關(guān)于家的演講稿集錦15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于家的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于家的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自四年1班的***，今天我為大家演講的題目是：《我的班級我的家》。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣，1班就是我的家。我的家庭中有49個(gè)成員，凝聚成一股頑強的力量。走進(jìn)我們班，你一定會(huì )有一股回家的感覺(jué)，這一張張面孔是多么親切，多么真誠。要我說(shuō)，我們班是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但卻是不可復制的風(fēng)景。
1班是一個(gè)有上進(jìn)心的班。任何名利都不會(huì )存在于我們的家，不過(guò)在學(xué)習上的競爭卻異常激烈，我們對于學(xué)校的一項項評比和考試都會(huì )竭盡全力。49顆積極向上，榮譽(yù)感強烈的心緊密聯(lián)合在一起，攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香，課間，總有同學(xué)抱著(zhù)書(shū)本，誠懇的問(wèn)這問(wèn)那�？荚囘^(guò)后，如愿以?xún)數�，仍不滿(mǎn)足;名落孫山的，也不氣餒。每一個(gè)課堂，每一次集體活動(dòng)，都為我們留下了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
當然，這一切的一切，都離不開(kāi)敬愛(ài)的老師們。他們循循善誘，耐心的引導著(zhù)我們前進(jìn);他們不許我們懈怠，每時(shí)每刻都有一句提醒的話(huà)語(yǔ)縈繞在我們耳旁，為我們敲響警鐘;他們視每一個(gè)學(xué)生為自己的孩子，悉心教導，絕不偏心從他們身上，我們明白了什么叫做真正的師德，其實(shí)，他們就像是這個(gè)大家庭中的家長(cháng)，為了孩子們而默默付出。
1班，是一個(gè)敢于創(chuàng )新，勇于拼搏，團結進(jìn)取的班級!我們不怕失敗，因為我們有戰勝它的決心。我們不怕挫折，因為我們有跨越它的勇氣。
讓我們在天空中自由翱翔， 讓我們在此揮灑青春吧，讓我們永記我們的班訓：“感恩與責任，榮譽(yù)與夢(mèng)想”，讓我們奮斗今天擁抱明天，讓我們成為奎光的焦點(diǎn)，讓奎光以我們?yōu)轵湴�，讓我們高聲呼喊�?班，加油!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于家的演講稿2
曾記得有首歌這樣唱:
“一口玉中國，一瓦頂成家 。 家是最小國，國是千萬(wàn)家”是的，家就是我們每個(gè)人生活的港灣，只有在家的懷抱下，我們少年兒童才能幸福，快樂(lè )地成長(cháng)!
我，是幸福的:因為在**小學(xué)我就擁有一個(gè)溫暖的家:我，是快樂(lè )的:因為在五年二班，我每天都愉快地進(jìn)步著(zhù)。五年的心酸苦辣.五年的榮辱與共，讓我越來(lái)越愛(ài)我的這個(gè)“家”。我愛(ài)我的“家”，因為家中有像爸爸、媽媽一樣愛(ài)護我們、關(guān)心我們的好老師，特別是班主任林老師，他上課風(fēng)趣幽默，他那精彩的調侃式的講解、獨特的教學(xué)方式，是那么的讓人喜歡!一看見(jiàn)他，我們就覺(jué)得學(xué)習真是一件快樂(lè )的事情。
為了我們，老師常常不顧自己的身體。
記得有一次，我得重感冒，醫生告訴我要打一個(gè)星期的點(diǎn)滴，這可急壞了我。
老師天天講新課，我還要天天打針，學(xué)習成績(jì)落下可怎么辦��？正當我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，老師的一句話(huà)，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。 “隋毅，安心治病吧，我不會(huì )讓你的成績(jì)落下的�！睆拇死蠋熋刻炖眯菹⒌臅r(shí)間給我補課。最讓我難以忘懷的是，有一天中午，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，老師耐心地、一遍遍地給我講解而耽誤了吃午飯的時(shí)間，恰好那天老師的胃病又犯，題剛講完上課的鈴聲就響了，老師立刻又強打起精神，走到了講臺上，餓著(zhù)肚子.忍著(zhù)疼痛 繼續給同學(xué)們上起課來(lái)�？粗�(zhù)老師病容滿(mǎn)面的神情、望著(zhù)老師那疲憊的身影，我的眼淚在眼圈里直打轉。多好的老師��！
還有苦口婆心的英語(yǔ)老師，兢兢業(yè)業(yè)的體育老師，彬彬有禮的思品老師等等，給予了我們春雨般的滋潤，您說(shuō)，和這樣的師長(cháng)們朝夕相處，我能不快樂(lè )幸福嗎
如果說(shuō)老師是一棵高大的樹(shù)桿，那么我們這個(gè)家中的同學(xué)們就是偎依在樹(shù)桿上的樹(shù)葉。他們活潑可愛(ài)。比如，學(xué)習刻苦的姜智繁，熱愛(ài)勞動(dòng)的杜航宇，工作負責的古林樣，運動(dòng)健將喬俊志，活潑搞笑的吳彥超等等。同學(xué)們，按時(shí)自覺(jué)打掃教室、走廊、分擔區、用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有一次，班級中的宋易陽(yáng)在課間游戲時(shí)扭傷了腳，非常嚴重，需要拄拐杖行走，班級中的趙文瑞，王譽(yù)智等同學(xué)都伸出熱情之手，幫助她，在上學(xué)時(shí)，走樓梯時(shí)，幫助她的同學(xué)無(wú)處不在。您說(shuō)，在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè )幸福嗎
滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開(kāi)大船。在老師和同學(xué)們的努力下我們五年二班取得了一項又一項的榮譽(yù)，曾還被評為丹東市優(yōu)秀中隊。家是溫馨的，因為家里有像爸爸媽媽一樣的老師，在老師的關(guān)愛(ài)下，我們會(huì )更加團結，更加向上，更加幸福！我愛(ài)我的家！
關(guān)于家的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來(lái)給大家介紹一下我的家。我先給大家介紹的是院子，院子里有個(gè)衛生間，它的對面是廚房。走進(jìn)客廳，我家的桌子在你的正前方，是橫著(zhù)放的，沙發(fā)和桌子并排放。
走進(jìn)屋內的走廊，有三個(gè)臥室，一個(gè)是媽媽爸爸的，一走進(jìn)他們的屋子你會(huì )嚇一大跳，因為整個(gè)屋子都用鋼筋管封死了，那時(shí)候是為了避震。媽媽爸爸臥室的對面是我的臥室，其實(shí)，我根本沒(méi)在那里睡過(guò)，只不過(guò)是在那里寫(xiě)作業(yè)罷了，我現在還是和爸爸媽媽睡。還有一個(gè)臥室是放雜貨的。
你們肯定會(huì )感到奇怪：“你的姐姐的臥室在哪里呢？”不知道了吧，我的姐姐的臥室在樓上，我認為她的臥室非常的漂亮，因為她的臥室是一套藍色的家具，電腦的外殼也是用藍色的絨娃娃套住的，非常的漂亮，我心里想：“如果那是我的臥室該多好��！”
我的家很漂亮，希望大家來(lái)參觀(guān)我的家。
關(guān)于家的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現在的科技發(fā)展迅速，人類(lèi)的日常生活越來(lái)越便捷，高樓大廈越來(lái)越高，爭相高聳入云，然而對于一些需要到處奔走的人來(lái)說(shuō)，這樣的固定住宅顯然無(wú)法滿(mǎn)足人們的需求。
隨著(zhù)科技日新月異的突破，想象一下，在未來(lái)，科學(xué)家能夠發(fā)明一種便攜式的單體住宅，能夠解決多少問(wèn)題！
這種房子用輕薄但是堅固的金屬材料支撐，內部分隔為客廳、廚房、臥室、衛生間四種活動(dòng)空間。墻壁內壁有能夠保溫與隔音的涂層，室內布置中央空調和加濕器，這樣就能夠保證室內的溫度和濕度的穩定。
家具全部使用可折疊的，在占地面積最小的'同時(shí)能夠達到最大的使用功能。而且這種設計能夠使整個(gè)房子折疊成一個(gè)很小的方盒子，用一輛皮卡就能夠拖著(zhù)到處走，對于地點(diǎn)的限制就變得更小了，人們想要住在哪里就在哪里停下。
當然也不用考慮供水供電的問(wèn)題，方盒子外面貼滿(mǎn)太陽(yáng)能電池，就能夠為夜間使用供電，選擇住地時(shí)盡量靠近水源，而住宅里也安裝了水循環(huán)系統，減少水資源的浪費。
在這個(gè)基礎上，還能夠在方盒子底部安裝飛行器和控制室，這樣就不止是一個(gè)只能在地面上移動(dòng)的房子，還可以飛上天空，讓人們擺脫引力的束縛。而且還不用擔心交通擁堵。
如果每個(gè)人都能夠住上這樣的房子，地球上就會(huì )多出許多的地方來(lái)供人們進(jìn)行其他的活動(dòng)；人們則各自安居在小巧卻舒適的家里慢悠悠的飄在空中。
關(guān)于家的演講稿5
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《我的學(xué)校我的家》。
xxx年7月，我滿(mǎn)懷憧憬，邁進(jìn)了實(shí)高的校門(mén)，走上了那向往已久的三尺講臺。二十幾歲到三十幾歲，人生最華麗、最耀眼的年齡。我在實(shí)高的懷抱中，和著(zhù)實(shí)高事業(yè)發(fā)展的節拍一路走來(lái)。
在這里，我擁有了忙碌而愉快的工作，情同手足的同事，聰明可愛(ài)的學(xué)生，溫馨美滿(mǎn)的家庭，豐富充實(shí)的生活……學(xué)校的一山一石，一草一木，一人一事，早就滲入了我的感情，成為我生命中不可分割的一部分。在與學(xué)校共同成長(cháng)的過(guò)程中，學(xué)校的那份從容、自信與篤定，那種與時(shí)俱進(jìn)、不懈追求的風(fēng)格，也滋養了我的個(gè)性。如果說(shuō)當初來(lái)到實(shí)高是一次偶然，那么愛(ài)上實(shí)高卻是必然！
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，在這九年的時(shí)光里，我從一個(gè)初出校門(mén)的大學(xué)生變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的高中教師。在時(shí)光的流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。學(xué)校是人才的搖籃，大家齊心協(xié)力，“十年苦斗鑄輝煌，多年辛苦育碩果”。幾年來(lái)，我們學(xué)校先后被評為市級規范化學(xué)校 、省級規范化學(xué)校�；厥淄�，璀璨畫(huà)面一一閃現：一些花兒曾在這絢爛綻放過(guò)，一些小船曾在這揚帆過(guò)，一些雛鷹曾在這胸懷凌云之志過(guò)，……
時(shí)流光轉，我獻身教育不言悔。我作為一名普通的教師，始終堅持在教學(xué)第一線(xiàn)，孜孜以求，與時(shí)俱進(jìn)。校園里有我忙碌的腳步；教室里有我上課的身影；辦公室里有我勤奮鉆研的形象。我總是以飽滿(mǎn)的激情迎接每一天的到來(lái)。
我們的校園美麗、和諧，處處散發(fā)著(zhù)濃郁的文化芬芳。我工作于斯，生活于斯，成長(cháng)于斯，我與實(shí)高息息相關(guān)，校榮我榮，校興我興，實(shí)驗高中就是我的家，我愛(ài)實(shí)高，愛(ài)校即愛(ài)家。
