我的理想信念演講稿4篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的理想信念演講稿，歡迎大家分享。
我的理想信念演講稿1
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國;有的人想當老師，培育人才;有個(gè)人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名基因專(zhuān)家!
當我成了基因專(zhuān)家，我要竭盡自己所能，為人類(lèi)服務(wù)。
現今世界上仍有不少?lài)�，地區，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因專(zhuān)家后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì )在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DN我的理想信念演講稿)上做文章, 改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(cháng)期縮短，一個(gè)季度一收割。 這就是我的理想，一個(gè)遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習，不懈努力。因為我知道，要成為一個(gè)基因專(zhuān)家，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了，謝謝大家。
我的理想信念演講稿篇3 老師好，同學(xué)們好，今天我演講的題目是“擁有理想，精彩人生”。
在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì )的主流意識的今天，有不少人的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理�，F在，我一個(gè)學(xué)生怯生生的問(wèn)一句“人生還需要理想嗎?“
細心觀(guān)察—下，社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。而此處所說(shuō)的目標，就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”，確立自己的人生理想。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì )也將會(huì )變得漆黑一團�！蓖瑢W(xué)們，還記得那首詩(shī)嗎?
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想卻從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
說(shuō)了這么多，那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想，。如果—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想，仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向，為想做基礎，這就是所有成功的`人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標，樹(shù)立理想，活出一個(gè)精彩的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
我的理想信念演講稿2
各位尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！
我是XX級體本2班的xx，很榮幸作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)多月了，大學(xué)生活多姿多彩，每個(gè)同學(xué)都有自己的過(guò)法，有的進(jìn)入院里的系里的學(xué)生會(huì )進(jìn)行學(xué)習，有的找份兼職開(kāi)始體驗沒(méi)有父母獨立生活的日子，有的發(fā)展自己的興趣愛(ài)好開(kāi)拓自己的視野，等等，這些都是為了鍛煉自己的個(gè)人能力和人際交往能力，為將來(lái)步入社會(huì )打下基石�？墒�，還有一部分人，在最初的時(shí)候立下了目標和夢(mèng)想，可卻慢慢地偏離軌道。大學(xué)課程不如中學(xué)那么緊湊，有的同不知該如何分配空閑的時(shí)間，變得越來(lái)越愛(ài)睡覺(jué)，越來(lái)越愛(ài)上網(wǎng)，越來(lái)越懶。高中，我們都有一個(gè)共同的目標，為了達到這個(gè)目標都一直努力著(zhù)，不被外界干擾，所以一往直前。而現在開(kāi)始接觸到社會(huì )，各種思想混雜，如果被落后腐朽或者是頹廢的思想籠罩，嚴重者，可能步入歧途。
那我們的大學(xué)生活應該如何渡過(guò)，才能不枉費青春呢？信仰是對某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬，是對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，拿來(lái)作為自己行動(dòng)的指南或榜樣。大學(xué)生活有高潮有低落，沒(méi)有信仰，或者有錯誤信仰的同學(xué)可能就這樣慢慢頹廢�？墒�，通過(guò)學(xué)習馬克思主義可以幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，這樣我們才能正確處理和學(xué)習與工作中的各種矛盾才能讓我們進(jìn)行不斷的自我完善，獲得人格魅力，學(xué)習馬克思主義可以增強我們自覺(jué)抵御錯誤思潮的能力，使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應當高舉馬列主義旗幟積極投入社會(huì )主義的建設中去，實(shí)現自己的價(jià)值，豐富自己的大學(xué)生活，為青春添磚加瓦。
青春如船，在人生的大海上航行，承受風(fēng)吹雨打，信仰如帆，引領(lǐng)青春的小船在人生的大海上航行，為青春導航！
謝謝�。ńY束）
我的理想信念演講稿3
大家下午好!今天能在這里和大家交流自己的大學(xué)生涯規劃和理想信念我很激動(dòng)…
法國著(zhù)名思想家帕斯卡爾說(shuō)：人是有思想的蘆葦。就憑這一點(diǎn)就能說(shuō)明大多數人的存在都是偉大的，包括我、和你。當然也正是有了思想，才有了有文化和沒(méi)文化之分。沒(méi)文化，挺可怕。所以追求遠大理想，堅定崇高信念是將要成為偉大者所必需的，包括我、和你…
俄國著(zhù)名文學(xué)家尼-奧斯特洛夫斯基說(shuō)：人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不會(huì )因為碌碌無(wú)為而悔恨，也不會(huì )因為虛度年華而羞愧。這樣，在他臨終的時(shí)候，他就能說(shuō)：我把自己的生命和全部熱情都獻給了這世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而奮斗!
作為一朵含苞待放的祖國未來(lái)花朵，我深刻的認識到前途是光明的，道路是曲折的。即將成為棟梁之材的我們做好思想準備了嗎?我經(jīng)常說(shuō)：我要拯救世界人民于水深火熱之中。當然，從沒(méi)人把它當回事，除了我這種自戀的人。其實(shí)我是故意抬高了自己的目標，因為我寧愿把目標定為100，自己考了90，也不愿把目標定為80，自己考了85。當然現實(shí)生活中，日子沒(méi)有更好，理想成了自嘲，蝸居成為流行，拼爹成為時(shí)尚。但偉大領(lǐng)袖毛主席教導我們：一不怕苦，二不怕死。有了這種信念，我們就會(huì )很淡定，再大的困難都是浮云。
光陰似箭，歲月荏苒。秋風(fēng)卷起時(shí)光，染紅了那一季的憂(yōu)傷;流年易逝，馮唐易老，年華凋零落葉，凄涼了誰(shuí)半載的糾結。眼一閉一睜，三個(gè)月過(guò)去了。有了這三個(gè)月的適應，我也慢慢穩定下來(lái)�？傮w上我把大學(xué)分為三個(gè)階段：大一、大二和大三。
大一是個(gè)重要的階段。在這一階段，我認為有三個(gè)主要任務(wù)：打好知識基礎，培養人際關(guān)系，鍛煉工作能力。所以，不掛科是最低要求，在此基礎上強勢考慮獎學(xué)金。在人際關(guān)系的培養上，因為我這個(gè)人比較內向，所以更要加強相關(guān)方面的鍛煉。所以參加了一些社團，并積極參加班級活動(dòng)。另外正考慮利用空閑時(shí)間做兼職。盡量什么都做，不論發(fā)單還是刷盤(pán)、還有端菜以及推銷(xiāo)或者導購甚至專(zhuān)業(yè)跑腿加上值班…多打幾炮，多積累經(jīng)驗，以培養生活能力。
大二也是個(gè)重要階段。專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，職業(yè)技能的鍛煉�？歼^(guò)英語(yǔ)四級，甚至六級�？既в巫C，甚至其他證。兼職方面則可以有針對性選擇，比如服務(wù)員之類(lèi)、向酒店管理方向發(fā)展。為以后實(shí)習積累經(jīng)驗。
大三還是個(gè)重要階段。雖然只有兩件事：實(shí)習和畢業(yè)論文。一句話(huà)概括：端正態(tài)度，認真對待。
當然，計劃只是空頭支票。小平同志告誡我們說(shuō)：實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
謝謝大家!
我的理想信念演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì )成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì )激石則鳴，人，不會(huì )激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來(lái)了個(gè)醫生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著(zhù)，許多人都陸續登上臺，可沒(méi)有一人獲獎，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著(zhù)一位小孩，并拿著(zhù)一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說(shuō)：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養�！眹躅D時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻的人!”接著(zhù)，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮著(zhù)別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著(zhù)自己;又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話(huà)“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了，謝謝大家。
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