愛(ài)校愛(ài)班演講稿（精選13篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)校愛(ài)班演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好。(鞠躬)今天，我演講的題目是：從我做起，愛(ài)班，愛(ài)校，愛(ài)國。
又是一年天高氣爽，在這個(gè)清新怡人的季節，我們迎來(lái)了祖國母親的第六十三個(gè)生日�；厥走^(guò)往，祖國在這六十三年的年齡里，飽經(jīng)風(fēng)霜，卻為我們創(chuàng )造了無(wú)盡的文明與財富�？粗�(zhù)輿圖上祖國遼闊的疆域，東西蜿蜒的長(cháng)江黃河，巍峨屹立的高山東大學(xué)川，誰(shuí)又能不為自己是中國人而感到自豪呢。
祖國，是一個(gè)非常莊重的稱(chēng)呼，是一種偉大氣力的凝聚，凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài)。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，而愛(ài)國主義精神正是中華民族生生不息的氣力源泉。愛(ài)國歷來(lái)是人民所推重的最高精神。進(jìn)進(jìn)二十一世紀的現在，我們的祖國日趨繁華興盛，愛(ài)國主義更應當是這個(gè)時(shí)代最強的，最令眾人震動(dòng)的音符。
怎樣做才是愛(ài)國呢?打開(kāi)歷史的'長(cháng)卷，有多少為了國家拋頭顱、灑熱血的民族英雄，文天祥、鄧世昌、董存瑞他們無(wú)疑都是愛(ài)國的楷模。許很多多可歌可泣的動(dòng)人事跡，無(wú)不是愛(ài)國的，無(wú)不鼓勵著(zhù)我們每個(gè)中國人奮發(fā)向上。
愛(ài)國盡不是單純的口號，而是立足于我們身邊的具體行為。作為新世紀的中學(xué)生，是祖國的�？�，而我們又該如何愛(ài)國?
九層云臺，起于壘土對學(xué)生來(lái)講，我們要以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事起，從平常行為規范起，把愛(ài)國主義化為具體的行為。愛(ài)我們的父母、愛(ài)我們的家庭、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)我們的班級。
然而作為一位普通的中學(xué)生，我們沒(méi)有機會(huì )往做非常偉大的事來(lái)報效祖國，現在我們能夠做到的，就是在每周的升旗儀式上，注視五星紅旗冉冉升起，放聲唱響國歌!在祖國前行的路上碰到困難的時(shí)候，我們應當相信他，相信祖國，始終具有堅定的信念，把心中的愛(ài)國之情宏揚出往，讓祖國具有更加優(yōu)秀的公民，讓祖國看到，未來(lái)的新星會(huì )一顆顆閃亮!
作為馬尚二中的學(xué)子，我們都應當從平常行為做起，維護馬尚二中的形象和榮譽(yù)。同學(xué)們，讓我們真心實(shí)意地愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，讓我們互學(xué)互助，參加各種健康有益的活動(dòng)，酷愛(ài)集體，為班級爭榮譽(yù)，為學(xué)校爭光彩;讓我們自覺(jué)保護四周的一草一木，穩定扔垃圾，保護我們四周的生態(tài)環(huán)境;待人處事文明禮貌，助人為樂(lè )，團結向上，發(fā)揚中華民族傳統美德，宏揚民族精神，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，練就一身真本領(lǐng)，才能適應祖國現代化建設的需要，適應未來(lái)的競爭。
親愛(ài)的同學(xué)們，努力請從今天開(kāi)始，作為未來(lái)的�？�，讓我們往努力，做一個(gè)無(wú)愧于祖國的馬尚二中學(xué)子!為了祖國美好的明天，為了學(xué)校更好的未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )文明***校園，共駐祖國輝煌的明天。
我的演講終了，謝謝大家。
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇2
“光明來(lái)自東方，文明孕育湖湘�！痹谏衿娴臇|方，在湄水河畔、富厚堂邊，有一處山水依伴的花園，有一代代敬業(yè)愛(ài)崗的園丁，更有著(zhù)一群群吃得苦、耐得煩、霸得蠻的神奇少年。他們始終以“修身、齊家、治國、平天下！”為己任，宣揚著(zhù)“心正文正”的校訓，高呼著(zhù)“有志有恒”的口號，不甘平庸、勇于爭先。對，沒(méi)錯，他們就是遠近聞名的湖湘文化傳播使者——國藩人。
