畢業(yè)生演講稿15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的畢業(yè)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！我是05級xx專(zhuān)業(yè)的xxx。很榮幸能參加此次表彰大會(huì )，并代表即將畢業(yè)的學(xué)生發(fā)言。
時(shí)間飛逝，我們即將離開(kāi)這所培育過(guò)我們的校園。面對曾經(jīng)熟悉的一草一木，更多的是幾分感慨。在此，我希望自己在以后的人生道路上能夠好好把握每一階段的光陰，同時(shí)給學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)借鑒，能夠走好大學(xué)四年這一段重要的路。大凡成功的過(guò)程都差不多，但是失敗的經(jīng)歷卻是千變萬(wàn)化的，也許我的經(jīng)歷很多人也曾有過(guò)，但是我希望下批開(kāi)拓者在這條平常的道路上能夠走得更好，讓自己不悔地走過(guò)這四年。
回顧自己四年來(lái)的大學(xué)生活，這片土地記載著(zhù)我們的春華秋實(shí)。有人說(shuō)，大學(xué)生活是豐富多彩的。沒(méi)錯，在這多彩的大學(xué)生活中，我們要力爭德智體美全面發(fā)展。的確，大學(xué)重要的還是學(xué)習，只有你有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，離開(kāi)校園的時(shí)候你才能做到胸有成熟、從容不迫。
只有自己真正經(jīng)歷過(guò)，你才會(huì )明白很多事情原來(lái)你可以做得更出色，很多機會(huì )你原來(lái)都有能力去把握住的。就學(xué)習方面來(lái)談?wù)�，大學(xué)的學(xué)習，無(wú)論是廣度還是深度上都比高中上了一個(gè)層次以上，這就要求在同學(xué)們參加課外活動(dòng)的同時(shí)，要充分地騰出時(shí)間進(jìn)行課外學(xué)習。這幾個(gè)月來(lái)找工作的經(jīng)歷告訴我，沒(méi)有過(guò)硬的素質(zhì)，很多你心目中想去的單位都不會(huì )讓你邁進(jìn)門(mén)檻的。我們是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，這就意味著(zhù)，中學(xué)教師是重要的培養方向之一。要成為一名合格的人民教師，專(zhuān)業(yè)知識不過(guò)關(guān)是不行的。而要從事工科類(lèi)工作的，既要掌握好專(zhuān)業(yè)課，還要提高動(dòng)手能力。今天的努力，就是為了在明天尋找一份滿(mǎn)意的工作。
面對越來(lái)越大的就業(yè)壓力、越來(lái)越嚴峻的競爭，我越發(fā)覺(jué)得提高自身素質(zhì)是取得成功的必要準備。大學(xué)本科逐年擴招，越來(lái)越多的畢業(yè)生涌入人才競爭市場(chǎng)。為了升華自己的素質(zhì)，考取研究生不失為一種途徑。畢竟，考研的過(guò)程是人生難得的經(jīng)歷，會(huì )塑造出一個(gè)人認真的態(tài)度，更是面臨如此就業(yè)壓力的解決方式。正所謂，考研給你多一條成功之路。
從今天的表彰大會(huì )上不難發(fā)現，老師都是同樣方法教的，但學(xué)生學(xué)出來(lái)的效果就大不相同了。同樣的大學(xué)四年，一分汗水一分收獲。今天受到表彰的同學(xué)，在過(guò)去的一年中各個(gè)不畏寒暑，積極備考，把別人用來(lái)娛樂(lè )休閑的時(shí)間花在學(xué)習上。很慚愧沒(méi)能成為他們中的一位，沒(méi)能充分利用大好的資源。近一年來(lái)，我系高度重視學(xué)生考研，提供了不少條件�，F在想來(lái)，我真有點(diǎn)遺憾沒(méi)有聽(tīng)取老師的建議去考研，到找工作的時(shí)候才發(fā)現自己四處碰壁，苦于找不到滿(mǎn)意的工作。如果當初能夠選擇考研這條路，也許境況會(huì )大有不同。
有了前車(chē)之鑒，我重新規劃了我畢業(yè)后的生活。目前，我已爭取去祖國西部服務(wù)，做一名志愿者。我深知，考取研究生是提高素質(zhì)的重要途徑之一。在開(kāi)展志愿服務(wù)的同時(shí)，我就可以利用空閑時(shí)間，好好地看書(shū)學(xué)習了，圓自己一個(gè)曾經(jīng)的考研夢(mèng)。
都說(shuō)體會(huì )之后更多的還是感慨，的確是這樣的，遺憾終究還是留下了，能珍惜的只有未來(lái)。所以，我想告訴你們：珍惜現在的時(shí)光吧！大學(xué)四年是青春綻放的四年，是塑造自我的四年，是人生中重要的經(jīng)歷。希望你們規劃好自己的大學(xué)生活，按照既定的目標，付諸于實(shí)踐，努力提升自我素質(zhì)，塑造出屬于你們自己的美好明天！
畢業(yè)生演講稿2
親愛(ài)的學(xué)姐，學(xué)長(cháng)們：
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水，你們終于迎來(lái)了決定自己命運的決勝一刻�？吹侥銈兠β灯床纳碛�，聽(tīng)到你們朗朗的讀書(shū)聲，我們深深感受到莘莘學(xué)子們?yōu)榱俗约旱拿魈於^斗的學(xué)習氛圍，你們就是我們的榜樣啊�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(cháng)劍必將劃過(guò)長(cháng)空，這一束梅花必將綻放奇香。九年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。在這九年中，你們可能有過(guò)歡暢的笑，可能有過(guò)痛苦的哭，但這一刻請你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰中考。
人生的道路雖然很長(cháng)，但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步，才能順利通往人生的起點(diǎn)。
從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。又是離別的季節，初三的哥哥姐姐們即將離開(kāi)這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì )更好”。即使我們已不在你身邊，也請你們記得，一路上，你們并不孤獨，我們的心，永遠和你們在一起，不管在哪里，我們都是你們堅強的后盾。畢業(yè)是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來(lái)的日子會(huì )艱辛，但請記著(zhù)，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著(zhù)你們，祝福著(zhù)你們。紅陽(yáng)在頭頂散射著(zhù)年輪的波，靈性鳥(niǎo)蹲在枝頭目送你們的背影，為你們祈愿一路平安。
花開(kāi)花落，花落花開(kāi)。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書(shū)聲，校園會(huì )如何寂寞？畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，但愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠。
三年寒暑，一千多個(gè)日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。踏莎行歌，青春浩蕩�；厥走^(guò)去，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天有你們在校園里的風(fēng)姿；昨天有你們在球場(chǎng)上的奔跑；昨天有你們在教室里的奮斗。再回首，你們專(zhuān)心致志，勤奮學(xué)習；你們團結互愛(ài)，奮進(jìn)拼搏。各類(lèi)豐富多彩的活動(dòng)，展示著(zhù)你們充滿(mǎn)青春活力的風(fēng)采；各式林林總總的獎狀獎品，鐫刻著(zhù)你們才華出眾的優(yōu)勝；晨曦夕暉映照的林蔭大道，鋪滿(mǎn)著(zhù)你們思索探求的足印??你們在學(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中又增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè)。是的，昨天多么美好，
多么值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來(lái)，不帶走一草一木，卻留下了一段段動(dòng)人的傳奇。你們的身影即將離去，但是在我們身上，卻留下來(lái)你們的影子。母校也沒(méi)有給你們什么，只給你們一絲絲美好的回憶。
