感恩的題材演講稿（通用9篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的感恩的題材演講稿（通用9篇），歡迎大家分享。
感恩的題材演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家下午好，我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來(lái)，感恩的話(huà)題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長(cháng)，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動(dòng)永伴你我。
首先，我們應該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著(zhù)，父親為我們的生活四處奔波，他們任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾想過(guò)，在他們疲憊的時(shí)候為他們輕柔一下雙肩嗎？我們又曾想過(guò)在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎？然而我們并沒(méi)有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵，我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們的愿望時(shí)表現的不理解和不滿(mǎn)，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們，但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養育著(zhù)我們，他們看著(zhù)我們成長(cháng)，只要我們開(kāi)心健康，他們臉上就會(huì )露出無(wú)比欣慰的笑容。
然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著(zhù)我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)，他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，可曾想過(guò)傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心��！
其次，我們感恩那些對社會(huì )做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。
最后，我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人，是他們在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們懂得了成長(cháng)。
因為感恩，所以奉獻。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園更加美好，使我們的未來(lái)更加燦爛，使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家！
感恩的題材演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩，其實(shí)就是一種信念，而我們活著(zhù)，就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就預示著(zhù)人生的開(kāi)始，而亦是從那一刻，我們開(kāi)啟了漫長(cháng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著(zhù)，我們將會(huì )在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生。為此，我們必須學(xué)會(huì )感恩，我們來(lái)到這個(gè)世界，并非為了索取，而是為了感恩。懂得感恩，讓我們在困難來(lái)臨之際，永不低下高傲的頭；懂得感恩，讓我們在流星隕落之際不會(huì )心生恐懼；懂得感恩，讓我們微笑著(zhù)面對生活。
感恩，是每個(gè)人最初的信念，也是其永不改變的信仰。感恩陽(yáng)光，讓我們在黑暗中感受到人間之暖；感恩星空，讓我們在迷途中找到前進(jìn)的方向；感恩順境，讓我們知曉這人世間并非如此絕情；感恩挫折，讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì )在風(fēng)雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心，才不會(huì )讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上，有許多人會(huì )為了那些所謂的名利去追逐，去追趕，最終甚至會(huì )為了這人生中最不起眼的東西喪失了人性良知，或許，這就是他們一生的執念，但殊不知，這對他們來(lái)說(shuō)最終也不過(guò)是化為了棺木上的一縷塵埃，那么，又何需執著(zhù)呢？唯有感恩之心，才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。
因為感恩，我們邂逅了人生。學(xué)會(huì )感恩，我們就會(huì )擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。
謝謝大家！
感恩的題材演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x班的x，今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照，清泉石上流�！泵篮玫囊饩晨倳�(huì )讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上，洋溢著(zhù)知識的味道；泉水緩緩流過(guò)青色小石，隨風(fēng)拂去一片書(shū)香。
