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關(guān)于心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿（精選12篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現在的社會(huì )生活中，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿，歡迎閱讀與收藏。
心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
如果世界上只有你一個(gè)人，你會(huì )有什么感受？我想這一定是一件可怕的事情。
所以，要學(xué)會(huì )感恩。感謝老師，因為沒(méi)有你，我會(huì )是一個(gè)無(wú)知的人；感謝我的朋友，因為沒(méi)有你，我會(huì )是一個(gè)不快樂(lè )的人。是的，有很多人值得我們感謝，其中，——是我們的爸爸媽媽。
當我們說(shuō)出第一個(gè)字，邁出第一步，穿上第一件衣服和第一雙鞋，……是爸爸媽媽耐心地教我們。這一次又一次，爸爸媽媽花了很多時(shí)間和精力。
當我們在成長(cháng)過(guò)程中遇到困難時(shí)，是爸爸媽媽竭盡全力幫助我們。當我們取得成就時(shí)，我們會(huì )盡情慶祝，是爸爸媽媽和我們分享快樂(lè )。
爸爸媽媽一直關(guān)心我們。我們應該永遠記住他們的`善良，并懷著(zhù)感激之情向他們致敬。
學(xué)會(huì )打扮自己，整理房間……做好自己的事，不要讓爸爸媽媽累了。這就是感恩！
當爸爸媽媽下班時(shí)，他們會(huì )送一雙拖鞋和一杯熱茶，讓他們知道我們也關(guān)心他們。這就是感恩！
打爸媽的背，唱歌，聊學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生的事，……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。這也是感恩！
是的，感恩父母并不難。
我的演講結束了，謝謝！
心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿 2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好！
感恩其實(shí)是一種信仰，我們活著(zhù)就是為了感恩。
從我們出生的那一刻起，就預示著(zhù)生命的開(kāi)始，從那一刻起，我們開(kāi)始了漫長(cháng)的感恩之旅。這實(shí)際上意味著(zhù)我們將在感恩中遇到美好的生活。
每個(gè)人都想擁有完美美好的生活。為此，我們必須學(xué)會(huì )感恩。我們來(lái)到這個(gè)世界不是為了索取，而是為了感恩。懂得感恩，讓我們永遠不要在困難來(lái)臨時(shí)低頭；懂得感恩，讓我們在流星墜落的時(shí)候不害怕；感恩，讓我們微笑面對生活。
感恩是每個(gè)人最初的信念，也是他們永遠不會(huì )改變的信念。感激陽(yáng)光，讓我們在黑暗中感受世界的.溫暖；感謝星空，讓我們在迷途中找到前進(jìn)的方向；感恩美好的時(shí)光，讓我們知道這個(gè)世界沒(méi)有那么粗魯；感恩節的挫折，讓我們知道，鏗鏘的玫瑰，會(huì )在暴風(fēng)雨后綻放燦爛。
感恩不會(huì )讓你迷失在盛宴的世界里。在這個(gè)世界上，很多人會(huì )為了所謂的名利而追逐追逐，甚至會(huì )為了生命中最微不足道的東西而失去人類(lèi)的良知。也許，這是他們畢生的執念，但眾所周知，這終究會(huì )變成棺材上的一縷塵埃。那么，為什么要堅持呢？只有感激才是真正屬于你的無(wú)價(jià)永恒。
因為感恩，我們遇到了生活。學(xué)會(huì )感恩，我們就有了屬于自己的永生。
謝謝大家！
心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿 3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我媽媽照顧我長(cháng)大，其中的艱辛歷程在這里就不多說(shuō)了�，F在從我上小學(xué)時(shí)說(shuō)起，我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習很好，媽媽很高興，可是，等到二年級時(shí)我的成績(jì)出現了起伏，別人都是雙百，可我卻是兩個(gè)95分，這讓我傷心欲絕，我回到家，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會(huì )對我使用"鐵沙掌"，可當媽媽看完我的卷子以后卻問(wèn)我錯的題現在會(huì )不會(huì )，我說(shuō)會(huì )了，她說(shuō)讓我下次好好考就行了，這讓我感動(dòng)了好幾天，就這樣過(guò)去了好幾年，媽媽真的從沒(méi)在我考試不好的時(shí)候打我罵我，直到現在，這使我很感動(dòng)，也覺(jué)得自己很幸福。