作為國藩學(xué)校領(lǐng)頭雁，我們的李校長(cháng)高屋建瓴，大手筆勾畫(huà)著(zhù)國藩文化傳播和學(xué)校發(fā)展的藍圖。自學(xué)校創(chuàng )建之日起，他就致力于探索、實(shí)踐和發(fā)揚曾國藩精深的教育思想，確立了“有教無(wú)類(lèi)，潤物無(wú)聲”“每個(gè)孩子都是聰明的”的辦學(xué)理念。年輕的曾國藩學(xué)校在短短十三年中以改革者的姿態(tài)去銳意開(kāi)拓，以卓著(zhù)的教育成就迅速崛起于湘中大地。當然，國藩各項成就的取得來(lái)源于我們一代又一代國藩人的努力，更離不開(kāi)我們老師嘔心瀝血、無(wú)私付出，是他們身體力行傳承著(zhù)國藩文化的光榮使命。
清晨，當我們起床趕到教室的時(shí)侯，老師早已在教室里微笑著(zhù)迎接我們的到來(lái)；當我們有疑惑時(shí)，老師會(huì )不厭其煩地為我們解答；當我們遇到挫折與困難時(shí)，老師會(huì )向我們伸出溫暖的雙手。如我們的班主任禹淑輝老師不厭其煩為我們耐心解答，更為我們全班同學(xué)整體水平上升操碎了心，還有我們的王甲臣老師以幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法帶著(zhù)我們融入課堂，還有我們楊校長(cháng)、肖主任積極為我們創(chuàng )造良好的`學(xué)習環(huán)境等等。
作為一個(gè)國藩學(xué)子，我們也倍感驕傲和自豪。踏進(jìn)大門(mén)，醒目的“有志有恒，心正文正”字幅會(huì )讓你肅然起敬，一股股濃郁的書(shū)香會(huì )撲面而來(lái)。請您用文正山，用環(huán)形跑道，用網(wǎng)球場(chǎng)，用有恒樓建造一個(gè)夢(mèng)，用書(shū)籍做它的屋架，給他上上下下灑滿(mǎn)書(shū)香。教學(xué)區，他們書(shū)聲瑯瑯；球場(chǎng)上，他們英姿颯爽。這，就是曾國藩實(shí)驗學(xué)校。雖然它談不上“飾以琺瑯，飾以琉璃”,但它的獨特魅力絕對會(huì )令你怦然心動(dòng)。
身為一個(gè)國藩人，我們應該熱愛(ài)這個(gè)放飛夢(mèng)想的校園。因為我們肩負國家榮辱，所以我們要時(shí)刻銘記校訓，自律自立；我們要恪守尊師愛(ài)友，知恩圖報。愛(ài)校其實(shí)很簡(jiǎn)單。我想，首先，必須要誠信做人。國無(wú)信而不強，業(yè)無(wú)信而不興，人無(wú)信而不立。其次，要與同學(xué)和睦相處，團結向上。一滴水只有融入大海才能發(fā)揮它的作用。最后我們要努力學(xué)習，完善自我。
我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我們美麗的校園；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌后贊美我們的學(xué)校。然而，我是這美麗校園的一員，我想在腦海里采秸如花的詞匯構筑我心中最美的詩(shī)篇。我要用凝重的感性唱出我心中最動(dòng)聽(tīng)的頌歌！我愛(ài)國藩。
“少年強則國強，中華英才齊飛揚�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了肩上的責任，為了我們的明天，為了中華民族的騰飛，讓我們攜起手來(lái)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為國增光、為校增譽(yù)，為己添采。
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我代表×班的同學(xué)們做這次演講。我今天要演講的題目是《愛(ài)校愛(ài)班》。
時(shí)間過(guò)得飛快，剎那間我已經(jīng)從小學(xué)進(jìn)入初中兩個(gè)多月了，已經(jīng)從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)積極進(jìn)取的中學(xué)生。在這兩個(gè)多月里，我已經(jīng)和新老師、新同學(xué)們成為了好朋友。
我們的學(xué)校美麗、和諧。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭先，成為我們××中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校班是一個(gè)團結的家園，在這次期中考試前，老師認真的輔導同學(xué)們做好復習工作。有些時(shí)候老師只需要一個(gè)眼色，我們就能心領(lǐng)神會(huì )。這一切都讓我們更加的`親密，成為了真正的一個(gè)大家庭。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那書(shū)聲瑯瑯的教室，愛(ài)那寬闊的足球場(chǎng)，最?lèi)?ài)的還是老師和同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在××中學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們永世難忘的記憶!謝謝大家!
