生命的演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的生命的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命是多么珍貴，它就像噴泉一樣，多姿多彩;它就像晚上的傍晚，它是如此美麗;它就像二月的鮮花，它如此美麗卻又短暫。然而，除了“暴風(fēng)雨”之外，經(jīng)常會(huì )有一些潛伏，使它比短命的更短。
安全是我們每周必須談?wù)摰脑?huà)題，安全警報在我們心中不斷響起。然而那些癡迷于無(wú)知的人常常忘記安全，因此發(fā)生了一系列悲慘事故。
很快，春天來(lái)臨了夏天，我們即將迎來(lái)一個(gè)溫馨的夏天，但夏天不是“冬季活動(dòng)”?聆聽(tīng)夏天一步一步來(lái)到我們身邊的腳步聲，我想到今年夏天失去了多少人的生命!
夏天很熱。有多少人在開(kāi)溝，去河流和湖泊游泳和玩耍?正是因為這個(gè)沒(méi)有標準化的“游泳池”已經(jīng)奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，所以一個(gè)接一個(gè)的家庭遭受了巨大的痛苦。溺水，溺水，溺水!這成了一個(gè)可怕的詞，讓人感到害怕和恐懼，但它沒(méi)有幫助。
水是無(wú)情的，但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍比老虎更猛烈。有多少家庭在車(chē)禍中未被打破?
汽車(chē)是我們的主要交通工具，給我們帶來(lái)便利，是必不可少的。但它也給我們帶來(lái)了危險并重新制造了一場(chǎng)悲劇性的悲劇。騎摩托車(chē)時(shí)，看看年輕人，“或者強大”;但往往是因為他們的無(wú)知，“強大的”在“”中;啪地在車(chē)禍中，死亡又一次奪走了短暫美麗的生活。什么!多么可怕的事故，它的發(fā)生會(huì )讓你感到瘋狂，甚至付出代價(jià)生命的價(jià)格。
每次，當122救護車(chē)的呼聲在我耳邊響起時(shí)，我忍不住害怕，因為我知道世界上另一個(gè)人或某些人會(huì )受苦，也許是在那一刻，另一個(gè)生命被鬼魂帶走了。它是如此愚蠢，以至于人們都知道山上有老虎而且它們傾向于胡山。
捕捉到蟑螂之后，黃鸝就是為什么人類(lèi)總是關(guān)注隱藏在他們背后的危險?如果金錢(qián)，家庭，友誼，房子，汽車(chē)和……是repr由數字0表示，那么生命是1，只有生命1存在，后者0將有價(jià)值;當這1消失時(shí)，后面0只有一些更珍貴的東西，所有珍貴的東西都是水的你的衛星和鏡子。
一個(gè)人的生活也很脆弱。如果生活中發(fā)生了某些事情，它將留下永久的傷疤。如果健康的身體丟失，它將永遠無(wú)法恢復。因此，我們應該珍惜生命中的每一天，注重生命安全，安全健康地成長(cháng)。讓我們每個(gè)人永遠安全幸福!讓我們永遠記�。赫湎踩谝�!
生命的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
生命是唯一的。在茫茫的宇宙上，只有它的存在世界才如此多嬌；只有它的存在地球才精彩紛呈；也只有它的存在，自然才會(huì )露出甜甜的微笑；也只有它的存在，世界間才會(huì )充滿(mǎn)生機與活力。有的人也許會(huì )在探索生命的道路中迷茫，但只要我們始終深信不疑，就會(huì )有一扇門(mén)像我們打開(kāi)，它或許不是我們想要的那扇，但它終會(huì )是一扇有益之門(mén)。我們只有不放棄，拿起夢(mèng)想的剪刀，去剪碎心中的網(wǎng)，才能沖出迷茫。那時(shí)，你會(huì )發(fā)現天空格外的藍！
生命的道路是艱難而心酸的。它是長(cháng)跑，不是短跑，不到最后終點(diǎn)的那一刻，不知道誰(shuí)會(huì )贏(yíng)。也許在遙遠的路途中會(huì )遭遇一些坎坷，有的人就會(huì )因此而停下了腳步，但堅持到最后的人就是勝利者，以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中，對于初二——學(xué)習的重要階段，我們只有在這一階段做到堅持成功的大門(mén)才會(huì )向我們敞開(kāi)。只有這樣，我們的生命才會(huì )得到升華。
人人都擁有寶貴的生命，但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛，有的重于泰山，至于我們——鴻毛還是泰山，只有我們自己把握。然而，有的人卻是可悲的，沒(méi)有堅持到生命最終的那一刻就離開(kāi)了。就這樣，生命永遠的、永遠的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎，我們要珍愛(ài)它，只有這樣，生命的價(jià)值才能得到體現。
生命如一首歌，輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因為昨天的失敗，才會(huì )有今天的夢(mèng)想，因為今天的夢(mèng)想，才會(huì )有明天的現實(shí)。最后，讓我們唱出生命的贊歌，歌頌這可歌可泣的生命！
生命的演講稿3
人的生命是寶貴的。巴金爺爺曾說(shuō)過(guò)：我愛(ài)人生，所以我愿像一個(gè)狂信者那樣投身到生命的海里。是啊，生命看似頑強，其實(shí)它很脆弱。人的一生只是一剎那，所以我們一定要珍惜它。
現在的社會(huì )，經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達，發(fā)生的事故也越來(lái)越多。安全不僅僅是交通安全和校內安全，還有家里安全，活動(dòng)安全。如果是在學(xué)校不注意安全，輕受疼痛，重受傷。有些人因為不在正規場(chǎng)所游泳被淹死，有些人因為在家用電不小心或玩火造成事故，有些人因為在馬路上不注意安全出現交通事故，有些人因為貪小便宜中了壞人的陷阱。這些不僅僅是一些事故，它還是給我們這些沒(méi)受傷的人警示!如果你肯再等1分鐘，可能你就可以躲過(guò)一場(chǎng)交通事故。
