【精】保護環(huán)境的演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的保護環(huán)境的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境的演講稿1
老師們同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的主題是：“營(yíng)造清潔衛生環(huán)境 共建健康美好生活”。
當我們在干凈的校園里漫步時(shí)，會(huì )有什么感覺(jué)？當我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習時(shí)，又會(huì )有什么感覺(jué)？ 開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校大部分班級衛生打掃積極、及時(shí)，衛生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作，老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈，無(wú)私地默默地工作著(zhù)。
但是，我們發(fā)現，校園內還是有不和諧的音符，同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎？在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；
部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓?zhuān)恢罌_廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭；
有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn)，里面最多的是什么呢？是大家吃的`各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾；
我們還發(fā)現在校園操場(chǎng)、教室、臺階、過(guò)道等地方，有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾，卻熟視無(wú)睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無(wú)關(guān)，很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起；
還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉，掉到了別的班級衛生區里；
放學(xué)以后校門(mén)口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學(xué)們，樹(shù)人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家，你不覺(jué)得這樣的門(mén)面特別有損于我們樹(shù)中的形象嗎？作為樹(shù)中這個(gè)大家庭里的一份子你應該怎樣做呢？
老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生質(zhì)量，講究衛生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，養成良好的衛生習慣，希望大家能做到：
1、人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛士。
3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。
學(xué)文明人，做文明事。
4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范，同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊，自己的座位區包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進(jìn)行衛生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養，保潔自身清潔。
老師們，同學(xué)們，愛(ài)護環(huán)境，講究衛生，是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。
我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以你是樹(shù)中的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學(xué)�！盁o(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養成良好的衛生習慣，打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
謝謝！
保護環(huán)境的演講稿2
同學(xué)們：你們好！今天我的演講的內容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認錯，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復。
在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的看法。
1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰爭，減少核污染，因為有非常強的核輻射，會(huì )致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠(chǎng)排出的`污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源，以導致資源枯竭。
