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熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿

時(shí)間:2024-03-20 18:24:02 演講稿 我要投稿

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿15篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾,F如今,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿,希望對大家有所幫助。

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿15篇

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是x年級xx班的xxx,今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》

  “勞動(dòng)最光榮”,我們常常聽(tīng)到過(guò)這句話(huà),但是又有多少人真的去做到了呢?在平常的生活里,我們是否有幫爸媽在家里做家務(wù),在學(xué)校的衛生值日當中,我們是否認真的去做了呢?

  勞動(dòng),是一件有意義的事情,不僅僅是幫助他人,也是培養自己勤動(dòng)手,積極樂(lè )觀(guān)生活的態(tài)度。我記得小時(shí)候,媽媽每天辛苦的做飯,我上學(xué)后她還要搞衛生,倒垃圾,洗衣服,就為了我放學(xué)后回到家里,可以吃上一頓熱乎乎的飯菜,走在干凈的地板上,穿上干凈的衣服,這些功勞都是媽媽的,長(cháng)大了些,我漸漸懂事,開(kāi)始幫著(zhù)家里做家務(wù),體驗到了勞動(dòng)并不是那么容易,很累,但是當我抹干凈一面窗,看著(zhù)閃亮的玻璃,洗干凈水槽里面的碗,那種勞動(dòng)以后的.成就感和喜悅感是很幸福的。

  我們生活在社會(huì )上,有很多很多的人在做著(zhù)自己的工作,清潔阿姨打掃了街道,環(huán)衛叔叔整理了草坪,公園。他們的勞動(dòng)給了我們一個(gè)整潔的城市,讓我們可以快樂(lè )的生活在里面,作為一名學(xué)生,我們更應該從小就熱愛(ài)勞動(dòng),不能只知道覺(jué)得別人的勞動(dòng)是應該的,我們也應該勞動(dòng),為了校園的干凈整潔,為了同學(xué)們更好的學(xué)習,在值日的時(shí)候認真點(diǎn),積極點(diǎn)。

  熱愛(ài)勞動(dòng)不是一句說(shuō)說(shuō)的口號,而是要我們拿起拖把,拿起抹布,在家里,在學(xué)校好好的去做,不亂扔垃圾,尊重別人的勞動(dòng)成果,不偷懶,在值日的時(shí)候認真仔細,在家里幫忙抹桌子,扔垃圾,做我們力所能及的事情。我們從小事做起,每天做一點(diǎn),如果記錄下來(lái),你會(huì )發(fā)現一周你做了很多的勞動(dòng)呢,比如我每天都幫媽媽洗碗,一周下來(lái),也洗了幾十個(gè)碗,雖然看起來(lái)不多,也不能和餐廳的員工比,但是在我那個(gè)小小的家里,我的勞動(dòng),讓媽媽輕松了十幾分鐘,多了一些休息的時(shí)間。

  上次的班級大掃除上,我們班級的小伙伴都很積極,認真的把桌子整理干凈,把窗子抹好,把地板拖好,也在學(xué)校分配的道路上打掃得沒(méi)有一片葉子,沒(méi)有一粒石子,干凈的環(huán)境,也會(huì )讓同學(xué)們走在校園里更加的開(kāi)心,學(xué)習的環(huán)境也好很多。熱愛(ài)勞動(dòng),從我們自己做起,多做一點(diǎn),并不會(huì )影響到我們什么,但是我們每個(gè)人都熱愛(ài)勞動(dòng),多做一點(diǎn),那校園將更加干凈,我們的小家能讓爸爸媽媽更加輕松。

  做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓這光榮的傳統繼續延續下去。

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好:

  熱愛(ài)勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統,經(jīng)久不息,綿延至今,在它背后是我們民族強大的根本。作為世界上少有的農耕文明發(fā)源地之一,從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無(wú)法分割,無(wú)數的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng )造了我們璀璨的文明,無(wú)數的事例向我們展示著(zhù)。

  早在遠古的傳說(shuō)中,中華民族勞動(dòng)不息的神話(huà)就數不勝數。在西方向著(zhù)神靈乞求火種的時(shí)候,我們的祖先燧人氏就靠著(zhù)雙手為我們帶來(lái)了溫暖與安全;在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……

  在近現代更是如此,在清朝的末年,國門(mén)打開(kāi),中國的土地上無(wú)數的強盜來(lái)了。然而中國革命的.先輩們并沒(méi)有屈服。自林則徐開(kāi)始,“師夷長(cháng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號相繼喊出,沒(méi)有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機器,他們就靠著(zhù)一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現代,仍然有無(wú)數的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷(xiāo)的中華人民共和國鐵道兵部隊,拋頭顱灑熱血,著(zhù)名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起,犧牲了8000多名官兵。正是因為像他們這樣的勞動(dòng)者才有了我們現在幸福的生活。

  如今的社會(huì )日新月異,各類(lèi)高科技和經(jīng)濟水平不斷發(fā)展,將勞動(dòng)交給別人或者干脆交給機器的想法難免滋生,這也是形式所趨。也正是這樣的原因,矯逸奢侈之風(fēng)盛行,試想一下這樣的社會(huì )和民族怎么會(huì )有生命力?

  宋朝是我國古代經(jīng)濟最為發(fā)達的朝代,然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮,給別人交“歲幣”。這樣一個(gè)經(jīng)濟強盛的王朝卻被其他遠遠不如它的國家欺辱,其中主要的原因莫過(guò)于享受奢侈之風(fēng)。趙構在國都被破以后,逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩,在金兵放棄追殺以后更是如此。由此可見(jiàn)這時(shí)候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人,這樣的社會(huì )風(fēng)氣怎么可能能對敵人形成有力的威懾?

