我的讀書(shū)故事演講稿(15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的我的讀書(shū)故事演講稿,歡迎閱讀與收藏。
我的讀書(shū)故事演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),是我生活中必不可少的一樣東西,它像一塊磁鐵深深地吸引著(zhù)我。
記得有一次,我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),回到家中后,不知不覺(jué)地看到了中午,媽媽催促我去吃飯,我聽(tīng)見(jiàn)了,沒(méi)有吭聲,接著(zhù),媽媽大喊一聲,我才乖乖地坐在了餐桌前。
到了晚上,寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始看呀看,不知過(guò)了多久,聽(tīng)見(jiàn)媽媽催促我刷牙,洗臉,關(guān)燈睡覺(jué)。到了被窩里,還想看,嗯……不如把書(shū)拿過(guò)來(lái),用手電照著(zhù)看,這個(gè)辦法不錯,就這么定了,但也有一絲恐懼,生怕媽媽發(fā)現了我。果然,說(shuō)曹操到,曹操還真到,沒(méi)看幾頁(yè),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)睡,生氣極了,不用說(shuō),媽媽又開(kāi)始念“大頭經(jīng)”了。
媽媽把書(shū)和手電都放到了客廳里。我躺在床上,怎么也睡不著(zhù)。怎么辦呢,我一點(diǎn)兒也不甘心,接著(zhù)腦子中又蹦出個(gè)念頭:不如悄悄地過(guò)去拿,就這么定了。我躡手躡腳走到客廳里,把沙發(fā)上的書(shū)和手電拿了回來(lái),我的心跳得厲害,哈,得手了!打著(zhù)手電把剩下的章節讀完了才滿(mǎn)意地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
哈哈,看書(shū)不僅快樂(lè ),也有一絲恐懼,就比如說(shuō)這一次,也算一種人生的經(jīng)歷吧!
我的讀書(shū)故事演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!边@是宋朝朱熹的名言。但我以前,從來(lái)不把讀書(shū)當回事。在我眼里,讀書(shū)是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的?墒墙(jīng)過(guò)一些事情,我真正明白了讀書(shū)的重要。
星期日的晚上,我還剩下兩件事情:聽(tīng)英語(yǔ)和看書(shū)。那時(shí)候,我為了偷工減料,便一邊聽(tīng)英語(yǔ),一邊看著(zhù)書(shū)。那時(shí)候,聲音就像一個(gè)頑皮的孩童,從我的左耳跑進(jìn),又從右耳跑出。而書(shū)上的字就像一條大河,從眼睛流向大腦,繞了一圈又流了出來(lái)。當我合上書(shū)本,覺(jué)得看進(jìn)去的知識都被一股風(fēng)刮跑了。
元旦的最后一天,哥哥來(lái)我家做客,但我還沒(méi)復習完。,只好先讓哥哥玩電腦,自己在一旁復習。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我越來(lái)越不認真了,幾乎是看一眼書(shū),看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會(huì )了,不看也沒(méi)關(guān)系。便拋開(kāi)書(shū)本,看哥哥玩電腦去了。結果抽查的時(shí)候全忘光了。
經(jīng)過(guò)了這些事情,我才明白朱熹說(shuō)的是多么真切,讀書(shū)要心到,眼到,口到。要么就不讀,讀就要讀的有質(zhì)量。這句話(huà)是我一生受益,它將永遠銘記在我的心中。
我的讀書(shū)故事演講稿3
在這個(gè)暑假我讀了很多本書(shū),但其中最令我印象深刻的一本書(shū)就是《小王子》。下面我就想跟大家談?wù)勎业淖x書(shū)故事。
小王子——一個(gè)童話(huà)。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話(huà);小王子——一個(gè)故事,但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子——一個(gè)寓言,一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言,告訴我們,關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,因為如果不這樣做的話(huà),只需要三棵小樹(shù),也許就會(huì )把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現過(guò)的日落或者日出。
筆者是一個(gè)飛行家,他飛機出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著(zhù)小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花,聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽(tīng)到他來(lái)到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(cháng)得一樣的鮮花......就像小王子所說(shuō)的:真正重要的東西是看不見(jiàn)的。我們是孩子,為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì )睡著(zhù),草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
小王子是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。我們看到了太多的過(guò)去和哀傷,原來(lái)在小王子的世界里,也許都可以是那么微不足道。
這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà),這個(gè)世界里有一個(gè)永遠不肯長(cháng)大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過(guò)了以后,你會(huì )覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著(zhù),讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。
