蛻變與成長(cháng)的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的蛻變與成長(cháng)的演講稿，希望對大家有所幫助。
蛻變與成長(cháng)的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們這個(gè)大千世界中，無(wú)論什么生物都會(huì )成長(cháng)、蛻變，就像毛毛蟲(chóng)一樣經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶。我也不例外，經(jīng)歷了人生的一次蛻變，讓我變得更加自立自強。
七歲以前，我都是生活在父母的寵愛(ài)中的，雖然家庭不是很寬裕，但是有父母的疼愛(ài)，我也很知足，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。直到有一天，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
一張寫(xiě)有“肝癌晚期”的病歷通知單幾乎讓我們全家窒息，也是對爺爺生命的最終宣判，善良執拗的父母到處尋醫，不惜一切代價(jià)盡力挽救這微弱的生命，可是蒼天無(wú)情，無(wú)論怎樣挽救，死神還是奪走了爺爺的生命，原本就不富裕的家頃刻間已經(jīng)負債累累。山村條件差，經(jīng)濟不發(fā)達，遇到這樣的天災人禍，父母一度陷入了極大的苦惱之中，為了生計，父母不得不做出大膽的決定，跟隨龐大的打工隊伍去深圳賺錢(qián)養家糊口。
那天晚上，我看見(jiàn)父母在一起小聲地說(shuō)著(zhù)什么，媽媽不時(shí)地小心地望望我，我模糊地感覺(jué)到媽媽的眼睛微微濕潤了，我以為父母發(fā)生了什么不快，走過(guò)去想勸勸他們，沒(méi)想到爸爸趕緊把我支開(kāi)，說(shuō)：“大人說(shuō)話(huà)，小孩不要多嘴!”我木訥地站在那里，不知所措，身體瘦弱的奶奶走過(guò)來(lái)哄著(zhù)我去睡覺(jué)了。原來(lái)我做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，驚醒過(guò)來(lái)，奶奶用手為我抹去淚水，”怎么?媽媽呢?”我便吵著(zhù)要媽媽?zhuān)棠逃妙澪∥〉穆曇粽f(shuō)：”熊兒，別哭了，媽媽和爸爸到很遠的地方打工去了，賺了錢(qián)好讓你讀書(shū)�！币宦�(tīng)到爸爸媽媽到很遠的地方去了，我便更加傷心地哭起來(lái)，無(wú)論奶奶怎么哄也都無(wú)濟于事。無(wú)奈之中的奶奶便大聲吼道：“哭有用嗎?有本事，你長(cháng)大了賺錢(qián)養活你父母!“突然，我像是在絕望之中冥冥地感覺(jué)到：生活的路需要我自己一步一步地去走，從此我要和奶奶相依為命，我要做一個(gè)小小的男子漢。
以后的日子，我常常把對爸爸媽媽思念的淚水獨自吞下，學(xué)會(huì )了洗衣做飯掃地，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，認真勤奮地學(xué)習，現在我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的初中生了。
這次蛻變，是我成長(cháng)的重要部分，它使我變得堅強，促使我不斷進(jìn)步，讓我明白事理，體諒父母的辛苦。我相信：終究會(huì )有那么一天，我也會(huì )變成美麗的蝴蝶自由地在天空中飛翔。
蛻變與成長(cháng)的演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在時(shí)光慢慢流逝中我漸漸長(cháng)大。
那是一個(gè)夏天的黃昏，我和幾個(gè)好朋友在小區里的花園里玩耍。媽媽匆匆的走過(guò)來(lái)，直接拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“走！回家吃飯了�！�
心不甘情不愿的回到家中，看到桌子上大碗大碗的魚(yú)肉，還有青菜。不能玩的郁悶心理漸漸好了幾些。我拿起勺子，站在椅子上，把頭發(fā)撈了撈，挖了一大勺魚(yú)放在我的碗里，媽媽見(jiàn)狀，走上前來(lái)，坐在了我旁邊，強忍住怒火，抿了抿嘴，說(shuō)：“你吃不了這么多，來(lái)放回去�！闭f(shuō)著(zhù)便想把魚(yú)放回碗里。我趕緊伸手向前，緊緊地將碗抱在懷里，蹣跚的下了椅子，急忙跑到客廳，回頭對媽媽做了個(gè)鬼臉：“放心，我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃著(zhù)搶來(lái)的美味。
那年我五歲。
放學(xué)回到家，放下書(shū)包，邊開(kāi)飯了。桌子周?chē)缫炎鴿M(mǎn)了人，等我一坐下，奶奶便說(shuō)：“人都來(lái)了，快點(diǎn)開(kāi)飯吧！”接著(zhù)用毛巾擦了擦手，暗暗地笑著(zhù)。幾天沒(méi)有回家，奶奶特地做了好些個(gè)菜，全是我愛(ài)吃的。我端起碗，拿起筷子，奶奶便說(shuō)：“嘗嘗這個(gè)，特地為你煎的呢�！币贿呎f(shuō)，一邊加了一塊魚(yú)放在我碗里。吃著(zhù)魚(yú)，竟吃出了一絲暖意，它深深地沁在我的心田，這里面包含著(zhù)愛(ài)。抬起頭，就看見(jiàn)奶奶，悄悄地將魚(yú)碗推到了我的面前，然后自己的筷子，從未伸進(jìn)過(guò)。
奶奶訕訕地笑了，說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你快吃啊�！比缓笱劬ζ擦似财渌胤�，說(shuō)：“呵呵，這個(gè)白菜挺好吃的，很便宜的�！比缓�，夾了幾片吃進(jìn)了嘴里。再回味這魚(yú)的味道，里面更有一種包容，她包容我一切一切的任性，所有的過(guò)錯，給我的只是愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)。
