關(guān)于堅持的演講稿(合集15篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于堅持的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于堅持的演講稿1
我是來(lái)自初XX班的xxx，今天我演講的題目是：堅持不懈，直到成功有這樣一個(gè)故事，在古老的東方，挑選小公牛到競技場(chǎng)格斗，有一定的程序，他們被帶進(jìn)場(chǎng)地，向手持長(cháng)矛的斗牛士攻擊，裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數的多寡來(lái)評定這只公牛的勇敢程度。從這之后，我須承認，我的生活每天都在接受類(lèi)似的考驗。如果我堅韌不拔，勇往直前，迎接挑戰，那么我一定會(huì )成功。
在學(xué)習的道路上，我從不退縮。因為有夢(mèng)想，所以有動(dòng)力。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽覜Q不做學(xué)習的弱者，我時(shí)刻準備好，迎接挑戰。在初一上半學(xué)期的學(xué)習中，我只位于年級五十多名，但動(dòng)力的雨露灑滿(mǎn)心田，我努力地向前奔跑著(zhù)，奮
斗著(zhù)，到現在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿(mǎn)足于此，我始終保持著(zhù)飽滿(mǎn)的斗志，繼續昂首前進(jìn)。辛勤的汗水，澆開(kāi)了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競賽中也多次獲獎。
成績(jì)優(yōu)異源于自控能力，我在努力學(xué)習的同時(shí)，也擔負著(zhù)班級的責任。身為紀律委員，我清楚自己的義務(wù)，以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué)，以幫老師分憂(yōu)之心管理同學(xué)，經(jīng)常和其他班委組織班級活動(dòng)，使大家的課余生活變得充實(shí)而多彩。因此，我多次被評為校級優(yōu)秀班干部，并榮獲三門(mén)峽市優(yōu)秀班干部的稱(chēng)號。
在初二上學(xué)期，我第一批加入了中國共產(chǎn)主義青年團，并光榮擔任了團支書(shū)一職，從此我更加嚴格要求自己，帶領(lǐng)其他團員認真履行自己的義務(wù)，值日時(shí)率先垂范，紀律上嚴于律己。這不僅培養了自己的責任感，還使全班同學(xué)更加緊密團結，共同進(jìn)步。我也周周被評為“周之星”，“月標兵”。
出于對文字的熱愛(ài)，書(shū)法是我最大的愛(ài)好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時(shí)，就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法。把它當做生活中的摯友，每日都要與它切磋。在這當中有過(guò)汗水，有過(guò)淚水。每當我遇到挫折想要放棄時(shí)，都會(huì )鼓勵自己堅持下去，因為我相信成功就藏在拐角后面，只要堅持下去，就有可能獲得成功，放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會(huì )有收獲，我多次參加書(shū)法比賽，并屢屢獲獎�，F在它已成為我生活中必不可缺的一部分。我還熱愛(ài)體育運動(dòng)，跆拳道也是我的特長(cháng)之一。從我穿上道服的第一天起，我就深深喜歡上了跆拳道，他不僅使我的身體變得更加強壯，還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過(guò)刻苦訓練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書(shū)。
除此之外，我還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)�？茖W(xué)節中，我與同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，制作的水火箭獲得了二等獎；藝術(shù)節上，多次展示書(shū)法作品，現場(chǎng)表演，為藝術(shù)節增添色彩；元旦晚會(huì )上，與同學(xué)合作表演的相聲，贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。我喜愛(ài)我的同學(xué)，敬愛(ài)我的老師，熱愛(ài)我的學(xué)校，我會(huì )用我全身心的愛(ài)去愛(ài)他們，努力發(fā)揮自己的光和熱，為二中添姿添色。
我不因昨日的成功而滿(mǎn)足，因為這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切，是好是壞，都讓它隨風(fēng)而去。我信心百倍迎接新的太陽(yáng)，新的挑戰。因為我已深知成功的秘訣；
我的演講到此結束，謝謝大家。請大家支持我！
關(guān)于堅持的演講稿2
各位老師，各位同學(xué):
大家上午好!
今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅持的力量》。
我們一直認為團結就是力量，這句話(huà)至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，任何敵人都可以戰勝。不可否認，這句話(huà)對于集體而言是正確的，但是在我們個(gè)人的學(xué)習和生活中往往是堅持起著(zhù)決定性的作用。約翰遜說(shuō)：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來(lái)完成的�！�
錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果�！卑退沟抡f(shuō)：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神�！边@三句話(huà)，告訴我們一個(gè)道理：堅持就是力量。惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫(xiě)作，用了六十年的時(shí)間才寫(xiě)成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅持用了十年的光景才寫(xiě)下了不朽的《紅樓夢(mèng)》;李時(shí)珍用了三十載的時(shí)間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫(xiě);王羲之練字用光了一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無(wú)數人用自己的親身經(jīng)歷向我們詮釋了這樣一個(gè)道理：堅持就是力量，堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。
開(kāi)學(xué)第一課我們都看了，其中的_給我留下了深刻的印象。同學(xué)們，我們總是認為我們基礎差，學(xué)習成績(jì)趕不上別人，有如此多的困難無(wú)法克服，那就想想_x吧。一個(gè)沒(méi)有雙臂的人，在離開(kāi)學(xué)校兩年后重返校園，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，于20_年，以?xún)?yōu)異的成績(jì)被中山大學(xué)錄取。相比楊孟衡而言，我們至少還有健全的雙手。
在我校，又有誰(shuí)在學(xué)習上的困難會(huì )超過(guò)楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎不好，英語(yǔ)單詞記不了。你知道嗎?高考詞匯量大約只有3500個(gè)，其中高中詞匯大約2100個(gè)。如果我們用三年的時(shí)間記住這2100個(gè)單詞的話(huà)，我們只用堅持每天記住2個(gè)單詞。對大多數的同學(xué)而言，每天記住兩個(gè)單詞，是小菜一碟，而難就難在這種容易的事情你要堅持做1095天。所以，許多人選擇了中途放棄，沒(méi)有堅持。沒(méi)有堅持就是沒(méi)有力量，沒(méi)有堅持也就是沒(méi)有通向成功的精神力量。
試看_高中的改革創(chuàng )新。在改革創(chuàng )新之初，質(zhì)疑聲一片，聲討聲一片，許多人都持懷疑態(tài)度。如果當初沒(méi)有堅持下去，_高中的改革創(chuàng )新就會(huì )半途夭折，20_屆的高考輝煌也就是紙上談兵，我校今天的大好局面也就難以實(shí)現。
19_年創(chuàng )立阿里巴巴集團的馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會(huì )很美好，但絕大多數人都死在明天晚上，卻見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。所以從今天起，我們要學(xué)會(huì )堅持!因為有了堅持，我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅定地前行;因為有了堅持，我們才會(huì )努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。只有這樣，我們才有機會(huì )問(wèn)蒼茫大地、誰(shuí)主沉浮?
