有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們的主題是珍惜時(shí)間。
生命是什么?生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。古人還用白駒過(guò)隙日月如梭來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用寸金難抵寸光陰來(lái)形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái),時(shí)間似乎很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一秒還有下一刻,太陽(yáng)每天都會(huì )正常升起,月亮每個(gè)月都一樣有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠這樣周而復始,沒(méi)有窮盡。但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著(zhù)你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。詩(shī)云:明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì )從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái),很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō),不同的人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(cháng)河,奔流到海不復回;醫學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識,抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對生活的希望;而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習成績(jì),就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成績(jì)就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者善于利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;上進(jìn)者創(chuàng )造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,請從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿2
什么是時(shí)間?時(shí)間是墻上的滴答聲。時(shí)間是潮起潮落的澎湃聲。不僅僅是時(shí)間,還有父母的銀發(fā)。那什么是差距呢?也許你會(huì )說(shuō)這是懸崖上的一條裂縫,但我認為這個(gè)缺口是一個(gè)被忽視的“天堂”。
起初,我的世界被一種叫做慣性的東西所覆蓋。做什么都是拖延。以前每次讀到魯迅的名言,都會(huì )不屑地說(shuō)是廢話(huà)。但是現在不一樣了!皶r(shí)間就像海綿里的水。只要你愿意擠,總會(huì )有的!遍_(kāi)始探索時(shí)間的差距就像頓悟一樣。
帶著(zhù)疑惑踏上征程。在旅途中,我遇到了善良天真的學(xué)生和學(xué)識淵博的老師。在老師和同學(xué)的指導下,我重新理解了“我只是利用別人的咖啡時(shí)間寫(xiě)作!币徊揭徊綄W(xué)著(zhù)擠時(shí)間。最后,通過(guò)不斷的嘗試和挖掘,它開(kāi)始變得靈活。我也明白“世界上沒(méi)有路可走,成了路的人多了”這個(gè)道理。所謂差距,只是在不斷探索下找到突破口的關(guān)鍵。對于時(shí)間來(lái)說(shuō),它的間隙就是“行動(dòng)”。有時(shí)候我們?yōu)榱瞬焕速M時(shí)間而制定各種計劃,最后卻被自己的“慣性”打敗了。只說(shuō)不練是嘴上功夫。關(guān)鍵是要有實(shí)際行動(dòng)。不要總是把你的時(shí)間安排得很滿(mǎn),而是留出一些空閑時(shí)間,以便于時(shí)間調整或適當的休息。
另一個(gè)關(guān)鍵是學(xué)會(huì )如何選擇。在安排自己的時(shí)間時(shí),要注意取舍,放棄一些次要的事情,把時(shí)間和精力集中在學(xué)習上。當然,適當的休息是必要的。
時(shí)間空檔后的“世外桃源”由你決定。
我們害怕充滿(mǎn)挑戰的時(shí)代。不,我們是21世紀的太陽(yáng)。我們會(huì )微笑著(zhù)面對所有的挑戰。在生活中,我們嚴格要求自己,努力成為優(yōu)雅的學(xué)生。在學(xué)習上,我們努力做三個(gè)好少年。這是我們的夢(mèng)想。然而,在這個(gè)美好的青春里,我們必須承擔更多的責任。寒窗苦讀,感謝老師,回報父母,尊重他人等等都是我們的責任。我們應該把責任融入到青春、生活和日常行為中,無(wú)論何時(shí)何地都要記住自己應盡的責任。
青春是我們生命中最美好的季節。
孕育著(zhù)早春的生機展現著(zhù)盛夏的熾熱暗藏著(zhù)金秋的碩果昭示著(zhù)寒冬的`希望充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責任中這樣的青春就不會(huì )遠去而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最后我想告訴大家“如果你有一份責任就去做好它如果你有一個(gè)夢(mèng)想就去捍衛它!