十一年，對百年老校而言算不了什么，但對在艱難曲折中奮進(jìn)的實(shí)高來(lái)說(shuō)注定會(huì )在校史上留下濃墨重彩的一筆。因為，十一年后的今天，曾經(jīng)名不見(jiàn)經(jīng)傳的實(shí)高呈現出了嶄新的姿態(tài)，有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展和傲人的成果。十一歲的學(xué)校，她是年輕的，處處散發(fā)著(zhù)年輕無(wú)畏的氣息，處處展現著(zhù)朝氣蓬勃的精力。成績(jì)面前，不驕傲；困難面前，不叫苦；挫折面前，不畏懼。
百年大計，教育為本。我們實(shí)高人忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)、嚴謹篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力為國家培養更多的優(yōu)秀人才�！敖衲昊▌偃ツ昙t，料得明年花更好”，我愛(ài)我的學(xué)校我的家，我相信實(shí)高的明天會(huì )更好！
謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)于家的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：
你們好!
今天，我的演講題目是(我愛(ài)藍思，我們共同溫暖的家)
“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉，因為有了家，生活才變得有趣;有了家，工作才能順心;有了家，才懂得什么叫關(guān)愛(ài)，什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個(gè)屬于自己空間的地方，也是我們無(wú)論身在何處甚至異國他鄉，卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠也放不下的一個(gè)地方�！凹摇弊屛覀兌嗔艘环萸楦�，多了一份思念。
剛才所說(shuō)的，是屬于我們自己的小家，但是在浩瀚的社會(huì )里，在這繁雜的環(huán)境當中，我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家，那就是我們在一天的絕大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)。藍思科技，就是這樣一個(gè)屬于我們自己的家。
在這個(gè)大家庭里，有很多的成員，來(lái)自全國各地。因為這個(gè)家，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們在這里相遇、相識甚至相知。小家里我們擁有了親情和愛(ài)情，而在這個(gè)大家庭里，我們卻擁有了最廣泛的友情。
因為我們來(lái)自全國各地，很多人離家鄉很遠，一年也回不了幾趟家，世人常說(shuō)，“每逢佳節倍思親”，特別是在中秋節這個(gè)團圓的日子里，很多的員工因為路太遠而不能回家和親人相聚，因此，公司便安排了一些列的活動(dòng)來(lái)豐富大家的過(guò)節氣氛，不僅僅舉辦了中秋晚會(huì )，而且還邀親了員工家屬來(lái)到藍思科技參觀(guān)并和自己的親人相聚，這一點(diǎn)一滴，都無(wú)不在感動(dòng)著(zhù)我們。
在我們生并受傷的時(shí)候，公司也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著(zhù)我們的健康情況，當我們受傷無(wú)法工作的時(shí)候，公司不僅讓領(lǐng)導去慰問(wèn)，還送去營(yíng)養品，讓我們好好養傷，爭取早日康復。
當我們在為企業(yè)努力工作的時(shí)候，公司也在不斷的關(guān)注著(zhù)我們，舉辦的各種技能比賽，為的就是讓我們能在比賽這種氛圍當中不斷的充實(shí)自己的技術(shù)，提高自己的工作效率，讓自己得到了充分的鍛煉和發(fā)展。公司給了我們發(fā)展的平臺，我們更應該抓住這種機遇努力向上，奮斗不僅僅是為了公司，更是為了達到自己的目標，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
每當我們情緒低落、思緒不寧的時(shí)候，領(lǐng)導們總會(huì )及時(shí)找時(shí)間和我們進(jìn)行溝通并了解情況，在公司力所能及的情況下幫助我們渡過(guò)難關(guān)，讓我們能及時(shí)安下心來(lái)工作，這也讓我們心里自發(fā)的有了一種家的感覺(jué)。
在日復一日的工作當中，會(huì )讓大家覺(jué)得過(guò)的比較平凡，為了豐富我們的業(yè)余生活，公司還舉辦了各種活動(dòng)，籃球比賽，歌唱比賽、乒乓比賽、拔河比賽包括演講比賽等等。每年的活動(dòng)內容都不盡相同，讓大家有一種熟悉感之外，還帶給大家一種未知的神秘感，這也讓我們都有很高漲的情趣去參與活動(dòng)。不僅如此，還積極組織我們參與到街道的各項活動(dòng)中去。通過(guò)這些活動(dòng)不僅讓我們展示了自己的才華，同時(shí)也讓我們懂得了團結的力量，把這種團結的精神和在比賽當中勇于拼搏的精神用到工作中去，便是將自己的事業(yè)又往前邁出一大步。這便是“家”帶給我們的，用一件事情，用一種方式讓我們自己體會(huì )到它內部真正的涵義，然后把它衍生出去，應用到合適的地方，這便是藍思科技這個(gè)家長(cháng)給我們的啟發(fā)，它讓我們學(xué)會(huì )了在工作中如何奮斗、如何成長(cháng)。
當我們一開(kāi)始接觸新家時(shí)，會(huì )感到些許陌生，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們感受到了藍思科技這個(gè)家庭對我們的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)，讓我們知道了什么是溫暖，讓我們在家的關(guān)懷下不斷的成長(cháng)。
這就是我們溫暖的家所能帶給我們的一切。
我愛(ài)藍思;我愛(ài)我們共同生活的家!