我的讀書(shū)故事演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家下午好。我叫黃婧雯,我演講的題目是《我的讀書(shū)故事》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)能使人增長(cháng)知識,所以讀書(shū)是快樂(lè )的。
在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū),那時(shí)我得到一本書(shū)就會(huì )快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書(shū)媽媽就會(huì )問(wèn)我這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì )讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì )故事的內容,吸取里面的精華。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野。
我看過(guò)許多精彩的故事書(shū),有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書(shū)講述的是一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝因愛(ài)慕虛榮而受騙上當的故事,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書(shū)我從中悟到了:誠實(shí)是人類(lèi)公認的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統。我們要從小培養這種美德,那些不說(shuō)真話(huà),不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無(wú)疑是拋棄了誠實(shí),這對我們的成長(cháng)是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當你弄虛作假,滿(mǎn)足自己的虛榮心時(shí),愚蠢也同時(shí)顯現在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了?鬃诱f(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也!蔽ㄓ姓\實(shí),才能正視自己的不足,唯有誠實(shí),才能提高自己的成績(jì),才能不斷在學(xué)習中進(jìn)取。
書(shū),是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游;書(shū),不僅給了我知識,更給了我快樂(lè );書(shū),就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!
謝謝大家,我的演講完畢。
我的讀書(shū)故事演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的讀書(shū)故事》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)中有一個(gè)豐富多彩的世界,找到了它,就會(huì )使生活變得五彩繽紛。
我是一個(gè)小書(shū)迷,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就買(mǎi)來(lái)一堆故事書(shū),陪我一遍遍地翻看。書(shū)成了我生活中不可缺少的東西,我也和書(shū)結下了不解之緣。
那是我四歲的時(shí)候,媽媽回家后把包放在沙發(fā)上就去做飯了。出于好奇,我爬上沙發(fā),把媽媽包里的東西翻了個(gè)底朝天,發(fā)現了幾本故事書(shū),我翻了幾頁(yè)覺(jué)得挺有意思,就拿到房間里偷看去了?戳艘粫(huì )兒,我覺(jué)得這本書(shū)很奇怪,什么都是倒過(guò)來(lái)的,人好像在倒立,懸崖在天上,于是,我便去找媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽一看,哈哈大笑:“說(shuō)你把書(shū)拿反了!蔽乙豢,還真是上下顛倒了,不知是太入迷,還是糊涂了怎么會(huì )這樣?
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我看的書(shū)越來(lái)越多,雖然再也沒(méi)拿反過(guò),但也鬧出了不少笑話(huà)······
古人云:“書(shū)中自有顏如玉!币槐竞脮(shū)就像一位旅伴,陪你度過(guò)漫長(cháng)的人生之旅,在我家,隨處可見(jiàn)各種各樣的書(shū),桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著(zhù)的是書(shū),沙發(fā)上放著(zhù)的是書(shū)······就算我走遍天下也會(huì )帶上書(shū),我常常在書(shū)海中無(wú)法自拔;在我心中,書(shū)就像我的摯友,在我傷心時(shí),它可以幫我撫平傷口,又可以告訴我,在人生之路上,這點(diǎn)小事不算什么。對于愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),再無(wú)聊的書(shū)也會(huì )變得很有生機,而對于不愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō),再有趣的書(shū)也會(huì )那么枯燥無(wú)味。
書(shū)可以讓你變得有自信,可以讓你變堅強,可以使你從黑暗中走出來(lái),可以讓你走向光明,可以讓你走向成功。
“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!泵慨斚肫疬@句話(huà),我就會(huì )捧起一本書(shū),仔細的閱讀想找到書(shū)中的“黃金屋”。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的讀書(shū)故事演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我和書(shū)有著(zhù)許多的經(jīng)歷,我和他親如兄弟,也有著(zhù)許多的故事,今天,就讓我來(lái)給你們講講其中一個(gè)有趣的`故事吧!