三年的初中生活說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線(xiàn)譜的音符，有高有低、有起有落；那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數不完的歡樂(lè )，道不盡的悲傷，永遠印在心里。三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們一步步的走來(lái)，有過(guò)歡樂(lè )，也有過(guò)失意，有過(guò)難過(guò)。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧！三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是“上里塬初中”送給你們最好的禮物吧！
話(huà)別今天，執手已凝語(yǔ)，冰心在玉壺。告別母校，希望你們鼓起昂揚斗志，更加自信，更加勇敢，積極面對到來(lái)的困難；告別母校，希望你們領(lǐng)悟珍惜和感激，做傳播愛(ài)與文明的使者；告別母校，希望你們腳踏實(shí)地走好每一步。通向成功的路有千萬(wàn)條，俯下身去，凝視腳下的大地，你們會(huì )感到今天的世界布滿(mǎn)多少關(guān)愛(ài)！昂起首來(lái)，仰望頭上的星空，你會(huì )發(fā)現明天的人生
在此，真心預祝你們能以自己的努力達到理想的彼岸，此后我們定會(huì )追尋你們的足跡，走過(guò)這拼搏的三年，我們更會(huì )秉承你們堅忍不拔、一往無(wú)前的精神，走過(guò)這奮斗的三年。讓我們共同為著(zhù)明天而奮斗，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。為了讓夢(mèng)想，展開(kāi)強勁的翅膀；為了讓夢(mèng)想，閃耀七彩的陽(yáng)光；為了讓夢(mèng)想，貼近幸福的殿堂。以剛毅刷新起點(diǎn)，不做軟弱的退讓?zhuān)灰詧讨?zhù)喚醒目標，不做無(wú)謂的彷徨；以信念成就夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)成功的篇章。初二初三的同學(xué)們，一定要以學(xué)姐學(xué)長(cháng)們?yōu)榘駱�，為了所有�?ài)我們的人和我們愛(ài)的人，好好學(xué)習，為了美好的明天而奮勇拼搏。
請相信：今天，你以上里塬初中為榮；明天，上里塬初中必將以你為榮。
我的演講到此結束，謝謝！
畢業(yè)生演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)學(xué)子，我的心情是沉重的，但當我站上臺來(lái)，看到如此熟悉的你們，心中開(kāi)始涌動(dòng)著(zhù)一股熱血，感覺(jué)手中的話(huà)筒不再是話(huà)筒，而是奧運火炬，因為我今天演講的內容是《感恩夢(mèng)想》，是夢(mèng)想改變了我，下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。
首先我要感謝兩個(gè)人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關(guān)系，卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(cháng)沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí)，他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農村娃，我是幸運的，在人生關(guān)鍵的轉折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。
夢(mèng)想是什么，我們可能說(shuō)不出來(lái)，但十多天前就在我們現在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì )，掌聲雷鳴的背后定有著(zhù)不懈的努力。三年，為著(zhù)一個(gè)目標而準備，是夢(mèng)想引領(lǐng)著(zhù)她在前進(jìn)著(zhù)。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放，感動(dòng)了我們。
夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西，只有一步一個(gè)腳印去積累當下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫(xiě)完下了九本讀書(shū)筆記，辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓班，做過(guò)社長(cháng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì )長(cháng)，在培訓學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課，而我本人還有十多天才成年。
第一次感受到夢(mèng)想的力量是在初三畢業(yè)，我成了“十多年來(lái)本鄉中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中”的人的時(shí)候，那是初三上半期英語(yǔ)、數學(xué)第一次及格的我創(chuàng )造的奇跡，是夢(mèng)想讓我上課有著(zhù)前所未有的認真，讓我即使一個(gè)人都會(huì )奮戰到被教導主任拎回去休息，終于天道酬勤…但如果沒(méi)有遇見(jiàn)來(lái)旅游的爺爺奶奶，沒(méi)有他們給我輔導學(xué)習后產(chǎn)生的感情，就不會(huì )有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí)，下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書(shū)，才能再見(jiàn)到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢(mèng)想瓶里寫(xiě)下了一張張夢(mèng)想條，并且用努力讓它們一一實(shí)現。
其實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱(chēng)為“鐵飯碗”的工作，但建房后的負債累累讓我只能選擇公費上學(xué)，來(lái)自全校只有七十多個(gè)人的我是過(guò)于土氣的，那一期我沒(méi)有朋友，甚至被室友懷疑偷過(guò)東西，理由是“她家窮，所以肯定是她！”，那一期我常常半夜醒來(lái)在被子里哭泣。在迷茫與無(wú)助中我頹廢了，每天以玩手機度日。直到后來(lái)有恩師對我說(shuō)了這樣一段話(huà)：不要以為在畢業(yè)以后有工作，現在就不努力，四年后你就只能做老師，甚至連個(gè)老師都做不了”。
恩師的話(huà)如雷轟頂，我——陳陽(yáng)平就只能無(wú)所作為地存活于世間嗎？我問(wèn)自己“想要什么？”問(wèn)不出答案，我知道自己不想成為一名老師，我也知道如果不努力，我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開(kāi)始向書(shū)本、周?chē)娜�、事學(xué)習，最后立下了‘年薪百萬(wàn)’的目標。
從此一切行為都被抹上了夢(mèng)想的色彩，我開(kāi)始以百萬(wàn)富翁的標準要求自己，每次就快要放棄的時(shí)候，我就會(huì )反問(wèn)自己：難道百萬(wàn)富翁是這個(gè)樣子的嗎？于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚下去，一定會(huì )到達成功的彼岸。
畢業(yè)生演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我此時(shí)的心情特別激動(dòng)，站在這里還有一種要講45分鐘再拖堂5分鐘的沖動(dòng)。不過(guò)，今天的時(shí)間寶貴而有限，我只能將高三全體老師最想對同學(xué)們說(shuō)的講給大家，這里沒(méi)有華麗詞語(yǔ)，只有肺腑之言。
