高中生課前演講稿集錦15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編精心整理的高中生課前演講稿，歡迎大家分享。
高中生課前演講稿1
春風(fēng)吹來(lái)，劃下了弧線(xiàn)；太陽(yáng)來(lái)過(guò)，留下了暖意，英雄走過(guò)，刻下了豐功偉績(jì)。蕩著(zhù)漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在，火中送炭似的窩心暖詮釋太陽(yáng)的溫度，更有山腳的松柏來(lái)闡述山的高聳，然而像空氣走過(guò)不留影，像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢？他們默默地付出、奉獻，那種精神時(shí)而似山澗清泉的輕柔又時(shí)而似李白廬山瀑布般的匯騰。
崎嶇坎坷的歷史回味著(zhù)，像吃著(zhù)青澀的橄欖，雖苦，但苦中透酸，酸中又摻雜著(zhù)甜，越嚼越有滋味，這正是所謂的苦盡甘來(lái)。
看那一張張咧嘴的笑臉，臉上都洋溢著(zhù)幸福，那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著(zhù)鮮血般的紅色光芒，是先烈們用鮮血換來(lái)的，他們用自我完成了大業(yè)，用寶貴的生命去換回今天的勝利，他們用血妝點(diǎn)了大地，才有繽紛的萬(wàn)物，更匯集了江海湖泊，他們行軍的腳印轉眼成了低谷盆地，他們扛槍的臂膀撐開(kāi)了天地，他們剛硬的身軀坐落，成為高山峻嶺，無(wú)處不留下他們的身影與足跡，我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美。
然而，那些無(wú)法忘卻的歷史，那些悲壯的畫(huà)面，時(shí)常浮現在腦海，無(wú)法言喻的激動(dòng)化作兩行熱淚一涌而出�；叵朦S繼光挺身而出，用堅實(shí)的胸脯抵擋了來(lái)勢洶洶的子彈；邱少云紋絲不動(dòng)，讓那熊熊烈火也退卻了三分；王二小的機智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈，還有那千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民。他們血殺敵人，他們響亮的名字震驚了敵人，他們可貴的精神又移向勝利的一步。
這清明時(shí)節的紛紛細雨，是上天悲憫的淚，它在贊揚英雄們的可貴精神。今天雖然沒(méi)有了炮火連天的戰爭，但烈士們的精神仍在延續。無(wú)論在生活中或是學(xué)習上，或者又是為人處事方面，堅持不懈，見(jiàn)義勇為，舍己為人，先人后己的種種都是我們體會(huì )生活，奉獻自己的基礎之石，都需我們去繼承，去學(xué)習，去做一個(gè)有道德的人。
正如荀子《勸學(xué)》中所說(shuō)的“青，取之于藍而青于藍，冰，水為之而寒于水�！弊鳛橹腥A民族的子孫更應一代強于一代，而做為青年一代，祖國的主樂(lè )章應由我們譜寫(xiě)，應由我們來(lái)繼承。我們要學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )用小我完成大我。
如果現在還在迷途中，在沼澤中掙扎著(zhù)，找不到方向，想放棄，想結束，那就去重溫歷史，翻開(kāi)陳舊的史冊，有一種光芒會(huì )給你力量——
讓我們歌頌他們吧！讓他們的精神一脈相承，讓他們的精神操守不斷延伸，盡自己的全力，從身邊的小事做起，做一個(gè)有道德、講文明的人。
感言：中華民族具有五千年的傳統文化，悠久的歷史，那宛如一條巨龍，盤(pán)踞在地球上。五千年的風(fēng)雨見(jiàn)證了中國的成長(cháng)，中國人手牽手，筑起長(cháng)城，建設著(zhù)祖國的花園，中華子孫是天之驕子，龍的傳人，用高尚的道德品質(zhì)建設了新中國，我為此無(wú)比驕傲、自豪。
高中生課前演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩》。
陽(yáng)光燦爛的午后，溫暖的空氣，濕潤著(zhù)草木，甚至連人的心也是溫暖的，我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心，我轉頭望去，一個(gè)小女孩坐在草坪上，捂著(zhù)腿上流血的傷口抽泣，我想那是一種傷痛吧。
傷痛是生命給我的最好財富。在溫暖的午后，想起留在我心底永久的傷痛。
那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂，我開(kāi)始懷疑身邊的一切：老師殷切的嚀囑，朋友熱心相勸，父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過(guò)自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉，在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的，我時(shí)而撞在礁石上，時(shí)而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠，就像我在迷陣里越走越遠。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣，我的手上，身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕，鮮紅的血如同噴泉噴涌而出，而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩，刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。
終于，船找到了燈塔，我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。
如今，我帶著(zhù)那些傷痛，在陽(yáng)光中生活和學(xué)習。那些刻骨銘心的痛，成為我前進(jìn)的強大動(dòng)力。在我累的時(shí)候，在我困的時(shí)候，我便伸手撫摩那深深的傷口，而那傷口，而那傷痛便又向我侵來(lái)，讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。
有人說(shuō)，傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱，但我卻珍藏它們。因為我的傷痛是一面鏡子，照出我的懦弱，我的狹隘。傷痛是警鐘，敲醒我麻木的靈魂，傷痛是一條繩子，把懸崖邊緣的我拉回來(lái)，傷痛是一把鞭子，時(shí)時(shí)鞭笞著(zhù)我不能重蹈覆轍。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！蔽宜�(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，匯集成一波波的傷痛，而這些傷痛已成為生命給我的最好的財富，我就像那個(gè)守財奴一樣死死地守住它們。我相信，終有一天，我能看到七色彩虹。