那次,我開(kāi)始看《斗羅大陸》,已從家教老師家回來(lái),我就像餓狼一般地翻閱著(zhù)。那次,我作業(yè)做完已經(jīng)8:30了,我馬上跑到房間里拿起書(shū),津津有味的看了起來(lái)?蓵r(shí)間不等人,一分一秒的流逝著(zhù),很快便到了9:00鐘,媽媽也開(kāi)始對我說(shuō)起一些“快睡覺(jué)”的經(jīng)文,可我還是不甘心,可如果反抗,就會(huì )操到媽媽的就應白骨爪的攻擊。唉,沒(méi)辦法,只好乖乖睡覺(jué)了,可一上床,我的:“點(diǎn)子燈”一下子就蹦了出來(lái)。:“嗯嗯,就真么辦”。我自言自語(yǔ)的。
計劃開(kāi)始,:“啊……!肚子好痛 !”,我開(kāi)始大叫,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),問(wèn):“李響,你沒(méi)事吧?要不要吃藥?”“不用了,我上個(gè)廁所就可以了”。我故弄玄虛,于是,我一非一般的速度跑進(jìn)廁所,坐在馬桶上,拿出藏在衣服里的《斗羅大陸》,開(kāi)始看起。但這計劃好像進(jìn)行的不那么順利,媽媽見(jiàn)我上了這么長(cháng)時(shí)間的廁所還沒(méi)出來(lái),上前一步,打開(kāi)門(mén),問(wèn):“好了嗎?”,可當這位“惡魔”看到我在看書(shū)時(shí),我大驚失色……
這就是我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)說(shuō)得好。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫(xiě)作水平,還能讓我們開(kāi)闊眼界,陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。海倫凱勒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹窄的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋,讀書(shū)不但可以讓我們增長(cháng)知識,還可以讓我們感受到不一樣的樂(lè )趣!
記得小時(shí)候我并不喜歡讀課外書(shū),媽媽幾乎天天督促我讀書(shū),說(shuō)什么“讀書(shū)能知天下事,讀書(shū)比電視更加趣味無(wú)窮……”當時(shí),我聽(tīng)了就煩,可是就是因為這樣,我愛(ài)上了讀書(shū),在我的書(shū)架上,擺放著(zhù)許許多多的書(shū)籍,它們如同我的朋友,天天陪伴著(zhù)我,告訴我許多知識。在這個(gè)暑假里,我與我的書(shū)本朋友發(fā)生了一個(gè)有趣的故事:那天,我與往常一樣,在書(shū)房里看書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,我如癡如醉地看著(zhù),因為這本書(shū)真的太好看了,我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書(shū)的世界里了。我覺(jué)得,我正在與達爾文一起在森林里觀(guān)察有趣的昆蟲(chóng),它們有的穿著(zhù)華麗的衣服,有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會(huì )神地觀(guān)察,一邊奮筆疾書(shū),正當我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候,突然,達爾文拍了一下我的肩膀,我轉過(guò)頭去,呀,是媽媽?zhuān)∵_爾文呢?不是剛剛還在一起的嗎?我的腦子里充滿(mǎn)了問(wèn)號。原來(lái),剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!哈哈,看來(lái)老師說(shuō)的對,在你全身心投入讀書(shū)的時(shí)候,你會(huì )與世間隔絕,進(jìn)入到書(shū)的世界……
從我不喜歡讀書(shū),到我癡迷圖書(shū),如果沒(méi)有媽媽當初的苦口婆心,那我也就沒(méi)有現在的那么多書(shū)朋友,如果沒(méi)有那么多的書(shū)朋友,我也就沒(méi)有現在的那么優(yōu)秀,F在想想,媽媽說(shuō)的每一句話(huà),都是為了我的未來(lái)著(zhù)想,我一定要讀更多的書(shū),與書(shū)做朋友,是書(shū)籍伴隨著(zhù)我成長(cháng)的每個(gè)腳步,讓我看到了更廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái),是書(shū)籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。朋友們,讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,一起快樂(lè )的閱讀,自由自在地暢游書(shū)的海洋吧!