三年前的開(kāi)學(xué)典禮，清晰可見(jiàn)，仿佛就在昨天，那份入學(xué)時(shí)的激動(dòng)和追夢(mèng)的執著(zhù)一直伴隨著(zhù)整個(gè)高中生活。三年里，你們可以總結是苦的，因為在此之前，你們從未遇到困難要自己面對并咬牙克服；從未勇敢的挑戰過(guò)自己的極限；從未這么執著(zhù)的追逐自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，再回首，坎坷的道路上留下了堅強的腳步。你們也可以總結是甜的，因為你們收獲了很多有形和無(wú)形的知識；收獲了師生、同學(xué)間最純潔、最真摯的感情；收獲了吃苦過(guò)后沉淀下來(lái)的香甜和臉上正在洋溢出來(lái)的自信。
每一位同學(xué)相對自己的過(guò)去都是進(jìn)步的，都是值得喝彩的。在這三年，你們用青春和熱情揮灑著(zhù)十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，你們用實(shí)際行動(dòng)肩負起了未來(lái)的希望。高中生活一定是你生命中最美好的歲月之
一。老師們想對同學(xué)們說(shuō)：你們是了不起的！
�。ㄈ糍澩�，就為自己鼓掌吧。） 這次掌聲是為自己而響起。
今天，你們懷著(zhù)無(wú)限的眷戀和圓夢(mèng)的信念參加畢業(yè)典禮，面對即將離開(kāi)母校的你們，老師們還想對將來(lái)的你們說(shuō)：
要做陽(yáng)光快樂(lè )的人
陽(yáng)光快樂(lè )，是幸福的因子。做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的人，做事就會(huì )充滿(mǎn)激情與希望，就會(huì )給身邊的人帶來(lái)幸福與快樂(lè )，也會(huì )使生活始終愉悅，斗志昂揚向上。
要做勇敢擔當的人
擔當是一種優(yōu)秀的'品質(zhì)，是一種責任。心存一份責任和使命會(huì )激勵自己去奮斗，遇到困難會(huì )勇敢的去面對，敢于擔當會(huì )使你的人格更為高尚，人生過(guò)得最為充實(shí)豐盈。
要做學(xué)習進(jìn)取的人
簡(jiǎn)單一句話(huà)，學(xué)習會(huì )使你將來(lái)的選擇空間變大，進(jìn)取會(huì )讓你在現有的空間里更加精彩。
其實(shí)，老師們更想對今天的你們說(shuō)句話(huà)：每個(gè)站在這里的人都是勝利者，每一個(gè)面對高考的人，本身就是一名勇士。只要心存勇氣，成功不再遙遠。希望同學(xué)們帶著(zhù)家長(cháng)的期望、老師的祝福、同學(xué)的友誼，背上智慧的行囊，邁著(zhù)自信的步伐，以最佳的狀態(tài)迎接高考�？荚囍姓堃欢ㄒ毿�，保持平常心，心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實(shí)，成功的機會(huì )就有多大。相信同學(xué)們一定會(huì )創(chuàng )造出更精彩的人生,踏上新的追夢(mèng)征程！
謝謝大家！
畢業(yè)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，請允許我代表xx院xx系xx屆xxx余名畢業(yè)生，向辛勤培育我們的母校，向關(guān)心愛(ài)護我們的領(lǐng)導和老師們表示最衷心的感謝！
面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造與建工立業(yè)的機會(huì )；正是你的寬容，使我們可以反錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。母校的培育之恩，我們將永遠銘記！母校，您是我們永遠的驕傲！親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師們，謝謝您！
x年前，我們懷著(zhù)美麗的夢(mèng)想走進(jìn)xx學(xué)院。今天，我們又懷著(zhù)對大學(xué)生活的留戀，將喲啊離開(kāi)母校，離開(kāi)辛勤培育了我們的老師，奔赴祖國各地，甚至遠涉重洋，繼續追求自己的理想和人生價(jià)值。x年里，我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展，共同見(jiàn)證了xx學(xué)院所取得的輝煌成績(jì)。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�；厥讀年前還很只能的我們背著(zhù)簡(jiǎn)單的行囊走進(jìn)xx學(xué)院，是學(xué)校睿智的老師們，猶如一盞盞明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的步伐。是你們的諄諄教誨，使我們的學(xué)識逐漸廣博，思想日益成熟。是你們的鼓勵，使我們在跌倒時(shí)有勇氣爬起，爬起后有信心繼續前行。今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑，多少汗水，都將在這個(gè)儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲：xx學(xué)院將成為銘刻在我心中永遠抹不去的美好記憶；母校的栽培，已經(jīng)融入我們的生命，并將影響我們一生一世！
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題：假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì )選擇怎樣的生活方式？會(huì )努力地追求些什么？放棄些什么？有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。愛(ài)因斯坦在回答一個(gè)學(xué)生“人活在世界上到底為什么”的問(wèn)題時(shí)這樣說(shuō)“一個(gè)人活著(zhù)就應該捫心自問(wèn)，我們到底應該怎樣度過(guò)一生，這是一個(gè)合情合理的問(wèn)題，也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題，在我看來(lái)，問(wèn)題的答案應該是”在力所能及的范圍內盡量滿(mǎn)足所有人的欲望和需要，建立人與人之間和諧美好的關(guān)系“。這就需要大量的自覺(jué)思考和自我教育”我們在座的各位又會(huì )怎樣回答這個(gè)問(wèn)題呢？盡管大家的價(jià)值取向不同，但是，我覺(jué)得下面這句話(huà)應該得到大部分人的認同：人生的價(jià)值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿(mǎn)和完美。讓這句話(huà)作為我和大家的共勉。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。讓我們大家帶著(zhù)在這片熱土上耕耘x年的收獲，自強不息，努力奮斗，以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì)彰顯xx學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采！我們一定會(huì )帶著(zhù)對母校的感激與熱愛(ài)，不畏艱難，勇于拼搏，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量！
同學(xué)們，在我們即將離開(kāi)母校時(shí)刻，讓我們再一次的祝福我們的母校明天更加輝煌，讓我們深深地銘記著(zhù)這樣的信念：今天，我以母校為榮；明天，母校將以我為榮！
畢業(yè)生演講稿6
尊敬的各位老師、親友、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是蔡澤洲，來(lái)自法學(xué)院。非常榮幸作為20xx屆本科畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。也許在很多人的印象中，典型的清華人應該是理工男的形象，因此，作為一名文科女，能獲得這么寶貴的機會(huì )，要非常感謝清華男同胞們一貫的謙讓和照顧。
這幾天，大家都在拍畢業(yè)照，跟遠道而來(lái)的父母，親切和藹的老師，和同窗四年的好友，定格清華本科的最后一個(gè)夏天。大學(xué)四年，我們的成長(cháng)最離不開(kāi)的，就是照片里自己身旁這群人的關(guān)心和幫助，在這里，請允許我代表全體本科畢業(yè)生，向你們表示衷心的感謝。
拍畢業(yè)照的時(shí)候，每到一處都會(huì )發(fā)現自己的足跡，在六教、系館上課，在大禮堂辦學(xué)生節，在綜體看校歌賽，在新清聽(tīng)“人文清華”講座，在紫操跑三千米……四年來(lái)，我們在清華的每個(gè)角落留下了二字班的氣息；清華，也真真切切在我們的身上打下了深深的烙印。
清華的烙印，來(lái)源于園子里的每一個(gè)人，老師、同學(xué)，你們全身心地投入到自己的事業(yè)當中，展現出追求卓越的清華精神。