  無(wú)數的歷史告訴我們,勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上,而不勞動(dòng)只享受無(wú)疑只會(huì )摧殘我們的精神,一事無(wú)成。幸福都是奮斗出來(lái)的,在新時(shí)代,我們不一定要去受苦,但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習的。同學(xué)們,讓我在勞動(dòng)中升華,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我要演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。

  自古以來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)就是中華民族的優(yōu)良傳統,因為在這片古老的土地上,從來(lái)就是人口眾多,資源相對匱乏,唯有勤勞、節儉方能生存;在這里,大部分地區有著(zhù)明顯的四季,每年都要經(jīng)歷一次富饒和匱乏的體驗,這使我們的先民自古以來(lái)就擁有了極強的危機意識,從而也有了富積的傳統。在這片偉大的土地上,從來(lái)就沒(méi)有為懶惰者的生存保留有任何一片哪怕最微小的棲息之地,唯有勤懇方能贏(yíng)得生存。但,也正是這樣,使我們國家擁有了強大的可能!熱愛(ài)勞動(dòng)吧,這是作為一個(gè)中國人,刻在骨頭里的精神,不要因為暫時(shí)的安逸,就放棄最美好且實(shí)用的傳統,當然,更重要的是,只有熱愛(ài)勞動(dòng)你才能是一個(gè)真正的中國人!

  當今,許多人認為勞動(dòng)就是苦力,沒(méi)有多少回報還要面對如此巨大的付出,所以生活中就常見(jiàn)不勞而獲的現象:啃老、收受他人的財物、貪昧國家的公款等等。然而,一切不以勞動(dòng)為前提的所得,不過(guò)是靈魂的累贅,幸福與成功的負累而已;唯有勞動(dòng)才能給人以幸福,給生命以尊嚴。

  從前有一位國王,他什么都有:數不清的金銀財寶、許許多多的仆人和大臣,還有一座高聳入云的城堡,但卻唯獨沒(méi)有幸福。

  有一天,他問(wèn)他的一個(gè)大臣,幸福是什么,并讓大臣去給他找到幸福,否則,三天后就處死他。大臣集合了全國上下最聰明的人,為國王尋找幸福,可是,找了三天三夜也沒(méi)有找到。大臣沒(méi)有任何希望地睡著(zhù)了。第二天早上,當他醒來(lái)的時(shí)候,突然有所領(lǐng)悟。他跑去見(jiàn)國王,并懇請國王到田地里去勞動(dòng)一番。國王換上了農民的衣服,在田地里干了一天的活,腳上、手上都磨出了水泡。國王感受到的并不是幸福,而是痛苦。就在他剛要下令處死大臣時(shí),大臣已經(jīng)為國王準備好了一切:溫水、食物、新的衣服等等,甚至還給國王做了一個(gè)全身按摩。當國王享受其中的時(shí)候,他突然明白了什么是幸福。

  當我回顧這個(gè)故事的'時(shí)候,不禁感嘆:就像大臣找來(lái)的聰明人并沒(méi)有憑借著(zhù)他們的聰明才智解決國王的幸福問(wèn)題一樣,很多問(wèn)題之所以得到解決,往往也不在于聰明和才智,而是在于你解決問(wèn)題的過(guò)程本身,就像大臣最終由于沉浸在解決問(wèn)題的過(guò)程中,在經(jīng)歷了身心俱疲和休憩的過(guò)程之后,最終領(lǐng)悟到問(wèn)題的解決方案一樣。勞動(dòng)為什么能使人幸福?因為勞動(dòng)本身同時(shí)也是,并且尤其是幸福問(wèn)題的解決方法。為什么勤勞的人多能取得成功?因為很多成功并不取決于一個(gè)人的聰明和才智,只取決于一個(gè)人是不是熱愛(ài)勞動(dòng)并身處勞動(dòng)之中。

  勞動(dòng)并不是沒(méi)有回報的,只是沒(méi)有到回報的時(shí)侯,就像喬布斯之與蘋(píng)果、唐僧之與西天取經(jīng)一樣,都需要經(jīng)歷漫長(cháng)的時(shí)間,如是而已。

  親愛(ài)的同學(xué)們,就像尼采所說(shuō)的那樣——“誰(shuí)的靈魂是掛在腰間的錢(qián)包,誰(shuí)的幸福就是骯臟的鈔票”,鈔票并不能詮釋我們靈魂的高貴,能詮釋我們靈魂高貴的——唯有熱愛(ài)勞動(dòng)!從今天開(kāi)始,從自我做起,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家、整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節約這幾個(gè)字。

  歷史上,古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標準,不吃魚(yú)肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開(kāi)會(huì )議到中午還沒(méi)有結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

  朱德?tīng)敔敻锩囊簧,也是勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的一生。他在舊軍隊中官階已經(jīng)很高,與他職位相當的人都娶姨太太,而他卻不圖安逸,寧愿到歐洲勤工儉學(xué),過(guò)艱苦的生活。在井岡山,他與紅軍戰士同甘共苦,一起挑糧,留下了“朱德的扁擔”的佳話(huà)。

  說(shuō)到這里,有人可能會(huì )說(shuō),他們是偉人呀,要處處為人做榜樣。那我來(lái)說(shuō)一個(gè)最平凡的人——雷鋒。

  雷鋒同志非常節儉,襪子都已經(jīng)穿破了還穿,他說(shuō):“縫一縫就好了!币路屏撕脦谆,都爛了,還堅持穿。部隊上發(fā)兩套軍裝,他卻要一套,并說(shuō):“我只要一套,你把這套拿去吧,給國家留下一套。再說(shuō),我身上的這件衣服還能穿呢!痹S多戰士聽(tīng)了這些話(huà),也只留下了一套。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越好。有人就說(shuō)了:“生活好了用不找勤儉節約了”,即便如此,也不能講排場(chǎng),不能鋪張浪費;在任何時(shí)候辦任何事情,能節約的盡量節約。因為任何一種財物,無(wú)論它是國家的、集體的,還是個(gè)人的,都是勞動(dòng)者的成果,都是來(lái)之不易的'。隨意浪費就是不尊重勞動(dòng)人民,這不僅不是大方,而是非?蓯u的。