我的讀書(shū)故事演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每次在我讀書(shū)讀到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”時(shí)就會(huì )想到上一次的教訓。
有一次,在考試前兩天,老師發(fā)來(lái)短信,讓我們好好復習,爭取考個(gè)好成績(jì)。我卻一直每把短信放在心上。在考試前一天上課時(shí),老師還再三強調好好復習,好好復習,我還是每把它當一回事。中午放學(xué)回來(lái)后,還不想復習,而是打開(kāi)電視津津有味的看了起來(lái),把復習遠遠的拋在了腦后。晚上回來(lái)后,寫(xiě)完作業(yè)也不看一眼書(shū),而是去外屋看電視,電視的節目太精彩了,我被深深的吸引了,看完電視已經(jīng)很晚了,我才想起看會(huì )書(shū),剛一拿起書(shū)瞌睡蟲(chóng)就給我來(lái)了一個(gè)下馬威,我的眼皮也開(kāi)始打架了,我盡量讓我的眼皮不打架,還沒(méi)看兩個(gè)字,我就睜不開(kāi)眼了,心想算了吧,還是等明天早上再復習吧。早上一睜眼,已經(jīng)7:30分了,太晚了,我急急忙忙的去學(xué)校,上學(xué)都差一點(diǎn)遲到?荚嚂r(shí),拿起試卷,我的腦子一片空白,卷子上的題我都不會(huì ),結果考得很不好。我心里直后悔,為什么沒(méi)好好復習。
我以后再也不這樣了,為了貪玩不好好學(xué)習,把美好的時(shí)光都白白浪費了。年少時(shí)不好好學(xué)習,等到滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)再后悔就太遲了。
我的讀書(shū)故事演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起讀書(shū),我可是滔滔不絕,因為我常常沉浸在書(shū)的世界里不能自拔。我在書(shū)的世界讀著(zhù)讀著(zhù),那些精彩的人物總是會(huì )出現在我的腦海里,好像書(shū)中的人物就在身邊一樣!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯,這讓我想起了我的讀書(shū)故事。
在那歡快的回憶小河中,我隱隱約約的記得:我1歲到5歲是在老家生活的,在那里我很快樂(lè ),遺憾的是沒(méi)有什么課外書(shū),只有一兩本童話(huà)故事。我上一年級的時(shí)候,爸爸媽媽就把我接到長(cháng)沙讀書(shū),這時(shí),我與書(shū)的故事才剛剛開(kāi)啟。
媽媽最開(kāi)始給我買(mǎi)的是一種很薄很薄的小繪本,里面大多是圖畫(huà),我很喜歡,常?吹慕蚪蛴形,雖然,很多字我還不認識,但是媽媽給買(mǎi)的小繪本都是注音的,所以我都能拼出來(lái)。到了晚上,媽媽會(huì )放故事給我聽(tīng),但每天晚上只能聽(tīng)一個(gè)。有時(shí)候,我會(huì )嘟著(zhù)小嘴撒嬌道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)俾?tīng)一個(gè),再聽(tīng)一個(gè),一個(gè)嘛!”媽媽這時(shí)就笑著(zhù)說(shuō):“不行哦,小孩子要保證睡眠!蔽揖椭荒芄怨运X(jué)了。有一天晚上,媽媽像平常一樣來(lái)給我放故事聽(tīng),我就乖乖的蓋好被子躺在床上,其實(shí),我心里想的是:“快點(diǎn)快點(diǎn),我好行動(dòng)!钡葖寢屪叱龇块g,關(guān)上房門(mén),我就立刻把耳朵豎起來(lái)聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)媽媽進(jìn)了自己的房間,不一會(huì )我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)燈的聲音,心里的一塊大石頭終于落地了,我長(cháng)呼一口氣,然后像只猴子似的彈了起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)聲音地來(lái)到了上鋪,把平板輕輕點(diǎn)開(kāi),把另外兩個(gè)故事也放進(jìn)播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想終于弄完了,但是,我突然聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我馬上回到下鋪,閉著(zhù)眼睛裝睡,果不其然,媽媽進(jìn)來(lái)了,我假裝剛剛睜開(kāi)眼睛皺著(zhù)眉頭說(shuō):“媽媽?zhuān)灰_(kāi)門(mén),外面的光太閃眼了!薄芭,我來(lái)檢查下,剛才好像聽(tīng)到了腳步聲!眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)到這,我的心不禁跳得更快了,好在媽媽一會(huì )就出去了。
四年級的時(shí)候,我嫌家里的書(shū)不夠看,于是,媽媽打算帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我跟媽媽坐了一個(gè)小時(shí)地鐵,出地鐵后,我發(fā)現天上的太陽(yáng)像個(gè)金燦燦的大氣球一樣飄在空中,天氣如此的炎熱,我們汗流浹背地進(jìn)了圖書(shū)館。一進(jìn)去,我就直奔兒童區,哇!一進(jìn)門(mén),我就看到了琳瑯滿(mǎn)目的應有盡有的書(shū)籍,看得我眼花繚亂。我在這一排排的書(shū)里選擇著(zhù),有文學(xué)類(lèi)、科幻類(lèi)、詩(shī)歌類(lèi)等等。最后,我的目光鎖定在了科幻類(lèi),我的眼睛被《哈利波特》這一系列的書(shū)吸引了,它的書(shū)和電影曾一度風(fēng)靡全球,我便捧著(zhù)《哈利波特》讀了幾個(gè)鐘頭,中午了,媽媽喊我去吃飯,我沒(méi)回答,媽媽又叫了我好幾遍,我還是沒(méi)回答,媽媽又說(shuō):“如果不去吃飯,以后都不來(lái)了哦!”我猛地抬起頭看著(zhù)媽媽?zhuān)僬f(shuō)了一次:“走吧!薄芭丁蔽曳畔聲(shū),戀戀不舍的一步一回頭的望著(zhù)書(shū)本。
這就是我的讀書(shū)故事,書(shū)籍能帶給我們知識,你也要愛(ài)讀書(shū)哦!