我知道，奶奶很喜歡吃魚(yú)，從小她就說(shuō)，她最想吃一頓魚(yú)了�，F在生活好了，她也老了。我?jiàn)A了一點(diǎn)魚(yú)，然后悄悄地留了魚(yú)肚在碗里。
我拿著(zhù)碗，放進(jìn)了廚房，特地留了許多魚(yú)，然后說(shuō)：“我吃完了�！膘o靜地坐在沙發(fā)上，這才看見(jiàn)奶奶夾著(zhù)魚(yú)說(shuō)：“她今天沒(méi)有吃多少魚(yú)，是不是不愛(ài)吃啊，下次換一種口味煎吧�！比缓蟀咽Ｏ碌聂~(yú)吃了。
感謝你的包容，是你見(jiàn)證了我的一次次成長(cháng)，在我的路上，一路風(fēng)景，一路有你。
蛻變與成長(cháng)的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)，人的一生，有三次蛻變過(guò)程。有人經(jīng)歷的早，他們就早早的蛻變成了蝴蝶，飛向天空;有人經(jīng)歷的晚，可能現在還處于幼蟲(chóng)時(shí)期，向著(zhù)未來(lái)大跨步。
十三年前，一個(gè)白嫩的女?huà)�，在親人們的期待中出生，父母親將所有的幸運和疼愛(ài)傾注于她，如同溫室的花朵。從此她以為，世界就是她的舞臺，而她是舞臺的中心。
慢慢地，小女孩長(cháng)大了，上了小學(xué)。小學(xué)的時(shí)候她也很幸運，成績(jì)總是名列前茅，是老師和其他家長(cháng)口里的“別人家的孩子”。不管是成績(jì)還是才藝，都很突出，可謂是“文武雙全”。那時(shí)，小女孩仍認為她是世界舞臺的中心，舞臺上的霓虹燈照著(zhù)她，很溫暖。
到了初中，雖然食堂的飯菜遠不及家中稱(chēng)心可口，衣服也不像以前一樣有人早已備好在床頭，學(xué)霸也無(wú)時(shí)不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠圍繞著(zhù)太陽(yáng)一般，常常做好她愛(ài)吃的菜肴，早早地坐在食堂等候。靜靜地為她整理好內務(wù)。母親更是如同學(xué)生一般陪同她坐在教室的最后一排，希望能輔導她的學(xué)習。她仍然認為她是舞臺的中心。直到有一天母親突然病倒，在母親被推進(jìn)手術(shù)室那一刻，她發(fā)現“世界舞臺”突然坍塌，七彩的燈光暗淡，心頭好像罩上了一層厚霾。每周固定的“牙祭”已無(wú)法實(shí)現，換洗的衣物無(wú)人清洗，沒(méi)有記完的筆記已無(wú)人補充。她像是童話(huà)中被驅逐的公主，淚眼婆娑，手足無(wú)措。父親此時(shí)遞來(lái)的已不是軟軟的拭淚的紙巾，而是一張硬邦邦的紙。她展開(kāi)一看“雞蛋從外打破是壓力，從內打破是生命”，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，如飲醍醐。世界不會(huì )讓她如此輕易地夠到向上的繩索，只有她努力地長(cháng)大。于是她提早進(jìn)入教室心無(wú)旁騖地學(xué)習，提高成績(jì);料理自己，合理安排好生活;調節情緒，樂(lè )觀(guān)面對一切。在盡力達成這些事的時(shí)候，她猛地發(fā)現，過(guò)程，其實(shí)很美妙。在這期間，母親的病逐漸好轉;成績(jì)雖不突出，但有進(jìn)步……。想要做的事雖然很難，但只要付諸實(shí)際行動(dòng)，努力地相信自己，就一定會(huì )接近成功。
她幸福，在曾經(jīng);她發(fā)奮，在現在;她憧憬，在將來(lái)。
她將更加努力，即便是今天，抑或是明日。她化繭成蝶，接受蛻變，成長(cháng)起來(lái)。
蛻變與成長(cháng)的演講稿4
“人生自古多曲折，心內雪亮，舊情一縷獨難忘�！比松牡缆飞�，往往都會(huì )有太多生活的坎坷、太多感情的不舍，我們總是要經(jīng)歷過(guò)后才能蛻變、才能真正長(cháng)大。
我最初的人生是一條康莊大道。在我很小的時(shí)候，我一直與外公、外婆生活在一起。每天放學(xué)回家，我的書(shū)包還沒(méi)放下，外婆就會(huì )把香噴噴的飯菜端來(lái)。
六七歲時(shí)，我與母親生活在一起，剛開(kāi)始時(shí)我過(guò)得很好!說(shuō)得上“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！笨墒歉赣H回來(lái)后，一切都變了。每次做飯時(shí)，父親都叫我去幫忙，而我卻總是做不好，經(jīng)常挨罵;這都沒(méi)什么?我不明白的是有時(shí)僅僅是一些其它的小事也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。
最令我難忘的是我小學(xué)三年級時(shí)的事。那次上課時(shí)我開(kāi)了一會(huì )兒小差，把老師說(shuō)的話(huà)少聽(tīng)了兩個(gè)字，結果自己給自己提前一天放假。我興高采烈地跑回了家，將這“喜”訊告訴父母。最可笑的是他們也相信了，也許是因為我從來(lái)沒(méi)撒過(guò)謊吧!在我度過(guò)了暴風(fēng)雨前寧靜的一天之后，晚上父親把我喊到門(mén)外，他在地上放了一塊磚頭，我疑惑不解，剛想開(kāi)口問(wèn)話(huà)，父親便要我跪在磚頭上�？粗�(zhù)父親生氣的樣子，只得老老實(shí)實(shí)地照辦。當時(shí)是夏天，我還穿著(zhù)短褲，刺痛的感覺(jué)鉆心透骨。我悄聲在心里哭泣，也許是上天也責罰我吧?居然下起了毛毛雨，屋門(mén)被無(wú)情地關(guān)上了，也關(guān)掉了我回寢室睡覺(jué)的`希望。晚上12點(diǎn)，媽媽開(kāi)門(mén)來(lái)喊我回寢室睡覺(jué)，后來(lái)我才知道為什么被罰，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。從那時(shí)起，我意識到每個(gè)人的世界都與他們自己為中心，而我卻又不再是世界的中心。
經(jīng)過(guò)這件事后，我覺(jué)得我成長(cháng)了許多!一個(gè)人要有所擔當，要敢對自己所犯的錯負責!
