小學(xué)畢業(yè)演講稿【推薦】
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在當今社會(huì )生活中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表XX小學(xué)20xx級全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
光陰似箭,不經(jīng)意間,美好的小學(xué)時(shí)光離我們遠去了。這六年的路,我們走得堅定而快樂(lè ),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。這六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng),而當今天真正面對離別時(shí),又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,同學(xué)們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數個(gè)精彩的瞬間……無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。六年的小學(xué)路上,處處是我們成長(cháng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……課堂上我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前,我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了信任,也學(xué)會(huì )了超越自己,我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。同學(xué)快樂(lè )的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會(huì )忘記的!
今天的我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)我們的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會(huì ),使自己的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲,期待著(zhù)明天會(huì )更好!
最后,我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現,我們走的辛苦而快樂(lè ),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(cháng)大了許多許多。
六年的歲月,2191個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)曾,一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。
六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!
回望六年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè )的成長(cháng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。更教會(huì )我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì )銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!
祝愿領(lǐng)導老師們工作順利,身體健康!
祝愿母校的明天會(huì )更好!
同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言:
我們決不辜負母校領(lǐng)導老師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報母校,為母校爭光。
在這離別時(shí)分,請不要難過(guò),讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師、同學(xué)們說(shuō)一聲:
珍重!——恩師,
再見(jiàn)了!——母校,
再見(jiàn)了!——六年級全體學(xué)生
小學(xué)畢業(yè)演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
轉眼間小學(xué)六年的生涯過(guò)去了,我們都要踏入中學(xué)的大門(mén)進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚,享受著(zhù)師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂(lè ),一起學(xué)習,一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁'親愛(ài)的老師我們馬上就要和您分開(kāi)了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見(jiàn)了親愛(ài)的老師。您的學(xué)生即將離開(kāi)您,離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,開(kāi)始我們全新的中學(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習階段。
小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快,是三小讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開(kāi)我待了六年養我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂(lè )與淚水的時(shí)光.我感慨萬(wàn)千,尤其是書(shū)!書(shū)啊書(shū),是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時(shí),讓我更加懂得:知識是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每一次獲獎都感慨萬(wàn)千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺(jué)得書(shū)是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著(zhù)我的生活,拓寬著(zhù)我的視野,豐富著(zhù)我的知識,提高著(zhù)我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著(zhù)我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力:
經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(cháng)廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。六年級,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學(xué)習,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(cháng)的知識殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強烈感應;赝哪陙(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程
,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和血脈,更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母校的辦學(xué)目標,帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)三小領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,三小將會(huì )以我們——祖國的棟梁,為榮!
小學(xué)畢業(yè)演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸今天能站在這里,代表全體畢業(yè)生向敬愛(ài)的母校道別,向辛勤培育我們六年的師長(cháng)道別,向朝夕相處、并肩作戰的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