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。（鞠躬）今天，我演講的題目是：從我做起，愛(ài)班，愛(ài)校，愛(ài)國。
又是一年秋高氣爽，在這個(gè)清新怡人的季節，我們迎來(lái)了祖國母親的第六十三個(gè)生日�；厥走^(guò)去，祖國在這六十三年的春秋里，歷盡滄桑，卻為我們創(chuàng )造了無(wú)盡的文明與財富�？粗�(zhù)地圖上祖國遼闊的疆域，東西蜿蜒的長(cháng)江黃河，巍峨聳立的高山大川，誰(shuí)又能不為自己是中國人而感到自豪呢。
祖國，是一個(gè)無(wú)比莊嚴的稱(chēng)呼，是一種偉大力量的凝聚，凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài)。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，而愛(ài)國主義精神正是中華民族生生不息的力量源泉。愛(ài)國歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀的現在，我們的祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更應該是這個(gè)時(shí)代最強的，最令世人震撼的音符。
怎樣做才是愛(ài)國呢？打開(kāi)歷史的長(cháng)卷，有多少為了國家拋頭顱、灑熱血的民族英雄，文天祥、鄧世昌、董存瑞他們無(wú)疑都是愛(ài)國的楷模。許許多多可歌可泣的動(dòng)人事跡，無(wú)不是愛(ài)國的，無(wú)不激勵著(zhù)我們每一個(gè)中國人奮發(fā)向上。
“愛(ài)國”絕不是單純的口號，而是立足于我們身邊的具體行為。作為新世紀的中學(xué)生，是祖國的希望，而我們又該如何愛(ài)國？
“九層云臺，起于壘土”對學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事起，從日常行為規范起，把愛(ài)國主義化為具體的行為。愛(ài)我們的父母、愛(ài)我們的家庭、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)我們的班級。
然而作為一名普通的中學(xué)生，我們沒(méi)有機會(huì )去做非常偉大的事來(lái)報效祖國，現在我們能夠做到的，就是在每周的升旗儀式上，注視五星紅旗冉冉升起，放聲唱響國歌！在祖國前行的路上遇到困難的`時(shí)候，我們應該相信他，相信祖國，始終擁有堅定的信念，把心中的愛(ài)國之情弘揚出去，讓祖國擁有更加優(yōu)秀的公民，讓祖國看到，未來(lái)的新星會(huì )一顆顆閃亮！
作為馬尚二中的學(xué)子，我們都應該從日常行為做起，維護馬尚二中的形象和榮譽(yù)。同學(xué)們，讓我們真心實(shí)意地愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，讓我們互學(xué)互助，參加各種健康有益的活動(dòng)，熱愛(ài)集體，為班級爭榮譽(yù)，為學(xué)校爭光彩；讓我們自覺(jué)保護周?chē)囊徊菀荒�，不亂扔垃圾，保護我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境；待人處事文明禮貌，助人為樂(lè )，團結向上，發(fā)揚中華民族傳統美德，弘揚民族精神，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，練就一身真本領(lǐng)，才能適應祖國現代化建設的需要，適應未來(lái)的競爭。
親愛(ài)的同學(xué)們，努力請從今天開(kāi)始，作為未來(lái)的希望，讓我們去努力，做一個(gè)無(wú)愧于祖國的馬尚二中學(xué)子！為了祖國美好的明天，為了學(xué)校更好的未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )文明和諧校園，共駐祖國輝煌的明天。
我的演講完畢，謝謝大家。（鞠躬）
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇5
我愛(ài)華碧初中部，華碧初中部就是我的另外一個(gè)家，這里有我親愛(ài)的同學(xué)，有我敬愛(ài)的老師，在這個(gè)大家庭里，我們每天茁壯地成。
我剛來(lái)到華碧初中，就喜歡上了這個(gè)美麗的校園，寬大的操場(chǎng)，溫馨的宿舍，宏偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓的四周還有許多的花草。我想：這就是座美麗的城堡吧!如果在這學(xué)習，會(huì )很開(kāi)心吧!暑假結束了以后，軍訓報道的時(shí)候，我被分到了二分隊，楊老師和林老師接待了我，這是我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)y免有些想家，但是，看到老師那么熱情的接待我，同學(xué)們那么熱情的幫助我，就像回到自己家一樣。早上開(kāi)始軍訓了，八點(diǎn)，我們剛到場(chǎng)，就看見(jiàn)我們的帶隊老師早就在那等我們了，我有些感動(dòng)，老師和我們一樣，起的那么早，甚至有可能比我們起的更早。我們的訓練大部分會(huì )在比較陰一點(diǎn)的地方，而帶隊的老師不僅幾乎是全天候的跟著(zhù)我們，而且是站到太陽(yáng)大的操場(chǎng)上，其他的老師們也跟著(zhù)我們一起來(lái)，看著(zhù)我們訓練。我們的軍訓比起不對的戰士來(lái)說(shuō)是太簡(jiǎn)單了，但對于我們這些平時(shí)沒(méi)有怎么鍛煉的孩子，被爸爸媽媽嬌慣的孩子來(lái)說(shuō)，可是太辛苦了：我們第一天訓練的時(shí)候，同隊的同學(xué)們很多都有頭暈的現象，甚至有一位女生中途還暈倒了，我們的帶隊老師，就會(huì )想父母一樣無(wú)微不至地關(guān)心同學(xué)們的`情況，問(wèn)寒問(wèn)暖;在晚上晚自習寫(xiě)軍訓日記的時(shí)候，老師們也會(huì )跟我們總結今天一天的軍訓情況;下課了，老師則和我們聊聊天，像我們的好朋友一樣。宿舍里，老師們也會(huì )來(lái)看我們，告訴我們一些住宿生活的小知識，會(huì )在我們有困難的時(shí)候幫助我們。軍訓結束的那一天，同學(xué)們都有些依依不舍，有又對學(xué)校的不舍，更多的是對老師的不舍，教官的不舍……..我覺(jué)得華碧是個(gè)很溫暖的家庭，又有那么好的老師。