小女孩仍在那里哭泣著(zhù)，或許終有一天會(huì )愈合，但我想，這份傷痛會(huì )久久地停留在她心里，或許終有一天，也會(huì )成為她最好的財富。
感恩，是生命給我的最好禮物。
高中生課前演講稿3
看這題目，忽然想起澡堂，各色人等脫衣入池，悉成裸形，熱氣騰騰的池水里眾生平等，共存共生，揩完熱毛巾在躺椅上休息，街談巷議，百味紛呈。雖然起身后，或翩翩美衣或衣衫破舊，各有各的人生，此刻卻是同一屋檐下，酸甜苦辣咸，五味俱全。
隨意說(shuō)說(shuō)這滋味。冬天里洗澡的大老板，手腕戴了金表，沉甸甸，褪下來(lái)，交跑堂手里，暫時(shí)存跑堂的手腕上，放抽屜或箱子，不穩妥，跑堂戴上，人在手表在，幾十萬(wàn)的表就飛不走。跑堂也曾對戴金表的成功人士，有一點(diǎn)酸溜溜的羨慕，此刻是甜滋滋的享受。短暫的戴表時(shí)光里，跑堂也神采奕奕，精神煥發(fā)，雖然半個(gè)小時(shí)后物歸原主，此刻表是跑堂的表，跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶，一路金表閃爍晃眼。時(shí)不時(shí)抬起手腕看看時(shí)間。最默契的應該是有人問(wèn)幾點(diǎn)，他看表名正言順，凝視片刻，略帶遲疑，又斬釘截鐵，告訴你幾點(diǎn)幾分，容不得你半點(diǎn)遲疑。
這酸和甜雖短暫，卻也一晌貪歡。
跑堂是苦生活，揩毛巾添茶倒水，靠茶水錢(qián)糊口，許多老頭愛(ài)泡澡，驅散一身困乏，可每天付澡票已窮于應付，自帶茶水，偌大的堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客，自然讓跑堂頭疼。常起口角，辣味十足。有一老頭，不洗到打烊不起身，似乎也自知理虧，毛巾把子也不勞跑堂動(dòng)手揩，躺在角落里孤云獨自閑，甚至還帶一大蘋(píng)果啃，持久戰深諳其妙。跑堂旁敲側擊或指桑罵槐，老頭不為所動(dòng)，到了隨心所欲不逾矩的年齡，廓然無(wú)我，只當耳旁風(fēng)。像這類(lèi)洗光澡的老頭好幾個(gè)，人情世故不是不洞然觀(guān)火，但就舍不得這錢(qián)或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂，蹉跎時(shí)光，各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂，他們這樣勢同水火，卻又每天風(fēng)雨無(wú)阻同一屋檐下，彼此厭倦，各翻白眼，卻又天長(cháng)日久的活下去。
這苦和辣，也是人情冷暖的滋味。
澡堂里，必然有一幫閑人說(shuō)客，由他們講新聞，論歷史，替古人擔憂(yōu)，才有意思。卻也不要見(jiàn)解正確，有理有據那是百家講壇專(zhuān)家的事，這里妙就妙在信口而談，眉飛色舞，捕風(fēng)捉影，卻又言之鑿鑿，仿佛親眼所見(jiàn)。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻，樣樣屬實(shí)反而失之于教條乏味。春風(fēng)得意的說(shuō)客里，有退休不甘寂寞的老教師，地攤上翻來(lái)的野史說(shuō)的有鼻子有眼。聽(tīng)的人多。有見(jiàn)聞廣博的老司機，走南闖北，一肚子故事寫(xiě)出來(lái)就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤的歌唱家，衣服沒(méi)穿好忙不迭的獻藝，一曲小白楊聽(tīng)的眾人搖身贊妙。
阿城有個(gè)比方，人文就像鹽，是看得見(jiàn)、摸得著(zhù);又像鹽，融于人類(lèi)生活，不知道的，以為沒(méi)有什么人文，以為沒(méi)有人文，人類(lèi)也可以生活。我覺(jué)得這些澡堂說(shuō)客，是一把鹽，因為這把鹽，澡堂不再平淡，有了咸味。
高中生課前演講稿4
獨處是一種美，一種內心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實(shí)的展示的別樣的美。每個(gè)人的生活，都不是完美的，所以，每個(gè)人的生活里，都會(huì )有或多或少憂(yōu)傷的時(shí)候。憂(yōu)傷，是心靈的一種莫名的酸楚，是動(dòng)人心弦的美麗。生活里，不是因為不快樂(lè )，才憂(yōu)傷，不是因為不幸福，才憂(yōu)傷。只是，一曲傷感的音樂(lè )，一段傷感的文字，一個(gè)傷感的畫(huà)面，一個(gè)感人的鏡頭，就會(huì )有淡淡傷感，悄悄襲上心頭。
懷著(zhù)一顆易感的心，沿著(zhù)一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)南唐國破家忘的深刻憂(yōu)思，走過(guò)清麗婉約的平仄傷感。一個(gè)個(gè)美麗凄婉的故事，一行行傷感深情的文字，一年年春愁秋恨的感慨，無(wú)不展示著(zhù)一種不忍碰觸的憂(yōu)傷，而這種憂(yōu)傷，卻又是如此的打動(dòng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)善感的心靈，讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂(yōu)傷，慢慢的、慢慢地浸入心肺，豐富著(zhù)蒼白的生活，真實(shí)著(zhù)生活的美麗。
喜歡這樣一種安逸，喜歡一個(gè)人默默地退守在靜夜的一角，摒棄了一切的繁瑣，在這樣一種憂(yōu)傷的情緒里，讓心思沉靜下來(lái)，悄悄地整理著(zhù)紛繁的思緒，然后，將生活里一些或濃或淡的憂(yōu)傷，用筆下的文字，姿意的釋放。心痛的感覺(jué)，在憂(yōu)傷里，靜靜的，蔓延，綻放成一種，極致的美麗。
喜歡這樣一種孤單，喜歡一個(gè)人倚窗聽(tīng)雨，看雨絲輕舞飛揚，聽(tīng)雨聲滴答輕響，用雙手盈握飄灑的冰涼，一絲淡淡的輕愁也會(huì )柔柔浮出，就這樣陶醉于一種孤獨的寧靜中，竟是這樣的愜意與怡適。
喜歡這樣一種憂(yōu)傷，喜歡行走于蕭瑟的秋風(fēng)落葉里，隨著(zhù)樹(shù)葉跟風(fēng)纏綿后的最后憂(yōu)傷落幕，心緒也在憂(yōu)傷里徘徊，心煙也隨著(zhù)那一縷憂(yōu)傷，于風(fēng)聲里，飄蕩。
喜歡在安靜的午后，或者寂靜的夜晚，一曲曲傷感的音樂(lè )反復地聽(tīng)著(zhù)，一篇篇傷感的文字反復地讀著(zhù)，靜靜地，把心交給這一場(chǎng)的憂(yōu)傷，在憂(yōu)傷里沉醉，在憂(yōu)傷里思索，在憂(yōu)傷里體會(huì )另一種別樣的真實(shí)的美麗。
憂(yōu)傷是一種與生俱來(lái)的情緒。一些傷感的歌曲，喜歡沉醉于那種憂(yōu)傷的旋律里不能自拔。憂(yōu)傷就是有著(zhù)如此捉摸不透的魔力，有著(zhù)如此無(wú)與倫比的美麗。