百余年來(lái)，全世界死于車(chē)禍的人數已達4000多萬(wàn)人，而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。建國以來(lái)，我國共發(fā)生道路交通事故百萬(wàn)余起，導致一百余萬(wàn)人死亡，直接經(jīng)濟損失也達一百多億元。中國是世界人口大國，也是交通事故大國。全國每年因道路交通事故造成的傷亡人員，相當于20多個(gè)師的兵力，經(jīng)濟損失相當于每天墜毀一架波音747客機。
目前的社會(huì )，不僅交通事故多，吸毒的人也很多。
據報告，全世界吸毒人數已超過(guò)兩億人，每年會(huì )有大量的人因吸毒而死。
，其實(shí)指的就是能使人成癮的物質(zhì)。成癮主要涉及到機體對藥物的反應，吸毒使機體對產(chǎn)生耐受性，不斷需要加大吸食量。同時(shí)吸毒能產(chǎn)生欣快感，中斷會(huì )感到主觀(guān)上不適，精神上產(chǎn)生想再用毒的愿望，產(chǎn)生依賴(lài)性，表現為一種強迫性的或定期吸毒的行為和其他反應，為的是體驗它的精神效應及避免斷藥所引起的不舒適。進(jìn)入機體后作用于人腦內的與學(xué)習、記憶有關(guān)的神經(jīng)系統，使人產(chǎn)生一種特殊的精神效應，并使吸毒者出現一種渴求吸毒的強烈欲望，并不顧一切地尋求和使用。吸毒不僅嚴重危害著(zhù)人體的身心健康，還能使人加速死亡。
安全，是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識?視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及、防范不嚴、責任心不強、把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。交通事故猛如虎狼，火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn)?食品中毒、游泳溺水，玩耍墜樓等等事件時(shí)有發(fā)生。所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)殺人兇手，隨時(shí)都威脅著(zhù)你的生命安全。一件件、一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚。一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零。后果只會(huì )給我們的家人、朋友、親人造成沉重的打擊。這唯獨的一次生命不僅僅屬于自己，更屬于所以關(guān)心、呵護、愛(ài)著(zhù)我們的人。我們不僅為自己堅強地活著(zhù)，更為愛(ài)我們的人努力地活著(zhù)。珍惜生命，遠離危險是一種責任，那是對自己、對愛(ài)著(zhù)自己的人負責。大家可曾想過(guò)愛(ài)我們的人有多少?他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌?他們給予了我們多少?當我們不愛(ài)惜自己、自以為是，做些危險的事情而受傷，或是失去了生命，那將會(huì )奪取多少人的快樂(lè )?牽動(dòng)著(zhù)多少人的心?更讓多少人為我們流淚?生命不是私有財產(chǎn)，它牽系著(zhù)多少靈魂和血肉，包涵太多沉重的愛(ài)�！罢鋹�(ài)生命，遠離危險?”這才是我們獻給一切愛(ài)我們的人的最好禮物。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再綠的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？晌覀兊娜兆右蝗ゲ粡头�。生命僅有一次。
同學(xué)們，生命只有一次。錯過(guò)了，就再也沒(méi)有了。請大家珍惜生命，不要留下遺憾。
生命的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高一（14）班的季一。我今天演講的主題是“生命在于運動(dòng)”。
在上個(gè)星期，我們成功舉辦了高一年段乒乓球賽和籃球賽。這離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與，也離不開(kāi)領(lǐng)導、老師們的支持與幫助。賽場(chǎng)上充滿(mǎn)了同學(xué)們高漲的熱情，青春的汗水肆意的撒在激情的場(chǎng)地上。運動(dòng)，讓原本繁重的學(xué)習生活變得更加豐富、更加精彩。生命，在其中也變得更有價(jià)值、更有意義。
足球賽 體育戶(hù)外 分割線(xiàn) 世界杯
運動(dòng)，帶來(lái)的是體育精神，讓生命更精彩，這兩次比賽有兩個(gè)場(chǎng)景讓我印象頗深。乒乓球賽場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)雙方激烈的對打，總冠軍終于誕生了，記錄好比分的我原以為雙方會(huì )和之前比賽一樣，打完就走人，而此次的男單冠軍何易隆同學(xué)卻主動(dòng)和第二名握手，這讓我感覺(jué)到他不僅是乒乓球技術(shù)冠軍也是當之無(wú)愧的道德冠軍，這是我們麗中學(xué)子應有的友誼精神。在15班與17班的籃球比賽上，最后幾十秒，15班比分比17班比分還差一分，平常人內心會(huì )很慌張，滿(mǎn)腦子都是會(huì )輸了比賽的場(chǎng)景，而陳冠諭同學(xué)沒(méi)有放棄，一直積極進(jìn)攻，最后一記漂亮的三分球反超17班，奠定比賽勝局，這也是麗中學(xué)子不到最后永不放棄的精神。