意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想，使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下，聆聽(tīng)著(zhù)泉音，輕聞著(zhù)飄來(lái)的淡淡書(shū)香。
屋內，點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上，我仿佛看見(jiàn)了被贊為紅燭的；被稱(chēng)為園��；被大家贊揚的老師。人們常說(shuō)：“知識改變命運�！�
它，改變的不只是一個(gè)國家的命運，它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運，改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者，則是人人皆知的老師。
他們，間接的改變了我們的命運。農民家的孩子是大學(xué)生；家庭沒(méi)有知識背景的孩子是大學(xué)生。
一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現在眼前。知識重要，但，在一旁默默付出，默默教導你的傳授者更重要。
他們，是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾，每天晚睡早起，為的是我們的學(xué)習，我們的未來(lái)。
即使生病了也要為我們上課，即使受傷了也要忍痛教學(xué)，為的還是我們的學(xué)習，我們的未來(lái)。在我們生病請假時(shí)的問(wèn)候，就像慈母一般的細心呵護，我們做錯事時(shí)的苛斥，又如嚴父一般的嚴厲。
他們如太陽(yáng)般照耀我心；如明月般輕撫我心；如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般，他們的愛(ài)也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯，講臺春秋，它凝聚著(zhù)老師們執著(zhù)的追求與深沉的愛(ài)。卻不曾想蠟燭燃盡，鮮花凋零，被粉筆染白了頭發(fā)的老師會(huì )漸漸衰老。
綠草茵茵，白雪皚皚，年復一年日復一日的循環(huán)中，唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執著(zhù)追求如青松一般地屹立在陡山上�！盀閲鵀榧覟槊�，風(fēng)吹日曬雨淋�！�
他們?yōu)閲�。為家庭，為人民�?/p>
經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作，為國家做出貢獻，是他們的使命，是他們一直以來(lái)的執著(zhù)追求。
這是我自己寫(xiě)的。是復制的。
感恩的題材演講稿4
尊敬的各位同志：
你們好！
我講的主題是《感恩》。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；感恩能使我們保持積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)。懷有感恩之情，對別人、對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞和感激。
我給大家講一個(gè)故事：有兩個(gè)好朋友在沙漠中行走，途中因為一點(diǎn)小事情他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌，那個(gè)人很傷心，他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌”。寫(xiě)完后，他們繼續行走，被打了的那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切拼了命地去救他，最后他得救了，他很高興，于是在一塊石頭上寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫(xiě)在沙里；而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個(gè)人笑了笑回答道：“當別人對我有誤會(huì )，或者有什么對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負責把它抹掉；而當朋友有恩與我，或者對我很好的話(huà)，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了�！�
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個(gè)故事：
某跨國公司招聘地區銷(xiāo)售主管，應聘者如潮，大學(xué)剛畢業(yè)的小王也抱著(zhù)試試看的心理加入了應聘者的行列。面試官說(shuō)：“我們還要進(jìn)一步考慮你和其他候選人的情況，如果有消息，我們會(huì )及時(shí)通知你�！边@幾乎是招聘人員的標準面試結束語(yǔ)。走出面試考場(chǎng)，他向為他拉開(kāi)門(mén)的門(mén)衛鞠躬說(shuō)了聲“多謝”。但令他沒(méi)想到的是，門(mén)衛卻攔住了他，并告訴他說(shuō)：“請你等一下，面試官要見(jiàn)你�！彼谷槐幻嬖嚬俑嬷呀�(jīng)被破格錄用了。他疑惑不解地問(wèn)那位面試官，也是他現在的上司：“能告訴我您錄用我的原因嗎？”上司笑著(zhù)說(shuō)：“盡管你還缺乏工作經(jīng)驗，但是你很有實(shí)力，而且更為重要的是，在所有求職者中，你是惟一向門(mén)衛說(shuō)謝謝的人�！币粋�(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)卻為小王贏(yíng)得了上司的贊賞。