時(shí)光飛逝,歲月匆匆,轉眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了;厥淄,難忘的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!回想起這2190多個(gè)日子,操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光;早讀課上,有我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上,有我們皺眉凝思的表情;運動(dòng)會(huì )上,有我們欣喜若狂的歡呼聲,也有我們垂頭喪氣的面容;聯(lián)歡會(huì )上,有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè )演奏……
六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園,在這里,我們在磕磕絆絆中學(xué)會(huì )了學(xué)習,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,也學(xué)會(huì )了超越自己。這里,留下了我們辛勤的汗水,也留下了我們奮斗的足跡。
而今天,這一切即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,六年的酸甜苦辣都將成為歷史,永遠定格在我們的記憶深處。此時(shí),我們的心中有太多太多的不舍,太多太多的眷戀。此刻,我多么希望時(shí)間能夠停下來(lái),讓我們再能重溫小學(xué)的幸福時(shí)光。然而,它竟如流水一般從我們指縫間流去。當我發(fā)覺(jué)它去的匆匆,想要伸手遮挽時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)隱無(wú)蹤。
回眸昨天,我們該感謝敬愛(ài)的老師,您們如辛勤的園丁,悉心呵護著(zhù)我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(cháng)為一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。在這里,請允許我代表所有的畢業(yè)生向您們道一聲:“老師,您們辛苦了!謝謝您們!”在這里,我也要感謝朝夕相處的同學(xué),六年來(lái),我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),也一起努力過(guò)……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻,無(wú)一不留下我們成長(cháng)的足跡。在這里,我們更該感謝敬愛(ài)的母校,在您的環(huán)抱中,我們認真學(xué)習,盡情玩耍,這樣才使我們的童年生活五彩繽紛,請您相信,我們將帶著(zhù)您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),創(chuàng )造屬于的全新的生活。
同學(xué)們,今天的我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。當我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們,請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授給我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們,他們永遠是我們內心深處最美好的回憶。
小學(xué)畢業(yè)演講稿5
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才發(fā)現,校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩耍,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓,流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習老師,流下純真的眼淚;大家一起……在六年的光陰里,我付出了努力、汗水;收獲了友誼、知識、快樂(lè )。
學(xué)校為了磨練我們的意志,上午兩節課后隨著(zhù)悅耳音樂(lè )鈴
聲的響起,我們開(kāi)始做眼保健操。眼保健操后,我們以‘快靜齊’的準則到樓下集合。隨著(zhù)閻維文《一二三四》的歌聲我們整齊劃一的站好隊列,隨后《高山流水》的古箏音樂(lè )伴著(zhù)我們演練太極拳。課間檢閱我們的列隊齊步走也毫不遜色,同學(xué)們精神飽滿(mǎn)以標準的動(dòng)作邁著(zhù)整齊的步伐昂首挺胸、口號嘹亮、令人振奮,以自信威武的氣勢展示我太行風(fēng)貌……誦讀也是大課間一項活動(dòng),各班隊列井然有序的站到指定位置后,拿出自己早已準備好的小筆記本開(kāi)始誦讀。
記得有一次,老師讓把自己的讀書(shū)筆記本拿下去,誦讀時(shí),將前一天的摘抄讀三遍,誰(shuí)讀完誰(shuí)走。當我讀到第二遍時(shí),我發(fā)現我身邊的同學(xué)已經(jīng)陸陸續續走得差不多了,我便有一些心慌,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)事,哪怕全校的人都走光了,也必須要讀完再走,我在這里陪著(zhù)你!崩蠋熯對我說(shuō):“一定要多讀書(shū),因為多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識。多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書(shū),也能使你的心情變得快樂(lè )。讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎!”由于老師的一番話(huà),使我對那天讀的文章仍記憶猶新,那篇文章的名字叫做《感謝生活》,其中有一段我非常喜歡:生活教我做了第一道選擇題。繁華人世間過(guò)客來(lái)來(lái)往往:雷鋒,選擇了默默為人民服務(wù);比爾選擇了不屈不撓,發(fā)揮自己的聰明才智;邱少云,選擇了為人民的解放事業(yè)而奮斗,他的思想主義在人民心中泯滅不了……我明白了,正邪只在人們的一念之間。
回望這幾年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。在老師的引導下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無(wú)數優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,換來(lái)了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開(kāi),請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師,因為有你在,我們才會(huì )學(xué)到知識,您是為了我們而日漸衰老。老師,你是月亮,我們就是您身邊的星星,在您的培育中我們更加燦爛!”
我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著(zhù)母校老師對我們的希望繼續努力,取得好成績(jì),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
小學(xué)畢業(yè)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表全體六年級畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。此時(shí)此刻,“畢業(yè)”對于我們已不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝老師,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無(wú)限魅力,更教會(huì )我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會(huì )永遠銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校----哺育我們成長(cháng)的搖籃。我們愛(ài)我們的校園,愛(ài)那寬敞明亮的教室,愛(ài)那高大挺拔的白楊;更愛(ài)那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導,是您用智慧創(chuàng )造了母校的輝煌。感謝學(xué)校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將與我們的夢(mèng)想,一起遠航!
