我在國旗下成長(cháng)的演講稿范文(精選5篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿,F如今,我們都可能會(huì )用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我在國旗下成長(cháng)的演講稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我在國旗下成長(cháng)的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生的第一級臺階是什么?是學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),還是開(kāi)始讀書(shū)?我覺(jué)得,人生的第一級臺階是學(xué)會(huì )判別是非。
以前的我是一個(gè)感情單純的人,還沒(méi)有了解到社會(huì )的險惡。有一次,媽媽讓我獨立去補課,在地鐵站,我竟然被一對打扮成外出旅游母女的騙子所感動(dòng),心甘情愿地給了她們我錢(qián)包里所有的錢(qián)。
當時(shí)我下課走在人民廣場(chǎng)的地鐵站里。一對相貌及其普通的母女迎上來(lái),焦急地述說(shuō)自己錢(qián)包丟了的事情。那個(gè)“女兒”看上去也是個(gè)初中生,她的“母親”也和我的母親一樣頭上有著(zhù)絲絲白發(fā)。我從來(lái)沒(méi)有被別人這樣期待過(guò),立刻讓我有了從小孩到男人,做一個(gè)英雄的豪情。我毫不猶豫地掏出了所有的錢(qián)給了她們,她們也“熱情”地留下了電話(huà)號碼,說(shuō)以后會(huì )還我……
我當時(shí)覺(jué)得自己終于長(cháng)大了,做了一回英雄。后來(lái)我和媽媽打了一個(gè)電話(huà),才知道我遇到了善良單純的世界里從來(lái)不會(huì )出現的騙子。自此,我做事變得小心謹慎,時(shí)刻提防來(lái)自陌生人的危險,我覺(jué)得所有不認識的人都是壞人。
騙子就這樣“生動(dòng)形象”地給了我成長(cháng)路上的第一級臺階:不要和陌生人打交道。從此我變得沉默寡言。
我知道這第一級臺階有些偏激,有些片面,但是我找不到更好的辦法保護自己,我固執地成了一個(gè)縮頭“烏龜”,家人老師都勸不動(dòng)我。
但是,另一件事情:在地鐵上購物卡的失而復得,讓我明白學(xué)會(huì )判別是非是多么重要,更正了我的“人生的第一級臺階”,讓我知道,是非善惡是必須通過(guò)自己的智慧判斷得到的。
昨天,我去上課,在地鐵站丟了一張購物卡。那張卡很薄,過(guò)刷卡閘時(shí),我拿出交通卡不小心把購物卡也“吸”了出來(lái),購物卡掉在地上,我沒(méi)有察覺(jué)。這里面可是有我的六十多塊零花錢(qián)呢!
我上完課急忙趕回來(lái),問(wèn)站廳服務(wù)員有沒(méi)有看到我的購物卡。接待我的是一位三十多歲,一看就是很能干的“上海爺叔”。真幸運,竟然有人撿到我的卡,交給了這位“爺叔”。由于那張卡是無(wú)記名卡,他還不確定那張卡是我的,我也無(wú)法證明這是我的卡。于是他先問(wèn)我記不記得卡號,我說(shuō)不記得;他又問(wèn)我密碼,我說(shuō)密碼在卡背面,具體記不清了。他不讓我看密碼,于是談話(huà)陷入了僵局,這如同證明地上的一百塊錢(qián)是我的,是個(gè)“世界難題”。突然,這位“爺叔”一拍腦袋,問(wèn)我卡里余額多少,我回答得_不離十;他又問(wèn)我卡的總額多少,我說(shuō)三百五十左右,于是他竟然不厭其煩地把每一筆帳都用計算機算了算,得到了總額。馬上就要水落石出了,但是他好像還覺(jué)得有些不保險,撓了撓頭,又問(wèn)我最后一次交易是什么時(shí)候,買(mǎi)了多少錢(qián)。我一想,最近一次是在必勝客吃完飯后,我在超市買(mǎi)了八塊錢(qián)的清涼口香糖。我如實(shí)報告,盡職的“爺叔”終于把卡還給了我,臨走前他還登記了我的電子學(xué)生號。這下真是滴水不漏,天衣無(wú)縫了。我由衷地感慨這位“爺叔”的縝密思維。他把一道“世界難題”解決了。
我回家后還沉浸在這個(gè)神奇的經(jīng)歷里,內心激動(dòng)萬(wàn)分,他的'言行,更正了我的“人生的第一級臺階”,讓我知道,是非善惡是必須通過(guò)自己的智慧判斷得到的。這是一級新的,正確的臺階。我再也不做烏龜了,我要做一個(gè)智慧的鷹,在濃霧中通過(guò)自己的判斷,看清是是非非,一步步長(cháng)大。
我在國旗下成長(cháng)的演講稿2
尊敬的老師、各位同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:在付出中收獲成長(cháng)。
有一次一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“當了學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì )用“累”這個(gè)詞來(lái)回答他。但我也會(huì )說(shuō),“雖然我很累,但我覺(jué)得值得,我很快樂(lè )!