同學(xué)們，你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持努力工作的動(dòng)力源泉;同學(xué)們，你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰;同學(xué)們，在我的發(fā)言結尾，沒(méi)有祝愿，也沒(méi)有希望，我會(huì )用心看著(zhù)大家一路健康成長(cháng)。
我的演講到此結束，謝謝大家!
關(guān)于堅持的演講稿3
同學(xué)們你們好！
我曾在許多次的演講中談到過(guò)理想、責任、善緣、積累……這樣一些話(huà)題，勉勵年輕人追求人生的自我價(jià)值，這是人生的意義所在。這也是我自己人生經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì )。今天，我想和大家再次分享《夢(mèng)想與堅持》。
前不久，我在中信出版社出版了一本散文書(shū)，書(shū)名叫《一個(gè)人的鄉村》，書(shū)的內容與人生勵志無(wú)關(guān)，卻與不同的人擁有不同的人生有關(guān)。書(shū)中講了很多故事，這不重要，重要的是通過(guò)身邊的這些凡人瑣事，說(shuō)明一個(gè)有心人對社會(huì )環(huán)境的留意與觀(guān)察，讓我們感覺(jué)到生活的精彩、文字的優(yōu)美，更可貴的是生活感悟后對事件的文字積累帶來(lái)的生活契機轉變的好處，這種由各人努力帶來(lái)的機遇對一個(gè)人的成功是多么重要的一筆，而它內在的成功因素主要來(lái)自于堅持。這是我多年來(lái)對"夢(mèng)想與堅持"收獲的感受和啟示，在此與大家分享。
我想簡(jiǎn)單地說(shuō)一個(gè)人的成功并不難，因為成功的路上人并不多。成功的路上沒(méi)什么競爭，因為堅持的人不多。
我深知這一點(diǎn)。從少年時(shí)代我就存有夢(mèng)想，而且一直在努力積累成果，向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。堅持著(zhù)努力與積累這種寶貴的優(yōu)良品質(zhì)，因為我確信“努力是奇跡的另一個(gè)名詞”。"永不放棄是讓夢(mèng)想實(shí)現的唯一秘訣"。今天，當我走在廬山特訓營(yíng)的校園里，我看到了這個(gè)紅色條幅寫(xiě)的這幾個(gè)字，我很有感覺(jué)。
我至今在繁忙的工作之余，我已寫(xiě)下了近150多萬(wàn)字的散文及隨筆，三百多幅手機繪畫(huà)作品，1000多幅紙上水墨畫(huà)、水粉畫(huà)，還有大量的鄉村速寫(xiě)，以及大批量的設計方案。
人若有志、萬(wàn)事可為。
記得有一天我去看牙醫，那個(gè)年齡很小的女牙醫告訴我：由于我從小養成的不良刷牙習慣，已導致我的許多牙齦都將壞死。她給我打了一個(gè)比方，說(shuō)一棵大樹(shù)如果你不停地反復砍這一個(gè)點(diǎn)，這棵樹(shù)不論它再大，它也會(huì )很快倒下。她的一席話(huà)讓我感觸頗深，受益匪淺。有些道理說(shuō)起來(lái)很深奧，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我悟出來(lái)一個(gè)人不僅僅需要激情，更要有方法。給你兩把砍刀，你充滿(mǎn)激情地做出各種優(yōu)美動(dòng)做，喊著(zhù)各種口號，朝大樹(shù)不同地方亂砍，這一輩子你也砍不倒這棵大樹(shù)。其實(shí)你只需每天清晨早茶后悠然地朝你選擇的點(diǎn)砍上幾刀。午飯后小憩一下，伴著(zhù)下午的陽(yáng)光朝那個(gè)點(diǎn)再砍上幾刀，如此如此，夜晚也不放過(guò)。不出多久，一切會(huì )有起色和應有的收獲。
我喜歡種樹(shù)，我就耐心地每天在我的門(mén)前種下二棵小樹(shù)。每天如此。有天我站遠處瞇眼望去，"哇！"這都是我的樹(shù)嗎？我原來(lái)是個(gè)“森林王”呵！
從現在做起，從小事做起，不要怨天尤人，爭做耐心種樹(shù)的人，你就是未來(lái)的“森林王”。
積累，是人成功的一個(gè)重要的過(guò)程。學(xué)會(huì )積累就是一種成熟。欣賞積累就是一種智慧。不積跬步談不上千里，沒(méi)有小溪，難以匯集江湖。江湖千里告訴我們，每件事情都是有千絲萬(wàn)縷的小事組合而成，一筆一劃一點(diǎn)一滴的積累，才能匯成鴻篇巨作。但是他們都要靠最初的起步階段的超級簡(jiǎn)單積累而成。
這些很重要。
不要因為事情小就忽視它，不要因為是剛開(kāi)始就不認真去做。同學(xué)們，當你們離開(kāi)學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來(lái)發(fā)展優(yōu)勢的那個(gè)機會(huì )。良好的開(kāi)端是成功的一半。希望大家邁好這走向社會(huì )的第一步，從小事做起，從現在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長(cháng)融入到國家發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀(guān)、怨天尤人。這是我想說(shuō)的一點(diǎn)體會(huì )。