關(guān)于家的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
家庭又像是一片大海，我?jiàn)^力想上岸卻遲遲上不了岸。
我從夢(mèng)中醒來(lái)，新的一天又開(kāi)始，小草迎風(fēng)搖擺，像是在說(shuō)：“天亮了，天亮了�！倍嗝椿顫娍蓯�(ài)呀！太陽(yáng)也徐徐地探出頭來(lái)，多像一位亭亭玉立害羞的小姑娘。
萬(wàn)物復蘇，整個(gè)世界都充滿(mǎn)著(zhù)活力。
生機勃勃地互相打招呼。
走到陽(yáng)臺上，大口大口地貪婪地吸收著(zhù)清新空氣，這無(wú)疑是一種享受。
就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽急催我寫(xiě)作業(yè)的聲音。
我無(wú)奈地走到了房間，埋頭苦寫(xiě)。
直到快到了中午，作業(yè)才全做完，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，��！多么的舒服呀！閉上眼，我慢慢享受著(zhù)涼風(fēng)給我帶的涼爽與清新。
突然，一個(gè)熟悉的聲音從我耳畔回響。
打開(kāi)窗才發(fā)現原來(lái)是我的好友，“嗨，出來(lái)玩吧！”他先說(shuō)道。
我心想，出去玩吧，玩一玩，心情多舒暢。
可又有一個(gè)想法，不行，出去肯定會(huì )被父母批評的。
可想玩的心終究還是占了上風(fēng)，我說(shuō)：“我不能出來(lái)玩�！�
后面媽媽死死地盯著(zhù)我，我只好這么說(shuō)了。
他失落地說(shuō)：“為什么？”我想說(shuō)什么，但還是忍住了，像魚(yú)刺卡了喉一樣。
他無(wú)奈與失落地走了。
我沮喪地問(wèn)：“為什么不讓我出去？”這聲音還帶著(zhù)點(diǎn)哭聲，媽媽說(shuō)：“不好好寫(xiě)作業(yè)，還想出去玩么？再寫(xiě)一個(gè)小時(shí)作業(yè)�！闭f(shuō)完，媽媽無(wú)情地走出房間，在這一刻，空氣仿佛凝固了，空氣竟發(fā)出濃濃的火藥味。
可我終究還是低了頭，認真地寫(xiě)了作業(yè)。
我希望自由，可家庭卻給我帶來(lái)了約束。
關(guān)于家的演講稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的主題是”把美麗帶進(jìn)校園“。
走在校園里，看見(jiàn)地上的一片紙屑，你是視而不見(jiàn)，還是彎腰撿起?在食堂用餐結束后，你是將餐盤(pán)送到指定地點(diǎn)，還是扔在餐桌就和同學(xué)嘻嘻哈哈的走了?
何時(shí)開(kāi)始，校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印，干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時(shí)開(kāi)始，萬(wàn)慈園中出現了某某同學(xué)的到此一游?
”潤物細無(wú)聲“，校園的美麗與我們每位同學(xué)息息相關(guān)，同學(xué)們的一言一行都代表著(zhù)46中的文明。美麗注意細節，細節就是成功的墊腳石，使我們一步步邁向文明。
愛(ài)美之心，人皆有之。勿以善小而不為，只要人人都付出一點(diǎn)努力，我們的校園將會(huì )變成美麗的樂(lè )園。你可能會(huì )覺(jué)得校園的景色都看膩了，但每次經(jīng)過(guò)同一個(gè)地方時(shí)你的心情會(huì )是一樣的嗎?如果你觀(guān)察了萬(wàn)慈園里的植物從抽枝到葉落，從長(cháng)出花苞到結果實(shí)，你肯定會(huì )被萬(wàn)慈園的生生不息而折服，為校園的美麗而驚嘆。
作為46中的學(xué)子，大部分同學(xué)的行為是值得表?yè)P的。洗手后扭緊水龍頭，餐后垃圾分類(lèi)歸放，隨手拾起地上垃圾，撿到失物，歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對于錯誤，有則改之，無(wú)則加勉;對良好的行為習慣，我們要給予表?yè)P。
把美麗帶進(jìn)校園，我們就要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛(ài)在樓層追逐打鬧，走路推推搡搡，還有部分同學(xué)講臟話(huà)、粗話(huà)，有的同學(xué)為了彰顯所謂的”個(gè)性“穿奇裝異服，甚至在校服上亂畫(huà)�！比藷o(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！白鋈藳](méi)有禮節就不能生活，做事沒(méi)有禮節就不能成功，如果我們養成了文明的行為習慣，就一定能創(chuàng )造良好的、有序的生活環(huán)境。
