大學(xué)生寒假安全教育演講稿范文(精選5篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的大學(xué)生寒假安全教育演講稿范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生寒假安全教育演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
人只活一次,這是父母給的,是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無(wú)論面對什么樣的挫折和苦難,我們都應該珍惜生命,感激地接受生活給我們的一切。
生活就像一條奔騰的河流,只有遇到巖石,才會(huì )逐漸出現美麗的波浪。人生在世,難免會(huì )有挫折,也會(huì )有風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻。在挫折和苦難面前,能否保持一種豁達的情懷和積極的態(tài)度,需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學(xué)會(huì )在逆境中磨練意志,在平凡的生活中實(shí)現人生。
挫折可以讓人沉默,也可以讓人發(fā)光。學(xué)會(huì )淡化挫折帶來(lái)的痛苦是進(jìn)步的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō):“挫折和不幸是天才進(jìn)步的階梯,是信徒的洗禮,是有能力的人的無(wú)價(jià)之寶,是弱者的無(wú)底深淵!彼氖论E讓我明白,逆境顯示的是勇者的意志,強者才是生命的主宰。沒(méi)有了坎坷泥濘的性子,怎么知道陽(yáng)光大道的可愛(ài),怎么體會(huì )到成功的喜悅,沒(méi)有挫折的考驗?無(wú)論你面臨什么樣的挫折,請相信這就是上帝給我們的訓練。你會(huì )發(fā)現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態(tài)度更平靜,你珍惜身邊的一切!
人生短暫,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會(huì )了我如何成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。面對苦難和挑戰,我會(huì )展翅高飛去實(shí)現,因為前方有一片藍天。在崎嶇泥濘的地方,我看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。波濤洶涌時(shí),我看暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何為受傷的心點(diǎn)亮一盞明燈,只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感激生活,它會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光。感恩讓我們在失意時(shí)看到差距,在不開(kāi)心時(shí)得到安慰和溫暖,激發(fā)勇氣,獲得前進(jìn)的力量。
“不要迷失自己,看著(zhù)亭前花開(kāi)!毕胂牍饷鞯拿魈,回憶過(guò)去的辛酸,人生就是這么美好。面對挫折,你可以抱怨,但你逃避不了,因為你逃避的只是暫時(shí)的痛苦,你要為此付出一生。
珍愛(ài)生命,感恩生命,用熱情創(chuàng )造每一個(gè)明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無(wú)悔,為人生寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。
大學(xué)生寒假安全教育演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
你看,在綠色的大海里,魚(yú)兒在自由游動(dòng);聽(tīng)著(zhù),藍天下,鳥(niǎo)兒在快樂(lè )地歌唱……哦!世界上最有活力的是生活!正是這些鮮活的生命讓我們整個(gè)地球充滿(mǎn)活力。
我一直喜歡那首歌:《在我生命中的每一天》,里面唱的是:“看著(zhù)時(shí)光飛逝/我為明天祈禱/…每當熟悉的旋律響起,我就感受到了生命的價(jià)值。
每天早上,當晨光染紅我的臉頰,當樹(shù)上的鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘盐业膲?mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的父母給了我寶貴的生命,讓我感受到了美麗的地球。我還要感謝我的.爺爺奶奶,他們的善良像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是的,生活就像一朵花。生命之花美麗而脆弱。不珍惜,它就會(huì )枯萎凋零。
同學(xué)們,讓我們從生活中學(xué)習,珍惜生活的每一天?吹綍r(shí)間過(guò)得好快,我為明天祈禱,希望每一個(gè)小夢(mèng)想都能慢慢實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起:不要貪玩,要放棄自己寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!