另外我還要談到堅持。堅持，只有堅持，全心投入，不要輕易放棄。凡是有特長(cháng)的人，他的特長(cháng)最少都要有10，000個(gè)小時(shí)的積累。當我們陶醉于婉轉悠揚的樂(lè )曲時(shí)，經(jīng)常會(huì )贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會(huì )將此歸功于他們的非凡天賦，其實(shí)不然。我查過(guò)一個(gè)資料：一個(gè)小提琴還是鋼琴專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開(kāi)始學(xué)琴，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級獨奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習了10000小時(shí)，那些被認為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計練習了8000小時(shí)，而那些被認為將來(lái)只能成為一名音樂(lè )輔導老師的學(xué)生只練習了4000小時(shí)。這就是所謂的“10000小時(shí)法則”。如果一個(gè)人的技能要達到世界水準，他的練習時(shí)間通常需要超過(guò)10000小時(shí)。這個(gè)法則也應驗在我們熟知的很多著(zhù)名人士身上。做設計和繪畫(huà)還有文藝的不同類(lèi)別亦是如此。
做一件事情，只有持之以恒地堅持下去，你才能從中產(chǎn)生對事物的深刻理解和認識，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長(cháng)不可或缺的重要過(guò)程。沒(méi)有這樣的積累，即便機會(huì )到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(cháng)期的堅持、持續的投入，還有反復的錘煉。
另外我還強調一點(diǎn)，人生漫漫、雜亂無(wú)章，我們真需要懂得取舍，不要被眼前小的利益輕易地誘惑。人生最難的不是堅持要做什么，最難的是"決定不做什么？"。因為當下浮躁的社會(huì )有太多偉大的、令人興奮的想法鼓舞著(zhù)我們，而我們同時(shí)要極力安靜地去想哪些是最適合我們的事情，哪些是最有益于我們們特長(cháng)？在這些想法中去選擇最好的想法，去丟掉次要的想法？有些想法很大看上去都是最好的想法，但我們精力有限、能力也有限，時(shí)間更是有限，所以我們只能選擇其中一種，并下定決心、排除萬(wàn)難地努力把它做到極致、做到達人，其他的我都會(huì )果斷放棄。
同學(xué)們，人的成長(cháng)就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。對優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰。今天你們走向社會(huì )，將面臨各種各樣的機遇、誘惑，也會(huì )遇到很多的挑戰、挫折。每當這時(shí)候，你都是在回答與"選擇"相關(guān)的問(wèn)題。我希望大家，無(wú)論面對機會(huì )還是挑戰，都能有舍棄的胸懷和勇氣，擺脫小市民的意識，都能從人生的意義出發(fā)，不要患得患失，選擇對自己來(lái)說(shuō)有價(jià)值的事情和專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)心專(zhuān)注地立下保證做下去，讓自己投入的事業(yè)從平淡走向突出，從突出走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向"達人秀"，然后再與專(zhuān)業(yè)人士PK。
生活就是這么精彩。
當然從我講的幾點(diǎn)感悟中，即使你做到了這三點(diǎn)，也未必一定能獲得我所期望的結果，但作為紅色人生的健康成長(cháng)歷程來(lái)說(shuō)，意義非常大。我的創(chuàng )業(yè)至今，所經(jīng)歷的挫折和失敗非常的多，還有困難和不信任，但我仍然相信，只要做到了從小事做起，從現在做起，持之以恒地堅持栽種你的小樹(shù)，勇于舍棄殘枝敗葉以及美麗的誘惑，你一定會(huì )成為自己的使者，去摘取屬于你“森林王”的桂冠。
你也許會(huì )欣喜的從自己的每一次收獲中嘗到甜頭，再次提升對成功與失敗更為深刻的理解。但你絕對不會(huì )為碌碌無(wú)為而懊喪，你會(huì )為自己所驕傲，因為你是一個(gè)不平凡的人，而不是一個(gè)碌碌無(wú)為的人，更不是一個(gè)嘆息"時(shí)間都去哪兒……"的人。
世界是你們的也是我們的，但是歸根結底是那些有志向且勤勞、勇敢堅定、內心強大的人。我還是那句話(huà)：人若有志、萬(wàn)事可為。
朱镕基曾對清華同學(xué)們講"要大膽地試，不要怕失��；你們還年輕，失敗了也無(wú)所謂"。
我想一個(gè)活在當下的人，一個(gè)有知有覺(jué)的人，一個(gè)有著(zhù)獨立意識的人，一個(gè)想獲得別人贊許的人，你只要有志氣地活著(zhù)，這就是希望。言談舉止中永不言敗，既使今天平凡，人生明后天仍不失人生就會(huì )有精彩出現。
期待你，也鼓舞我。
共同努力求發(fā)展。
謝謝大家！
關(guān)于堅持的演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生是一條路，漫長(cháng)而曲折;人生是一條河，澎湃而洶涌;人生是一首曲，悅耳而動(dòng)聽(tīng)。人生是一道彩虹，五彩繽紛!