喜歡這樣一種憂(yōu)傷，只是喜歡，只是沉醉，而不是沉溺。喜歡面對憂(yōu)傷，用自己喜歡的方式釋放內心的煩惱。喜歡欣賞憂(yōu)傷，在憂(yōu)傷里體會(huì )那一點(diǎn)點(diǎn)的酸甜苦辣。憂(yōu)傷并不是痛苦不堪，也不是刻意營(yíng)造哀愁。憂(yōu)傷只是一種人生的態(tài)度，一種最真實(shí)的情感表露。
憂(yōu)傷，也是一種美麗.是一種狂風(fēng)過(guò)后平靜的美，是一種沉靜的美，是一種感性的美，是一種成熟的美。懂得憂(yōu)傷，懂得傷感，情感才最豐富�！皯n(yōu)傷，是生活中的綠葉，常常會(huì )在不經(jīng)意間點(diǎn)綴著(zhù)生活的美麗�！睉n(yōu)傷，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感，一點(diǎn)點(diǎn)痛楚，一點(diǎn)點(diǎn)寂寞，但仍然以其獨有的美麗，在生活里，在生命里，詮釋著(zhù)人生中精彩的片斷。
擁有憂(yōu)傷，珍視憂(yōu)傷，人生路上，生活精致而美麗。
高中生課前演講稿5
人和人的相遇是一件多么幸福的事情。彼此對幸福生活的追求，共同構成了一個(gè)有意義的世界。
每一個(gè)個(gè)體對理想孜孜追求的過(guò)程，便是展示精彩的自我生活的過(guò)程。這一過(guò)程也自然地給他人以影響;他人也自覺(jué)地修正著(zhù)我們對生活這部大書(shū)的理解。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我的幸福聯(lián)動(dòng)著(zhù)他人的幸福，愿我們一起活出幸福的模樣。
幸福是每一個(gè)個(gè)體對現實(shí)生活的期待。人生活的意義便是活出自我的精彩，在蕓蕓眾生的世界找到自己的位置與價(jià)值。一個(gè)高三學(xué)生努力考上一所好大學(xué)便是階現階段的幸福，一個(gè)老農九月份的希冀便是田地里的燦爛景象，一位工人最幸福的時(shí)刻便是自己創(chuàng )造的產(chǎn)品被人稱(chēng)道。他們用奮斗與汗水涂抹著(zhù)自己的生活，并以愿景的方式感知幸福的意義。
每一個(gè)個(gè)體為幸福生活打拼的立體身影，共同構成了一幅社會(huì )大眾生活的圖景，也詮釋著(zhù)自我?jiàn)^斗的價(jià)值。每一個(gè)個(gè)體自我綻放精彩，在照亮自己的同時(shí)，也給他人以激勵。大家知道華為人領(lǐng)軍5G令國人驕傲，馬云創(chuàng )造阿里巴巴被譽(yù)為時(shí)代驕子，于漪潛心教育贏(yíng)被奉為改革先鋒。他們因拼搏之姿而創(chuàng )造時(shí)代神話(huà)，他們用奮斗之手而醞釀幸福生活，他們更應點(diǎn)亮自我而照耀神州大地，激勵中華兒女，讓每一個(gè)矢志改革、銳意進(jìn)取的人，找到生活的坐標、明辨前進(jìn)的方向，從而收獲自己的幸福。
其實(shí)，每一個(gè)個(gè)體的存在，便是意義。個(gè)體我創(chuàng )造生活的過(guò)程，既是追求自我幸福的過(guò)程，也是影響他人、啟迪他人、成全他人的過(guò)程。因此，每一個(gè)他人品味個(gè)體之我追求美好生活的過(guò)程，便有了社會(huì )意義。人人追求幸福生活便會(huì )匯聚成一股時(shí)代洪流，共同構成我們所有人生存的社會(huì )大環(huán)境，而這一大環(huán)境也成就了每一個(gè)個(gè)體之我。正如，只有在改革開(kāi)放的大時(shí)代，華為才能聚世界之長(cháng)，展中華之力;阿里巴巴才能連貫世界，構建金融帝國;京東才能借助強大的物聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現立體體式供給�？梢哉f(shuō)，他人能夠一起追求美好幸福生活的時(shí)代背景，是個(gè)體之我現實(shí)生活幸福之基。
西方有句諺語(yǔ)，地球是圓的。這個(gè)世界本來(lái)就你中有我、我中有你。你的幸福，連接著(zhù)我的未來(lái);我的未來(lái)，關(guān)乎著(zhù)你的現在。我們每一個(gè)人的未來(lái)與幸福，都與你有關(guān)，與他人有關(guān)，與遠方有關(guān)。
但愿，我們一起活出幸福的模樣。
高中生課前演講稿6
浩瀚的詩(shī)海波瀾壯闊，撐一葉輕舟，隨著(zhù)起伏的浪花蕩漾。
我與你初次相遇是在包羅萬(wàn)象，氣韻超然，宏偉壯觀(guān)的五岳之首——泰山，我眺望著(zhù)《望岳》中所描繪的天地萬(wàn)物間變化的情景，腳踏著(zhù)挺拔在齊魯兩地間，連綿不斷的東岳泰山之上，和你一起享受這“裘馬清狂”的浪漫生活。雖然你科舉不第而游歷齊趙，但你仍欲將自己遠大浩茫之思想與高奇蒼莽的泰山合為一體，你正是抱著(zhù)登最高處的理想，創(chuàng )最輝煌業(yè)績(jì)的心情來(lái)望岳的�！笆幮厣鷮釉啤蓖ㄟ^(guò)山中層出不窮，飄浮不定的云霧，表現出泰山的深邃；從而隨山云層出而使你心胸高遠，思緒萬(wàn)千�！皼Q眥入歸鳥(niǎo)”，把你開(kāi)闊博大的胸襟進(jìn)一步展現開(kāi)來(lái)！
與你再次相遇是在一個(gè)天地肅穆，日昏月暗的世界，一個(gè)情誼淳厚，綿綿不盡的瑤池仙境，一個(gè)悲愴掩泣，雄心不泯的夜空�！爸刑鞈颐髟�，令嚴夜寂寥”訴說(shuō)著(zhù)邊塞的苦寒，蒼涼與悲壯。在那空曠寂寥的邊塞，明月高懸的深夜，本應是人馬安歇，進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉之時(shí)。事實(shí)卻否，在胡笳的悲鳴聲中，在寂寥高掛的明月之下，在軍令嚴肅的氛圍裹，士卒不敢放松，不能懈怠，只能默然慘然，聽(tīng)憑戰爭的擺布，沒(méi)有絲毫的自由可享。
《自京赴奉先縣詠懷五百字》讓我和你一起體味了“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”這警世之句的深遠�！胺榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，自安史叛亂以來(lái)，“烽火苦教鄉信斷”，直到如今春三月，戰火仍連續不斷，你始終關(guān)心著(zhù)國家的興衰，人民的安危，你深深體會(huì )到人民消息隔絕，久盼音訊不至時(shí)的迫切心情。
“爺娘妻子走相送，塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”，“君不見(jiàn)青海頭，古來(lái)白骨無(wú)人收”，“新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾”。你親眼目睹了百姓妻離子散，戰場(chǎng)上，平沙茫茫，白骨露野，陰風(fēng)慘慘，鬼哭凄凄，萬(wàn)民無(wú)辜犧牲的慘狀，唐王朝窮兵黷武的罪惡！“夜深經(jīng)戰場(chǎng)，寒月照白骨。潼關(guān)百萬(wàn)師，往者散何卒”你深夜經(jīng)過(guò)嘶殺拼搏的戰場(chǎng)，在一彎凄清的寒月映照下，那累累白骨，正在訴說(shuō)著(zhù)一幕幕讓人心痛的悲劇，控訴著(zhù)安史之亂帶給人民不盡的災難。這裏充滿(mǎn)著(zhù)你憂(yōu)民的情思，懷抱著(zhù)你對國家復興的愿望！
