2022青春無(wú)悔演講稿15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在的社會(huì )生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的2022青春無(wú)悔演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
2022青春無(wú)悔演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為這天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般簡(jiǎn)單;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是應對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在這天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,我們不會(huì )畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì )生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè )章。正如一位哲人所說(shuō):對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著(zhù)金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng),這天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
2022青春無(wú)悔演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!
我是來(lái)自xx部門(mén)的xxx,很高興能夠參加這次“凝聚青春力量助力高質(zhì)量發(fā)展”主題的演講比賽,今日我給大家帶來(lái)的演講題目是《奮斗不止青春無(wú)悔》。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,隨著(zhù)改革開(kāi)放的持續推進(jìn),中國這條東方巨龍經(jīng)歷了70年的深耕細作,從沉睡走向蘇醒。中國從過(guò)去的窮困潦倒走向現代化小康;仡櫢母镩_(kāi)放走過(guò)的40年歷程,我國的各項事業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化,中國經(jīng)濟迅速蓬勃發(fā)展。在這40年里,滄桑變化、光彩炫目,國富民強的百年夢(mèng)想即將實(shí)現,中華民族偉大復興即將迎來(lái),國民的各項生活隨著(zhù)國力增強而發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。
煙草行業(yè)做為我國經(jīng)濟重要組成部分,也發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。改革、發(fā)展、升級、蛻變,云南煙草用了30年的時(shí)間在商業(yè)改革的發(fā)展之下走著(zhù)屬于自我的道路。經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展,在生產(chǎn)規模上,云南煙草逐漸迎來(lái)輝煌,在國內煙草行業(yè)中處于金字塔頂端,我們擁有較為豐富的管理經(jīng)驗,我們擁有得天獨厚的人力資源,我們擁有享譽(yù)世界的品牌資源,一路發(fā)展,不斷積累了雄厚的資金基礎和先進(jìn)的技術(shù)儲備。哪怕眺望世界,我們云南煙草在產(chǎn)業(yè)規模、生產(chǎn)本事、技術(shù)、人才、資金方面等等方面都有很強的的競爭實(shí)力,展望未來(lái),我們有基礎、有本事、有條件參與更大領(lǐng)域煙草市場(chǎng)的競爭,在國家市場(chǎng)開(kāi)啟屬于自我的碧藍天空。
作為xx縣云南煙草的一名青年員工,對云南煙草30年發(fā)展所取得的成就感到無(wú)比驕傲。他是幾代煙草人的夢(mèng)想承載而來(lái),在新時(shí)代,我們迎來(lái)新的起點(diǎn)。
我們要在新形勢下,以絕對的熱情進(jìn)取投身工作之中。
2022青春無(wú)悔演講稿3
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
光陰如梭,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意中悄然消逝;青春如火,青春總是盡情燃燒最終化為烏有;少年如童,少年總是放縱自己盡情玩耍,直到青春之火燃燒到盡頭才懂得珍惜。
天使也會(huì )擁有青春.一位小天使總是仗著(zhù)上帝對他的特別寵愛(ài),放縱自己,以破壞被人的好事為樂(lè )。別的天使在學(xué)魔法的時(shí)候,她卻在偷懶睡覺(jué),“青春的火種”已在燃燒,時(shí)光流逝,大家都畢業(yè)了,可她什么都不懂,她不懂怎樣把‘關(guān)愛(ài)’獻給人類(lèi),怎樣才能做一個(gè)合格的天使。
一切的責任與義務(wù),重重的壓在他的肩頭,這時(shí)的他才恍然大悟,可以一切的一切都來(lái)得太晚太晚,時(shí)光是不會(huì )倒流的,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )換時(shí)光,包括上帝。她只能重新學(xué)習,是的她最后是畢業(yè)了,但,他知道她總是要比別人慢一拍…?赡苡惺材k法?…只能后悔莫及…。
我們亦是如此,或許還不及他,在我們看來(lái),她是可以復讀的,而我們呢?現在是絕不會(huì )有這樣的事情發(fā)生,何樂(lè )而不為呢?現在考給好高中,將來(lái)考個(gè)好大學(xué),往后找個(gè)好工作,這是再往后打基礎,以后的日子還長(cháng),承擔的責任也會(huì )不斷的加重…
青春之火總是燃燒著(zhù)的,誰(shuí)也不能停止時(shí)間,即使是上帝,也無(wú)能為力。所以總有一天青春的火種會(huì )燃燒到盡頭,那是,一切的責任與義務(wù)將重重的壓在你的肩頭,不要在最后一刻才明白,沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,沒(méi)有把握好青春,與其悔恨的對著(zhù)青春說(shuō):永別,不如對著(zhù)青春說(shuō):你好。
現在我們后悔還來(lái)得及,不要去管以前怎樣對待青春,現在好好把握,別讓青春虛渡,現在最重要的的事就是好好學(xué)習,努力學(xué)習,好好珍惜時(shí)間,科學(xué)的安排時(shí)間,不要讓時(shí)間在我們的空隙中溜走。努力把我們的青春之火燃燒到最亮,讓我們的青春之火在熄滅之前,輝煌燃燒。所以對我們的青春重新的說(shuō)一聲:“你好!”
