我的大學(xué)演講稿 (15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的我的大學(xué)演講稿 ，希望能夠幫助到大家。
我的大學(xué)演講稿 1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
在這里，我將告訴你我的夢(mèng)想，一些像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天，我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽(tīng)到，并被釋放到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里，我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名詩(shī)人。我要的不是普希金的激情，而是徐志摩的細膩纏綿。我記得我孤獨的時(shí)候，用文字當伴侶，我不再單身；記住當你難過(guò)的時(shí)候，把眼淚變成詩(shī)行，撫平你內心的創(chuàng )傷。
人生之路如此坎坷，夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山�，F在只希望有一個(gè)平和的夢(mèng)，夢(mèng)里有“小橋流水人”，遠離塵囂，擺脫世俗紛爭就夠了。那就是當鄉村教師。雨果曾說(shuō)：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧，因為葉子的事業(yè)平凡而卑微�！崩蠋熅拖衲瞰I的綠葉，總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史，回望今日。老師是老師，也是榜樣，學(xué)而優(yōu)則仕是老師，德高望重是榜樣。去三尺講臺教書(shū)育人；走下三尺講臺，以身作則當老師。教師不僅是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者，也是學(xué)生道德基因的傳遞者。
當我在人生的岔口選擇的時(shí)候，我已經(jīng)準備好了。當我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我是一個(gè)很普通的人。當老師是我這輩子最大的愿望。中國著(zhù)名特級教師魏書(shū)生經(jīng)過(guò)150多份申請和六年的努力，實(shí)現了他當老師的夙愿�，F在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國的未來(lái)。我堅信一句話(huà)：“選老師，我無(wú)怨無(wú)悔”。
記得國內著(zhù)名特級教師宇易曾經(jīng)深情的對同事說(shuō)：“如果一個(gè)人活一百次，每次都能選擇事業(yè)，那么我就選擇——，一百次太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè)！”這句話(huà)也道出了我的心聲。我想把教書(shū)這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求，衣服變寬了就永遠不會(huì )后悔；把所有的努力都放在杏壇上。
這是我的大學(xué)，我的夢(mèng)想，畢業(yè)后成為一名偏遠鄉村的普通教師，一個(gè)不后悔的普通選擇。
我的演講結束了，謝謝！
我的大學(xué)演講稿 2
當你揣錄取通知書(shū)走進(jìn)大學(xué)校園你便是一名大學(xué)生了，不知道你有沒(méi)有考慮過(guò)這樣一些問(wèn)題。：大學(xué)生和非大學(xué)生區別究竟是什么，難道僅僅是一本小小的學(xué)生證，或畢業(yè)證？讀大學(xué)究竟是讀什么，難道是讀大學(xué)校園里那些建筑草木和池塘嗎？
我思故我在。大學(xué)不是技校。
一個(gè)機電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作，維護一臺機器，但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作。甚至比大學(xué)生操作的更好，一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，能夠將長(cháng)篇的外文資料翻譯成中文，可是一個(gè)跑到外國賣(mài)了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ)甚至比大學(xué)生還地道，
那么，大學(xué)生和非大學(xué)生的根本區別就在于前者可以將被動(dòng)的記憶能力上升至主動(dòng)的分析能力和獨立思考力。而后者只能靠簡(jiǎn)單記憶或者機械模仿的角度來(lái)考慮問(wèn)題。社會(huì )需要的也是正是大學(xué)生這種系統分析能力，不管在什么行業(yè)工作，所面對的問(wèn)題都是紛繁復雜而且瞬息萬(wàn)變的，如果沒(méi)有系統分析，獨立思考能力就算把所有書(shū)本吞進(jìn)肚子也不能夠在，未來(lái)的工作中脫穎而出。比如說(shuō)某個(gè)人，知道應該通過(guò)社會(huì )調查來(lái)做出某種判斷。但如果他沒(méi)有找到社會(huì )調查的相關(guān)知識，設計調查問(wèn)卷都會(huì )成為問(wèn)題，調查的數據也可能背離調查的初衷，又如果他思維非�；钴S很善于發(fā)現市場(chǎng)空缺，但是如果他沒(méi)有一定的知識背景，發(fā)現的市場(chǎng)空間可能會(huì )毫無(wú)市場(chǎng)價(jià)值，就算有價(jià)值也很難變成一個(gè)切實(shí)可行的項目。
故，一個(gè)經(jīng)過(guò)獨立思考而堅持錯觀(guān)點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確關(guān)點(diǎn)的人更值得肯定。
見(jiàn)微知著(zhù)。
每天都有很多件小事從我們身邊悄悄溜走看到一條廣告聽(tīng)到一則新聞，這在我們日常生活中都是再普通不過(guò)的事情可是只要你們善于思考身邊的這些看上去似乎毫無(wú)意義的小事你就會(huì )發(fā)現生活就是最好的教科書(shū)。
寶潔公司對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)絕對不會(huì )陌生大學(xué)宿舍里到處可見(jiàn)保潔公司的產(chǎn)品。舒膚佳，玉蘭油，碧浪，汰漬，佳潔士等等，而洗發(fā)水這一類(lèi)產(chǎn)品，寶潔公司就推出了六個(gè)品牌。飄柔，沙宣，海飛絲，潘婷，等，可是你有沒(méi)有想過(guò)這樣一些問(wèn)題保潔為什么要推出這么多洗發(fā)水品牌，這些品牌之間有什么區別呢或許你會(huì )覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題非常無(wú)聊，但其中卻蘊藏著(zhù)巨大的品牌戰略，保潔如果只推出一種洗發(fā)水品牌就算把這個(gè)品牌做的再無(wú)可挑剔肯定還會(huì )有些人不喜歡但如果同時(shí)做多個(gè)品牌大部分消費者總能從這些品牌中找到一個(gè)鐘意的。飄柔強調發(fā)質(zhì)柔順，海飛絲專(zhuān)注去屑，潘婷突出營(yíng)養，每種品牌都有不同的路線(xiàn)，從而使之覆蓋面增廣，這一戰略是對創(chuàng )業(yè)型公司的價(jià)值和挑戰。不管你將來(lái)從事的是技術(shù)，市場(chǎng)，還是別的什么性質(zhì)的工作能夠養成一個(gè)勤于思考身邊小事的習慣你所能得到的將遠遠不止一份日化或廣告行業(yè)的工作。
正如一個(gè)比喻，盡管每次網(wǎng)到魚(yú)的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼但是要想捕到魚(yú)就必須要編織一張網(wǎng)，.,
不可一業(yè)不專(zhuān)，不可只專(zhuān)一業(yè)，社會(huì )需要的究竟是專(zhuān)才還是通才，十個(gè)百分之一和一個(gè)百分之百究竟哪一個(gè)在社會(huì )上更受歡迎，？千招會(huì )，不如一招熟，很方專(zhuān)業(yè)因為不具備專(zhuān)長(cháng)的有效性，所以才成了屠龍之術(shù)。
世界上最大的悲劇莫過(guò)于有太多的年輕人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現自己真正想做什么……到最后將對不起變成了還不起，將還不起變成了來(lái)不及