開(kāi)學(xué)后，又回到了校園，我有些開(kāi)心，又可以見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)了!我很榮幸的被分到了一個(gè)溫暖又溫馨的家庭——七班，有很多同學(xué)：有剛認識的新同學(xué);有我軍訓時(shí)就認識的老同學(xué)，還有的是和我一起讀小學(xué)現在又一起來(lái)到初中部的伙伴。在班里，除了老師的關(guān)心，同學(xué)們之間也很友愛(ài)、團結：我喜歡賴(lài)床，早上六點(diǎn)多鐘，同宿舍同學(xué)就會(huì )按時(shí)叫我起床參加晨練;在學(xué)習上，我有不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都愿意幫助我一起去解決;學(xué)校組織活動(dòng)，同學(xué)們都相互鼓勵積極去參加，在上次拔河比賽的時(shí)候，我們班男生女生團結協(xié)作，得到了第一………在班外，我也有不少好朋友，放學(xué)的時(shí)候，我們會(huì )一起去鍛煉，跑跑步，跳跳繩，談?wù)剱?ài)看的書(shū)、喜歡的漫畫(huà)……在這個(gè)大家庭里，我學(xué)到了許多的新知識，得到了許多的鍛煉。我的這些成長(cháng)，和我親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師們是分不開(kāi)的，沒(méi)有了他們，我也不會(huì )有那么多的感觸。
我愛(ài)華碧初中部，它不僅給予了我一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，還帶給了我一個(gè)溫馨的大家庭，我在這個(gè)大家庭中，漸漸的成長(cháng)。
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇6
8歲這一年，我背上書(shū)包走進(jìn)圣人澗小學(xué)，成了二年級的一名小學(xué)生。轉眼間，我在這個(gè)校園里已迎來(lái)了一百多個(gè)日出，送走了一百多個(gè)日落。我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園里熟悉的一草一木。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)教室門(mén)前那個(gè)多彩的噴泉。每到節日或者晚上，泉水噴濺出串串水珠，映著(zhù)彩燈，五光十色，流光溢彩，別提有多美了！
我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園中央高高挺立的旗桿。每到星期一早晨，全校師生一千多人，整齊地肅立在旗桿周?chē)�，注視�?zhù)五星紅旗徐徐升起，映著(zhù)朝陽(yáng)，高高飄揚，我的心情多么激動(dòng)！
我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園里雄偉的教學(xué)樓。每天同學(xué)們在窗明幾凈的教室里認真地學(xué)習、讀書(shū)，那瑯瑯的書(shū)聲讓我陶醉！
我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園里優(yōu)雅的閱覽室；愛(ài)校園里整潔的電腦室；愛(ài)校園里五彩繽紛的花壇，更愛(ài)我的老師和同學(xué)們！我愿做校園里一株最茁壯的小樹(shù)，為她增光添彩！
文明，歸根溯源，古亦有之，最早見(jiàn)《易書(shū)》，意為光明，有文采。在現代漢語(yǔ)中又派生出兩種意思，一指文化，另一指人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的狀態(tài)，與“野蠻”相對。所以如果僅取“文明”與“野蠻”相對的那個(gè)含義的話(huà)，今天就沒(méi)有必要在這里舉行演講比賽了。我想我們在座的每一個(gè)人，在這個(gè)意義上都是文明人。而與附中的現狀和發(fā)展相匹配的文明，應該取“文明”的本意，即“光明，有文采”。如何成為這樣的一個(gè)文明附中人呢？接下來(lái)我就來(lái)談?wù)勛约旱?想法。
對于“文”的解釋?zhuān)蚁肴 坝形牟伞钡暮x還不夠，更主要的應該是有文化底蘊。作為一個(gè)承擔著(zhù)教書(shū)育人工作的中國人，作為一個(gè)擁有五千年文明史的傳承者，我們擔負的責任重大。在寫(xiě)這些話(huà)的時(shí)候，我都感到了我握筆的雙手抖動(dòng)了一下。我能把我們中華民族燦爛的文化帶給學(xué)生嗎？我能為傳統文化在現代文明的侵蝕下在學(xué)生心中保留一席之地嗎？我能……我相信我能，我更相信我們教員附中的所有老師都能。既然歷史交給我們這樣的使命，我們責無(wú)旁貸。只有讓自己做好充分的準備，才能自信、自豪地說(shuō)一個(gè)“能”字。這準備是什么呢？這準備就是充電，充一充中國傳統文化的電。只有胸中藏有諸子百家、楚辭唐詩(shī)、泱泱五千史，才能激起愛(ài)國心、民族情。唯有如此，才能將悠悠的中華文化穿插到每一節課中，才能將濃濃的中華情播撒到每個(gè)學(xué)生的心田。