運動(dòng)，使我們有更強健的體魄，生命因此變得更加頑強。身體是勞動(dòng)的資本，如果沒(méi)有一副好的身體，即使是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)也很難完成。如今我們都是高中生了，伴隨著(zhù)的是沉重的學(xué)業(yè)任務(wù)，沒(méi)有健康的身體怎能吃得消？鍛煉身體最好的方法就是運動(dòng)。利用課余時(shí)間，活動(dòng)活動(dòng)身體，放松放松心情，不僅能獲得健康的身體還能獲得更高的學(xué)習效率。
運動(dòng)，能讓我們離成功更進(jìn)一步，生命也能展示出它的價(jià)值。舉個(gè)例子，像美國這樣的發(fā)達國家，存在這樣的現象：上層精英們的體型往往是勻稱(chēng)的，他們有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活，積極鍛煉自己的身體和頭腦，在自己的事業(yè)上追求成功。而肥胖的人往往是社會(huì )的下層，因為他們只會(huì )吃一些垃圾食品，對生活沒(méi)有遠大的追求，“懶”成了他們的習慣，生活在下層是理所當然的。體育運動(dòng)，不僅僅是鍛煉身體那么簡(jiǎn)單，它能改變一個(gè)人對生活的態(tài)度，從而改變對生命價(jià)值的追求。
我們麗中學(xué)子是積極的、陽(yáng)光的、拼搏的，在本周即將開(kāi)幕的運動(dòng)會(huì )上肯定會(huì )有非常出色的表現，將會(huì )譜寫(xiě)屬于自己的新篇章！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
生命的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的主題是我們非常熟悉但又非常陌生的名字－－生命
生命到底是什么？生命是可貴的，生命帶給我們痛苦與快樂(lè )，生命帶給我們活力，生命帶給我們家庭，生命帶給我們世界，生命帶給我們的美好，痛苦，欺辱與快樂(lè )都被你深深的藏在腦海里，自己的黑歷史，自己比較難堪的事，都不敢向外訴說(shuō)，常�；厝フ腋改�，來(lái)訴說(shuō)你這一天發(fā)生的事，你父母也認真的聽(tīng)著(zhù)，這就是生命帶來(lái)的家庭
在學(xué)生眼中，學(xué)校既是讓人快樂(lè )的地方，又是讓人痛苦的地方，它包含了老師的鼓勵，包含了老師的批評，包含了與同學(xué)之間發(fā)生的一切事情，這是生命帶給我們的痛苦與快樂(lè )
在球場(chǎng)上的歡悅，體育課時(shí)的激動(dòng)，面對著(zhù)幾百米的長(cháng)跑也從不掉隊，這是一個(gè)整體，由生命帶給我們的整體，這是生命帶給我們的活力
生命－－是一個(gè)有始有終的東西，當我們沒(méi)了生命，也就不再遇見(jiàn)光明，哪怕你身有殘疾，哪怕你看不見(jiàn)光明，都不愿放棄那一個(gè)脆弱的生命，因為，它給過(guò)你快樂(lè )，它給過(guò)你痛苦，讓你堅強不屈，讓你體會(huì )生命的快樂(lè )，我們正因為有了生命，然而，我們也有了家庭，我們有了活力，我們有了友誼、親情、美好、光明，我們正因為有了生命才不會(huì )錯過(guò)那天邊最艷麗的彩虹！我的演講到此完畢，謝謝大家！
生命的演講稿6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在外面散步。突然，我看到一個(gè)小東西在我面前掉了下來(lái)。我本能地后退，覺(jué)得太危險了，差點(diǎn)沒(méi)撞到頭。然后我低頭一看，是一只燕子，它的左翼被子彈打傷了，它的右翼被石頭擊中了。傷得很重。
我趕緊把它帶回家。這只小燕子有一雙黑豆般的眼睛和一張尖尖的嘴巴。我在藥箱里找到了一些棉花和一個(gè)小盒子。我趕緊把棉花鋪在下面，然后從藥箱里拿出止痛藥和紗布，找出了紅藥水和紫色糖漿。我把止痛片捏碎放在紗布上，然后用水沖洗傷口。洗完之后，我在左翼涂了紅色糖漿，在右翼涂了紫色糖漿。然后將碾碎的止痛藥輕輕撒在傷口上。然后用紗布包好。然后用瓶蓋把奶粉加熱，用熱水泡了點(diǎn)小米給燕子吃。小燕子躺在盒子里，很害怕。有了我的照顧，小燕子就不那么膽小了。在我的精心照料下，燕子一天比一天健康。
燕子完全康復后，姐姐來(lái)到我家要燕子，說(shuō)：“好姐姐，給我�！蔽医憬愠錾谵r村，以前從未見(jiàn)過(guò)燕子。我心想：給她吧！燕子不能活了怎么辦？于是，我決定不送了，小姐姐只好離開(kāi)。我走到外面讓它飛，祝它生活更好，不要再被當成獵物。
生命的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
再渺小的星辰也能發(fā)出微弱的光芒；再微不足道的生命也能擁有自己的堅強；再細小的水流也能匯聚成無(wú)邊的大海。一次不經(jīng)意的發(fā)現，讓我著(zhù)實(shí)明白了生命的意義。
一天下午，我正走在回家的路上。突然，天空中傳來(lái)一陣猛烈的雷鳴聲，我抬起頭，看見(jiàn)烏云驟然布滿(mǎn)整個(gè)天空。我不由得加快了腳步，同時(shí)提醒同學(xué)們趕緊回家。這時(shí)，一陣狂風(fēng)卷過(guò)，一群飛蟻緊接著(zhù)飛了過(guò)來(lái)，他們像是一群保衛城堡的士兵，沖過(guò)我和同學(xué)們之間，撲到了路邊的柵欄上。誰(shuí)也沒(méi)有想到，居然還有幾只飛蟻爬到了我的鞋上。我的朋友看到了之后，她尖叫著(zhù)抓起了飛蟻，接著(zhù)把它扔在了地上，然后再一腳踏到了飛蟻透明的翅膀上。我看到了這場(chǎng)面，心里暗自想著(zhù)：她怎么能夠這樣輕視一條生命呢？雖然飛蟻對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)很渺小，但是它們的生命難道就不是生命嗎？于是，我便讓同學(xué)先走，而我留下來(lái)看看這可憐的小生命是否還擁有著(zhù)屬于自己的心跳。