2022青春無(wú)悔演講稿4
今天天氣晴朗,金風(fēng)送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著(zhù)校歌的節奏要走過(guò)成人門(mén)了!拔魃侥_下圓明園旁,白楊叢中一派春光……”我們唱著(zhù)悠揚的校歌,邁著(zhù)整齊的步伐結束了少年的里程,此時(shí)的心情不知是喜還是悲,幼雅的面容不知是哭還是笑,!我還沒(méi)做任何準備要成年了,要長(cháng)大了,要獨自飛向那無(wú)際的藍天擊搏那飛渡的白云。
動(dòng)人心弦的走過(guò)成人門(mén)儀式完畢后,我們各自走進(jìn)自己的教室,心有余悸的我還在自問(wèn):小靜你能行嗎?……
班主任老師先給我們作了題為《走進(jìn)清華附中門(mén),學(xué)做清華附中人》的校史講座。又以啟動(dòng)生涯規劃為主題鼓勵我要自強不息,嚴謹勤奮,務(wù)實(shí)求真,愽學(xué)多思……老師通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現在同學(xué)們面前。清華附中優(yōu)秀的傳統、附中人向上的面貌使同學(xué)們倍受鼓舞。
最后老師說(shuō)有想發(fā)表演講的同學(xué)請舉手,我懂的這就是課堂上對新生第一次考試,也是展露頭角給老師和同學(xué)印象最深的時(shí)機,這以一當十事半功倍的好機會(huì )我那能錯過(guò),要充分把握機遇展示自己的亮點(diǎn),向優(yōu)秀學(xué)生挑戰,促使自己有更大的進(jìn)步,我第一個(gè)舉起手來(lái)。在老師和同學(xué)們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺。演講是我的強項,何況我已有備而來(lái),就當作是一場(chǎng)演出吧。敬愛(ài)的老師和我未來(lái)的兄弟姐妹您們好,我帶著(zhù)微笑踏上這三尺講臺,首先向您們表示感謝并深深地一個(gè)躹躬送上我對您們的祝福我來(lái)自山東一個(gè)很小的城市,名子張淑靜,很普通的中學(xué)生,今天我站在這里感到很自豪,源于你們的陣陣掌聲,那么我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標志了一種美,生活中能為自己鼓掌則標志了一種貴。這個(gè)話(huà)題可能會(huì )使大家疑惑,或很難接受,當你聽(tīng)我講完你會(huì )為此話(huà)題的哲理而振奮,而鼓掌。每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個(gè)體,大多數人只能在舞臺后呢喃自己的獨白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí),何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數人價(jià)值。只要真真正正生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀(guān)眾,你還可以為自己鼓掌。也許你的命運就像講臺上這支粉筆,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋;沒(méi)有和自己的同胞參與到高樓大廈中去,可當你摒棄雜質(zhì),則一石塊變?yōu)榉酃P的時(shí)候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應為此而為自己鼓掌也許你還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中,被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應該自豪,因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪,站成了屬于你自己的獨立的姿態(tài),不隨意倒下也不黯然消失,便是你內在的價(jià)值。你應為此而為自己鼓掌。
也許你是山路旁的一顆小草,當面對偉岸的高樹(shù)鼓掌時(shí),要為自己鼓掌,因為這世界需要你。打開(kāi)春天的畫(huà)冊,綠色的畫(huà)筆握在你的手中,春天的圖畫(huà)中需要你描上那翠綠的一大筆,是漫山遍野的裝點(diǎn)了春天,點(diǎn)亮了春天。當野火襲來(lái)時(shí),當閃電來(lái)臨時(shí),當狂風(fēng)驟雨撲來(lái)時(shí),你從不畏懼,你堅定著(zhù)信念,戰勝困難,獲得重生。這世界需要你!你那堅忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中,直面崎嶇與坎坷,是你讓我們始終相信,春天終會(huì )到來(lái)。
也許你是山間的一條小溪,當面對浩瀚的大海鼓掌時(shí),要為自己鼓掌,因為這世界需要你。循著(zhù)你的路途,我看到了你經(jīng)歷過(guò)的千難萬(wàn)險:你繞過(guò)千山,從曲曲折折的石縫中走來(lái)。冬天的日子里,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,你沒(méi)有退縮,堅強地從冰蓋下穿過(guò);春天里,面對滿(mǎn)山遍野的鮮花,你沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步,朝著(zhù)心中的目標奔去。是你匯流在一起形成了大海。這世界需要你!你的堅持與努力感染著(zhù)每一個(gè)人,是你的犧牲精神,讓我們明白了什么是真正的奉獻!
也許你是一位很平凡的學(xué)生,當面對優(yōu)秀的同學(xué)給他們鼓掌時(shí),請不要忘記為自己鼓掌,因為這世界需要你。優(yōu)秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,讓自己發(fā)光發(fā)熱。世界是由小我構成的大我,偉人和英雄只是我們的襯托,這世界需要我們!堅定信念,在人生的旅程中,發(fā)揮精彩,活出精彩,就可以點(diǎn)亮整個(gè)世界!
2022青春無(wú)悔演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師,在座的朋友們:
大家上午好,我是來(lái)自霍城中心小學(xué)的宋金玲,今天我演講的題目是《忠誠擔當 青春無(wú)悔》。
有一種信仰叫忠誠。它丈量不出生命的長(cháng)短,卻能稱(chēng)出信念的輕重。
有一種高貴叫干凈。它延續不了生命的長(cháng)度,卻能升華人生的高度。
有一種境界叫擔當。它增加不了生命的光彩,卻能彰顯務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
生活賦予我們每個(gè)人一種無(wú)限珍貴的禮物,那就是青春。青春是一道絢麗的風(fēng)景,是一串跳動(dòng)的音符,我的青春,融進(jìn)了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師。
古人云“人無(wú)忠信,不可立于世”,可見(jiàn)自古以來(lái)它一直被人們視為美德。直到今天它依然年輕,依然那么神圣,依然被我們所珍視!皩h忠誠”、“永不叛黨” 入黨宣誓時(shí)的莊嚴承諾仍時(shí)常在耳邊回響。不同的時(shí)期我們對忠誠有著(zhù)不同的詮釋。在血雨腥風(fēng)革命年代,忠誠就是生與死的考驗。但在安定發(fā)展和平時(shí)期,忠誠就是為了國家的富強而愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻的精神,更是一個(gè)人內心深處對黨和人民的情
感。作為一名教師,對黨忠誠,愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的道德規范。
陶行知老先生說(shuō)過(guò):“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@就是一種至高無(wú)上的忠誠!教師愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責,一切為了學(xué)生,其動(dòng)力就來(lái)源于對工作的忠誠。
教師是園丁,在育人的奉獻中,體味著(zhù)對事業(yè)的忠誠!
我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的任重道遠;我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得教育的使命如此崇高;我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道,教育原來(lái)是如此美麗。
“學(xué)高為師,身正為范!弊呱先咧v臺,教書(shū)育人;走下三尺講臺,為人師表。教師要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
“桃李不言,下自成蹊!敝挥兄艺\于教育事業(yè)的的教師才能塑造出優(yōu)秀的學(xué)生。
作為教師,我想說(shuō)我們的責任在于:立足崗位,盡心盡責,教書(shū)育人。教師只有在愛(ài)崗敬業(yè),把學(xué)校的發(fā)展、國家的強盛和自己的命運緊密聯(lián)系在一起時(shí),才能兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻,淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺之上,而且以苦為樂(lè ),甘于寂寞,勤勤懇懇。才能領(lǐng)悟從師的樂(lè )趣,才能以從師為榮,以從師為自豪。在“愛(ài)崗敬業(yè)”這種責任感的支配下,教師也不會(huì )視平凡的工作為平凡,不會(huì )視瑣碎的工作為
瑣碎,而是會(huì )認真對待教育教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節。于細微處顯精神,于小事上下工夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中豐盈人生的價(jià)值。
教育無(wú)小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好做好了,這就是不簡(jiǎn)單!什么叫不平凡,就是把平凡的事做好了,就是不平凡。作為教師要從小事做起,小事中看責任,責任中無(wú)小事,對于一位有責任心的人,小就是大!對待工作,就要大聲說(shuō):這是我的責任!
