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初中生課前三分鐘演講稿

時(shí)間:2021-11-26 09:50:32 演講稿 我要投稿

2022初中生課前三分鐘演講稿(通用7篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的2022初中生課前三分鐘演講稿(通用7篇),歡迎大家分享。

2022初中生課前三分鐘演講稿(通用7篇)

  初中生課前三分鐘演講稿1

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽(tīng)一個(gè)故事。

  一次,在著(zhù)名企業(yè)家報告會(huì )上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“請問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線(xiàn),讓我們少走彎路呢?”

  沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過(guò)什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線(xiàn)就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

  每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來(lái)的人卻說(shuō):“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!

  成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的特權。經(jīng)歷過(guò)一些,才能懂得一些。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失;沒(méi)有體會(huì )過(guò)等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?

  如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅持一下時(shí),心中就會(huì )打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來(lái)轉去,總在山腰里打轉。

  中國有句古話(huà)叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

  我的演講完了,謝謝。

  初中生課前三分鐘演講稿2

  清晨,風(fēng)中含著(zhù)露水的清香。潺潺溪水旁,有那銀裝素裹的芳草正微微搖曳;莽莽草野間,有那嬌小純潔的野花正迎風(fēng)微笑;茫茫滄海邊,有那精美雅致的貝殼正沉沉的酣睡。這美好的一切,不是就源于我們最為平凡的生活中嗎?

  銀雨

  快過(guò)年了,我們一大家子回到了鄉村與爺爺奶奶團聚。

  只是在不經(jīng)意間,神的手輕輕觸碰到我最脆弱的心弦,那不知何來(lái)的美好正籠罩著(zhù)我。

  黃昏,太陽(yáng)早早的西垂,沒(méi)有留下那羞澀的臉龐,也一并帶走了那淡淡的紅暈。夜,悄然而來(lái),輕悄悄的織上天空,不一會(huì )兒,那天穹已成了一塊傾瀉而下的黑色的綢幕。殊不知在這時(shí),那美好的光華已慢慢的逼近我了。

  只是偶然的一霎。我正出門(mén)將污水倒掉,而盡在那一瞬間,我向那了無(wú)邊際的天穹一瞥,竟觸到了那無(wú)可名狀的美麗。

  ——是星!天幕中閃耀著(zhù)無(wú)數的星星,明的、暗的、大的、小的,雖混雜在一起,可那閃出的光是那么地不平凡,那銀色的淡淡的光華。

  我的身軀凝固了,再被那一霎的驚異凝固了。我的心如同是從那繁瑣的生活枷鎖中解脫出來(lái),又扔進(jìn)了蘇打水中,那不停上升的氣泡,正消逝著(zhù)我的苦惱。如同那一壺埋藏了千年酒釀,那天幕中的繁星拍開(kāi)了它的泥封,就在那一瞬間,醉了,我徹底地醉了……

  我那靈魂深處對美好事物的貪婪驅使我走到了空地上,我要享受那全部的美景,而不是一角的美麗。遙望星河,如同看見(jiàn)了那浩瀚的宇宙,那美曼的星空正寄托我全部的愁思。

  想辨清楚那么多的星座,而那成百上千星辰密密麻麻,又怎么分辨得清呢?

  那一刻,我感到這個(gè)世界是屬于我一個(gè)人的,那漫天的星辰圍著(zhù)我、圍著(zhù)我、圍著(zhù)我,旋轉。那閃爍的星,似乎正在墜落,那浩瀚的星河似乎正在崩塌,無(wú)數的繁星落下,成了那絕美的銀雨。

  那一刻,我感受到一種幸福叫做滿(mǎn)足。

  火雨

  正值除夕之夜。大家都靜靜的守候,如同那干涸的土地守候第一滴雨水,如同那光禿的枝椏守候第一縷春風(fēng),如同那被困沙灘的魚(yú)兒守候第一聲潮聲……大家都等待著(zhù),等待新年的鐘聲?shū)Q起。

