五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿,歡迎大家分享。
五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿 篇1
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì )有足夠的時(shí)間和機會(huì )讓你們了解我,也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔任班長(cháng)的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責任心強的人來(lái)?yè)伟嚅L(cháng)。作為班長(cháng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對孰錯,但作為班長(cháng),就應該站在多數人的立場(chǎng),維護多數人的利益,提高班委會(huì )的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋傔x上班長(cháng)之后的工作計劃:
首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì )已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì )開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對于班級內部的活動(dòng),我的觀(guān)點(diǎn)是,不在于規模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè )為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng )意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實(shí)制度上面。對于每次活動(dòng)的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細;顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應遵循公正的原則即可?傊,在落實(shí)班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時(shí)出現的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應相互理解,酌情處理。
另外,對于班委會(huì )內部建設,在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團結的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現象不會(huì )完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì )內部建設工作分配方面,我會(huì )向事情比較少的班干部?jì)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì )在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(cháng),有責任區緩和這些分歧,不能把自己的主觀(guān)想法強加進(jìn)去,而應客觀(guān)地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
最后,我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望,如果我有幸競選上班長(cháng),我的最終目標也不會(huì )定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計劃也是圍繞這個(gè)目標而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著(zhù)積極向上的節奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè )隊中有不同的樂(lè )器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節奏。
再好的展望,再好的規劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
今天,作為班長(cháng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的`班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長(cháng)的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長(cháng)的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長(cháng),還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽(yù)感,當班級獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì )十分高興,還會(huì )帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì )和大家一起找原因,,并針對這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長(cháng),我會(huì )盡我所能幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí),我會(huì )幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì )婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì )讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊課上,我會(huì )想出一些好玩的游戲,讓大家玩個(gè)痛快;課余時(shí)間,我會(huì )組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì )氣餒,我也會(huì )爭取為班級做好事,當好班長(cháng)的助手。當然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。
同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但將來(lái),我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我叫xx,今天走上講臺競選班長(cháng),我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”, 所以我感到不想當班長(cháng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯誤,不過(guò)我每次都會(huì )及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功,我都會(huì )以平常心來(lái)看待,因為我想多為班級做好事,培養優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當不上班長(cháng),可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂(lè )于助人,有很好的組織能力,我一定會(huì )好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習,健康、快樂(lè )的成長(cháng)。當然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會(huì )聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),并及時(shí)改正。我相信,憑我的實(shí)力一定能當好老師的小助手,當好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當好班長(cháng),我認為應該做好四個(gè)方面。
第一,學(xué)習方面,要組織大家認真學(xué)習,爭取好的成績(jì)。
第二,紀律方面,要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長(cháng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。
第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級,哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。
如果我能當選,我會(huì )努力做好一個(gè)班長(cháng)應盡的職責,讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對我的信任,我一定揚長(cháng)避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長(cháng),我不會(huì )灰心,或許我離班長(cháng)的職位還有一段距離,我會(huì )更加嚴格要求自己。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列。
五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿 篇4
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我榮幸地站在講臺上發(fā)表我的競職演說(shuō),體會(huì )競爭的感覺(jué)。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)”。我堅信憑著(zhù)我新銳不俗的官念,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競職演說(shuō)給我帶來(lái)的是我當班長(cháng)的通知。
如果我競選上了班長(cháng),我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)之班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物,保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!。我在小學(xué)一到三年級不僅任職勞動(dòng)委員還兼職班長(cháng),我相信在當班長(cháng)這方面還是有經(jīng)驗的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。最后,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),還能忍辱負重。
如果我當上班長(cháng)后,我會(huì )針對我班的現狀比如現在學(xué)習氛圍不濃厚,做不到入室即靜,入座即學(xué)的境界,自習課不自覺(jué)的等情況進(jìn)行改進(jìn),在此基礎上制定出版為工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起為大家辦幾件實(shí)事:
1、應該團結同學(xué),與同學(xué)融為一體。
2、要堅持廣大同學(xué)的利益為準則。
3、積極向老師反映班內的情況。
4、及時(shí)提醒班干部該做的事。
5、要虛心不拿班長(cháng)架子。
6、在班級后門(mén)后開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng),常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。而且我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條。
同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級優(yōu)秀班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的競職演說(shuō)完畢!
五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫郭冠辰,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長(cháng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng),大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投給我神圣的一票,謝謝大家!