感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻,無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。美麗的校園里,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光。
六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園,而今天,我們已蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了信任,也學(xué)會(huì )了超越自己,我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷。
今天的我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,為了更美好的的明天,我們將懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi),但無(wú)論走到哪里,我們
都不會(huì )忘記自己曾是一名青云山小學(xué)的學(xué)生。明天,我們將更加努力,創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì),為青云山小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿7
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去……
六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學(xué)習“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jì)除了自身的努力,學(xué)校的奉獻不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導師,更像一位無(wú)微不至的母親:今后的路還很漫長(cháng),我想對母校說(shuō),假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了,XX小學(xué)!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿8
七月的風(fēng)無(wú)比溫暖,你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔,你可曾知道它又長(cháng)高了一節;海邊的海浪敲打巖石,你可曾知道這里有點(diǎn)點(diǎn)淚花。五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花開(kāi)花謝,五年的潮起潮落;貞浧鸺,歷歷在目,那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。
今宵的月色格外親切,明朝的陽(yáng)光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節。在小學(xué)的五年時(shí)光中,老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報。
這五年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),五年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
你還記得五年前嗎?當年你背著(zhù)和你身體一樣大的書(shū)包邁著(zhù)小小的步伐走進(jìn)學(xué)校時(shí),是多么緊張,但你那小小的臉龐,卻蕩起了微笑,你的臉上展現的是你的激動(dòng)與自信,喜悅與自豪。
伴著(zhù)酸甜苦辣,我們走過(guò)了1825個(gè)日日夜夜,走過(guò)了五年的春夏秋冬。當我遇到了困難時(shí),是你來(lái)幫助我,當我無(wú)聊時(shí),是你在逗我笑,當我傷心時(shí),是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(cháng),我們的情誼猶如大海,擁有天下最真誠的.友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
“朋友”這個(gè)字眼是困難時(shí)的一陣陣幫助,是哭泣時(shí)的一聲聲安慰,是高興時(shí)的一次次歡呼,是運動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)吶喊助威的鼓勵。我們手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,面對困難,從不服輸是我們的本性,有福同享,有難同當使我們的信念,我們面對風(fēng)雨披荊斬棘,換來(lái)的是一道道亮麗的彩虹,迎來(lái)的是一縷縷燦爛的陽(yáng)光。
再見(jiàn),朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的絲帶,使你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中。陽(yáng)光會(huì )走、花兒會(huì )謝、唯有你我的友誼才是永遠。
小學(xué)畢業(yè)演講稿9
各位同學(xué)們:
大家好!
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
在座的非常多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。生活往事,歷歷在目,令人回味?老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
可以說(shuō)在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)與老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長(cháng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)坎坷與許多挑戰,人的一生就是在爬山。
這山路是漫長(cháng)的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來(lái)征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!
“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿10
敬愛(ài)的老師,心愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個(gè)特殊的日子里,我們就要離開(kāi)了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個(gè)個(gè)同學(xué),你們都深深地印在我的心底。
母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著(zhù)一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書(shū)聲,老師形象地說(shuō)我們這群小兔崽兒調皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著(zhù)老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學(xué)們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說(shuō)不出話(huà),有誰(shuí)知道老師在醫院里醫生對老師說(shuō)“不能再多說(shuō)話(huà)了”呢?沒(méi)有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著(zhù)午自習,有誰(shuí)數得清老師吃過(guò)幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們去打飯,有誰(shuí)放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒(méi)有,可誰(shuí)知道老師的病歷本上寫(xiě)著(zhù)靜脈曲張呢?老師每天為我們總結板書(shū),出題,判卷,一判就是十一二點(diǎn),有誰(shuí)知道老師睡過(guò)幾次好覺(jué)?這一件件一歷歷,有誰(shuí)知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻,有誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句感謝的話(huà)嗎?我們還仍然不滿(mǎn)足,我們不就是那喝著(zhù)老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應該說(shuō)一聲“辛苦了”嗎?老師我們不會(huì )忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習,默默地位我們的學(xué)校奉獻著(zhù),我們的校園才會(huì )如此美好?迫卫蠋熞彩悄敲锤敦熑蔚亟虒覀,美術(shù)老師仔細地修改著(zhù)畫(huà)本上的一筆一劃:英語(yǔ)老師反復地讀著(zhù)同學(xué)們讀不好的單詞;音樂(lè )老師不僅認真地幫助我們糾正音調,還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點(diǎn)一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。
師恩似千山,無(wú)以回報。
師恩似柔水,不求回報。
師恩是我的咿呀學(xué)語(yǔ),師恩是我的出口成章。
老師的六年恩情,我只能默記在心。
與老師的恩情別離,我只有淚水。
與此同時(shí),同學(xué)情誼更是無(wú)法忘懷。
六載同窗心系端,同學(xué)揮淚永相望。
年歲已示分離時(shí),心中不舍耐若何。
藕斷絲連怎無(wú)掛,憶憶難忘不忍離。
六年同寒窗,心系如骨肉。
情似瑪雅山,誼似滄海水。
別離痛,可耐何?