  說(shuō)到這里,我真是太慚愧了,衣服舊一點(diǎn)就鬧著(zhù)讓媽媽買(mǎi)新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說(shuō)了,掛一點(diǎn)點(diǎn)的線(xiàn)就不穿了,想想我們的偉大領(lǐng)袖毛主席,想想我們的朱德元帥,再想想我們可愛(ài)的雷鋒叔叔,我真感到臉紅。

  勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。

  如果全社會(huì )的人都勤勤懇懇,熱愛(ài)勞動(dòng),始終發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統,一定會(huì )把我們的國家、把我們的家園建設得更加美好,更加興旺發(fā)達。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從節約每一滴水、節約每一度電、節約每一張紙做起,讓藍天變得更藍,樹(shù)變得更綠。

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是復興中學(xué)的一名學(xué)生,很榮幸能夠站在這里進(jìn)行演講。我要演講的題目是《青春正來(lái),為何不勞》?

  每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng),一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的!我始終堅信一句話(huà),你今天的付出的勞動(dòng),必會(huì )在未來(lái)的某個(gè)日子給你驚喜!勞動(dòng)在人成長(cháng)、成才的過(guò)程中,必定具有著(zhù)決定性的意義!

  記得總聽(tīng)大人說(shuō):身體是革命的本錢(qián)!我們正處在一個(gè)青春年少,應當努力學(xué)習的年紀。我們唯有一個(gè)好的身體,方才能更好的學(xué)習。而想要一個(gè)好的身體,就要勞動(dòng)。當然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量,增強我們的`體質(zhì),使我們的身體更加強壯,從而擁有一個(gè)強健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強的腦細胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結合,才可以快速檢驗、促進(jìn)科技成果。

  毋庸置疑,我們生活在這個(gè)世上,僅僅擁有一個(gè)強健的體魄是遠遠不夠的,我們還應擁有廣闊的人脈,以至于當我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助,進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈,我們必須學(xué)會(huì )體諒他人。而體諒他人,便是要體諒他人的觀(guān)點(diǎn),認可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故,我們應多做勞動(dòng),以便我們可以站在別人的角度看問(wèn)題,從而可以交到更多的朋友,更加流利地解決生活中的問(wèn)題。

  當然,光體諒別人,一味地想要通過(guò)幫助他人來(lái)?yè)Q取他們的幫助,這對于短期的人際交往固然好,但對于長(cháng)期的人際交往,斷然是萬(wàn)萬(wàn)不行的!我們也應擁有自己的意識,發(fā)出自己的聲音,擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切,離開(kāi)勞動(dòng)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。據有關(guān)專(zhuān)家實(shí)驗表明,多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格,可以更好地擁有自己的是非判別意識,可以更好地自力更生,原因便在于——當我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結合的時(shí)候,可以有效地分辨什么是累的工作,什么是不累的工作,怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之,我們便能進(jìn)適當的自我改變,總結出自己的經(jīng)驗,進(jìn)而誕生出自己的意識,聚集同類(lèi)思想和行為的人,擁有更加穩固,更加長(cháng)久的人際關(guān)系!

  當然,勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識到自己的長(cháng)處是什么,自己的短處又是什么。對于別人談起自己的長(cháng)處,可以高傲的抬起自己的頭顱;而對于別人論起自己的短處,自己也可以根據別人的議論,自己的判斷來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會(huì )變得愈來(lái)愈優(yōu)秀,也變會(huì )生出屬于自己的自信?梢哉f(shuō),勞動(dòng)讓我們收獲自信。

  勞動(dòng)的好處千千萬(wàn),遠不是我這點(diǎn)支言片語(yǔ)便能說(shuō)清的。同學(xué)們,青春正來(lái),為何不勞。為此,我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結合,只有這樣,我們才能擁有更加輝煌的未來(lái)。

  我們的演講到此結束,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿6

親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  近日,我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)勞動(dòng)是幸福的源泉與美德,但也有同學(xué)認為勞動(dòng)純粹是浪費時(shí)間的無(wú)意義之舉,對此,我今天演講的主題是“勞動(dòng)為馬,青春無(wú)涯”,愿與君共勉!

  “勞動(dòng)為馬,青春無(wú)涯”,勞動(dòng)是人類(lèi)的本質(zhì)活動(dòng),更是青年人幸福的根本源泉,“生命的長(cháng)度取決于壽命,生命的寬度取決于價(jià)值”,我們青年一代人要想真正實(shí)現自己的價(jià)值,必須繼承辛勤勞動(dòng)這一優(yōu)良美德!但在我們日常生活中還有許多同學(xué)不理解勞動(dòng),甚至不尊重勞動(dòng),對此我想說(shuō)的是,唯有勞動(dòng)才能使我們青年人真正實(shí)現價(jià)值,唯有以勞動(dòng)為馬,我們的青春才能真正無(wú)涯!

  勞動(dòng)是幸福的真正源泉,我們必須要理解勞動(dòng)。正如倫賴(lài)德的所說(shuō)“不付出勞動(dòng)就不會(huì )有收獲”,同樣如此,如果我們不付出勞動(dòng),就無(wú)法獲得真正的幸福生活。進(jìn)山送醫300次,醫療勞動(dòng)的管延萍是幸福的;牧區扶貧30年,扶貧勞動(dòng)的李志龍是幸福的……同樣,唯有勞動(dòng)才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認為勞動(dòng)浪費學(xué)習時(shí)間的`,沒(méi)有認識到學(xué)習植根于勞動(dòng);認為可以讓別人替代勞動(dòng)的,更沒(méi)有理解到勞動(dòng)的本質(zhì),都無(wú)法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來(lái)源于勞動(dòng),我們必須要理解勞動(dòng),愿與諸君共勉!