特別是母親與父親離婚后，外婆也悄然離世，我又提高了一些認識。那年爸爸為了安慰我，送給我一架玩具飛機和一雙旱冰鞋。我像大多數孩子一樣，當然是先玩飛機。父親把我帶到了廣場(chǎng)，他有事要辦就先離去了。我得意洋洋地操縱著(zhù)遙控飛機，周?chē)娜说靡庋笱蟮��？僧斘依瓌?dòng)升降杠的時(shí)候，意外的事發(fā)生了，飛機掉下來(lái)摔得遍體鱗傷，我的心也摔得遍體鱗傷�？粗�(zhù)周?chē)浑p雙失望的眼睛，我也徹底失望了。盯著(zhù)飛機殘骸，我不禁想起了四分五裂的家，還有給我無(wú)限溫暖的外婆，她們都像地上的飛機一樣，我無(wú)力回天了，總覺(jué)得自己活得好失敗!我終于明白了世界上總有些事是無(wú)能為力的。我暗暗責怪自己，要是我早點(diǎn)長(cháng)大，也許父母就不會(huì )離婚了、也許外婆也就不會(huì )……
我凄涼地坐在地上，不忍看著(zhù)懦弱的自己，我擦了擦眼睛，收拾好破碎的心重新站起身來(lái)，徑直向我的那雙旱冰鞋走去，因為我不甘心失敗。我相信，這一次穿上旱冰鞋一定會(huì )成功。對于一個(gè)初學(xué)溜冰的人來(lái)說(shuō)，第一次雖然很艱難，但我不會(huì )放棄!在哪里跌倒，我就會(huì )從哪里爬起。在人生路上也一樣，我必須大膽地嘗試、勇敢地邁開(kāi)第一步、執著(zhù)地向前沖!不然，我又將失去更多更多，我的親人、朋友……
“人生自古多曲折�！蔽铱偹愦髲卮笪蛄似渲械牡览�。經(jīng)歷了太多的曲折，我覺(jué)得我成長(cháng)了。我在蛻變，我相信今天就是明天的起點(diǎn)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的明天一定會(huì )更精彩!
蛻變與成長(cháng)的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)成長(cháng)的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹，毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)成長(cháng)的蛻變變成了美麗的蝴蝶，而我經(jīng)過(guò)十三年的成長(cháng)，已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長(cháng)為高大的年青人，經(jīng)歷了成長(cháng)中的酸甜苦辣，有過(guò)喜悅開(kāi)心，也有過(guò)煩惱彷徨……正是有了這些成長(cháng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷，才讓我有了完美的蛻變。
幼小的我，十分膽小怕事，看見(jiàn)陌生人就臉紅，躲在角落不敢出來(lái)，更不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)，爸爸媽媽發(fā)現了我的弱點(diǎn)，把我送去學(xué)習語(yǔ)言課，剛開(kāi)始我根本不敢上臺表演，總是哭哭啼啼，說(shuō)話(huà)結結巴巴，后來(lái)通過(guò)一遍遍練習，在老師的鼓勵下，我終于能上臺了，而且慢慢開(kāi)始演講，我不再膽怯，看見(jiàn)陌生人也不會(huì )躲閃了，現在的我，喜歡夸夸其談，喜歡主持演講，課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)我積極的發(fā)言，走廊上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲，曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說(shuō)敢做的青少年了。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的，對一切事物都是那么的新鮮好奇，每天盡情地玩耍，喜歡踢足球打籃球，課間、放學(xué)后，操場(chǎng)上總會(huì )看見(jiàn)我奔跑的身影，聽(tīng)見(jiàn)我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開(kāi)心快樂(lè )，參加各種演講比賽，參加足球賽、籃球賽，學(xué)習成績(jì)雖然不是那么出類(lèi)拔萃，但也能過(guò)的去，畢竟只有語(yǔ)文數學(xué)兩門(mén)學(xué)科。到了初中，突然增加了好幾門(mén)學(xué)科，一向輕松自由慣了的我突然變得六神無(wú)主，亂了手腳，每天的作業(yè)壓得我踹不過(guò)氣，再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了，剛開(kāi)始非常的不適應，我還想著(zhù)每天去玩，一次次考試的失敗，徹底讓我看清了真實(shí)的自己，也讓我真真切切地知道，沒(méi)有付出，就不會(huì )有收獲，在高手如云的學(xué)校，我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一個(gè)小分子，我學(xué)會(huì )了收斂，學(xué)會(huì )了自尊自重。在以成績(jì)論英雄的學(xué)生時(shí)代，學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)，我要抓住這黃金時(shí)間，努力學(xué)習知識，以學(xué)習為重，讓我的學(xué)習生涯不留遺憾。雖然會(huì )有失敗，只要我努力付出了，就不會(huì )沮喪。
成長(cháng)，使我從幼稚走向成熟，使我從失敗走向成功，雖然成長(cháng)的路很艱難，成長(cháng)的路很漫長(cháng)，我也會(huì )一如既往勇往直前，去實(shí)現我人生的完美蛻變。
蛻變與成長(cháng)的演講稿6
生活像是一本五線(xiàn)譜，演奏著(zhù)不同的人生，而每個(gè)人的人生都需要蛻變、磨礪。過(guò)程總是痛苦、無(wú)助、悲傷的，但結果大多總會(huì )是美好的，苦盡甘來(lái)的。
時(shí)間沖刷童年的色彩
不知從何時(shí)起，煩惱充斥著(zhù)周?chē)目諝�，沉重的壓力壓得我喘不過(guò)氣。湛藍的天空在我眼中已變得陰冷灰暗，曾種下的小小樹(shù)苗也不知何時(shí)已枝繁葉茂，往日游戲的樂(lè )園已變換了主角，天真純樸的童心也時(shí)過(guò)境遷。我付諸一笑，是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人，還是苦笑我再回不到童年，鐘表可以回到起點(diǎn)，但卻回不到從前。成長(cháng)與蛻變總密不可分，成長(cháng)中我失去心愛(ài)的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來(lái)。