樹(shù)之所以美麗，不僅因為那粗壯的樹(shù)干，還有那些樹(shù)根為它奉獻，才成就了現在的枝繁葉茂，生機勃勃。海之所以美麗，不僅因為它那博大的胸懷，還有那些在水中游蕩魚(yú)兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗，不僅因為那先進(jìn)的設備和優(yōu)美的環(huán)境，還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息，使得校園充滿(mǎn)愛(ài)和陽(yáng)光。校園是我們家，所以我們有責任讓學(xué)校變得更好、更美麗!讓我們每個(gè)人都從自身做起，從現在做起，把美麗帶進(jìn)校園，做一個(gè)能夠守規矩、懂禮儀的方正少年。
關(guān)于家的演講稿9
今天我很榮幸能站在《超級演說(shuō)家》的舞臺上，而我現在想說(shuō)的是我這二十五年的成長(cháng)等同于從一只丑陋的蟬蛹破繭后變成一只蝴蝶的過(guò)程，這過(guò)程雖然艱辛與痛苦，但它卻足以證明了我存在的價(jià)值。
我是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩，我一直幻想著(zhù)我有一個(gè)高高的身高、留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子、穿著(zhù)漂亮的裙子，和那個(gè)喜歡的他一起漫步于校園之間�？墒敲看握甄R子的時(shí)候，現實(shí)一次又一次的打碎我的夢(mèng)想，朋友們看到我總是會(huì )這樣說(shuō)“佳旻，你別干了，別干了，你的身高不行，這樣你也不方便�！蔽抑浪麄�?yōu)槲液�，可是你知道嗎，我真的不需要這般的憐憫與同情，我又奈何這一切都源于我這悲哀的身高，我不喜歡照鏡子，我不喜歡出現在人多的地方，甚至我不喜歡照片里的那個(gè)我。
我考進(jìn)了大學(xué)，這本身是一件值得高興和慶賀的事情，可是每次從校園的走廊經(jīng)過(guò)，我總能感覺(jué)到在我背后的竊竊私語(yǔ)與指指點(diǎn)點(diǎn)。我開(kāi)始封閉自己，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)，從校園走到宿舍，從校園走到宿舍。直到學(xué)校舉辦六十周年校慶的時(shí)候，老師竟然派我做代表上臺發(fā)言，當時(shí)我很害怕，那畢竟是我的第一次演講�？墒钱斘要氉砸粋�(gè)人面對著(zhù)那一千雙陌生眼睛的時(shí)候，我獨自一個(gè)人站在那個(gè)舞臺的時(shí)候，我告訴自己，那個(gè)舞臺是我的，我一定可以做到，結果那次我終于得到了來(lái)自于學(xué)校的掌聲與鼓勵，從此演講成為了我自信的源泉。
我重塑自信，我選擇走向社會(huì )。一次偶然的機會(huì )我終于做了一名英語(yǔ)老師，可是我一個(gè)連黑板都夠不到的自己，很害怕回頭，害怕去目視著(zhù)那一雙雙陌生眼睛，害怕我的學(xué)生不喜歡我，可是當我說(shuō)完了最后一句話(huà)的時(shí)候，當我結束了那短暫的兩個(gè)星期教學(xué)以后，全班四十個(gè)同學(xué)，我收到了其中三十四封感謝信，其中有一封這樣寫(xiě)道“杰米，謝謝你能成為我們的老師，因為你的存在，你讓我們相信我們其實(shí)能把英語(yǔ)學(xué)得更好，你是一本能超出任何課本的教科書(shū)�！�
我的故事說(shuō)完了，我這二十五年的確經(jīng)歷了很多，但是我好像只做了一件事情，就是本以為用悲劇結尾的小說(shuō)，我用自己的信念與力量去改變了最后的結尾。雖然故事中的主人公的身高還是只有一米三，但是喜歡他的人不再只有他的父母親，而是更多更多;關(guān)心他的人不再只有他的父母親，而是他的同學(xué)、他的老師甚至自己，因為我深信尼克胡哲先生的一句話(huà)“人生最大的意義是什么，就是全心全意的投入進(jìn)去，去做一件事，而人生最大的目的是什么，就是做你自己�！蔽蚁敫嬖V那些和我一樣的人一句話(huà)，就是如果這世界真的給你一百個(gè)理由去哭泣的時(shí)候，你就應該給世界一千個(gè)理由去微笑。
關(guān)于家的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)溫暖的家庭，家里有爸爸，媽媽?zhuān)妹�，和我�?/p>
爸爸是這個(gè)家里撐天花板的大柱子，每天辛苦地工作，賺錢(qián)養活我們，直直的挺立著(zhù)。媽媽是家里的搖籃，把我和妹妹抱在懷里，每天辛苦的照顧我和妹妹。我是家里的雨傘，保護妹妹，不讓妹妹受到傷害，妹妹則是一個(gè)取暖器，讓我們感到溫暖。
每天，爸爸早早起床，到布滿(mǎn)灰塵的廠(chǎng)房里去工作，弄的衣服上，頭發(fā)上，都是灰塵。媽媽到油膩膩的廚房里做飯，還到又臟又臭的菜場(chǎng)里買(mǎi)菜。我和妹妹則像小公主一樣，在客廳吹空調，玩游戲。
后來(lái)，我發(fā)現爸爸經(jīng)常因為工人放假而晚上加班工作，媽媽每天洗碗洗衣，經(jīng)常累睡著(zhù)。有一次，我幫爸爸做有香味的名片，很晚才睡覺(jué)。另一次，我幫媽媽洗衣服，把手都跑白了。我便明白了父母的辛苦。
我愛(ài)我這個(gè)溫暖的家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夏夜的風(fēng)總是帶來(lái)一絲清涼的氣息，掛上夜色的空中，月亮高高掛起。小孩窩在媽媽的臂彎里，目不轉睛地盯著(zhù)皎潔的月亮向她問(wèn)道：