大學(xué)生究竟讀么簡(jiǎn)言之便是讀自我，讀真理，讀生話(huà)…，從而擁有讀懂社會(huì )這本大教科書(shū)的能力……
我的大學(xué)演講稿 3
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，一旦犯了錯，就成了千古恨。你我在寒窗苦讀近十年，終于離開(kāi)了生活。我們有幸進(jìn)入了臨城中學(xué)的奧運班。在這個(gè)如云的大師班群里，我無(wú)疑以為自己是千里馬。這一刻，我突然覺(jué)得，即使有伯樂(lè )的出現，我也只是一匹被忽視的馬，但我不能放棄，我永遠不會(huì )放棄，我有我的堅持，我
走在中學(xué)校園的道路上，看，所有學(xué)生的成功都激勵著(zhù)我去想象和幻想。我的夢(mèng)想在哪里？看，一系列熟悉又陌生的詞，如石頭、北大、清華、復旦，縈繞在我的腦海，指引著(zhù)我們的夢(mèng)想。聽(tīng)著(zhù)，講臺上老師們的諄諄教誨表達了他們熱切的期望……最后，他們在暗示我們要追求夢(mèng)想！
“努力是一種很好的訓練，努力是一種很好的天賦”這句話(huà)陪伴了我好幾年，它會(huì )再一次陪伴我，因為我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我永遠不可能比別人差！夢(mèng)想此刻是幻想，但我永遠不會(huì )讓它成為幻想。如果你追，夢(mèng)不只是夢(mèng)！三年夢(mèng)想期，“路漫漫，修遠繁華，吾將上下求索”�？赡茏詈鬀](méi)考上名牌大學(xué)，但我還是可以驕傲的說(shuō)，我追求夢(mèng)想成功了！夢(mèng)想是否圓，在于追逐過(guò)程中的汗水，那么結果的成敗呢？夢(mèng)想因為追求的艱辛而充滿(mǎn)愛(ài)！才三年，無(wú)愧于心！
三年后，我將步入我理想中的大學(xué)，在那里我可以暢游在書(shū)海中，暢談易安的悲哀，暢談太白的驕傲，感受的智慧.我可以欣賞音樂(lè )，聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放，聽(tīng)瓦伊和沉默王的悲傷，聽(tīng)的夸張.我可以在美術(shù)館喝醉，欣賞蒙娜麗莎的微笑，對背叛耶穌的猶大感到憤怒，感嘆羅中立父親的艱辛.
最后，用這段話(huà)結束今天的演講�！扒啻褐腔凼敲褡逯腔�，青春財富是民族財富，青春力量是民族力量，青春進(jìn)步是民族進(jìn)步，青春在地球上占主導地位�！痹该恳粋�(gè)少年都能懷抱夢(mèng)想，在人生的旅途上乘風(fēng)破浪。
我的演講結束了，謝謝！
我的大學(xué)演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
或許有同胞們會(huì )說(shuō)，我的大學(xué)生活需要規劃嗎？周一到周五就是不停地上課，下課，再上課，周末就是不停地睡覺(jué)，吃飯，再睡覺(jué)。每個(gè)星期都是不停地重復，重復再重復。再加上計劃永遠趕不上變化，難道還必須每天都不停地重新規劃，重新規劃，再重新規劃？既然這樣，大家認為對大學(xué)生活還有沒(méi)有必要規劃��？我認為是有的，不然我就可以說(shuō)：“我的演講到此結束”了。
其實(shí)大學(xué)規劃指的是什么呢？首先，我們要明白“規劃”的含義，“規劃”是指對未來(lái)整體性、長(cháng)期性、基本性問(wèn)題的思考、考量和設計未來(lái)整套行動(dòng)方案！是比較全面的長(cháng)遠的發(fā)展計劃。所以，沒(méi)錯，計劃永遠趕不上變化，但變化又永遠追不上規劃喔！再具體地說(shuō)，你很難聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：我們國家的規劃生育工作做得不錯哦！這樣子，所以，小弟我認為規劃是一件比較泛的工作，而計劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計劃來(lái)完成一個(gè)大學(xué)生活規劃。
那為什么要規劃呢？又或者說(shuō)為什么非得要對大學(xué)生活進(jìn)行規劃呢？在座有沒(méi)有人打算在畢業(yè)之后考研的？這其實(shí)就是你對自己的畢業(yè)規劃啦！沒(méi)錯，其實(shí)很多時(shí)候，在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)對自己的生活有了規劃，諸如考公務(wù)員啊，找個(gè)美女做女朋友啊等等。只是你沒(méi)有像我這樣肆無(wú)忌憚地站在這里說(shuō)而已。所以，大學(xué)生活規劃并不是什么非得去做啊這樣子，而是你和我在潛意識中都已經(jīng)不知不覺(jué)地選擇了去做，去規劃。
那說(shuō)到小弟我自己了，對于小弟來(lái)說(shuō)，就在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們的生活有了許多的改變，所以，在心理方面，我們要適應這些改變，無(wú)論是周?chē)纳瞽h(huán)境，還是考試方式，上課模式，大學(xué)作息，身邊的人等等，用一個(gè)學(xué)期去適應這些，我認為只有這樣，對于接下來(lái)幾年的路，才會(huì )更好走。
由于大學(xué)里沒(méi)有像高中的那些高聳入云的作業(yè)，所以，我們會(huì )多了許多時(shí)間，由自己支配，這些時(shí)間通常都是，有電腦的，就通過(guò)我們偉大的校內網(wǎng)在xx上聊聊天啊，偷偷菜啊，沒(méi)有電腦的就去課室自習啊，或者在其他人的電腦聊聊天啊，偷偷菜啊。當然了，我并不是說(shuō)全部同學(xué)都這樣。那我又怎樣規劃呢？我會(huì )參加學(xué)校的一些部門(mén)，隊伍，當然，這必須是我感興趣，而且是我認為值得去做的。畢竟，第一，這樣可以鍛煉多種多樣的技能，第二，可以認識多一些朋友，第三，對于打發(fā)時(shí)間真的很有效的哦！
那時(shí)間允許的話(huà)去參與一下諸如什么文化節啊，我愛(ài)記歌詞啊，那些活動(dòng)和競賽。所要學(xué)會(huì )怎樣自?shī)首詷?lè )。
那還有些剩下的時(shí)間又怎樣利用呢？兼職，鍛煉，到圖書(shū)館逛逛，雖然，以上三樣我連一樣都沒(méi)做，但我確實(shí)認為這是有必要寫(xiě)進(jìn)我的規劃里的，不然，時(shí)間一久，就會(huì )感覺(jué)生活不充實(shí)啊，抱怨什么大學(xué)好無(wú)聊啊，這樣子，然后經(jīng)常都會(huì )感覺(jué)不知道自己到底要做什么，或是做什么都提不起勁。為什么會(huì )這樣啊，因為你的生活太空閑了，你缺乏一個(gè)由目標帶來(lái)的動(dòng)力。
所以，我要在我的大學(xué)生活規劃里訂一個(gè)目標，一個(gè)可以給我動(dòng)力的目標，四六級？不是。研究生？不是。大醫院？不是。這些都沒(méi)有足夠的動(dòng)力，這時(shí)候，我發(fā)現啊，原來(lái)這動(dòng)力來(lái)自一場(chǎng)愛(ài)情！沒(méi)錯啊，打個(gè)比方，如果你女朋友喜歡你的歌聲，你是不是會(huì )努力唱好你的歌？如果你男朋友喜歡你的清純，你是不是會(huì )努力裝清純，當然，我認為我們xx醫大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢(qián)，你是不是會(huì )馬上不要她呢？那如果你另一半很有遠見(jiàn)啊，希望你以后事業(yè)有成，那這個(gè)時(shí)候，你們會(huì )是在街上購物呢？還是在課室學(xué)習呢？啊，從這里可以看出，我規劃中的女朋友應該是一個(gè)有思想，有遠見(jiàn)的女孩子，所以，記著(zhù)，選擇要慎重啊。不過(guò)，我很幸運，我有一群能給我很多動(dòng)力的兄弟，所以，女朋友還是隨緣吧！
規劃了空余時(shí)間，規劃了愛(ài)情，接下來(lái)我要規劃一下日常生活。自從到了大學(xué)，真的很多同學(xué)都說(shuō)自己花的錢(qián)都是建立在父母的痛苦之上，說(shuō)自己不可以在這里浪費光陰，要掙錢(qián)養活自己。然后就每天吃很少，又找很多兼職，我覺(jué)得呢，有把握好那個(gè)度咯，我上學(xué)期就因為每頓都吃得太少，導致一學(xué)期瘦了10斤。所以，我以后要有一個(gè)營(yíng)養均衡搭配的飲食，有水果，有牛奶，身體都垮了拿什么學(xué)習��？至于穿著(zhù)方面，說(shuō)真的，我來(lái)湛江沒(méi)有買(mǎi)過(guò)衣服，也不打算在這買(mǎi)，自己帶來(lái)的夠穿就行了，當然，你家住得很遠，不方面的話(huà)，那當然要買(mǎi)啦，是吧。