大學(xué)生寒假安全教育演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世間萬(wàn)物,唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命,什么都沒(méi)有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國五千年的文明史中,人類(lèi)以熱愛(ài)生命的毅力,編出了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作了舉世聞名的歌曲的貝多芬,輪椅上的戰士霍金,宮刑后著(zhù)書(shū)立說(shuō)的司馬遷,都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的命運閃閃發(fā)光。
“天地不仁者,萬(wàn)物為狗!庇卸嗌偃嗽5.12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當成千上萬(wàn)的生命失去了迂回,活了下來(lái)的時(shí)候,也給我們所有人帶來(lái)了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當災難降臨時(shí),那些捍衛自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人而獻出生命并高呼“再救一個(gè)人”的消防員景救出了10多名學(xué)生,13歲的女孩何翠青在瓦礫下失去右腿長(cháng)達50小時(shí)。她的身體被砸成三截,手里還抱著(zhù)三個(gè)學(xué)生。人民教師錢(qián)翔。
人生只是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)稍縱即逝的過(guò)程,甚至像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)道:“我要迅速抓住時(shí)間,留住轉瞬即逝的日子;我想用時(shí)間的有效利用來(lái)彌補轉瞬即逝的時(shí)間。余生越短,越想豐富自己的錯誤!比麅瓤ㄔf(shuō):“能善用之,則壽長(cháng)!
是的,人只活一次,沒(méi)有人能預測生命何時(shí)、何地、為何而終。但是偉人留下了豐碑,哲學(xué)家留下了博大精深的思想,詩(shī)人留下了激動(dòng)人心的.情感,畫(huà)家留下了壯麗珍貴的遺產(chǎn)。
作為眾生的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫(huà)的元夜,在人生的孤獨路上用生命唱出一首溫暖而飽滿(mǎn)的歌。這樣就可以算是對生活的善意,不辜負時(shí)間。
大學(xué)生寒假安全教育演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活》。
世間萬(wàn)物,唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命,什么都沒(méi)有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權利。人只活一次,誰(shuí)也無(wú)法預知人生何時(shí)何地為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩(shī)人身后留下攝人心魄的情感,畫(huà)家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)?這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫(xiě)出世界名曲的貝多芬,輪椅上的戰士霍金,宮刑后著(zhù)書(shū)的司馬遷?是什么力量讓他們自強不息?哦,這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們如此閃亮。
人生苦短,沒(méi)有人能保證自己永遠活著(zhù),所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì )珍惜,充分利用生命的價(jià)值。
珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,不僅僅是口頭上說(shuō)說(shuō),更要化為實(shí)際行動(dòng)。作為小學(xué)生,熱愛(ài)生活就是熱愛(ài)小學(xué)生活。不要只抱怨生活節奏快。畢竟我們處在一個(gè)競爭的時(shí)代,我們沒(méi)有選擇。想要改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節奏,跟上學(xué)習的節奏,做到“行動(dòng)軍事化,生活節奏快,學(xué)習效率高,做一流的人!
珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,要求我們珍惜眼前的一切,珍惜我們擁有的良好學(xué)習環(huán)境,和諧的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),這些都是取得優(yōu)異成績(jì)的重要保證,都需要我們努力創(chuàng )造,用心呵護。親切的微笑,積極的眼神,都給人溫暖和力量。他們在學(xué)習的時(shí)候,為什么要擔心自己的學(xué)習成績(jì)?
珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,也要求我們遠離低俗,遠離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做小學(xué)生該做的事,嚴格遵守學(xué)校規章制度,以日常行為規范為行動(dòng)指南,始終以學(xué)習為重點(diǎn),努力提高個(gè)人素質(zhì),始終保持一顆高尚積極樂(lè )觀(guān)的心。
“愛(ài)情是甜蜜的,真情是溫暖的!蓖瑢W(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們在清河真正的明天而奮斗。
大學(xué)生寒假安全教育演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
在人的生活當中,處處離不開(kāi)交通,只有我們遵守交通規則,做一個(gè)守法的好公民,才能確保每一個(gè)人的性命。但在日常生活當中,有許多人違法交通,比如有肇事之后逃走的司機、快速在馬路中穿梭的摩托車(chē)和紅燈時(shí)在斑馬線(xiàn)行走的行人。車(chē)禍就是從此發(fā)生的了……
下面我給大家舉一個(gè)例子,一次證明,車(chē)禍是多麼地可怕:曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車(chē)飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著(zhù)痛苦,真是可悲!一輛載重汽車(chē)由於超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。但又有什麼辦法呢?那一張張令人毛骨悚然的畫(huà)面,使我陷入了沉思。如果每一個(gè)人都遵守交通規則,就不會(huì )發(fā)生這種悲慘的事情。生命只有一次,有去無(wú)回,這使我們更加要珍惜生命!讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠地扎下根,要讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,我們的明天、將來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那麼,交通安全便是你最好的朋友,它將永遠保護你,帶給你幸福。讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧!
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