時(shí)間總是這么無(wú)情，不管你是否準備好了，它都悄然走過(guò)，時(shí)間換日偷天，成長(cháng)中的我不知不覺(jué)的就發(fā)生了變化。那個(gè)嬌小的身軀、矮小的個(gè)頭的我，變成了一位亭亭玉立的大姑娘;那個(gè)短發(fā)帥氣的假小子，如今長(cháng)發(fā)飄飄;那個(gè)活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩，現在已是成知書(shū)達理、成熟穩重的小大人;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《一千零一夜》的改變，從田野里的'歡聲笑語(yǔ)到書(shū)桌上沙沙寫(xiě)字聲;從咿呀學(xué)語(yǔ)變成了學(xué)堂里朗朗的讀書(shū)聲，這一切都在訴說(shuō)我的童話(huà)，我的變化。
士別三日當刮目相看
在成長(cháng)的變化中、生活的蛻變中，我早已今時(shí)不同往日，滿(mǎn)載而歸、氣象一新。我也學(xué)會(huì )了許多，收獲了許多。我學(xué)會(huì )了做家務(wù)，我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊，我學(xué)會(huì )了炒菜，這些成果讓我興奮不已。
最讓我自豪與高興的事情是我終于擊碎了自己怯弱的性格，越過(guò)山丘，找尋憧憬的美麗，面向山峰，心向天空，自由翱翔……
記著(zhù)，那時(shí)我總喜愛(ài)待在矗立在門(mén)前的桂花樹(shù)下，聞著(zhù)迷人的芳香，仰望著(zhù)對立神秘的山丘上，一個(gè)個(gè)學(xué)有所成的人兒竭力翻越，一覽小丘外的神奇世界。我對此充滿(mǎn)的好奇，充滿(mǎn)的幻想，每每想要一探究竟時(shí)，面對著(zhù)山丘就望而卻步。終有一日，我不甘忍耐，嘗試著(zhù)爬上山丘，在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的旗幟。翻越了山丘，俯視萬(wàn)物，美景皆收眼底。鮮嫩的花草，清波蕩漾的湖水，連綿不絕的山峰……萬(wàn)紫千紅的朵朵芬芳迎風(fēng)吐艷，錦繡河山，繁花似錦，美不勝收。
越過(guò)綿綿的高山，蛻去軟弱的外殼，展現不同的風(fēng)采，期盼面朝大海春暖花開(kāi)……
情意濃濃心存感激
蛻變的過(guò)程中，支持著(zhù)我的精神支柱是“情意”。
友情帶給我力量，支持我、鼓勵我，讓我感受生活的美好;親情帶給我溫暖，呵護我、守護我，讓我擁有溫暖的港灣;師生之情帶給我動(dòng)力，啟蒙我、指引我，讓我鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。生活指引方向，我不再迷茫，未來(lái)向我招手，我不在彷徨，是情意給我動(dòng)力，讓我努力，使我破繭成蝶。
生命是一場(chǎng)偉大的蛻變，每個(gè)人都是在慢慢蛻變中長(cháng)大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的財富，讓人不斷蛻變和成長(cháng)，人生的蛻變伴隨著(zhù)苦痛也伴隨著(zhù)希望，是未來(lái)的曙光!
蛻變與成長(cháng)的演講稿7
清晨的第一縷陽(yáng)光沖破云層灑在樹(shù)葉上，為破蛹而出的蝴蝶帶來(lái)希望，那是成長(cháng)也是生命蛻變。
總有一段影像讓心旌搖蕩，每一步成長(cháng)，每一個(gè)情節，每邁入成熟階梯都是飄散在時(shí)光與生命中珍貴而恒久的成長(cháng)等號。無(wú)論你曾經(jīng)走過(guò)、或是經(jīng)歷，那些美麗和疼痛都在時(shí)間塵埃中，流暢在記憶的流年中，都將深深觸動(dòng)你的心弦。青春如酒，成長(cháng)正酣，生命則是轉動(dòng)在機械上的齒輪，寂靜年華如花遍地開(kāi)放，像百合一樣從容悄悄怒放。
推開(kāi)記憶門(mén)窗，回首成長(cháng)的腳步，仿佛時(shí)光帶我穿越，帶我回到那年冬天。天是那年天，風(fēng)也是那年的風(fēng)，背著(zhù)行囊穿梭在茫茫人海中，而今的我已成了一個(gè)青春剛毅的青年。那年冬天，我生了一場(chǎng)大病。因平時(shí)不按時(shí)吃飯，得了胃病。痛苦與疼痛折磨著(zhù)我，我的肚子如千萬(wàn)條蟲(chóng)子在亂竄，在昏暗的房間中我蜷縮在角落，額頭的汗。水如絹絹細流般流下，落在地板上發(fā)出泠泠聲響。孤獨與絕望迅速襲來(lái)，我因忍不住病痛折磨，眼淚不爭氣奪眶而出。父母心急如焚，冬夜中父親背著(zhù)我去醫院。風(fēng)凜冽地刮著(zhù)，黃昏的燈光把父親的身影拉得老長(cháng)，馬路上汽車(chē)稀疏地穿行，“爸爸，我……我沒(méi)……事”我結結巴巴道。隨后怎樣，我已不知道。
醒來(lái)時(shí)，我躺在病床上，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)來(lái)是那般暖與那般溫柔�！霸趺崔k，聽(tīng)說(shuō)是急性闌尾炎�！薄澳悄茉趺崔k，聽(tīng)醫生安排”“我們告訴她嗎?”“先別說(shuō)，我怕她受不了，好了好了等一下她就醒了�！蓖蝗缙鋪�(lái)噩耗，讓我所有夢(mèng)想與憧憬全都破滅，我清楚記得在電視劇中得了“急性闌尾炎”要開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)，可萬(wàn)一我死在手術(shù)臺上怎么辦?天啊，我不想死。小小的我經(jīng)不住也受不起，一個(gè)荒謬的想法在我腦海中產(chǎn)生，我決定逃跑。趁著(zhù)父母不在醫院，我偷偷溜出了病房。我感覺(jué)世界都昏暗了，我不想得病，我還有夢(mèng)想和追求。我回到家，把自己封閉在小小的房間中，在角落等待著(zhù)時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝�！伴_(kāi)門(mén)，快把門(mén)打開(kāi)!”媽媽親切的聲音索繞在耳旁�！安�，媽我不想死，我不想死�！薄澳阍趺磿�(huì )死呢，我的傻孩子，媽媽會(huì )保護你�！蔽揖従彺蜷_(kāi)房門(mén)，一把擁在媽媽?xiě)阎蟹怕暣罂�。靜寂的長(cháng)空，只有幾只單鳥(niǎo)飛過(guò)，悲傷的哭聲劃過(guò)天際線(xiàn)帶走我的絕望與孤獨。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)藥物治療我的'病情有了好轉，而我也因此變成了一個(gè)郁郁寡歡的人。在一個(gè)陽(yáng)光普照的冬日，父親帶我來(lái)到河邊。他指著(zhù)河流說(shuō)：“其實(shí)人就像這流水，如果沒(méi)有面臨困難的勇氣，那么就會(huì )變成一潭死水�！蔽曳路鹑粲懈杏|，“爸爸，我……”落葉隨風(fēng)飄落在河面上，帶著(zhù)我凌亂的思緒帶著(zhù)我的彷徨流向遠方。終于，我鼓足勇氣決定治好病。帶著(zhù)信心我與父母跨進(jìn)醫院，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月治療，我的病得到了根治。我又開(kāi)始變得開(kāi)朗和熱情，和同齡孩子一樣在知識的海洋中探索。