“已忍伶俜十年事，強移棲息一枝安�！边B年戰亂，風(fēng)塵連綿，家書(shū)已絕，關(guān)塞蕭條，前途渺茫，這樣的伶俜生活你已忍受十年之久，現在又別無(wú)他途。蠟燭已殘，秋月凄冷。你拙於生計，命途多舛，依靠朋友接濟，且懷才不遇，抱負不得施展，正是這身世之嘆和思念之情縈繞在你心頭腦際，面對此情此景，怎能不憂(yōu)心重重呢
“入簾殘月影，高枕遠江聲�！蹦愕囊簧穷嵟媪麟x的，孤獨的，凄涼的。惟有那蒼穹的月亮陪伴著(zhù)你度過(guò)無(wú)數個(gè)不眠之夜，月是你的精神伴侶，你的理想寄托。在幽靜朦朧的月色中，你敞開(kāi)心扉，傾訴你的孤寂和苦悶，寄托你的思念和希望。月是你坎坷歲月，匆匆行旅，悲情一生的見(jiàn)證！
高中生課前演講稿7
詩(shī)仙醉酒，一裘白袍，挽袖吟誦，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。他滿(mǎn)身皆有詩(shī)之靈氣，他在小女子的夢(mèng)中姍姍來(lái)遲。小時(shí)候的我喜讀詩(shī)，卻更愛(ài)讀李白的詩(shī)句。欣賞他的豪邁，欣賞他的大氣，于是，時(shí)時(shí)讀到他的惆悵，時(shí)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈，那種壯志凌云，卻惹得我感慨不已。是的，我踏上文學(xué)漫漫長(cháng)路的第一步，是他。給了我勇氣與力量。
“美人如玉劍如虹”。論才氣，不及那削身薄命紅顏李清照，她的詞凄楚、婉約，惹人心痛。那“滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣，她的文墨香氣，她命運的坎坷。
詩(shī)詞兼顧，于此，我心生醉意，欣賞才子佳人，更愛(ài)那字里行間滿(mǎn)皆韻味。
一覺(jué)醒來(lái)，占據我心靈之上的詩(shī)句意源于海子�！懊娉蠛�，春暖花開(kāi)”，他將希望與溫暖給予了世人，他愛(ài)海，他把如海般博大的愛(ài)給了世人。對他，我心生敬意，字字有情，卻句句含淚，我終是感嘆海子自己了結了生命。從未鄙視過(guò)，那是他自己的選擇，可是。我卻由此更愛(ài)生命，用心感受生活的點(diǎn)滴之美。
我的靈魂開(kāi)始游蕩，游蕩到那蒙蒙細雨，煙霧之中的江南。江南出才子，出佳人，更出傳世之作。太多太多的細膩之情，太多太多的千絲萬(wàn)縷情愁，卻怎能用幾句微薄之詞道個(gè)盡頭?于是，我不再徘徊于文字之間，我卻駐足在那古巷盡頭，感受一下百家筆下的風(fēng)與水，感受一下詩(shī)人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細語(yǔ)，感受一下古韻風(fēng)騷的詩(shī)情……我想我可以開(kāi)始創(chuàng )作，憑借自己文學(xué)底蘊，憑借自己夢(mèng)中小小世界……
夢(mèng)醒了，孤身旅游回到了歸所，這一路還在繼續，文學(xué)的海洋漫無(wú)邊際，我也許是條很小很小的魚(yú)兒，在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂，因為曾經(jīng)欣賞過(guò)的才子守望我，曾經(jīng)崇拜過(guò)的佳人注視于我，曾經(jīng)衷情于的詩(shī)人在給我力量。一路上，還有我可用心感悟的文字與我相廝相守，我，不寂寞。
漫游文海，欣賞我所欣賞的人、事、物，寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
高中生課前演講稿8
“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛”，為夢(mèng)想花開(kāi)而拼搏追求的過(guò)程總是讓人難忘的。雖然其中有挫折，有挑戰，有競爭，但奮力去追總會(huì )讓青春熠熠發(fā)光。只有通過(guò)追求，夢(mèng)想才會(huì )開(kāi)出絢麗的花朵。
在中國古代，李白追求“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，才有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪情壯語(yǔ);杜甫追求“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，才有“吾廬獨破受凍死亦足”的欣慰與滿(mǎn)足;陶潛追求“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，才有“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的閑適安逸�？磥�(lái)，追求可以使夢(mèng)想花開(kāi)。
正如一位哲人所說(shuō)：“人生最大的快樂(lè )不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程�！边@使我想到了李娜，這個(gè)懷揣夢(mèng)想的中國姑娘，用自己訓練的汗水，堅韌的毅力，不懈的追求，終于歷史性的獲得法國網(wǎng)球公開(kāi)賽女單冠軍，成為中國乃至亞洲在網(wǎng)球四大滿(mǎn)貫上奪得單打冠軍的第一位選手。我想，榮耀的光圈背后是李娜對夢(mèng)想執著(zhù)的追求，才使她獲得巨大的力量贏(yíng)得冠軍。追求，讓李娜的夢(mèng)想花開(kāi)。
偶然進(jìn)入蚌中的一粒沙，在蚌的日日磨礪下不渝地追求燦爛，方才成為一顆溫潤如玉的珍珠;偶然遺于石縫的一個(gè)種子，在日曝雨打下不渝地追求茂盛，方才長(cháng)成黃山上氣勢如虹的迎客松。
而20xx年度“感動(dòng)中國”十大人物之首黃旭華，他有一個(gè)夢(mèng)想便是：“讓祖國擁有核潛艇”。為了這個(gè)遠大的夢(mèng)想，他默默地追求著(zhù)。寒來(lái)暑往，心中不變的是對祖國人民的忠誠，甚至使他的老母親從六十歲一直等到九十歲才見(jiàn)到他一面。他用行動(dòng)告訴我們追求的過(guò)程有困難，有挫折，但絕不應該放棄，讓追求化為核潛艇一般，無(wú)聲，卻蘊藏著(zhù)巨大的力量。追求，讓黃旭華的夢(mèng)想花開(kāi)。
大家似乎只知道梵高的成功是偶然，卻不見(jiàn)那個(gè)終日于阿爾小鎮擁抱陽(yáng)光并付出身心的青年，眾只知體操王子童非成功是偶遇名師指點(diǎn)，卻不知年少時(shí)的他在老師門(mén)前為求一見(jiàn)而不停地翻著(zhù)跟斗，眾只道周杰倫偶然被人提攜而漸成為華語(yǔ)天王，卻忘記當年的他日夜寫(xiě)歌，將夢(mèng)積累成厚厚一疊。
他們?yōu)閴?mèng)想都在奮力地追求著(zhù)，他們的追求似朵朵希冀的浪花沾濕他們的靈魂，卻又似紅日之火燃點(diǎn)他們真正的自己，使他們在追求的過(guò)程中不斷成長(cháng)。