我的讀書(shū)故事演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
快看!那個(gè)對著(zhù)鏡子笑的小女孩是誰(shuí)呢?那就是我,我就是三一班最?lèi)?ài)讀書(shū)的韓夢(mèng)婷。
我很愛(ài)笑!每當家里來(lái)了客人,我就會(huì )用我那最甜蜜的微笑對他打招呼。每當別人說(shuō)出一點(diǎn)好笑的事情我就會(huì )哈哈大笑,從我的笑臉上別人能看的出我的開(kāi)心、快樂(lè )。
我最最喜歡的事就是讀書(shū),我上輩子好像和書(shū)有仇似的,只要得到一本書(shū)我就能把他翻破。所以我一直向“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的目標前進(jìn)。又一次,我得到了一本《名人名言》,我就一直 在家里“啃書(shū)”,這時(shí)有小朋友來(lái)找我玩,“我會(huì )一直在這里”啃書(shū)“的”我說(shuō)!翱磥(lái)你”小書(shū)蟲(chóng)“的外號需要升級了,應該叫”書(shū)呆子“。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續讀我的書(shū)。
我的優(yōu)點(diǎn)呢是上課時(shí)總是把小手舉得高高的,可缺點(diǎn)總是比優(yōu)點(diǎn)多,比如說(shuō)我的錯別字很多,上課總是有說(shuō)不完的悄悄話(huà)……雖然我有這么多缺點(diǎn),但是我仍然是一個(gè)快樂(lè )的女孩。
這就是愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)笑的我。你喜歡我嗎?
我的讀書(shū)故事演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我一生當中,我讀過(guò)幾百本書(shū),但至今還記得清楚的,只有幾十本書(shū)。
記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國演義》是我三年級時(shí)看的,那是我正在找人借書(shū),無(wú)意之間就借到了這本書(shū)。我漫不經(jīng)心地翻了幾下,覺(jué)得好看極了,便丟下其他書(shū)看《三國演義》了。第一章“桃園結義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書(shū)讀完,我才發(fā)覺(jué)上課了,急忙把書(shū)收下去。
《聊齋志異》是我四年級看的。這本書(shū)是我在下課的時(shí)候發(fā)現的,那時(shí)候我無(wú)意間看見(jiàn)這本書(shū),覺(jué)得外殼特別好看,便借來(lái)看,誰(shuí)知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發(fā)現這本書(shū)特別好看,就津津有味的讀起來(lái),連放學(xué)了都不知道,知道老爸到教室來(lái)找我,我才放下書(shū)跟爸爸走了。
我是在五年級上冊看的《西游記》,由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》,所以對《西游記》書(shū)不感興趣。當經(jīng)人介紹,我才對《西游記》書(shū)產(chǎn)生了好感。當我第一次拿到那本書(shū)時(shí),很索然無(wú)味,但看了才知道,那個(gè)精彩呀,是說(shuō)不出來(lái)的。
最后一本書(shū)——《紅樓夢(mèng)》是我五年級下冊讀的,這本書(shū)是我自己發(fā)現的,我在回家后把所有書(shū)都看完了,很無(wú)聊,便拿起那本書(shū)來(lái)看,誰(shuí)知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書(shū)給翻到底了,我才把書(shū)收起來(lái),做作業(yè)了。
以上五本書(shū)就是我最?lèi)?ài)看的書(shū),這也使我想到冰心奶奶說(shuō)的一句話(huà):
讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
我一定要做到冰心奶奶說(shuō)的話(huà)!成為一位像她一樣的人!