只見(jiàn)它身體劇烈地抖動(dòng)著(zhù)，身體其中一側的晶瑩的翅膀褶皺得像一張被胡亂揉皺的白紙似的；它的腿一顫一顫的，像極了老人站立不穩時(shí)候的樣子。它晃動(dòng)著(zhù)腦袋，頭上的觸角好像是失控了，在亂晃著(zhù)。
這時(shí)候，我想去幫助它，但是我的指尖在我即將要伸出去的那一剎那停住了，我轉念一想：讓它自己起來(lái)不是很好嗎？這樣，它可能會(huì )更加珍惜自己的生命呢！于是，我放棄了幫助它，而是看著(zhù)它自己緩緩地站起來(lái)。
終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，它站了起來(lái)！它像一個(gè)凱旋而歸的國王，雖然它差點(diǎn)丟掉了性命，但它還是回到了自己的家園，與親人團聚。
看到這里，我不由得想起一些學(xué)生整天都在抱怨：怨父母沒(méi)有錢(qián)供他們穿名牌；怨老師的教學(xué)質(zhì)量太差；怨同學(xué)總是給自己挑毛��；怨自己的學(xué)習環(huán)境不好……但是，他們都沒(méi)有好好地思考：父母的工作是多么的繁忙；老師的工作是多么的辛苦；自己的學(xué)習環(huán)境是多不容易才換來(lái)的……
珍惜生命吧！連這小小的飛蟻都學(xué)會(huì )了珍惜生命，那我們，如此強大的人類(lèi)為什么不好好珍惜眼前的生活？
生命的演講稿8
安琪，感謝我的生命中有你。
當那愛(ài)的聲音振動(dòng)我的耳膜的時(shí)候，讓我告訴你，它已振動(dòng)了我的心。當那一句又一句“記得嗎”震撼心靈的時(shí)候，我終于明白：無(wú)論是處在什么情緒中的我，當聽(tīng)到我們一起在飛翔，當聽(tīng)到我們共同的夢(mèng)想，當聽(tīng)到屬于我們的約定的時(shí)候，都會(huì )靜下心來(lái)思考，因為我知道，它們在我的生命中真的很重要。
生日時(shí)送你的一堆小家伙有沒(méi)有堅守它們的崗位，有沒(méi)有陪伴在你的身旁?我仍舊想把那句心里的話(huà)告訴你：“我愿意一直生活在你的微笑中�！睙o(wú)論在人生未來(lái)的道路上我會(huì )遇到誰(shuí)，也無(wú)論她或他是一個(gè)什么樣的人，真的會(huì )希望在開(kāi)心或不開(kāi)心的時(shí)候都能看到你的微笑，在心里難過(guò)的時(shí)候能夠有你的一個(gè)擁抱，真的會(huì )很想與你分享我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我說(shuō)過(guò)的，你是我生命中的一部分，不可或缺的一部分。所以，親愛(ài)的安琪，不要離開(kāi)我好嗎?即使必須離開(kāi)，也請務(wù)必告訴我那只是一個(gè)短暫的離別，在不久的將來(lái)，在一個(gè)天空很藍很藍的日子里，你會(huì )重新回來(lái)，回到我的身邊……
真的會(huì )感謝上帝，感謝上帝讓我的生命中有你。
因為有你，才有了綻放得如此真摯和燦爛的友誼的花朵;
因為有你，才有了那個(gè)飽含著(zhù)希望與夢(mèng)想的欲飛的紙鶴;
因為有你，才有了讀一讀就幸福得想要流淚的一起的飛翔;
因為有你，才有了一種牽著(zhù)手向前走的堅定的信念;
因為有你，我得到了一個(gè)甜美的冰淇淋，上面寫(xiě)著(zhù)：“被所愛(ài)的人寵壞是世界上最幸福的壞�！闭娴暮孟Ｍ軌虮荒銓檳�。
你給我寫(xiě)的每一個(gè)紙條，我都留著(zhù)。還記得你寫(xiě)著(zhù)：“你為我遮擋天空的風(fēng)雨，我陪你走過(guò)人生的風(fēng)雨�！薄盀槭裁床桓嬖V我呢?知道嗎?當時(shí)只要你一個(gè)電話(huà)，我就會(huì )沖出去跑到醫院抱住你，陪你哭�！边@些讀一讀就會(huì )讓我流淚的句子，我把它們珍存在抽屜里，珍存在記憶里，珍存在生命里。
感謝生命中有你，因為有你，我用心去感謝上帝。
因為你喜歡藍色，我在隆冬的一天，踏著(zhù)積雪，跑遍了所有營(yíng)業(yè)的商店，只為送給你一個(gè)藍色的耳暖。在那個(gè)白茫茫的世界里，有一個(gè)孤獨的身影在堅定地用心尋覓，尋覓一份你喜歡的溫暖給你。其實(shí)耳暖并不是唯一的禮物，禮物還有潔白的雪地上深深淺淺的腳印。
我們在飄雪的情人節牽手漫步在寂靜的街頭，仿佛那是屬于我們的節日。你遞給我一杯冒著(zhù)熱氣的奶茶，溫暖了我的周身。我為你帶上藍色的耳暖，溫暖著(zhù)你的耳朵。我們注定是要相互溫暖的整體。我相信在我們相伴的歲月中沒(méi)有冬季，我們定居在四季如春的昆明。
回憶暗涌，太多太多。當你飛得累了痛了的時(shí)候不要忘記，你的右手邊是我的左手，我們在一起，永遠在一起，我的好姐妹。
感謝生命中有你，把一顆真正愛(ài)你的心給你，把一份用心釀出的情給你，把我的右手交給你，相伴相依，永不分離。
生命的演講稿9
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的野草……”野草是最不起眼的一種植物，以往很少有人去關(guān)注它，而夏衍爺爺的《種子的力》卻向我們展示了種子的另一面——生命的力量。
《種子的力》這篇文章我是第一次閱讀，但它給我了巨大的鼓舞，種子的力就是生命力，“只要生命存在，這種力量就要顯現”“因為這是一種長(cháng)期抗戰的，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達目的不止的力�！薄斗N子的力》讓我信服世界上最偉大的不是大象，也不是獅子，而是被人踐踏、無(wú)人關(guān)注的野草。因為有人發(fā)現，把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給它以溫度與濕度，使它發(fā)芽，一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械所不能分開(kāi)的骨骼完整的分開(kāi)了，植物的種子力量之大可見(jiàn)一斑。