那吃好飽穿暖之后，通常都會(huì )去享受一下，去享受一下馬云的這句話(huà)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分是死在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天�！蔽铱刹幌胨涝诿魈焱砩习�，我們面前還有英語(yǔ)四六級要考，還有計算機考級，還要找個(gè)好的實(shí)習點(diǎn)，然后還有畢業(yè)考試和研究生考試，不考研不行啊，如今社會(huì )，大城市里的醫院都不招本科生啦，是吧？那如果這些你都覺(jué)得很容易的話(huà)，你可以去試一下入黨。所以，我們前面還有很多難關(guān)要攻克��！
醫學(xué)是一種來(lái)不得半點(diǎn)虛假的行業(yè)，是一種別人以性命相托的職業(yè)�？梢哉f(shuō)，有扎實(shí)的基礎的醫生不一定是個(gè)好醫生，但一名好醫生一定要有扎實(shí)的基礎！。專(zhuān)業(yè)知識都沒(méi)有學(xué)習好如何談未來(lái)！我們今天種下怎么樣的因，將來(lái)就收獲怎么樣的果！所以，我們作為xx醫學(xué)院的學(xué)生，一要努力，二要努力，三四五還是要努力！你是最好的，你知道嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿 5
走在陌生的街上，什么都感覺(jué)不到的時(shí)候。我一直希望有一天我能擁有真正屬于我的東西，只要它小而明亮。但是當生活變成遺憾的時(shí)候，我還能期待什么呢？在漫長(cháng)的等待中我得到了什么？很長(cháng)一段時(shí)間我走自己的路，要么什么都得，要么什么都沒(méi)有，什么都沒(méi)有了。
這是我高考后的感受。一無(wú)所有的人都很難過(guò)，更難過(guò)的'是我一直沒(méi)有意識到這一點(diǎn)。當時(shí)的我總是在復讀和深造之間猶豫不決，甚至找不到前進(jìn)的方向。在前途未卜的征途上，我還在等什么？有些已經(jīng)過(guò)了還沒(méi)到的可能要來(lái)了，但這些都是真的嗎？我趕不上過(guò)去，也不敢奢望未來(lái)。
人生應該像一支蠟燭，從頭燃到尾，永遠明亮。這是一代作家和革命者蕭楚女在我去建筑學(xué)院的公交車(chē)上說(shuō)的話(huà)。那一刻，似乎所有的陰霾都消失得無(wú)影無(wú)蹤。就像第一縷陽(yáng)光撕裂你的嘴唇，瞬間的光芒刺痛了已經(jīng)麻木的神經(jīng)。真心的，我愛(ài)上了那一瞬間的眩暈，我聽(tīng)到了自己的心在新鮮空氣里劇烈跳動(dòng)的聲音。
我終于明白，我們一直在路上。每個(gè)人都有自己的天空，同樣的迷茫。我不是一只默默飛翔的小鳥(niǎo)。于是我拿起這只曾經(jīng)被擱置的筆，做了每一個(gè)動(dòng)態(tài)單詞群中最美的一章。我想在人生的道路上寫(xiě)下自己的篇章，我想在自己的舞臺上展示自己。
在灰暗的西山之巔，是夢(mèng)想的故鄉。他總是讓人感到迷茫，迷茫和匆忙，只想逃避。當鳥(niǎo)失去了飛行方向，猶豫的翅膀依然保持著(zhù)飛行姿勢，因為它知道下面有一個(gè)深淵。
在縹緲的山頂上，我只能看到自己。那一刻，我終于找到了自己，終于證明了自己，終于實(shí)現了真正的自己，生命在那一刻充分體現了它的價(jià)值。當夜晚來(lái)臨，我們仍然不想停止前進(jìn)。原來(lái)夜是會(huì )跳舞的精靈，能讓人感到快樂(lè )。
人生就是這樣。即使在最困難的時(shí)候，我也無(wú)法停止前進(jìn)。不管有多困難，多危險，我們都要告訴自己，我還能飛。
我的大學(xué)演講稿 6
大家好！
在這里，我將告訴你我的夢(mèng)想，一些像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天，我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽(tīng)到，并被釋放到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里，我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名詩(shī)人。我要的不是普希金的激情，而是徐志摩的細膩纏綿。我記得我孤獨的時(shí)候，用文字當伴侶，我不再單身；記住當你難過(guò)的時(shí)候，把眼淚變成詩(shī)行，撫平你內心的創(chuàng )傷。
人生之路如此坎坷，夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山�，F在只希望有一個(gè)平和的夢(mèng)，夢(mèng)里有‘小橋流水人’。遠離塵囂，擺脫世俗紛爭就夠了。那就是當鄉村教師。雨果曾說(shuō)：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧，因為葉子的事業(yè)平凡而卑微�！崩蠋熅拖衲瞰I的綠葉，總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史，回望今日。老師是老師，也是榜樣，學(xué)而優(yōu)則仕是老師，德高望重是榜樣。去三尺講臺教書(shū)育人；走下三尺講臺，以身作則當老師。教師不僅是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者，也是學(xué)生道德基因的傳遞者。
我投入了農村的懷抱，滿(mǎn)懷誠意地接過(guò)普羅米修斯的圣火，把生命的輝煌注入祖國的花朵，譜寫(xiě)了動(dòng)人的篇章�！斑x擇農村我無(wú)怨無(wú)悔”。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)止境。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要老師！只有教師的行動(dòng)寫(xiě)出的愛(ài)，凝聚了教師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼世界，永遠銘刻在人們心中。
當我在人生的岔口選擇時(shí)，我已經(jīng)準備好了。當我從岔路口走在這條路上的時(shí)候，我是一個(gè)很普通的人。當老師是我這輩子的愿望�，F在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國的未來(lái)。我堅信一句話(huà)：“選老師，我無(wú)怨無(wú)悔”。
“如果一個(gè)人活了一百次，每次都能選擇一個(gè)職業(yè)，那我就選一個(gè)老師一百次，太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)！”這句話(huà)也道出了我的心聲。我想把教書(shū)這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求，衣服變寬了就永遠不會(huì )后悔；把所有的努力都放在杏壇上。
這是我的大學(xué)，我的夢(mèng)想，畢業(yè)后成為一名偏遠鄉村的普通教師，一個(gè)不后悔的普通選擇。
我的大學(xué)演講稿 7
大學(xué)，最初我們非常憧憬，憧憬大學(xué)里自由平等的學(xué)術(shù)氛圍；大學(xué)，最初我們十分渴望，渴望大學(xué)里豐富多彩的課余活動(dòng)。大學(xué)，是一片遼闊的海洋，在這里，我們或泛舟前行，去尋覓內心熾熱的夢(mèng)想，亦或盡情遨游，去探索無(wú)數神奇的奧秘！
那么，大學(xué)是什么？又為什么上大學(xué)？百科上說(shuō)，大學(xué)泛指實(shí)施高等教育的學(xué)校，而高等教育的三項職能是：培養專(zhuān)門(mén)人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì )。在大學(xué)里，我們將接受高等教育，全面學(xué)習專(zhuān)門(mén)的職業(yè)知識，努力汲取深厚的人文涵養。我們將在老師的指導和輔助下科學(xué)制定職業(yè)發(fā)展，高效安排校園生活，不斷進(jìn)行自我完善，使自己成為有思想、有道德、有文化、有價(jià)值的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。