前幾天，我又遇上了一件讓我不高興的事，就是我總是想人為什么會(huì )死，越想越感覺(jué)到害怕，越想越不開(kāi)心，我這幾天總在同學(xué)和網(wǎng)上尋找這個(gè)答案，可是始終找不到這個(gè)答案，為此我很苦惱。最后我想到了相媽媽求助，我告訴媽媽這件事，媽媽首先告訴我："不怕。"短短的兩個(gè)字卻包涵著(zhù)更為深層的意義，媽媽的這兩個(gè)字就告訴了我應該學(xué)會(huì )面對，而不是逃避現實(shí)，現在我正面對待這件事，卻覺(jué)得豁然開(kāi)朗，既然終究要面對，現在想那么多也沒(méi)有什么意思，還不如不想，去好好面對現在應該做的'事，去做好它，這就是媽媽的性格"從無(wú)遠憂(yōu)，活得單純"。我會(huì )努力改變自己的，讓自己活得單純，快樂(lè )一點(diǎn)。
我的媽媽?zhuān)粋�(gè)影響我一生的人，也是我這一輩子最珍愛(ài)的人，永遠不會(huì )改變。
心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
“感恩的心，謝謝你……”相信大部分人都聽(tīng)過(guò)這首歌，它唱出了我們的心聲。世界上有很多人值得我們感激，朋友的幫助讓我很感動(dòng)。
那是一個(gè)嚴冬的下午，寒風(fēng)凜冽。放學(xué)后，我像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等我父母來(lái)接我。然而我等了很久，沒(méi)人來(lái)，學(xué)校也快沒(méi)了。我就像熱鍋上的螞蟻——。我心想：如果步行回去，我家離學(xué)校那么遠，我不會(huì )很快回來(lái)的。就在我快要哭的時(shí)候，我的好朋友莉莉突然出現在我面前。她和藹地問(wèn)我：“怎么了，你為什么皺著(zhù)眉頭？”我告訴她事情的`來(lái)龍去脈，她毫不猶豫地對我說(shuō)：“去吧，我送你，我有自行車(chē)�！薄暗�，你……”她還沒(méi)說(shuō)完，就說(shuō)：“別這樣，上車(chē)�！背松宪�(chē)，我別無(wú)選擇。
莉莉在寒風(fēng)中把我逼得很緊。雖然天氣很冷，莉莉的頭上冒出了汗水，但寒風(fēng)仍然無(wú)情地吹著(zhù)。莉莉的頭上冒出了汗水，我的臉上流出了淚水。這時(shí)，感激的力量涌上心頭，我忍不住脫口而出“謝謝你，莉莉！”莉莉大膽地說(shuō)：“都是老朋友了，白謝了！”開(kāi)了五里路，我的家終于出現在我眼前。她送我回家，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。我看著(zhù)莉莉遠去的背影，默默念道：“謝謝你，你真是我的好朋友�！�
我感謝我朋友的幫助，因為他讓我感到溫暖，讓我在嚴冬里不感到寒冷。
感恩是一種美德。感恩讓我感激，讓我感到快樂(lè )。讓我們有一顆感恩的心來(lái)回報身邊的每一個(gè)人。
心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿 5
各位老師同學(xué)們：
“老師，您辛苦了……”，那次隊日班的最后一次召集，我久久不能忘懷，因為那是我們班全體同學(xué)的心聲！老師，短短的一句“老師，您辛苦了”表達了我們對您的深情厚誼。雖然教師節過(guò)去了，但我仍然記得學(xué)生們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等形式向您致敬。物件雖小卻充滿(mǎn)誠意！
老師，你還記得那天隊日課上劉東渠扮演的“老師”嗎？
"...老師，老師，就像一個(gè)老朋友……”，是的，我認為“朋友”是形容你最恰當的方式。你我之間親密的距離不就是朋友般的友情嗎？
老師，我真的忘不了你五年來(lái)每天清晨早早到校，在講臺上留下你清亮的女聲，在教室和校園里留下你的匆忙。老師，我真的能想象你每天晚上坐在書(shū)桌前，備課批改作業(yè)的樣子。你房間的燈有幾次一直亮到深夜？老師，你累嗎？多少次我看著(zhù)你聲音嘶啞，脖子酸痛的`站在講臺上...，老師，我們知道你辛苦了！
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你會(huì )辭職離開(kāi)我們。老師，你知道我們有多擔心。我和同學(xué)經(jīng)常問(wèn)蔡佳宇你的情況。從她那里，我們暫時(shí)得到了內心的平靜，但幾天后，我們又會(huì )提出問(wèn)題...