我的讀書(shū)故事演講稿12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
記得我三四歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了很多有趣的繪本,經(jīng)常遞給我一本,讓我隨意看。說(shuō)來(lái)也怪,我什么字都看不懂,卻能被畫(huà)面吸引,沉迷其中。每當我媽放學(xué)回來(lái),她就抱著(zhù)我跪著(zhù),指著(zhù)插畫(huà)給我讀故事。當時(shí)我很安靜,很活躍。
后來(lái)上幼兒園,光聽(tīng)老師講故事是不夠的;氐郊,我總是纏著(zhù)媽媽給我念《白雪公主》。母親放下手中的工作,侃侃而談。我被它迷住了。同樣的故事我聽(tīng)了十遍二十遍,也不覺(jué)得無(wú)聊。聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我甚至可以背下來(lái)。我記得有一次,我媽因為粗心讀錯了一個(gè)字,我指出來(lái)了。當時(shí)我媽很驚訝,我還能記得那個(gè)眼神。此后很長(cháng)一段時(shí)間,這件事幾乎成了父母和別人聊天時(shí)最喜歡的話(huà)題。
慢慢的我上了小學(xué),《白雪公主》之類(lèi)的童話(huà)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。這時(shí),我從我的伙伴嘴里聽(tīng)到了“楊鵬”這個(gè)詞。我抑制不住好奇心,拉著(zhù)媽媽去書(shū)店買(mǎi)他的書(shū)?粗(zhù)《裝在口袋里的爸爸》,心情莫名激動(dòng)。第一次看這么厚的書(shū),沒(méi)覺(jué)得吃力,越看越是不肯放下。直到看完整套書(shū),我才玩得開(kāi)心起來(lái)。然后我借了楊鵬的《幻想大王歷險記》 《校園三劍客》等書(shū),我覺(jué)得他真的很神奇,因為他的科幻世界給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。
不知不覺(jué)到了四年級,林老師推薦我們讀《狼王夢(mèng)》。說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)情緒并不高漲,F在想來(lái),跟我讀書(shū)范圍窄有關(guān)。當時(shí)只找自己喜歡的書(shū)。然而,不服從老師的命令是很難的。更何況我還要放下我的科幻和童話(huà),即使我心里什么都有。
拿著(zhù)磚厚的《狼王夢(mèng)》的時(shí)候,突然害怕了。但是讀了幾頁(yè)之后,我發(fā)現動(dòng)物世界是如此的有趣,這要歸功于作家沈,他筆下的動(dòng)物是如此的靈性,簡(jiǎn)直就是人類(lèi)的另一個(gè)世界?粗(zhù)它,我擔心子蘭的命運。后來(lái),我喜歡上了沈的動(dòng)物小說(shuō),到處收集他的作品來(lái)讀。這是我的讀書(shū)故事。
書(shū),這朵奇葩,已經(jīng)成為我生命的一部分!我愿意和它過(guò)一輩子!