有人說(shuō)，大學(xué)，就是人生路上的一曲音樂(lè )，鼾然動(dòng)聽(tīng)，令人沉迷其中；也有人說(shuō)，大學(xué)，就是我們最寶貴的成長(cháng)時(shí)節，這里我們能領(lǐng)略到多姿多彩的風(fēng)景，更可以加倍努力來(lái)塑造自我，為下一段旅程夯實(shí)基礎！而我說(shuō)，大學(xué)，就是人生中最盛大的一次歷練，它將帶領(lǐng)我們遨游在實(shí)現自我的海洋！
看著(zhù)以前的同學(xué)都開(kāi)啟了他們的大學(xué)生涯，而我們卻還沒(méi)入學(xué)，心中甚是忐忑不安，只期盼早日起程，去踐行一種良好的習慣，去迎接一次全新的挑戰！我們將迎接軍訓、適應大學(xué)學(xué)習、面對社團招新，還要盡快融入這個(gè)新的環(huán)境，這些都將成為我們前進(jìn)路上的挑戰。唯有在夢(mèng)想的支持下，在同學(xué)的幫助下，在老師的指導下，在父母的關(guān)懷下，我們才能找到屬于自己的方法�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，帶著(zhù)一顆赤子之心，相信我們必將實(shí)現一個(gè)又一個(gè)嶄新藍圖！
在此之前，我們都完成了自己的學(xué)業(yè)生涯規劃書(shū)，我們深思熟慮，思考自己該如何開(kāi)始大學(xué)，又該確定怎樣的目標，如何去行動(dòng)，去處理紛繁的事情�？梢哉f(shuō)這讓我們更清晰的看到，未來(lái)還有許多內容等著(zhù)我們去描繪，我也堅信我們將有更大的發(fā)展空間。在我看來(lái)，大學(xué)主要有兩件大事：一是成人，二是成才。我們將吸收人類(lèi)歷史上先進(jìn)的精神文化，豐富自我；我們將掌握世界進(jìn)程中領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)技能；我們將充分規劃每天的事務(wù)，高效利用每分每秒，把握好每一次成長(cháng)的機會(huì )，完成精神上的獨立和行為上的擔當，樹(shù)立自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為成為一個(gè)對國家發(fā)展有推動(dòng)作用的人而努力奮斗！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨”，一份經(jīng)歷，一份成長(cháng)。在大學(xué)里，我們將有機會(huì )去發(fā)現自己的長(cháng)處，這個(gè)過(guò)程是需要付出辛勤汗水的，我們只有盡快去行動(dòng)，才能看到改變的發(fā)生。母校高中有這樣一副對聯(lián)“涓流積至滄溟水，拳石崇成泰華岑”，沒(méi)有人可以隨隨便便取得重大成就，都是積累一定程度才抵達某種地步，相信自己，努力數年，必將看到一個(gè)嶄新的自我！
大學(xué)的四年是我們重要的四年，每一步都是成長(cháng)的腳印，散發(fā)著(zhù)沁香。在這里，我們將收獲真摯的友誼；在這里，我們將感悟無(wú)窮的真理；在這里，我們將品味人文的氣息……大學(xué)的“大”想必是自我提升的一個(gè)大的跨越，我們必須抓住這來(lái)之不易的機遇，提升自我！大學(xué)是一段美好的時(shí)光，永葆積極進(jìn)取乃是生活的主旋律，我們當代大學(xué)生肩負著(zhù)歷史的重任，應當團結起來(lái)共同奮進(jìn)�！靶切侵�，可以燎原”，無(wú)數個(gè)夢(mèng)想將在這里被實(shí)現，無(wú)數個(gè)夢(mèng)想將凝聚成你我永恒的追求。在這個(gè)時(shí)代，我們的價(jià)值將得到體現，提前做好準備，相信我們會(huì )打造出精彩的人生！阿里巴巴董事局主席馬云曾說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢！”，相信大家都有屬于自己的獨特的夢(mèng)想，在這里，我們將腳踏實(shí)地，一步一步去筑就起自己的美好夢(mèng)想！
這里，是大學(xué)，一片充滿(mǎn)希望的海洋，我們將學(xué)到非常豐富的知識，極大地開(kāi)闊我們的視野，我們大家將盡情探索真理的海洋，為一切成果和經(jīng)驗而欣喜若狂。當然，前進(jìn)的路上少不了摸爬滾打，我們不必抱怨，挫折正是我們成長(cháng)的動(dòng)力，它將有力得推動(dòng)我們前進(jìn)！創(chuàng )新工場(chǎng)創(chuàng )始人李開(kāi)復有句名言：“我聽(tīng)到的會(huì )忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白�！边@是啟發(fā)我們在大學(xué)里乃至以后的路上，都要學(xué)會(huì )實(shí)踐，實(shí)踐讓許多看似不可能成為可能，現在正是我們實(shí)踐的時(shí)候了，可以實(shí)踐如何獨立自主，如何控制消費、管理時(shí)間……
回首過(guò)往，我們無(wú)怨無(wú)悔；放眼未來(lái)，我們任重道遠。我的大學(xué)我來(lái)打造，愿大家珍視這寶貴而短暫的時(shí)光，遨游在大學(xué)的海洋里，不迷惘不墮落，找到自己的夢(mèng)想并執著(zhù)得去實(shí)現！最后用居里夫人的一句座右銘結束演講：“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”。
我的大學(xué)演講稿 8
起航·追夢(mèng)
憶往昔風(fēng)雨曲折
付出汗水
品味淚水
披星戴月銘心間
一年一度秋風(fēng)勁
多少追求
多少夢(mèng)想
起航追夢(mèng)在今朝
一首《采桑子》送給所有從高考走出，邁入大學(xué)的朋友。 還沒(méi)好好的感受，高中的緊張與忙碌；再回首時(shí)，黑色六月已離我們遠去。帶著(zhù)一絲懵懂和夢(mèng)想，我跨入了大學(xué)的校門(mén)。漫步在校園，感受著(zhù)幽靜與書(shū)香。當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著(zhù)的，是夢(mèng)想的光輝。 大學(xué)，應該是自由與知識的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方。在這里，有浩如煙海的書(shū)籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著(zhù)夢(mèng)想高飛！有人說(shuō)，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著(zhù)，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！ 步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線(xiàn)中。但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒(méi)有一絲軌跡，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因為她無(wú)所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢(mèng)想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現出來(lái)的絕望姿態(tài)。從遠古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬(wàn)年的滄海桑田，千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠。夢(mèng)想，是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車(chē)輪一直在隨著(zhù)人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí)，我們足不出戶(hù)便知天下大事；不斷追夢(mèng)，我們已跨越３８萬(wàn)公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(cháng)河里，夢(mèng)想是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。 有這樣一個(gè)故事，有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人：＂你們在做什么？＂第一個(gè)人說(shuō)：＂砌墻。