有關(guān)環(huán)境衛生的演講稿(精選7篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作,F如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的有關(guān)環(huán)境衛生的演講稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)境衛生的演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二(29)班的談婧雅。今天我國旗下講話(huà)的主題是:愛(ài)護個(gè)人衛生,保護校園環(huán)境。
學(xué)校是我們每一個(gè)人學(xué)習生活的地方,良好的校園環(huán)境可以為我們提供良好的氛圍,讓我們更有動(dòng)力。
同學(xué)們,當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì )更加心曠神怡;當我們在明亮寬敞的教室中讀書(shū)時(shí),一定會(huì )更加全神貫注;當我們在干凈整潔的食堂中吃飯時(shí),一定會(huì )更加節約文明。良好的校園環(huán)境使我們心情舒暢,健康成長(cháng);良好的校園環(huán)境使我們更加自覺(jué),學(xué)習勤勉;良好的校園環(huán)境使我們知書(shū)達禮,更加文明。
但在美麗的校園中,有時(shí)我們也會(huì )發(fā)現不和諧的風(fēng)景——被隨意丟棄的果皮紙屑、被踩踏的草坪、被涂鴉填滿(mǎn)的課桌椅……又或是不注重個(gè)人衛生,在食堂吃飯把桌子弄得亂七八糟,在校園內穿著(zhù)隨意……
這些行為舉止都讓八中蒙塵。實(shí)際上,營(yíng)造良好氛圍,建設美麗八中,這與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
作為合格的八中學(xué)生,要學(xué)會(huì )愛(ài)護個(gè)人衛生,自覺(jué)保護校園環(huán)境。只有我們每位同學(xué)做到干凈衛生,我們的八中才能整潔美麗。
因此,在日常的學(xué)習生活中,我們要積極制止破壞環(huán)境的行為,同時(shí)樹(shù)立愛(ài)護個(gè)人衛生,保護校園環(huán)境的意識。
在此,我發(fā)出如下倡議:
一、面容整潔、衣著(zhù)得體。
二、自覺(jué)整理垃圾,放入垃圾桶。
三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)。
四、不踐踏草坪、不隨意采摘花草。
五、自覺(jué)維護校園清潔衛生,認真做好值日清掃工作。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,養成良好的個(gè)人衛生習慣,共同營(yíng)造美麗的校園環(huán)境!
我的演講到此結束,謝謝大家!
環(huán)境衛生的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當你在廣闊的土地上開(kāi)車(chē)時(shí),看去青山綠水,風(fēng)景如畫(huà)的時(shí)候,會(huì )賞心悅目;當你在高空飛翔,看到碧海藍天,一望無(wú)際,你會(huì )心曠神怡;下雨時(shí),藍天掛得很美彩虹,你會(huì )感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮!你有沒(méi)有想過(guò),青山藍天碧海,河流是我們生命的資源!生存家園!
在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教我們節約資源和保護環(huán)境。在校園里,環(huán)保的文明行動(dòng)如火如荼。每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛士,你選一個(gè)吧紙片,我掃一片葉子,到處都是干凈整潔。而且我也知道每個(gè)人都有保護環(huán)境的責任!節約資源,從我做起!我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛士!因此,我收起爺爺刮胡子用的舊電池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機狀態(tài),把媽媽沒(méi)擰緊的水龍頭擰上,把自己的課本存了起來(lái)來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費、環(huán)保購買(mǎi)、再利用、垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識。
我告訴家人,注重環(huán)保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒,省下一張紙,一滴水,曾經(jīng)的電,文明禮貌衛生,看似不值一提,可他們卻能聚水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會(huì )環(huán)境就文明了!今天不扔個(gè)廢電池,撿個(gè)塑料袋,少用一次性筷子,就給明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!今天,我們用小手牽手,帶動(dòng)更多家庭節約資源,愛(ài)護環(huán)境。明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍,草更綠,水更清,我們的環(huán)境越來(lái)越好!我們的資源正在增加越有錢(qián)!我們的社會(huì )越來(lái)越文明了!進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做環(huán)保的小衛士!
謝謝大家!
環(huán)境衛生的演講稿3
同學(xué)們:
醒醒吧!是我們該反省的時(shí)候了!
夜深人靜時(shí),讓我們問(wèn)一問(wèn)自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習,每天早出晚歸。如果他們知道我們在學(xué)校的表現,他們會(huì )是多么的傷心。我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個(gè)字,讓我們聽(tīng)清楚,做好筆記。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了,老師以目光制止他,以話(huà)語(yǔ)提醒他,甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當我們拿到成績(jì)單時(shí),畢業(yè)找不到工作時(shí),我們就會(huì )忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì )恍然大悟,原來(lái)老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛(ài)!
同學(xué)們,為了自已,為了長(cháng)大后能在社會(huì )上找到自己的位置,也為了做好21世紀的接班人。在這個(gè)知識的時(shí)代,信息的時(shí)代,我們能沒(méi)有文化知識嗎?我們能沒(méi)有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習環(huán)境。
為了長(cháng)大后能做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人,讓我們從我做起,從現在做起,嚴格要求自己,學(xué)習文化知識,提高素質(zhì)修養;讓我們每個(gè)人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的校園了嗎?