我的班主任勞東燕老師非常關(guān)心我們的日常生活，做學(xué)術(shù)也十分嚴謹，她指導我們小組做SRT項目時(shí)，不僅在研究方法和觀(guān)點(diǎn)，甚至在標點(diǎn)符號和腳注上都給出了詳細的意見(jiàn)。
因為一同獲特獎?wù)J識了材料學(xué)院的憨家豪，他醉心科研，在發(fā)表第一篇一作論文時(shí)，每天吃飯、睡前、走在路上都會(huì )思考課題的推進(jìn)，有時(shí)會(huì )在夢(mèng)中突然翻身下床，記下瞬間的靈感。
因為做院系主席認識了校會(huì )負責生權工作的熱能系郭燁，他一直積極推動(dòng)提案制度，以至于在他的電腦上輸入t-i-a-n，首先彈出的不是“天”，而是“提案”。
今年，我和同學(xué)參加了WTO法領(lǐng)域的國際模擬法庭比賽。整整一年，我們啃下二十多個(gè)平均100多頁(yè)的英文案例、三四本厚厚的英文教科書(shū)和七十多篇英文文獻；前后找了五位老師來(lái)做指導；把發(fā)言稿的每一個(gè)論點(diǎn)都打磨了二十多遍。最終，我們獲得了東亞冠軍、全球八強，創(chuàng )造了中國大陸賽隊的歷史。
清華的烙印，還來(lái)源于園子內外的每一段經(jīng)歷，學(xué)習、實(shí)踐，這些經(jīng)歷讓我們少了“一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)生之氣，多了“家事國事天下事事事關(guān)心”的家國情懷。
大一隨“思源”十二期去陜西宜川縣支教調研，當地因下暴雨而停電八天，孩子們竟點(diǎn)著(zhù)蠟燭堅持上晚自習，我感動(dòng)于他們的努力，也更加珍惜自己在清華享受到的優(yōu)質(zhì)教育資源。大二隨“思源骨干”去貴州，我們走訪(fǎng)了甘河村六十多戶(hù)失地農民，發(fā)現很多人都沒(méi)有找到好的工作機會(huì )，農民失去土地后的進(jìn)一步發(fā)展引發(fā)了我的思考。大學(xué)里，除了陜西、貴州，我還去過(guò)甘肅、河北和江蘇的農村，既看到了它們在城鎮化進(jìn)程中取得的進(jìn)步，也看到了中國社會(huì )面臨的諸多挑戰，更清晰地認識到肩上沉甸甸的責任。
大三去印度參觀(guān)貧民窟，去新加坡觀(guān)摩五年一度的大選，去馬來(lái)西亞了解海外華人的文化傳承，我和小伙伴熱烈地討論中國與這些國家制度的異同。這讓我們明白必須尊重每一個(gè)國家和民族的文明，也讓我們對中國特色的發(fā)展道路有了更深的理解。
這些經(jīng)歷激發(fā)了我對公共政策的興趣。畢業(yè)后，我將借助中美富布賴(lài)特項目，攻讀公共政策的碩士。心懷使命走出國門(mén)，我會(huì )向更多的人講好中國故事；同時(shí)更深入地了解世界，習“他山之石”推動(dòng)中國社會(huì )的進(jìn)步發(fā)展。
四年前，清華是我們不二的選擇；未來(lái)，雖然彼此的職業(yè)道路豐富多樣，但是，服務(wù)于國家的發(fā)展、為民族乃至人類(lèi)的進(jìn)步貢獻自己的力量，應始終是我們不二的選擇。
“天下萬(wàn)物的來(lái)和去，都有他的時(shí)間，”美麗的清華園，感謝你，陪伴我們走過(guò)人生中最美好的四年青春。雖然今天就要說(shuō)再見(jiàn)了，但，追求卓越、家國情懷，這些清華烙印，已深深印在我們的心里，我們也將用一生去踐行！
感謝母校，謝謝大家，畢業(yè)快樂(lè )！
畢業(yè)生演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
夏去秋來(lái)，秋風(fēng)中夾雜著(zhù)幾片枯黃的落葉。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，在座的諸位已經(jīng)是初中三年級的學(xué)生了。論年齡，我們都還只是十四五歲的青少年，都時(shí)常在父母的懷里撒嬌，但是，現今的我們不得不面臨一個(gè)殘酷的現實(shí)——中考。
有人說(shuō)，中考高考，那是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，狹路相逢，弱肉強食，成者為王，敗者為寇。這話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些封建的傳統觀(guān)念在里面，但實(shí)際上，我們的中考也確實(shí)是如此。每當高年級的學(xué)哥學(xué)姐們從考場(chǎng)里出來(lái)，從他們的表情中就可以看出他們內心的忐忑。當得到成績(jì)的那一天，考得理想的欣喜若狂，互相交談著(zhù)自己考了多少分、被哪所知名學(xué)校錄取之類(lèi)的事情;而考得差的則垂頭喪氣，肯定少不了老爸老媽和家人的數落，最后落得個(gè)怨天尤人。豈不哀哉!
在當今社會(huì )，信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，“地球村”早已形成。所以，當今21世紀最缺少的，不是水資源，不是礦產(chǎn)，不是石油，也不是金錢(qián)，而是擁有高知識、學(xué)識淵博、善于管理的新型人才。換言之，在現在，我們如果不努力學(xué)習，就會(huì )成為社會(huì )中那些強大的敵人的墊腳石，別人越來(lái)越高，而我們則越來(lái)越低。
古人云：“亂世出英雄�！钡拇_，中考就是屬于我們的亂世。在這亂世之中，既有千錘百煉、傲立于世的英雄，亦有強聒不舍、總是找客觀(guān)理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會(huì )碌碌無(wú)為地打發(fā)時(shí)光，感慨這一切都是天意。最后在孤獨和寂寞中進(jìn)入棺材�！疤烊敉鑫��！边@似乎成了所有失敗者給自己找的一個(gè)不是很光彩的借口。
可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：“你說(shuō)我們現在從智力方面都相差不遠，至少比老爸老媽強得多吧!但為什么我們的學(xué)習成績(jì)卻大相徑庭?有的同學(xué)優(yōu)異的了不得、不得了，而我們這些人無(wú)論怎樣努力，這分數為什么就老不見(jiàn)漲呢?”這句話(huà)問(wèn)到點(diǎn)子上了。為什么會(huì )造成這樣的差距?為什么在先天都差不多的我們就會(huì )在成績(jì)上體現出這么多的差異?難道我們生下來(lái)就真的要分三六九等?
談到這里，我不得不說(shuō)到一個(gè)人。他在二三十歲的時(shí)候做了俘虜，直到四十多歲才被放回。身為一國之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養精蓄銳、厚積薄發(fā)�！笆杲逃�，十年生息�！苯K于在年過(guò)花甲之時(shí)率領(lǐng)強兵復興國家，一雪當年之恥，使自己的國家成為了春秋之霸主——可能有的同學(xué)已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)。沒(méi)錯，他就是——越王勾踐。
當年會(huì )稽之恥，被迫降于吳王夫差。在姑蘇城內，身為一國之君的他受盡了，被當作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓，為夫差喂馬，親自嘗夫差的糞便，在姑蘇城內遭到那些吳國貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語(yǔ)……回到都城會(huì )稽的越王勾踐無(wú)地自容。是啊!越國在他的手中傾覆、衰敗。他無(wú)顏面對江南的父老鄉親們，無(wú)顏面對自己的妻兒。勾踐心中燃燒著(zhù)對夫差的憤怒之火。他意識到，唯有自己的國家強大了才是治國之本。于是，這位國君身體力行，把自己當作一位平民一樣對待。身上的錦華緞袍放在了宮中，取而代之的是粗布衣服。他沒(méi)有在金碧輝煌的皇宮中就寢，而是在一間簡(jiǎn)單、四處透風(fēng)的茅草屋中生活，只睡在薪草上，用寒冷的長(cháng)矛和長(cháng)戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯，而且每天吃飯之前都要品嘗一下苦膽的味道，還流著(zhù)眼淚一遍一遍地問(wèn)自己：“勾踐，你忘了當年會(huì )稽的恥辱嗎……”
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽羧杖跣〉脑酵豕篡`率領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬討伐吳國。兵臨城下，吳王夫差被迫用一把劍結束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力，一個(gè)大國悄然崛起。而勾踐，這個(gè)曾經(jīng)臥薪嘗膽的君王，也成了中華民族不泄奮斗、勇于進(jìn)取的象征，終成一代大帝、一代天驕!