淚飄花,心碎了,老師恩情怎回哺?
小學(xué)畢業(yè)演講稿11
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
操場(chǎng)上,同學(xué)們盡情的奔跑著(zhù),臉上洋溢著(zhù)笑容。五星紅旗依舊在空中盡情飄揚著(zhù),飛舞著(zhù)。樹(shù)枝緩緩隨風(fēng)搖曳著(zhù),發(fā)出“沙沙沙”的摩擦聲。在這個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的五月,我們即將面對的是小學(xué)的畢業(yè),六年是二千一百九十多個(gè)日日夜夜,小學(xué),我們知識起步的地方,班級,我們又一個(gè)家。
六年前的我們,懷著(zhù)對小學(xué)這個(gè)地方的好奇,背著(zhù)小小書(shū)包走進(jìn)了這樣一個(gè)美麗的校園,融入了這樣一個(gè)和睦的大家庭。那時(shí)的我們,還是善良與童真同在,忽閃忽閃的大眼睛中冒著(zhù)許多新奇的問(wèn)題,可愛(ài)的小嘴唇說(shuō)一句話(huà),就好比涂了蜜一樣甜。
上一個(gè)運動(dòng)會(huì )也是最后一個(gè)運動(dòng)會(huì ),大家都在賽場(chǎng)是奮力拼搏,為班級爭光,不想再留下一絲的遺憾,看著(zhù)田徑場(chǎng)上一個(gè)個(gè)飛奔的身影,看著(zhù)沙坑旁竭盡全力跳躍的同學(xué),看著(zhù)足球場(chǎng)邊高高舉起手臂,全力投擲的選手,心中的那片水泊不禁蕩起一絲絲漣漪。這個(gè)運動(dòng)會(huì ),我們再不曾留下遺憾。
畢業(yè),這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)如此的遙遠,在此之前,每當我在學(xué)習中碰到不順心的事時(shí),我總會(huì )自己默默的想:畢業(yè)怎么補能快些來(lái)到呢?而當我真的馬上要推開(kāi)這道金碧輝煌的畢業(yè)的大門(mén)上,我卻突然停住了手。同學(xué)們,走過(guò)的時(shí)間已經(jīng)不去不復返了,我們此時(shí)能做的只有好好的珍惜眼下這段時(shí)間,讓長(cháng)大后的我們,還有一絲可以緊握的屬于我們的童年回憶。
小學(xué)的生活就像是一卷五彩繽紛的畫(huà)卷,而我們的故事,便是畫(huà)卷中最絢麗的一道道風(fēng)景。即使是畢業(yè)后,也是值得我們再去回憶一番的。
小學(xué)畢業(yè)演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!我們在課堂學(xué)習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心啊!我們就像姐妹,軍訓的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子, 呵啊,呵啊 的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛(ài)的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì )聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),希望,歌聲,花香 即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。 只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走
再見(jiàn)了,母校,我們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠不會(huì )忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠是我最好的兄弟姐妹!