青春是美好的,也是平凡的!皾櫸锛殶o(wú)聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情。讓我們對這樣一份任重而道遠的工作投入百分百的熱情,共同奏響教師青春夢(mèng)想的樂(lè )章,用勇氣和力量,揚起理想的風(fēng)帆,拋棄迷帆,拋棄迷茫和彷徨,把握勝利的航向,奏出最華美的青春音符。教師興則教育興,教育興則民族興。鐵肩擔道義,愛(ài)心鑄師魂。老師們,讓我們用熱忱、執著(zhù)與堅定,用對黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,書(shū)寫(xiě)天底下最美麗的篇章吧!
2022青春無(wú)悔演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、評委教師:
大家上午好!
我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的!扒嗄暾,人生之春,人生之華也!
回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國運動(dòng)翻開(kāi)了中國歷史的新篇章。從此,“愛(ài)國、提高、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
新時(shí)代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的該有怎樣的青春呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運不佳,沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說(shuō):偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿(mǎn)童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉,一句句真摯虔誠的問(wèn)候,一雙雙渴求的眼神促使著(zhù)我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛(ài)”,對陶行知先生堅守“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿(mǎn)天下”的宗旨也有了新的體會(huì )——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。
誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂(lè )同在,總會(huì )歡笑伴著(zhù)淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔!氨鶅鋈,非一日之寒!薄笆陿(shù)木,百年樹(shù)人!睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競賽,可每當看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的提高,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。
我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們完美的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最終一根絲。我也明白,在教育的跑道上必須障礙重重,但我已做好了長(cháng)跑的準備,在心底為吶喊:加油!加油!我也明白,在教育戰線(xiàn)上要有所作為,必須要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領(lǐng)跑。為此,我時(shí)刻告訴自我:我選擇了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(cháng)跑者”的勇氣,用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自我多彩的青春。
艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉!笔堑,我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以活力為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!
說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線(xiàn),看著(zhù)上空5km處的云朵慢慢的變換著(zhù)它的模樣,偶爾間一架飛機掠過(guò),或許是鳥(niǎo)吧,實(shí)際上不清楚,因為你已經(jīng)睡著(zhù)了。
說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起在那個(gè)愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店,用堅持2小時(shí)的站姿翻著(zhù)書(shū)架上的書(shū),在感覺(jué)到老板的視線(xiàn)以一種居高臨下的角度掃描你時(shí),匆忙離去。
說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起那個(gè)極其渴望周遭認同的我,這個(gè)周遭包括同學(xué)、教師、家長(cháng)。我在乎他們的評價(jià),在乎他們的眼神,在乎他們背后怎樣說(shuō)我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自我的頭上,還有養成了一個(gè)此刻都沒(méi)有完全改掉的毛病,“語(yǔ)不驚人死不休”。
說(shuō)到青春,我們可能會(huì )想起學(xué)校那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅,會(huì )回憶起學(xué)校那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。
說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起熱血與活力,活力張揚,想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無(wú)處不在。
當然,要經(jīng)過(guò)嚴格的淬煉,才能展現它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。
然而,在今日的時(shí)代,青春卻遭遇著(zhù)揮霍,遭遇著(zhù)放任:你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉的囂張,能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見(jiàn)沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見(jiàn)課堂里手機聊天的沉醉,能發(fā)現青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。
所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛,這是青春義不容辭的職責,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書(shū)寫(xiě)我們的煩惱,我的青春我作主!
2022青春無(wú)悔演講稿7
親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《選擇拼搏,青春無(wú)悔》。
有人說(shuō),青春是用來(lái)拼搏的。我們新時(shí)代的后浪們,應當盡力拼搏,才可青春無(wú)悔。
劉翔,在我們的眼中,是一位“飛人”。男子110米跨欄,十二秒九一,他用自己的青春的力量破了百年記錄。但是,這樣一位體育達人,也不是一帆風(fēng)順的。十重跨欄,他時(shí)常練得腿部嚴重拉傷,甚至一天過(guò)后,他疼得只能一小步一小步地上樓。然而這不是能阻擋他的困難,他始終堅持訓練。盡管在他第一次有機會(huì )參與國際比賽時(shí),他由于腿部拉傷而棄權,但他卻不失信心。終于,在他又一次走上賽場(chǎng)并贏(yíng)得冠軍時(shí),他的奮斗便都值得了。因為他,十重跨欄不再是中國人的難題。只要敢于拼,就一定會(huì )有好的收獲。
劉偉,一位失去雙臂的殘疾人,也從未因此而自卑。他靠?jì)赏染毩曈斡,并以此贏(yíng)得了比賽,獲得冠軍。而后,他練習用腳彈鋼琴,用腳打字。隨后而來(lái)的,是他在舞臺上彈出一首又一首動(dòng)人心弦的'曲子,贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲與歡呼,同時(shí)在一次打字比賽上打破紀錄,成了世界上用腳打字最快的人。他從來(lái)不會(huì )在意別人的眼光,他的命運他做主,從而造就了讓世界都為之震撼的事跡。在青春年華,他決定步履不停,去追求精神的完美。
世界著(zhù)名的女作家、教育家海倫。凱勒在年輕時(shí)也做到了拼搏。從小又盲又聾的海倫立志要考上哈佛大學(xué),別人都不相信,并紛紛嘲笑她時(shí),她無(wú)視他們的目光并暗自拼搏,最終夢(mèng)圓。
我們的青春就應該敢于嘗試,敢于拼搏。先選擇,再?lài)L試。不要怕自己會(huì )因走錯了路而摔得鼻青臉腫、頭破血流。對于我們每一位青少年而言,沒(méi)有比認認真真、拼盡全力去做自己愿意做的事更酷更有意義的了。因為只有為夢(mèng)想奮不顧身,努力拼搏,才可收獲豐富而美好的青春回憶。
同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,為夢(mèng)想張開(kāi)自己拼博的翅膀,去擁抱無(wú)悔的未來(lái)!
我的演講到此結束,謝謝大家!