“媽媽?zhuān)沂鞘裁?”媽媽只是笑了笑，輕撫著(zhù)小孩光潔的額頭，把嘴巴放到了小孩的耳邊：“家啊，是一個(gè)神奇的東西，它會(huì )使人念念不忘，會(huì )使人朝朝發(fā)望，也會(huì )使一些人望而卻步�！毙『⒌芍�(zhù)那雙帶著(zhù)迷茫的眼睛，但事實(shí)上，他可是個(gè)好奇寶寶。
“媽媽?zhuān)腥硕加屑覇?”小孩子再次向媽媽問(wèn)道。
“當然，大家都有一個(gè)家，家鄉，國家甚至是地球都是我們的家。他有，你有，我也有……”說(shuō)到這里，媽媽不知道為什么停了下來(lái)，只是抿了抿嘴，就不再向小孩說(shuō)下去了。這夜，小孩仿佛在人生上迷路了，再也找不到家的方向。
時(shí)間如水流逝，即使你緊緊抓牢，流年也會(huì )在指縫中悄悄溜走，而那夜的話(huà)卻一直在小孩的腦海里揮之不去，就這樣伴隨著(zhù)小孩長(cháng)至少年�？v使多年過(guò)去，小孩依舊是不懂，為什么家對人有那么大的吸引力，直至他遇到了那位先生。
相逢是在夜晚，那是，街邊的路燈一閃一閃的，伴隨著(zhù)蕭條的街道讓小孩不禁顫了顫身子。正當他經(jīng)過(guò)一個(gè)角落時(shí)，他發(fā)現在陰影之下坐著(zhù)個(gè)兔子先生。兔子先生訟拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，他仰望空中的月亮，與那夜的小孩出了神的相似。
“兔子先生，這么晚了，你怎么不回家啊?”小海怯怯地向兔子的方向前進(jìn)了一步，卻因兔子先生手中的香煙嗆得咳嗽。
“家?”兔子先生被問(wèn)的有點(diǎn)出了神，隨即吸了一口香煙，向小孩娓娓道來(lái)：“家這種東西對我來(lái)說(shuō)是可望不可及罷了，每當想家之時(shí)都不得不掂量自己有么有出息，畢竟自己流浪在外，沒(méi)有出息怎么有臉回家呢?”兔子先生深深地嘆了口氣，看了看小孩，略帶疑問(wèn)地問(wèn)：“小孩子，那你怎么也不回家呢?”
兔子先生的這一番話(huà)，像一根導火線(xiàn)，把小孩積攢下來(lái)的憤怒給點(diǎn)燃了。
“我才不要回家呢!”小孩撅起了嘴巴，“家里有個(gè)嘮叨得要死的老媽子，我才不要回去受她的一番‘苦口婆心之言’呢!”
兔子先生笑了笑，說(shuō)：“小孩子，你快回家吧。有人關(guān)心你，有人牽掛你，真讓我羨慕，而我只有一個(gè)光有空架子的家。小孩啊小孩，快回到父母給予你的蜜罐溫床里去吧�！�
小孩似乎被兔子先生說(shuō)得略有動(dòng)搖，便起身向兔子先生道別。小孩的離開(kāi)帶走這夜兔子先生的勸告，而這卻只不過(guò)是小孩腦海里的淡淡一筆。
時(shí)間的車(chē)輪悠悠蕩蕩，終于轉向了小孩長(cháng)大成人的那一年。小孩選擇了遙遠的大學(xué)，拋棄了家鄉的父母，向人生的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。漸漸地，小孩變得成熟。這時(shí)小孩才明白，心底里一直有個(gè)聲音呼喚著(zhù)他，呼喚著(zhù)他回家。
當他頭發(fā)花白，眼神迷離，將要離去之時(shí)，他才明白，那是家鄉呼喚他的聲音。
即使長(cháng)大，即使離開(kāi)，也不要忘了家。
關(guān)于家的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人人都說(shuō)，家是溫暖的，幸福的……而對于我來(lái)說(shuō)，家是冰冷的，寂寞的，孤獨的……
爸爸媽媽吵架了，而且吵得厲害，分居了。
于是，我也開(kāi)始了今東明西的漂泊不定的生活。
在爸爸那個(gè)家里，我得到的只是一個(gè)個(gè)沒(méi)有意義，沒(méi)有溫暖的名字。
每次，我的作業(yè)要家長(cháng)檢查、簽字，有的題目想要得到輔導……可爸爸呢，每天，總是要很晚才回家，有好幾回，我都睡下了。
每回，爸爸給予我的是極不耐煩的一個(gè)簽字，至于我完成得怎么樣，是對還是錯，是好還是壞……他是連看也不看一眼。
第二天，望著(zhù)經(jīng)過(guò)爸爸輔導的同學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)誘人的紅鉤，我好羨慕，只覺(jué)得鼻子好酸好酸……爸爸，我好想您也能和其他同學(xué)的爸爸一樣，哪怕只有那么一兩回……
在媽媽那個(gè)家里，我得到的只是一個(gè)個(gè)空而乏味、無(wú)休無(wú)止的嘮叨。
“要取得好成績(jì)！”“要好好學(xué)習！”……每次，媽媽總會(huì )在我的耳邊叨念，一遍又一遍的要我復習復習再復習，預習預習再預習……可媽媽呀，您想到過(guò)要幫幫我、問(wèn)問(wèn)我、關(guān)心關(guān)心我嗎？想知道我學(xué)習上有沒(méi)有困難，和同學(xué)相處有沒(méi)有什么不開(kāi)心，有沒(méi)有……沒(méi)有，您沒(méi)有！媽媽?zhuān)脦谆�，我多想您用您那雙慈愛(ài)的眼睛看看我，用您那雙溫暖的手撫摸著(zhù)我……
在那個(gè)家里，我不再擁有快樂(lè )，陪伴我的，只有孤獨！真懷念那個(gè)家，那個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家！我騎在爸爸的肩上，媽媽擔憂(yōu)地用手牽著(zhù)我。