幼鵝只能在頭雁的指引下翱翔天空。老師，我們是您羽翼下的小鵝。在您的指導和關(guān)懷下，我們學(xué)會(huì )了技能，找到了方向。
老師，五年了，我們長(cháng)大了，您辛苦了...
心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿 6
各位老師同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是[學(xué)會(huì )感恩]。
當你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你可想過(guò)，是誰(shuí)把你帶到這個(gè)世界上的？你感激過(guò)她嗎？當你摔倒時(shí)，你可想過(guò)，是哪雙溫暖的手扶你起來(lái)？你感激過(guò)他嗎？當你陷入艱難時(shí)，你可想過(guò)，是誰(shuí)把你拉出來(lái)的？你感激過(guò)他嗎？當你疲勞的回到家時(shí)，你可想過(guò)，是誰(shuí)給你的那一杯飲料？你感激過(guò)他嗎？
感恩，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )，假如你不懂得感恩，那你就像一個(gè)怪物，只會(huì )搶別人的東西。
假如你有一顆感恩的心，你會(huì )明白，是誰(shuí)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦讓你來(lái)到這里，是誰(shuí)不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。假如你有一顆感恩的心，你會(huì )去報答他們。父母是你最要感恩的`人，他們在天還沒(méi)有亮的時(shí)候就起床為你做早餐，他們?yōu)榱耸裁�？這都是為了你不餓著(zhù)肚子去上學(xué)。他們拼命的賺錢(qián)，努力的賺錢(qián)，他們?yōu)榱耸裁�？為了讓你能上好的學(xué)校，長(cháng)大后能出人頭地。其次，你也該感謝老師，他們不辭辛勞的把知識傳授給我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@說(shuō)不就是老師嗎？你還應該感謝你的朋友，朋友給了你許多的幫助，無(wú)論在學(xué)習上還是在工作上，他永恒是你最知心的朋友。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習感恩，惟獨瘋子才不會(huì )感恩，難道你是瘋子嗎？
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿 7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統，是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛(ài)，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們人類(lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。
班級老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的.朋友，班級老師尊重、理解和愛(ài)護我們，言傳身教，讓我們受益終身，班級老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩班級老師。
同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )，我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。
謝謝大家！
心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿 8
各位老師同學(xué)們：
用感恩的心去工作，你就不會(huì )產(chǎn)生抱怨；
用感恩的心去工作，你就不會(huì )感到乏味；
用感恩的心去工作，你不會(huì )在困難面前退縮；
它會(huì )在之后出現。就像我們挑剔著(zhù)工資待遇、機會(huì )，選擇灑脫地離開(kāi)華雅這個(gè)良好的平臺，殊不知亮燈才是給自己機會(huì )，珍惜才能釋放出自己的積極性和創(chuàng )造性，才會(huì )全力以赴地去把自己的工作做到最好。
當然，在工作的時(shí)候，我也會(huì )遇到不開(kāi)心、遇到挫折和失敗，有些客人打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)時(shí)，胡攪蠻纏，蠻不講理，有時(shí)候也想要直接掛斷電話(huà)，或者頂幾句回去。但是，氣消后，再轉念想想，這何嘗不是工作給我的一種鍛煉，我為什么不能心平氣和的`聽(tīng)客人報怨那些問(wèn)題，為什么不能盡量表示理解他們？于是，我嘗試用不同的方式耐心的和他們溝通，當我們想客人所想，站在客人的立場(chǎng)重視客人的問(wèn)題解決問(wèn)題的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)友善的客人真的很多很多。改變立場(chǎng)，不僅做好了自己的工作，也提升了自己的溝通能力。
讓我們珍惜現在的崗位，珍惜自己的工作機會(huì )，踏踏實(shí)實(shí)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，充分用好自己在崗位上的每一天，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強，來(lái)回報養育我的父母、回報信任我關(guān)心我的領(lǐng)導，回報支持我幫助我的同事。感謝華雅給了我工作機會(huì )，讓我能夠在這里創(chuàng )造價(jià)值、服務(wù)他人、快樂(lè )自己。
心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
落葉歸根——是感恩“父母”;為國效力——是感恩“祖國”;得出果實(shí)——是感恩“付出”。
感恩也許可以讓你從最平凡的東西變成最光榮、最偉大的東西。這，不正如那悄然無(wú)聲地飄落的枯葉一般?