＂第二個(gè)人說(shuō)：＂賺工資。＂第三個(gè)人說(shuō)：＂建筑世界上最具特色的房子。＂后來(lái)，第三個(gè)人成了有名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。請堅信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到。所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰自我，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長(cháng)，在成長(cháng)中磨礪，在磨礪中成功�？v然自己一生都未能達到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗。你并不一定要等著(zhù)享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂(lè )，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了意義。 總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈。有位哲人說(shuō)過(guò)，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì )如何去接受失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過(guò)淚水，你會(huì )看到最美的彩虹！ 總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣東西，讓你一直去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束，并不是到達一個(gè)有限的目標，而是完成對無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我必將會(huì )超過(guò)今天！ 水除非夠深，否則很難看出水的藍；夢(mèng)想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢(mèng)，是用一生來(lái)追尋的。在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。 深呼吸，起航，追夢(mèng)。
我的大學(xué)演講稿 9
鶴舞白沙，我心飛。這句話(huà)挺適合我的。作為一個(gè)鶴壁人，我的名字里含有“非”字。當初向往大學(xué)安靜的圖書(shū)館，現在因為學(xué)業(yè)壓力不得不放下課外書(shū)。我只啃著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的習題，但心里還是有讀大學(xué)的夢(mèng)想。我認為大學(xué)的校園是實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的地方。我想融入一個(gè)不同的集體。不像現在，有了更成熟的社會(huì )集體。沒(méi)有老師的勸解，也沒(méi)有家長(cháng)的勸解。在新的生活中，我開(kāi)始期待大學(xué)里的交流與合作，我想看到一個(gè)不同的人，我為集體默默工作，或者我在舞臺上自信帥氣，我想對自己微笑。
花兒依然年年開(kāi)放，但年年都不一樣。不同時(shí)期有不同的目標，但對大學(xué)的向往是永恒的。這是一個(gè)塑造新的自我，實(shí)現我的夢(mèng)想和價(jià)值觀(guān)的地方。我的大學(xué)，哦，我的大學(xué)夢(mèng)……你一直默默的刻在我的書(shū)桌上，永不褪色�，F在我沒(méi)有別的辦法了。我看著(zhù)手中的重量。是的，只有努力。我以前是個(gè)搗蛋鬼，從來(lái)不知道怎么學(xué)習，成績(jì)一直在下滑。通過(guò)我不懈的努力，我取得了現在的成績(jì)。中考第一年，我以低分掉了榜，離我們�？h一中分數千里。這讓我錯過(guò)了我想要的高中。在父母的鼓勵下，我進(jìn)入了初三二年級，這給了我第二次勇氣，讓我相信只要努力，一切皆有可能。有時(shí)我羨慕別人的輝煌成就，有時(shí)我抱怨命運的不公，但我有我的大學(xué)夢(mèng)。那個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想無(wú)論如何也改變不了我的大學(xué)夢(mèng)，于是我鼓起勇氣一次次失敗，對著(zhù)所有不可能和懷疑的目光微笑。我想盡一切辦法來(lái)燃燒我的熱情。我一次又一次把夢(mèng)想深深的放在寫(xiě)字臺中央，以為自己一次又一次戰勝了自己，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我想有一天我的心會(huì )在藍天大海中飛翔。
如果有辦法，破釜沉舟，120秦關(guān)最終歸楚國；誰(shuí)幫誰(shuí)有回報，誰(shuí)就服了他們的命，三千就能吞了吳。
我仍然深深地仰望著(zhù)心中理想的大學(xué)校園，帶著(zhù)自信和夢(mèng)想在黑暗中靜靜地尋找希望的星光。我的大學(xué)夢(mèng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，白鶴飛舞，我的心在飛翔…
我的大學(xué)演講稿 10
尊敬各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XXXX班的XX，很榮幸能夠站此與大家分享我的理想大學(xué)——XX大學(xué)。
XX大學(xué)是中國最美的大學(xué)，她是我心目中的圣地，就如同美索不達尼亞之于西亞，古羅馬之于歐洲。我醉心于她的浪漫：瀕臨東湖，環(huán)抱珞珈，滿(mǎn)園蒼翠，桃紅櫻白，爬山虎爬滿(mǎn)青墻，曼珠沙華盛開(kāi)在櫻花樹(shù)下……我折服于她的才華：文武雙全，桃李天下。易中天在《百家講壇》再敘三國縱橫捭闔；雷軍在計算機行業(yè)帶領(lǐng)小米叱咤風(fēng)云……我驚嘆于她的端莊：古典的中國式建筑，高低冥迷；無(wú)牌坊的大門(mén)敞開(kāi)，引人入勝……
在雜花生樹(shù)的武大校園里，在她書(shū)藏絕倫畫(huà)，月賞無(wú)聲詩(shī)的情調中，世俗的滔天利欲，眼前的一切茍且，都同滿(mǎn)地荒穢如落葉般紛紛而下，留下的是翰墨詞曲的淡香。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴柳永在《鳳棲梧》中訴說(shuō)著(zhù)對伊人的思念，現實(shí)中，生活的詩(shī)意等待奮斗去實(shí)現理想。正處高中，我們的詩(shī)和遠方，便是拿起奮斗的釜劈開(kāi)理想的石，卷起千層浪來(lái)比萬(wàn)丈豪情。我將為我的理想大學(xué)焚膏繼晷，夙夜匪懈，登上高樓，在經(jīng)歷千山萬(wàn)水后望盡天涯路；我將為我的理想大學(xué)暴霜斬棘，勇往直前，即使辛苦，也要擁有滾燙的人生，無(wú)悔的青春。
舒爾茨曾說(shuō)過(guò)：“理想如星辰，我們也許不能觸到，但我們可以像航海者一般，借星光的位置航行�！毕Ｍ蠹叶寄軗碛凶约旱睦硐�，一步一個(gè)腳印，踩出走向它的坎坷道路。
最后，愿我們都能有勇氣地對自己說(shuō)：“直到所有的燈都熄滅了也不停留�！毕嘈庞谐�，滿(mǎn)懷熱忱，擁抱美好的未來(lái)！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
我的大學(xué)演講稿 11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一三班的XXX，我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》。
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè )的出現，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢(mèng)！
走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵著(zhù)我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導著(zhù)我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著(zhù)他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！
"勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才"這句話(huà)已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信"一分耕耘，一分收獲"。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì )讓它永遠是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著(zhù)夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿(mǎn)情韻！只求三年，無(wú)愧于心！
三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以?xún)A心享受音樂(lè )，聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放，聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣(mài)耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話(huà)來(lái)結束今天的演講，"少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。"，愿每一位青少年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿 12
各位評委，各位同學(xué)：
今天站在這里，回顧過(guò)去的一年半，有一種穿越落差的感覺(jué)。大學(xué)生活一下子過(guò)了將近一半。有時(shí)候，我私底下想，這一年我收獲了什么？我想，我們剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，可能是興致很高，覺(jué)得有新的生活等著(zhù)我們開(kāi)始。也許，我心里有一個(gè)很好的期待。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們都看到、聽(tīng)到和經(jīng)歷了很多事情�！澳阆胍裁�？你的理想是什么？”也許在當今時(shí)代，有人覺(jué)得談理想很土，談理想有什么用？沒(méi)有金錢(qián)和地位那么真實(shí)。但我覺(jué)得人活著(zhù)總要有個(gè)目標。你不能白走在這個(gè)美麗的世界上。不管你的目標是什么，總要給自己定個(gè)目標，找個(gè)好工作，考上研究生，自己創(chuàng )業(yè)等等。在大學(xué)生活的這個(gè)關(guān)鍵階段，可能需要有一個(gè)目標來(lái)引導自己。
不知道別人怎么看。反正我覺(jué)得大學(xué)四年，主要是為了充實(shí)自己，學(xué)點(diǎn)實(shí)在的東西。有了自己的理想，就可以為這個(gè)理想努力，慢慢豐富自己的生活。其實(shí)不管你的理想是什么，都可以充實(shí)自己。就像我宿舍的一個(gè)哥們，他就是想畢業(yè)找個(gè)好工作。估計他的想法和在座很多人的想法是一樣的。帶著(zhù)這個(gè)理想，他一直為此努力。用他的話(huà)說(shuō)，總是有太多的事情要做，時(shí)間不夠。據我所知，他的桌子上總是堆滿(mǎn)了從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。是因為他拿了我們宿舍另外三個(gè)人的借書(shū)證全部去借書(shū)才堆起來(lái)的。之所以是各種各樣的書(shū)，是因為他覺(jué)得應該多掌握各方面的知識。其他時(shí)候，他自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，密切關(guān)注股市。在這里聽(tīng)我說(shuō)，大家一定覺(jué)得他的生活一定很無(wú)聊。其實(shí)不是。像許多男孩一樣，他有時(shí)半夜起來(lái)看球和玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他做的一切都是為了他的目標在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我印象深刻的話(huà)：這個(gè)學(xué)校有太多人不知道該怎么辦，但我知道我的目標。
多說(shuō)說(shuō)我自己。因為擔心就業(yè)率，對自己的能力沒(méi)那么有信心，覺(jué)得可能找不到好工作，所以覺(jué)得平時(shí)開(kāi)課程還是好好學(xué)習比較好，對以后有幫助。所以和很多人一樣，經(jīng)常自己去學(xué)習，翻書(shū)。因為上學(xué)期運氣好，所以考得不錯。當然也有我花錢(qián)買(mǎi)的結果。在這里，我并不謙虛，因為我親眼看到，很多人比我優(yōu)秀得多。其實(shí)我的想法很簡(jiǎn)單。既然那么多強的選手，自己也沒(méi)什么特別好的，那就笨鳥(niǎo)先飛，多看書(shū)，多做事。一個(gè)學(xué)期，也取得了比較好的成績(jì)。更重要的是，我學(xué)到了一些東西，覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有白學(xué)過(guò)。其實(shí)我不是來(lái)號召大家好好學(xué)習天天泡自習室的。大學(xué)生活多姿多彩。畢竟高中沒(méi)什么升學(xué)壓力。個(gè)人感覺(jué)人生有時(shí)代有時(shí)代�，F在有了理想，剩下的就是圍繞這個(gè)目標，努力讓自己過(guò)上充實(shí)的生活。
呵呵，說(shuō)了這么多，不知道能不能說(shuō)好。只是希望能給你一些幫助。其實(shí)我知道，作為一個(gè)學(xué)生，作為大家的同齡人，我沒(méi)有資格站在這里說(shuō)自己的想法。因為我知道我的看法一定很膚淺。然而，我真的希望每個(gè)人都能通過(guò)自己的努力豐富自己的大學(xué)生活。等我畢業(yè)了，希望大家能笑著(zhù)說(shuō)：我大學(xué)四年都沒(méi)上過(guò)！
當然，理想應該是現實(shí)的，我們可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現。突然想到一個(gè)故事。宋美齡在1943年向美國國會(huì )發(fā)表演講時(shí)引用了這個(gè)故事。故事是這樣的：兩千年前，恒山磨臺附近有一座古老的佛寺。一個(gè)小和尚來(lái)這里修行。他盤(pán)腿坐了一天，雙手合十，嘴里念念有詞：“阿彌陀佛，阿彌陀佛�！彼諒鸵蝗盏啬罘�，因為他的理想是成佛。寺廟的主人然后用磚研磨一塊石頭，日復一日地研磨它。小和尚有時(shí)抬頭看看老和尚在做什么。主持人只是不停地拿磚磨石頭。有一天，小和尚忍不住問(wèn)師傅：“師傅，你為什么天天用這塊磚磨石頭？”主持人回答說(shuō)：“我想用這塊磚當鏡子�！毙『蜕姓f(shuō)：“但是磚不能做鏡子�！敝鞒秩诵χ�(zhù)說(shuō)：“你不能像你一樣成佛�！边@個(gè)充滿(mǎn)禪意的古老東方故事對我們意味著(zhù)什么？我所相信的，今天在座的每一位同學(xué)都會(huì )明白，我們要有理想，但也要把理想付諸行動(dòng)，讓實(shí)際行動(dòng)落實(shí)理想，才能跟上青春的節拍，搖動(dòng)青春的槳，呼喊青春的歌，沐浴青春的旭日，帶著(zhù)編織在心中的夢(mèng)想，抓住機遇，帶著(zhù)自信和微笑走在路上，永不等待。
我的大學(xué)演講稿 13
大學(xué)，我的心目中一直想考上一個(gè)好大學(xué)，上清華，上北大……
我是一個(gè)聰明而不勤奮的人，老天白給了了我一個(gè)聰明的頭腦，卻不懂得珍惜，現在后悔還不晚，我要努力學(xué)習，不枉費父母的養育之恩，不辜負國家的栽培，所以我來(lái)到了這兒，寫(xiě)我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，夢(mèng)里我考上了清華，校園里都是書(shū)香和墨香，讓我陶醉，瞧!那里是東坡園，哪兒還有一個(gè)書(shū)苑，我笑了開(kāi)心的笑了，直到笑醒了，才發(fā)現是一個(gè)夢(mèng)，心中長(cháng)長(cháng)回想：唉，我什么時(shí)候能考上啊!還得等5年啊!努力努力，上好學(xué)，考清華，長(cháng)大后報效國家，為我的未來(lái)，國家的未來(lái)做貢獻!