  勞動(dòng)是中華民族的傳統美德,我們又有什么資格不尊重勞動(dòng)?可見(jiàn),中華民族早有辛勤勞動(dòng)的傳統。時(shí)至今日,勞動(dòng)依舊是物質(zhì)財富創(chuàng )造的根本源泉,依舊是中華民族的光榮傳統,依舊需要我們去繼承和弘揚,我們又有什么理由去不理解它,不尊重它呢?沒(méi)有清潔工人每天的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有城市的美麗與清潔;沒(méi)有人民警察夜以繼日的工作勞動(dòng),就沒(méi)有社會(huì )的穩定與和諧……勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統,我們青年人沒(méi)有理由不尊重勞動(dòng),愿與諸君共勉!

  誠然如此,但在我們日常生活中仍舊存在許多不愿意勞動(dòng),不尊重勞動(dòng)的現象。以學(xué)習為理由不愿勞動(dòng)者,有之;花錢(qián)請別人替自己勞動(dòng)者,有之;不尊重普通勞動(dòng)者,亦有之……但我相信,隨著(zhù)我們青年人的逐漸成長(cháng),隨著(zhù)我們對勞動(dòng)認識的不斷加深,隨著(zhù)我們更加主動(dòng)的投入勞動(dòng)實(shí)踐之中,我們終究能實(shí)現以勞動(dòng)為馬,實(shí)現真正的青春無(wú)涯!

  當代青年人的追夢(mèng)離不開(kāi)勞動(dòng),唯有勞動(dòng)能使我們獲得真正的幸福,唯有勞動(dòng)能使我們追夢(mèng)有成。唯有以勞動(dòng)為馬,我們青年人才真正能實(shí)現青春無(wú)涯。

  我的演講結束了,謝謝大家。

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自初二xx班的xxx,今天這場(chǎng)演講比賽也是出乎我的意料,沒(méi)想到今天那么多的同學(xué)報名了,經(jīng)過(guò)前面幾場(chǎng)精彩又激動(dòng)的演講,把我xx中學(xué)在場(chǎng)的所有老師,跟同學(xué)們的氣氛帶動(dòng)了起來(lái),剛剛上臺我是有點(diǎn)顫抖的,畢竟我是好久沒(méi)當著(zhù)這么多張眼睛在講話(huà)了,我感覺(jué)今天更像是一場(chǎng)聊天的形式在比賽,但是我還是有點(diǎn)緊張的感覺(jué),哈哈,代表著(zhù)我們xx班參賽我很榮幸,今天我要跟大家聊的是勞動(dòng),題目是“我愛(ài)勞動(dòng)”。

  還記得小時(shí)候我們那種積極的勞動(dòng)精神嗎,我還記得那個(gè)時(shí)候我每天放完學(xué)都會(huì )幫著(zhù)媽媽干活,日常的洗個(gè)碗,擦個(gè)桌子,掃個(gè)地,非常的積極,正是那個(gè)時(shí)候沒(méi)有那么多現代化的機器什么手頭上的事都是自己親力親為,自己動(dòng)手去做,每天就是想著(zhù)能夠幫助家里干一些什么樣的活,但是慢慢長(cháng)大那種習慣,那種勞動(dòng)節精神卻在慢慢的丟失,這是最大的一筆精神財富丟失,很可惜,現在雖然長(cháng)大了但是卻沒(méi)有小時(shí)候那顆熱愛(ài)勞動(dòng)的心了。

  勞動(dòng),怎么理解呢,作為一名初中生我們在當今這個(gè)安逸社會(huì )下,生活下,少了一點(diǎn)很重要的元素那就是勞動(dòng),在日常的學(xué)習中,生活中我們總是以各種樣的理由什么學(xué)習太忙啊,作業(yè)太多啊,沒(méi)時(shí)間去勞動(dòng),這些理由在為自己的懶惰去開(kāi)脫,其是這都是我們不想罷了,在平時(shí)的生活中我們其實(shí)還是有很多,勞動(dòng)的機會(huì )的`,比如每個(gè)月的校園大掃除,搬運學(xué)校的雜物這些都是勞動(dòng)的機會(huì ),但是也許是在學(xué)校過(guò)的太安逸了讓我們忘記了這種美好的品德。

  真正的勞動(dòng)者在現在這個(gè)社會(huì )已經(jīng)很少了,隨著(zhù)現在各種現代化機器啊,設備啊越來(lái)越多,什么東西的越來(lái)越自動(dòng)化,就是由于這種情況的出現讓我們現在的越來(lái)越不想去勞動(dòng)啊,平時(shí)在上體育課很多同學(xué)甚至跑幾圈就不行了,這就是缺乏鍛煉,更加放大的來(lái)講就是缺乏的勞動(dòng)精神。

  我們應該正視起來(lái),重新找回當初那種精神,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,是值得我們去學(xué)習去推崇的,其實(shí)勞動(dòng)很簡(jiǎn)單可以是我們日常的一件件小事,平時(shí)積極打掃班上的衛生,幫助老師搬運一些東西,回到家中幫助父母做一點(diǎn)日常的小事,自己的衣服自己去洗,養成不依賴(lài)機器的好習慣,能親力親為的事情就自己動(dòng)手去做,這才是最好的勞動(dòng)精神表現。

  大家行動(dòng)起來(lái)吧!

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“你工作的時(shí)候真好看”。有同學(xué)說(shuō),不要給我們雞湯,不要告訴我,我什么都知道,但是我們平時(shí)學(xué)習累,怎么工作?那么各位同學(xué),誰(shuí)規定學(xué)習的態(tài)度只是趴在桌子上努力學(xué)習呢?

  “早上,我會(huì )照顧好廢物,把月亮帶回家!北粺o(wú)數中國人開(kāi)辟為精神家園的陶淵明,很久以前就把自己的日常工作翻譯成詩(shī)歌,滋養了一代又一代中國人的靈魂。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō),校園不是農村,我該如何欣賞大自然的美?

  那么我想問(wèn),當你在執勤,清理路邊的落花時(shí),有沒(méi)有注意到掃把的細紋在泥土上留下的痕跡,落紅的褪去有沒(méi)有讓你感受到生命的感動(dòng)?