一年前,在沒(méi)有充分準備的情況下,我承擔了辦公室的一份職責,增加了與各部門(mén)的溝通。我對這突如其來(lái)的責任有點(diǎn)不知所措。
我所承擔的工作關(guān)系到各部門(mén)的工作進(jìn)度。我深知這份工作的重要性,所以我努力保持高效率和低流動(dòng)率。這樣持續了一年。
一些學(xué)生可能會(huì )覺(jué)得學(xué)生干部的工作將浪費他們寶貴的學(xué)習時(shí)間。然而,我不這么認為。我一直很珍惜在學(xué)生會(huì )工作的機會(huì ),這對我來(lái)說(shuō)既是挑戰也是機會(huì )。
就像我們部門(mén)的工作一樣,雖然很瑣碎,但是可以提高與他人溝通的能力。這是無(wú)可替代的。
不僅如此,直到今天,我還能體會(huì )到作為一名大四學(xué)生的感覺(jué),從了解系里的成員,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養他們,然后為他們的成功感到高興,有太多的事情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
隨著(zhù)競選的到來(lái),事情變得繁忙起來(lái)。對學(xué)習的影響也越來(lái)越大,但正如到處都在扮演模范學(xué)生干部的角色一樣。
如果沒(méi)有好的成績(jì),勢必會(huì )給周?chē)膶W(xué)生帶來(lái)不好的影響,所以我總是在學(xué)習中問(wèn)自己無(wú)論如何都不能放松。
當然,平衡學(xué)習和工作真的很難,但我認為只有這樣,生活才會(huì )更充實(shí),更有意義。
雖然付出的過(guò)程很辛苦,但收獲是無(wú)價(jià)的成長(cháng)。因為我相信,努力不一定成功,放棄一定會(huì )失敗。
最后,我祝愿大三的戰友們早日找到一份滿(mǎn)意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在學(xué)校這片沃土上創(chuàng )造新的輝煌!
我在國旗下成長(cháng)的演講稿3
越來(lái)越想家,越來(lái)越舍不得離開(kāi)家,可孩子總歸要學(xué)著(zhù)長(cháng)大。
小時(shí)候特別想飛出”家“這個(gè)牢籠,認為它囚禁了自己的自由與夢(mèng)想,認為它束縛了自己的未來(lái)與成長(cháng),于是不顧一切,外出打拼,想要離開(kāi)父母的管制,一個(gè)人踏上了旅途。
可是吶,生活哪有那么容易,世界上也沒(méi)有那么多如他們一般對我們細心照顧體貼至微的人。
當我們懂事了受傷了撐不下去了,才會(huì )明白,原來(lái)世界上最溫暖最安全的地方,不過(guò)是那個(gè)我們千萬(wàn)次想逃離的地方。原來(lái)世界上最無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我們、渴望把一切最好的都給予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。
可是人吶,最可怕的事情就是你想清楚了這一切,卻是在真正離家以后,真正懂事以后,離他們越來(lái)越遠之后,F在比起想要長(cháng)大,其實(shí)更怕的是他們會(huì )老,希望時(shí)間可以慢慢走,希望他們被時(shí)光溫柔以待,不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的花白,想多陪陪他們多理解他們,哪怕什么也不說(shuō)安安靜靜的待在一起,也是一種難得的溫馨與甜蜜。
想要努力讓他們過(guò)上好日子,卻又怕自己努力的同時(shí)無(wú)心顧及他們。于是希望回到過(guò)去,那個(gè)他們還年輕自己還年幼的時(shí)候,盡情的撒嬌,依偎在他們懷里,不再任性不再討厭。