2022青春無(wú)悔演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:
大家好!我是會(huì )發(fā)鎮中心小學(xué)的一名普通教師,今天我演講的題目是《青春無(wú)悔,無(wú)悔青春》。
有這樣一首詩(shī):我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結結實(shí)實(shí)的步子,走到輝煌壯麗,這就是我的格言。在工作期間里,我在學(xué)校的工作安排下,擔任了語(yǔ)文數學(xué)教育教學(xué)及班主任工作。這么多年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,我盡職盡責做好各項工作。
記得剛參加工作時(shí),我還很年輕,年輕懵懂的我聽(tīng)到縣里舉行賽課活動(dòng),我毅然的報名參加了,但是,事與愿違,我設計的教案領(lǐng)導看了根本不過(guò)關(guān),更談不上去賽課了,也可以說(shuō)那根本就不是一個(gè)完整的教案。我很氣餒,也很失望,但是一向要強的我不想放棄每一次的機會(huì ),我的教案寫(xiě)了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校領(lǐng)導的幫助下,我的教案終于合格了,可是時(shí)間短,任務(wù)重,于是我只能自己對著(zhù)鏡子一遍又一遍的試講,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的時(shí)候我再起來(lái)熟悉教材,熟悉教案。就這樣,反反復復我在不斷地磨練中,終于能有效地完成好一節課的教學(xué)。就是在這樣不斷努力的過(guò)程中,就是在這樣不斷學(xué)習的過(guò)程中,就是在這樣不斷進(jìn)取的過(guò)程中,我的教育教學(xué)的水平,駕馭課堂的能力都得到了提高。
在我參加工作的第六個(gè)年頭我懷孕了,這對全家人來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜訊,但是強大的工作強度下,家人又不免為我擔心,懷孕后,起初并沒(méi)有什么反應,我仍然堅持工作在教育的第一線(xiàn),但是后來(lái)情況變得嚴重了,我的大腿,小腿,腳身體各個(gè)部分都出現了嚴重的浮腫,原本穿35號鞋的我,沒(méi)辦法穿上了37號的,可是到后來(lái)連37號的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班,即使在身體極度需要休息的情況下,我仍然沒(méi)有休息,沒(méi)有請假,在課下我聽(tīng)見(jiàn)孩子們議論紛紛,“咱們老師懷孕還會(huì )來(lái)上課嗎?”“老師懷孕了,會(huì )不會(huì )請假呢?”孩子們都在擔心,家長(cháng)們也在擔心,校領(lǐng)導也在擔心。都來(lái)問(wèn)我:李巖,能堅持到什么時(shí)候?
后來(lái),我告訴孩子們,告訴校領(lǐng)導,請他們放心,我會(huì )堅持到最后。因為這是我熱愛(ài)的工作!因為這是我執著(zhù)的事業(yè)!日子就這樣一天一天的過(guò)去,我的肚子也一天一天的越來(lái)越大,妊娠的反應也越來(lái)越強了,就這樣我在身體極度需要休息的情況下,也沒(méi)有耽誤一天的工作時(shí)間,仍然堅持沒(méi)有請一天假,任然堅持工作在自己的崗位上,終于這個(gè)學(xué)期的工作結束了,那一年的7月14日我完成了全班47名孩子的通知書(shū),那一年的7月15到校把47張通知書(shū)發(fā)給了每一位同學(xué),參加學(xué)校的工作總結會(huì )。那一天我托著(zhù)極度疲憊的身體終于完成了我這一學(xué)期的工作,那一年的7月17日我選擇了剖腹產(chǎn)手術(shù),我的女兒出生。我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我:沒(méi)讓孩子們失望,沒(méi)讓家長(cháng)們失望,沒(méi)讓學(xué)校的領(lǐng)導們失望。
我的母親從遠方趕來(lái),心疼自己的孩子,問(wèn)我:“為什么不請假?你怎么那么傻?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我只是一笑而過(guò),或許我就是這么傻吧!或許這種傻就是對教育事業(yè)的熱愛(ài),或許這種傻就是孩子、家長(cháng)的負責,或許這種傻就是對這份工作的執著(zhù)吧!因為我知道孩子們需要我,因為我知道這份工作需要我,我無(wú)論付出多少都是值得的,都是快樂(lè )的。也許每一位教師都知道做剖腹產(chǎn)手術(shù)可以在家休息半年,但是由于工作的需要,我每一天都很擔心班級的孩子們,在我的孩子不足百天的時(shí)候,又重新回到了自己的工作崗位,又開(kāi)始了每一天的忙碌的工作,一邊要教育好自己班級的孩子,一邊還要照顧自己的孩子。而我所教的班級正面臨著(zhù)畢業(yè)考試,工作更加繁忙更加沉重,但是在緊張而繁忙的工作中,我一直克服困難堅持完成好自己的工作,圓滿(mǎn)地把這47名孩子送入初中!耙环莞,一份收獲”,在我的努力下,所教的班級在全鎮質(zhì)量監測中取得了優(yōu)異的成績(jì),我班鄭思佳同學(xué)在新世紀入學(xué)考試中名列全縣第一,我的工作得到了家長(cháng)和學(xué)校的的認可。
在榮譽(yù)面前,在成績(jì)面前,我終于落淚了,雖然淚水是苦澀的,但我的心里卻感到這淚水是快樂(lè )的,是幸福的!
“愛(ài)是教育的靈魂,是教育的生命”,愛(ài)心教育是我做好班級工作的宗旨。在我的影響下,所教的班級逐漸形成了團結友愛(ài)、積極向上、有凝聚力、有愛(ài)心、樂(lè )于奉獻的班風(fēng),還記得2008年5月12日汶川大地震,當學(xué)校得知這個(gè)消息以后,便組織各個(gè)班級為災區捐款,當我向孩子們訴說(shuō)這件事的時(shí)候,他們都情不自禁的留下了眼淚,我讓學(xué)生觀(guān)看電視轉播,關(guān)心災區的情況,并為災區捐款,后來(lái)我班的學(xué)生紛紛捐款,每一位學(xué)生都把自己的零花錢(qián)拿了出來(lái),向災區人民奉獻自己的愛(ài)心,我們班也成了學(xué)校捐款最多的班級,班級有的孩子就捐款50元,我作為一名黨員也為災區捐款,奉獻了自己的綿薄之力。我們班的孩子們在學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jì),我們班級也多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀班級”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在班級管理中,我十分注重做好轉化后進(jìn)生的工作。我們班有這樣一位學(xué)生,他叫王威,相信很多老師都非常熟悉他,這是一個(gè)問(wèn)題孩子,非常淘氣,惹事生非,不寫(xiě)作業(yè),從小父母離異,是在父親的巴掌中長(cháng)大的,他的爸爸經(jīng)常不在家,平時(shí)就爺爺、奶奶照顧他的生活,今年他的奶奶又不幸去世了,爺爺年邁,只能自己照顧自己,每天回家自己煮方便面,孩子非?蓱z,看到這種情況,我變利用休息的時(shí)間幫他補習功課,教育他,有時(shí)他的爸爸不在家,便把他交給我照顧,我每次總是毫不猶豫的就答應了,在我的教育和感悟下,他慢慢的改掉了一些壞習慣,我想說(shuō)無(wú)論這個(gè)學(xué)生怎么樣,我作為一名教師都不會(huì )拋棄他,都不會(huì )放棄他。我想:作為一名教師,除了要教好每一節課以外,更要關(guān)心他們的成長(cháng)、生活。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過(guò)馬路時(shí),我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心,雖然很苦但也很快樂(lè ),并樂(lè )在其中。
如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會(huì )感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì )影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習,不斷地用新的知識充實(shí)自己,讓自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng )新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對教師本人來(lái)說(shuō),也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己!
讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。
教師應用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進(jìn)行教育!皭(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著(zhù)無(wú)私的奉獻。教師對學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì )的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩固的、深厚的,是與教師所肩負的社會(huì )責任緊密相連的。
教師對學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量。新一輪的課程改革,帶給了我新理念、新方法、新嘗試、新探索。本人有幸投身于這場(chǎng)涉及課堂教學(xué)方式、教育教學(xué)理念的教改中。在新課程的教學(xué)、設計、反思中取得了較為突出的成績(jì),為會(huì )發(fā)小學(xué)的教育教學(xué)工作,課改實(shí)驗工作發(fā)揮了較好的示范作用。經(jīng)過(guò)多年的歷練我已經(jīng)成為我校一名骨干教師。
“不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”正是因為經(jīng)歷了磨礪,正是因為經(jīng)歷了努力,才會(huì )有今天的點(diǎn)滴的成績(jì)。
“我不會(huì )用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會(huì )讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪,因為我知道,我不是未?lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。我驕傲,我是一個(gè)老師。我是一個(gè)老師,我無(wú)悔于自己的奉獻,我驕傲,我是一個(gè)老師,我無(wú)悔于自己的選擇,我是一個(gè)老師,我無(wú)愧于自己的稱(chēng)號。
我的青春無(wú)悔,我心無(wú)悔,我無(wú)悔把自己的青春獻給我熱愛(ài)的教育事業(yè),我無(wú)悔把自己的青春獻給我執著(zhù)的三尺講臺。正因為有了教育這片沃土,才讓我感到,我的教育是快樂(lè )的,我的教育是開(kāi)放的,我的教育是創(chuàng )造的。
2022青春無(wú)悔演講稿9
大家好!
生命是什么?人應當怎樣度過(guò)這短短的一生?相信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題,對于生命,每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì )有不一樣的感悟。我以往是一名醫學(xué)生和醫生,在醫院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都以往深深地震撼過(guò)我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今,我已在這美麗的學(xué)校當了7年的教師,每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,學(xué)校里處處洋溢著(zhù)生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著(zhù)擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以往有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過(guò)早的凋零了,他的離去令我十分難過(guò),然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自我青春的生命。每每想到那里,我便想對所有的人說(shuō):“青春和生命僅有一次,請好好珍惜!”
古語(yǔ)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而應當怎樣去珍惜?我們的青春將要在學(xué)校中度過(guò),我們究竟應當以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書(shū)和讀書(shū)呢?我想起這樣一個(gè)故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人,意味深長(cháng)地回答:先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫(xiě)的音樂(lè )人,再然后就會(huì )成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì )做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問(wèn)!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”!專(zhuān)業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責,是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。
人的品質(zhì),由四方面來(lái)展現:道德的、健康的、文化的和專(zhuān)業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái),要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當大學(xué)生,就應當下決心用幾年時(shí)間把自我鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人,F代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會(huì )環(huán)境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學(xué)生,就應當樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),做到我們中國人說(shuō)的仁者不憂(yōu)、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類(lèi)禮貌成果的廣度和深度。幾千年來(lái),人類(lèi)科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當大學(xué)生,就應當如饑似渴汲取文化營(yíng)養,充實(shí)自我的人生。
專(zhuān)業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷,選擇專(zhuān)業(yè)、大多就是期望掌握一身專(zhuān)門(mén)的學(xué)問(wèn)和技能,F今考試制度的負面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)就是一切的錯覺(jué)。既然當大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專(zhuān)業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jì)的時(shí)候,不應當僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò )等硬件設施的改善,而更多的應去關(guān)注我們在學(xué)術(shù)界、醫療界所取得的驕人成績(jì),關(guān)注老一輩醫大人所留下來(lái)的愛(ài)國之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自我還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好,是說(shuō)校舍好、設備、網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫大人都有職責和義務(wù)去完善自我,去詮釋自我,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!
在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的學(xué)校,我常常會(huì )想起刻在學(xué)校墻壁上的醫學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫學(xué)學(xué)府時(shí),謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完善,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身!毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴的一刻,我想,那誓言應當刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長(cháng)治市人民醫院的趙雪芬醫生說(shuō)過(guò):“人民的需要就是我一生奮斗的準則!比松喽,有誰(shuí)不珍視自我的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈,那么請用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著(zhù)盞期望的燈,給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護人類(lèi)這一片生命的原野,讓人們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時(shí),我們便能夠驕傲地說(shuō):青春無(wú)悔!
2022青春無(wú)悔演講稿10
大家好,在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話(huà)來(lái)引出今天我所講的話(huà)題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,會(huì )離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護,開(kāi)始了自己的盛會(huì )旅程。在這漫漫長(cháng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂(yōu)傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。
回顧往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對兩個(gè)月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(cháng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續上路。
既然選擇了遠方,就不怕風(fēng)雨兼程,在這追夢(mèng)的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著(zhù)我們必勝的決心,徹夜長(cháng)明的燈光見(jiàn)證著(zhù)我們無(wú)悔的誓言。只要我們拼搏過(guò)、奮斗過(guò),經(jīng)歷過(guò)高三與高考的煉獄,那結果如何,真的無(wú)所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢(mèng)想,織就自己無(wú)悔的青春。
因為年輕,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因為年輕我們充滿(mǎn)活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無(wú)悔。
當歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)20xx年的6月7日與6月8日,當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當拉著(zhù)沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著(zhù)腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的B9,當駐足*中門(mén)口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。
2022青春無(wú)悔演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們滿(mǎn)載父母的期盼與自己對于未來(lái)的向往,來(lái)到鳳陽(yáng)縣職業(yè)教育中心開(kāi)始繼續求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進(jìn)取的毅力。
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠。青春只會(huì )在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(cháng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
逐夢(mèng)就好像是一段長(cháng)長(cháng)的黑黑的隧道,而拼搏過(guò)后的成功,就是火,就是光,就是路標,指點(diǎn)著(zhù)我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著(zhù)對未來(lái)的希冀,對社會(huì )的責任,對生活的熱愛(ài),在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿(mǎn)懷信心地做最有力地沖刺,來(lái)迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長(cháng),在堅持中,在奮斗中,在無(wú)悔的青春中!