  生活的詩(shī)意無(wú)處不在,這種詩(shī)意可以在勞動(dòng)中獲得。你看這個(gè)“老”,更像是一個(gè)人靠近土地和花草說(shuō)話(huà)?硬邦邦的姿勢,本來(lái)很美,你再看一個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下工作,人與自然多么和諧!

  退一步說(shuō),校園里的宿舍和教室既是你的地盤(pán),也是其他學(xué)生的世界。想象一下你的下鋪,不愛(ài)洗腳也不想換衣服。當你的空間散發(fā)異味時(shí),你是選擇閉氣還是期待他動(dòng)?想象一下你的同桌把擦鼻涕的紙扔在你腳下。感覺(jué)怎么樣?

  想象一下,值班的學(xué)生不愿意清理教室里的垃圾,教室里的玻璃整天積滿(mǎn)灰塵,校園里到處都是垃圾。你當時(shí)想做什么選擇?

  是的,你是對的。除了自己的勞動(dòng),如果條件允許,還可以請專(zhuān)門(mén)的人為你服務(wù)。那么他們給你帶來(lái)干凈的體驗,你就沒(méi)有資格鄙視他們的存在;也可以選擇人工智能為你服務(wù)。但是,如果開(kāi)發(fā)人工智能的.人沒(méi)有注意到人們有這種需求,那他的靈感是從哪里產(chǎn)生的呢?你從來(lái)沒(méi)有注意到靈感往往來(lái)自于你與世界的密切接觸,那么你的學(xué)習有什么意義呢?

  退一步說(shuō),回到家,是想和家人坐在一起,一起包餃子,一起聊天,感受“家人在身邊,燈亮著(zhù)”的可親溫暖,然后帶著(zhù)家人的思念繼續伏案工作,還是想做一個(gè)未來(lái)的巨人寶寶,掃帚掉下來(lái)也不幫忙?

  如果是這樣的話(huà),當我們的父母快死的時(shí)候,我們能不能給他們一點(diǎn)溫暖?世界上總有一些東西是高科技無(wú)法替代的。

  "時(shí)間總是分叉的,通向無(wú)數的未來(lái)。"各位同學(xué),勞動(dòng)是一句話(huà),但更多的是行動(dòng);在這個(gè)行動(dòng)中,有我們對生活的思考,有我們對世界的審美,有我們工作時(shí)的美好,有我們工作時(shí)能讓世界更美好。在未來(lái),有一個(gè)更美好的世界等著(zhù)我們。我們應該享受時(shí)代的福祉,用我們的智慧和汗水為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

  我的演講結束了,謝謝!

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我先來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們家的雞蛋什么樣?你知道嗎?你可能要笑我太幼稚。別急,我給你講個(gè)故事。在夏令營(yíng),一個(gè)小孩看著(zhù)煮雞蛋發(fā)呆,老師問(wèn)“你不愛(ài)吃?”“愛(ài)吃!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長(cháng)得不一樣!”“你們家雞蛋長(cháng)什么樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動(dòng)!”后來(lái)一問(wèn)才知道,這孩子從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)家人煮雞蛋、剝雞蛋的過(guò)程,都是擺好了切成四塊放在面前吃。

  大笑之后,我想你肯定明白了是他的不勞而獲讓他出了洋相。這里我不想說(shuō)大人們的問(wèn)題,我今天要說(shuō)的是同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。

  記得富蘭克林曾說(shuō)過(guò):勞動(dòng)是幸福之父。我們身邊所有吃的喝的穿的用的全部都是我們勞動(dòng)得來(lái)的。還記得我們在一年級的時(shí)候,曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文叫《人有兩個(gè)寶》。這兩個(gè)寶就是我們智慧的大腦和勤勞的雙手。如果你僅有一個(gè)聰明的大腦卻不勤動(dòng)手的話(huà),那你也不算一個(gè)真正的人。

  在我們家,我和爸爸媽媽都非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次,我用我的勞動(dòng)還為家里省了三百元呢!那是去年寒假,我發(fā)現家里每逢過(guò)年總要請保潔工來(lái)家幫忙擦玻璃,很費錢(qián),于是就突發(fā)奇想要為家里節約下這三百元。我到市場(chǎng)上買(mǎi)回了擦玻璃器,開(kāi)啟了忙碌的工作。我將海綿上滴了幾滴洗潔精,再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上,最后按照說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的“Z”字型線(xiàn)路在玻璃上來(lái)回擦洗。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,家里所有的玻璃都被我擦得干干凈凈。雖然我當時(shí)的體能只剩下最后的0.1%,但我還是非常開(kāi)心。這不僅僅是我為家里省了錢(qián)的事,而是我從中體會(huì )到了勞動(dòng)的興趣和意義。尤其是當我看到全家人坐在窗明幾凈的房間里吃年夜飯的時(shí)候,我心里更是像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。

  這件事之后,我又做出了一些偉大“壯舉”:如,放學(xué)回家后主動(dòng)燜了一鍋香噴噴的米飯;為下班回家的'媽媽準備了精致的下午茶;把吸排油煙機里的油污洗刷干凈。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的“小暖男”。

  正是在干這些細小的家務(wù)活兒當中,我一天天長(cháng)大起來(lái)!懊裆谇,勤則不匱”,勞動(dòng)是財富的源泉,也是幸福的源泉!皠趧(dòng)最光榮,勞動(dòng)最崇高,勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最美麗”,幸福是靠奮斗得來(lái)的。

  同學(xué)們,作為二十一世紀的主人,讓我們從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣!耙晃莶粧,何以?huà)咛煜?”愿我們每個(gè)人都能“從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起”,時(shí)刻準備著(zhù),去譜寫(xiě)中華民族偉大復興的新篇章!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有同學(xué)說(shuō),別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時(shí)學(xué)習已經(jīng)很累了,我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么,親愛(ài)的同學(xué)們,有誰(shuí)規定,學(xué)習的姿態(tài),只有伏案苦讀這一種?