那時(shí)的我竟天真地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我要，我要天上的月亮！”“好嘞！”二話(huà)沒(méi)講，爸爸沖進(jìn)屋里，把一個(gè)裝滿(mǎn)水的臉盆放在外面，笑瞇瞇地說(shuō)，“寶貝，看，大月亮在水里！”“咯咯咯……”我樂(lè )得合不攏嘴……爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁�？為什么？為什么放學(xué)回家時(shí)，那些來(lái)接孩子的父母會(huì )問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，今天開(kāi)不開(kāi)心，肚子餓不餓……而我，只能將滿(mǎn)心的期盼埋在心里，孤獨地與同學(xué)為伴……
我的那個(gè)幸福、溫暖的家去哪里了？！
爸爸媽媽?zhuān)液孟胗袀�(gè)家，一個(gè)溫暖的家……
關(guān)于家的演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我總覺(jué)得我是一個(gè)非常幸福的孩子，因為我生活在一個(gè)祖孫三輩的溫馨、和諧的大家庭里。
我每天都沐浴在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那濃濃的親情里，盡情地享受著(zhù)他們的無(wú)私的真愛(ài)！
媽媽總說(shuō)：“家是講情的地方，而不是講理的地方”。
我想可能這就是我們這個(gè)大家庭的成員能彈奏出和諧、溫馨的樂(lè )曲的秘密吧。
我對媽媽那句話(huà)的理解，第一就是首先要做到尊老愛(ài)幼。
做晚輩的首先要尊重老人。
爺爺、奶奶作為我們家的一家之主，辛苦了一輩子，功不可沒(méi)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們這一家人，我們做晚輩的必須要尊敬他們。
媽媽總是教我：“對于爺爺、奶奶說(shuō)的話(huà)，其他人都必須認真聽(tīng)著(zhù)，對的我們必須答應是，不對的地方不能當眾與其爭辯，要一笑而過(guò)，不要惹爺爺、奶奶不高興�！北热缒棠探�(jīng)常為我們全家老小做可口的飯菜，偶爾也會(huì )做得太咸、太淡時(shí)，我們都會(huì )撒著(zhù)美麗的謊言說(shuō)好吃，仍然裝作很喜歡吃的樣子，不讓奶奶不高興，看到老人高興滿(mǎn)足的樣子，我們也感到很欣慰。
兒時(shí)的記憶中，奶奶每次見(jiàn)到我，總是笑瞇瞇的，將我高高舉起，側過(guò)臉去，讓我用小嘴給她“蓋個(gè)章”，然后奶奶心里就像喝了蜜一樣，高興地、滿(mǎn)意地將我放下，接著(zhù)給我拿出好多零食，去給我做好多好吃的，小時(shí)的我被奶奶喂得像只小胖豬。
我沐浴著(zhù)奶奶對我的寵愛(ài)，漸漸地長(cháng)大，而奶奶的臉上卻一天天爬滿(mǎn)了皺紋，但奶奶對我的愛(ài)卻依舊不減。
我對媽媽那句話(huà)的理解第二就是家庭成員之間要懂得感恩。
每當我們舉行大型家庭宴會(huì )時(shí)，我們都會(huì )舉起酒杯，滿(mǎn)懷真誠地感謝長(cháng)輩對晚輩的養育之恩和諄諄教導，感謝家庭成員之間的相互理解、關(guān)心、包容和幫助。
爸爸、媽媽會(huì )經(jīng)常給爺爺、奶奶買(mǎi)禮物，哄爺爺、奶奶開(kāi)心，媽媽說(shuō)爺爺、奶奶心情好有利于健康，爺爺、奶奶健康是我們全家人的福氣。
我對媽媽那句話(huà)的理解第三就是家庭成員都要懷有一顆寬容的心。
寬容，是一種品格，令人欽佩敬仰；寬容，是一種境界，讓人心馳神往，家庭中，寬容顯得尤為重要。
它能讓家庭成員信任、團結、相互理解和包容，從而讓家庭和睦、和諧。
俗話(huà)說(shuō)的好，家和萬(wàn)事興嗎。
相親相愛(ài)的一家人，不能為一句話(huà)、一點(diǎn)小事斤斤計較，耿耿于懷。
爺爺、奶奶有時(shí)會(huì )絮絮叨叨，媽媽教導我說(shuō)爺爺、奶奶年紀大了，就這樣，咱們這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵冒了，別放心上。
我們要寬容他們一些落后的思想和生活習慣，寬容他們的一絲偏心，人老了也會(huì )有孩子氣，我們晚輩要寬容他們的一些孩子氣，像當年他們寬容不懂事的我們一樣。
爺爺、奶奶也很寬容、理解我們，我們有忙上班的、上學(xué)的，所以，他們都主動(dòng)把家務(wù)事攬下來(lái)，家里總是打掃的一塵不染。
每天我們一到家，就能吃上豐盛的飯菜，而一家人圍坐在餐桌前有說(shuō)有笑，這又是怎樣的一幅幸福情景那！
關(guān)于家的演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
在這里，受傷了，有人安慰；在這里，失敗了，有人依然會(huì )投來(lái)贊許的目光；在這里，迷惑了，有人會(huì )打響一聲驚蟄的春雷……這里，是我的校園——我的家。
