智慧交通感人演講稿（精選5篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的智慧交通感人演講稿（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
智慧交通感人演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《勤奮，是最深的智慧》。
一位先哲曾說(shuō)：世上能到達金字塔塔頂的生物有兩種：鷹和蝸牛。
不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬(wàn)里，都離這不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。
勤奮，是力量的源泉，是最深的智慧。
缺少了勤奮，縱使天資奇佳的雄鷹也只能空振其翅，望塔興嘆。
只要銘記理想，勤奮前行，即使行動(dòng)緩慢的蝸牛也能雄踞塔頂，觀(guān)千山暮雪，望萬(wàn)里層云。
茫茫歷史長(cháng)河，多少先賢都在用自己的行動(dòng)證明著(zhù)：勤奮，是最深的智慧。
魯迅先生小時(shí)候，有一次，父親病重，他一大早就去當鋪和藥店，趕到學(xué)校已然遲到，老師很生氣。小小的魯迅沒(méi)有為自己作任何辯解，低頭默默回到坐位上，在書(shū)桌右上角和自己的心中都刻了一個(gè)“早”字，暗暗許下諾言：以后絕不遲到。在那些艱苦的日子里，他天天早起，事事早作。正是這個(gè)“早”字，激勵著(zhù)他，勤奮前行，終于成為中華民族文化的巨人。
相信同學(xué)們也會(huì )把“早”這個(gè)字，連同魯迅先生的故事深深的刻在心頭，激勵自己，用勤奮書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。
成就天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。
古希臘有一位叫德摩斯蒂尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒�？墒�，他不灰心，為了戰勝對手，他每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風(fēng)霜，堅持五十年如一日，連爬山、跑步時(shí)，也邊走邊做演講，終于成為全希臘最富盛名的演說(shuō)家。
“猛虎十年搖尾立，蒼鷹一旦醒心飛”，永不停息的奮斗才是生命美麗之所在。
前人之鑒在此，那我們后人又何如呢？
觀(guān)察一下你身邊那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)們吧：每個(gè)清晨將班里燈光點(diǎn)亮的是他們，每節自習課沉下心來(lái)安靜學(xué)習的是他們，每天課余在眾人休息時(shí)，踏實(shí)地坐在班內溫習功課的是他們，相信每個(gè)我們熟睡的夜晚仍在挑燈夜讀的還是他們。
面對他們的努力，我們會(huì )不由感嘆：勤奮，是人最閃光的品格。因為：古有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
所以，若想在學(xué)習、工作中一飛沖天，就必須養成勤奮學(xué)習的習慣！
如果說(shuō)，靈感是成功前的最后一道門(mén)，那么，勤奮就是打開(kāi)這道門(mén)的唯一一把鑰匙。
洗盡鉛華，方懂得閑散如酸醋，會(huì )軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。
同學(xué)們，學(xué)校也為我們勤奮學(xué)習提供了良好的環(huán)境。
清晨，當第一縷陽(yáng)光輕柔地灑下，瑯瑯的讀書(shū)聲就縈繞于教室;一本本聞名中外的經(jīng)典名著(zhù)，一卷卷古色古香的詩(shī)詞小文，帶領(lǐng)我們品味文字的魅力；
閱讀課，遨游書(shū)海，筆走龍蛇，酣暢淋漓間鍛造了我們的智慧；墨香縈繞的悅讀書(shū)吧，匯集了古今中外經(jīng)史子集，在那兒，你能游走于行云流水的文字中，讓文人墨客的高雅情操叩響心扉……
其實(shí)，勤奮早已悄然無(wú)息地融入我們的校園中。
漫步于走廊，“厚德，博學(xué)，勵志，篤行”、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！钡戎T如此類(lèi)的名言警句時(shí)刻在提醒我們成功來(lái)源于勤奮。
同學(xué)們，時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，人生能有幾回搏？
只要我們努力拼搏，勤奮好學(xué)，成功必定屬于我們！
勤奮，是最深的智慧，讓我們揮灑汗水，放歌青春，用堅實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷磨難，讓我們的汗水見(jiàn)證我們的輝煌成功！
智慧交通感人演講稿2
大家好，我是xx班的xx，今天我演講的題目是《綠色交通，智慧出行》。
當今時(shí)代已進(jìn)入了非凡的創(chuàng )新年代，當我們在享用科技帶給我們便捷的時(shí)候，當我們準備小長(cháng)假開(kāi)心暢游的時(shí)候，有誰(shuí)注意到在我們的身邊，有的小溪失去了曾經(jīng)的清澈，有的天空沒(méi)有了蔚藍的色彩，有的地方極端天氣不斷出現，許多本該美麗的事物，都露出猙獰的面孔，大自然不顧一切代價(jià)要開(kāi)始懲罰人類(lèi)的所作所為了。