  “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!北粺o(wú)數的中國人開(kāi)辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī),滋養著(zhù)一代又一代國人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問(wèn),值日時(shí),清掃路旁的落花時(shí),你可曾留意過(guò)笤帚的細紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過(guò)生命的觸動(dòng)?

  生活的詩(shī)意無(wú)處不在,而這種詩(shī)意,也完全可以在勞動(dòng)中得來(lái),你看這個(gè)“勞”,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對話(huà)的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的.樣子,你再看著(zhù)個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽!

  退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領(lǐng)地,也是其他同學(xué)的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發(fā)出異味時(shí),你是選擇關(guān)閉呼吸,還是期望,勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學(xué),不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時(shí)你想做怎樣的選擇?

  是的,你說(shuō)的沒(méi)錯,除了自己勞動(dòng)之外,條件允許,你還可以請專(zhuān)門(mén)的人為你服務(wù),那么帶給你清潔體驗的他們,你就沒(méi)有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù),只是,倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來(lái)源于你和這個(gè)世界親密的接觸中,那么你學(xué)習的意義又在哪里?

  再退一步來(lái)講,回到家中,我們是希望和家人團坐,一起包個(gè)餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續伏案,還是希望未來(lái)的自己,變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。

  “時(shí)間永遠分叉,通向無(wú)數的未來(lái)!庇H愛(ài)的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來(lái),有更好的世界在前面等待著(zhù)我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自己智慧的結晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,勞動(dòng)是財富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統,然而,如今,在我們的身邊,一些同學(xué)對于勞動(dòng)產(chǎn)生了異議。今天,我想倡議大家,重新理解勞動(dòng)的內涵,樹(shù)立起“勞動(dòng)有益、勞動(dòng)光榮”的意識,從而尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  誠然,我們高中生理應惜時(shí)如金,勤學(xué)不輟,然而這和參與力所能及的班級勞動(dòng)真的矛盾嗎?誠然,科技發(fā)展日新月異,人工智能的進(jìn)步一日千里,然而這和我們人類(lèi),尤其是青少年鍛煉自己的動(dòng)手能力真的對立嗎?誠然,有的勞動(dòng)讓人“勞其筋骨、餓其體膚”,一些經(jīng)濟上稍微寬裕的同學(xué)就覺(jué)得花錢(qián)雇人去做才好,這種觀(guān)點(diǎn)真的對嗎?

  對于以上觀(guān)點(diǎn),我的回答是否定的。

  從本源來(lái)說(shuō),勞動(dòng)是光榮而偉大的,是它使我們從猿猴進(jìn)化成現代人類(lèi)!叭嗽诚嘁緞e”,不過(guò)才區區數十萬(wàn)年,怎么就能忘本?更何況,古人即有“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡恼J識,《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以,勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是強健的.體魄,更是健康的心靈。所以說(shuō),“四體不勤,五谷不分”要不得!我們要實(shí)現“修齊治平”的理想,絕不能僅僅只靠書(shū)本的理論知識,更要靠我們勤勞的雙手。

  從長(cháng)遠來(lái)看,勞動(dòng)讓我們更好地團結同伴,體驗生活,理解人生的意義。幸福都是奮斗出來(lái)的,我們更應該擼起袖子加油干。我們xx中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現中華民族偉大復興”貢獻力量,又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。

  晨光熹微,清掃階梯;晚霞滿(mǎn)天,共做清潔。觀(guān)看比賽,維持衛生;班級活動(dòng),打掃戰場(chǎng);公益活動(dòng),頻見(jiàn)身影……積極參與班級、學(xué)校和社會(huì )的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力,何樂(lè )而不為?無(wú)論人工智能發(fā)展多么迅猛,都不能取代人類(lèi)鍛煉自身能力的訴求,不是嗎?無(wú)論經(jīng)濟多么寬裕,都不能把鍛煉自我,找尋生命意義的旅途“假手于人”,不是嗎?

  至于社會(huì )上,有些人鄙薄普通的勞動(dòng)者,揶揄調侃甚至歧視勞動(dòng)者,這更是錯上加錯的行為。如此帶著(zhù)有色眼鏡看勞動(dòng),扭曲了自己的價(jià)值觀(guān),遲早也貽害自己的家人和后代。

  最后,作為xx中學(xué)的普通一員,我真誠地希望大家樹(shù)立起“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”的志向,早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)者!

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿12

  金燦燦的麥田一望無(wú)際,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛,遠處電線(xiàn)上一只灰褐色的布谷鳥(niǎo),“布谷,布谷……”的叫著(zhù),不一會(huì )兒拍拍雙翅斜著(zhù)身子飛走了。只見(jiàn)路邊一個(gè)人滿(mǎn)臉的洋溢著(zhù)豐收的喜悅,走向麥田。

  民以食為天,人以勞為大。勞動(dòng)可以給我們帶來(lái)強健的體魄,更可以給我們帶來(lái)健康的心靈。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),哪有我們幸福健康的生活?現如今的孩子越來(lái)越少,生活條件雖然越來(lái)越優(yōu)越,但是獨立能力和勞動(dòng)意識卻越來(lái)越差。更有甚者認為金錢(qián)是萬(wàn)能的。在現如今嘈雜緊張的社會(huì )現實(shí)中,沒(méi)有金錢(qián)確實(shí)是非常艱難,但是我們更應該金錢(qián)并不是什么都可以買(mǎi)到的。金錢(qián)買(mǎi)不到我們健康的身體,金錢(qián)買(mǎi)不到我們珍貴的親情,金錢(qián)買(mǎi)不到我們真摯的友誼……金錢(qián)買(mǎi)不到的東西真是太多太多!勞動(dòng)也缺不是金錢(qián)可以替代的。我們最喜歡吃的還是媽媽親手做的手搟面,我們最喜歡的玩的還是奶奶親手縫的`沙包……生活步伐在加速,我們的勞動(dòng)也在追求更快的效率,機械化一直在代替人工,到總有些是機械不可替代的!