我的讀書(shū)故事演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生。
我愛(ài)讀書(shū),有時(shí)候讀得太專(zhuān)心了,連媽媽喊我我都聽(tīng)不到;我愛(ài)讀書(shū),有時(shí)連同學(xué)們的作文本都不舍得放過(guò),想看一看他們寫(xiě)的都是什么;我愛(ài)讀書(shū),每次去新華書(shū)店看新書(shū),都要看好長(cháng)時(shí)間,不舍得 走。
我喜歡讀《相遇白色鳥(niǎo)》,這本書(shū)里有許多首優(yōu)美的詩(shī),我也想做一名詩(shī)人,把生活中的美好記下來(lái),寫(xiě)出一本詩(shī)集;我喜歡讀《昆蟲(chóng)記》,讓我懂得了小昆蟲(chóng)的秘密;我喜歡讀《小辮子丫丫》,讓我 知道了自己生日那一天,就是媽媽最辛苦的日子,我們一定要在這一天里好好照顧自己的媽媽;我喜歡讀《一年級的小蜜瓜》,讓我懂得了做人要像雄鷹一樣,堅強地去做每一件事;我喜歡讀《格林童 話(huà)》,讓我認識了許多善良又勇敢的小公主;我喜歡讀《愛(ài)的教育》,里面講了一個(gè)《掃煙囪的小孩》的故事,讓我知道了別人需要幫助時(shí),你一定要幫助他。
我覺(jué)得書(shū)就像我的老師,教會(huì )我很多很多的知識和道理;書(shū)還像我的好朋友,陪我度過(guò)了許許多多的美好時(shí)光。書(shū)就是我的靈魂,晚上不看書(shū),我就睡不著(zhù)覺(jué);如果每天都不能讀書(shū),那簡(jiǎn)直太遺憾了。
我的讀書(shū)故事演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),這個(gè)詞承載的是我童年的記憶。它對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)神奇好玩的世界,也是一位教會(huì )我成長(cháng)的良師益友;更是一顆散發(fā)出神秘美艷光芒的寶石,有無(wú)限的價(jià)值和財富。只是它現在靜靜躺在泥土里沒(méi)被我們發(fā)現、挖掘……
在我小時(shí)候,總喜歡媽媽給我讀那夢(mèng)幻、美麗的童話(huà)故事,只要媽媽讀完一個(gè)又一個(gè)的故事后,我會(huì )躺在床上,沉浸在剛才的故事情節中,不知不覺(jué),我便睡著(zhù)了,在夢(mèng)里展開(kāi)一段刺激、好玩的童話(huà)冒險。
在夢(mèng)里,我看到了身世無(wú)比可憐的丑小鴨,看著(zhù)它忍受著(zhù)饑寒交迫,我不禁淚落如珠?墒悄銢](méi)想到,當它蛻變成美麗的白天鵝時(shí)是多么神圣、快樂(lè )!這讓我明白了:在成長(cháng)的道路上難免會(huì )遇到挫折,但只要我們勇敢面對困難,便會(huì )成為奇跡!
就這樣,我對書(shū)產(chǎn)生了一種共鳴,從那以后,我便開(kāi)始手不釋卷的讀書(shū)史了。
長(cháng)大后,我便喜歡上了文學(xué)。每當從好友那借來(lái)自己喜愛(ài)的書(shū)時(shí),我所有的煩惱都煙消云散了,我忘了外面的一切,專(zhuān)心致志的讀了起來(lái),常常是忘了吃、忘了睡,直到讀完這本書(shū)后才從美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),走在路上時(shí)難免會(huì )想起那美好的結局。
能快樂(lè )地從書(shū)中取知識,是最美妙不過(guò)的事了。周末,都會(huì )要求大人帶我去書(shū)店里讀書(shū)、買(mǎi)書(shū),到書(shū)店時(shí),我便像發(fā)現新大陸一般,這里摸摸,那里瞧瞧。所以,一本書(shū),真像暗難為情隨時(shí)想去就去的故地,帶你繼續去領(lǐng)略那兒的美麗……
于是,我發(fā)現了生命中那顆最珍貴的寶石——書(shū)。它帶給我美好的童年回憶,也帶給我愛(ài)和信仰。
我的讀書(shū)故事演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),家里的書(shū)不少于100本,我還經(jīng)常向表姐借書(shū)。每次看書(shū),我就連飯也顧不得吃,連午覺(jué)也顧不得睡了。我看書(shū)就是這么癡迷。
有一次,去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),結果,我一下子拿了5本大書(shū),可媽媽只給我買(mǎi)了1本書(shū),我又跳又叫,媽媽就是不多買(mǎi)。我又提出,媽媽讓我在這里看一會(huì )書(shū)的要求,媽媽同意了,天黑了,我還沒(méi)回家,媽媽就去找我了。媽媽找到我以后,看到我還在津津有味的看書(shū),就無(wú)可奈何的說(shuō):“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!
我過(guò)生日、過(guò)節時(shí),不要別的,只讓爸爸、媽媽給我買(mǎi)書(shū)。當我期末考試得滿(mǎn)分時(shí),也吵著(zhù)要爸媽給我買(mǎi)書(shū)。家里還有一個(gè)表?yè)P欄,每次分數加到100分,爸媽就要給我買(mǎi)書(shū)了。每次,我都要爸媽各給我買(mǎi)一本書(shū),想只給我買(mǎi)1本書(shū)門(mén)都沒(méi)有。
你們說(shuō),我是不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢?
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