五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,五個(gè)年頭過(guò)去了,一開(kāi)始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長(cháng),互相熟識,建立了非常牢固的友誼。
回首過(guò)去,我們班級的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有名列前茅過(guò),但每一次的努力都為下一次的突飛猛進(jìn)奠定了牢固的基石。
展望未來(lái),我們有許許多多的機會(huì )可以創(chuàng )造新績(jì),讓別人對五零九班刮目相看。所以,我決定參加此次班長(cháng)競選,努力改善班級現狀,帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。
首先,我要走進(jìn)同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友,傾聽(tīng)他們的真實(shí)感受,找出問(wèn)題根源及關(guān)鍵所在,才可以繼續進(jìn)行下一步方案。
接著(zhù),我就要制定計劃。生活需要各種計劃,學(xué)習也不可以缺少計劃。只有由淺入深,由遠及近,才可以落下切實(shí)可行的方案。
最后,我就要實(shí)施方案了。通過(guò)各種方法提高同學(xué)們對學(xué)習的積極性,提高學(xué)習效率,讓學(xué)習成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我,讓我有機會(huì )為班級做出貢獻。
謝謝大家!
五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿 篇7
同學(xué)們:
大家好!
這次競選活動(dòng),我積極參與了。隨著(zhù)管理能力的下降,我認為現在的班長(cháng)已經(jīng)不能勝任了,我懇求大家投我一票,相信我,我一定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛(ài)讀書(shū),從三年級開(kāi)始,我已經(jīng)開(kāi)始看《三國演義》和各種科幻小說(shuō),還經(jīng)常閱讀成語(yǔ)故事;一到四年級,我就不知足了,開(kāi)始看各種各樣名著(zhù)了,憑這一點(diǎn),我已經(jīng)覺(jué)著(zhù)我有資格勝任班長(cháng)了。但我還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是作文句子寫(xiě)得美,還有數學(xué)學(xué)得好。在作文本上,我寫(xiě)得十分生動(dòng),很多句子都被畫(huà)上了紅線(xiàn),我寫(xiě)得最好的作文,幾乎都被紅線(xiàn)覆蓋了,語(yǔ)文成績(jì)可以提高不少;在數學(xué)上,我特別喜歡思考問(wèn)題,在上一學(xué)期,我幾乎沒(méi)有一道難題失算過(guò),平時(shí)我也訓練奧數,到現在可以背下好多公式了!
如果我當上了班長(cháng),我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天,一位同學(xué)不會(huì )一道難題,我可以去給他講,如果還不會(huì ),我就會(huì )想盡一切辦法去他家,還沒(méi)有辦法,我甚至會(huì )用聊天系統去聯(lián)系他。
我的發(fā)言結束了,在此,我再懇求大家向我投出這寶貴的一票,拜托了!
謝謝大家!
五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,會(huì )公平、公正地對待這次競選。
班長(cháng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應該能做得很好。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì )相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受,同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
如果我能當上班長(cháng),我會(huì )做這些事:
1.組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊課。
五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,我認為:班長(cháng)在班里不只是一個(gè)稱(chēng)號,也不只是一個(gè)光環(huán),在它的背后有很多實(shí)質(zhì)性的內容,與同學(xué)們的學(xué)習和生活息息相關(guān),我競選班長(cháng)的目的是,讓所有老師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的五年級—班!
假如我當選班長(cháng),我決不辜負大家的期望,我會(huì )努力做好一個(gè)班長(cháng)應盡的職責,首先自己要好好學(xué)習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!
同學(xué)們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!
謝謝大家!
五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是班長(cháng)。
我叫xxx,我之所以競選這個(gè)職位,是因為我想讓大家在我的帶領(lǐng)把學(xué)習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個(gè)職位做到最好。我一定虛心接受同學(xué)的意見(jiàn),樂(lè )于與他人合作。自己的缺點(diǎn),我會(huì )努力改掉……
如果我當上班長(cháng),我一定盡心盡責的為班級服務(wù)。不管做什么事,我一定起一個(gè)領(lǐng)頭作用。另外,我還會(huì )制定一個(gè)有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么的好;讓教室每天都是那么的整潔,干干凈凈的,看著(zhù)就讓人舒服;讓學(xué)習的環(huán)境有一個(gè)大變化!也許有人會(huì )說(shuō),這肯定只是說(shuō)說(shuō)而已吧。但我會(huì )用我的實(shí)際來(lái)證明著(zhù)一切的。
如果選不上,我也不會(huì )氣餒,我還會(huì )好好努力,改正自己的不足之處,爭取下次選上。
同學(xué)們,請將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!