正因為知道時(shí)光無(wú)法從來(lái),我們都回不去,所以現在更加理解他們,知道了多打給他們幾個(gè)電話(huà),知道了就算被全世界拋棄,他們也會(huì )為你拋棄全世界。
珍惜吧,趁時(shí)光真正未走遠,趁父母還未真正老去。
把所有熬過(guò)的苦難變成勇敢,所有忍過(guò)的委屈變成堅持,所有后悔的過(guò)去化為現在,所有的傷害當成經(jīng)歷,人生吶,本就是磕磕絆絆的前行,跌跌撞撞的成長(cháng)。
其實(shí)成長(cháng)哪有什么定義。
成長(cháng)只是想遇見(jiàn)更好的自己,更好的未來(lái),更不悔的過(guò)去。
我在國旗下成長(cháng)的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果成長(cháng)的旅程是一條翻波涌浪的船,快樂(lè )則是讓船前進(jìn)的槳;如果成長(cháng)的旅程是一座美不勝收的花園,快樂(lè )則是這座花園內的花朵;如果成長(cháng)的旅程是一條清澈無(wú)瑕的河流,快樂(lè )則是河中美麗的浪花。
隨著(zhù)歲月的河流緩緩駛過(guò),成長(cháng)的腳印深深留下,驀然回首,我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋,在成長(cháng)的路上,我走過(guò)高山,踏過(guò)河流,一路長(cháng)大,一路吟唱。
蓬以稚子
小時(shí)候,在春暖花開(kāi)的時(shí)節,一群不知天高地厚的我們,總喜歡在河邊嬉戲。有時(shí)學(xué)著(zhù)“姜太公”,在河岸邊垂釣,舉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿,心中渴盼著(zhù)魚(yú)兒快快上鉤;或不知從誰(shuí)家偷出一塊花布,然后胡亂塞進(jìn)一些泥沙,做成一個(gè)簡(jiǎn)陋的沙包,幾人在一起,在河堤邊玩丟沙包;或又躺在草坪上,享受著(zhù)徐徐的涼風(fēng)吹拂臉頰,好不愜意!
這時(shí)我們望著(zhù)遠處那一排排茁壯的桃樹(shù),粉色的桃花如玉脂般晶瑩,好像處子細膩的肌膚,不禁發(fā)出感慨:
“真美啊!”
“嗯,好像馬上可以吃到桃子似的”
“好想像桃樹(shù)一樣快快長(cháng)大,當大人真好,不要被人管,時(shí)間過(guò)得太慢了!”
豆蔻年華
一眨眼,上初中了,學(xué)習也緊張了許多,情緒也時(shí)起時(shí)落。
在初一下學(xué)期,我的學(xué)習成績(jì)突然陷入困境,一向成績(jì)不錯的我竟找不到學(xué)習的節奏。成績(jì)在一日一日下滑,自信心也在一日一日丟失,那次的期中考試,我竟后退了好幾名,連前五也沒(méi)擠進(jìn)。
在回家的路上,書(shū)包卻沉重萬(wàn)分,我知道沉重的不是書(shū)包內的書(shū),而是那一張張打滿(mǎn)紅叉的試卷,它們在我的肩頭,更壓在我的心里,重得我邁開(kāi)回家的步子也萬(wàn)分艱難。
不敢回家,怎么向父母交代呢?他們那么重視這次考試,萬(wàn)般的心緒像一團亂麻一樣,壓在心里,解不開(kāi)化不了,突然,在一個(gè)拐彎角里的一顆小草引起了我的注意,更重要的是——它竟長(cháng)在一堆碎石上。小草傲然挺直,連一株小草尚且能如此堅強,我卻遇到一點(diǎn)小挫折不敢回家,我羞愧了,抬起頭,望著(zhù)那一抹正漸漸消退的夕陽(yáng),我笑著(zhù)朝它走去。
正在長(cháng)大
現在的我已經(jīng)不再是那個(gè)面對困難不思進(jìn)取的弱者,因為我明白成長(cháng)的旅程不是一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜的,所以今后我會(huì )勇敢地追求我心目中的一切,在成長(cháng)路上綻放出生命最美的奇葩!