“我感到非常幸運，因為我的兩個(gè)手指還能動(dòng)，對了，我還有我所愛(ài)的人和愛(ài)我的人。我并不憎恨命運，我要感謝命運!”聽(tīng)著(zhù)霍金的這一番話(huà)，我心里涌起無(wú)法用言語(yǔ)表達的感動(dòng)!我佩服霍金，一個(gè)患了曼德雷庭癥的病人，竟如此的笑對人生!霍金，在面對全身肌肉硬化厄噩，他沒(méi)有哭著(zhù)數著(zhù)自己所剩的日子，而是笑著(zhù)投身于各種各樣科學(xué)研究，實(shí)踐。他為了探求一個(gè)真理，每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個(gè)遭受的苦難比山龐大的人，因為笑對坎坷，一躍成為了一代偉大的輪椅大師，抒寫(xiě)了一個(gè)富有傳奇色彩的命運!
提起貝多芬，大家肯定不陌生，不僅僅因為他是著(zhù)名樂(lè )曲《命運交響曲》的作者，更是因為他那不屈服命運，頑強抗爭命運的精神所折服!
在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時(shí)期，貝多芬沒(méi)有停止對音樂(lè )的狂熱追求，繼續潛心創(chuàng )作。知道完全失聰，還用骨傳導的方式繼續唱作。一直到死去。
貝多芬、霍金的命運是悲慘的，也是幸運的!他們在面對坎坷，他不屈不撓，因為他們心中有值得他們追求的理想。他們沒(méi)忘，沒(méi)忘上帝在關(guān)上他們的門(mén)時(shí)，會(huì )給他們開(kāi)一扇窗，正是這種信念，促使了他們一次次抗爭命運!
面對人生的坎坷，我們無(wú)從可逃。有的只是笑對人生，有的只是抗爭命運。懷揣著(zhù)未來(lái)的希冀，背上頑強信念的行囊，騎著(zhù)理想之馬，揮鞭開(kāi)始啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴!
關(guān)于堅持的演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在今天這個(gè)美好隆重的日子，我給大家演講的主題是“梅花香自苦寒來(lái)”。
同學(xué)們，你們應該認識梅花吧？梅花，是一種性格頑強的花，無(wú)論大學(xué)紛飛，無(wú)論寒風(fēng)徹骨，它依舊傲立雪中，它是多么有靈魂，有骨氣��！梅花那美麗的外表，那迷人的花香。這些美麗的背后，卻都是艱苦的。
班級里也存在著(zhù)“梅花”，這些“梅花”亭亭玉立，是同學(xué)們中最耀眼的“星星”。他們，就是我們口中常說(shuō)的“學(xué)霸”。這些學(xué)習好的人，并不是因為他們有著(zhù)優(yōu)秀的學(xué)習天賦，而是他們堅持上進(jìn)，奮發(fā)圖強，勵精圖治，勤奮地學(xué)習，去吸收知識。學(xué)習優(yōu)秀，并不是天生的，更不是天上掉下來(lái)的！而是他們日日夜夜，奮發(fā)圖強，一步一步積累養成的！
梅花香自苦寒來(lái)。就像那些偉大的科學(xué)家，腦袋中的學(xué)問(wèn)與知識，都是艱難地學(xué)習鉆研來(lái)的；還有那些警察叔叔，一身厲害的本領(lǐng)，也是他們勤奮地學(xué)習請教得來(lái)的。那些輝煌的背后總會(huì )擁有一些艱苦的路途，無(wú)論是知識的淵博，還是厲害的本領(lǐng)，來(lái)源都是艱難的，都是艱苦的。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)欺雪壓，才有成功！
同學(xué)們，希望你們也要向頂天立地的梅花學(xué)習！可依舊有些懶惰的同學(xué)，不勤奮，不努力，卻又十分羨慕學(xué)習好的同學(xué)，以為學(xué)習優(yōu)秀遙不可及。這樣的同學(xué)怎能成為祖國的驕傲？我們一定不能懶散，一定要努力，勤奮上進(jìn)，創(chuàng )造學(xué)習中的梅花魂！
是��！未經(jīng)一夜寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我們要學(xué)習梅花，勤奮，努力，堅持上進(jìn)。共同創(chuàng )造和諧的家園；共同迎來(lái)美好，成功的明天吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
關(guān)于堅持的演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
近來(lái)，我得了重病，我開(kāi)始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。
第一周，我住院了。身上的瘡因為大部分化膿，要忍受醫生擠膿的鉆心的疼痛，每天夜晚，我疼得難以入眠。爸爸每天陪著(zhù)我，鼓勵我：堅持!我忍著(zhù)疼痛，堅持著(zhù)!
第二周，我出院了。身上的惡瘡終于低了頭，可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫院打針，每天晚上要洗，要敷藥，每天敷完藥都要到半夜十二點(diǎn)鐘。精力嚴重受損以外，落下的一周功課讓我一籌莫展!這時(shí)，老師來(lái)到我的身邊，鼓勵我：堅持!同學(xué)來(lái)到我身邊，鼓勵我：堅持!老師給我補落下的課程，同學(xué)給我端飯送水。我忍著(zhù)疼痛，堅持著(zhù)!
第三周，疼痛減輕了�？墒侵委熧M沒(méi)了。我知道爸爸在四處借錢(qián)為我治療時(shí)，我不想再去醫院換藥了。老師知道后，她提著(zhù)水果來(lái)到我家，給了我生活費補足，并對我說(shuō)：“孩子，你一定要堅持，有困難，老師會(huì )幫助你!”我滿(mǎn)載老師的愛(ài)，堅持著(zhù)!
第四周，病情好多了，我積極地投入到緊張的初三學(xué)習中。九年級第一次月考，我的成績(jì)并沒(méi)受多大影響。
第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習的緊張而充實(shí)的生活中一晃而過(guò)。
第十周，我去醫院復查，醫生欣喜地告訴我，病基本痊愈了!醫生連連夸我：這么嚴重的病能堅持一邊治病一邊讀書(shū)!小子真不錯!
我渾身輕松地走出醫院，心情從未有過(guò)的舒暢!我飛奔回學(xué)校，扎進(jìn)課堂，我可以全身心投入學(xué)習中了!