慢慢地不知不覺(jué)間我上了初中，在這幾年中我也遇見(jiàn)了許許多多困難，但我始終記得“不求上進(jìn)，則如死水�！蔽遗Σ⑶覉猿种�(zhù)，堅持著(zhù)曾經(jīng)那個(gè)稚嫩而青澀的夢(mèng)想。即使在成長(cháng)的道路上遇見(jiàn)再大困難，我已不是曾經(jīng)那個(gè)只知躲避的小女孩，我會(huì )坦然而堅強去面對。破蛹沖出便成蝶，而我沖破病魔便變得勇敢和堅強。
青春如酒，成長(cháng)正酣，生命則是在機械上轉著(zhù)的齒輪，寂靜年華如花遍地開(kāi)放，像百合一樣從容悄悄怒放。時(shí)光洪流中，我們總會(huì )成長(cháng)……
蛻變與成長(cháng)的演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)成蛹破繭才能變?yōu)槊利惖暮�，人要�?jīng)過(guò)層層蛻變才能成長(cháng)，當我們品嘗著(zhù)收獲的快樂(lè )時(shí)，又要忍受著(zhù)褪下天真稚嫩的痛苦。
現如今的“一胎”時(shí)代讓每一對父母都對孩子百般溺愛(ài)，小心翼翼的捧在手心里，我也不例外。
小時(shí)候，我就是家里的“小皇帝”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，后宮佳麗三千——奶奶，外婆，媽媽?zhuān)畫(huà)尨蚶砩�，前朝大臣——爺爺，外公，爸爸，伯伯管理事�?wù)，生活無(wú)比愜意，但是，我不可能只在自己的領(lǐng)土里活動(dòng)，總有一天會(huì )與“外國”交往。去幼兒園就是向外邁出的第一步。老師總是會(huì )更多地關(guān)注好學(xué)生，為了“爭寵”，我們都會(huì )一反“常態(tài)”，變身乖寶寶，憑借自身才能“奪愛(ài)”，因此，幼兒園的啟蒙讓我有了翻天覆地的變化。
小學(xué)時(shí)，交朋友總是最重要的，所以，同學(xué)們會(huì )一外貌，成績(jì)以及人緣分派，每個(gè)人也會(huì )在派中找到自己最親密的伙伴，能夠向她（他）吐露心扉，互相了解，關(guān)心。在當時(shí)，我也有一個(gè)好閨蜜，我們倆家住得近，經(jīng)常相約出去玩，我感覺(jué)我們很相似，但有一點(diǎn)，她的人緣比我好，她有很多好朋友，我也希望我倆能做一輩子的閨蜜，但是時(shí)間久了，我們沒(méi)有那么親密了，她對我忽冷忽熱，在她身邊的女孩男孩總是很多，我們每天都說(shuō)不上幾句話(huà)，我一如既往的對她好，她卻跟我漸行漸遠，到后來(lái)，我們之間除了一張熟悉的臉外，就只剩陌生了，我第一次品到成長(cháng)的痛苦，褪下了那一層天真無(wú)邪。當我漫步校園時(shí)，我知道，一只毛毛蟲(chóng)已破繭而出，變成了美麗的蝴蝶。
一個(gè)冬天，媽媽為給在校上課的我送上件保暖的衣服，得了重感冒，當時(shí)爸爸出差去了，什么都不會(huì )的我不得不擔起重任，打電話(huà)問(wèn)過(guò)老爸后，便開(kāi)始手忙腳亂的煮姜湯，但幾次下來(lái)，都只是一鍋洗鍋水，最后，依靠網(wǎng)絡(luò )，像樣地“煮”出一碗能喝的姜湯，媽媽喝著(zhù)湯，看到已懂事的'我，欣慰地笑。自此，我明白了媽媽為人母的艱辛，更懂得了孝敬一次的深意。我不在是家中的皇帝，只愿做一名勤勤懇懇的農民，在自己的領(lǐng)土上載種最好的糧食。
成長(cháng)在于蛻變，剝下一層層的天真，褪去一身稚氣，剩下的就是種種道理！
蛻變與成長(cháng)的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成長(cháng)路上，酸甜苦辣，一邊爬起，一變成長(cháng)。每當回憶起這成長(cháng)之路，我都會(huì )想起那個(gè)轉身，那個(gè)背影。
那時(shí)我還只有四、五歲，一次，去姑姑家做客，大人們談?wù)摰脽峄鸪�，我一人閑來(lái)無(wú)事，便踢起球來(lái)，一個(gè)不小心，球飛了起來(lái)，直直地砸向屋頂的水晶燈�！皣W~~”的一聲，燈碎了，玻璃碎片散落一地。我愣住了，大人們的談?wù)撀曇碴┤欢�。我驚恐地望向母親，她瞪了我一眼，我連忙收回目光。父親語(yǔ)氣平淡地說(shuō)：“你自己說(shuō)，怎么辦吧？”我呆呆地站在那兒，大腦一片空白，只覺(jué)得兩行淚水劃過(guò)了臉頰。姑姑連忙打著(zhù)圓場(chǎng)：“哎，小孩子嘛，這有什么，一個(gè)燈而已，再買(mǎi)一個(gè)不就是了……”“不，讓她自己解決吧�！备赣H淡淡地說(shuō)。說(shuō)罷，便站起來(lái)，轉身離開(kāi)。本想著(zhù)父親會(huì )幫忙的我，看著(zhù)轉身的父親，一下子慌了。但迫不得已，我抓起掃把，手忙腳亂的打掃干凈地面上的玻璃碎片，連聲說(shuō)道：“對不起，我不是故意的！對不起……”姑姑見(jiàn)狀，馬上說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)，危險，沒(méi)事兒！姑姑知道你不是故意的�！辈恢獮楹�，我心中舒坦了很多。多年后，我才明白，父親并非有意讓我難堪，而是想讓我學(xué)會(huì )說(shuō)“對不起”。那一個(gè)轉身，告訴了我，什么叫擔當。
還記得六年級時(shí)，一次家庭聚會(huì )，我們幾個(gè)小孩子跑到農家樂(lè )旁的小山上去玩。大家你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎。下山后，我才發(fā)現，我把自己的外套落在了山里。父親說(shuō)：“自己的事自己負責，自己回去找吧！”我有些氣憤，不就是一件衣服嗎！親朋好友都忙著(zhù)勸：“沒(méi)事兒，孩子她爸，不就是一件衣服？她還小，你幫她去找吧……”“必須自己去！”父親轉身離開(kāi)了，望著(zhù)父親的背影，我委屈無(wú)助，賭氣似的上山去找衣服。上山的路上，我漸漸想通了，父親沒(méi)錯啊，我已經(jīng)長(cháng)大了，不能老是依賴(lài)大人，他只是想用行動(dòng)告訴我“責任”兩個(gè)大字怎么寫(xiě)，那一個(gè)轉身，告訴了我，什么叫責任。