同學(xué)們，原來(lái)啊，強與弱，差別竟然就只有那么小!
有的同學(xué)抱怨自己的努力沒(méi)有換來(lái)甘甜的果實(shí)。事實(shí)上，只要你付出了努力，最后結出的果實(shí)不論是甘甜，抑或是苦澀，那都不重要，重要的是自己在努力的過(guò)程中的快樂(lè )和滿(mǎn)足。但如果沒(méi)有辛勤的耕耘這棵生命之樹(shù)，那么它結出的果實(shí)，就一定是苦澀的，甚至還可能結不出果實(shí)。所以，當我們下定決心去努力的時(shí)候，我們已經(jīng)就成為了一個(gè)強者。
同學(xué)們，勝負就在片刻之間。強弱之別，往往就在很小的決定之間有了定論。同學(xué)們，今天我們還在這所共同的母校中一起學(xué)習，也許明天，我們就是兵戎相見(jiàn)的對手。拿出我們青年人的朝氣，讓別人看看，我們20xx級絕非等閑之輩，我們90后，也有自己的血性和陽(yáng)剛，以及永不退縮的奮斗!
同學(xué)們，來(lái)年的6月，中考戰場(chǎng)上相見(jiàn)!Keep moving!
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是一個(gè)值得慶祝和紀念的日子，今天是一個(gè)你我將永遠銘記的日子。我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先，請允許我代表XX屆全體本科畢業(yè)生，向院校的各位領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！同時(shí)，也預祝XX屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個(gè)個(gè)新的高峰！
今天，我們畢業(yè)了，帶著(zhù)欣喜、激動(dòng)，去尋找各自新的機遇，迎接新的挑戰。相信憑借著(zhù)從中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院錘煉出來(lái)的“全人”素質(zhì)，我們一定能夠勇敢地戰勝未來(lái)面臨的任何困難！我們有信心，讓中南大學(xué)，讓中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院為我們驕傲！
請母校放心，我們畢業(yè)走向社會(huì )后，將在母校的注視下，在中南精神的推動(dòng)下，以飽滿(mǎn)的激情，以中南人特有的姿態(tài)，去投身社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，奉獻青春，實(shí)現自我；請恩師們放心，我們會(huì )牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，開(kāi)拓創(chuàng )新，勇往直前，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)。
最后，祝愿母校和信息科學(xué)與工程學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上，邁向更加輝煌的明天；祝愿各位領(lǐng)導和老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝愿我院XX屆的各位本科畢業(yè)生學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成！我堅信：XX年后、20年后我們將會(huì )帶著(zhù)更加優(yōu)異的成績(jì)再來(lái)母校相聚！
謝謝大家！
畢業(yè)生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自法律系20xx級政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學(xué)院20xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導、老師致以衷心的感謝，感謝你們四年來(lái)的諄諄教誨，謝謝你們（轉向主席臺，半鞠躬）。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們就要畢業(yè)了，轉眼就要和母校話(huà)別，心中的依戀之情油然而生。四年時(shí)光，一千四百多個(gè)日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝，承載著(zhù)我們太多的回憶與最初的夢(mèng)想：
20xx年9月，來(lái)自五湖四海的我們，相聚于閩江學(xué)院，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想與斗志而來(lái)。期待著(zhù)夢(mèng)想在這里實(shí)現，期待著(zhù)燃燒出各自的精彩。當我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺(jué)，從毫不相識到依依不舍之時(shí)，我們卻不得不離開(kāi)。我們經(jīng)歷過(guò)大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過(guò)級、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò)；大學(xué)四年，我們在書(shū)本知識與社會(huì )實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無(wú)論是在晨磬廣場(chǎng)、文化墻，還是在教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓，一定還記得每次的團日活動(dòng)中互幫互助的場(chǎng)面，一定還記得熄燈后的寢室臥談會(huì )。你我一定不會(huì )忘記50周年校慶的自豪與振奮，一定不會(huì )忘記勤工助學(xué)與社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)的歷程，一定不會(huì )忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時(shí)奔波的畫(huà)面……
還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過(guò)他們講解的一個(gè)個(gè)貌似枯燥的理論，我們理解了專(zhuān)業(yè)知識的內涵與外延。輔導員們，不僅是我們的師長(cháng)，更是我們的朋友與心里咨詢(xún)師。是你們，教會(huì )我們如何面對成長(cháng)過(guò)程中的難題，是你們，一次又一次的包容我們的過(guò)錯，是你們，讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。
在母校學(xué)習的四年中，我主要擔任過(guò)班級黨支部書(shū)記，法律系學(xué)生自律委員會(huì )主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項榮譽(yù)。并有幸參加閩江學(xué)院第一屆選調生的選拔考試，通過(guò)初審、筆試、面試等層層考核，進(jìn)入了最后的體檢階段。對此，我要感謝閩江學(xué)院，感謝法律系領(lǐng)導、老師及輔導員們，感謝你們給予我成長(cháng)的機會(huì )，感謝你們細心的教導，使我取得了今天的成績(jì)。
閩江學(xué)院，有著(zhù)我們太多太多的回憶與留戀，完成的與還未完成的，留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀美麗的校園。若干年后，假如我在閩院遇見(jiàn)你，你從文賢路北門(mén)南下，我繼續著(zhù)文賢路的北漂，亦或者你在健橋的北岸停住腳，而我正在南岸徘徊，那時(shí)，你是否還記得當初的承諾，是否還會(huì )談起人潮擁擠的食堂，是否還會(huì )記得埋藏已久的心聲，是否還會(huì )談起在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
過(guò)了今天，我們在閩院的大學(xué)生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別風(fēng)景秀麗的校園，踏上人生新的征程。但我們一定會(huì )繼續秉承“崇尚完美、追求卓越”的校訓，繼續恪守“盡責善仁、光而不耀”的校風(fēng)，運用我們四年所學(xué)的知識，勤于實(shí)踐，踏實(shí)做事，在不同的工作崗位上為母校爭光添彩，用我們的努力來(lái)回報社會(huì )，回報母校。
再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導，感謝給予我們啟迪的恩師，感謝陪彼此走過(guò)美好年華的同學(xué)們！最后請允許我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生，祝福我們的同學(xué)前程似錦！祝福領(lǐng)導、老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意！祝福我們的閩江學(xué)院明天會(huì )更好！謝謝大家！
畢業(yè)生演講稿10
優(yōu)秀畢業(yè)生，多么令人向往的名字，多么令我們驕傲的稱(chēng)呼，它，是我們全體五年級同學(xué)的共同目標！
昨天，我們開(kāi)展了“比學(xué)習，創(chuàng )文明，爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動(dòng)員會(huì )。會(huì )上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的發(fā)言與校長(cháng)的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標，知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會(huì )努力的，盡自己最大的努力！