第十一周，學(xué)校段考，成績(jì)揭曉，我考出了年級第二十名的優(yōu)異成績(jì)!
今天，我第一次在段考總結會(huì )上受到學(xué)校表彰。
此刻，我心潮澎湃，記錄下來(lái)這段艱辛的歷程。這段歷程，讓我真正讀懂了堅持不懈的含義;這段歷程，將成為我人生最寶貴的時(shí)光;這段時(shí)光，將伴我一路成長(cháng)!
關(guān)于堅持的演講稿7
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《青春，堅持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！可過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們，能夠堅持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰(shuí)能堅持到底，誰(shuí)應能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話(huà)，可他所做的僅僅是將電話(huà)中一個(gè)螺母轉動(dòng)了4。1周，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話(huà)的研究�？韶悹枦](méi)有放棄，正是那4。1周，使電話(huà)有了實(shí)際用途，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話(huà)時(shí)缺少了一份堅持，才會(huì )與成功擦身而過(guò)，有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。當困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功！
世上無(wú)難事，只怕有心人。機遇對每個(gè)人而言，都是平等的，關(guān)鍵在于能否堅持自己的信念�，F實(shí)生活中，只要為自己的人生目標，為自己的人生追求，堅持不懈、持之以恒地努力奮斗，自強不息，開(kāi)拓進(jìn)取，我相信，每個(gè)人都能戰勝困難，都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，都能獲得成功！
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲�！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車(chē)脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì )變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線(xiàn)攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。
當困難，絆住你成功腳步的時(shí)候;當失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
我們正值美好年華，青春飛揚，熱血張狂，好像五月的花海，風(fēng)吹過(guò)便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本，我們不應該把這樣的美好時(shí)光、這樣資本白白浪費掉，我們應該用有限的青春實(shí)現人生的夢(mèng)想和抱負。
外界的誘惑很多，我們?yōu)榱俗非髩?mèng)想，也許會(huì )錯過(guò)許多東西，但是如果我們抵御不了誘惑的話(huà)，我們失去的就是青春和實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，即使實(shí)現夢(mèng)想這條路注定要走得很辛苦，即使我們手中握有的籌碼很少，但是不要忘了年輕是我們最大的資本，而且只要堅持，就沒(méi)有實(shí)現不了的夢(mèng)想。堅持，為了我們心中的夢(mèng)想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢(mèng)想我們沒(méi)有理由放棄的。堅持，堅持，再堅持。我們的執著(zhù)定能收到回報。
關(guān)于堅持的演講稿8
大家上午好，我是1501班的某人，今天我演講的題目是《堅持自己的夢(mèng)想》。
在生活中，我們總有許多自己想要的東西，或是自己想要做的事情�，F在我想反問(wèn)一下，你們想要的最后得到或實(shí)現了嗎？就算沒(méi)有，那你們堅持了嗎？其實(shí)想要的和堅持想要的意義完全不同的。想要的是前提，堅持想要的是經(jīng)過(guò)。如果沒(méi)有過(guò)程，再好的前提也是一場(chǎng)夢(mèng)，只有有了好的過(guò)程，才能使前提成為一個(gè)夢(mèng)想。
大家最近應該都看過(guò)電視劇《因為遇見(jiàn)你》吧？今天我在這里說(shuō)說(shuō)里面的其中一個(gè)情節，女主角張果果，他有很多想要的東西。首先，她想要學(xué)習刺繡，于是她找到宋秀華，拜師學(xué)藝�？墒菦](méi)有學(xué)多長(cháng)時(shí)間，她就被張雨欣發(fā)現了。張雨欣讓張母百般阻撓張果果學(xué)習刺繡�？蓮埞麤](méi)有放棄過(guò)。她時(shí)常在晚上偷偷的跑去宋秀華家學(xué)習刺繡，還參加了旗袍的甄選比賽。雖然最后她的作品沒(méi)有獲獎。但是她受到了吳麗莎的賞識，這也回應了她堅持夢(mèng)想的心。
后來(lái)張雨欣公開(kāi)挑戰果果，果果想要保護金縷閣，于是她積極應戰。只可惜果果沒(méi)有富山春居圖，所以第一局她只好認輸；但在后兩局中，果果用自己高超的刺繡技術(shù)和對刺繡的深度了解，贏(yíng)得了比賽。
張果果的成功在于她堅持了自己想要的，她沒(méi)有讓她想要的成為一場(chǎng)空夢(mèng)。身為中學(xué)生的我們，肯定有許多自己想要的，比如：成績(jì)進(jìn)步或是超越某個(gè)學(xué)生等，這些我們想要的究竟是我們的夢(mèng)想還是一場(chǎng)空夢(mèng)？如果是我們的夢(mèng)想，那不管有多少困難，我們都要堅持，盡管最后的結果可能并不如我們所愿，但至少我們努力了，拼搏了。同學(xué)們，請讓我們用堅持和付出雕琢我們每一段拼搏的時(shí)光吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于堅持的演講稿9
困難面前，怕的是“放棄”兩字，怕的是“退縮”。災難面前，堅信的是“信念”，相信的是“希望”，誘惑面前，怕的是“迷惑”，怕的是“接受”，怕的是“蒙騙”。
困難時(shí)黑暗的軌道，然而，只當你堅持不懈，相信一定有生的希望，前方是希望之光—光明。在乎的是你有沒(méi)有好好“對待”困難。每當感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，仔細想一想，絕對有可行的辦法的。一定有的而絕不會(huì )是死路，上帝總會(huì )那么龐愛(ài)我們。
災難時(shí)有發(fā)生，災難只是一瞬間，但集體力量是強大的。創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)的奇跡，生命只有一次，是解放軍從死神的手里搶回來(lái)的