謝謝大家。
五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,我叫xx。
在此次班干部競選活動(dòng)中,我將要競選的干部是班長(cháng)。在班級中,班長(cháng)對班級的管理至關(guān)重要。
在我的理念中,班長(cháng)不僅僅是一個(gè)榮耀;一個(gè)好聽(tīng)的稱(chēng)呼,更是老師的小助手,是為管理班級而生的,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。
我之所以想競選班長(cháng)。第一,因為我認為我的自控能力較好,不會(huì )因為娛樂(lè )而誤了班級的大事;其次,我認為我的學(xué)習成績(jì)可以,能對同學(xué)們在學(xué)習上所遇到的問(wèn)題進(jìn)行解答;第三,我認為我敢于擔當;第四,我對同學(xué)們對我提出的當班長(cháng)的過(guò)程中的一些問(wèn)題可以加以改正。這就是我想競選班長(cháng)的原因。
如果我當上班長(cháng),我將會(huì )嚴格要求自己,為班級起到表率作用。我還會(huì )為了維護班級同學(xué)們的正當權益而不惜任何代價(jià)。我會(huì )幫助老師來(lái)好好管理我們的班級的。
謝謝大家,我的演講到此結束,請大家投我一票吧!
五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿 篇12
尊敬的班主任,各位同學(xué):
大家下午好!
我是xxx,今天我是來(lái)競選我們班的班長(cháng)的,如今我們已經(jīng)進(jìn)入高二階段了,在經(jīng)歷過(guò)高一一年的學(xué)習和生活,我們大家也都彼此熟悉了,在這個(gè)學(xué)期重新選舉班干部,我特別的希望自己可以與大家可以有進(jìn)一步的交流和相處。
我覺(jué)得自己可以勝任班長(cháng)一職,首先,我在初中就擔任班長(cháng)有兩年的時(shí)間,那么對于班長(cháng)的職責我肯定是熟悉的。我有兩年的班長(cháng)經(jīng)驗,我覺(jué)得自己對于高中班長(cháng)的工作也是可以做好的,因為有足夠的經(jīng)驗,還有外向的性格。第二,高一沒(méi)能成為班長(cháng),其實(shí)是我的遺憾,但是我也是班上的學(xué)習委員,如此我又多了一項經(jīng)驗,而且經(jīng)過(guò)高一過(guò)去一年與大家的相處,我相信大家對我肯定是了解了的,我的能力大家都能看到。第三,我學(xué)習成績(jì)很好,又很團結班級,每次只要是關(guān)于我們這個(gè)集體的事情,我都特別的熱衷去做,總是積極的把事情攬到自己的身上,是真的有把集體榮譽(yù)感當成自己的榮譽(yù)感。我知曉一個(gè)班級的團結有多重要,為此我十分配合班長(cháng)的工作,把大家匯聚在一起,我盡可能的幫助大家學(xué)習,班上有很多同學(xué)在我們的幫助下,他們的學(xué)習成績(jì)是有得到一定的提高的。
在班長(cháng)這職位上,我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會(huì )競選成功,我一定努力為大家服務(wù),盡可能的去幫助大家的學(xué)習和生活。當你們需要幫助時(shí),我作為班長(cháng)的,是一定不會(huì )不管的。同樣班干部是老師的好幫手,我也會(huì )努力讓同學(xué)們與老師有更好的溝通,在中間為大家拉線(xiàn),共同維護師生之間的良好關(guān)系,努力去打造一個(gè)優(yōu)秀班集體,讓我們這個(gè)高二班級在整個(gè)學(xué)校里獲得更高的贊譽(yù),為我們班級拉取領(lǐng)導的信任和欣賞。那么希望同學(xué)們可以把票投給我,幫我積累更多的票數順利當上班長(cháng)。我有自信能做好班長(cháng)職務(wù),也相信自己定不負各位所望,讓自己真正的服務(wù)到大家。不過(guò)若是沒(méi)能被選上,我會(huì )加油爭取的,不會(huì )因此失去信心,會(huì )更努力贏(yíng)得大家的信任,在下一次的競選大獲成功的。請同學(xué)們給我支持,給我這個(gè)機會(huì ),讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽(tīng)我的競選演講。
【五年級下冊第三單元同步作文:競選班長(cháng)演講稿】相關(guān)文章:
湘少版小學(xué)五年級英語(yǔ)下冊第三單元同步測試07-24
三年級下冊第三單元同步作文:這就是我12-18
關(guān)于小學(xué)五年級下冊語(yǔ)文第三單元復習卷09-08
人教版五年級數學(xué)下冊第三單元《長(cháng)方體》教案12-15