回頭想想，五年的小學(xué)生涯是那么的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費時(shí)間了嗎？如果是，我一定要在最后的一個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn)；如果沒(méi)有，我一定會(huì )再接再厲。爭當一名優(yōu)秀畢業(yè)生！
要爭當優(yōu)秀畢業(yè)生，那么從現在開(kāi)始就要做最棒的自己！
1、課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，思維活躍。
2、課下快樂(lè )玩耍，但要注意不玩危險游戲，不追逐打鬧。
3、不管在哪里都要做一個(gè)文明學(xué)生。不罵人，打人。見(jiàn)到老師客人要主動(dòng)打招呼。
今天，我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
我堅信一份耕耘，一份收獲，只要我付出了，“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個(gè)光榮的稱(chēng)號必將屬于我！
請大家相信我，我一定會(huì )好好努力，爭當一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的！
畢業(yè)生演講稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
首先，請讓我深情地問(wèn)候一聲：同學(xué)們，你們好！非常榮幸作為在校生代表在畢業(yè)歡送會(huì )上發(fā)言。
�。鎸Υ蠹揖瞎�
又是牡丹花開(kāi)，又是離別的季節，六年級的哥哥姐姐們即將離開(kāi)這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下，明天會(huì )更好” 即使我們已不在你身邊，
也請你們記得，一路上，你們并不孤獨，我們的心，永遠和你們在一起，不管在哪里，我們都是你們堅強的后盾。
畢業(yè)是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來(lái)的日子會(huì )艱辛， 但請記著(zhù)，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著(zhù)你們，祝福著(zhù)你們。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書(shū)聲，校園會(huì )如何寂寞？畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，但愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠。六年寒暑， 兩千多個(gè)日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。踏沙行 歌，青春浩蕩�；厥走^(guò)去，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天有你們在校園里的風(fēng)姿；昨天有你們在球場(chǎng)上的奔跑；昨天有你們在教室里的奮斗。是的，昨天多么美好，多么值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來(lái)，不帶走一草一木，卻留下了一段段動(dòng)人的傳奇。
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水，你們終于迎來(lái)了決定自己命運的決勝一刻。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(cháng)劍必將劃過(guò)長(cháng)空，這一束梅花必將綻 放奇香。六年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。在 這三年中，你們可能有過(guò)歡暢的笑，可能有過(guò)痛苦的哭，但這一刻請你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰小考。人生的道路雖然很長(cháng)，但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步，而六年級就是這關(guān)鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步，才能順利通往人生的起點(diǎn)。六年前，你們來(lái)到五道川小學(xué)，學(xué)校是你們的驕傲；如今，面臨著(zhù)畢業(yè)，我們希望學(xué)校能以你們?yōu)闃s�！笆治瞻咨姆酃P，畫(huà)出七色的彩虹，落下甘甜的淚滴，孕育祖國的桃李�！边@是每一個(gè)老師對你們的期盼。 讓我們共同為著(zhù)明天而奮斗，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
最后我想與大家一同分享這段話(huà)，作為啟程的符號：
回憶將美好縈繞，
走過(guò)才發(fā)現美好，
生活在品味中變小，
歲月在回味中變少，
未來(lái)在尋覓中找到，你我，在未來(lái)里閃耀輝煌。
我真心的希望六年級的同學(xué)們能夠不負重望，迎來(lái)成功！
謝謝大家！
畢業(yè)生演講稿12
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你們好！在這縷縷金色陽(yáng)光、微微春風(fēng)中，我們中專(zhuān)學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現我們中專(zhuān)人的風(fēng)采！
坐在這里，我感到很榮幸也非常激動(dòng).受楊建洪老師邀請參加今天的畢業(yè)指導會(huì )，首先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我是05屆財會(huì )班學(xué)生，班主任是鄭飛老師（現在09財二班主任），三年前的這個(gè)時(shí)候也坐在操場(chǎng)上聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(cháng)們演講，看著(zhù)熟悉的一切，聞著(zhù)熟悉的味道，恍如昨日。此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。因為這一切實(shí)在太突然，現實(shí)中我離開(kāi)這里已經(jīng)三年了。第一次離開(kāi)家人，踏入異鄉充滿(mǎn)了好奇，什么都覺(jué)得新鮮，都覺(jué)得好奇，我也在心里暗暗地許諾，我一定要干出一番事業(yè)，我一定要與眾不同。也許是這種自我陶醉的鼓勵，在工作中也特別的努力。也許，就如人們常說(shuō)的“三分鐘熱度”沒(méi)過(guò)多久我也會(huì )對單調的生活和枯燥的工作有所不滿(mǎn)，試著(zhù)回想當初的選擇是不是正確的，還好讓我慶幸的是在我最迷茫的時(shí)候，得到了學(xué)姐的開(kāi)導與鼓勵，讓我度過(guò)了最難熬的時(shí)光。
轉眼之間踏入社會(huì )三年了，在這三年中學(xué)到了很多也懂得了很多，我不敢說(shuō)我下面所說(shuō)的全部是對的，我想把我三年中的一點(diǎn)心得在這里與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享。不管結果對大家有無(wú)用處，希望能給在坐的各位在走出校門(mén)后帶來(lái)一點(diǎn)幫助。
我內心十分感謝班主任鄭飛老師同招就科楊建洪老師，因為我的工作是他們安排的。當時(shí)也是這樣，通過(guò)自己投簡(jiǎn)歷的方式應聘崗位，開(kāi)始就知道要去江西工作，可內心并不害怕去外地，因為老板是學(xué)姐（中專(zhuān)第一屆工民建優(yōu)秀畢業(yè)生），從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司，覺(jué)得特別親切，有信任感，談了各自的理想，之后就等消息去上班。記得07年5月18日背著(zhù)沉重的行李，同隔壁班同學(xué)一起去了火車(chē)站，因為是第一次一個(gè)人出遠門(mén)，很多都不懂，是媽媽送我去的火車(chē)站，在候車(chē)室還說(shuō)說(shuō)笑笑的，等到了火車(chē)車(chē)廂后，淚珠就在眼里打轉來(lái)，有一種說(shuō)不出來(lái)的酸楚，感受到離別的痛苦，想著(zhù)今后要一個(gè)人獨立生活，覺(jué)得特別委屈，但最后我還是鼓足勇氣繼續前行。我覺(jué)得一個(gè)人最本質(zhì)的東西就是獨立性，要養成獨立生活的習慣。到了那里，就先熟悉環(huán)境，一切都是那么的陌生，新環(huán)境新面孔，分配我在財務(wù)室同一個(gè)老會(huì )計一起，開(kāi)始并不安排我做專(zhuān)業(yè)性比較強的事，就打打資料，泡泡茶，看看書(shū)，都是些小事情，很輕松，沒(méi)有壓力，也許是在考驗我吧，這樣熬到了第六個(gè)月終于接收了出納的帳，一下子感覺(jué)責任很重，有壓力感，不知是否是年齡所產(chǎn)生的代溝同老會(huì )計相處的很難，他是那樣的苛刻，很受氣，不像在學(xué)校里沒(méi)人會(huì )說(shuō)我們，在家里更視我為寶貝，但我只能忍下來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)好幾次被弄哭，工作沒(méi)自己想的那么輕松，在江西一年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，但是對我的幫助卻很大，至少讓我懂得生活的不容易尤其是出門(mén)在外。