看法：
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話(huà)：保護地球就是保護人類(lèi)自己。
保護環(huán)境的演講稿3
很久很久以前，天空中的星星像小燈一樣照亮了美麗的藍色地球。
不知道地球轉了多少個(gè)億年。一天，一只像猴子一樣的動(dòng)物出現了。起初，他們對地球上的各種生物都很友好。但后來(lái)他們的智力發(fā)展了，貪欲也越來(lái)越大。他們想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，張開(kāi)雙手到處掠奪。
他們亂砍森林大叔的頭發(fā)和胡須，制作自己喜歡的賀卡、一次性筷子和紙杯，經(jīng)常在大地大叔的肚子里挖自己喜歡的油、煤、各種礦物質(zhì)和寶石。
就這樣，他們拔掉了大地的毛發(fā)，留下了一個(gè)光禿禿的世界。他們還發(fā)明了一種叫空調的東西，在天空阿姨的裙子上鉆了一個(gè)又一個(gè)大洞，打破了太陽(yáng)神秘的宮殿，像刀子一樣把一束光傾瀉到地球上。他們天天往海里扔東西，海洋母親的孩子被那些臟東西毒死了。
“我們不能就這樣等死，我們要想辦法自救�！鄙质迨鍖μ炜瞻⒁陶f(shuō)。
“可是我們該怎么辦呢？”海洋媽媽皺起眉頭，一時(shí)想不出什么好主意。
“我們去找偉大而全能的自然女神吧。她一定會(huì )找到辦法的`�！碧炜瞻⒁烫岢隽俗约旱慕ㄗh。
他們來(lái)到自然女神面前，用眼淚傾訴他們的痛苦�！拔覀儽仨毾麥缢麄�，否則，我們就活不下去了！”林叔叔咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，氣憤地說(shuō)。
“現在摧毀它們還為時(shí)過(guò)早。你可以先給他們點(diǎn)顏色，給他們看黃牌警告。如果他們不悔改，現在摧毀他們還不晚�！弊匀慌竦难劬﹂W爍著(zhù)善良的光芒。
“好吧，讓他們知道我們有多厲害！”海洋媽媽和天空阿姨一起說(shuō)。
海洋媽媽一開(kāi)始很生氣，十級臺風(fēng)吹了。屋頂被掀了，莊稼被吹走了。大媽的眼淚在天空中匯聚成傾盆大雨，洪水暴漲，大地很快變成了海洋。那些高大的樹(shù)木和建筑一眨眼就被淹沒(méi)了。奔跑的牛羊瞬間被洪水沖走。
蒼蠅蚊子到處都是，愉快的傳播著(zhù)瘟疫。各種細菌跑了出來(lái)，爭先恐后的展示自己的技能，看誰(shuí)最致命，誰(shuí)最具破壞力！
從大媽的裙子在天空中的漏洞里，放射出一種可怕的光，里面含有毒素。站在皮膚上時(shí)，皮膚腐爛了。
林叔叔對孩子們說(shuō)：“我們的頭發(fā)被拔掉了，把地球變成了沙漠，讓他們永遠看不到花和草�！�
空氣污濁，水污濁，魚(yú)成群結隊地死去，鷹消失在天空，光禿禿的土地上只有猴子般孤立無(wú)援的一群群動(dòng)物。
于是，有一天，他們問(wèn)自己：“我們現在應該怎么生活？”
保護環(huán)境的演講稿4
同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)樹(shù)嗎？不，你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹(shù)，單調、乏味、黑不溜秋。你見(jiàn)到水嗎？不，你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水，渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的。你見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)嗎？不，那是籠中之鳥(niǎo)，呆呆的、只會(huì )要吃的。近年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步，我國的環(huán)境也隨之變化，大自然受到嚴重的破壞，假如我們還不行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，那么在未來(lái)的某一天，我們頂會(huì )瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線(xiàn)上。
由于我國人口素質(zhì)還不夠高，對生態(tài)系統缺乏熟悉、不了解自然規律，近年來(lái)，我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林，進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫，由于城市無(wú)力供給干凈能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染，工廠(chǎng)用煤發(fā)電、沒(méi)有對二氧化硫進(jìn)行回收，造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現酸雨損壞莊稼和建筑物的現象，由于城市垃圾、工廠(chǎng)廢水來(lái)不及處理直接放入河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡，影響氣候、影響人類(lèi)健康生活條件，雖說(shuō)我們國家地大物博，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對環(huán)境要做出適當的保護，我們即將跨入21世紀的大門(mén)，擔當起主人的重任，我們能眼見(jiàn)著(zhù)環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎？
