班級競選班干部學(xué)生演講稿13篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的班級競選班干部學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級競選班干部學(xué)生演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè )、失敗的教訓，讓我茁壯成長(cháng)。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會(huì )如何，我都會(huì )從心底感到高興。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計劃和準備，同時(shí)因為臨場(chǎng)反映不夠快，會(huì )關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì )因為沒(méi)有詳細的計劃而宣告終止。有時(shí)，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受，同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢，同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對自己進(jìn)行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
班級競選班干部學(xué)生演講稿2
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是月兒。我很高興能夠參加這次班干部競選活動(dòng)，謝謝大家給了我這次機會(huì )。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上的女孩。我非常熱愛(ài)體育，所以我這次準備競選體育委員，協(xié)助老師做好班級體育方面的工作。
我在體育方面的優(yōu)勢有很多：
1、我的體育成績(jì)優(yōu)異。每學(xué)期在體育課上的每個(gè)指標都是a，每年在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上總能為班級爭光；
2、我參加的省級游泳比賽中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，多次為學(xué)校及運動(dòng)隊爭得過(guò)榮譽(yù)；
3、我現在是班級的體育組長(cháng)，對于怎樣組織同學(xué)們進(jìn)行體育活動(dòng)，我都了熟于心。我相信，我在體育方面的這些優(yōu)勢，一定能夠幫助我更好地完成體育委員的工作。
假如我競選上了體育委員，我一定會(huì )更加努力地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣；假如我競選上體育委員，我一定會(huì )盡我自己最大的力量，來(lái)幫助同學(xué)們提高他們的體育成績(jì)，使他們的身心變得更加健康；假如我競選上體育委員，我一定會(huì )協(xié)助體育老師做好體育方面的各項工作，做老師的小幫手。假如我競選上體育委員，我一定會(huì )‥‥‥
親愛(ài)的同學(xué)們，請為我投上你那寶貴的一票吧！但是，不管最終的結果如何，我一定會(huì )欣然接受的。
謝謝大家！
月兒
班級競選班干部學(xué)生演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們xx班舉行班級干部競選會(huì )，我想當一名紀律委員，我覺(jué)得我能帶好頭，能管好自己，同時(shí)協(xié)助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。
學(xué)習委員多么光榮的稱(chēng)號，它是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習的楷模，也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競選學(xué)習委員，希望老師和同學(xué)們相信我，支持我，我一定會(huì )學(xué)好各門(mén)功課，在同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì )積極主動(dòng)地幫助他們，使我們班的成績(jì)都有所提高，做一個(gè)讓老師放心，同學(xué)滿(mǎn)意稱(chēng)職的學(xué)習委員！
老師。同學(xué)們，你們好。今天我想競選一個(gè)職務(wù)，xx。一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會(huì )讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)修飾。假如我當上了我會(huì )好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。
假如我落選了，我也不會(huì )傷心。因為那說(shuō)明了我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。我推動(dòng)的東西越多，我就越富有，因為心里的每一個(gè)希望都會(huì )提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的.機會(huì )吧。
老師們，同學(xué)們下午好！我要當體育委員，在家里我是體育小將，如果我成功了話(huà)，我會(huì )以身作則的，我一定要好好學(xué)習。大家一不定要投寶貴的一票。
班級競選班干部學(xué)生演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著(zhù)我對自己的信心，憑著(zhù)我堅強的信念，相信我可以為大家服務(wù)。
我 叫xx，是一個(gè)三心二意的人，大家可能會(huì )驚訝，為什么是三心二意？三心指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時(shí)候，讓我們胸襟寬廣，體諒 別人。團結心，讓我們團結一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會(huì )破壞友誼。如果我當生活委員，我會(huì )幫助一些遇到困難的 同學(xué)，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。
如果我當了生活委員，我會(huì )帶領(lǐng)大家來(lái)保護校園整潔。因為一些同學(xué)沒(méi)有公德，垃圾隨處亂扔，其實(shí)旁邊 就有一個(gè)垃圾箱。低年級學(xué)生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹(shù)壓彎了，小草躺在地上起不來(lái)了。水龍頭也不關(guān)緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會(huì )用木條 撐住小樹(shù)，不讓它站不起來(lái)，我會(huì )用手幫小草站起來(lái)，我還會(huì )關(guān)緊水龍頭，節約用水。如果我是生活委員，一有同學(xué)感冒或者受傷，我馬上打電話(huà)給他的家長(cháng)，還會(huì ) 問(wèn)問(wèn)他現在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會(huì )安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂(lè )起來(lái)。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委 員，我會(huì )。我會(huì )。我還會(huì )。
總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂(lè )哦！你問(wèn)我為什么要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務(wù)，讓校園更美麗！
班級競選班干部學(xué)生演講稿5
大家好！
我叫陳建富，是五年級二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)玉海二學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。
如果我競選成功，我一定會(huì )為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì )全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會(huì )氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì )靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
班級競選班干部學(xué)生演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開(kāi)始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會(huì )有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過(guò)了xx班長(cháng)。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開(kāi)始擔任班長(cháng)，想必有足夠的經(jīng)驗管理好班級。第二，我的成績(jì)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導同學(xué)不懂的地方，我會(huì )耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長(cháng)，我可以為班級盡己所能。不過(guò)，我也有我的缺點(diǎn)。比如說(shuō)：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì )瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長(cháng)一職，我會(huì )努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長(cháng)處補自己的短處。競選上之后我一定會(huì )嚴格守紀，管理好班級的紀律。并且督促同學(xué)、組長(cháng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒(méi)有競選上，我也不會(huì )灰心，證明我離班長(cháng)的標準還有一定的距離。那我會(huì )在自己身上找出我的不足之處，找出來(lái)后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長(cháng)！就算沒(méi)有當上班長(cháng)，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學(xué)們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來(lái)為你們服務(wù)。
謝謝大家，我的演講完畢！
班級競選班干部學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長(cháng)、體育委員、數學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競選的是班長(cháng)。