09年5月份我回到了諸暨，如果說(shuō)在江西是實(shí)習，那么在諸暨的時(shí)間就是真正的工作了。因為自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)就是會(huì )計，堅持選擇會(huì )計行業(yè)，認了師傅，接手了新公司的帳，大概是信任我吧，公司的整套資料，事情都叫我一個(gè)人辦理，感覺(jué)自己膽子也蠻大，也能一一應付，雖然很苦但有種累并快樂(lè )著(zhù)的感覺(jué)，很充實(shí)，跑?chē)�、地稅、銀行，去外面辦點(diǎn)事蠻難，得看人家臉色，由于自己的粗心經(jīng)常忘記東西，總跑好幾趟，最后總結出一點(diǎn)：想想很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，面對沒(méi)碰到過(guò)的事，要有信心，要有一個(gè)好心態(tài)，要有上進(jìn)心，做任何一件事都要用心去做，大家都是從不會(huì )到會(huì )的，都有一個(gè)過(guò)程，人都是在發(fā)現問(wèn)題、處理問(wèn)題的過(guò)程中慢慢成熟起來(lái)，出去辦事，一定要先打電話(huà)問(wèn)清楚要帶上哪些資料，再出門(mén)。不然會(huì )很慘的哦！
剛才在上臺之前和老師聊天中得知，明天有個(gè)招聘會(huì )，在坐的各位都是馬上要走入社會(huì )的人了，我不知道在坐各位的想法，3年一代溝，我就以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗給大家提幾點(diǎn)參考意見(jiàn)：應聘的時(shí)候多準備些個(gè)人簡(jiǎn)歷，寫(xiě)清楚特長(cháng)愛(ài)好有哪些證書(shū)，萬(wàn)事從基層開(kāi)始做起，量力而行。
面試過(guò)程中，面試官會(huì )向應聘者發(fā)問(wèn)，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受的重要依據，比如會(huì )問(wèn)一些：
1、請你自我介紹一下？
這是面試的必考題目，介紹內容要與個(gè)簡(jiǎn)歷一致，表述方式上盡量口語(yǔ)化，要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容，條理清晰、層次分明。
2、有什么業(yè)余愛(ài)好？
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好或令人感覺(jué)不好的愛(ài)好，最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
3、你為什么選擇我們公司？
面試官試圖從中了解你的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的態(tài)度，建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答，可以這樣說(shuō)：我十分看好貴公司所在的行來(lái)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，我相信自己一定好！
4、對這項工作，碰到困難時(shí)會(huì )怎么去解決？
可以說(shuō)說(shuō)自己對困難所持有的態(tài)度，工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。
5、如果錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作？如何勝任這項工作？
首先聽(tīng)取領(lǐng)導的指導和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份工作計劃報領(lǐng)導批準，最后根據計劃開(kāi)展工作。作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確有所欠缺，我也發(fā)現實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富、復雜，但我有較強的責任心，適應能力、學(xué)習能力，而且比較勤奮，請貴公司放心，我一定能勝任這個(gè)職位。
俗話(huà)說(shuō)：好的選擇是成功的一半，選擇比努力更重要，不管大公司小公司各有長(cháng)短，大公司的話(huà)，管理比較規范，可以培養你一些管理意識和理念，而且基本上大公司會(huì )比較重視企業(yè)文化，等你從大公司出來(lái)想去小公司基本比較容易；小公司的話(huà)，基本比較自由但是管理不會(huì )規范，很多事情，做起來(lái)并沒(méi)有你想的那么輕松和有趣，特別是一些與財務(wù)和行政掛鉤的事情，這些人基本是老板的親戚之類(lèi)的關(guān)系戶(hù)，而且等你從小公司出來(lái)再要去大公司會(huì )比較難。要慎重考慮哦！每走一步都奠定你未來(lái)的方向！當你走出校門(mén)那刻起，學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)劃上一個(gè)句號，學(xué)生的角色也就隨之而終結。換言之，從這一時(shí)刻起，你們又具有了新的社會(huì )角色，擔當起另外一個(gè)社會(huì )角色，人們也就不再把你當作學(xué)生這個(gè)角色來(lái)看待了，而是以新的社會(huì )角色來(lái)看待你了。
你要做到盡快地實(shí)現角色轉變就必須做到下列幾個(gè)方面的要求：
一是要安心本職工作甘于吃苦。
安心本職工作是實(shí)現角色轉變的基礎。剛畢業(yè)的你如果不安心工作，整天三心二意，這對你的角色轉變是沒(méi)有好處的。甘心吃苦是實(shí)現角色轉變的重要條件。只有甘于吃苦才能很快地適應工作，及時(shí)進(jìn)入角色和實(shí)現角色的轉變。
二是要放下架子切記眼高手低必須虛心學(xué)習。
許多事實(shí)證明，你只有放下架子，甘當“小學(xué)生”，一切從頭學(xué)起，才能與你周?chē)娜舜虺梢黄�，才能學(xué)會(huì )為人處事，并在業(yè)務(wù)上有長(cháng)進(jìn)，成為真正有用的人才。我們一定要注意反對驕傲自滿(mǎn)的情緒和表現。
三是要善于觀(guān)察勤于思考。
事實(shí)證明，只有善于思考勤于觀(guān)察，才能發(fā)現問(wèn)題并用自己的知識和能力來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，這樣才能培養自己的獨立工作的能力，才能更好地承擔起相應社會(huì )角色的責任。
四是要建立和諧的人際關(guān)系。
建立良好的人際關(guān)系是十分重要的。良好的人際關(guān)系對我們適應社會(huì )有著(zhù)積極的推動(dòng)作用，它可以盡快地使人們消除陌生感從而拉近人與人之間的關(guān)系，適應人際環(huán)境；可以使我們工作順心，生活愉快；可以使大家保持心情舒暢，心理健康；可以增強團結有利于集體。但良好的人際關(guān)系的建立是受多方面因素的影響的：接近的程度；交往頻繁的程度；個(gè)性相容的程度；態(tài)度相似的程度；需求互補的程度等等。因此你在建立人際關(guān)系時(shí)要努力做到：（1）尊重他人，不要自恃清高。（2）平等待人，不要厚此薄彼。（3）熱心助人，不要見(jiàn)利忘義。（4）誠實(shí)守信，不要貪圖虛名。（5）主動(dòng)隨和，不要孤陋寡聞。（6）律己寬人，不要心胸狹窄。（7）服從領(lǐng)導，不要無(wú)理抗上。
五是要主動(dòng)適應社會(huì )。
適應社會(huì )是指個(gè)體在社會(huì )認知和社會(huì )生活的基礎上，不斷調整和改變自己的觀(guān)念、態(tài)度、習慣和行為等，以適應社會(huì )的要求和變化。任何社會(huì )生活中的個(gè)體，只有經(jīng)過(guò)復雜的社會(huì )環(huán)境、社會(huì )文化和社會(huì )規范的觀(guān)察、認知、模仿、認同、內化等一系列的學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程，才能達到對社會(huì )的能動(dòng)的適應。適應的實(shí)質(zhì)就是個(gè)體由自然人向社會(huì )人的轉變。要主動(dòng)適應社會(huì )就必須做到：
�。�1）要立足新崗位，樹(shù)立新意識。這種意識主要是指：創(chuàng )新的意識，獨立的意識，主人翁的意識，協(xié)作的意識等等。（2）要不斷學(xué)習，自我完善。
�。�3）要把握時(shí)機，適時(shí)調整。
六、處理好與上級的關(guān)系。
剛畢業(yè)的你在與上級相處時(shí)，很重要的一條就是要尊重上級，擺正關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，上級在下級面前都有一定尊重和權威的心理。因此，剛畢業(yè)和你在與上級相處時(shí)不能目空一切，無(wú)視上級。否則會(huì )引起上級的反感。尊重上級并不說(shuō)就對上級唯唯諾諾，而是主要表現為對上級的支持和服從。對上級的尊重不只是對上級某個(gè)人的尊重，而時(shí)是對上級組織的尊重，是對我們黨的干部領(lǐng)導制度的尊重。在與上級相處時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
�、乓鹬厣霞壍穆殭�。
�、埔S護上級的威信。
�、且鹬厣霞壍墓ぷ鳂I(yè)績(jì)。
�、纫斫馍霞壒ぷ鞯母士�。