說(shuō)完了“文”就該說(shuō)“明”了�！懊鳌奔础肮饷鳌�。要做一個(gè)光明的教師，我想這也不難理解，就是要求教師要以自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生，讓學(xué)生用眼睛來(lái)觀(guān)察，用心去學(xué)習。身教的力量遠大于言訓，可能一百句“你該……”的說(shuō)教還不如老師親自打掃一次辦公室或參與一次公眾活動(dòng)給學(xué)生留的印象深。這樣的“光明”身教貴在長(cháng)久和無(wú)私欲，如果僅是一兩次的逢場(chǎng)作戲，相信學(xué)生很快能識破，那這做作還不如不做。我們六年級組的全體教師都愿意做一個(gè)白天照耀孩子們的太陽(yáng)，讓他們感受到溫暖；做一輪夜晚指引孩子們的明月，讓他們能夠找到回家的路。
我想，上面兩方面緊密結合，才是對附中文明最好的詮釋。
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是7年級7班夏菲婭。今天我演講的題目是：《愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)》。翻開(kāi)人生的畫(huà)卷，我們走到了今天。在集美中學(xué)，我們相聚了!我們相識了!我們相知了!
同學(xué)們，愛(ài)我們的學(xué)校吧!
看：我們的教學(xué)大樓，寬敞明亮!我們的廣場(chǎng)，平整潔凈!
我們的花園，香氣怡人!我們即將落成的宿舍樓，舒適溫馨!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭、花香四溢，進(jìn)入校園，就像走進(jìn)花園，讓人們心情無(wú)比舒暢。
我們的學(xué)校具有優(yōu)良的傳統。我校如今有21個(gè)教學(xué)班，1300多位學(xué)生，100多位教師，教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅，學(xué)校向高一級重點(diǎn)中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生，我校已經(jīng)成為培養人才的基地。我校的學(xué)生具有勇于拼搏、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的品質(zhì)，這是學(xué)校多年來(lái)形成的優(yōu)-良傳統，也-是我們集美辦學(xué)特色的積淀!我相信，這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承，可以得到進(jìn)一步發(fā)揚光大，就像源遠流長(cháng)的江河一樣，生生不息!在全體師生的共同努力下，我們的教育教學(xué)質(zhì)量也一定會(huì )在原有的基礎上更上一層樓。
同學(xué)們，愛(ài)我們的老師吧!我們的老師，具有淵博的知識，他們勤于學(xué)習，善于學(xué)習，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法。我們的.老師在業(yè)務(wù)方面精益求精，具有較高的教學(xué)能力和水平。我們不少學(xué)科的成績(jì)一直位居全市前茅就是最好的證明。我們的老師關(guān)心我們的健康和安全，關(guān)心我們的學(xué)習和生活，我們的老師真誠的希望我們快樂(lè )、健康、成長(cháng)、成才。老師愛(ài)我們，就像關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子、關(guān)心疼愛(ài)自己的弟弟、妹妹。我們的老師長(cháng)年默默耕耘在三尺講臺，不計個(gè)人的名利和得失。我們的老師就是紅燭，他們燃燒了自己，照亮我們。
同學(xué)們，我們是幸運的!在這里我代表大家由衷地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!老師，我們愛(ài)您!”
同學(xué)們，愛(ài)我們的同學(xué)吧!我們來(lái)自四面八方，我們相聚在一起，這是一種緣分。同學(xué)之情猶如手足。我們在這里共同成長(cháng)，共度人生最純真、最無(wú)邪的青春時(shí)光!在這個(gè)大家庭里，我們是好同學(xué)，好伙伴，好朋友，我們更是兄弟姐妹!我們互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習。我們的友誼是真誠無(wú)私的，我們的胸懷是寬廣美麗的。我們要養成良好的行為習慣，培養優(yōu)秀的品質(zhì)。我們要愛(ài)惜自己，有意義的過(guò)好每一天。請記�。何覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!
今天，我們相聚在集美這個(gè)溫暖的大家庭里，學(xué)校得天獨厚的優(yōu)勢，讓我們深為自己是集美的一員而自豪;“今日我以集美為榮”，“明日我要集美以我為傲”!如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼，那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在這里，我學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了求知。我愛(ài)我的學(xué)校，因為他引領(lǐng)我快-樂(lè )-成-長(cháng)!我愛(ài)我的老師，因為他們指導我走向成才!我愛(ài)我們同學(xué)，因為他們幫助我走向成熟!
