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小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-11-29 14:59:12 演講稿 我要投稿

2021年小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿(精選9篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會(huì ),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的2021年小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021年小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿(精選9篇)

  小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿1

同學(xué)們:

  下午好!

  今天我講話(huà)的題目是:法制伴我們健康成長(cháng)。

  在這社會(huì )大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。

  提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

  我國是一個(gè)法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見(jiàn),遵紀是守法的基礎。同學(xué)們應該認真學(xué)習并實(shí)踐我校常規工作“五個(gè)一”工程,即打造“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì )秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語(yǔ)言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛生分擔區制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”,即遵紀守法,尊老愛(ài)幼,講究團結,刻苦學(xué)習,做文明五中人。

  不要忽視遵紀的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì )后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

  小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。

  “無(wú)規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。近年來(lái),國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀(guān)念得到普遍提高,遵紀守法的自覺(jué)性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jì)。

  青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的中學(xué)生,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿3

親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

  大家早上好!20xx年12月4日是第十二個(gè)全國法制宣傳日。今天我講話(huà)的題目是《自覺(jué)遵紀守法做合格的公民》

  遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強大的國家,學(xué)生作為知識水平和文化修養較高的一個(gè)社會(huì )群體,更應該自覺(jué)地遵紀守法,做一個(gè)有益于社會(huì )、有益于人民的人。各種違紀違法越軌行為已構成影響學(xué)生成長(cháng)和成才的巨大障礙。盡管其人數較少,但其影響較大,后果嚴重,應當引起我們的高度重視和警覺(jué)。

  學(xué)生違紀違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:

  1、低級庸俗的幸福觀(guān)。某些格調底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標,把感觀(guān)上的快樂(lè )當作人生目的,盲目追求感觀(guān)刺激,主張及時(shí)行樂(lè )、盡情享受而把社會(huì )的重托、師長(cháng)的厚望棄之一切。

  2、哥們兒義氣的友誼觀(guān)。他們?yōu)榱怂嚼徒磺,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀的學(xué)生,即了解學(xué)校規章制度又懂得違法的后果和嚴重性,但當哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等,誰(shuí)要是不出面就會(huì )被哥們兒看不起,甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因為作弊受處分后痛哭流涕地說(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結果害人害己,早知今日何必當初!爆F實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì ),嚴重影響學(xué)生的健康成長(cháng)。

  3、極端個(gè)人主義的自由觀(guān)。自由,是一個(gè)充滿(mǎn)理想、激情和生氣的字眼,對于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒(méi)有絕對的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對化,認為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚”、“自我設計”、“自我選擇”、“自我實(shí)現”。而周?chē)磺信c自己的不和諧都被視為“自我表現”的障礙。

  4、蒼白淡薄的法制觀(guān)念。法制,是一個(gè)社會(huì )公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì )必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標準和規范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對審訊員說(shuō):“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢(qián),大部分是給別人花了,我自己并沒(méi)有拿多少。我都說(shuō)完了,該讓我回家了吧?我還有事呢!笨梢(jiàn),其道德法律意識何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過(guò)法律途徑維護自己的利益,而是采取伺機報復的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話(huà)當然,學(xué)生違法違紀的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學(xué)生,應該養成自覺(jué)遵守校紀校規和法律的習慣,善于控制自己的行為,調節自己的情緒,從而聚精會(huì )神地學(xué)習科學(xué)文化知識,做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們,請大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和學(xué)校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險時(shí)刻,越能體現一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現在開(kāi)始,爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。

  最后留給同學(xué)們一句話(huà):“仇恨會(huì )使你步入深淵,報復會(huì )助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!

  小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿4

各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。

  一、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。

  《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護公物;強行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規,關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣。

  二、幫助他人遵紀守法。

  有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會(huì )做出了貢獻。

  三、學(xué)會(huì )自我保護。

  同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時(shí)向家長(cháng)或老師匯報。

  最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習法律法規,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!