不，決不能，這就要求我們必須對環(huán)境做出適當的保護。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹(shù)造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛(ài)護四周一草一木，不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護環(huán)境而做出貢獻。先輩陸蠡說(shuō)：“綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè )�！毙煜伎鸵苍f(shuō)，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之名”。前輩先哲的體驗，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的'情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。朋友，當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時(shí)候，當你陷入挫折和失意的時(shí)候，當你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候，那么，你就走向大自然吧！
那個(gè)時(shí)候你就會(huì )真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知倦怠的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會(huì )在大自然的真善美中，熟悉到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。
保護環(huán)境的演講稿5
我們每天都生活在美麗的大自然中，但有些人正在破壞美麗的大自然和生活環(huán)境。讓美麗的大自然煙霧彌漫。如果這種情況持續下去，自然環(huán)境將變得令人擔憂(yōu)。我們一起去大街小巷吧！
我看到最多的就是數白色污染。所以我建議你少用塑料袋，多用綠袋和竹籃。因為塑料袋不能扔到任何地方，如果還在，風(fēng)一吹，塑料袋就會(huì )像大雪一樣漫天飛舞，風(fēng)一停，塑料袋就會(huì )掛在樹(shù)上。塑料制品不易分解，不會(huì )腐爛，燃燒時(shí)會(huì )產(chǎn)生有毒氣體。我們使用的小飯盒會(huì )污染我們的環(huán)境。
還有高樓大廈，工廠(chǎng)排放的濃煙，張牙舞爪的煙霧讓天空不再像以前那樣清澈，而是變成了白色的天空，把清新甜美的空氣變成了不利于健康的.廢氣。一些去除廢水的工廠(chǎng)殺死了許多活潑可愛(ài)的魚(yú)，污染了地下河水，使喝井水的農民生病。還有的濫砍濫伐，以至于沙塵暴和洪水來(lái)了，摧毀了許多幼小的生命。
怎樣才能改變這種生活現狀？我們可以在空地上種植一些常青樹(shù)、一些綠草和一些鮮艷的花，這樣我們就可以給我們的家增添花草樹(shù)木。不要亂扔垃圾，看到就撿起來(lái)。比如你看到一個(gè)人打算在一個(gè)地方亂丟垃圾，你要馬上去找他，告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽(tīng)你的建議，就幫他撿起來(lái)。還有就是要時(shí)刻提醒別人保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境，甚至讓他提醒別人。這樣，許多人就會(huì )加入我們的環(huán)保行列。廢氣呢？我們必須種植更多的樹(shù)，這樣大樹(shù)才能吸入廢氣和排出新鮮空氣。也可以命令每?jì)商扉_(kāi)一次車(chē)。單日最好坐公交車(chē)，騎自行車(chē)，走路上班，盡量少用車(chē)。我們需要減少污染源，少開(kāi)工廠(chǎng)。即使一定要排放廢水，也要先凈化再排放。我們可以使用上述方法來(lái)改善我們的環(huán)境。
保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，讓我們的家清新美麗。
保護環(huán)境的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
黃河岸邊有座美麗的城市，那就是我的家鄉三門(mén)峽。每到初冬的時(shí)候大批西伯利亞飛來(lái)的天鵝會(huì )來(lái)這里，為了讓天鵝每年都飛回這溫馨整潔的家，我和同學(xué)自發(fā)組織了潔城行動(dòng)。暑假里的一天，我和趙若蘭、趙若谷去南山開(kāi)始了我們的潔城行動(dòng)。
當我們來(lái)到南山腳下，我們都驚呆了，上往南山的樓梯上有許多煙頭、瓜子皮、還有碎紙屑，我們一個(gè)個(gè)眼疾手快，動(dòng)作麻利，拿起掃帚就掃，干得熱火朝天。樓梯邊緣的花叢下有臟物，若谷就用手撥開(kāi)花枝撿垃圾，刺卻無(wú)情地扎痛了她的手，血都流了出來(lái)，但她卻很堅強，還大義凜然地說(shuō)：“我沒(méi)事兒，咱們繼續干吧�！比籼m拿著(zhù)簸箕，眼見(jiàn)大顆大顆的汗仿佛珍珠般從她臉上流下來(lái)，我用掃帚把垃圾掃到簸箕里，在太陽(yáng)的照射下，我粉粉的小臉早已變成紅彤彤的，我們的衣服全都濕了。
有一個(gè)上山的'人順手把煙頭扔到地上，我們趕快阻止說(shuō)：“叔叔您這樣做不對，我們剛打掃完，你用一秒鐘就讓我們這個(gè)美麗世界遇上災難，難道大人們就偏偏不愛(ài)護衛生么?大人應該起榜樣作用。您是一只兔子，我們是大灰狼，請您把煙頭撿起來(lái)!”那個(gè)人臉紅了，趕緊把煙頭撿起來(lái)扔到垃圾桶里了，我們的行為也影響了大人，我們仨笑開(kāi)了花。
我們沿著(zhù)崎嶇的小路往上走，我們右手戴手套，左手拎著(zhù)大塑料袋。這回我們仨開(kāi)始撿垃圾比賽，看誰(shuí)撿的垃圾多，我們說(shuō)干就干，三下五除二低著(zhù)頭彎著(zhù)腰認真地尋找我們的獵物。順著(zhù)路我們回頭一看，原來(lái)臟兮兮的小路，現在干凈得如皇家酒店一般。我們都倍感自豪!