梭羅曾說(shuō)：“只有執著(zhù)追求并從中得到最大快樂(lè )的人，才是成功者�！焙芏嗳苏f(shuō)，《老人與�！分械睦先撕苡薮�，一個(gè)人孤獨地同鯊魚(yú)搏斗，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終卻拖回魚(yú)骨，一無(wú)所獲。而我認為老人是一位智者，他知道去追逐自己的夢(mèng)想，體會(huì )同鯊魚(yú)搏斗的樂(lè )趣，他雖失肉體上的食糧，卻換來(lái)精神上的存量——追求夢(mèng)想的快樂(lè )。
溪流入海，雖九曲十彎，卻依然執著(zhù)，因為它追求永恒;大雁南飛，即使是崇山峻嶺也決不放棄，因為它追求溫暖。無(wú)論是古人還是今人，對夢(mèng)想的追求總是執著(zhù)，永不停歇。追求是一種偉大的力量，定會(huì )使踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放繽紛的花朵。
高中生課前演講稿9
他從小就表現出極為活躍的運動(dòng)能力。有一次，他惡作劇似地在父親的帽子里塞滿(mǎn)了狗屎，父親發(fā)現后追打他時(shí)，發(fā)現他跑得比狗還要快。
為了他的將來(lái)，家境貧寒的父母還是將他送入了體校，但這需要花許多的錢(qián)。父親是個(gè)生意人，每天風(fēng)里來(lái)雨里去的不著(zhù)家，但收入甚微，母親為了他白天去扛麻袋，晚上坐在油燈前給富人家縫補衣服。
這一切，他似乎沒(méi)有感覺(jué)到，他只是若無(wú)其事信馬由韁地按照自己的思維去逃學(xué)、缺課，直至有一天，父親站在他的面前詢(xún)問(wèn)他的成績(jì)時(shí)，老師將一份極為糟糕的成績(jì)單甩到父親面前，父親看后，痛苦不已，揪著(zhù)他的耳朵回到家里。
他被父親軟禁在家里閉門(mén)思過(guò)，他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花，那兒缺少一個(gè)花匠。
叔叔是個(gè)很幽默的人，開(kāi)玩笑說(shuō)他學(xué)成回家了？他沒(méi)好氣地埋怨叔叔。
叔叔說(shuō)道，你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的，可你見(jiàn)過(guò)有黑色的花嗎？
有呀，他不假思索地回答著(zhù)：墨菊呀，我見(jiàn)過(guò)的，它是黑色的花。
你錯了，孩子，它并不是黑色的花，應該屬于深紫色，說(shuō)著(zhù)，叔叔將他領(lǐng)到墨菊前面，他彎下身去，仔細地端詳后，恍然大悟。
叔叔，為什么這世上沒(méi)有黑色的花呢？難道是不好看嗎？他歪著(zhù)小腦袋問(wèn)叔叔。
這是長(cháng)期適者生存的規律�；▋阂彩且环N有靈性的生物，黑色容易吸收太陽(yáng)光，而過(guò)多的太陽(yáng)光會(huì )將花蕊曬傷，為了防止自己被曬傷，時(shí)間久后，它們逐漸淘汰了黑色的花素，轉變成了其它顏色，就是這些，孩子。
他似乎有所感悟，低著(zhù)頭不吭聲。
叔叔轉移了話(huà)題：孩子，世上本無(wú)黑色的花，世上也沒(méi)有絕對黑色的人生，所有的困難、黑暗都是相對的，撥開(kāi)了黑云，你就會(huì )發(fā)現陽(yáng)光，戰勝了困難，你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學(xué)會(huì )適應自然、社會(huì )和生命，等到你的奮斗到達理性狀態(tài)后，你就會(huì )發(fā)現，黑暗早已經(jīng)遠遠地躲開(kāi)了你，你收獲的都是色彩繽紛的花，就像那些花兒，拋棄了黑暗，堅強地綻放著(zhù)。
這個(gè)叫博爾特的孩子哭泣著(zhù)離開(kāi)了叔叔的花園，他找到了父親，給父親立了一份契約，如果不成功，決不返回家園。
天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的，絕無(wú)僅有的，2008年北京奧運會(huì )上，他連續創(chuàng )造男子100米和200米的世界紀錄，2009年，他更是以提高0。11秒相同的成績(jì)打破了男子100米和200米的世界紀錄，成為史上第一人。
世上本無(wú)黑色的花，世上也無(wú)絕對黑暗的人生。
高中生課前演講稿10
我有一個(gè)超級媽媽?zhuān)袀�(gè)外號，叫氣象局，原因是：你根本就不需要知道第二天穿什么，她就幫你想好了，我的朋友小胖，我們兩個(gè)從小就會(huì )一起去上學(xué)，那個(gè)時(shí)候她已經(jīng)穿上了這個(gè)白色的T恤，而我已經(jīng)開(kāi)始穿上一個(gè)棉襖，比她還要胖，她就站在那個(gè)樓道那等我的時(shí)候會(huì )說(shuō)：“哎呀，你這是干啥呀，穿成這樣丟不丟人��！”那我只能告訴她：“對不起，你還小，你不懂，世界上有一種冷，叫：你媽覺(jué)得你冷�！�
這是我的媽媽?zhuān)髞?lái)上了大學(xué)，大學(xué)同學(xué)給她送了一個(gè)外號，叫江湖奪命連環(huán)call，為什么？我想問(wèn)問(wèn)你們，你們多久會(huì )跟家里人聯(lián)系一次，一天一次可以嗎？你們能接受嗎？你在搖頭好吧，一天三次呢，那肯定不能。我媽媽曾經(jīng)打破過(guò)一天打9個(gè)電話(huà)的記錄。每個(gè)電話(huà)的內容就是：你在哪兒呢？你吃飯了嗎？你回家了嗎？記得穿秋褲。
這就是她，但是，盡管這樣，我們的關(guān)系很和諧，從來(lái)沒(méi)有過(guò)特殊的矛盾。所以我的朋友就會(huì )說(shuō)：“小溪你看你多幸福，家里有屋又有田，生活樂(lè )無(wú)邊�！睂�，說(shuō)這話(huà)的是我的朋友小Q，她從小跟她的爸爸就是武力對決，解決問(wèn)題，一個(gè)女孩子哦，有一次巔峰對決的戰果就是：她的鼻梁骨里面還留著(zhù)當時(shí)的骨頭渣子。我的另外一個(gè)朋友也會(huì )說(shuō)：“小溪，你看你多好，媽媽每天還會(huì )給你送飯，都是皇家級別的待遇�！睂�，說(shuō)這個(gè)話(huà)的是我的朋友小A，她跟她爸爸見(jiàn)面的次數：第一次還是短發(fā)，她第二次就已經(jīng)長(cháng)發(fā)及腰了。最讓人覺(jué)得心酸的原因是，她爸爸送走她的時(shí)候還會(huì )特別客氣地說(shuō)句：“那個(gè)，慢走啊�！庇H爸。
對，我有一個(gè)好爸爸，特別的好，他崇尚富養女兒，怎么樣姑娘們，聽(tīng)到這個(gè)特開(kāi)心吧，富養意味著(zhù)什么，我有一個(gè)大我九歲的姐姐，從小就開(kāi)始學(xué)唱歌學(xué)跳舞，十二歲之前她已經(jīng)把全世界各地好像都走遍了，然后他也是個(gè)特別好的丈夫。那個(gè)時(shí)候九十年代吧他就會(huì )主動(dòng)地給我媽媽買(mǎi)一件兩千多塊錢(qián)的那個(gè)翻毛皮的大衣，特別時(shí)尚！到現在我的媽媽每天都還在說(shuō)：“你看你爸多愛(ài)我�！彼矔�(huì )很愛(ài)我，應該，也許，大概，可能......