我的演講結束謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間飛逝,轉眼間我已是五年級的大哥哥了,F在想起來(lái),我是多么想念幼兒園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在幼兒園里,早上上的課都在玩玩做做,要不就是在樓下的小操場(chǎng)上瘋跑。累了,中午可以躺在軟綿綿的小床上睡一會(huì )兒,起來(lái)就是五花八門(mén)的小點(diǎn)心。在幼兒園中什么都是自由的,F在,幼兒園還在,時(shí)間卻一去不復返了,我再也回不到幼兒園時(shí)代了。
現在,我們馬上要成為六年級的畢業(yè)生,學(xué)習也緊張了很多,中午不僅不能睡覺(jué),而且要在規定時(shí)間內完成作業(yè)。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這是眾所周知的名義名言。雖然作業(yè)多,我還是會(huì )努力地擠出時(shí)間供閱讀課外書(shū)。每個(gè)課間,都有我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。
除了我們,世上還有許許多多的人都很珍惜時(shí)間。英國的大詩(shī)人——歌德,他是小說(shuō)家、劇作家,曾經(jīng)寫(xiě)出了許多世界名著(zhù)。他終日刻苦讀書(shū),不倦寫(xiě)作。一天,有人問(wèn)他說(shuō):“你有多少財產(chǎn)?”他在紙上寫(xiě)道:我的財產(chǎn)是美的,是寬廣的,時(shí)間就是我取之不盡的財產(chǎn)。
不僅在外國,我們中國也有一位文壇巨匠——魯迅先生。從前,魯迅先生上學(xué)時(shí)總是遲到,常被老師破口大罵一通,他很慚愧,后來(lái)決心不再遲到,他就在桌角刻了“早”字,天天銘記于心,上學(xué)再也不遲到了,每天早上都在教室里大聲朗讀。
時(shí)間就像小馬駒,飛快奔跑永不停息。彈指一揮間,我從幼兒園一無(wú)所知的小屁孩變成了五六年級的學(xué)生,大家也都在時(shí)間的河流中被裹挾前行,所以請大家珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間偷偷從我們指尖溜走!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
大雁飛了,有再來(lái)的時(shí)候;樹(shù)葉黃了,有再綠的時(shí)候;動(dòng)物冬眠了,有再醒的時(shí)候。盡管如此,可是我們的時(shí)間還是一去不復返了。
屈指算來(lái),四千多個(gè)日夜已經(jīng)從我的指尖偷偷溜去,過(guò)往的時(shí)間就像是水倒在沙子上,消失得無(wú)影無(wú)蹤?臻e之余,我又認真重讀朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》,里面的許多話(huà)再次引起了我的共鳴,我的心中不由得越發(fā)焦慮起來(lái)。是啊,喝水的時(shí)候,日子從嘴唇上過(guò)去;睡覺(jué)的時(shí)候,日子從眼皮上過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子從我們的笑聲中過(guò)去。
在這飛逝而過(guò)的時(shí)間里,我們又能留下多少痕跡呢?記得從五歲起,我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。從小到大,細細數下來(lái),大約畫(huà)了近千張畫(huà),而這些畫(huà)都被我一一保存了起來(lái)?粗(zhù)兒時(shí)的畫(huà),我不禁想起畫(huà)每一幅畫(huà)的情景,從歪歪扭扭的粗線(xiàn)條到一幅幅美麗的圖畫(huà),我覺(jué)得我的時(shí)間沒(méi)有虛度。因為我用一點(diǎn)點(diǎn)的努力換來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,時(shí)間雖然流逝了,但是它卻給我帶來(lái)能力的增長(cháng)。
馬上就要上初中了,初中三年一千多個(gè)日子,我們又有多少時(shí)間可以用于學(xué)習呢?在這有限的時(shí)間里,我們又怎樣把那么多的知識學(xué)好弄懂呢?培根說(shuō):“合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間!蔽也挥傻孟氲,一天24小時(shí),時(shí)間不會(huì )多也不會(huì )少,對于每個(gè)人都是公平的。但是對于勤奮的人和懶惰的人來(lái)說(shuō),前者會(huì )使每一分鐘都過(guò)得有價(jià)值,他可用的時(shí)間恐怕要比后者的時(shí)間多出幾倍吧。
作為一名學(xué)生,要充分認識到時(shí)間的重要性,用自己有限的時(shí)間盡可能地掌握更多的知識。雷鋒叔叔說(shuō)得好,時(shí)間是擠出來(lái)的。所以從現在起,請大家一定要用心對待生命中的每一分鐘,好好珍惜時(shí)間。
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
日復一日,年復一年,時(shí)間正悄悄地從我們身邊溜走。我們如何才能把時(shí)間牢牢地抓住呢?其實(shí)時(shí)間是可以由自己任意控制的,像開(kāi)汽車(chē)一樣,你想開(kāi)快、開(kāi)慢都行。
我相信我的這個(gè)例子同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)。那一天,第六節課是我最討厭的藝術(shù)課。藝術(shù)老師在講臺上嘰里呱啦地講,不厭其煩!我看著(zhù)藝術(shù)老師的嘴巴,一張一合的像一條魚(yú)在吐泡泡!我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,老師的話(huà)從右耳進(jìn)左耳出,我垂頭喪氣地趴在桌子上,嘴里還嘀咕著(zhù):“唉!什么時(shí)候才能下課啊!”一看手表,老天爺,才上課幾分鐘而已,我卻感覺(jué)像過(guò)了半個(gè)世紀!