在我成長(cháng)途中，那兩個(gè)轉身使我收獲許多。是啊，我成長(cháng)，我擔當，兩個(gè)貌似難堪的場(chǎng)面，逼使我自己去承擔以前不可想象的“重任”，漸漸地能獨立于父母和家庭的呵護，真正的長(cháng)大，這是父親給我的寶貴禮物。
蛻變與成長(cháng)的演講稿10
飛越海洋的候鳥(niǎo)明白，是飛行的夢(mèng)想引領(lǐng)自己起飛，鼓舞自己堅持，幫助自己飛向成長(cháng)的彼岸。
那是個(gè)陽(yáng)光溫柔地灑進(jìn)落地窗的午后，我聽(tīng)到鄰家單簧管演奏著(zhù)我心愛(ài)的旋律，那一刻一個(gè)或許幼稚或許沖動(dòng)的夢(mèng)想在心中發(fā)芽。
日復一日，艱辛的練習不斷，我認認真真的練習沒(méi)有絲毫倦怠�？纯此倚膼�(ài)的單簧管：身穿黑色的西服，頭戴黑色的禮帽，身上綴滿(mǎn)銀色的首飾，極像一位王子，我喜歡它，就要駕馭它。我身體微微前傾，試圖讀懂這琴譜上富有深意的表達，手指試探性地在按鍵上按出著(zhù)尚不連貫的音調。雙手在銀色的舞臺上跳躍，跳出最華麗的舞步。音樂(lè )終于像溪水一樣緩緩流淌，或有石塊阻礙激起水花，卻仍永不停息向前奔去。此時(shí)，那小小的夢(mèng)想在我心中已根深蒂固了。
有時(shí)五線(xiàn)譜上的語(yǔ)言那么艱澀，我皺緊眉頭卻難以辨認音符間的聯(lián)系;有時(shí)左右手難以協(xié)調，左手好不容易按到高音鍵，而右手卻太笨拙難以按全每一個(gè)音;有時(shí)枯燥的音階在耳鼓上振動(dòng)，難以平復內心的煩躁。然而我知道，那個(gè)最初的小小的夢(mèng)想——那個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間磨礪而愈發(fā)可貴的夢(mèng)想，即使在荊棘叢生的時(shí)刻，都從未離開(kāi)我。那個(gè)小小的夢(mèng)想像竹筍輕快拔節，似乎發(fā)出讓人振奮的微笑聲響。
于是，我重新鼓起勇氣，揉揉疲勞的雙眼，認真抬起每根手指，按下或輕或重的音。管中空氣振動(dòng)發(fā)出的聲音那么生澀，節拍器的擺動(dòng)早已領(lǐng)先于我，但為了夢(mèng)想，我不放棄。
樂(lè )譜上的線(xiàn)條日益稠密，每道弧線(xiàn)都訴說(shuō)著(zhù)音樂(lè )間的連接，悠長(cháng)而令人陶醉。音符在五線(xiàn)區間內跳動(dòng)成為無(wú)限豐富的`組合。面對復雜的樂(lè )譜，我從未忘記夢(mèng)想，無(wú)論多艱難，我總會(huì )用快樂(lè )的心去面對。不知練習了多少次，手臂由酸疼變得僵硬，美妙的樂(lè )曲終于由我指間流淌而出。雙手交織出最可貴的夢(mèng)想和完美的旋律。
站在領(lǐng)獎臺上，我手里高舉著(zhù)金色的獎?wù)潞图t色的獲獎證書(shū)，耳畔是如雷鳴般的掌聲……
我知道，心中那小小的夢(mèng)想終于開(kāi)出了鮮艷的花朵……
在夢(mèng)想的陪伴下我漸漸成長(cháng)，我的成長(cháng)見(jiàn)證了我最可貴的夢(mèng)想。它會(huì )帶著(zhù)我飛向人生的彼岸……
蛻變與成長(cháng)的演講稿11
大家好，我是中華家庭教育網(wǎng)第60期家庭教育指導師陳昭，也是古田實(shí)驗幼兒園家庭教育的負責人。今天，我很榮幸地站在這里，和大家一起分享。我很感謝盧柳清老師給我指明的這條正道，感謝團長(cháng)、承杏老師、曉卿老師、龍華老師給我們幫助和指導，感謝中華家庭教育網(wǎng)的老師們！
�。ㄒ唬┩苿�(dòng)現代家園合作。
從上學(xué)年起，我園家庭教育的工作主要有兩塊：一是在家長(cháng)配合工作方面，我們在期初，就明確告訴家長(cháng)本學(xué)期的主要工作及家長(cháng)要配合我們老師的工作，我們經(jīng)常開(kāi)展與家長(cháng)互動(dòng)、增進(jìn)親子間關(guān)系的活動(dòng)。如：故事媽媽?zhuān)尮适聥寢屵M(jìn)班級給孩子講故事，運動(dòng)爸爸，讓爸爸以輪流形式，在早上或放學(xué)來(lái)園時(shí)間，和孩子們一起互動(dòng)開(kāi)展一些有趣的體育運動(dòng)，我們還充分利用家長(cháng)志愿者資源，進(jìn)行親子閱讀的輪流借閱和學(xué)校的值日工作，讓家長(cháng)參與體驗我們的活動(dòng)，還有請一些大班的小小志愿者協(xié)助老師，在早上來(lái)園時(shí)迎接家長(cháng)和孩子，維持安全工作等，從而培養孩子的責任意識和榮譽(yù)感，以上這些都要請家長(cháng)配合的。因為我們發(fā)現有些班級的家長(cháng)不怎么關(guān)心學(xué)校和班級的工作，我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )明確告訴家長(cháng)：您的參與和積極配合工作就是對我們工作的支持和對孩子的關(guān)心，對教育的重視，如果您想讓我們多關(guān)注您的孩子，那就要多配合我們的工作。二是在提升家長(cháng)育兒素養和改變家長(cháng)育兒觀(guān)念上，我們期初就把不輸分到每個(gè)家長(cháng)手上，以讀書(shū)沙龍的分享為主，除了全園性開(kāi)展讀書(shū)沙龍外，還有個(gè)別班級作為試點(diǎn)班，以個(gè)別家長(cháng)帶頭，如果他們需要我，我就會(huì )隨時(shí)給他們開(kāi)展讀書(shū)沙龍，我覺(jué)得這種方式挺好，能一部分帶動(dòng)另一部分把家長(cháng)的學(xué)習氛圍提高。另外，我們除了定期開(kāi)展一些家庭教育講座，還鼓勵多去參加學(xué)習家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，給他們提供學(xué)習的途徑。
�。ǘ╅_(kāi)展體驗式家長(cháng)會(huì )，帶動(dòng)家長(cháng)成長(cháng)。
體驗式家長(cháng)會(huì )，顧名思義，就是讓家長(cháng)與教師面對面坐在一起，有時(shí)候把家長(cháng)變?yōu)橛變哼M(jìn)行換位思考，在老師的引導下進(jìn)行家庭教育思想和觀(guān)念的碰撞，充分調動(dòng)家長(cháng)的主動(dòng)性、積極性，讓家長(cháng)在體驗中感悟，在感悟中思考，在思考中提升。我們先在教研會(huì )上通過(guò)培訓，再讓老師們到班級和家長(cháng)進(jìn)行體驗式互動(dòng)，具體是這樣做的：把一個(gè)家長(cháng)當家長(cháng)，另一個(gè)家長(cháng)當孩子，家長(cháng)幫孩子穿衣服，讓家長(cháng)通過(guò)體驗，是讓孩子學(xué)會(huì )自己穿衣服容易還是請家長(cháng)幫忙穿容易，通過(guò)對比后，家長(cháng)一致認為是讓孩子自己穿容易，這個(gè)時(shí)候老師再進(jìn)行總結提升，要培養孩子的處理能力而不能包辦代替，這是小班的內容，在中大班，我們通過(guò)“找優(yōu)點(diǎn)”“貓捉老鼠”的游戲讓家長(cháng)們要多捕捉到孩子的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)而不能放大了孩子的缺點(diǎn)，要對進(jìn)行積極的暗示強化，通過(guò)體驗，他們真的能改變一些育兒觀(guān)念，最后我們播放誦讀文章，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，大家一起誦讀。