原因是因為，在我三歲半的時(shí)候，我的爸爸因為是肺癌還是胃癌，我已經(jīng)記不清了，他就離開(kāi)了，我就只能偷偷的把他的照片然后拿到廚房里偷偷地看，這個(gè)男人怎么回事，來(lái)了又走了，他人呢，是我做錯了什么嗎，你知不知道，你給我帶來(lái)的這個(gè)缺失，是任我后天看多少書(shū)做多少努力都填補不了的。
所以每當我的那些小伙伴們，他們問(wèn)我：“你看怎么辦，我又跟我爸吵架了，他又是這樣，每天都煩，磨磨叨叨……”的時(shí)候，其實(shí)我心里特別想打斷他們，我特別想問(wèn)：“哎，你能告訴我，跟爸爸吵架頂嘴是個(gè)什么樣的感覺(jué)嗎？”或者說(shuō)，你能告訴我：“你放學(xué)有一天你放學(xué)，你突然發(fā)現那個(gè)高大的身影在那接你的身影，那個(gè)感覺(jué)是什么樣子的？”再或者你能不能給我描述一下：那雙大手拉著(zhù)你，又是什么樣的感覺(jué)？實(shí)在不行實(shí)在不行你告訴我，叫一聲爸爸的感覺(jué)是什么？
我站在這，說(shuō)一個(gè)我以前從來(lái)都不會(huì )在眾人面前說(shuō)的話(huà)題，揭開(kāi)我內心的一個(gè)禁區給你們，并不是想告訴你們我有多慘，相反我一點(diǎn)也不慘，我只是想試圖去揭開(kāi)你們心靈上的那層紗，想告訴你們，任我們的親人發(fā)生了什么他們做了什么，你依舊無(wú)法停止愛(ài)他的腳步，因為你發(fā)現，這種愛(ài)是本能，它超越生死。
其實(shí)生活有的時(shí)候，它特別用心良苦，如果它能的話(huà)，它一定會(huì )告訴你說(shuō)：“嘿，寶貝兒，你知道嗎？我給你的所有的磨難、折磨，都是想在告訴你，你可以變的更好，要知道傷害你的從來(lái)都不是事情本身，而是你對事情的看法�！� 盡管這個(gè)帥帥的男人離開(kāi)了，但是，他其實(shí)依舊在，因為我媽媽每天的九個(gè)電話(huà)當中有一半是在替他打的，就像我能夠接受媽媽這種肆無(wú)忌憚的愛(ài)一樣。我也要給她，她缺失的爸爸的愛(ài)。
朋友們，在這個(gè)世界上你要知道，也只有他們，是這個(gè)世界上唯一到現在還會(huì )對你說(shuō)：“過(guò)道看著(zhù)點(diǎn)兒車(chē)��！”他也是這個(gè)世界上唯一一個(gè)還會(huì )對你時(shí)候：“記得吃飯喝水……”他也是這個(gè)世界上唯一覺(jué)得你穿秋褲漂亮的人。
這就是他們，歲月很長(cháng)，然而我們能夠跟他們相處的時(shí)間太短，請你們去理解他，最后我想去說(shuō)覺(jué)察。光有愛(ài)還不夠，因為你必須覺(jué)察到他的創(chuàng )傷，他的那份痛，他的隱忍，他的敏感；請你包容他，原諒他，就像現在一樣我依舊感謝這個(gè)巨帥無(wú)比的男人，謝謝他來(lái)到我的生命里，謝謝他給我這份愛(ài)的力量，讓我可以傳遞給更多的人。
最后我想跟你分享每一次看到媽媽給我送完飯，離開(kāi)的背影，我就想到龍應臺《目送》當中的那一句話(huà)：“所謂父子，母女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他們的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，他用背影默默的告訴你：不必追�！�，但我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)：爸爸沒(méi)有媽媽了是一種什么樣的感覺(jué)呢？我發(fā)現這個(gè)在我印象當中無(wú)比堅不可摧高大威猛的男人，突然間老了。
爸爸沒(méi)有媽媽了，表達的不是悲傷，也不是軟弱，而是依賴(lài)。父母其實(shí)是我們每個(gè)人最大的依賴(lài)，而當我們的父母失去了他們的父母，他們還能依賴(lài)誰(shuí)呢？所以在那一刻我才意識到，父母比任何時(shí)候都需要我，而且他們后半輩子能依賴(lài)的只有我。
我得養他陪他，把我所有的愛(ài)都給他，就像他一直對我那樣，我要讓他知道，即使你沒(méi)有媽媽了，你還有我。所以從那以后，我愿意適當地推掉一些工作、聚會(huì )，我擠時(shí)間多回家，我陪他們去旅行而不再是把錢(qián)交到旅行社，讓別人帶他們去吧。因為我明白了一點(diǎn)，贍養父母，絕對不是把錢(qián)給父母讓他們獨自去面對生活，而應該是我們參與他們的生活，我們陪伴他們享受生活。
所以，我每次回家，就會(huì )帶我媽去享受一把。有一次我正給我媽吹頭發(fā)，旁邊一位阿姨說(shuō)：“你女兒真孝順�！蔽覌屨f(shuō)：“大家都說(shuō)女兒是小棉襖，我女兒羽絨服！”幸虧沒(méi)說(shuō)軍大衣。那阿姨說(shuō)：“我兒子也特孝順，在美國，每年都回來(lái)帶我們去旅游�！闭f(shuō)著(zhù)吧阿姨還把手機掏出來(lái)了，給我媽看照片，說(shuō)你看我兒子多帥，一米八五大個(gè)，年薪也好幾十萬(wàn)。
我當時(shí)有點(diǎn)覺(jué)得話(huà)鋒不對，為什么呢？當一位阿姨向你的媽媽展示他兒子的照片，并且報上了身高體重年薪的時(shí)候，笑的都是相過(guò)親的，你懂的。就在這個(gè)時(shí)候，阿姨說(shuō)了一句讓我們全場(chǎng)人都傻了的話(huà)，她說(shuō)，可惜不在了，不在了。原來(lái)就在去年，阿姨唯一的兒子在拉著(zhù)他們老兩口在旅行的高速公路上，車(chē)禍身亡。
在那一刻，我真的不知道說(shuō)什么去安慰那位阿姨，我就想伸出手去抱抱她�？僧斘疑斐鍪值哪且豢�，阿姨的眼淚就開(kāi)始嘩嘩地往下流。我抱著(zhù)她，我能感受到她那種身體的.顫抖，我也能夠感受到她是多么希望有個(gè)孩子能抱一抱她。也就是從那一刻我特別地害怕，我不是害怕父母離開(kāi)我，我怕我會(huì )離開(kāi)他們。而且經(jīng)過(guò)這件事，我對于一句話(huà)的理解有了更深入的這樣的感覺(jué)，叫做“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷”，原來(lái)我只覺(jué)得這句話(huà)應該是我應該珍惜自己的身體，珍惜自己的生命，別讓爸媽擔心，對吧？但是現在我發(fā)現，不僅如此，我們對待別人，也要這樣。
因為每一個(gè)人，都意味著(zhù)一個(gè)家！
所以我現在每一次在跟父母的時(shí)候，我都會(huì )緊緊地抱抱他們，在他們臉上親一下�？赡芟駬肀вH吻這種事，對于我們大多數中國父母來(lái)講都一開(kāi)始是拒絕的，但是請大家相信我，只要你堅持去做，你用力地把她摟過(guò)來(lái)，你狠狠地在她臉上親一下，慢慢地她就會(huì )習慣。像我現在走的時(shí)候，我媽就自然地把臉送過(guò)來(lái)。這樣他們就會(huì )知道，你在表達愛(ài)。
我想作為獨生子女，我們確實(shí)承擔著(zhù)贍養父母的全部壓力，但是我們的父母承擔著(zhù)世界上最大的風(fēng)險，可是他們從不言說(shuō)，也不展現自己的脆弱。你打電話(huà)他們說(shuō)家里一切都好的時(shí)候他們真的好嗎？
作為子女，我們要善于看穿父母的堅強，這件事越早越好，不要等到來(lái)不及了，也不要等到?jīng)]有機會(huì )了，就像所有的父母都不愿意缺席子女的成長(cháng)，我們也不應該缺席他們的衰老。
龍應臺有一篇《目送》，她在結尾告訴我們，不必追�？墒墙裉煳蚁敫嬖V大家，我們就得追，而且我們要從今天開(kāi)始追！提早追！大步追！至親至情，不應該是看著(zhù)彼此漸行漸遠的背影，而應該是你養我長(cháng)大，我陪你變老。
高中生課前演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！書(shū)山跋涉，須要用勤勞的步驟，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向極峰的路途。