為什么我要競選班長(cháng)呢？因為我當上了班長(cháng)就可以很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，幫老師管理班級。
我的優(yōu)勢是：一是大公無(wú)私，不會(huì )因為哪個(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會(huì )因為哪個(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫(xiě)作水平也不錯。三是我樂(lè )于助人，我會(huì )熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長(cháng)的經(jīng)驗，雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式，對我有意見(jiàn)，可我一定會(huì )改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競選成功，我一定會(huì )很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì )盡量開(kāi)導他，幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習好的同學(xué)犯了錯誤，我不會(huì )包庇他；哪個(gè)學(xué)習不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì )表?yè)P他，并報告給老師，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P會(huì )。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對經(jīng)常違反紀律的同學(xué)給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴厲的懲罰。并且，我會(huì )在上課時(shí)鼓勵同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在班級里，我也要以身作則，不亂說(shuō)話(huà)，不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
如果競選失敗，我會(huì )找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝！
班級競選班干部學(xué)生演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今年x歲，我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà)。
假如我當上了班干部，我要嚴格要求自己，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，團結同學(xué)帶好頭，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好朋友。
假如我沒(méi)有當上班干部，說(shuō)明別人比我做得好，我要向他們學(xué)習，今后繼續努力，爭當班上的小主人。老師們同學(xué)們請相信我支持我，請投我一票，謝謝大家。
班級競選班干部學(xué)生演講稿9
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫王楚茵，今天我要競選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jì)趕不上賴(lài)曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì )讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥(niǎo)先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見(jiàn)一只蝸牛在樹(shù)上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥(niǎo)也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學(xué)習，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，但是我的英語(yǔ)基礎并不是很好，我今后會(huì )努力的，不是說(shuō)“笨鳥(niǎo)”也能飛得高，飛得遠嗎？
我希望大家能給我一次機會(huì )，我會(huì )給大家一個(gè)驚喜的！
謝謝大家！
班級競選班干部學(xué)生演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想當一名紀律委員，我覺(jué)得我能帶好頭，能管好自己，同時(shí)協(xié)助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。
假如我落選了，我也不會(huì )傷心。因為那說(shuō)明了我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。我推動(dòng)的東西越多，我就越富有，因為心里的每一個(gè)希望都會(huì )提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會(huì )吧。
老師們，同學(xué)們下午好！我要當體育委員，在家里我是體育小將，如果我成功了話(huà)，我會(huì )以身作則的，我一定要好好學(xué)習。大家一不定要投寶貴的一票。
班級競選班干部學(xué)生演講稿11
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(cháng)競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因為我有機會(huì )再次為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感激，是因為上個(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè )、失敗的教訓讓我茁壯成長(cháng)，相信不管今天我從著(zhù)走下臺階竟選的結果如何我都會(huì )坦然接受。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認為作為一名合格的班長(cháng)，需要對班級負責，需要對同學(xué)們負責，更需要對自己負責。班長(cháng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長(cháng)應該做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威嚴去鎮住同學(xué)們；
2、應該搞好人際關(guān)系；
3、應該團結同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準則；
6、要積極向老師反映班內的情況；
7、及時(shí)提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長(cháng)架子；
9、關(guān)心同學(xué)要有責任心；
10、要發(fā)現班級好的地方及時(shí)表?yè)P讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受，同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
班級競選班干部學(xué)生演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我是來(lái)自xx的xx。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的愿望：“我要競選xx�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個(gè)現代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�
我已經(jīng)在團委會(huì )紀檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xx一職，并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
假如我當上了xx，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
假如我當上了學(xué)生會(huì )主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門(mén)的負責人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì )工作做好而努力。開(kāi)展主席團成員和各部長(cháng)及負責人常作自我批評，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系，團結一切可團結的力量，擴大學(xué)生會(huì )的影響及權威。
假如我當上了xx，我將以“奉獻班級，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。
班級競選班干部學(xué)生演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”――班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我在上個(gè)學(xué)期當過(guò)班長(cháng)這是一個(gè)優(yōu)勢，因為我深深的知道班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì )和矛盾時(shí)，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。在做班長(cháng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來(lái)，更沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。
作為一個(gè)班級的核心人物，班長(cháng)應該具有統領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率；
2、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)；
3、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
4、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我一定會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，班級常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(cháng)生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠對我進(jìn)行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì )更努力的學(xué)習，把成績(jì)排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同學(xué)習進(jìn)步！我也會(huì )經(jīng)得住各種考驗，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！
同學(xué)們請信任我，投我一票！這一定是你無(wú)悔的選擇！
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