終于我們到了南山山頂，看見(jiàn)有個(gè)亭子，走近一看，地上就像垃圾堆，有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、樹(shù)葉，我和若蘭掃地，若谷把大些的垃圾撿起來(lái)，我們干得熱火朝天。汗水打濕了我們的頭發(fā)，一個(gè)個(gè)小臉曬得又黑又紅，但我們心里卻像吃了蜜一樣甜!
這次潔城行動(dòng)讓我認識到：我們每個(gè)人都要愛(ài)護我們生存的環(huán)境，養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣，我們要用自己的行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人，讓世界變得更美好!
保護環(huán)境的演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們應該要保護環(huán)境，讓家園的明天更加美好！
“保護環(huán)境，人人有責”，現在到處都豎立了這樣的牌子，但是有些人卻沒(méi)有做到。你看，旁邊有一個(gè)這么大的垃圾桶，他卻不丟進(jìn)垃圾桶，而是隨手丟到馬路上。假如有人沒(méi)有看見(jiàn)垃圾，踩到了會(huì )摔跤的。與其讓別人摔一跤，不如多走幾步，吧垃圾丟進(jìn)垃圾桶里面。
有些人做到了，并做好了�？�，在一條大馬路上有一顆不太明顯的`尖尖的釘子，小朋友看見(jiàn)了，走上前把這顆釘子丟進(jìn)了垃圾桶里，小朋友肯定在想：如果有一輛車(chē)到這里來(lái)，輪胎就會(huì )被刺破。一件很小的事情，就可以看出你的品德怎么樣，就可以看出你的素質(zhì)怎么樣，就可以看出你的責任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來(lái)打掃，但是，光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環(huán)境：不亂丟垃圾，不隨便排放污染過(guò)的水，少坐汽車(chē)，多騎自行車(chē)或走路。
讓我們一起保護環(huán)境吧！要記得“保護環(huán)境，人人有責”！
保護環(huán)境的演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。親愛(ài)的同學(xué)們，當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说?辛勤付出？
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉�？墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球��；桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡；水龍頭開(kāi)著(zhù)，讓水肆意的流失；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調！
在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí)，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護一只小青蛙。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng )建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環(huán)境的小衛士。
保護環(huán)境的演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類(lèi)生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。那么，我們頭頂上的天空將會(huì )變得更藍，身邊的河水會(huì )變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )。我很高興地經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球��；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的.污跡。這說(shuō)明，我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感，要心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養環(huán)保意識，養成環(huán)保習慣，創(chuàng )造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
保護環(huán)境的演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好！
這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，也十分的激動(dòng)，因為臺下有如此多的眼睛在看著(zhù)我。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著(zhù)眼鏡，留著(zhù)平頭的男生。古人有句話(huà)：一屋不掃何以?huà)咛煜�？這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校，就就應有學(xué)生的樣貌，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎�?chē)沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的.亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，然后是這些不禮貌的作風(fēng)，都不就應是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學(xué)生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認為自我是不平凡的，是高貴的。其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無(wú)不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當過(guò)義務(wù)管理員嗎？那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒(méi)有什么地位可談，但他并沒(méi)有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學(xué)習，以至之后投
身于革命。說(shuō)到那里，我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社，然后這個(gè)社團對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，但是就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶(hù)而已，事實(shí)上并非如此！
當然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書(shū)館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢？是沒(méi)有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，是幫忙老師整理書(shū)籍，幫忙老師做好借還書(shū)登記手續，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的！如果說(shuō)，你連打字都不會(huì )，怎樣可能成為一名軟件工程師？如果說(shuō)，你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò)，怎樣可能成為一名作家？如果說(shuō)，你連游泳都不會(huì )，怎樣可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著(zhù)去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！然后我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，校道旁不再會(huì )有垃圾的存在！我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì )有鋼筆的字跡！我夢(mèng)想著(zhù)，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！愛(ài)我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！謝謝大家。
保護環(huán)境的演講稿11
1. “低碳生活”、“低碳經(jīng)濟”、“減碳”……這些倡導人們以節能減排的方式工作和生活的詞匯，已經(jīng)逐漸為人們所熟知。低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節水、節電、節油、節氣，可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F實(shí)。
2.低碳‘一個(gè)曾經(jīng)我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞，到現在被人們廣為流傳，一個(gè)我們從未想過(guò)的行為，到現在我們的生活中的方方面面都有涉及的一個(gè)名詞，無(wú)論男女老少，都加入到低碳的行列中去，無(wú)論是從小的方面。交通，住房，垃圾再利用，生活的方方面面，都與它所觸及，還是大的方面，世博會(huì )....