�、梢v究技巧。發(fā)現上級有缺點(diǎn)和錯誤時(shí)，如果要提出批評和建議，那么你一定要注意批評的方式、方法，要注意時(shí)機的選擇和注意場(chǎng)合，一定要講究藝術(shù)。
畢業(yè)生演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天，很榮幸站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向為我們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
六年了，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(cháng)為一名有抱負、崇尚科學(xué)的少年，多次獲得學(xué)習精英獎；希望杯一等獎；華羅庚杯二等獎；并獲得省xx屆運動(dòng)會(huì )圍棋金牌；獲得市踢毽子比賽第二名……如今，在小升初擇�？荚囍�，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入五中、七中、九中的免費錄取線(xiàn)。這一切都離不開(kāi)老師的鼓勵與支持。記得我剛入學(xué)時(shí)，不愛(ài)舉手發(fā)言，是老師信任的目光，親切的神情，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我找回了自信，嘗試著(zhù)舉起手。從此以后，我的思維活躍了，成為了班級里的“發(fā)言小能手”。那時(shí)，我是多么高興呀！老師，您一直注重素質(zhì)教育，使我們在思想、行為方面得到提高。為我們指明了方向，為我們的人生奠定了基礎。您的言談舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地感染著(zhù)我們，“親其師信其道”我們就是在您無(wú)微不至的關(guān)懷下快樂(lè )健康的成長(cháng)著(zhù)。
老師，我永遠不會(huì )忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導，永遠不會(huì )忘記您為我們做的一切；永遠不會(huì )忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數學(xué)王國，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的電腦程序……十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過(guò)，也許無(wú)知過(guò)，也許懵懂過(guò)。但是，從小學(xué)，我們開(kāi)始真正懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開(kāi)始懂得如何面對各種困難與挫折，也開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩。
老師的諄諄教導，時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記于心；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報！吉林市第二實(shí)驗小學(xué)——我們的母校，您如一庭花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花；是您，用堅強的臂膀和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼；是您教會(huì )了我們勇敢、堅強。我想，蜜蜂只有辛勤勞作，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我要實(shí)現自己每一個(gè)夢(mèng)想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏！所有的一切的一切，吉林市第二實(shí)驗小學(xué)校所給予我們的：書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿(mǎn)陽(yáng)光的教學(xué)樓；忘不了，小小的升旗臺；忘不了，飄揚著(zhù)的紅領(lǐng)巾；忘不了，你追我趕的操場(chǎng)。
再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(cháng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠的太陽(yáng)。
老師啊，母校啊，請您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，回報母校，回報社會(huì )。
我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕、美麗。
祝愿我們母校的明天更加輝煌！
畢業(yè)生演講稿14
敬愛(ài)的老師、情愛(ài)的同學(xué)們：
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝、潮起潮落。轉眼間，我們度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光�；赝陙�(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次歡笑；每一滴淚水；每一段故事，都讓人難以忘懷。
還記得六年前，我們還是剛入學(xué)的一年級小學(xué)生。那年，是老師，親手將我們這一顆顆種子，埋進(jìn)土里，六年來(lái)，我們努力發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。從讀“a、o、e”到成篇的文章，從演算“1+1”到復雜的應用題從“A、B、C”到一個(gè)個(gè)單詞，在這之間，無(wú)疑凝結著(zhù)老師的心血。六年來(lái)，老師的付出，太多太多。為了我們這群幼苗的茁壯成長(cháng)，無(wú)論春秋冬夏，你們總是不停地操勞日復一日，年復一年。你們辛勤工作，毫無(wú)怨言。您，是園丁，為了我們的茁壯成長(cháng)，不斷地操勞；您是紅燭，照亮我們人生的路，，您卻化成了灰。；您是一滴雨水滋潤了大地自己，卻永遠的消失。老師，感謝您這幾年的悉心照料。
同學(xué)們，我們，一起走過(guò)了六年，六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。還記得我們共同獲得的榮譽(yù)，還記得我們共同捍衛的獎杯，這些，我們都忘不了�，F如今，我們必須奮力分離，但這短暫的分離，無(wú)法阻隔我們的友誼；這段美好的時(shí)光，將會(huì )成為，我們最美好的記憶。
時(shí)光匆匆，轉瞬即逝。六年小學(xué)生已經(jīng)過(guò)去，，我們即將畢業(yè)，回望，，母校的一花一草，一磚一瓦，一股眷念之情油然而生。六年來(lái)，我們長(cháng)大了了不少。剛進(jìn)校時(shí)，那遙不可及的單杠，現在，觸手可得。我們，已不是剛進(jìn)校時(shí)的那個(gè)懵懂的小孩，我們，即將升入初中，同學(xué)們，讓我們去努力，去奮斗，去騰飛！
別了，親愛(ài)的同學(xué)；別了，敬愛(ài)的老師；別了，那哺育了我們6年的母校，你們永遠在我心中！文 章來(lái)
畢業(yè)生演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是六年級二班的王雅樂(lè )。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書(shū)聲朗朗，歌聲蕩漾，東城實(shí)驗小學(xué)我們?yōu)槟阕院�，為你歌唱�?/p>
轉眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。東城實(shí)驗小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無(wú)比親切與溫暖�，F在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這短漫長(cháng)而短暫的三個(gè)月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來(lái)，七月的朵朵鮮花終究會(huì )盛開(kāi)，希望時(shí)間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(cháng)，都飽含了我們金色童年的快樂(lè )，母校我們在你這里茁壯成長(cháng)，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè )無(wú)比，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
操場(chǎng)上的舞臺沒(méi)有一絲退化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。
輕輕地，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來(lái)，有時(shí)間我將帶著(zhù)收獲的喜悅，來(lái)看望養育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
【畢業(yè)生演講稿15篇】相關(guān)文章：
初中畢業(yè)生演講稿15篇12-19
致畢業(yè)生祝福的演講稿08-23
往屆畢業(yè)生回校演講稿5篇12-19
幼兒園大班畢業(yè)生代表的演講稿08-07
畢業(yè)生簡(jiǎn)歷10-23
畢業(yè)生留言11-17
畢業(yè)生意見(jiàn)06-06
畢業(yè)生離別感言08-20
經(jīng)典畢業(yè)生留言09-01
各路畢業(yè)生留言07-05