秋天的枯葉飄落在地上，它輕輕地，好似蝴蝶一般。也許，并沒(méi)有人發(fā)現，只是默默走過(guò);也許，有人發(fā)現了，卻也只是說(shuō)了一句“啊!秋天到了!”
誰(shuí)又能想到落葉歸根呢?誰(shuí)又能想到落葉對“母體”的`感恩呢?只有孟郊在詩(shī)中微微提到了“植物是沒(méi)有系統的!更不要說(shuō)神經(jīng)系統了!”但每次都被某些同學(xué)的話(huà)堵的無(wú)言以對。是什么讓老師張不了口的呢?其實(shí)也沒(méi)什么，只是一個(gè)問(wèn)題——“為什么落葉要把養分送還給大樹(shù)?”
一句話(huà)而已，卻有著(zhù)如此之大的力量。是說(shuō)話(huà)的人有多么高大壯實(shí)，看起來(lái)令人害怕嗎?是語(yǔ)氣太過(guò)“強悍”嗎?……統統都不是!只是因為兩個(gè)字——感恩!
多么神圣的兩個(gè)字啊!多么偉大的兩個(gè)字啊!多么不起眼的兩個(gè)字啊!可是，正是這兩個(gè)字，微不足道、卻又充滿(mǎn)力量，足以震撼世界的兩個(gè)字啊!想征服別人，靠的不是財富，不是武器，而是學(xué)會(huì )了“感恩”!
心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿 10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，黃老師給我們上了一節感恩作文課，上完后，就給我們看了兩個(gè)專(zhuān)家演講課，鄒越同志主講《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》;朱天虎主講《心懷感恩成就夢(mèng)想》;看完后，我知道感恩是什么?教師節將此，我要感謝老師很多，但我最感謝的是我們班的覃老師了，因為我們班上的覃老師是一位很有責任心的老師。
有一次，上課鈴聲響了，大家跑進(jìn)教室，老師走來(lái)了，就說(shuō)：“同學(xué)們，拿出語(yǔ)文課本來(lái)，請翻開(kāi)語(yǔ)文課本的第一頁(yè)，第一頁(yè)的'題目是《小朋友們的禮物》，老師在講臺講話(huà)，講著(zhù)講著(zhù)，老師看見(jiàn)我在下面玩東西，老師走了下來(lái)，瞪了我一眼，我看見(jiàn)了，我好快就把東西收好，老師叫我站起來(lái)，老師說(shuō);“支婷穎，你剛才在干什么?”�！拔摇摇睙o(wú)法回答老師的問(wèn)題，我就拿出課本認認真真地聽(tīng)課了，課本上的內容講小朋友的禮物是一條紅領(lǐng)巾。老師看見(jiàn)我聚精會(huì )神地聽(tīng)課，就鼓勵我說(shuō);“支婷穎，你真棒!”我和老師都露出了笑容。
還有一次，在上課的時(shí)候，老師認真地講課，老師看見(jiàn)我認認真真的聽(tīng)講，說(shuō);“如果你們大家上課認認真真聽(tīng)講的話(huà)，我就給你們糖�！蹦枪澱n我專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，我不但得了一塊糖，而且學(xué)到了不少的知識。那天起，老師沒(méi)講一節課，我都好好聽(tīng)課，期末考試還獲得雙科優(yōu)秀呢。
“覃老師，您辛苦了，謝謝您!”我會(huì )在您的教誨下，學(xué)會(huì )做人，學(xué)到很多知識的。
心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿 11
各位老師同學(xué)們：
今日，風(fēng)很大，凌亂了我的思緒。
我行在道上，狂風(fēng)幾度險些掀翻我。我無(wú)暇及此。