3. 時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙間就到了xx年了。由于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)采，我們遇到了能源匱乏的危機。今年地球日的主題是“善待地球——從節約資源做起”。
從“節約”一詞中，我不由的想到了低碳生活。大概許多人都從電視上見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞，可是，低碳生活是什么意思呢?又該怎么“低碳”生活呢?
低碳生活是指減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開(kāi)支的一種生活方式。
4.星期五，李老師在課堂說(shuō)：“同學(xué)們，從現在開(kāi)始，我們要過(guò)低碳生活�！遍_(kāi)始，我們還不懂得低碳生活，可是，我們一聽(tīng)李老師解釋了低碳生活后，對低碳生活了解了許多，還想做一個(gè)低碳生活的人。
在課上，我想到了很多時(shí)候我們都很浪費。比如說(shuō)，浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個(gè)地碳生活的人呢?那我們就要這樣做：1、少開(kāi)私家車(chē)，多坐出租車(chē)。2、不要浪費電、水等能源，因為電和水都是火力發(fā)電轉來(lái)的。3、少用紙巾，保護森林。4、每張紙雙面都打印，就等于保護了我們的樹(shù)木。5、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭。6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了，我想：如果每一個(gè)人都過(guò)低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過(guò)低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。
低碳生活，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。
我在低碳生活的號召下，也開(kāi)始了低碳之旅。我家在剛裝潢過(guò)之后，屋內的的.甲醛等有害物質(zhì)往往令我們一家很不放心。我在網(wǎng)上查到了一個(gè)既簡(jiǎn)單又經(jīng)濟的辦法，把菠蘿皮鋪到一張紙上，在每間屋子的角落里都放上一些，就能起到去除甲醛的作用。我們馬上照做，在每一個(gè)角落里都放上菠蘿皮，空氣果然清新了許多，完全聞不到刺鼻的味道了。后來(lái)，我在《百科全書(shū)》上查到了一些關(guān)于菠蘿的資料，菠蘿皮里含有一種能吸收甲醛的物質(zhì)，這樣做既環(huán)保又健康。
我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小孩，毛絨玩具每次被水洗過(guò)之后就會(huì )變形，毛就會(huì )打結，成一縷一縷的。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)特別好的方法，把一袋粗鹽倒到一個(gè)結實(shí)點(diǎn)的大塑料袋里，再把需要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去來(lái)回晃個(gè)七八次，發(fā)現鹽變黑的時(shí)候，毛絨玩具也就干凈了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉，不僅節約了水資源，而且減少了環(huán)境污染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還特別好，比起水洗來(lái)一點(diǎn)都不遜色。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好!