謝謝大家!
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，是xx中學(xué)的教師。首先非常感謝中心中學(xué)領(lǐng)導給我們提供了這個(gè)相互交流和學(xué)習的平臺，讓我有機會(huì )向大家敘說(shuō)我對xx中學(xué)的深切熱愛(ài)。在xx中學(xué)工作有10個(gè)年頭了，我最美好的青春時(shí)光都是在這里度過(guò)的，學(xué)校帶給了我太多的激情與歡樂(lè )。每當提起我的學(xué)校，我的心里就升騰起一股柔情，同時(shí)也涌動(dòng)著(zhù)一腔豪情，我的情和愛(ài)早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。所以今天我演講的題目就是《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
我愛(ài)學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩排法國梧桐，像兩列斗志昂揚的戰士在為師生們站崗放哨。每當夏天來(lái)臨的時(shí)候，法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽(yáng)擋雨;到了冬天，那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們向知識的天空遨游。再看東區主干道，一棵棵銀杏樹(shù)恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們理想遠大，直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹(shù)，當春風(fēng)又綠大地的時(shí)候，團團粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，香甜濃郁，沁人心脾，令師生仿佛置身于美妙的仙境，流連忘返。院子中心的花壇一到春天，花兒盛開(kāi)，姹紫嫣紅，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜�；▔械母邩�(shù)與灌木高低錯落，俯仰生姿。教學(xué)區，房屋紅瓦白墻，整齊美觀(guān)。好一派迷人景象，不禁讓人感嘆校領(lǐng)導對校園規劃的遠見(jiàn)卓識。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學(xué)習，真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛(ài)她!
作為一名教師，我也非常愛(ài)學(xué)�？蓯�(ài)的學(xué)生們。我愛(ài)他們早讀時(shí)朗朗的書(shū)聲，抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出對學(xué)習的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的追求;我愛(ài)他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學(xué)習的身影;我愛(ài)他們課間活潑的.笑聲和同學(xué)間親密的友情;我愛(ài)他們在運動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛(ài)他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭得的榮譽(yù)：中考，市運動(dòng)會(huì )，年年名列全市前列;奧林匹克競賽，多次獲得國家大獎。這一切的一切，都充分展示了我校的同學(xué)是優(yōu)秀的，是值得學(xué)校與老師信賴(lài)和驕傲的。每當看到他們，我就感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè )與幸福。這么好的學(xué)生怎能讓我不熱愛(ài)!
我更愛(ài)xx中學(xué)團結和諧的工作環(huán)境，積極奮進(jìn)的教職工。廣大教師為人師表，教書(shū)育人。他們淡薄明志，甘為人梯，嚴謹治學(xué)，無(wú)私奉獻，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了學(xué)生，默默地從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。從一個(gè)剛參加工作的懵懂青年到現在有著(zhù)10年教齡的教師，我的成長(cháng)離不開(kāi)同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是～年，因為學(xué)校缺少英語(yǔ)教師，我服從學(xué)校安排，由語(yǔ)文學(xué)科該教英語(yǔ)學(xué)科。從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)10年了，把英語(yǔ)從頭拾起，困難是可想而知的，正當我畏難發(fā)愁的時(shí)候，英語(yǔ)組的教師們主動(dòng)擔當起培養我的重任。他們還把自己多年的經(jīng)驗體會(huì )毫無(wú)保留地全部傳授給我，讓我在提高教學(xué)能力的同時(shí)，也充分感受到他們博大的胸襟和無(wú)私的奉獻精神。李白的詩(shī)中寫(xiě)道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，我要說(shuō)“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我們學(xué)校，同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統，老中青傳幫帶這個(gè)主旋律一直在演繹，這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛(ài)著(zhù)我的同事們。
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的一草一木，一人一物;我愛(ài)學(xué)校的和諧發(fā)展，奮發(fā)有為。我為自己能在xx中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪!我更愿意為xx中學(xué)的進(jìn)一步趕超發(fā)展貢獻自己最大的力量!我愛(ài)xx中學(xué)!
“年年歲歲春光好，照中春色勝往年�！弊詈�，我衷心祝愿我熱愛(ài)的xx中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!也祝愿全鎮所有學(xué)校的明天更加美好!
謝謝大家!
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇9
供應處院內有在一所遠近聞名的學(xué)校，那就是油田五小。這是一所富有朝氣的學(xué)校，快來(lái)跟我參觀(guān)一下吧!