  "鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。"古人都知道勞動(dòng)的艱辛與收獲的不易。我們作為中華民族的傳承者,應該把熱愛(ài)勞動(dòng)這樣的美德傳承下去。勞動(dòng)是我們人類(lèi)存在的基礎與手段,更是一個(gè)人在體格、智慧和道德上走向完美的源泉。世間并沒(méi)有不勞而獲的東西,是勞動(dòng)讓這個(gè)世界變得豐富多彩,是勞動(dòng)讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

  可能說(shuō)這些大家都覺(jué)得離自己太遠了,往近了說(shuō),家中需要我們去打掃,教室里需要我們去打掃,校園中需要我們去打掃,唯有勞動(dòng)才能讓我們擁有溫馨的家園,整潔的教室,美麗的校園。讓我們一起攜手用心去感受生活,用勞動(dòng)來(lái)美化世界。

  一年一度的高考季,在收獲一粒粒麥子的同時(shí),又有一批學(xué)子在考場(chǎng)上收獲自己十二年前播撒的種子,通過(guò)這十二年的勞作他們又將要收獲什么樣的成果?讓我仿佛又回到了十年前,自己走進(jìn)考場(chǎng)的情景還歷歷在目。也許我們勞動(dòng)的目的并不是為了收獲,也許我們勞動(dòng)的目的僅僅是為了享受那個(gè)過(guò)程。只有當我們勞動(dòng)時(shí)才意識到自己是真真切切的存在的,世界確確實(shí)實(shí)是需要我的!讓我們一起動(dòng)起來(lái),勞動(dòng)起來(lái)!用雙手去創(chuàng )造更美的教室和校園,用勞動(dòng)讓自己的心靈不在空虛,用努力來(lái)填充今天!

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿13

復興中學(xué)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

  勞動(dòng)是什么,勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑,一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當午,汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來(lái)的溝壑般交錯的皺紋,勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬(wàn)丈高樓,勞動(dòng)是現代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田,勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅20xx年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會(huì )財富的唯一源泉。

  熱愛(ài)勞動(dòng)吧,坐吃山空,只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會(huì )富有。唯有勞動(dòng)才能換來(lái)幸福的生活,人世間的一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。大家都知道馬云有錢(qián),卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí),吃過(guò)九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠十七歲開(kāi)始自己的“行街仔”的推銷(xiāo)生涯,年輕時(shí)候的他從不眼高手低,從不高闊論壇。勤勞,創(chuàng )新是他一輩子的座右銘。美國有蘋(píng)果,中國有華為。創(chuàng )業(yè)苦不苦,就看華為任正非。華為的崛起,有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工,又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國人的縮影。

  凌晨清掃垃圾的環(huán)衛工人,救死扶傷的醫生,教書(shū)育人的老師。拖地洗碗的伙計,晝夜營(yíng)業(yè)的老板,流水線(xiàn)上忙碌的員工,不同的勞動(dòng)相同的汗水,勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤,勞動(dòng)致富才是不變的真理。正是這些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者創(chuàng )造的這個(gè)繁榮昌盛,五彩繽紛的世界。

  馬云,李嘉誠,任正非都是當代個(gè)人奮斗成功的典范,也是后代個(gè)人奮斗的'典范。與其臨淵慕魚(yú),不如退而結網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開(kāi)勞動(dòng),人只有靠勞動(dòng)才能過(guò)上幸福的生活,只有付出勞動(dòng)才會(huì )受人尊敬?墒俏覀冇械耐瑢W(xué)貪圖享樂(lè ),好逸惡勞,急功近利,眼高手低,遇到困難就逃避。這都是非?蓯u的。這世間哪有什么歲月安好,不過(guò)是有人在替你負重前行。當我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候,我們有義務(wù)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。

  少年強則國強,同學(xué)們肩負著(zhù)復興中華的重任,任重道遠。我們不僅要讀好書(shū),不僅要有健康的體魄,不僅要有遠大的理想,更要有艱苦奮斗,吃苦耐勞的精神,這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說(shuō),人有兩寶,手和大腦。不怕人窮,就怕人懶。讓我們的改變從熱愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始吧。熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,從小事開(kāi)始,哪怕是掃地,做飯,整理房間,都會(huì )讓你心生快樂(lè )。因為勞動(dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。

  讓我們一起努力,低下頭,彎下腰,用勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代的美好生活。

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿14

您好!

  無(wú)論是在城市的街頭還是在鄉間的農田上,其實(shí)就在我們平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候總能夠看到這些勞動(dòng)者的身影,而目前還是學(xué)生的我們卻在享受著(zhù)他們勞動(dòng)帶來(lái)的成果,實(shí)際上我們并沒(méi)有在勞動(dòng)之中付出太多,實(shí)際上學(xué)生才是最應該去進(jìn)行勞動(dòng)的,畢竟只有通過(guò)相應的勞動(dòng)來(lái)取得一些成果,只有這樣才能夠珍惜勞動(dòng)的付出,所以大家想要養成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)便應該從自身做起。

  實(shí)際上平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們就學(xué)習過(guò)應該怎樣去勞動(dòng),不管是平時(shí)打掃教室還是清掃屬于自己班級的衛生區,不管是誰(shuí)都應該參與在其中過(guò),如果再加上每學(xué)期都會(huì )有的校園大掃除活動(dòng)的話(huà),其實(shí)學(xué)校一直都在無(wú)形之中培養我們的動(dòng)手能力,這也是我們用以進(jìn)行實(shí)踐的基礎,不過(guò)如果想要讓自己熱衷于勞動(dòng)的話(huà),光憑這些可是不夠的,還需要我們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)訓練自己,最終培養好自己熱愛(ài)勞動(dòng)的生活習慣,只有這樣才能算是讓勞動(dòng)伴隨自己一生。

  在家里的時(shí)候我們可不要光注重享受,平時(shí)的時(shí)候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務(wù),這樣的話(huà)不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負擔,也能夠讓他們因此感到一些欣慰,因為主動(dòng)幫助父母做一些勞動(dòng)可謂是懂事的標志,象征著(zhù)這么久的學(xué)習以來(lái)終于變得成熟一些。我們熱愛(ài)勞動(dòng)的行為在家長(cháng)的眼中便是變得懂事一些了,當家中有客人來(lái)訪(fǎng)的時(shí)候,自己主動(dòng)端茶遞水之余仍不忘幫忙洗碗、擦桌子,這樣的行為無(wú)論是誰(shuí)都是比較認可的,或許還能夠因此受到大家的'稱(chēng)贊呢!