學(xué)海泛舟，須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。
順遂的花兒，人們只驚慕它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了殘殺的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生射中那艱難的一段長(cháng)路？——勤勞！是勤勞擎著(zhù)它五彩的帆船，把握著(zhù)它生命的舵把，講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的翌日，是今日汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)極峰上的偉人，向我們展示的不單是閃著(zhù)金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線(xiàn)上的背影向眾人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那充溢山岳的萍蹤，向人世折射的是“人生在勤”的真諦！21世編年輕而頗具后天的你們，請不要讓鉆營(yíng)之舟停泊在安好的港灣，讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的帆船去穿越海洋！
然則，配頭們你們要知道，離開(kāi)勤勞的母土，后天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的出路，你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻！此時(shí)此刻，你莫非還須要徘徨、猶豫嗎？動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤勞的步驟，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自身的金光大道！讓我們在光陰白叟的催促下，在勤勞的基石上構建人生宮殿的光芒！
高中生課前演講稿12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目叫“責任”�！柏熑巍笔鞘裁茨�？這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導每次開(kāi)會(huì )都要提起的。也是永遠伴隨著(zhù)我們的。翻開(kāi)詞典，我得到了“責任”的準確描述�！柏熑巍笔欠謨葢龅氖虑�。也就是承擔應當承擔的任務(wù)，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。
責任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責任并履行責任，包括工作責任、自身責任、家庭責任還有社會(huì )責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，不負責任的人，往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責任，就會(huì )失去了生存與發(fā)展的機遇，最終被淘汰。當員工的，不能履行本職崗位的職責，那就不能為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現更高的理想；當領(lǐng)導的，不能履行管理自己?jiǎn)T工的責任，那你的員工就很難不斷成長(cháng)，出類(lèi)拔萃。
相信大家清晰記得“三鹿事件”吧，在這次事件中，如果社會(huì )責任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰略，也許悲劇就不會(huì )發(fā)生，企業(yè)也不會(huì )受到如此大的打擊，無(wú)數無(wú)辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點(diǎn)責任，那么有毒產(chǎn)品就不會(huì )流向市場(chǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨激烈的今天，負責任可以成就一個(gè)企業(yè)，鑄造一個(gè)品牌，不負責也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè)，喪失一個(gè)品牌。溫家寶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為了國家的富強，為了社會(huì )的公平正義，為了讓人民幸�？鞓�(lè )地過(guò)的更好，為了讓孩子們上好學(xué)，為了使我們的民族贏(yíng)得應有的尊嚴，我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話(huà)，深深反應了共和國胸懷百姓的偉大責任。
我們都是普通的人，我們從事著(zhù)普通的工作，那么，我們要怎樣擔起自己的責任呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們有一顆盡職盡責的心，認認真真的完成領(lǐng)導分配的任務(wù)，不折不扣的朝著(zhù)工作目標去完成，那責任就得到了完美體現。因為，我們的責任就是為國家發(fā)展，施展自己的才華。為國家的進(jìn)步繁榮奉獻自己的力量。
大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇，對于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話(huà)是：“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。這句話(huà)是對人生最好的闡釋?zhuān)彩菍ω熑巫詈玫睦斫�。還有一句是這樣說(shuō)的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話(huà)很俏皮，但卻是真實(shí)的反應，因為每一個(gè)身在職場(chǎng)的人，如果不付出努力，終究有一天被激烈的競爭所淘汰，甚至有一天會(huì )被社會(huì )給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人任何時(shí)候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任，也就給了信任和真誠，履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒(méi)有責任的人生是空虛的，不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責任，才能托起生命的脊梁。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用責任成就燦爛的人生，讓我們從今天開(kāi)始，努力、樹(shù)立盡職盡責的心態(tài)，發(fā)揚團結拼搏的精神，共同努力，積極主動(dòng)承擔起屬于自己的責任。我堅信，只要人人都擁有責任，只要人人都愿付出一點(diǎn)責任，那么，我們國家的明天一片輝煌，我們的人生也將一片輝煌。
我的演講結束了，謝謝大家！
高中生課前演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒，人們只驚慕它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路？――勤奮！是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆，駕馭著(zhù)它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿(mǎn)山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀年輕而頗用勤奮塑輝煌，具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！