走進(jìn)大門(mén)，首現印入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇�；▔镉性S多花，有君子蘭·郁金香·月季&&千姿百態(tài)·美不勝收，顏色也可多了，有白的·紅的·粉的&&五顏六色，白的像雪·紅的似火·粉的像霞，美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去，準備采來(lái)香甜的蜜送給勤勞的人們呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞，好像在跟花比美呢!一陣風(fēng)吹來(lái)，我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香。
花壇的西邊是操場(chǎng)。下課了，我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞·有的玩三個(gè)字·有的.玩投沙包。你瞧，一年級的小朋友在玩摸瞎定，一個(gè)穿著(zhù)運動(dòng)服的小男孩，眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數了十聲后，爬在地上，往前爬，功夫不負有心人，他終于抓住了一個(gè)小女孩他哈哈笑說(shuō)終于抓住了。他們都跟著(zhù)笑，笑聲一下傳得很遠很遠。
離操場(chǎng)不遠處就是教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護著(zhù)我們。走進(jìn)教室樓，就能看見(jiàn)教室的墻雪白雪白的，還掛滿(mǎn)彩條，墻上貼名人名言，有什么書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯·書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。還有一些預防疾病的知識。
我愛(ài)我美麗的校園，因為我從那里學(xué)到了許多知識，校園校園我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
中華，一個(gè)凝聚了五千年歷史的精粹;炎黃子孫，一個(gè)美麗而又沉甸甸的名詞。
中華大地，960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一寸土地不曾沾染男兒熱血?哪一寸土地不曾灑下汗水與淚水?而用汗水與淚水譜寫(xiě)的，還有“祖國”二字。
愛(ài)國是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。打開(kāi)歷史的長(cháng)卷，因為愛(ài)國，岳飛背刻“精忠報國”;因為愛(ài)國，吉鴻昌“恨不抗日死”;因為愛(ài)國，周總理每天只有2小時(shí)睡眠。
今天，祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)新的時(shí)期。作為新新人類(lèi)的我們，是祖國明天的希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年智，則國智;少年屹立于世界，則國屹立于世界�！弊鎳芊窀粡�，取決于我們能否肩負起時(shí)代的重托，能否將愛(ài)國之志變成報國之行。
學(xué)校是將我們練就成祖國棟梁的搖籃。構建和諧校園需要我們大家共同努力。青春的腳步，如行云流水;青春的'歲月，需要知識的滋養。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒;茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
用我們的智慧和勇氣，揚起理想的風(fēng)帆;用我們的青春和生命，奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖漿，高新實(shí)驗和諧校園的樂(lè )章終將奏響。
任何優(yōu)美的旋律都需要音符組成，任何美麗的圖畫(huà)都需要畫(huà)筆繪成，任何優(yōu)美的文章都需要詞句構成……班級是一個(gè)小花園，只有每一個(gè)小花園都花團錦簇，那么我們學(xué)校這個(gè)大花園才能百花爭艷!
我們卓越六班是一個(gè)團結奮進(jìn)的班級，它如大海的巖石，任憑那海浪的沖刷，也帶不走一顆沙粒，激起美麗的浪花。
我們卓越六班是一個(gè)高效學(xué)習的班級，它如一泓清泉，任憑那高溫的燒灼，也蒸不走其中的一滴，讓希望再度燃燒。
我們卓越六班是一個(gè)永爭第一的班級，它如一條溪流，任憑那高山的吸引，也始終如一，最終匯成一片大海。
有一種力量叫團結，65顆心凝聚著(zhù)對班級永恒的愛(ài)!
親愛(ài)的同學(xué)們，濠河北去，狼山洲頭，蒼茫大地，我主沉浮!早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，正從圓陀角冉冉升起，燃燒出不屈不滅的火焰，從東方散發(fā)出敢于創(chuàng )新發(fā)展，敢于擔負建設祖國重任的靈光。我們時(shí)刻謹記：愛(ài)我中華，愛(ài)我學(xué)校，愛(ài)我卓越六班!
謝謝大家!
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我代表六年級四班全體同學(xué)做國旗下演講，我演講的題目是《我愛(ài)這個(gè)學(xué)�！�。
當我慕名從家鄉的重點(diǎn)小學(xué)轉到楓葉，轉眼快一年了。時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。而在這匆匆當中，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨立考慮、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部，從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、勤學(xué)好問(wèn)的好同學(xué)。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對楓葉的感情更深了，更濃了。再有二十天，我們就要小學(xué)畢業(yè)，就要離開(kāi)初小學(xué)校區了，這怎能不讓我留戀!