贈人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì )自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè )。而那些不會(huì )感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì )的只能是冷漠和殘酷，人們會(huì )鄙視他們，不屑于與他們?yōu)槲�。據報道，襄樊市就�?名貧困大學(xué)生因為受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會(huì )與該市女企業(yè)家協(xié)會(huì )聯(lián)合開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結成幫扶對子，承諾4年內每人每年資助1000元至3000元不等。入學(xué)前，該市總工會(huì )給每名受助大學(xué)生及其家長(cháng)發(fā)了一封信，希望他們抽空給資助者寫(xiě)封信，匯報一下學(xué)習生活情況。但一年多后，部分受助大學(xué)生的表現令人失望，其中三分之二的人未給資助者寫(xiě)信，有一名男生倒是給資助者寫(xiě)過(guò)一封短信，但信中只是一個(gè)勁地強調其家庭如何困難，希望資助者再次慷慨解囊，通篇連個(gè)“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，讓資助者心里很不是滋味。該市總工會(huì )再次組織女企業(yè)家們捐贈時(shí)，部分女企業(yè)家表示“不愿再資助無(wú)情貧困生”，結果有5人貧困大學(xué)生因為受助不懂得感恩被取消資格。
感恩還要有回報意識�；貓�，就是對哺育、培養、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答。
曾經(jīng)有一個(gè)生活貧困的`男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷(xiāo)的卻很不順利，以至于他有些絕望。他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。許多年后，男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫。曾給他恩惠的女子，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無(wú)策，便被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心，完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費用一定很貴，當她鼓起勇氣看時(shí)驚喜地發(fā)現：手術(shù)費單上有一行字：手術(shù)費—一杯牛奶。
當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當天氣逐漸轉冷，你穿上暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？每到周五，看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來(lái)接你，你是否會(huì )有所觸動(dòng)？你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界，是一種責任，惟有學(xué)會(huì )感恩，感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人，才會(huì )更加熱愛(ài)生命，珍惜生活，體味生命的真諦。
謝謝大家。
感恩的題材演講稿5
各位考官：
你們好，我今天演講的題目是感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！�
從我降臨世間的那一刻起，我應該感謝我的父母，是他們給了我來(lái)這世上走一遭的機會(huì )，把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養成如今健康的青年。當我深刻理解了“教師“的含義時(shí)，我應該感謝他們，是他們帶我穿越知識的海洋，領(lǐng)略古今中外的風(fēng)采，指引我縱觀(guān)塵世百態(tài)，看清人間的真善美，是他們，告訴我：無(wú)論何時(shí)，懷抱一顆感恩之心！吃水不忘挖井人，受人滴水之恩，當涌泉相報吶！是啊，想一想，我們需要感恩的人確實(shí)太多太多。我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機。
懂得感謝，就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。感謝日升日落，感謝快樂(lè )傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗！
讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
感恩的題材演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母養育了我們，我們應學(xué)會(huì )感恩;老師教給我們知識，我們應該學(xué)會(huì )感恩。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去報答那些值得讓我們感恩的人。
這個(gè)星期，我們學(xué)校召開(kāi)了《感恩讓我們飛得更高》專(zhuān)題報告會(huì )，由徐望華老師為我們演講，講了許多讓我們感觸的事情，大家全都流下了眼淚。
在徐老師所講的故事中，令我感受最深的是：汶川大地震發(fā)生時(shí)有一位母親，搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)”。
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心翼翼地把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住，我愛(ài)你”。
通過(guò)學(xué)校舉辦的這次活動(dòng)，我懂得了：只有家人，老師，同學(xué)才是最?lèi)?ài)我們的人，我們應該理解他們的嘮叨，多為他們著(zhù)想，我們要愛(ài)父母，回報父母!