此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！
謝謝大家！
高中生課前演講稿14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天輪到我來(lái)給同學(xué)們做這一次三分鐘的演講，我演講的主題是怎樣提高自己的學(xué)習成績(jì)，怎樣提高學(xué)習的效率。這是我個(gè)人學(xué)習的一些經(jīng)驗，希望對同學(xué)們的學(xué)習能夠有幫助。也希望同學(xué)們能夠認真仔細的聽(tīng)，我想我在班上的學(xué)習成績(jì)是還算不錯的，所以我的經(jīng)驗也許會(huì )對你們有幫助。
提高學(xué)習成績(jì)的第一點(diǎn)，就是上課要認真的聽(tīng)講。為什么呢？可能有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得這些知識那么的簡(jiǎn)單我下課自己學(xué)一下就能夠學(xué)會(huì )。我想說(shuō)這樣的想法是錯誤的，如果我們自己能夠通過(guò)自學(xué)學(xué)會(huì )所有的知識的話(huà)那就不需要老師了，也不需要學(xué)校了，我們自己在家里學(xué)不也是一樣的嗎？我也想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你們在下課之后真的花了時(shí)間自己去學(xué)了嗎？我想應該是沒(méi)有的吧。既然自己課后也會(huì )花時(shí)間，那為什么不在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)呢？若是在上課的時(shí)候就能夠掌握好知識的話(huà)，課下就能夠輕松一些了。所以上課認真的聽(tīng)是非常的重要的。
提高成績(jì)的第二點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì )合理的利用時(shí)間。我們每天的碎片時(shí)間是很多的，每一個(gè)課間的十分鐘，午休之前的一段時(shí)間，以及晚自習之前的一段時(shí)間，如果都能夠利用起來(lái)的話(huà)，我們每一天就能夠多很多的時(shí)間學(xué)習了�？梢宰鰩讉�(gè)題目，或者背一個(gè)知識點(diǎn)，想怎么利用都行。當我們能夠堅持每天都這樣做的話(huà)，積累起來(lái)就能夠多學(xué)到很多的知識了。同時(shí)也要學(xué)會(huì )合理的安排好自己的時(shí)間，哪一個(gè)時(shí)間段做什么，一個(gè)作業(yè)或者一套題花多長(cháng)時(shí)間去做完，要是能夠安排好自己的時(shí)間的話(huà)那么學(xué)習就會(huì )變得簡(jiǎn)單一些了。
提高成績(jì)的第三點(diǎn)，就是要提前預習。預習是為了讓自己能夠提前的了解第二天老師上課要說(shuō)的知識，在腦海中建立一個(gè)思維導圖，紀錄下自己在預習的過(guò)程中的疑問(wèn)，這樣就能夠在老師講課的時(shí)候有重點(diǎn)的聽(tīng)。一個(gè)人的精力是有限的，不可能每一節課都做到認真的聽(tīng)，一節課的幾十分鐘里也會(huì )有分心的時(shí)候，這樣有側重點(diǎn)的去聽(tīng)就能夠把知識點(diǎn)都學(xué)會(huì )了，不會(huì )有很多的疑問(wèn)。
希望同學(xué)們都能夠有屬于自己的學(xué)習方法，提高自己的學(xué)習成績(jì)，在高中階段取得一個(gè)很好的成績(jì)。
謝謝大家！
高中生課前演講稿15
大家好!我是大家耳熟能詳的《沁園春·長(cháng)沙》中曾“指點(diǎn)江山，激揚文字”的一名學(xué)生，很高興能來(lái)到這里，與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀念五四運動(dòng)百年。作為崢嶸歲月的一介書(shū)生，我在這里演講的主題是“承歷史之重任，揚時(shí)代之新聲�！�
百余年前的中國社會(huì )，滿(mǎn)目沉疴痼疾，沉淪的已然墮落，不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學(xué)們有著(zhù)改變之心，帶著(zhù)書(shū)生意氣，每每臨江評論時(shí)事，各抒己見(jiàn)，嘗試于不可能中找出可能，做出前人未成之業(yè)。今日我們紀念的五四運動(dòng)，便是許多有識青年在國家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲。青年們一馬當先，振臂高呼，自此社會(huì )有更多的人蘇醒，一條真正的救國之道漸漸顯現。我們當時(shí)的青年，學(xué)習著(zhù)新生的思想，改變著(zhù)陳舊的社會(huì )，肩負幾千年歷史賦予的重任，希冀著(zhù)我們的力量，能引著(zhù)中國走向有希望的明天。
百年時(shí)光荏苒，五四風(fēng)雷猶存，中國已然舊貌換新顏。我來(lái)到現代的這些日子，欣喜地發(fā)現，中國站起來(lái)了，富起來(lái)了，并且要漸漸強起來(lái)了!現代科技日新月異，大橋高鐵跨海連山;現代經(jīng)濟發(fā)展迅猛，人們可以足不出戶(hù)購買(mǎi)世界商品;那些曾輕視我們的國家，以漢語(yǔ)“醒來(lái)!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開(kāi)你們現代青年的付出：從青年突擊隊到青年志愿者，從青年科學(xué)家到青年創(chuàng )客，你們的奔跑組成時(shí)代的足跡。我知道，當年我們夢(mèng)寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點(diǎn)和目標，你們已然擔當起青年責任，用己之所學(xué)揚起新時(shí)代的風(fēng)帆，讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝，感謝你們實(shí)現我的夢(mèng)!
你們責任在肩，請允許我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標的建議。我了解到你們的時(shí)代有人擔憂(yōu)精神“缺鈣”，有人擔憂(yōu)精致利己主義。其實(shí)，這些現象有很多由于你們所處的環(huán)境改變，怎么利己等問(wèn)題難免浮現。我想，青年之所以寶貴就因為其未來(lái)之廣闊、能力之無(wú)窮。實(shí)現自我成功是人生一種意義，但是將自己的追求與你們的時(shí)代相連，就變成了雙贏(yíng)。當你迷茫、焦慮，甚至懷疑、頹喪時(shí)，請記得回頭，看看我們這些同齡人，我們殷切的目光從你們身后歷史長(cháng)河中投出，與你們追夢(mèng)的方向一致，落向更遠、更好的未來(lái)。
陳獨秀先生說(shuō)“青春如初春，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎�！睍r(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中，愿你們永懷五四之精神，承載起歷史賦予的使命，逐夢(mèng)前行，圓夢(mèng)時(shí)代!
謝謝大家。
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