�。ㄈ╅_(kāi)展多形式的家庭教育指導。
另外，我會(huì )對一些家長(cháng)工作開(kāi)展不好的班級和一些老師們提出的孩子困惑和問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別解答。比如，有的老師說(shuō)，她班上家長(cháng)工作不好開(kāi)展，我會(huì )針對性地到他們班上進(jìn)行開(kāi)導工作。還有的老師反應孩子的情況，我會(huì )一一給以解答�？傊�，我感覺(jué)通過(guò)這些方法和形式，不但家長(cháng)工作好開(kāi)展了，同時(shí)老師和家長(cháng)的育兒理念都得到了提升，現在他們都很經(jīng)常咨詢(xún)我問(wèn)題，真是一舉兩得。
�。ㄋ模┙窈笏悸�。
家庭教育工作任重而道遠，我想在座的各位家庭教育指導師都深有體會(huì )。其實(shí)我們都是非常喜歡這項充滿(mǎn)正能量的工作，但由于種種原因，很多工作都很難開(kāi)展，我想如果有時(shí)間、有精力，建立微信學(xué)習群，通過(guò)微課，讀書(shū)沙龍等活動(dòng)，進(jìn)一步提高家長(cháng)的家庭教育素養。
�。ㄎ澹┪业膶W(xué)習，蛻變與成長(cháng)。
我的學(xué)習，每個(gè)人的學(xué)習方式都不同，我喜歡寫(xiě)博客，大家都知道的，寫(xiě)博客能讓我在實(shí)踐中反思，成長(cháng)得更快，我平時(shí)利用早上起來(lái)做飯的時(shí)間，爬山的時(shí)間聽(tīng)一些微課，專(zhuān)家講座，平時(shí)還有做些心得體會(huì )，還有看一些課外的有關(guān)家庭教育的書(shū)等來(lái)提升自己。通過(guò)學(xué)習我很容易找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，半年來(lái)堅持給我的兒子寫(xiě)成功日志，每天告訴他有多好，把孩子的任何小事記下來(lái)，比如孩子第一次穿衣，吃飯等，我個(gè)人認為過(guò)于自信總比不自信好，所以我不間斷地堅持做這件事，對我和孩子意義重大，所以孩子小的家長(cháng)也可以用這種方法。所有這些，給我的感受是父母不是簡(jiǎn)單地要爾孩子做最好的自己，而是先通過(guò)努力做最好的父母！父母的身傳言教比任何的教育方法更重要，教育孩子不是和孩子斗智斗勇，通過(guò)學(xué)習，才知道什么是真正的放下，現在兒子充滿(mǎn)陽(yáng)光、開(kāi)朗、愛(ài)交朋友，快樂(lè )，與以前大不同，女兒在學(xué)習上克服困難勇氣和動(dòng)力，前幾天高一的女兒跟我說(shuō)，高中的數學(xué)不好讀，幾次考試的成績(jì)不大理想，但她卻說(shuō)，雖然數學(xué)不好讀，但我一定要拿下她，我聽(tīng)了很欣慰，也相信女兒能做到的，如果是以前，她沒(méi)有這么信心地克服困難勇氣的。
我的蛻變，學(xué)習后，我認識到父母匱乏的部分是無(wú)法給到孩子的，而且會(huì )讓孩子繼續延續父母內在匱乏的那個(gè)部分，因為我們是沿襲了原生家庭的影響，這里并不是代表原生家庭有多不好，原生家庭還是帶給我們很多的優(yōu)點(diǎn)，比如我的好學(xué)，勤快，能吃苦等，但是我們缺乏的比如，父母沒(méi)有的安全感，自我價(jià)值感等就很容易帶給孩子，孩子就會(huì )缺少安全感，自信心不足，不容易發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)等，所以，我們要不斷學(xué)習，反思，修正自己，改變自己不夠完善的部分，把孩子帶到一個(gè)父母不曾達到的高度，回想當初，我也是和大部分父母一樣，學(xué)習家庭教育，為了更好地教育好孩子，所以學(xué)習的動(dòng)機是為了改變孩子，而不是改變自己，現在我感覺(jué)單純的教育和說(shuō)教改變不了孩子，唯一能讓對方改變的方法是讓孩子感受到我們的愛(ài)，這就是我的蛻變——先要學(xué)會(huì )改變自己。
我的成長(cháng)，在學(xué)習的路上，我不斷堅持，改變，這種改變是由內至外的改變，這種改變讓我不斷自我完善，自我修復，做一個(gè)成熟的人，遇到事情能冷靜處理，能保持自己的平和，不被情緒左右，懂得寬容與原諒，學(xué)會(huì )放手，理解所有人在他們立場(chǎng)上都是正確的，不去評判別人，做一個(gè)學(xué)會(huì )付出和感恩的人，我很感動(dòng)承杏老師的故事，幫助自己那一棟樓打掃樓梯，用愛(ài)感動(dòng)別人，偶爾在街上，我看到拉板車(chē)的人，我也會(huì )幫忙推一把，垃圾一定要放到桶內，家里來(lái)了送水送煤氣的，不忘記給他們一杯水，家里做好吃的，給鄰居端上一碗，雖然這些都是微不足道的不起眼的小事，但這些都能讓自己的內心變得柔軟，充滿(mǎn)正能量，給自己增加一份勇氣一正能量，有一句話(huà)：一個(gè)人心中多少恩，就有多少福，一個(gè)人心中有多少怨，就有多少苦。
我想，讓學(xué)習成為習慣，讓自己永不止步，我要堅持學(xué)習，通過(guò)努力，做最好的父母，最好的自己！
蛻變與成長(cháng)的演講稿12
面對一條河流，歲月如斯，背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林，無(wú)人會(huì )注意柳林后還會(huì )有聆聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長(cháng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂(lè )……
成長(cháng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(cháng)的過(guò)程中我體會(huì )到了，也品味到了……成長(cháng)中，我們不斷地觸碰著(zhù)新鮮的事。