寧江一中的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲、整潔的儀表以及老師暖人的話(huà)語(yǔ),這該是一幅美麗的畫(huà)面呀!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了寧江一中美好未來(lái)努力奮斗吧!
謝謝大家!
環(huán)境衛生的演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的.同學(xué):
大家好!
自上個(gè)世紀80年代以來(lái),我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴重了。究其病因,是因為全球氣溫變暖。
因為全球氣溫變暖,結果造成了火山、地震、海嘯等災難接二連三發(fā)生。每分每秒,我們都在向空氣中排放溫室氣體,使人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關(guān)注,我們應該馬上采取措施來(lái)面對氣溫變暖這一問(wèn)題。
讓我們行動(dòng)起來(lái),面對氣溫變暖,減排節能,做到低碳生活。
我們要盡量減少溫室氣體的排放量,如:節電、節水、節氣。我們應該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,使我們的地球媽媽減少負擔。
為了使地球媽媽更加健康,我們應該在這個(gè)春天里,發(fā)動(dòng)身邊的人,參與到“植樹(shù)造林”的活動(dòng)中來(lái),一起親近大自然。在即將到來(lái)的夏天里要養成隨手關(guān)閉電源的習慣,少開(kāi)空調,用節能電器。
為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,和尚干凈的水,吃上放心的食物,讓我們一起呼吁低碳生活,加入到環(huán)保隊伍里來(lái)把!
環(huán)境衛生的演講稿5
老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《論環(huán)境衛生的重要性》。
大家都需要一個(gè)和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng )造呢?讓我們來(lái)探討這一個(gè)新鮮的話(huà)題吧!
近幾年來(lái),工商業(yè)競爭是分厲害,污染問(wèn)題隨著(zhù)工廠(chǎng)排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴重,整個(gè)社會(huì )的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的愛(ài)護是值得我們重視的。
環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀(guān)瞻,妨礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):
一、愛(ài)護環(huán)境從我們每個(gè)小學(xué)生做起。
二、不亂丟垃圾,愛(ài)護花草樹(shù)木。
三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂(lè )瓶。
四、節約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。
五、積攢生活中的廢舊品,來(lái)?yè)Q一些學(xué)習用品。
所以我們要做到:保護水資源,節約用水,保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn),就真正領(lǐng)會(huì )了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。
我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項令人感動(dòng)不可思議的偉大巨作,建設好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)境衛生的演講稿6
同學(xué)們:
大家好!
在現實(shí)生活中,很多人不注意保護環(huán)境,隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹(shù)木,導致一些地區發(fā)生沙塵暴等自然災害。對于這些人,我們應該盡力去勸說(shuō)他們,對他們曉之以理,動(dòng)之以情。也應該適當的去懲罰他們。
而對于主動(dòng)撿廢紙,不亂丟東西的人們應適當的鼓勵他們。
生活中我們可能會(huì )遇到這樣的人,我們應該去學(xué)習他們這種不亂丟亂棄而是主動(dòng)撿廢紙的精神。
一天,我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,有一個(gè)人十分不文明,不愛(ài)護環(huán)境衛生。手里拿著(zhù)紙,一片一片撒的滿(mǎn)地都是,風(fēng)一刮,天空中到處飄著(zhù)廢紙。那個(gè)人望見(jiàn)了還有說(shuō)有笑的,好像做錯了事都不覺(jué)得羞愧似的。
我狠狠的瞅了那個(gè)人一叟,當我正在考慮該不該過(guò)去撿撒了一地的紙。旁邊站著(zhù)的一個(gè)人走了過(guò)去,二話(huà)不說(shuō)彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級的同學(xué)。
我羞愧極了,自己已經(jīng)五年級的同學(xué)了,居然沒(méi)有一個(gè)小朋友懂事。
對于一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),我們要做一個(gè)榜樣,在生活中要俱備一個(gè)優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來(lái)保護環(huán)境,使大地變的越來(lái)越美麗。
謝謝大家!
環(huán)境衛生的演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們是否發(fā)現碧藍的天空變成灰色了?你們是否發(fā)現往日柔和的風(fēng)中早已帶著(zhù)沙粒?你們是否發(fā)現清澈的河水變得渾濁?
然而,這一切都是人類(lèi)不尊重、愛(ài)護大自然造成的。
由于人們亂砍濫伐,過(guò)度排放有害氣體和二氧化碳,以及溫室效應,導致全球氣候變暖。我們的生存環(huán)境日益變化。據統計,目前全球每年有600萬(wàn)公頃的土地被沙漠吞噬,平均每分鐘就有10公頃的土地淪為沙漠,而因溫室效應導致南北極的冰雪融化,將更加影響全球的氣候!看!這是多么可怕!所以我們應該珍惜地球、珍惜我們共有的家園!所以,我們應該做到以下幾點(diǎn):
1、出門(mén)前關(guān)燈,查看水龍頭是否擰緊;
2、出門(mén)購物盡量自己帶布袋;
3、少開(kāi)車(chē),多步行;
4、不用一次性筷子。
同學(xué)們,地球只有一個(gè)家園,我們應該攜起手來(lái),共同保護我們的地球母親!
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