學(xué)校是一個(gè)綠色家園。這里的每一粒種子，每一棵樹(shù)都是同學(xué)們辛勤耕耘的結果。植樹(shù)節那天，同學(xué)們種下自己班的樹(shù)種。澆水、施肥，我們彼此擦著(zhù)汗。笑容和汗水將見(jiàn)證著(zhù)小樹(shù)的成長(cháng)。樹(shù)枝上掛著(zhù)的金色牌在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，它們是校園里的風(fēng)景線(xiàn)。上面刻著(zhù)我們每一個(gè)人的名字，當我們專(zhuān)心投入到學(xué)習中去，這些名字就好像我們大家一樣守護著(zhù)小樹(shù)。
記得前些日子，一位同學(xué)因為和另一位同學(xué)鬧別扭，一任性就跑出去了。門(mén)衛好像沒(méi)有注意到她跑出校門(mén)，我們便認定她躲在校園里。我們征求老師同意一起去找她。天空下著(zhù)小雨，后來(lái)便越下越大。一位同學(xué)冒著(zhù)雨穿梭在草叢中，一刻不停地尋找著(zhù)。她稀疏的頭發(fā)已濕成一撮，額頭上的幾滴汗珠在微弱的燈光下，閃著(zhù)晶瑩的光。真的，這不是在演話(huà)劇，這是真的，我怎么能表現得如此淡漠？我追上前去，心疼地說(shuō)：“我給你撐著(zhù)吧！你都濕了�！薄拔也恍枰�！沒(méi)錯，我是濕了，那她呢，再找不到她，她怎么辦？”我心中有說(shuō)不出的振奮。此時(shí)容不得任何流淚的時(shí)間，我毅然地合上傘，和她一起冒雨找人。那位同學(xué)一直躲在校門(mén)口的窗戶(hù)下，我們找遍了校園都沒(méi)找到她，是她自己回來(lái)的，大概是聽(tīng)到同學(xué)們的呼喊了吧�？粗�(zhù)她那青腫的傷口，大家都不免起了憐惜之情，有的給她梳理頭發(fā)，有的撫摸她的臉頰，問(wèn)寒問(wèn)暖。我不禁幸福的想：有她們真好！
唱出你的熱情，伸出你的雙手，我們的校園明天會(huì )更好！
關(guān)于家的演講稿14
爸爸年輕時(shí)不算帥，算是一名普通染色房工人。媽媽年輕時(shí)是鄉里一朵花，因為她長(cháng)得漂亮。這是媽媽告訴我的，而且還一再強調“漂亮”兩個(gè)字！我可終于明白我和哥哥的自戀是遺傳誰(shuí)的了！回歸正題，直到他們交往兩年，開(kāi)始步入婚姻殿堂。媽媽二十八歲生了我老哥，三十三歲時(shí)，就有了我！到現在四十多歲，爸爸媽媽的感情可情比金堅�？墒�，我真懷疑媽媽是不是到了更年期？因為她脾氣暴躁了許多。特別是我放寒假的那段時(shí)間，她老愛(ài)和爸爸翻舊賬。幸好爸爸的特長(cháng)是：包容老婆，愛(ài)護老婆。所以，媽媽如何罵他都好，他還是一臉寵愛(ài)。直到時(shí)間長(cháng)了，媽媽的特長(cháng)變成翻舊賬了。爸爸他不浪漫，但他溫暖體貼，愛(ài)護我們這些子女。他哄媽媽一招就OK了，就是親一個(gè)抱一個(gè)！嘻嘻！
媽媽說(shuō)，她是爸爸的初戀情人。我覺(jué)得媽媽已經(jīng)很幸福了。因為有一個(gè)愛(ài)她疼她的老公，也讓我明白了什么是愛(ài)情！
關(guān)于家的演講稿15
大家好，我是一年級二班的xxx同學(xué)，今天我給大家演講的題目是：團結就是力量
一個(gè)國家、一個(gè)民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。我們這些作為新世紀的接班人更應該學(xué)會(huì )團結，這樣才能立足社會(huì )。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。團結合作價(jià)更高,團結就是力量，我們的國家是一個(gè)統一的多民族國家，56個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng )造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。中華民族是個(gè)大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。增強民族團結、維護祖國統一，是我國各族人民的共同責任;民族團結與進(jìn)步，是社會(huì )主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會(huì )主義精神文明建設的重要內容。牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族之間也相互離不開(kāi)”的思想，人類(lèi)是生活在團結合作的生活中，人類(lèi)無(wú)疑是幸福的，不僅人類(lèi)學(xué)會(huì )合作，就連小小的螞蟻，在發(fā)現食物后，都會(huì )共同合作。把食物搬回“家”,它們小小的體形，居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。生活中，我們要學(xué)會(huì )合作，了解合作的重要性，讓合作伴隨我們。讓我們共同建設美好的祖國，在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團結一心，共同營(yíng)造著(zhù)團結、穩定、繁榮的美好家園。
謝謝大家，我的演講完畢。
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