童年時(shí)，在父母愛(ài)的港灣里游玩，邁進(jìn)圖書(shū)室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂……，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時(shí)聆聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲，又像在月牙高升時(shí)觀(guān)賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的快樂(lè )，又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?
……漸漸我已長(cháng)大，幸�？鞓�(lè )更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì )上盡情盡興地狂舞，田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè )!
雖然涉世未深，但是我自有我的快樂(lè )。走出戶(hù)外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書(shū)外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長(cháng)中的快樂(lè )。
也許有人會(huì )問(wèn)，你的成長(cháng)就都是快樂(lè )嗎?有沒(méi)有煩惱，有沒(méi)有失敗?當然有，不過(guò)……
在我看來(lái)，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說(shuō)，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng )傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“人活著(zhù)就要犯點(diǎn)錯誤，犯錯誤就是長(cháng)見(jiàn)識�！逼鋵�(shí)，挫折和失敗是送給人們的最好禮物，它將給人們帶來(lái)幸福和成功，這不正說(shuō)明失敗也是一種快樂(lè )嗎?
狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪，平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長(cháng)的幸福、快樂(lè )!
成長(cháng)的腳步，不管遇到什么，擁有什么都不會(huì )停步，駐足地欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景。
蛻變與成長(cháng)的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
成長(cháng)要經(jīng)歷蛻變，要蛻變才能成長(cháng)。每一次戰勝的的困難，每一次跨過(guò)的挫折，每一次歷經(jīng)的艱辛，都會(huì )是你回憶中的獨家珍藏。
有人說(shuō)人會(huì )長(cháng)大三次，第一次在是發(fā)現自己不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候的我們都是家人每天繞著(zhù)的關(guān)注點(diǎn)，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。兒時(shí)的我，潛意識的認為這是應該的，所有人都要讓著(zhù)我，大家都得寵著(zhù)我，我是這個(gè)世界的中心�？墒俏义e了，我要讓著(zhù)表妹，同學(xué)只會(huì )和我平等的往來(lái)，我不是這個(gè)世界的中心點(diǎn)。我從開(kāi)始的委屈到后來(lái)的懂得，這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的，我只不過(guò)是這世界中一個(gè)渺小的人。既然如此，那就努力成長(cháng)吧，至少努力過(guò)后回頭看看我們對得起自己付出和的汗水。自己不是焦點(diǎn)，那就活出自己的精彩。
有人說(shuō)人會(huì )長(cháng)大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事終究還是無(wú)能為力的時(shí)候。就像是剛進(jìn)初一的我們就迎來(lái)了一場(chǎng)“盛大”的挑戰——南雅中學(xué)夏季校運會(huì )。女子組400?100米這個(gè)我從未嘗試過(guò)的的項目壓在了我的肩上，而我，懷著(zhù)一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿(mǎn)滿(mǎn)的練習了起來(lái)。當起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來(lái)的使命感油然而生;當我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，我只想著(zhù)用盡自己所有的力量狂奔;當我?jiàn)^力往著(zhù)前方飛奔時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊吹過(guò)呼呼呼呼的風(fēng)聲……但是，當看見(jiàn)有其他班的選手超越我，當知道我們的名次時(shí)，我卻迷茫了，我覺(jué)得鼻子有些發(fā)酸，心里有點(diǎn)脹脹的，我不明白，不明白為什么努力的結果是這樣。然而現在的我懂了，以前的我認為自己的付出一定會(huì )得到等價(jià)的回報，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經(jīng)歷過(guò)更多的傷痛。當你發(fā)現即使你再怎么努力，事情卻還是不盡人意的時(shí)候，也許只是我們不夠好。
有人說(shuō)人會(huì )長(cháng)大三次，第三次是在明知道有些事無(wú)能為力，但還是會(huì )努力去爭取的時(shí)候。雖然還沒(méi)有歷經(jīng)這一次的成長(cháng)，但我相信，在我遇見(jiàn)它的時(shí)候，我會(huì )成為更好的自我，一個(gè)全新的讓人刮目相看的自己。
成長(cháng)的蛻變是破繭成蝶的過(guò)程，必定要經(jīng)歷磨難，相信未來(lái)的我們，會(huì )成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!
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