有“只有一絲希望，便決不放棄”的信念，災難中的人民堅信會(huì )被救出，用奇跡打破了紀錄，夜以繼日，沒(méi)有放棄生的信念，而升入天堂的人們含著(zhù)淚把自己交給了上帝。
誘惑有很多，好壞之人難分，更難透露，幼小的我們總被蒙騙，但是小的我們和很機靈。機智勇敢，逃離魔抓，我們只有抵抗不良誘惑，才能更好地生活，我們不接受他人的施舍，拒絕與別人一起走在大街上，更不會(huì )上車(chē)。我們總是那么的幸運，上帝把我們一個(gè)個(gè)都照顧的好好的，可是有時(shí)候上帝打了個(gè)盹，便讓幾個(gè)小孩喪生，不幸的事也存在，就是這點(diǎn)沒(méi)能如愿，上帝毫無(wú)辦法，每天都要收留幾萬(wàn)個(gè)小孩。讓上帝也為之感嘆。
困難說(shuō)：“人生就是與浪搏擊的雙槳，堅持才能勝利，不經(jīng)風(fēng)雨怎得彩虹？沒(méi)有磨難哪能成人？我只不過(guò)是人生的絆腳石，難免磕磕碰碰，”人生在勤，不索何獲？”奮斗過(guò)，努力過(guò)，才會(huì )成功過(guò)�！�
災難說(shuō)：“我慘不忍睹虐殺千千萬(wàn)萬(wàn)的人，我同時(shí)看到了人們見(jiàn)證奇跡的時(shí)候，被掩埋七天七夜，仍然活著(zhù)，我使人們更加堅強，而死去的同伴是交換所要付出的代價(jià)”。我使愛(ài)更加濃厚，我讓滴滴溫意撒向人間，但又給人們眼淚的肅殺，痛苦的哭喊，撕心裂肺，讓我不覺(jué)一驚！
誘惑說(shuō)：“多少人全都在我的手下流失生命，他們就是沒(méi)有信念，沒(méi)有耐心，吸毒，僅為了一小口，卻使得家破人亡，我使人們迷倒，癡狂，我讓人們迷戀，向往。然而一切始終受到了懲罰—死，我送他去了天堂。
“堅持”、“信念”不忘的主題，戰勝困難，克服誘惑，制服災難。
關(guān)于堅持的演講稿10
每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng)，當咱們碰到艱苦的時(shí)候，要懂得堅持的精神，由于勝利貴在堅持的精神，要獲得成功就要學(xué)會(huì )堅持的精神。
“燎原之火，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅挺的石頭滴穿呢？細細的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷？這里的神秘就是堅持的精神。一滴水的力量很小，然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復一年，日復一日，再堅挺的石頭也會(huì )被滴穿。同樣情理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì )被鋸斷。這就是堅持的精神的力量。
咱們常常傾慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐�。�?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂(lè )觀(guān)地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì )到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒(méi)有發(fā)奮圖強，利用骨傳聲依然堅持的精神創(chuàng )作。如果他因失聰而不再對生活充滿(mǎn)信心，我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè )章。他們的故事讓我深深理解了：在我們遇到艱難跟挫折時(shí)，總會(huì )有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境，它的名字叫堅持的精神。
小時(shí)候我學(xué)游泳，開(kāi)始老是浮不起來(lái)。但我不放棄，因為我堅信，只要堅持的精神沒(méi)有辦不到的事。最后經(jīng)過(guò)盡力我終于學(xué)會(huì )了游泳，如果我當初因為嗆了多少口水就放棄了學(xué)習游泳，那么我當初就不會(huì )休會(huì )到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂(lè )了。從這件小事上，我明白了一個(gè)情理：假如我們面對所有的事都一遇到困難就廢棄，那么，我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì )了游泳，是因為我堅持的精神。
上小學(xué)的時(shí)候，我很喜好做數學(xué)題。然而時(shí)常會(huì )有一些難題會(huì )讓我發(fā)暈，每當這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì )靜下心來(lái)，仔細分析，尋找所有可能的沖破口，我還會(huì )借助畫(huà)草圖援助本人剖析。一天做不出，我會(huì )放一放，過(guò)段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行，我會(huì )求教爸爸。這樣長(cháng)期堅持的精神下來(lái)我的數學(xué)成績(jì)始終很好。
上了初中，我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以，我每天晚上，只有有時(shí)光，我就會(huì )看一篇短文。誠然天天花費的時(shí)間不久，但一年保持下來(lái)，我也有了很大的收獲。
因為堅持的精神，我體驗到了暢游的自在。因為堅持的精神，我收獲到了做題的樂(lè )趣。因為堅持的精神，我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心，任何事件都難不倒我們。
關(guān)于堅持的演講稿11
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊，其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！�
那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭。
我一直刳著(zhù)只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍�！�
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上……
自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
關(guān)于堅持的演講稿12
馬拉松比賽獲獎?wù)吣樕系募?dòng)表情告訴我：只有堅持才能勝利！第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人大聲地對我說(shuō)：是堅持換來(lái)了成功！在藍天展翅翱翔的.蒼鷹自豪地告訴我：若沒(méi)有當年果斷放棄溫暖鳥(niǎo)巢的勇氣，哪來(lái)今天的這番豪邁？跋涉者因為貪心而不舍得扔掉黃金、象牙、珠寶……最終慘死在沙漠中，臨終前用微弱的氣息后悔地說(shuō)：關(guān)鍵時(shí)刻，我們應放棄那些累贅之物。