當我離開(kāi)學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績(jì)以及在學(xué)校學(xué)得的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)憶念過(guò)去的歲月,為過(guò)去的學(xué)習生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同時(shí),學(xué)得的專(zhuān)業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來(lái)工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽(yáng)光的成長(cháng),成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
我的演講至此結束,謝謝大家!
2022青春無(wú)悔演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
世界上有成千上萬(wàn)美麗的東西,但沒(méi)有什么比年輕更美麗;世界上有著(zhù)數不完的珍貴東西,但沒(méi)有什么比青春更珍貴。我們是多么驕傲,多么讓人羨慕啊!
如果我們只是一味浪費時(shí)間,只會(huì )享受,而不是去奮斗,那么我們真的有青春?jiǎn)?答案是否定的,我們只有努力奮斗才能配得上青春,配得上人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),是在青春中奮斗的的一顆顆心,以及在天空中飛翔的無(wú)數雙翅膀,裝扮成人生最美麗、最珍貴的季節——青春,青春將成為人生最好的起點(diǎn)。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”,這是一代偉人奮斗的青春,他們的青春充滿(mǎn)了奮斗、激情和美麗,F在,青春掌握在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白浪費,我們不能浪費時(shí)間,我們不能?chē)@息,我們不能荒廢生命。所以,讓我們在青春的季節里盡情奮斗吧,讓青春之花永遠綻放在我們心中,譜寫(xiě)出絢麗多彩的人生。
青春在奮斗中展現著(zhù)美麗,青春的美麗永遠在她的奮斗中展現。就像雄鷹的美麗表現在它的風(fēng)雨搏擊中,展現在它的翱翔之中。正值青春的我們,為什么不勇敢地克服懦弱,用進(jìn)取戰勝頹廢,揚起奮斗的風(fēng)帆!
讓我們在波濤洶涌的大海上勇往前進(jìn),展現我們這一代的青春力量和勇氣。讓我們像雄鷹在天空中搏擊一樣,讓青春之歌揚起激情的旋律,讓我們的宣言發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫長(cháng)的人生道路上,青春雖然只是短暫的,但當你回首時(shí),你會(huì )發(fā)現,曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì )在記憶中閃爍動(dòng)人的光輝。
青春無(wú)悔應該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握青春的每一天,在不斷的激流中奮斗,我們才能自豪地說(shuō):“我的青春無(wú)悔!”。
我的演講到此結束,謝謝老師和同學(xué)們!
2022青春無(wú)悔演講稿13
青春是什么?青春是輕巧歡樂(lè )的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤澤了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺養的是新的生命,而綻開(kāi)的恰是青春中最俏麗的花朵!
性命中最大的嘉獎并不是財產(chǎn)的積聚,而是奉獻帶來(lái)精神上的滿(mǎn)意!在我們的心目中,奉獻就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫務(wù)工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇威風(fēng)凜凜、可歌可泣的動(dòng)聽(tīng)詩(shī)篇!
奉獻既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)是奉獻的基本,樂(lè )業(yè)是奉獻的條件,勤業(yè)是奉獻的基本,而青春則是激情奉獻的壯麗舞臺!
作為年青一代的郵政職工,我覺(jué)得無(wú)比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和模范鼓勵和增進(jìn)著(zhù)我的成長(cháng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)辟翻新,無(wú)私奉獻,用自己的實(shí)際舉動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個(gè)節假日;為了支局有能很好的實(shí)現義務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰;為了儲蓄余額的增加,他們到企業(yè)訪(fǎng)問(wèn),發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無(wú)私的奉獻,才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號角,高舉“貢獻”的旗號,在改造大潮中,劈波斬浪,一往無(wú)前,共創(chuàng )郵政事業(yè)殘暴光輝的來(lái)日!
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池!鼻宄瘋ゴ蟮漠(huà)家、詩(shī)人鄭板橋的這一首詠竹詩(shī)可畏寓意深刻,當我一遍遍誦讀它的時(shí)候,我就不由得崇敬為我師者,又為我今能為師而感到驕傲、感到自豪。我1995年大學(xué)畢業(yè)后,就毫不猶豫地走上了中學(xué)教育這一教師崗位。20xx年的風(fēng)雨磨礪,使我由教育戰線(xiàn)上的一名新兵成長(cháng)為市、區、學(xué)校的骨干教師;并多次被評為市區優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;歷屆班級都是區市優(yōu)秀班級。我就這樣在教書(shū)育人的平凡崗位上奉獻著(zhù)一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風(fēng)雨征程,有辛苦、也有收獲,有失意也有欣慰,但我想說(shuō),選擇教師,我是無(wú)悔的,選擇把青春和熱血奉獻給這片黑土地,能做讓新竹高過(guò)自己的舊竹枝,我是無(wú)悔的。
一、拼搏在閃光的事業(yè)中,青春無(wú)悔
教育事業(yè)是欣欣向榮的事業(yè),是朝陽(yáng)一樣閃著(zhù)金光的事業(yè),從走上三尺講臺那天起,我就為這閃光的事業(yè)不停地拼搏著(zhù)。從教20xx年,我已送走了4屆高三畢業(yè)班,其中有三屆擔任畢業(yè)班的班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都象打一場(chǎng)戰役,和學(xué)期校領(lǐng)導、科任老師密切配合,運籌帷幄,細心地關(guān)心體恤著(zhù)學(xué)生的疾苦,商討著(zhù)一步又一步的工作方案。同時(shí),我還要嘔心瀝血,竭盡全力,使出渾身解數去完成高三語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。每次我給自己規定的目標總是只能成功不能失敗,為此我犧牲了無(wú)數個(gè)節假日和星期天的休息,輔導著(zhù)應考的學(xué)生,把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一篇篇精彩的作文的背后灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。(加一些具體教學(xué)成績(jì)方面的數字)這些成績(jì)?yōu)閷W(xué)校一次又一次地為學(xué)校增光添彩。