感恩的題材演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì )感恩》。
在歷史的長(cháng)河中，流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開(kāi)國大典；開(kāi)國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們，他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì)——感恩！
我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在xx的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著(zhù)繁重的體力活來(lái)維持生計。一天，天下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著(zhù)媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音？小女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好活著(zhù)，讓媽媽放心地走？于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著(zhù)，從她小小的卻充滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜？”，她就這樣站在雨中不停地比劃著(zhù)，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達？對！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢(qián)太少；埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)！一陣陣朗朗地讀書(shū)聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好！”，？這就是向老師的感恩�？�！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛(ài)的同學(xué)們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養育了我們，是老師教誨了我們？
親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧！勇敢地說(shuō)出感謝的話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好！
謝謝大家！
感恩的題材演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的工友們：
大家下午好，這次我演講的題目是《感恩的心》。
感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
今天，我以一個(gè)社會(huì )公民的身份感謝我們的祖國，泱泱大中華，悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車(chē)載著(zhù)來(lái)自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰鼓聲；載著(zhù)來(lái)自長(cháng)江邊高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇；載著(zhù)十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬；載著(zhù)改革開(kāi)放的旗幟和與時(shí)俱進(jìn)的召喚正以驚人的速度飛奔向前，盛世年華，喜浪千疊�；厥孜迨迥�，偉大的祖國發(fā)生了巨大的變化，滄桑的歲月已留痕，繁榮的盛事正俱興。胸懷祖國，放眼世界，我們的祖國是何等的繁榮昌盛。我的眼里總被抑制不住的淚水充盈，在心里默默祝福著(zhù)：祖國萬(wàn)歲！我親愛(ài)的祖國你是我心中———永遠的寄托！
今天，我以一個(gè)石油工人的身份感謝我們的公司，公司是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為公司奉獻著(zhù)青春和智慧的同時(shí)，公司也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上，我們在增長(cháng)著(zhù)閱歷,豐富著(zhù)自我,實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值；在這個(gè)平臺上，我們用激情點(diǎn)燃著(zhù)理想，用薪酬支配著(zhù)生活。因此,我們應該感謝公司,感謝公司培養我們,感謝公司讓我們成長(cháng),感謝公司給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉化為忠誠企業(yè)的具體行動(dòng),用守候家園的心態(tài)去守候我們賴(lài)以生存的家園。
今天，我以一個(gè)一家之主的身份，感謝我的家人，雖然，我的父母他們只是普通的農民，他們不識字，在一塊貧瘠的土地上任勞任怨的勞作了一輩子，養育我長(cháng)大，他們告訴我，就算是農民也要活的頂天立地，而今，我成了家，他們也漸漸的老去，看著(zhù)父親粗糙的手，母親滿(mǎn)頭的白發(fā)，我濕了眼眶，小時(shí)候，他們是我的天，而今，我是他們的天，我作為兒子唯一能為他們做的就是讓他們安享晚年，幸福的生活。我有一個(gè)了不起的妻子，一雙可愛(ài)的兒女他們是我生活的全部，我?jiàn)^斗的所有動(dòng)力，我就像一只漂泊在海上的船，任憑狂風(fēng)暴雨，任憑雨打風(fēng)吹，只要停泊在家這個(gè)港灣，就覺(jué)得很愜意，真的想陪著(zhù)他們，守護著(zhù)他們到很遠很久！