  小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿5

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛能力》。

  青少年是祖國的未來(lái),民族的希望,是我國社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。新中國成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長(cháng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(cháng)。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛能力。

  青少年犯罪的主要原因:

  從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學(xué)校教育的失當;三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會(huì )救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。

  對學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應加強自我防衛能力:

  1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì )束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén),宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢(qián)財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應該學(xué)習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì )用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養奸。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質(zhì)的提高,社會(huì )經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,全社會(huì )都應當行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,共同托起明天的太陽(yáng)。

  小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話(huà)的主題是——法制安全,從身邊做起。

  同學(xué)們,當文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長(cháng)。這是我們學(xué)會(huì )做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。

  有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷不摸;有些同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。

  借此機會(huì ),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

  1、養成良好的行為習慣,認真履行學(xué)生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。

  2、履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì )對自己行為有所控制,增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員,性質(zhì)會(huì )發(fā)生更嚴重的變化,將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

  同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺(jué)抵制各種不良現象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng )和諧校園。

  小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四年級二班的xx,我今天演講的題目是《遵守交通規則,提高安全意識》。

  同學(xué)們,你們一定不會(huì )忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車(chē)撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒(méi)完全康復。

  我想,在座的每一位更不會(huì )忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車(chē)禍吧!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩,在過(guò)馬路時(shí),被飛奔而來(lái)的三輪車(chē)撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來(lái)的車(chē)禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景,至今還歷歷在目;

  那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;

  那用血換來(lái)的教訓,應該讓所有人驚醒!

  這些事例昭示著(zhù)我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,提高安全意識。倘若沒(méi)有了生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命只有一次,作為小學(xué)生,更要珍惜自己的`生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認真學(xué)習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。當你徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  當你要穿過(guò)馬路時(shí),請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時(shí)之快,橫穿馬路!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準則。

  如果說(shuō)生命是花,那么安全就是綠葉;

  如果說(shuō)生命是畫(huà),那么安全就是筆;

  如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是護堤。沒(méi)有了安全,生命就會(huì )摔跤,沒(méi)有了安全,就沒(méi)有幸?裳;

  沒(méi)有了安全,未來(lái)一切都是空談!

  同學(xué)們,請遵守交通規則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來(lái),擁有生命!

  謝謝大家!我的演講結束。

  小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿8

同學(xué)們:

  你們的寒假就要開(kāi)始了,為增強少年兒童的安全法制觀(guān)念,平安度過(guò)愉快而有意義的假期,要求同學(xué)們做到以下三點(diǎn):

  一、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。

  同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守《條例》和其它法律法規。關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。

  我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強就有可能將自己送進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),遵紀守法。

  還有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà),以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。

  我給大家舉個(gè)例子:2002年4月份的一天下午,一個(gè)城區小學(xué)的女學(xué)生張某由于經(jīng)常的受到同桌男生的欺負,就決定報復一下,將同桌買(mǎi)來(lái)牛奶袋子咬破一口,再灌入上點(diǎn)老鼠藥,而后放回抽屜里,下午,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的牛奶后,很快就有了中毒反映,幸虧被送到醫院及時(shí)搶救,這才避免釀成大禍。這起案件偵破后,投毒學(xué)生后悔不已,她說(shuō)自己沒(méi)有想到會(huì )出那么大的事情,以為小學(xué)生吃了只會(huì )拉肚子,但是該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,她照樣受到了處罰。

  二、幫助他人 抵制不良誘惑。

  有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就立了大功,就為社會(huì )做出了貢獻。比如:有的家長(cháng)晚上喝酒回來(lái),把音響打開(kāi),乘著(zhù)酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長(cháng),告訴他夜深人靜的時(shí)候,這么大的聲響會(huì )攪得鄰居不安的,同時(shí)也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來(lái)處理多不好啊。這樣你的家長(cháng)可能就會(huì )及時(shí)改正。

  在現實(shí)生活中有很多的誘惑,有金錢(qián)、物質(zhì),還有一些奢侈享受,我們呀一定要頂得住誘惑,把心思放在學(xué)習上,決不放松自己的防線(xiàn)。

  首先是交朋友要慎重,拒絕不良交往。交往對同學(xué)們的成長(cháng)起著(zhù)不可忽視的作用,F在社會(huì )上有些人,他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級趣味等等,還利用同學(xué)們好奇心強、社會(huì )經(jīng)驗缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點(diǎn),以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式,使少數抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。例如,學(xué)生吳某,初中畢業(yè)后未考上高中,本想去當兵的,但自從在舞廳跳舞時(shí)認識曾犯過(guò)盜竊罪的羅某后,一來(lái)二去,二人搞得火熱,羅某便向吳大談“盜經(jīng)”,說(shuō)作案時(shí)如何刺激,如何過(guò)癮,最終吳某在羅的教唆下走上了盜竊犯罪道路。被判刑八年,葬送了自己的前程。

