初中生關(guān)于憲法的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的初中生關(guān)于憲法的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生憲法的演講稿1
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
心中有法，與法同行，看似每個(gè)人都能輕易講出來(lái)的八個(gè)字，可真正能做到心中有法，時(shí)刻尊法學(xué)法知法守法的人又有多少？講到法，那究竟什么是法？對于不同的人來(lái)說(shuō)，可能有著(zhù)截然不同的答案�；蛟S，在普通百姓眼里，法就是法院的判決，槍斃人的告示，就是看守所和監獄；而在法律人的眼里，法或許要復雜深刻的多，它不僅包含著(zhù)現有的法律制度，而且涵蓋著(zhù)立法司法執法守法的等等諸多的內容和領(lǐng)域。
而我，作為一名共青團員，在我心中，法就是自由平等，就是公平正義，就是尊重和保障人的價(jià)值和權利，更是執法者依法治國的一種理念、原則和方法。就在今天12月4日，是我國的國家憲法日，而今年，是全面推進(jìn)依法治國的開(kāi)局之年。在法制觀(guān)念如此濃郁的氛圍下，我們更應該尊法學(xué)法知法守法。大家都知道，憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，憲法日的確定更是黨和國家對依法治國的堅強決心。那如何才能做到心中有法，與法同行呢？
第一，只有思想上尊崇法治，才能行動(dòng)上遵守法律。尊崇法治，首先內心就要徹底擯棄人治思想，列寧曾就說(shuō)過(guò)“憲法，就是一張寫(xiě)著(zhù)人民權利的紙”。牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等基本法治觀(guān)念，面對觸及違法的行為要及時(shí)制止，并遵守法律。
第二，學(xué)法懂法是守法用法的前提。生活中有很多活生生違法犯罪而受到法律制裁的例子，很多是因為長(cháng)期不學(xué)法，不懂法。而法律是行使權力和履行義務(wù)的依據，不是一個(gè)擺設，只有把這個(gè)依據認清楚了，才能遵守法律并合理運用法律。在這個(gè)信息發(fā)達的社會(huì )，學(xué)習法律的途徑有很多，當我們在看電視，瀏覽報紙，用手機上網(wǎng)時(shí)，多留意社會(huì )動(dòng)態(tài)，從已發(fā)生的事件中了解什么是該做什么是不該做；也可以從自己身邊發(fā)生的一些事例中吸取教訓；對待單位組織的普法活動(dòng)不要當做無(wú)所謂，擺正心態(tài)，認真的去學(xué)習了解，必定獲益良多。中國有很多俗語(yǔ)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”“有理走天下，無(wú)理寸步難行”等等都是對立法尊法守法重要性的詮釋?zhuān)虼宋覀円欢ㄒ囵B法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，同時(shí)要合理運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
21世紀是法治的社會(huì )，而我們正身在其中，因此了解法制，做到心中有法，與法同行是非常重要的。最后，就讓我們共同唱響一曲尊法樂(lè )，傳達一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的守護者和捍衛者吧！
初中生憲法的`演講稿2
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
歌德說(shuō)帶來(lái)安定的兩種力量是：法律和禮貌！可見(jiàn)“法”和“禮”的重要。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內容。那么，什么是“法”�。�？法是國家制定、認可，并靠國家強制力保證實(shí)施的規范體系。簡(jiǎn)單的說(shuō)，法是調整我們行為的社會(huì )規范，它保護和約束我們。法律，給人一種威嚴、崇高、敬畏之感。威嚴在于法律的平等性，何人觸犯法律，都會(huì )受到法律的制裁；崇高在于法律的至高無(wú)上，它不關(guān)注人們的生活瑣事，卻保障著(zhù)人們的基本生活；敬畏在于法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼，從而減少違法犯罪事件的發(fā)生。隨著(zhù)依法治國方略的提出，法制的不斷健全，我們的社會(huì )越來(lái)越安定。創(chuàng )建法治社會(huì )，我們應自覺(jué)提高守法意識，轉變法治觀(guān)念，對違法犯罪之事大聲說(shuō)“不”！
然而，我們要明確的一個(gè)認識就是：并不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們在道德角度對于人的評價(jià)，而罪與非罪是法律給予的評價(jià)。我們不會(huì )因為一個(gè)人心存善意而殺人就不給于法律上的懲罰，更不會(huì )因為一個(gè)心存惡意的人就無(wú)故的逮捕他。善惡有別，只要他們不違法犯罪，法律都無(wú)權干涉他們的生活，而對于敢觸犯法律的人，我們絕不姑息！這也正是我們法治國家同古代人治的最大區別。法治國家的建立，更需要我們轉化傳統觀(guān)念，一切以法律為準繩來(lái)規范我們的行為。
仔細觀(guān)察，其實(shí)法律就在我們身邊。試想我們的高考，如果沒(méi)有法律條文的約束，國家又怎樣通過(guò)、這個(gè)最公平的大眾平臺選拔人才？公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒(méi)有法律的保護，大家任意抄襲作弊，那么誰(shuí)來(lái)保護我們公平錄取的權利？又談何維護公平和正義？法律不僅保護我們的權利，還維護公平和正義。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪，公平和正義正在彰顯！
遵法知法守法，從身邊的小事兒做起。工作中，我們經(jīng)常會(huì )使用到各種不同比例的地形圖、地質(zhì)圖，各種文件、報告，在這個(gè)信息發(fā)達的時(shí)代，資料數據化、電子化已成必然趨勢，同時(shí)電子網(wǎng)絡(luò )發(fā)展迅猛，工作計算機化，因此在工作中很可能會(huì )造成資料流失、數據泄露，這也許并非故意人為，但是，行者無(wú)意，用者有心�？傆胁糠植环ǚ肿痈`取保密資料行違法犯罪之事，造成重要文件泄密，損失不可估量。古人云“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，我們在日常工作中應提高法律意識，對保密文件嚴謹使用、妥善管理，做到既不影響正常工作又要做好保密。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。尊法知法守法，從身邊小事兒做起！共建共享和諧、美好法治社會(huì )，你、我有份！
【初中生關(guān)于憲法的演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)習憲法演講稿學(xué)生12-21
學(xué)生學(xué)憲法講憲法的活動(dòng)總結11-26
講憲法學(xué)憲法標語(yǔ)11-30
關(guān)于憲法日的標語(yǔ)（精選60句）12-02
關(guān)于宣傳憲法的標語(yǔ)（精選60句）11-30
初中生關(guān)于誠信演講稿12-21
優(yōu)秀的憲法標語(yǔ)12-06