終于熬過(guò)了這節課,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得下課的鈴聲這么悅耳動(dòng)聽(tīng)!放學(xué)回到家,我跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽告訴我:“當你不喜歡做一件事的時(shí)候,你會(huì )不舍得把時(shí)間花在這件事上,想讓這件事快點(diǎn)結束,所以你就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢!”
有一次,媽媽答應讓我玩電腦,我歡呼雀躍“OH YEAH”。坐在旁邊的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,給我敲了敲警鐘:“你想得美!不可能給你玩太久,最多一個(gè)小時(shí)!编!一個(gè)小時(shí)也蠻多的啦!我心里樂(lè )開(kāi)了花,像吃了蜜一樣甜。我專(zhuān)心致志地玩了起來(lái),目不轉睛地盯著(zhù)電腦熒屏,兩耳不聞窗外事,就是天塌下來(lái)我也不知道啦!我正玩得熱火朝天,媽媽像鵝毛般輕輕地飄到我的跟前,我渾然不知!皶r(shí)間到了,關(guān)機!”由于太專(zhuān)心了,老媽的一聲斷喝把我嚇得“魂飛魄散”!前一秒我還沉浸在游戲的喜悅里,下一秒就叫關(guān)機啦!簡(jiǎn)直就是從天堂返回人間啊!時(shí)間怎么過(guò)得這么快!
如果你認認真真地做好每一件事,時(shí)間就不會(huì )從你身邊悄悄地溜走,節約出來(lái)的時(shí)間能做更多有益自己的事情,充實(shí)我們的生活,這樣我們就會(huì )感到快樂(lè )!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,我要演講的題目是:珍惜今天。
有人這樣說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但是我認為,人的一生只是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。 樂(lè )觀(guān)的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人,總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一:件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,在今天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜今天的時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課?再上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本? 一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著(zhù)明天還未到來(lái),我們就應抓住今天,因
為只有抓住了今天的時(shí)間,只有珍惜今天,等待你的才會(huì )是碩果累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天的崇高理想。 時(shí)光如梭,稍縱即逝。也許在時(shí)光如梭的飛逝中,我們會(huì )迷茫,會(huì )覺(jué)得累;也許擔心自己在考試中會(huì )受挫,會(huì )失敗。但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔∫膊⒉豢膳,可怕的是認輸,覺(jué)得自己永遠不如別人好。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!庇袎(mèng)想就要有追求,追求夢(mèng)想唯有堅持不懈的努力和不打折扣的付出。一個(gè)躺在夢(mèng)想的搖籃中抱頭大睡的人是永遠無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想的。
本學(xué)期的學(xué)習馬上要結束了,我們中的個(gè)別同學(xué)因厭學(xué)或各種原因離開(kāi)了美麗的校園,今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的,既然我們能站在這里,我們就要珍惜今天的美好生活,摒棄各種不良習氣,抓緊時(shí)間學(xué)習。因為只有有夢(mèng)想并為之不懈努力的人,才會(huì )有美妙的人生人生三部曲:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。 同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿(mǎn)的熱情認真復習,以百倍的信心迎接統一考試!