所以，在國慶小長(cháng)假即將來(lái)臨之際，綠色出行就顯得極其重要了。
綠色出行首先要合理選擇出行方式，希望大家采用對環(huán)境影響最小的出行方式。這些方式包括：多步行，多騎自行車(chē)，多乘坐公共汽車(chē)，合作乘車(chē)等等，努力降低出行中的能耗和污染，其次，綠色出行根據需要選擇最佳出行路線(xiàn)，提高行駛效率，爭取一次出門(mén)、全程暢通；國慶旅游提倡拼車(chē)出行。同時(shí)在出行時(shí)做到機動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、按序排隊行駛、有序停放等文明交通行為，盡力緩解交通擁堵等。人人都要遵守交通法，爭做綠色出行的宣傳者、文明交通的實(shí)踐者！
另外，綠色出行還要運用智慧。我們可以提醒家長(cháng)環(huán)保駕車(chē)，比如：讓輪胎保持正常的充氣狀態(tài)，行駛盡量筆直開(kāi)減少油耗或買(mǎi)小排量的車(chē)等，這些方式也是非常好的行為！
在嚴格要求自身的.同時(shí)，我們應當提高參與環(huán)境保護工作的主動(dòng)性和積極性，倡議身邊的親人和朋友“綠色出行”。在日常生活中，要有強烈的環(huán)保意識，應時(shí)時(shí)自覺(jué)參與環(huán)�；顒�(dòng)，學(xué)會(huì )解決污染問(wèn)題，利用資源變廢為寶，使人與自然和諧共處。
智慧交通感人演講稿3
東漢末年，三分天下，蜀國、魏國、吳國三國鼎立，想稱(chēng)霸群雄，統一天下。
《三國演義》這本書(shū)主要寫(xiě)了許多在戰爭中的精彩故事和風(fēng)云人物。有關(guān)羽的刮骨療毒；由趙云的單騎救主；由張飛的大鬧長(cháng)板橋；有劉備的三顧茅廬；還有諸葛亮的草船借箭……這些都是大人們常常掛在嘴邊，令人驚心動(dòng)魄，贊嘆不已的英雄故事。
盡管《三國演義》里的英雄豪杰數不勝數，可我最欽佩的還是臥龍先生——諸葛亮。他雖然沒(méi)有像趙云一樣出神入化，深不可測的武功；也不想關(guān)羽一樣膽氣過(guò)人，能忍受刮骨療毒的巨大痛苦；更不像曹操，是個(gè)野心勃勃，陰險毒辣的奸雄，但諸葛亮他有著(zhù)過(guò)人的智慧。他上通天文，下通地理，無(wú)所不知，無(wú)所不曉，靠智慧打贏(yíng)了許多勝仗，收服了許多大將，也消滅了許多敵人。
在現實(shí)生活中也是一樣，如果一個(gè)國家打仗，只靠武力而不想計謀，不僅贏(yíng)得幾率會(huì )大大減少，而且還會(huì )造成人員傷亡慘重，使許多家庭妻離子散，苦不堪言。結果最后仗是打贏(yíng)了，可損失卻十分慘重，也不知道究竟是贏(yíng)了還是輸了。相反如果用計謀加武力，可以減少兵力損傷，還能打勝仗，這才是首選之策。
名人克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“不能力取，可以智拿�！本褪墙逃覀円鰝�(gè)有勇有謀的人才，為祖國發(fā)展貢獻出自己的力量。世界上許多事不都是這個(gè)道理嗎？
智慧就是力量，它是世界上一切能量之中最強大的力量。
智慧交通感人演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是高二（6）班的學(xué)生，我今天的演講題目是《做智慧的學(xué)習者》。每個(gè)人都渴望成功，對于未來(lái)有著(zhù)憧憬和幻想，但又常常在學(xué)習的困境中彷徨、迷茫，找不到?jīng)_破困惑的方法，這是因為大多數人都沒(méi)有智慧的學(xué)習。
學(xué)習本不該是墨守成規，而是去不斷思考與領(lǐng)悟，古今能成大事者，往往能在各種各樣的學(xué)習方法中，豐富多彩的學(xué)習內容中以自己的思維、獨特的見(jiàn)解去理解知識、消化知識，而不是一味地囫圇吞棗、生搬硬套，因而學(xué)習才能事半功倍。萊納斯?鮑林，是美國的一名化學(xué)家，在當時(shí)經(jīng)典價(jià)鍵理論難以說(shuō)明分子結構的時(shí)候，他對化學(xué)鍵本質(zhì)提出獨特見(jiàn)解，提出了雜化軌道的理論，從不同角度研究電子運動(dòng)，很好的解釋了甲烷的正四面體結構，從而改寫(xiě)了20世紀的化學(xué)歷史，并且因做出的卓越貢獻成為迄今僅有兩度獲取諾貝爾獎桂冠的人。在我們學(xué)習的時(shí)候，也因針對知識做出自己的理解，許多同學(xué)在學(xué)習政治的時(shí)候，常常覺(jué)得內容枯燥無(wú)味，知識點(diǎn)難以理解，找不到學(xué)習的要領(lǐng)。在這個(gè)時(shí)候，不妨結合語(yǔ)文、歷史所學(xué)來(lái)梳理知識結構，結合典故，靈活運用名人事跡闡釋世界觀(guān)原理，讓學(xué)習活起來(lái)，拒絕讓死記硬背成為學(xué)習的唯一方法。每一種成功都不是偶然的，智慧地從多角度理解知識，才能為成功之路多打開(kāi)一道大門(mén)。
智慧的學(xué)習者能清楚的認識到自己的弱勢所在，并為之苦心鉆研，用各種方式彌補自己的弱勢，把短板變成長(cháng)板。我國著(zhù)名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳大師，年輕的時(shí)候因眼睛并不符合表演戲劇的標準而被師父拒之門(mén)外，他深知自己最大的弱勢就是眼睛灰暗無(wú)光、木訥呆滯，所以回去愈加勤奮練功，每天盯游魚(yú)、觀(guān)飛鳥(niǎo)，最終練就了一雙清澈如秋水、脈脈含情的眼睛。眼睛是梅蘭芳的弱勢，所以他就對癥下藥，用勤奮彌補了天資欠缺，終成一代大師。一只木桶能盛多少水，取決于最短的那塊木板。因此短板雖小，影響極大。準確找到自己的短板，并加以改正，是智慧學(xué)習的一種體現。