我們和野草一樣，生活在這個(gè)地球上，但卻并不一定能像野草一樣擁有不畏一切艱難困苦的頑強生命力。在我成長(cháng)的路上，也遇到過(guò)困難和挫折，最傷心的事是體育測試得了一個(gè)連自已也無(wú)法相信的分數，當時(shí)我悲觀(guān)、我失望，大滴的淚水從眼眶中流了出來(lái)。那時(shí)的我就像是溫室里的花，突然遭受了風(fēng)吹雨打便迷失了生長(cháng)的方向。
媽媽帶著(zhù)我到樓下的院子里玩，我玩累了就躺在樹(shù)陰下的草地上休息。一邊休息，一邊玩起了野草，發(fā)現有一種野草的根特別多，我問(wèn)媽媽這是什么草，媽媽回答不上來(lái)，但她告訴我，這種草有個(gè)絕活，你把它折斷再把它扔到別的土壤里，隔個(gè)三、五天它又活了，頑強地生根，并向四周不斷的伸展。我驚呆了，原來(lái)這不知名的野草的生命是那么的驚人。我終于明白，那分數并不可怕，可怕的是當困難出現在我面前的時(shí)候，我退縮了。我不要做溫室里那弱不禁風(fēng)的花，我要成為瓦礫中頑強的野草。從那以后，我每天放學(xué)就在樓下練習立定跳遠、跳繩，一點(diǎn)一點(diǎn)的將自己的成績(jì)提高。投實(shí)心球時(shí)，一投出去還得跑過(guò)去撿，為了節省時(shí)間，我決定在樓梯上練習，這樣球投出去后球就會(huì )自己回到我手里，為我的練習增加了不少了時(shí)間……又是體育測試，我終于成為了沖出瓦礫的那棵野草……
當有生命力的種子不落在肥土而落在瓦礫中時(shí)，決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。也只有這種草，才可傲然地對那些玻璃棚中養育著(zhù)的盆花哄笑，依靠大自然的風(fēng)力和動(dòng)物的傳播，在廣闊的天地里繁殖、生長(cháng)。人生就更應該如此，我想我在今后的日子里會(huì )像一棵落在瓦礫和石塊下的野草，掀翻上面巨大的石塊破土而出。
生命的演講稿10
一個(gè)杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學(xué)家，也許你會(huì )告訴他們他們的結構和組成；如果你是物理學(xué)家，也許你會(huì )告訴我他們能產(chǎn)生什么樣的物理現象；如果你是哲學(xué)家，也許你會(huì )告訴我很多道理。至于我，我是一個(gè)普通人，我覺(jué)得這就是生活。
生活是一個(gè)大杯子。當我是一個(gè)渴望喂食的嬰兒時(shí)，杯子是空的。當我們慢慢長(cháng)大，父母，親戚，朋友，同學(xué)，同事，社會(huì )，國家給了我們很多東西，比如愛(ài)情，財富，榮譽(yù)等等。最大最重的是愛(ài)。這份愛(ài)包含了太多關(guān)于生活的信息。小時(shí)候父母給我們無(wú)私的愛(ài)。長(cháng)大后，很多人給了我們愛(ài)。我們結婚了，有了更多。當我們是父母的時(shí)候，我們會(huì )給孩子愛(ài)，同時(shí)給身邊的朋友同事很多友誼，這也是一種愛(ài)。性格就是，512地震后，余明再次明白了什么是愛(ài)，什么是大愛(ài)無(wú)邊無(wú)際。當我們看到我們的解放軍和警察、搜救人員和志愿者日夜奮戰時(shí)，我們不得不為哪怕是最微小的期望付出百倍的努力；當我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事，當為了學(xué)生，為了親人，為了讓更多的人有所期待，很多人寧愿讓自己承受死亡的威脅，自己照顧自己；當我們看到每個(gè)中國人伸出援助之手，獻出他們的愛(ài)。我深刻理解生命的意義。在應對如此大的地震時(shí)，也許我們會(huì )失去很多，但只要世界上有愛(ài)，我們的杯子就滿(mǎn)了，我們的生活就滿(mǎn)了，一切都可以回來(lái)，我們會(huì )重建家園，讓我們的生活更加精彩。
當我們反思自己的日常生活，日復一日的忙碌，有時(shí)候為了生活中的一點(diǎn)點(diǎn)財富和榮譽(yù)絞盡腦汁，是不是犯了一些錯誤？
也許你的財富會(huì )增加，也許你擁有令人羨慕的榮譽(yù)和名利，但你的杯子里是不是已經(jīng)錯過(guò)了你生命中該有的愛(ài)情？當你的財富和榮譽(yù)增加，占據了本該屬于愛(ài)情的位置，這種生活注定是空虛不完整的生活嗎？一場(chǎng)突如其來(lái)的地震讓我們再次從安逸的生活中清醒過(guò)來(lái)，讓我們再次明白了什么是愛(ài)，什么是生命中最重的東西。是不是也應該看看自己的杯子，還有什么，是不是應該清出一些加入一些？
人生的意義，也許，就在于這種取舍之間，也就是在這杯之外。
生命的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“注意安全，愛(ài)護生命�！苯煌ㄊ鹿蕰r(shí)有發(fā)生。它就像一個(gè)強大的炸彈。如果你不小心，我們生活中的炸彈就會(huì )爆炸。會(huì )炸了家庭，讓人覺(jué)得很慘。但是，“人的.生命只有一次”，“人的生命是最寶貴的東西”，血的悲劇告訴我們，一定要遵守交通法規，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”。我們的生活多姿多彩，綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，流水潺潺，土地遼闊，人與人和諧相處。多美的景色啊。然而，這場(chǎng)看不見(jiàn)的車(chē)禍殺手，卻為這和諧多彩的一幕增添了陰影�？赡芫褪窃谀且豢�，我們失去了生命，所以我們要關(guān)愛(ài)生命。