  大家都等不及了,于是決定了先將禮花放完。妹妹們都樂(lè )的合不攏嘴。

  幺爸搬起了那一大箱的禮花,往屋外的空地走著(zhù)。停下來(lái),蹲身,用打火機點(diǎn)燃引線(xiàn)。又立即向回跑。還沒(méi)等他跑過(guò)來(lái),如轟雷般的一聲,第一顆禮花已沖入了云空。緊接著(zhù)第二顆、第三顆。禮花放得十分有節奏感,一顆顆不緊不慢,有條不紊。

  那一顆火星,升入天空,又一下子將它的光與熱釋放出來(lái)。綻放成一朵艷麗的花,閃耀成一片星辰。紅的如火,綠的如春,紫的如花,那一顆顆閃耀著(zhù)的,都是奇葩。

  又是一顆,它直沖云霄,在天幕的頂端迸裂,泛出無(wú)數的火花,而那火花并沒(méi)有馬上消失,而是亮成一顆顆的星辰。而又幾乎在同時(shí),那火星慢慢墜下,滿(mǎn)天都是那紅色的精靈,他們正在玩耍,正在互相挑逗。

  那是多么慢的一段時(shí)間,我們瞠目結舌地望著(zhù)那漫天的火雨。黑暗中,唯它們閃耀,唯它們舞蹈!風(fēng),不敢吹響了樹(shù)葉,小蟲(chóng),不敢窸窣作響,我,不敢呼吸……就這樣慢慢地逝去,不用再去那聲嘶力竭的吶喊……

  那一刻,我感受到一種滿(mǎn)足叫做幸!

  初中生課前三分鐘演講稿3

  烏云籠罩著(zhù)天空,眼前一片昏暗,只在閃電時(shí)才有一線(xiàn)亮光,掃去昏暗帶來(lái)的沉悶。但閃電以后,是隆隆的`雷聲,那雷聲好像從頭上滾過(guò),然后重重地一響,炸了開(kāi)來(lái),好嚇人。一道電光閃過(guò),我趕緊捂住了耳朵……

  下午,外面突然起刮著(zhù)烈風(fēng)。村子里到處雞鳴狗叫,屋子里變得陰暗起來(lái)。要下雨了。樹(shù)葉強烈地搖動(dòng),遠處傳來(lái)“隆隆”聲,好像從地底下發(fā)出來(lái)的。

  我往窗外一看,天空烏云密布,風(fēng)聲大作。大街上已幾乎沒(méi)有行人,只看見(jiàn)幾輛車(chē)子飛快駛過(guò)。不過(guò)一會(huì )兒,外面就大雨滂沱,傾瀉而下。我家的窗戶(hù)被風(fēng)吹得“嘎嘎”響,媽媽連忙將它鎖上。雷雨期間不能開(kāi)電視、電腦、錄音機、復讀機……我只好畫(huà)畫(huà)。

  又一陣狂風(fēng),搖得迷了人的雙眼,不知誰(shuí)家的窗戶(hù)沒(méi)有關(guān),“啪嚓”傳來(lái)玻璃碎裂的聲音。地上出現了雨點(diǎn)的濕透印,漸漸變大了。雷聲大了起來(lái),好像在鼓動(dòng)雨:大家往下跳!雨大了起來(lái)。雷聲變得清脆了,姥姥說(shuō):這是立雷,最有危險性。雷聲“咔嚓”“咔嚓”真像《西游記》里寫(xiě)的那樣,雷公、雷母在云中手舞大錘在指揮。閃電的線(xiàn)條越來(lái)越粗,打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面,天空變得如同白晝。雨斷斷續續的,一會(huì )兒大,一會(huì )兒小,“嘩嘩”聲漸近漸遠,不知道什么時(shí)候才會(huì )停,鳥(niǎo)有巢的都回了巢,沒(méi)有巢的躲在大樹(shù)下,不時(shí)地抖落頭上的雨水,然后又把頭深深藏在頸脖里。這閃電的速度越來(lái)越快,快速的出現,又快速的消失,像一個(gè)和你躲藏的小男孩兒,他穿著(zhù)漂白的衣裳,那種白是一種很難在調色板上調成的顏色,他將淡黃、橙黃、灰色、像光一樣的白色融為一體,組成了這閃電的顏色。