回想著(zhù)昔日的辛勞,望著(zhù)辦公桌上雪片似的通知書(shū),我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪,我欣慰,我是一名光榮的人民教師,能拼搏在閃光的事業(yè)里,我的青春無(wú)悔。
二、奉獻在平凡的崗位,我的青春無(wú)悔
教師這一職業(yè)的本身就意味著(zhù)奉獻與犧牲,選擇了教師,你就選擇了奉獻、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時(shí)空的界限,無(wú)法用時(shí)間和金錢(qián)來(lái)衡量教師的價(jià)值,教師以其博大的心胸接納、熱愛(ài)每一位學(xué)生,直到她退休離開(kāi)這一崗位。從教20xx年的艱辛奮斗,使我深深地領(lǐng)悟理解到教師的一生是奉獻博愛(ài)一生的真正意義。
當我們面對溫馨家庭生活,面對自己所從事的崇高職業(yè)和可愛(ài)的學(xué)生們時(shí),年青的我們就總要失去很多。首先是親情,也許你能做到又愛(ài)你的學(xué)生,又愛(ài)你的家人,但你能總是做到既享受著(zhù)家庭的溫馨,又分享著(zhù)師生無(wú)間的情誼嗎?答案當然是否定的,因為人只有一個(gè)身子,我們分身無(wú)術(shù),這就決定了我們選擇教師的人,很難做到一個(gè)父母眼中稱(chēng)職的兒子(女兒),丈夫(妻子)眼中稱(chēng)職的妻子(丈夫),兒子(女兒)眼中合格的爸爸(媽媽?zhuān),有時(shí)候,雖然他們不說(shuō),但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到;厥讖慕毯蟮臅r(shí)光,下愧對兒女,上愧對父母的事情很多。當眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心,至寵至愛(ài)的時(shí)候,我卻沒(méi)有節假日,無(wú)休止地批閱講評著(zhù)試卷,把更多的愛(ài)心和精力傾注在學(xué)生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常備的食品。當女兒患重感冒發(fā)高燒或作業(yè)輔導最需要母親時(shí),我卻又出現在學(xué)校的課堂上,那種對親情的割舍,只有作為一位教師又是一位母親時(shí)才能體驗到。記得一次在吃早飯時(shí),由于我著(zhù)急早點(diǎn)趕到學(xué)校,催促她吃飯,結果她在吃刀魚(yú)的時(shí)候不慎將魚(yú)刺卡在嗓子上,無(wú)論怎樣想辦法都無(wú)濟于事,女兒拉著(zhù)我的手哭著(zhù)對我說(shuō):“媽媽你快送我去醫院吧!”看著(zhù)女兒痛苦近似哀求的目光,我心中一陣酸楚,世上哪一個(gè)母親不疼愛(ài)自己的孩子,保護孩子是母親的本能,可我卻盡不到這份責任。女兒需要媽媽的愛(ài),學(xué)生何曾不需要老師的愛(ài),我多么想在女兒和學(xué)生之間做到兩全其美,但當我必須在女兒和學(xué)生之間選擇其一時(shí),我毅然選擇了后者,我狠下心來(lái),邊哄著(zhù)邊將女兒送到奶奶家,讓奶奶領(lǐng)她去醫院,而后我又匆匆地趕到學(xué)校給畢業(yè)班的學(xué)生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心,她足足有兩天沒(méi)有和我講話(huà)。類(lèi)似這樣的事情還很多,在有意無(wú)意中傷害了孩子的感情。在長(cháng)期的教育工作中,當我們把愛(ài)心和耐心留給學(xué)生時(shí),而更多的時(shí)候是冷落了自己的孩子,留給自己孩子的只有訓斥和責怪。一次我批評女兒時(shí),她對我說(shuō):“媽媽你不要說(shuō)我,你沒(méi)有資格批評我!蔽艺f(shuō):“為什么?”她說(shuō):“因為你平時(shí)管我管的太少了!碑敃r(shí)我聽(tīng)了揪心一樣的難受。是啊,女兒從幼兒園到小學(xué)又到初中,我管過(guò)她多少呢?多少次在漆黑的樓道里,她望眼欲穿地企盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)回來(lái),但她失望了;多少次她希望著(zhù)在家里能有人陪一陪她,但這都成了女兒的奢望;多少次忘記了女兒的生日和開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間,對她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對媽媽的抱怨聲中長(cháng)大的,雖然培養鍛煉了她自強自立的精神,但作為獨生子女的她,心里又是那樣的不平衡,接受不了媽媽只管學(xué)生,不管自己的這個(gè)現實(shí)。
回首20xx年的從教時(shí)光,我還有許多對不起丈夫、對不起父母的事情,當然令我感到欣慰的是我的學(xué)生,那些我看著(zhù)幼苗一樣被我扶著(zhù)成長(cháng)起來(lái)的學(xué)生,他們成才了,成了對社會(huì )有用的人,奉獻在教師這一平凡的崗位上,我的青春無(wú)悔。
三、信守著(zhù)莊嚴的承諾,我的青春無(wú)悔
教師是園丁,撫育的是祖國的花朵,選擇了這個(gè)職業(yè),就是選擇了一種承諾:“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。今天,在改革開(kāi)放商品經(jīng)濟大潮中,拜金主義思想沖擊圍繞著(zhù)每個(gè)人的生活。曾幾何時(shí),教師隊伍出現了以教謀私等敗壞教師形象的丑惡現象,在社會(huì )上引起了強烈的反響。面對新的形勢,我們要從我做起,重塑人民教師的良好形象,教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的。已經(jīng)畢業(yè)和現在正學(xué)習的學(xué)生,分階段都有知道我有一個(gè)公開(kāi)的承諾:那就是不收學(xué)生與家長(cháng)的禮物禮金。在每屆新生入學(xué)后的第一個(gè)班會(huì )上公開(kāi)向學(xué)生說(shuō)明:“我不求你們的家長(cháng)不為我辦私事,請你們監督。如果一旦有求于家長(cháng),是為了班級或學(xué)校的公事!彼栽谌蘸蟮膶W(xué)習生活中教育每位學(xué)生都得心應手,師生關(guān)系融洽而簡(jiǎn)單,學(xué)生心理平衡,欽佩老師的師德與為人。
96年秋季,教師節前夕,我在班會(huì )上公開(kāi)說(shuō)了拒收學(xué)生禮品禮金的問(wèn)題,但過(guò)節那天,還是有多位家長(cháng)找到我要送給我錢(qián)或東西。一位家長(cháng)先后兩次找到我,要送我一件價(jià)值幾百余元的高級睡衣,都一一的被我婉言謝絕了。事后,一位家長(cháng)來(lái)到校長(cháng)室,向學(xué)校領(lǐng)導表?yè)P了我良好的師德師風(fēng)。
這些年來(lái),我資助學(xué)生的費用就有近千元,而拒收的學(xué)生家長(cháng)的禮物禮金也有上千元,在金錢(qián)和物質(zhì)面前,表現出了一名人民教師的應有的高尚師德,今后我將為公開(kāi)的承諾而繼續廉潔自律,勤奮工作。
我雖不是富翁,沒(méi)有十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)的資產(chǎn),但我是富有的人,我的高尚情操足使我今生不會(huì )破產(chǎn)。選擇了教師,信守著(zhù)莊嚴的承諾,我的青春無(wú)悔。
四、回報著(zhù)滿(mǎn)園的春色,你的青春還有悔嗎?
