當心底的那份迷彩情結再次升騰，我們又怎能選擇退縮？即使是在雨天，雨水濕透了軍服，模糊了視線(xiàn)，我們仍在拼搏，因為我們知道“堅持就是勝利”。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！避娪�，不僅增強了我們的體質(zhì)，更是磨練了我們的意志�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！庇酌绮唤�(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能奔向浩瀚大海。而年少的我們，如果不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓，讓我們學(xué)會(huì )自立、自強；軍訓，帶給我們一種尊嚴和力量；軍訓，讓我們稚嫩的心靈變得成熟……我相信，我們一定能勇敢地面對挑戰，成為生活的強者。
軍訓生活雖然嚴肅艱苦，但更多的卻是活潑快樂(lè )的時(shí)光，訓練之余，同學(xué)們開(kāi)心的學(xué)唱教官所教的軍歌；休息的時(shí)候，教官與同學(xué)們在一起交談一起歡笑……一幕幕快樂(lè )場(chǎng)景在我們心里留下深刻的印象，它們將永存在我們的記憶里面。
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是一朵綠花……”自從走入盼望已久的軍訓生活，有教官的悉心指導，有班主任老師的熱心關(guān)懷、有同學(xué)們的朝夕相伴，我們的世界，又多了一份真誠的情誼；我們的心靈記憶，也會(huì )因此而增添一份難忘的軍旅情懷。
一抹綠色，即將退去，一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著(zhù)我的心靈。昨天，我們一起流淚過(guò)，歡笑過(guò)。今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹�？�，讓我們珍惜現在的甜；累，讓我們體驗到超越極限的快樂(lè )；嚴，讓我們登上了更高的起點(diǎn)。我堅信，在以后的學(xué)習生活中，我們必定會(huì )牢記“崇德和諧，求真創(chuàng )新”的校訓，時(shí)刻以軍人的高標準嚴格要求自己，以軍人的高素質(zhì)時(shí)刻監督自己，展現新時(shí)代阜中學(xué)生的驕人風(fēng)姿！
最后，讓我們大聲說(shuō)：感謝你，軍訓！感謝你，美麗的迷彩！
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