  雷陣雨過(guò)后,天空好象更藍了,空氣更清新了,可能是雷陣雨把它們清洗了吧!一會(huì )兒,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠方,雨悄悄地走了。

  村子地上很濕,那里的花、草、樹(shù)、木除了那“滴答”“滴答”的滴水聲,樹(shù)葉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩透亮的雨珠,披上了“新衣服”,門(mén)前有著(zhù)一個(gè)個(gè)小水洼,狗在舔著(zhù)小水洼中的水,雞又從雞窩里走了出來(lái),在院子里悠閑地覓食,小鳥(niǎo)“撲棱”“撲棱”地飛走了。鴿子也飛來(lái)了,河邊的垂柳更加美麗。

  好一場(chǎng)雷陣雨啊!天突然陰了下來(lái),剛才還是陽(yáng)光燦爛,頃刻間便布滿(mǎn)了濃濃的烏云,屋里一片漆黑,在窗前看書(shū),很費眼力,于是我放下筆和書(shū),向窗外望去。

  一陣大風(fēng)刮來(lái),樹(shù)枝被狠命地搖曳著(zhù),發(fā)出咯咯吧吧的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì )脫離樹(shù)干,被甩向遠方。不知誰(shuí)家的窗戶(hù)未掛窗鉤,失去控制的窗戶(hù)不停地搖動(dòng),磕磕碰碰,我還沒(méi)有來(lái)得及推測后果,便聽(tīng)到“呯”的一聲,玻璃碎了。

  烏云籠罩著(zhù)天空,眼前一片昏暗,只在閃電時(shí)才有一線(xiàn)亮光,掃去昏暗帶來(lái)的沉悶。但閃電以后,是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭上滾過(guò),然后重重地一響,炸了開(kāi)來(lái),好嚇人。一道電光閃過(guò),我趕緊捂住了耳朵……

  雨點(diǎn)頓時(shí)落了下來(lái)。很大的雨點(diǎn),順著(zhù)風(fēng)勢,斜斜地落在我家窗臺上,一轉眼就形成了一個(gè)又一個(gè)水印。

  驟然間,雨點(diǎn)變得非常密集,視野中的樓房和樹(shù)木,隱入茫茫的雨色中。

  約半小時(shí)后,雨停了,云散了,樹(shù)和樓似乎沒(méi)什么兩樣,只是與雨前不同,眼前一片清新。

  初中生課前三分鐘演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉眼間,時(shí)間在咱們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。前不久的考試結束了,雖然成績(jì)并不能代表一切,但它客觀(guān)地反映出咱們這段時(shí)期的學(xué)習狀況。它猶如一個(gè)標點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿(mǎn),都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。

  在學(xué)習的道路上,咱們同樣渴望歡樂(lè ),追求成功。但現實(shí)是挫折和不幸困擾著(zhù)咱們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),常常會(huì )給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是咱們想到了放棄,想到了聽(tīng)天由命。

  正如尼采所說(shuō):高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒(méi)有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長(cháng)者,他決不會(huì )可憐不努力的人,相反,只會(huì )歡迎那些努力奮斗的人。

  我從爸爸那里得知,他的一個(gè)初中同學(xué)由于沒(méi)考上好學(xué)校,平時(shí)在單位工資少得可憐,每次他給爸爸打電話(huà)時(shí),他都在不同的地方。盡管他非常幸運,有機會(huì )走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險,咱們是難以想象的。家人也無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現在非常后悔沒(méi)有珍惜他的學(xué)習機會(huì )。