保護環(huán)境的演講稿12
以前，我的家鄉門(mén)前有一個(gè)池塘，池水清澈見(jiàn)底。屋后有一座山，山上有很多樹(shù)。樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。不知從什么時(shí)候起，人們就開(kāi)始亂丟垃圾，到山上隨意砍伐樹(shù)木，山上的樹(shù)木越來(lái)越少，池塘里的'垃圾也越來(lái)越多，很多魚(yú)都死了……
為了改善環(huán)境，人們做了不少努力。我們身為少先隊員，也應該做些力所能及的事。如果發(fā)現人們亂砍伐樹(shù)木，就應該叫他們別砍樹(shù)，發(fā)現人們亂丟垃圾也要阻止。也可以插幾塊木牌，在牌子上面寫(xiě)上：保護環(huán)境，人人有責。對于那些不聽(tīng)從人們勸告的那些人，我們也可以告訴管理人員。
讓我們?yōu)楸Ｗo家鄉行動(dòng)起來(lái)，獻一份愛(ài)心，出一份力量，我們的家鄉就會(huì )變得更美好!
保護環(huán)境的演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
保護環(huán)境，人人有責。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的.資源，可有的人不但不珍惜，反而更加貪婪無(wú)情地去向大自然索要、去傷害她。導致了樹(shù)木減少、氣候變暖等可怕的后果，為了保護我們的大自然母親，我提出以下幾點(diǎn)與大家分享：
1、不亂砍濫伐樹(shù)木，積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)、2、節約每一滴水，把水資源合理地運用。如：洗菜水用來(lái)澆花;拖地水沖廁所等;3、把家庭垃圾合理分類(lèi)后，再投入垃圾箱;4、減少乘出租車(chē)次數，堅持步行;5、主動(dòng)撿拾垃圾，尤其是在校園內，讓我們的校園更加干凈美麗。
同學(xué)們，如果我們真正做到了這些，我們的大自然就會(huì )緩解一點(diǎn)壓力，恢復往日的神采指日可待。在這里，我真誠地呼吁大家：“為了天更藍、水更清、樹(shù)更綠，讓我們一起保護環(huán)境吧!”
保護環(huán)境的演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x年級x班的xxx。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛(ài)護環(huán)境》。
同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草發(fā)芽了，樹(shù)木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著(zhù)亮麗的身影�？�，我們的校園多美��！美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習，是一種快樂(lè )，更是一種幸福！
同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對于我們的重要�？墒�，我們校園的操場(chǎng)上卻飛揚著(zhù)各色的食品袋。我們校園的樓梯間卻躺著(zhù)片片的碎紙屑。我們校園的花叢中卻睡著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飲料瓶。我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停。古人有云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！倍@里出現的這種種現象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì )收獲一個(gè)習慣。播下一個(gè)習慣，便會(huì )收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明的.學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的手，不亂扔垃圾。管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們這些祖國的花朵一定會(huì )為自己營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)優(yōu)美環(huán)境的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境的演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
我今天國旗下講話(huà)的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。
綠樹(shù)，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿(mǎn)生機，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托�？墒�，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了！
我們同樣不會(huì )忘記每年春季來(lái)自?xún)让晒诺纳硥m暴，不會(huì )忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì )忘記達到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類(lèi)環(huán)境的.構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，增強環(huán)境保護的意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在校園內，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現象�！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(cháng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒(méi)有做起呢？電燈沒(méi)關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。作為一名中學(xué)生，我們能做的事情有很多，比如說(shuō)：
�。�1）自覺(jué)保護校園衛生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
�。�2）在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費糧食；在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
�。�3）隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。
�。�4）將垃圾分類(lèi)丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書(shū)本和電池，為國家資源的可持續發(fā)張獻計獻策。
�。�5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
�。�6）在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
�。�7）在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會(huì )。
天空的幸福，是它穿著(zhù)一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類(lèi)的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，創(chuàng )造一個(gè)“此景只應天上有，人間難能幾回聞”的世界吧！
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