小學(xué)畢業(yè)演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你還記得你剛入學(xué)時(shí)的心情嗎?激動(dòng),激動(dòng),還是不知所措……時(shí)間過(guò)得真快。好像剛踏入小學(xué)校門(mén),就要離開(kāi)學(xué)習生活了六年的母校了。
我喜歡朋友們常說(shuō)的話(huà):“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔!绷甑耐瑢W(xué)情誼教會(huì )了我和同學(xué)之間要互相信任,互相依靠。六年的人生,我們都有過(guò)低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容,班級熱烈的氣氛,讓我們都過(guò)來(lái)了。讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài),去堅持,去相信“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。
我喜歡老師說(shuō)的:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來(lái)”。臨近考試,我們淹沒(méi)在題海中,卻突然清醒地意識到,我們對小學(xué)的印象不再是那一堆卷子和沒(méi)完沒(méi)了的習題,而是對小學(xué)的感激和熱愛(ài),讓我們感到興奮,哺育著(zhù)我們的成長(cháng);仡櫫陙(lái)我們學(xué)習的每一個(gè)場(chǎng)景,我們都經(jīng)歷了一個(gè)積累的過(guò)程,既有知性的,也有感性的。老師上課的風(fēng)格,比如滔滔不絕,很有說(shuō)服力,或者是借鑒他人,向我們展示了知識的無(wú)窮魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和鮮血,看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,您用辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻,無(wú)數個(gè)夜晚的伏案苦干,給了我們清醒的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,一顆溫暖的心,把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也無(wú)法表達我們對你的愛(ài)??是老師,朋友,親人的尊重和愛(ài)護。同學(xué)們即將離開(kāi),請允許我深情的說(shuō):“老師,您辛苦了!
親愛(ài)的母校,我們將帶著(zhù)你給中學(xué)的驕傲,開(kāi)始新的生活。
親愛(ài)的老師們,我們將帶著(zhù)你們對我們的期望走進(jìn)中學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們將帶著(zhù)彼此的祝福和鼓勵進(jìn)入初中的學(xué)習生涯,開(kāi)始新的旅程!
請放心!我們不再是六年前那個(gè)稚氣未脫的孩子,而是已經(jīng)成長(cháng)為成熟穩重的大孩子!
請放心,我們會(huì )用自己的努力創(chuàng )造自己的未來(lái),給母校帶來(lái)新的輝煌!
小學(xué)畢業(yè)演講稿14
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉瞬即逝;仡欉^(guò)去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機會(huì )對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,我們都是無(wú)辜,活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的精心教導和灌輸,我們成為了今天的我們。
我仍然記得六年級舉行的運動(dòng)會(huì )。我是運動(dòng)員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級體育計劃應提前進(jìn)行。接到老師的通知后,我沒(méi)有吃早餐,所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時(shí),他問(wèn)我們是否吃過(guò)飯,我結結巴巴地說(shuō):“不!彼谎圆话l(fā)地付了我錢(qián)。說(shuō):“快點(diǎn)買(mǎi)早餐。我餓了怎么能堅強!蔽液芨屑
當我參加4×100米的賽跑時(shí),我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會(huì )兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運動(dòng)會(huì )上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績(jì)。
過(guò)去的所有事件在我的記憶中都是生動(dòng)的,它們仍然留在我的記憶中。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,您已經(jīng)培養了我們,我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我永遠不會(huì )忘記你—孕育著(zhù)我的母校。
在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來(lái)越好!
謝謝大家,我的演講結束了!
小學(xué)畢業(yè)演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
在不久的將來(lái),我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們許多難以忘懷的記憶。
老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級新生時(shí),是您牽著(zhù)我的手,帶我來(lái)到知識的殿堂。我知道,你對我們嚴厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹(shù),是您把我們不好的習慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時(shí),才明白您的可貴。您是導游,帶我們探究學(xué)習的樂(lè )園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當我們有煩惱時(shí),您為我們排憂(yōu)解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會(huì )永遠記住您,記住您的諄諄教誨。
同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們曾鼓勵過(guò)我,也曾幫助過(guò)我。還記得去年那場(chǎng)合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當我們捧著(zhù)金燦燦的獎狀時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容,我深深地明白,這獎狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,但我們之間的友誼永遠不變。在這個(gè)班上,有我們許多美好的記憶,這些記憶會(huì )伴隨著(zhù)我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說(shuō)聲“再見(jiàn)”樂(lè )吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛(ài)的樣子。
天下沒(méi)有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心面對人生中大大小小。我的演講到此結束,謝謝大家。
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