  學(xué)習好并不代表一切,不學(xué)習雖然也可能擁有一切,但是機會(huì )只留給有準備的人。xx人來(lái)自全國各地,他們包括咱們的爸爸媽媽?zhuān)詠?lái)xx就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到咱們手中時(shí),如果咱們不努力,天天啃老,失敗最終會(huì )降臨。

  世界上沒(méi)有絕對平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現在除了努力奮斗,咱們別無(wú)選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓咱們享受奮斗的艱苦,以苦為樂(lè ),駕駛著(zhù)人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!

  謝謝大家!

  初中生課前三分鐘演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  誠信是中華民族的傳統美德,是我們做人的主要基本,它讓我們的生活變的和諧,美麗,可偏偏有一些人不愿守誠信。

  上次,我記得和媽媽去買(mǎi)水果的時(shí)候,有個(gè)老板就不停地吆喝:“新鮮的大鴨梨!便宜賣(mài)了!”于是,媽媽就挑了幾個(gè)裝入袋子放到稱(chēng)上,此時(shí)指針立刻指向兩斤半,我和媽媽有點(diǎn)驚訝,媽媽就不解的問(wèn):“老板,我買(mǎi)的才幾個(gè)呀,就這么重呢?而梨不是很大的,”這時(shí)老板吞吞吐吐的說(shuō):“這…兩斤半了,趕快…付錢(qián)了!笨粗(zhù)媽媽極不情愿的從錢(qián)包里去錢(qián)。好奇心的我望稱(chēng)下喵了一眼,不看不知道,一看嚇一跳!原來(lái)下面放著(zhù)一塊大磁鐵,老板就是用這個(gè)東西增加斤數的。我說(shuō)出了老板的秘密,老板突然臉上發(fā)白,此時(shí),媽媽語(yǔ)意味長(cháng)的對老板說(shuō):“做生意必須的守誠信,不然沒(méi)有回頭客,懂嗎!然后拉著(zhù)我走了;丶业穆飞,媽媽告訴我,以后無(wú)論做什么事,都要守誠信,我懂得了。

  一次,我的朋友小寧在南度假,他突然看到一個(gè)小孩子的貝殼,心存妒忌,偷了小孩子的貝殼,在小孩子著(zhù)急到處尋找的時(shí)候,他知道了那塊鉆石貝殼,原來(lái)是小孩子的遺物,是他媽媽留給他的,此時(shí)小寧明白了,知道了自己失去了誠信,于是還給了他。

  誠信,是一種純凈的液體。值得我們大家去吸收,去呵護!

  初中生課前三分鐘演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是七一班學(xué)生高文遠,今日由我來(lái)為大家演講。我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一份屬于自我的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機失去航標。

  如果你還沒(méi)有夢(mèng)想,趕快去做夢(mèng)吧。如果你有了夢(mèng)想,就為之努力,為之堅持,為之奮斗。

  學(xué)校是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運,能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長(cháng)和學(xué)習。我們將在那里收獲友誼,收獲知識,收獲學(xué)習的歡樂(lè )和學(xué)習的經(jīng)驗。

  收獲了我們鋪成實(shí)現夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一齊奮斗拼搏,與伙伴們一同為自我的夢(mèng)想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅強起來(lái)。不埋怨學(xué)習的累和苦,珍惜在這樣一個(gè)大家庭中學(xué)習的機會(huì )。我們將離成功越來(lái)越近,實(shí)現夢(mèng)想。

  同學(xué)們,拾起自我的夢(mèng)想吧!只要有誠心,有抱負,有堅實(shí)不移的夢(mèng)想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。

  我的演講完畢,多謝大家!

  初中生課前三分鐘演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì ),適應環(huán)境,適應變化,就要學(xué)會(huì )改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà):當我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年,抱著(zhù)最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。

  謝謝大家!


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