謝謝大家,我得演講完畢。
20xx年7月1日
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿7
師生:
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢(qián)買(mǎi)不到,地位留不住。"時(shí)間是構成一個(gè)人生活的物質(zhì)."每個(gè)人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉瞬即逝。
古往今來(lái),很多人后悔:時(shí)間稍縱即逝,于是感嘆:“時(shí)光飛逝如箭使人蒼老,日月如梭!钡拇_,時(shí)間的速度真的很難估計,難以形容。樹(shù)死了,還有重新變綠的機會(huì );花沒(méi)了,還有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有回來(lái)的時(shí)候;但是人的生命結束了,有限的時(shí)間用光了,就沒(méi)有復活和得救的機會(huì )了。就像:“花兒有新的一天,人不再是少年!睍r(shí)間只是一步一步走,一去不復返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用好每一分鐘,不要浪費。就像朱自清說(shuō)的,年洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當你沉默時(shí),你通過(guò)你的眼睛。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑的時(shí)候,我躺在床上,它從我身上跳過(guò)去,飛離了我的腳。當我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現。這句話(huà)說(shuō)的是時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,要好好把握失去的瞬間!拔磥(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂(yōu)郁地逼近;“現在”消失得像飛箭一樣快;“過(guò)去”,永遠停止。在偉大的太空中,生命不過(guò)是流星一閃;在無(wú)限的河流中,生命只是一個(gè)微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們珍惜生命中最寶貴的東西,——小時(shí)!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿8
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間,是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì )使人蒼老,使一些事情變成永遠的回憶,而我們卻永遠抓不到它。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!比松潭虜凳畟(gè)春秋,時(shí)間便會(huì )如白駒過(guò)隙一般在我們身邊匆匆流過(guò),留下的只是歲月的痕跡。
對時(shí)間的認識不同,人們對人生的態(tài)度便會(huì )不同。有些人認為,既然人的一生這么短暫,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔,等到將老時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的人生是多么索然無(wú)味。而有些人便會(huì )每日匆匆忙忙,忙工作、忙學(xué)習、忙家庭,恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的每天都非常充實(shí),每天都會(huì )有所收獲,他們用自己的力量為社會(huì )、國家作出了貢獻,從而實(shí)現了自己的社會(huì )價(jià)值。
我們經(jīng)常會(huì )抱怨,時(shí)間總是過(guò)得太快,不等我們開(kāi)始行動(dòng),它就已經(jīng)匆匆地流逝了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了!边@時(shí),我們不禁要問(wèn),怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?
一年之計在于春,一天之計在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì )還是穩坐書(shū)桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間猶如海綿里的水,只要你擠,總會(huì )有的!蓖砩系淖粤晻r(shí)間你是認真的學(xué)習還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞,那得記住多少!我們不妨來(lái)做到數學(xué)題,如果你每天早起半小時(shí),吃飯時(shí)間縮減十分鐘,晚自習的閑聊時(shí)間減少半小時(shí),聽(tīng)流行音樂(lè )改為英文聽(tīng)力,每天堅持聽(tīng)半小時(shí),那么一天下來(lái),你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間便會(huì )增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì )引起質(zhì)變。時(shí)間長(cháng)了,不知不覺(jué)中,你掌握的知識會(huì )越積越多。
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會(huì )讓人有無(wú)限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應該做的。所以,朋友們,請行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。
現在的社會(huì )是競爭的社會(huì ),知識型社會(huì ),做任何事情都要都要提速。如今,火車(chē)提速了,新聞都要跑著(zhù)看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì )讓別人趕上,就會(huì )逐漸被社會(huì )淘汰。時(shí)間就是生命,浪費時(shí)間就等于慢性自殺!
所以,朋友們,請珍惜眼前的大好時(shí)光,充分利用一切時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),努力充實(shí)自己,不讓自己的人生留下遺憾!
謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間演講稿9
今天我講話(huà)的題目就是《珍惜時(shí)間》。
這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。 時(shí)間,既看不見(jiàn)也摸不著(zhù)。如果我們不緊緊抓牢它,它就會(huì )悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有浪費時(shí)間,可是我怎么覺(jué)得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。
這就對了!時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。其實(shí),在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候,別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì )在其它方面超過(guò)你,久而久之,就會(huì )形成一種差距,這時(shí),你如果不搶時(shí)間,爭分奪秒,你就會(huì )和別人形成非常大的落差。 的確,時(shí)間對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶,"時(shí)間就是金錢(qián)"。"浪費時(shí)間就是浪費生命",已成為公認的信條。物質(zhì)的財富,人們都可以用雙手去創(chuàng )造,唯獨時(shí)間是無(wú)法創(chuàng )造的。無(wú)論是創(chuàng )造物質(zhì)財富或是精神財富,都必須花費一定的時(shí)間。
從這個(gè)意義上說(shuō),生命與財富,都是向時(shí)間暫借的。 魯迅曾說(shuō)過(guò):"時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì )有的"。其實(shí),時(shí)間就在我們身邊。只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現罷了。在早自習時(shí),我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢?可是時(shí)間總是有限的,剛和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)幾句話(huà),早自習就溜過(guò)去了,其實(shí)本不想講話(huà)的,可是又一想,時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢,就這樣,一節早自習就浪費掉了。時(shí)間怕的是我們來(lái)算細帳,比如利用早自習后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞,二十分鐘就可記住許多的,等等。
只要我們學(xué)會(huì )利用一分一秒,何愁會(huì )覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢? 珍惜時(shí)間,努力做好我們應做的一切,這是我們義不容辭的任務(wù)!
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