關(guān)心愛(ài)護學(xué)生是教育學(xué)生的基本前提,是教師的美德。而正是我對學(xué)生的那種關(guān)愛(ài),迎來(lái)了學(xué)生們滿(mǎn)園春色的回報。獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì )的愛(ài)。我對學(xué)生真摯的愛(ài)與奉獻已融匯在他們的事業(yè)與情感中。為了表達這種深切的感受,許多同學(xué)把我的事跡寫(xiě)成文章,登上了報紙,許多報社記者聽(tīng)了我的事跡,也來(lái)采訪(fǎng)我,對我進(jìn)行了報道,許多同學(xué)在廣播中為我點(diǎn)歌,祝福我,這一切使我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎賞,不是名譽(yù)、地位和金錢(qián),而是當您的學(xué)生成為對社會(huì )的有用人才時(shí),心中還懷念著(zhù)您,您的形象還在不斷地影響著(zhù)他。師恩師緣,這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。
我美麗的青春在20xx年教學(xué)生涯中慢慢逝去,我已人到中年,但當我回首這一切時(shí),我感到我的學(xué)生和社會(huì )沒(méi)有辜負我,他們回報我懣園的春色,我的青春無(wú)悔。
“假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!”這是我的學(xué)生在寫(xiě)我的事跡時(shí)用到的一句話(huà),當你看到這飽含濃情的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候,你還會(huì )說(shuō):選擇教師這一職業(yè),青春有悔嗎?
選擇教師,青春無(wú)悔!
2022青春無(wú)悔演講稿14
踏入渝北職教的大門(mén),我夢(mèng)想著(zhù)從那里起飛,期待著(zhù)以不平凡的成人禮宣告我的成熟。
可是,有那么容易嗎?
有一次,我看到幾個(gè)熟悉的女同學(xué)在抽煙!其中一個(gè)很自然的扔給我一支!我說(shuō)我不要,這不好你們也不要抽,她們哈哈大笑視我為異類(lèi)!在她們的笑聲中我開(kāi)始反思自我。我能否抵得住誘惑?這一次,我能,下一次呢?我來(lái)那里到底干什么?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海沖出了一個(gè)完整的概念——我要做職教的好學(xué)生。
于是,我把上課耍手機時(shí)間用來(lái)記筆記;別人熄燈睡覺(jué)時(shí),我卻在回背當天的學(xué)習資料;別人忙著(zhù)享受陽(yáng)光時(shí),我在實(shí)作室反復操練跑單等專(zhuān)業(yè)動(dòng)作;別人談天說(shuō)地時(shí),我競選學(xué)生會(huì )干部鍛煉自我。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績(jì),各類(lèi)考試排行均名列前茅,并在去年的演講比賽中榮獲區級一等獎和市級三等獎的好成績(jì)。
可是,有時(shí)候我又覺(jué)得好落莫,心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環(huán)能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅持的意義,我要做職教的優(yōu)秀學(xué)生!
職教的就業(yè)率高達96%!這對于中職生的我們來(lái)說(shuō)可喜嗎?可是有近四分之一的學(xué)生月薪不足千元,可悲呀!社會(huì )是如此赤裸裸的現實(shí),而面臨這種殘酷,中職生被淪為弱勢群體,要么有過(guò)硬的文憑,要么有過(guò)硬的技術(shù)!作為一個(gè)想要成功的90后,必須要在適應環(huán)境的同時(shí)學(xué)會(huì )鑄造自我!在生活中不斷的去充實(shí)自我,鍛煉自我!當機會(huì )的突然降臨時(shí),使自我能夠閃閃發(fā)亮,脫穎而出!
學(xué)會(huì )學(xué)習,是簡(jiǎn)單而又復雜的四個(gè)字,在職教的學(xué)習生活中有很多空余時(shí)間,我利用這些時(shí)間報了一個(gè)校外電腦班,因為只能周六去上課,所以一節課所教資料異常多,這時(shí)的我變得很煩躁!我為什么給自我找這么多事來(lái)做,五筆字根永遠記不住,windows排版程序一錯在錯,算了吧!學(xué)校會(huì )給我找份工作的,還不如躺在寢室里睡覺(jué)!可是一想到不久的將來(lái)我也將加入求職大軍,我的煩惱又變成了動(dòng)力,我要做職教的成功學(xué)生!或許在未來(lái)道路上還會(huì )經(jīng)歷大大小小的坎坷,但我會(huì )勇敢應對,一向努力,只為開(kāi)拓一份屬于自我的前程!一切只為踏上青春不悔路!
踏上青春不悔路,我永遠在路上!
2022青春無(wú)悔演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話(huà)來(lái)引出今天我所講的話(huà)題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,會(huì )離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護,開(kāi)始了自己的盛會(huì )旅程。在這漫漫長(cháng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂(yōu)傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng);仡櫷,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對兩個(gè)月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(cháng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續上路。
既然選擇了遠方,就不怕風(fēng)雨兼程,在這追夢(mèng)的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著(zhù)我們必勝的決心,徹夜長(cháng)明的燈光見(jiàn)證著(zhù)我們無(wú)悔的誓言。只要我們拼搏過(guò)、奮斗過(guò),經(jīng)歷過(guò)高三與高考的煉獄,那結果如何,真的無(wú)所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢(mèng)想,織就自己無(wú)悔的青春。
因為年輕,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因為年輕我們充滿(mǎn)活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無(wú)悔。
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