我周?chē)l(fā)生過(guò)交通事故。二叔家是個(gè)幸福的家庭，溫暖如陽(yáng)光，溫暖如花。我是多么羨慕這個(gè)幸福的家庭，但不幸的是，我來(lái)到了這樣一個(gè)幸福的家庭，這讓這個(gè)家庭失去了支柱。有一次，卜兒出差，在漆黑的夜晚愉快地騎著(zhù)摩托車(chē)回家。緊急剎車(chē)，“嘟嘟”兩聲，兩輛摩托車(chē)相撞，卜兒被撞得不省人事。他的頭一直在流血，他倒在血泊中。這是怎么回事？原來(lái)，在一個(gè)下坡入口，因為卜兒喝醉了，他突然看到了一輛摩托車(chē)。他猛踩剎車(chē)，但為時(shí)已晚，摩托車(chē)相撞，兩者均有損失。場(chǎng)面真的很可怕。這起不幸的交通事故在一瞬間奪去了卜兒的生命。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們心都碎了，一家人都哭了。我怨天尤人，災難為什么要降臨到這么幸福美滿(mǎn)的家庭！讓整個(gè)家庭徹底破碎，對我們是多么大的打擊��！越想越難過(guò)。我想如果卜兒沒(méi)有喝酒，事情就不會(huì )發(fā)生得如此悲慘。如果他沒(méi)有酒后駕車(chē)，違反交通規則，就不會(huì )發(fā)生這種事。
如果事故沒(méi)發(fā)生，如果他沒(méi)喝酒，如果……但這一切都只是我內心的渴望，永遠不會(huì )實(shí)現。所以，讓我知道，凋零的花朵已經(jīng)無(wú)法再重現生機；枯萎的綠葉再也不能充滿(mǎn)生機；失去的生命無(wú)法復活。
這讓我想起世界上有多少家庭被交通事故打破了！交通事故如此可怕，以至于它們在一瞬間奪走了許多新鮮的生命。如果每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則，相信很多悲劇都是可以避免的。讓交通規則在我們心中扎根，讓我們牢記遵守交通規則就是珍惜生命；不僅要珍惜自己，也要珍惜別人。新月升起，星星陪伴著(zhù)她；春暖花開(kāi)，綠葉扶持；鳥(niǎo)兒歌唱，蟋蟀彈琴……讓我們用心編織這個(gè)多彩的世界。
這就是雙贏(yíng)的智慧。作為一名普通小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序，是我們的社會(huì )公德�！拔拿餍凶�，構建和諧”，這就要求每個(gè)公民從自己做起，讓和平之路更加暢通無(wú)阻！讓未來(lái)的花長(cháng)得更開(kāi)心！
生命的演講稿12
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。這次我演講的題目是《在生命的春天里》。
又是一年春草綠，春天真的來(lái)了。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們也正處在人生的春天里。在這樣美妙的時(shí)光，我們是要去高遠的天空中搏擊翱翔，還是僅僅在地平線(xiàn)上悠游，不思進(jìn)取、浪費時(shí)光？
生命的價(jià)值在于奮進(jìn)和拼搏。如果人生是無(wú)涯的山脈，那么活著(zhù)就是對夢(mèng)想的不停追索與攀登。雨果說(shuō)，“所謂活著(zhù)的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運峻峰的人�！�
司馬遷忍受宮刑之辱、伏案著(zhù)述七年，完成了“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的史記。柏拉圖遠游埃及，從而影響了他《理想國》的創(chuàng )作，奠定了他哲學(xué)家的崇高地位。曾看過(guò)賽克爵士寫(xiě)的《探險史》，那是人類(lèi)從古到今，用行動(dòng)去抵達遠方的奮斗的記錄。這些事例告訴我們：人生就是行動(dòng)，人生就是拼搏，只有在拼搏中，人生才有意義。
有人說(shuō)“春光無(wú)痕”。確實(shí)，我們的生命非常短暫。生命是一場(chǎng)戰爭，一個(gè)過(guò)客的旅居，軀體的一切只是逝水東流，靈魂的一切只是春夢(mèng)一場(chǎng)。過(guò)去的不可挽留，未來(lái)的不可預測，只有現在是我們唯一擁有的。
當我們人過(guò)中年，當我們垂垂老矣，當我們回首往事時(shí)，我們是否能欣慰地說(shuō)“我這一生并沒(méi)有虛過(guò)，我曾經(jīng)有過(guò)遠大的理想，并為之奮進(jìn)終身”。
高三的學(xué)長(cháng)們，離高考還有一個(gè)多月，你們在認真備考的同時(shí)，一定要保重好自己的身體。請學(xué)長(cháng)們相信，這是黎明前的黑暗、曙光就在前方！我在這里衷心預祝各位學(xué)長(cháng)高考成功！
高一高二的同學(xué)們，學(xué)長(cháng)們的今天就是我們的明天，我們要珍惜現在的時(shí)光，一分一秒，不可虛度�？纯葱@里的那棵紅花刺槐吧，新生的事物還在孕育中時(shí)，它卻早已將鮮花綻放于世間。
青春，是可貴的，讓他融于實(shí)踐，會(huì )劃出人生耀眼的軌跡。青春，是神奇的，讓他付諸行動(dòng)，會(huì )奏響一曲優(yōu)美的生命樂(lè )章。青春美好，浪漫而充實(shí)，如烈火般綻放，才不愧芳華易逝。相信吧，青春是一場(chǎng)美麗的太陽(yáng)雨，如何讓這雨下的酣暢淋漓、多姿多彩，全靠我們自己！
讓我們生命的春天，在奮斗與拼搏中，更加美麗、更加絢爛吧！
謝謝大家！
生命的演講稿13
很小的時(shí)候，“理想”這個(gè)詞就出現在我的生活中。問(wèn)的時(shí)候我沒(méi)有仔細想，只是隨口回答。當你喜歡畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，你威脅要成為一幅畫(huà)