這是我的大學(xué)夢(mèng)，我一定要努力實(shí)現啊!
我的大學(xué)演講稿 14
轉眼，我已從呂院畢業(yè)兩年，在這參加工作的兩年時(shí)間里，幾乎每天都會(huì )想起在母校學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大學(xué)四年，7號樓616宿舍的7名室友，物理學(xué)1202班的35名同學(xué)，物理系的師生，以及母校的一切，都是我人生道路上最最富有的財富。
感謝母校。弘毅行知的校訓就像一盞明燈，使我在立身處世、治學(xué)求知的人生征程中步伐更加穩健，信心更加堅定。和呂院共同成長(cháng)的四年，我們見(jiàn)證了她日漸完善的教學(xué)設施，給我們更加高效地完成學(xué)業(yè)提供了充分的保障。
感謝老師。感謝孫老師，李老師兩位班主任對我的信任和栽培，為我筑起了廣闊的平臺。感謝王老師，陳老師教給我們最專(zhuān)業(yè)的知識，最實(shí)用的方法。感謝王書(shū)記慈母般的關(guān)懷，讓離家的孩子倍感溫馨。更要感謝物理系，推薦我成為一名大學(xué)生村官，讓我在這片廣袤的土地上施展才華，服務(wù)三農。
感謝同學(xué)。感謝同學(xué)們對我這個(gè)團支部書(shū)記工作的支持與理解。感謝讓我可以笑到哭的七個(gè)好室友，感謝青春給我們留下的“千手觀(guān)音”。懷念我們在一起瘋狂的每個(gè)生日，總也繞不完的“大明湖”，默契配合的實(shí)驗，還有大黃，還有我們每個(gè)人的理想……
走向社會(huì )后，難免有工作的壓力，生活的困擾，但心里總會(huì )有一片記憶中的凈土，那便是我的象牙塔，我的母校。就是在這個(gè)讓我們魂牽夢(mèng)繞的校園里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了財富。
現作為長(cháng)治市沁源縣法中鄉上灣村的大學(xué)生村官，我會(huì )牢記母校的恩育，繼續做好農村工作，走好人生的每一步，一路向前。
我的大學(xué)演講稿 15
一.白衣飄飄的年代
每個(gè)年齡都有著(zhù)與之相匹配的煩惱，它們就在歲月中安靜地等著(zhù)你，從不缺席。
但孩提時(shí)代，或許是上帝對人類(lèi)的特赦，總無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
很慶幸，安全度過(guò)。
多想再在麥浪滾滾，陽(yáng)光炙熱的午后再和小伙伴們三五成群騎著(zhù)自行車(chē)飛馳穿梭于村子里的大街小巷，撒歡的呼喊，全然不顧正在午睡的大人們隨時(shí)可能出來(lái)把我們揍一頓的事實(shí);多想再在梧桐樹(shù)下的小木床上，在爺爺的臂彎里，在老掉牙的武松打虎的故事聲中，在芭蕉扇帶來(lái)的絲絲涼意中，沉沉睡去;多想再回到那大雪紛飛的冬日，圍著(zhù)那火炭上轉動(dòng)的圓筒，盼一鍋爆米花的砰然四溢;多想再趕一次集，騎在爺爺的脖子上舔棉花糖，體驗高人一等的樂(lè )趣;多想再去爬上鄰居家的小樹(shù)偷窺媽媽在干嘛……
多想再回去回不去的純真童年，腦子里只裝著(zhù)沙包與橡皮筋，心里也只記得媽媽的句句叮嚀�？捎行q月，我們只配錯過(guò)。
在不經(jīng)意間，你長(cháng)大了，成了學(xué)堂里永遠挺直了腰板認真聽(tīng)講的好少年。與此同時(shí)，爸爸媽媽們也開(kāi)始拿你和街坊四鄰的小孩兒，七大姑八大姨家的小孩兒比，比個(gè)子，比成績(jì)，雖然長(cháng)大后的我們懂得父母憂(yōu)患意識強也沒(méi)什么不對，畢竟一切要從娃娃抓起，而我們和別人也是永遠比不完的，做自己就好，但彼時(shí)年幼的我們哪里懂這些，還是會(huì )不自信，害羞，感到卑微，失落。
就在這天性的反叛對抗和后天的乖舛服從的矛盾中，我們走進(jìn)熱血少年。
二.青春是一味猛料
歇斯底里地叫囂著(zhù)征服世界的夢(mèng)想，
高傲的張揚著(zhù)舍我其誰(shuí)的信仰，
從不曾后悔，有過(guò)一個(gè)這樣的我。
初中在廣武實(shí)驗，不得不說(shuō)，離家太近了，近到在大掃除的時(shí)候我可以跑回家看一集《天國的階梯》。那四年里，在一個(gè)鄉鎮學(xué)校的我還沒(méi)能真切感受到不遠的未來(lái)我將面臨多大的挑戰與激烈的競爭;還相信童話(huà)里美好的愛(ài)情故事，對喜歡的男生默默傾心;還是個(gè)只憑一腔熱血和孤勇就可以投身轟轟烈烈的學(xué)生工作的丫頭片子;還是副不太受世俗禮儀牽絆時(shí)不時(shí)蹦出幾句臟話(huà)來(lái)宣泄情緒的樣子…
總覺(jué)得什么都貴在真實(shí)，就像那時(shí)的我，有什么說(shuō)什么，學(xué)習從不被落下，學(xué)生工作永遠雷厲風(fēng)行不可退讓?zhuān)瑦?ài)打抱不平，愛(ài)伸張正義，崇拜大俠，崇拜英雄。
但就是這個(gè)要強的我，習慣所有事情一個(gè)人扛的我，大家都覺(jué)得很成熟很懂事的我，晚上睡覺(jué)的時(shí)候總是很失落，想爸爸媽媽每天都能回家睡覺(jué)能多陪陪我，而不是在每周五深夜悄悄的回來(lái)，第二天又早早的走。
成熟懂事兒的人沒(méi)人疼，如果人生能夠重新來(lái)過(guò)，只想做個(gè)會(huì )撒嬌的孩子。
少年得志，其實(shí)沒(méi)那么重要，能一直保有那份激情繼續好下去當然最好;但像我，日后想安靜了，也要坦然;若還想憋口氣爬回去，那除了祝好運，我也沒(méi)什么可以幫上忙的了。
三.有一場(chǎng)青春叫高考
所有的激情都在初中那兵荒馬亂的四年被消耗殆盡，
四十歲渴望寧靜致遠的追求提前到來(lái)，
一路躊躇著(zhù)，也算順利地畢了業(yè)，道別了青春。
不想做學(xué)生工作，不想交太多朋友，不想談?wù)撚嘘P(guān)愛(ài)情的話(huà)題，不想再為復雜的家庭矛盾而傷透腦筋，只想安安靜靜地念書(shū)，與世無(wú)爭，逃避一切煩心事兒�？墒悄爿^真之后，會(huì )憂(yōu)傷的發(fā)現，學(xué)霸不是你想當就能當的，班級事務(wù)不是你說(shuō)不參與心里就不想的，家還是要回的，架還是要勸的，煩心事兒不是你能躲得了的….