感謝恩師給了我修養和文化，給了我放眼世界的慧眼，感謝我的朋友給我友愛(ài)，讓我無(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光，感謝領(lǐng)導對我的知遇之恩，讓我在人生的舞臺上最大限度地發(fā)揮自己的潛能，感謝合作伙伴助我成功，感謝對手讓我成長(cháng)，感謝自然讓我天天享受陽(yáng)光。
感恩讓我延續了衰老，感恩讓我獲得了智慧人生，感恩讓我明白了幸福自己的秘訣是先快樂(lè )他人。
感恩是構建和諧社會(huì )的基礎，和諧社會(huì )離不開(kāi)感恩，常懷感恩心，一生無(wú)憾事，但愿我們都有一顆感恩的心。
感恩的題材演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
懷揣著(zhù)一顆感恩的心，拿起一支感恩的筆，書(shū)寫(xiě)一段感恩的情。
家鄉流傳著(zhù)這樣一種說(shuō)法：燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候，好奇的看著(zhù)燕子在屋檐下飛來(lái)飛去地忙著(zhù)筑窩，幾天之后，窩壘好了，燕子在這里安家落戶(hù)了，伴隨著(zhù)小燕子的到來(lái)，鳥(niǎo)窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的，而且鳥(niǎo)窩下的地面上都是鳥(niǎo)屎。聽(tīng)著(zhù)嘈雜的鳥(niǎo)叫聲，看著(zhù)骯臟的地面，我不解的問(wèn)大人，為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白，燕子筑窩不僅是吉祥的象征，還有一個(gè)原因是燕子懂得回報。據說(shuō)燕子孵完蛋后會(huì )把蛋殼留給主人家，傳說(shuō)燕蛋殼對緩解咳嗽有作用，所以燕子殼是燕子給主人最好的回報。
雖然只是一種民間傳言，但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩，感謝主人家的“收留”之恩，那么更何況我們呢!感恩是一份情，溫暖你我;感恩是一首詩(shī)，激勵你我;感恩是美德，照亮你我。
感恩父母
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父母的愛(ài)比山更高，比海更深，比天廣。他們執著(zhù)的守候著(zhù)，就像藍天執著(zhù)的守候著(zhù)白云;像大樹(shù)執著(zhù)的守候著(zhù)飛鳥(niǎo);像碧水執著(zhù)地守候著(zhù)魚(yú)兒，可我們卻只知道貪婪而自私地享受著(zhù)父母的愛(ài)，從來(lái)不曾感謝過(guò)，回報過(guò)。在父母勞累時(shí)，我們是否會(huì )遞上一杯熱茶;在父母難過(guò)時(shí)，我們是否會(huì )奉上一句安慰;在特殊的節日時(shí)，我們是否會(huì )精心準備一份禮物。我們又是否察覺(jué)到父母頭上那縷縷銀絲，臉上那絲絲皺紋，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一身呼喚，一絲感概……便可讓愛(ài)你的他們滿(mǎn)心歡喜。送上一束黃色康乃馨，送上我的一份感激之情，感謝父母的養育之恩。
感謝恩師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，如果說(shuō)父母給了我們生命，那么老師則美化了我們的心靈，他們是靈魂的工程師。他們的愛(ài)是無(wú)私的，是默默奉獻的，是平等高尚的。三尺講臺為我們開(kāi)啟新天地，短短粉筆為我們書(shū)寫(xiě)新傳奇!清早，帶領(lǐng)我們早讀;上課，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;晚間，批改著(zhù)每一本的作業(yè);課余，準備著(zhù)下一節課的內容。他們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，犧牲自己，哺育了一代代的莘莘學(xué)子。我們要感恩老師，就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師，就像樹(shù)木感恩大地的滋養;我們要感恩老師，就像飛鳥(niǎo)感恩藍天的包容。我們的感恩不需要氣吞山河，只要一個(gè)點(diǎn)頭，一份認真的作業(yè)，一次出色的考試……就會(huì )讓他們開(kāi)心滿(mǎn)足。送上一束太陽(yáng)花，送上我的一份感恩之情，感恩老師的無(wú)私奉獻。
感激朋友
“海內存知己，天涯若比鄰”，在崎嶇坎坷的人生道路上，需要朋友和你一起風(fēng)雨同舟。朋友是你失落時(shí)，借你依靠的堅實(shí)胸膛;朋友是你孤獨時(shí)，給你安慰的溫暖的手掌;朋友是你成功時(shí)，為你祝福的默默的笑容。面對困境，我們也曾失意過(guò)、放棄過(guò)、動(dòng)搖過(guò)，是我們身邊無(wú)私的朋友，支持我們、鼓勵我們、幫助我們，讓我們有信心站的更挺。我們要感激朋友，就像鮮花感激雨露的滋潤;我們要感激朋友，就像天空感激彩虹的點(diǎn)綴;我們要感激朋友，就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷，只要一個(gè)祝福，一份記掛，一次幫助，就會(huì )讓他們暖流涌動(dòng)。送上一束白郁金香，送上我的感謝之情，感謝朋友的一路相伴。
讓我們感恩父母，就像魚(yú)兒感謝碧水的守候;感恩老師，就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友，就像鮮花感激雨露的滋潤;感恩生活，就像大地有了陽(yáng)光的照耀;感恩未來(lái)，就像幼苗有了大地的滋養。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心學(xué)習、工作、生活……讓世界因為充滿(mǎn)感恩，充滿(mǎn)愛(ài)!
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