家；數學(xué)略有進(jìn)步，他高呼要成為數學(xué)家；偶爾寫(xiě)一些好詞好句的時(shí)候，覺(jué)得大作家都是屬于我的……各種各樣的職業(yè)和任務(wù)從腦海里飛走了，但我從來(lái)沒(méi)有真正喜歡和熱愛(ài)過(guò)一個(gè)。
直到幾個(gè)月前，我在《鋼鐵是怎樣煉成的》里讀到一段話(huà)：“生命是人最寶貴的東西。人生只屬于人一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不會(huì )因為什么都沒(méi)做，浪費了時(shí)間而后悔，也不會(huì )因為自己低人一等，庸俗而尷尬�！�
是的！生命只有一次。只有自己才能把握人生的價(jià)值。所以，我的理想是：以后無(wú)論做什么，都要做好。無(wú)論我站在什么位置，我都會(huì )盡我所能做好每一件事，展現生命的價(jià)值。
如果將來(lái)我是老師，我會(huì )努力把我所有的知識教給我的學(xué)生。如果我是醫生，我會(huì )照顧好每一個(gè)病人。如果我是清潔工，我保證我打掃的區域沒(méi)有垃圾；如果我沒(méi)有工作，只是把自己當成一個(gè)家庭主婦，那么我會(huì )照顧家務(wù)，細心管教孩子，讓他們長(cháng)大后成為對社會(huì )有益的人；如果我是一名歌手，我會(huì )用心唱歌，讓所有聽(tīng)到歌聲的人都能感受到快樂(lè )和幸福。如果我是一個(gè)畫(huà)家，我會(huì )描繪世界的悲歡離合，讓人感受到人情味的美好…
因為選擇太多，所以想在未來(lái)樹(shù)立一個(gè)理想的標桿，一直朝著(zhù)這個(gè)目標努力。從每一次成功或失敗中學(xué)習。勇敢的走向前方的路。不僅是精神上的追求，更是物質(zhì)上的貢獻。注重德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高自身能力。多學(xué)習知識，養成良好的學(xué)習習慣。只有這樣，我們才能一步一步地接近夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。
人生的價(jià)值在于奉獻。無(wú)論你是一個(gè)默默無(wú)聞的底層工作者，還是一個(gè)備受尊敬的高管，只要你付出，奉獻給你的家庭和社會(huì )，那么你就完成了人生的價(jià)值。這種奉獻，無(wú)論大小，只要做到了就好。雖然很多人愛(ài)光環(huán)，愛(ài)名利，但做一個(gè)普通人會(huì )開(kāi)出普通的花，也是美麗耀眼的。完成人生的價(jià)值，人生無(wú)所畏懼其他。
花有花的夢(mèng)，因為要開(kāi)得漂亮；鳥(niǎo)兒有鳥(niǎo)夢(mèng)，因為它們想自由飛翔。大樹(shù)有大樹(shù)的夢(mèng)想，因為它想茁壯成長(cháng)；微風(fēng)有一個(gè)感傷的夢(mèng)，因為它會(huì )吹走人們心中的煩惱；而我有我的夢(mèng)想；因為我要成全人生的價(jià)值。我的理想是：無(wú)論做什么都要做好，不僅是為了朋友，親人，更是為了社會(huì )，一定要給謙虛但真誠的力量！
生命的演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
大家早上好！
很榮幸在這里作國旗下的演講，我演講的主題是“注意安全，珍愛(ài)生命”。
是否有人統計過(guò)，每年由于一時(shí)疏忽造成的安全事故奪去了多少萬(wàn)人的性命？酒后駕車(chē)，聽(tīng)起來(lái)似乎不算什么，可事實(shí)上多少人因此永遠離開(kāi)人世？城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實(shí)上又有多少人因此而無(wú)辜地遭受到傷害的突襲？一塊塑料泡沫，就更是微不足道的東西了，可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失；還有，一個(gè)煙頭可以引起一場(chǎng)燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個(gè)國家……事實(shí)上，許多重大災難的源頭都只是些不足掛齒的小事。因此，安全無(wú)小事，細節不可忽視，只有防患于未然才是正道！
所以，我們要切實(shí)培養自己的安全意識，來(lái)確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因為，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個(gè)安全事故都會(huì )對生命構成很大的影響。
眾所周知，現在的我們正處于一生中最精彩、最充滿(mǎn)活力的階段之一。我們有對人生遠大的抱負，對生命的無(wú)限熱愛(ài)，和對未來(lái)的美好憧憬。我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也處處存在著(zhù)安全的隱患。
那么，對于身為高中學(xué)生的我們，怎樣培養自己的安全意識呢？怎樣處理好開(kāi)拓進(jìn)取的精神與安全第一的思想呢？
我認為其中最重要的一項內容就是培養“遵守規則”的意識。因為，知法固然重要，但守法才是關(guān)鍵！
對于正向往自由、討厭束縛的我們來(lái)說(shuō)，遵守嚴格、繁瑣的校規，確實(shí)常常會(huì )感到麻煩與不便，比如：請假要寫(xiě)好幾份請假條，還要好幾位老師的簽名；晚寢有嚴格的時(shí)間要求，還要一個(gè)一個(gè)床位的查房，的確有些繁鎖。但是，靜下心來(lái)仔細想想不難明白，學(xué)校的嚴格管理又何嘗不是在為我們的安全著(zhù)想？
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓”，自古以來(lái)，各種各樣的規則約束著(zhù)人們的行為，但也穩定著(zhù)社會(huì )的秩序，為人們的生命提供保障。試想一下，如果大家都不遵守交通規則，城市安全狀況將會(huì )怎樣？