“貧困”，這兩個(gè)字眼，不時(shí)地徘徊在眼前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜�；璋档奈葑永�，一個(gè)佝僂著(zhù)身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著(zhù)飯桌，就著(zhù)一個(gè)小碟子，一個(gè)個(gè)用筷子沾著(zhù)菜水下饃吃;黃昏，一個(gè)個(gè)笨重的牛影不遠處，渾身黃土，兩腳泥點(diǎn)的.補丁褲疲憊地挪向自個(gè)兒的家;周?chē)鸁艋鹜�，狹窄的房屋里孤獨燃燒著(zhù)的煤油燈;整天為了一兩個(gè)小錢(qián)“雞飛狗跳”，落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著(zhù)心間。
貧困補助，是為了什么?是為了祖國下一代不再貧困。
可是，總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……恐怕，你們需要接濟的不是經(jīng)濟，而是精神!
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)談到家庭，那無(wú)助的眼神，我的心為之一揪。想著(zhù)他們懂事的樣子，勤奮的勁頭，我的感情天平自然傾向了這些學(xué)生。誰(shuí)說(shuō)窮人的孩子不能成材?誰(shuí)說(shuō)窮人會(huì )志短?他們的眼神里分明有對前途的憧憬，對命運的抗爭。這里申請的是補助，其實(shí)國家資助的是關(guān)愛(ài)，是溫暖，是支撐，是希望!
同學(xué)們，當你們不久后，得到這點(diǎn)資助后，你們應該將這份愛(ài)維系，并發(fā)揚、光大。沒(méi)有人會(huì )追問(wèn)，你們將來(lái)會(huì )不會(huì )再回報社會(huì )什么，但我相信，你們將會(huì )是對社會(huì )有用的人，不求貢獻的多與少，只求不再成為社會(huì )的累贅!我想，你們能做得很好!
心存善念學(xué)會(huì )感恩演講稿 12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天站在這里，讓我非常激動(dòng)，因為這是我在母校最后一次國旗下講話(huà)了，再過(guò)幾天，我和六年級的同學(xué)們就要畢業(yè)了，離開(kāi)我們深?lèi)?ài)的母校，所以今天我講話(huà)的題目是：《感謝老師感恩母�！�。
首先，我們要感謝這六年來(lái)對我們的成長(cháng)作出艱辛努力的'老師們。老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火；老師是石階，承受著(zhù)學(xué)生成長(cháng)的重負；老師是蠟燭，耗盡了自己卻照亮了我們；老師是春蠶，吐出的銀絲是丈量生命價(jià)值的尺子。正是有了您無(wú)私的奉獻，才讓我們能夠健康茁壯地成長(cháng)，也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备兄x在成長(cháng)道路上給我們無(wú)私幫助的老師們。
我們還要感恩我們的母校，母校是一個(gè)歡樂(lè )的大家庭，在您的懷抱里，我們留下無(wú)數甜蜜的回憶：曾記得教室里我們那模糊不清的讀書(shū)聲，棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙，摔柔館里生龍活虎的身影，圖書(shū)館里如饑似渴的探索，讓我們的記憶里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光和溫暖。如果有人問(wèn)我世上最難忘的是什么？我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果有人問(wèn)我世上最偉大是的什么？我會(huì )自豪地說(shuō)：母校！如果有人問(wèn)我世上最令人懷念是的什么？我還是會(huì )說(shuō)：母校！
再次真誠地感謝辛勤培養我們的老師們，感恩我們快樂(lè )成長(cháng)的搖籃——母校。
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