  其實(shí)我覺(jué)得熱愛(ài)勞動(dòng)最重要的是不能夠流于形式,如果在學(xué)校輪到自己值日的時(shí)候再去打掃衛生,在家里非得父母要求才去洗碗的話(huà),這也談不上能有多么熱愛(ài)勞動(dòng),最為重要的還是能夠培養出熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,這樣才能夠讓自己影響到身邊的人,從而讓更多的人能夠熱愛(ài)勞動(dòng)。其實(shí)我個(gè)人認為我們應該走出學(xué)校和家庭,在我們生活的小區以及更遠的地方,去看一看那些可愛(ài)又可敬的勞動(dòng)者是如何去做的,這樣才能夠受到一些感染,才能因此而獲得一些感動(dòng)與成長(cháng)。

  勞動(dòng)可以算得上是最偉大的行為了,如果說(shuō)大家都不愿意勞動(dòng)的話(huà),那么我們的社會(huì )也會(huì )因此而停滯不前,正因為有著(zhù)這么多的勞動(dòng)者才能讓我們生活在美好的今天,才能夠在校園學(xué)習的時(shí)候不必擔心忍饑挨餓,我們也要將熱愛(ài)勞動(dòng)不斷傳承下去,讓以后的人們也能夠享受到我們的成果,或許大家還能因此產(chǎn)生一些成就感呢!

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我今天演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)就是幫助自己》。

  我們每天可能都會(huì )勞動(dòng),大多數人都會(huì )微笑面對,因為他們知道勞動(dòng)對我們只會(huì )有益無(wú)害。飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的同學(xué),你是否想過(guò),勞動(dòng)對我們有多少好處?

  父母每天辛苦的工作,回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛(ài)的同學(xué)們,每天放學(xué)回家,我們只需打開(kāi)水龍頭,淘一淘米、擇一擇菜、動(dòng)一動(dòng)拖把……長(cháng)此以往,不僅可以鍛煉自己,讓自己有計劃的去謀劃未來(lái),讓自己能獨當一面。除此之外,還有更重要的一點(diǎn):可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母,會(huì )贏(yíng)得周?chē)H朋好友的發(fā)自?xún)刃牡馁澝馈?/p>

  怎么?看你那表情,一臉的不相信。這可是我親身體會(huì )、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么?還不相信!下面,我就用一件事來(lái)向你證明一下,讓你心服口服。

  有一次,老媽正在拖地。拖到一半時(shí),可能太累了,就坐在椅子上喝了口水,以此來(lái)休息了一會(huì )兒。我見(jiàn)老媽做家務(wù)很累,便去衛生間拿了另外一把拖把,開(kāi)始拖起地來(lái)。當我拖了大約15分鐘的時(shí)候,我便聽(tīng)到有人的腳步聲。扭頭一看,原來(lái)是老媽。她臉上堆滿(mǎn)了笑,幸福地看著(zhù)我,說(shuō):“我家寶貝,長(cháng)大了!蔽疑敌α艘粫(huì )兒,繼續埋頭拖地。很快,從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話(huà)報喜的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)小時(shí)后,加班回來(lái)的爸爸居然給了我一個(gè)甜蜜的'吻。這可是自從上小學(xué)以后,一向不茍言笑的爸爸,破天荒的獎勵。從那以后,我越來(lái)越乖,越來(lái)越懂事。

  當然,現在有很多人不情愿勞動(dòng),認為自己家里有錢(qián),可以雇保姆保潔做飯。至于勞動(dòng),當然是保姆的事情?墒,你想過(guò)不勞動(dòng)對我們的危害嗎?

  保姆也有家,保姆也會(huì )有繁瑣雜事,一旦她離開(kāi),你想到后果了嗎?一旦他們離開(kāi)你的家庭,你家的每一片土地可能都是垃圾,你可能就會(huì )生活在垃圾堆里。

  怎么?不相信?我告訴你們,這可是千真萬(wàn)確的!我說(shuō)的就是今天早上的事情。我有一個(gè)習慣,只要不下雨,就會(huì )趁著(zhù)早晨出去運動(dòng)一下。今天早晨也不例外,咦?!我怎么聞到了一股臭味?順著(zhù)氣味的方面望去,原來(lái)旁邊有一個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的垃圾箱,眾多的垃圾散落在周?chē),殘羹剩飯的汁水流滿(mǎn)一地,一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤(pán)旋。我捂著(zhù)鼻子繼續向前走,我又看到一個(gè)垃圾桶裝滿(mǎn)了垃圾,如剛才那只垃圾桶一樣發(fā)出陣陣惡臭,飛舞著(zhù)成千上萬(wàn)品食美味的綠頭兵。我們打電話(huà)問(wèn)物業(yè)公司為什么沒(méi)人清理?工作人員告訴我們,環(huán)衛工的老伴生病了,她請假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來(lái),讓我們理解一下。

  同學(xué)們,為了我們的家庭、校園更加整潔美觀(guān),更為了我們生活得更舒心,讓我們拿起手中的拖把,按下洗衣機的按鈕,彎腰撿起地上塑料袋吧。因為,愛(ài)勞動(dòng)就是幫助自己,因為勞動(dòng)是我們每個(gè)人必盡的責任。同學(xué)們,自覺(jué)勞動(dòng)讓自己身處在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,是作為一個(gè)頂天立地的人的根本。

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