所以，培養遵守規則的意識，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負責。安全隱患時(shí)刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，謹記“你我都不是超人，生命只有一次”。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
生命的演講稿15
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們人類(lèi)，還包括其他一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊涵著(zhù)生命的底蘊。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現了這只蝴蝶往日那舒展著(zhù)美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶??這件事使我至今不能忘卻，就像《愛(ài)的奉獻》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著(zhù)全球的禽流感和地震??這些災難迫使我們每一個(gè)人都應該認真思考“生命”與“安全”。
當然，我們在生活中時(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識里和行為上做到了“生命與安全為先”？這里，有一組對比數據令我們很汗顏：我國公路總里程只有美國的1/5，民用汽車(chē)保有量還不到美國的1/10，但年公路交通事故死亡人數是美國的1.8倍，每一百公里死亡人數是美國的10倍，最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠不如美國人嚴肅和尊重；據國內外大量傷亡事故的統計數據表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多，其比例約為4:1??而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì )共同的責任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。
所以，安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運轉的社會(huì )中，每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個(gè)人不敬畏生命，他就不會(huì )熱愛(ài)生命和珍惜生命，也就不會(huì )愛(ài)他人，更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì )；正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著(zhù)對生存的尊重，甚至，還需要對生活的關(guān)注。圍繞著(zhù)我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，每一個(gè)時(shí)刻，都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛(ài)�！笨梢�(jiàn)，如何規避危險，保重生命？對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防；放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著(zhù)跑，老師提心吊膽，更讓家長(cháng)操心；接學(xué)生的家長(cháng)和放學(xué)的學(xué)生在校門(mén)口與汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)以及眾多的行人摩肩接踵，將校門(mén)口擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當；機動(dòng)車(chē)的司機都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車(chē)間穿行，很是危險。在3月26日——“全國中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：
第一，進(jìn)行校園安全教育大清查。針對實(shí)驗室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動(dòng)中的傷害，校內交通事故以及暴力不法傷害等，逐一排查。
第二，多留心、多觀(guān)察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現安全隱患，學(xué)會(huì )多留心觀(guān)察自己身邊的安全隱患，防范于未然。
第三，加強日常行為規范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著(zhù)扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規范》的要求，又存在著(zhù)很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識，強化法紀觀(guān)念，以日常行為規范養成促安全教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無(wú)形之中。
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