心里有許多解不開(kāi)的結，裝著(zhù)許多說(shuō)不出的事兒，老是喜歡一個(gè)人胡思亂想，懷古傷秋，一度覺(jué)得自己快要瘋掉了，很感謝在這個(gè)內心的堤壩就要崩塌的時(shí)候，我愛(ài)上了閱讀。每當雙手撫上散發(fā)著(zhù)淡淡油墨味的書(shū)時(shí)，無(wú)論何時(shí)何地，我都能安靜下來(lái)。每次跨出小小的一步，自我解壓，自我釋放，雖說(shuō)不能大徹大悟，但至少沒(méi)讓我走進(jìn)極端的病態(tài)里去。直到現在我依然相信書(shū)籍就是最好的精神良藥。
所幸有一場(chǎng)高三，讓我去拼搏，去找回遺失的精氣神;所幸周?chē)幸蝗簶?lè )觀(guān)努力的戰友，我的歡笑與眼淚，你們都懂，感謝你們的陪伴。在這場(chǎng)最激烈的廝殺中，結識了你們這群最真的朋友，是這段旅途我最寶貝的回憶;所幸我心中還有夢(mèng)，也許真正的堅持便是猶豫著(zhù)退縮著(zhù)心猿意馬著(zhù)，但還在繼續往前走。
這三年沒(méi)什么大作為，但學(xué)會(huì )了從容地治愈自己的想法和感覺(jué)，和自己的內心和平共處，進(jìn)步雖小，不過(guò)也算是飽滿(mǎn)了我不安煩躁的性格吧
四.擺渡人生
今夏這個(gè)暑假我所享有的決定權太大了，或許我不該有。
但既然你選了，就要走好。
報志愿的時(shí)候，想法很單純。就是想出去走走看看，又抵不住北方冬天的嚴寒，所以都報了南方的學(xué)校;就是不想學(xué)太有難度的，就報了生物師范。雖然大家都說(shuō)去不了北上廣，就老實(shí)呆在本省;雖然知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景并不好，但還是依舊的毅然決然。
其實(shí)我不該有這么大的決定權的。
剛開(kāi)始想到‘一天的火車(chē)才能到達的地方好遠，一年也就寒暑假回趟家’還能用‘有什么大不了的，看《北京青年》那會(huì )兒不是一直夢(mèng)想著(zhù)來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的窮游的嗎’這樣的話(huà)安慰自己，可當真的要走了,還真舍不得。
每天的天氣預報爸爸已經(jīng)習慣了再看一下福州的天氣，順便發(fā)表一下評論;好久都沒(méi)信號的福建東南衛視也被搞出來(lái)了;二三十年沒(méi)做過(guò)數學(xué)題了，爸爸拿著(zhù)中國地圖冊按照比例尺計算著(zhù)鄭州與福州的距離…媽媽狠命給我塞錢(qián)讓我買(mǎi)衣服，在送我去火車(chē)站的路上背對著(zhù)我極力壓低聲音啜泣，站在火車(chē)站外久久不肯離去….八十多歲的姥姥依舊清晰的記得我每次去看她的日期，依舊留著(zhù)最好的葡萄在架子上等我去吃，依舊弓著(zhù)腰生火給我炸丸子，糖包，蒸紅薯….癱瘓了快十年的奶奶和多病的爺爺依舊讓我放心不下，年幼無(wú)知才剛從幼兒園升上小學(xué)的弟弟看著(zhù)就讓人心疼，不知道我再回去，他會(huì )不會(huì )對我感到生疏…..覺(jué)得韓寒有句話(huà)說(shuō)的很對，‘每一次告別，最好用力一點(diǎn)，多說(shuō)一句，可能是最后一句，多看一眼，可能是最后一眼’�，F實(shí)無(wú)法改變，只能是在這現實(shí)中努力做好自己，不辜負，不后悔。
五.有志女青年
雖然學(xué)校在郊區，實(shí)現我走遍福州志向有點(diǎn)太過(guò)遙遠;雖然周?chē)瑢W(xué)講的閩南語(yǔ)，福州話(huà)，一時(shí)半會(huì )兒我也很難學(xué)會(huì );雖然吃不到滎高饃夾菜，喝不到老餐廳的胡辣湯了;雖然偶爾有想回家的念頭…
但很慶幸，最后，我都能說(shuō)服自己不要放棄。
‘ 忙的焦頭爛額，一回頭，發(fā)現自己還站在原地�！@是我大學(xué)以來(lái)，對自己最慘痛最深刻的認識。未來(lái)，對于已經(jīng)快二十歲的我來(lái)說(shuō)，依舊很遙遠。我不知道四年后是要回到河南還是留在福建，不知道自己是否會(huì )因為就業(yè)的壓力繼續讀研，也不知道什么時(shí)候才有能力給父母兄弟一個(gè)安穩幸福的生活，什么時(shí)候才有能力報答幫過(guò)我的人，更不知道我未來(lái)會(huì )不會(huì )婚姻幸福，家庭美滿(mǎn)，兒孫滿(mǎn)堂，長(cháng)命百歲…未來(lái)太遙遠了，只能是走好當下的每一步。中國合伙人里有句話(huà)說(shuō)，‘當你的才華還撐不起你的夢(mèng)想時(shí)，那你就應該靜下心來(lái)讀書(shū)�！畬W(xué)無(wú)止境‘這個(gè)詞在現在的我看來(lái)，并沒(méi)有那么俗不可耐，它是一個(gè)值得為之努力的目標，它使你一直處于一個(gè)不斷更新，有無(wú)限可能的狀態(tài)。我想，能一直處于一種優(yōu)于過(guò)去的自己的狀態(tài)，是件相當不錯的事情。
尚年少，受點(diǎn)苦，吃個(gè)虧，擔些責任，都是財富。
望少年一如既往的勇敢，努力，充滿(mǎn)自信。
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