是的，命運女神就是這樣：它喜歡聰明的堅持不懈的人，而討厭愚蠢的執迷不悟者。要想得到命運女神的青睞，執迷不悟者應該學(xué)會(huì )放棄。
堅持與放棄是人生的兩道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，沒(méi)有堅持不懈的精神是很難鑄就成功的。俗話(huà)說(shuō)：堅持就是勝利！王安石在《游褒禪山記》中意味深長(cháng)地說(shuō)：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！边@句話(huà)完全可以看成是許多成功者取得成功的秘訣。許多人就是憑著(zhù)堅持二字一步步走向成功的。愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的失敗，才有了發(fā)明大王的美稱(chēng)；居里夫人日復一日埋頭工作，才獲得諾貝爾獎；貝多芬不顧雙耳失聰堅持創(chuàng )作一首又一首響徹世界的動(dòng)人樂(lè )曲，才有了他在音樂(lè )史上的地位；司馬遷忍辱負重，是堅持使他寫(xiě)出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；拳王阿里憑著(zhù)“多堅持一會(huì )兒”的信念贏(yíng)得了一次次勝利；中國革命的勝利也是無(wú)數先輩用生命譜寫(xiě)的堅持就是勝利之歌……
當然，并非所有的堅持都能走向成功。有時(shí)果斷地放棄也能走向成功。面對競爭激烈的企業(yè)，海爾放棄了“賣(mài)產(chǎn)品”，選擇了“賣(mài)信譽(yù)”，最后紅遍全球；陶淵明放棄了仕途，選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，獲得后人景仰。
當我們在成功的道路上苦苦追尋，快到終點(diǎn)時(shí)，千萬(wàn)要堅持；當我們鉆進(jìn)了死胡同時(shí)，不要忘記果斷的放棄。要想得到命運女神的青睞，請帶著(zhù)堅持與放棄上路！
關(guān)于堅持的演講稿13
攜手像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;攜手像太陽(yáng)，能幫助你驅除嚴寒，感受溫暖;攜手像風(fēng)，能幫助你揚起風(fēng)帆，走向成功。
成功就意味著(zhù)要堅持，堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅持，那成功便會(huì )屬于你。
以前，我是個(gè)懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。一些事情對于我仿佛是一座座大山，阻攔著(zhù)我步入成功的殿堂�？勺詮哪翘�，我終于明白了，堅持就是成功。
上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習。體育課時(shí)，大家都胸有成竹的站在起跑線(xiàn)上，這時(shí)，只聽(tīng)老師的一聲哨響，大隊人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去，立馬拉開(kāi)了距離。心不在焉的我理所應當被落在最后，離群之鳥(niǎo)般在后面“悠閑地踱步”。我還想著(zhù)如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現在想想，我那時(shí)真是太聰明了!思來(lái)想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開(kāi)始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。
經(jīng)過(guò)剛剛一通角逐，我四肢無(wú)力，大腦嚴重供血不足，更要命的是，我的腿有點(diǎn)抽筋了，汗如雨下。眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過(guò)，對此時(shí)的我無(wú)疑是落井下石，頓時(shí)，我失
去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來(lái)。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見(jiàn)同學(xué)們還在為我加油!霎時(shí)，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動(dòng)能流入體內，也化為信心填補了心中的空虛。
我加快了腳步，一口氣超過(guò)了前方的兩個(gè)人。幾圈后，我幾乎就要一下子癱在地上，可我還在跑。喘不上氣，我堅持了;四肢無(wú)力，我堅持了;就算再大的困難，我都堅持了!最終，我順利的完成了800米，跪倒在地，留下心中的喜悅與眼中的淚……
這次800米長(cháng)跑，我雖然沒(méi)有跑進(jìn)3分20秒，但我堅持了下來(lái)。最重要的是我在這次長(cháng)跑中懂得了堅持的含義。因為堅持，我獲得了信心;因為堅持，我獲得了勇氣。堅持，我將與你攜手到底……
關(guān)于堅持的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有堅持不懈的人，才能駛向成功的彼岸�！比松嗍侨绱�，堅持者，事竟成。生命因堅持而精彩。
小草穿透了巖石厚土，得到春回大地的精彩，而那些半途而廢的，只能淪為一芥空殼;雄鷹翱翔于天際，得到了“會(huì )當凌絕頂”的精彩，而那些因懼怕勞累而久棲于林的鳥(niǎo)兒，便成了獵人的囊中之物;小溪突破了巉巖險阻，得到了波瀾壯闊的精彩，而那些靜止不動(dòng)的，便成了死湖。唯有堅持，生命才會(huì )精彩。
堅持是劉偉在鋼琴上彈奏的優(yōu)美旋律。被高壓電擊毀了雙臂，當眾人扼腕嘆息這生命的悲哀時(shí)，劉偉沒(méi)有放棄自己，而是在鋼琴上刻下“堅持就是勝利”變奏的旋律是他努力飛翔的痕跡，腳上的血泡變成了厚繭，經(jīng)過(guò)十年如一日的堅持練習，最終在《中國達人秀》中綻放出屬于你的精彩。倘若他因腳上出現的血泡而放棄了彈琴，那么你現在只會(huì )是一個(gè)被人看不起的殘疾人�？尚业氖撬麍猿至讼聛�(lái)。生命因堅持而精彩。人只有堅持不懈，在堅持中不斷突破自己的極限，才能綻放出屬于自己的精彩成就自己輝煌的人生。
堅持是馬布里的“I am good!”常規賽的低迷，讓網(wǎng)友對已經(jīng)三十八歲的馬布里質(zhì)疑不斷，確實(shí)馬布里不再年輕，渾身的傷病使他應付不及，在這一刻，他沒(méi)有選擇放棄，沒(méi)有選擇自甘沉淪，而是堅持，比別人更多，更加刻苦地訓練。他取消了球隊發(fā)放的假期，堅持訓練。即使面對肋骨已斷的情況，仍然咬牙堅持，面對教練對傷情的詢(xún)問(wèn)，馬布里總是回答道：“I amgood!”。就是這樣的一種堅持，讓馬布里在總決賽中大放光彩，一舉拿下這個(gè)冠軍。馬布里在逆境中選擇了堅持，在堅持中不斷的完善自己的球技，才贏(yíng)得了領(lǐng)獎臺上屬于他的精彩。
是啊!我們每個(gè)人成功的背后，都少不了堅持，唯有堅持才能突破自己的極限，不斷成長(cháng)，等待你的將會(huì )是屬于你自己的精彩與輝煌!我們的成長(cháng)因有堅持才顯得精彩，我們的生命生命因堅持而更加輝煌!