在學(xué)習中，不難看到這樣一類(lèi)人，他們總是游刃有余的處理好自己的事情，在多方面都可以有所成就，從不為某一方面慌張。并不是他們生來(lái)如此，而是他們更懂得智慧的規劃學(xué)習。規劃學(xué)習，首先要認識自己，每個(gè)人的習慣、能力、理解和記憶的方式方法都存在差異，只有對自己的狀態(tài)進(jìn)行準確的定位后，才能制定出高效合理的學(xué)習規劃。并且，只有認識了自己后才能夠設立符合自己情況的學(xué)習目標。正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標而奮斗的`動(dòng)力，所以目標不應該或高或低，不然計劃容易成為一張空紙，毫無(wú)存在意義。學(xué)習目標還應明確，不應籠統，具體到每一次考試，每一科目，每一天，每一節課，這樣有利于督促自己完成目標的實(shí)現。最后，科學(xué)安排時(shí)間是重中之重，突出重點(diǎn)時(shí)段，確保問(wèn)題學(xué)科或薄弱知識的學(xué)習效率，勞逸結合才能最大實(shí)現計劃的作用。智慧的學(xué)習者的成功在于合理規劃，這是他們?yōu)槭裁纯偰芟热艘徊降拿卦E。一個(gè)好的學(xué)習規劃，讓學(xué)習事半功倍，智慧的學(xué)習者深諳此道，希望同學(xué)們也可以制定出屬于自己的學(xué)習規劃。
那些平時(shí)成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，并不全是聰明的人，可他們卻可以在學(xué)習的道路上走的更遠，這是因為他們懂得智慧學(xué)習。智慧并不等同于聰明，智慧是極大化開(kāi)發(fā)自己大腦的使用，運用大腦思維，把一切可以運用的東西為你所用，讓一切都成為學(xué)習道路上的動(dòng)力，讓不可能變?yōu)榭赡�，突破極限，攀登學(xué)習高峰，于是終成學(xué)習道路上的集大成者。做一個(gè)智慧的學(xué)習者吧，愿你用智慧成就人生，謝謝大家！
智慧交通感人演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！“科學(xué)啟迪智慧，科技創(chuàng )造未來(lái)”，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，培養同學(xué)們的創(chuàng )造精神與實(shí)踐能力，在校園內掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，周家巷小學(xué)第九屆科技節將從今天正式拉開(kāi)精彩的帷幕。
在學(xué)校領(lǐng)導的統籌規劃下，在學(xué)校老師的精心策劃下，本屆科技節的主題是：快樂(lè )科技，動(dòng)手科技。本屆科技節內容豐富、形式多樣：有七巧板系列活動(dòng)，有科學(xué)小論文撰寫(xiě)；有科普電影觀(guān)賞；還有紙飛機、智慧魔方等各項科技競賽活動(dòng)。有趣的四驅車(chē)競賽，機器人搭建比賽等等，眾多節目等待你的熱情參與。
為了使本屆科技節能順利進(jìn)行，取得更加輝煌的成績(jì)，我向同學(xué)們提兩點(diǎn)希望：
1、希望全體師生統一認識，精心組織，積極配合。要求每個(gè)年級、每個(gè)班級服從學(xué)校的統一安排，按照計劃積極行動(dòng)起來(lái)。只有上下一致，思想統一才能使本次科技節順利舉辦�？萍脊澥俏倚Ｐ@文化建設的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，科技節中的各項活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實(shí)踐課。我們要牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來(lái)上好這堂大的實(shí)踐課。
2、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節的各項活動(dòng)中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng )造、去發(fā)明，去探索知識的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰！“惟有創(chuàng )造才是快樂(lè )的”，同學(xué)們，科技節這個(gè)平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實(shí)踐，你們的聰明才智就會(huì )得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會(huì )得到盡情的釋放。我希望每個(gè)人都能通過(guò)科技節的各項活動(dòng)，從中受益，得到鍛煉，得到成長(cháng)。
同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧！希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng )造精彩生活！所以我在此宣布：周家巷小學(xué)第九屆科技節開(kāi)幕了！謝謝大家！
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