我們的學(xué)校美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨學(xué)校時(shí)，我經(jīng)常隨同著(zhù)海邊吹來(lái)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，學(xué)校里的一切顯得那么輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的`喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們每一個(gè)楓葉同學(xué)的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭�！胺堑洹睍r(shí)期，我們在學(xué)校里不能外出，這更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、保護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校發(fā)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。五月的大連春意盎然，百花盛開(kāi)，對于楓葉來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)令人振奮的季節。建校八周年之際，“中加友誼紐帶，國際英才搖籃，大連楓葉國際學(xué)�！痹谥醒胍慌_榜上有名節目播出，大連日報、晚報、電視臺都對我校進(jìn)行了事跡報道;五年三班于闖同學(xué)被評為大連市好少年;高三畢業(yè)生全部被國外大學(xué)錄取，其中有半數升入知名學(xué)校。與此同時(shí)，楓葉學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規模的同時(shí)，正在向名牌學(xué)校穩步前進(jìn)，這對每一個(gè)楓葉人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校里寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)，舒服的寢室，更愛(ài)媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)學(xué)校里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們生長(cháng)的腳步，為我們的生長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先，在楓葉的生長(cháng)中，記下令人永遠難忘的一頁(yè)!
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《爭當尊師愛(ài)校的文明學(xué)生》
一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì )忘記老師在自己成長(cháng)的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。一代偉人毛澤東，曾對他的老師徐特立說(shuō)過(guò)：“您現在是我的老師，今后您永遠是我的老師�！�
煌煌史書(shū)，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數不清的尊師傳說(shuō)�！秴问洗呵飫駥W(xué)》中，有這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識，重要的.是尊重老師�？鬃訉W(xué)徒三千，每一個(gè)都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。
由此可見(jiàn)，尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統。
今天，為了求知，我們相會(huì )在這里——美麗的育才中學(xué)。它是我們成才的搖籃。在這里，它為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍天，使我們可以“激揚文字，指點(diǎn)江山”，亦可“寧靜致遠，埋首苦讀”。
因此，作為育才中學(xué)的一名學(xué)生，我們要發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，要努力使自己成為一名尊師愛(ài)校的文明學(xué)生。我們要努力提高自己的思想道德水平。對老師要尊敬、有禮貌，見(jiàn)面要問(wèn)好。要做到關(guān)心集體、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物、遵紀守法，勇于同各種違反學(xué)校規章制度的不正之風(fēng)作斗爭。
我們要爭當尊師愛(ài)校的文明學(xué)生，就要講文明、講禮貌、講道德、講紀律，使校園到處充滿(mǎn)文明之風(fēng)。
我們要爭當尊師愛(ài)校的文明學(xué)生，就要集中精力，刻苦學(xué)習，出色地完成各項學(xué)習任務(wù)，掌握更多的科學(xué)文化知識、更多更扎實(shí)的本領(lǐng)。
同學(xué)們，讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！
同學(xué)們，展望前程，任重道遠。讓我們發(fā)揚中華民族的傳統美德，從我做起、從現在做起，振奮精神，團結一致，做個(gè)文明有禮，尊師愛(ài)校的好學(xué)生。
我的演講到此結束，謝謝大家。
愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來(lái)，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來(lái)的情感，我們發(fā)自?xún)刃�、源于真情地贊嘆———我愛(ài)中國！熱愛(ài)祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學(xué)生，首先要做到的是熱愛(ài)學(xué)校。我們的學(xué)校，有著(zhù)悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領(lǐng)導人鏗鏘的步履；在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學(xué)子。從二十世紀初頁(yè)的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省徑示范學(xué)校，麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。
在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學(xué)校被—迫幾易其址。新中國成立后，學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂(yōu)患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機，閃動(dòng)百年的光彩，抖落世紀的風(fēng)塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺，曾留下董老指點(diǎn)江山的身影；神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著(zhù)改革的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，使這古老的學(xué)校展現新姿，邁著(zhù)矯健的步伐昂首步入新世紀！我們作為一中的學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂(lè )，共創(chuàng )一中的輝煌。因為熱愛(ài)學(xué)校，是每一個(gè)一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習后大家都各自散盡，我抬頭看見(jiàn)一抹燈光從三樓的窗戶(hù)透過(guò)來(lái)，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學(xué)校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢？于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個(gè)身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂(lè )和欣慰的感覺(jué)油然而生，同是一個(gè)愛(ài)校的一中人呵！所做的雖然是小事，但是他把愛(ài)校的情感，從舉手之勞中體現得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無(wú)尚的光榮和自豪。作為一中的學(xué)子，我們更應為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛(ài)學(xué)校傾注在求知若渴，勤學(xué)苦練的探索中，把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻的行動(dòng)中。拾起一團被人丟棄的'的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰眶仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話(huà)……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應該具備的品質(zhì)�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫(huà)的校園，我們將時(shí)刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓，倡導“文明、友愛(ài)、勤奮、嚴謹”的校風(fēng)，從我做起，從現在做起，做一個(gè)愛(ài)國的中國人，做一個(gè)愛(ài)校的一中人！為中華之崛起而讀書(shū)，為民族的振興而努力學(xué)習，用你我共同的行動(dòng)去證明———愛(ài)我祖國，愛(ài)我一中！
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