人生好似萬(wàn)米長(cháng)跑，有些人半途而廢，面對困難低下了頭。而有些人面對困難，咬牙堅持，等待他們的將會(huì )是屬于他們的精彩與輝煌。
關(guān)于堅持的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家上午好！
今天能夠站在這個(gè)地方，與大家交流關(guān)于新教育實(shí)驗教師成長(cháng)的話(huà)題，我感到非常榮幸。我向大家匯報的題目：我有一個(gè)夢(mèng)想。
尋夢(mèng)：做一名布衣天子
20xx年春，隨縣教學(xué)工作會(huì )議上，周局長(cháng)吹響了向新教育進(jìn)軍的號角。也就是從這時(shí)開(kāi)始，我第一次接觸到新教育書(shū)籍。拿到書(shū)后，我被這樣的一句話(huà)所吸引：一個(gè)出色的教師，應該天生不安分、會(huì )做夢(mèng)。
看后我的心里久久不能平靜。多年來(lái)，我一直安于現狀，無(wú)所事事。是這句話(huà)，喚醒了我沉睡多年的夢(mèng)想。此時(shí)，我對自己說(shuō)，做老師，就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡，但依然可以做出不平凡的事跡來(lái)。于是，布衣天子成為我的網(wǎng)名，一直激勵著(zhù)我為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
20xx年7月8日，我與隨縣新教育團隊一起，在彭局長(cháng)、趙主任的帶領(lǐng)下，來(lái)到江蘇參加新教育國際峰會(huì )論壇。這次美麗的際遇，是我一生中最重要的記憶。會(huì )上，我有幸聆聽(tīng)了朱永新教授的精彩報告，心靈上再次受到強烈的震撼，從而堅定了做一名最好老師的夢(mèng)想。
入夢(mèng)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華
朱永新教授說(shuō)：一個(gè)人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史。讀書(shū)應該是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一個(gè)支點(diǎn)。為了追求夢(mèng)想，我如饑似渴地閱讀《新教育》一書(shū)，前后不下20遍。書(shū)香伴我入眠，書(shū)香常常溶入我的夢(mèng)鄉。讀著(zhù)朱老師的著(zhù)作，我終于明白，教育的意義就是與學(xué)生一起過(guò)一種幸福完整的教育生活。
除了閱讀《新教育》一書(shū)，我還喜歡閱讀魏書(shū)生老師的《語(yǔ)文教學(xué)工作漫談》、李鎮西老師的《愛(ài)心與教育》。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，書(shū)籍給我提供了最好的精神土壤，滋養了我教書(shū)育人的底氣。
織夢(mèng)：最美風(fēng)景在課堂
孔子曾說(shuō)過(guò)，學(xué)而不思則罔。只讀書(shū)而不思考，不會(huì )有多大收獲；只思考而不實(shí)踐，也不會(huì )有所成就。教師最美的風(fēng)景在課堂。
為此，我在教室建立了圖書(shū)角，與學(xué)生一起讀書(shū)。我組織學(xué)生朗讀及演講比賽，我在班上開(kāi)展小組合作學(xué)習，堅持原生態(tài)的公開(kāi)課，與學(xué)生共同編織最美的風(fēng)景。
圓夢(mèng)：最亮風(fēng)景是寫(xiě)作
如果說(shuō)課堂是最美的風(fēng)景，那么寫(xiě)作一定是老師最亮的風(fēng)景。
特級教師于永正曾告訴青年教師說(shuō)：“不要懶惰，不要強調自己忙，一定要拿起筆寫(xiě)東西，從一節課寫(xiě)起，從點(diǎn)滴小事寫(xiě)起。認真寫(xiě)三年教案，未必成為一個(gè)出色教師；認真寫(xiě)三年教學(xué)札記，一定能成為一個(gè)有思想的老師，說(shuō)不定還能寫(xiě)出一個(gè)教育家來(lái)�！�
我自認為三年寫(xiě)不出教育家來(lái)，但我爭取用十年、二十年時(shí)間來(lái)奮斗。我加入了朱老師在網(wǎng)上開(kāi)辦的成功保險公司，一年寫(xiě)下30多萬(wàn)字的教學(xué)札記，包括20多篇朗讀手記及演講稿，我編寫(xiě)了多本教學(xué)隨筆集。我還建立了個(gè)人博客，博客得到寧靜深海、勤奮、涢水流沙等教育同仁的關(guān)注，得到朱永新教授的鼓勵留言，更得到彭局長(cháng)、張主任的時(shí)時(shí)幫助。我還積極向全國各級報刊投稿，近年來(lái)先后發(fā)表了220多篇文章。其中20xx年，我在省、市、縣各級媒體發(fā)表了30多篇文章。
為了記錄我和學(xué)生們的教育故事，我一直想寫(xiě)一本書(shū)，題目就叫《在那桃花盛開(kāi)的地方——布衣天子和他的學(xué)生們》。
追夢(mèng)的過(guò)程充滿(mǎn)艱辛，但只要我們矢志不移，就一定會(huì )讓教育之夢(mèng)變得詩(shī)意而美好！有人說(shuō)，朱永新教授是瘋子，新教育人是傻子。如果是這樣，我愿做一名像愚公那樣的傻子，不懼憂(yōu)煩，不問(wèn)明天，與新教育同仁一起，行走在幸福的路上。
謝謝大家！不足之處請多指正！
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