  其次是盡量避免涉及成人誤樂(lè )場(chǎng)所,避開(kāi)不良環(huán)境的影響,F在的成人娛樂(lè )場(chǎng)院所如歌舞廳、酒吧、迪吧、網(wǎng)吧特別多,由于那里人員成分復雜和流動(dòng)性大,許多違法犯罪人員混跡其中,尋釁滋事,你們在這樣的場(chǎng)所很容易受腐蝕。

  三、學(xué)會(huì )自護,運用法律保護自己。

  同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。根據實(shí)踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110” 報警。對于這一點(diǎn),我們辦理的幾件案子很有代表性,有一天,住在集鎮附近的小女孩娟娟放學(xué)后往家里趕,罪犯王某看見(jiàn)她脖子上掛著(zhù)一把鑰匙,心想:這個(gè)小女孩家可能大人不在家,我就跟著(zhù)她待她開(kāi)門(mén)后沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是就一直跟著(zhù)娟娟,走了段路后,娟娟發(fā)現后面有男青年一直跟著(zhù),心里害怕,在走到自家房子門(mén)口時(shí),她心想:如果我現在開(kāi)門(mén)進(jìn)房間的話(huà),這個(gè)壞蛋一定會(huì )沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開(kāi)門(mén)。她就一直在家門(mén)前馬路上逛來(lái)逛去,王某見(jiàn)娟娟沒(méi)開(kāi)門(mén)就躲在馬路對面等,過(guò)了一會(huì )兒,娟娟看見(jiàn)隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái),就立即湊著(zhù)張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨娟娟去開(kāi)門(mén),她立即打110報警。等娟娟開(kāi)門(mén)后,王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來(lái),并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王正在翻東西時(shí),由于張阿姨報了警,公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家庭或者其他監護人報告,由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據調查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(cháng)或學(xué)校匯報,而是自己作主到外面找人來(lái)報復,要知道報復傷人也是違法的,也會(huì )受到處罰。

  總之,同學(xué)們如遇上不法侵害時(shí),不要害怕,一定要沉著(zhù)、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的人心總是虛的,害怕的應該是他們。

  最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!

  小學(xué)生法制優(yōu)秀演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是陳若琦,我今天演講的題目是《法在我心中》。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有很好的法律法規,國家就不會(huì )和諧、安定。

  以前,我總以為法律是大人們的事,對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),懂不懂法無(wú)所謂,后來(lái),我在電視上看了一篇報道,對我感觸很深,我領(lǐng)悟到,作為一名小學(xué)生,不僅要懂法、守法,還要學(xué)會(huì )用法律的武器保護自己。

  報道內容是這樣的:有一個(gè)女孩,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更難過(guò)了,她吃不飽,穿不暖不說(shuō),她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢(qián),把她當成搖錢(qián)樹(shù),鄰居們實(shí)在看不下去,反映到了民政部門(mén)。后來(lái)民政部門(mén)取消了她父母監護人的資格,把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書(shū),并責令她父母每月支付200元生活費,誰(shuí)知她父母不但不給錢(qián),還惡狠狠地說(shuō),就是不給錢(qián),看你把我怎么樣。女孩見(jiàn)父母如此無(wú)情,萬(wàn)般無(wú)奈之下,只好向人民法院起訴,她父母因犯罪,受到了應有的制裁?膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她更多的是難過(guò),為父母難過(guò),為自己難過(guò)。

  可憐天下父母心,我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠,倍受父母的關(guān)愛(ài)和呵護。誰(shuí)愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛(ài)心,有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識,我想他一定不會(huì )如此對待自己的骨肉。

  尊老愛(ài)幼是我們的中國人的傳統美德,而對于小部分狼心狗肺、不守規則的人來(lái)說(shuō),只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強法律的教育和培養守法意識,我們不僅要自己懂法,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。

  親愛(ài)的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀守法,從小事做起,比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈,愛(ài)護公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法,我們的國家一定會(huì )更加和諧、美好。

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