未來(lái)的我會(huì )成為生活的強者,我會(huì )好好珍惜青春,并用自信與堅強作健壯的雙臂,樂(lè )觀(guān)與快樂(lè )成為我隱形的翅膀,在成長(cháng)旅程中,我會(huì )克服一切困難,過(guò)高山,飛過(guò)河流,漸漸長(cháng)大!
我成長(cháng),我快樂(lè )!
我在國旗下成長(cháng)的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我從小就喜歡閱讀,媽媽給我買(mǎi)了很多圖畫(huà)書(shū)。在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽還到郵局給我訂了《幼兒畫(huà)報》和《東方娃娃》。
在閱讀《幼兒畫(huà)報》時(shí),我認識了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙三個(gè)小伙伴。特別是紅袋鼠,他告訴了我很多知識,例如:我們要定時(shí)定量喝水,喝水時(shí)不能太急,太急就容易嗆到;還告訴我要做一個(gè)講衛生、懂禮貌的好孩子。
《東方娃娃》里有許多繪本故事,其中我喜歡看的是《火車(chē)上出生的女孩》,這個(gè)故事主要講了在寒冷的冬天,一個(gè)小女孩在一列火最車(chē)上準備出生了,火車(chē)上的人們熱心地幫助她和她的媽媽?zhuān)詈,小女孩順利地出生了。從這個(gè)故事中,我知道了當別人需要幫助,我們就要伸出熱心的雙手去幫助別人,就像葉老師說(shuō)的:“幫助別人的人,才能得到別人的幫助!
我媽媽給我買(mǎi)的書(shū)也越來(lái)越多,還帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我看過(guò)的書(shū)有《神奇校車(chē)》、《安徒生童話(huà)故事》一邊讀書(shū),一邊長(cháng)大,漸漸地,我認識的字越來(lái)越多,、奇遇記》、《一粒種子的旅行》等,從這些書(shū)中,我懂了很多知識和做人的道理。例如,讀《木偶奇遇記》,我懂得了做人要誠實(shí)守信,不能騙人,你看小木偶匹諾曹的鼻子是因為撒謊,才曉》、《登鸛雀樓》、《風(fēng)》、《池上》等,讓我認識了很多詩(shī)人。我還知道了原來(lái)古詩(shī)里有許多是寫(xiě)春天的,有《春曉》、《草》、《宿新市徐公店》、《詠柳》等,古詩(shī)真會(huì )變得那么長(cháng)。讀《美女與野獸》,我知道了貝兒一直《美女與野獸》、《小王子》、《迪士尼公主經(jīng)典故事》、《我愛(ài)閱讀叢書(shū)》、《木偶在幫助野獸,最后野獸才能變回王子。我懂得了要向貝兒一樣有一顆善良的心。
除了讀書(shū),我還背了很多的古詩(shī):《詠鵝》、《憫農》、《春有趣》!
讀了小學(xué)后,我還背了《弟子規》、《三字經(jīng)》,從《弟子規》中,我知道了要孝順父母。從《三字經(jīng)》中,我懂得了從小就要認真學(xué)習。
現在,我已經(jīng)讀二年級了,正在背誦《笠翁對韻》,我發(fā)現它們是數字對數字,景物對景物,時(shí)間對時(shí)間,顏色對顏色等。例如:十月塞邊對三冬江上;山對海;晨對午;紅對白。我覺(jué)得對對子很有趣!
每多讀一本書(shū),我懂得的知識就多一點(diǎn),心里就會(huì )更快樂(lè )!媽媽常常跟我說(shuō):“我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!”我以前不明白其中的道理,現在,終于明白了:我們吃飯長(cháng)的是身體,我們讀書(shū)長(cháng)的是知識!
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