學(xué)生理想演講稿(15篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)生理想演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生理想演講稿1
大家好！
我的理想是當一名歌手或是音樂(lè )家。
我從很小的時(shí)候，便非常喜歡聽(tīng)音樂(lè )和跳舞。家里的電腦上還存著(zhù)我4，5歲時(shí)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )手舞足蹈的樣子。至今我看到這個(gè)錄像還是不禁失笑。
所以，我從小便對音樂(lè )愛(ài)不釋手。什么樣的歌兒我都聽(tīng)，而且都喜歡聽(tīng)。那些或快或慢，或強或弱的旋律總能安撫我的情緒，走進(jìn)我的的內心。小小的我，情緒便也常常隨著(zhù)這些音樂(lè )改變，悲傷的，快樂(lè )的，興奮的，無(wú)奈的……音樂(lè )的情緒，也常常在我眼前閃現。
愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，也要會(huì )唱歌。漸漸地，我會(huì )唱的歌也多了起來(lái)，再加上嗓子好，我唱的歌兒也常常能贏(yíng)得同伴們的贊賞。有時(shí)大人們興趣來(lái)了，或者高興了，他們便叫我唱一首歌，我起初還有些拘謹，有些害羞，后來(lái)次數多了，也都好了。
現在，我只要一有閑暇時(shí)間，便戴著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )。手機，mp3……只要有音樂(lè )媒介，我都會(huì )毫不猶豫地聽(tīng)一聽(tīng)。不管在哪，在干什么，只要聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲，回家以后都會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索，然后不停地聽(tīng)，學(xué)著(zhù)唱……
追逐夢(mèng)想肯定是痛苦的，現在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面，可在背后不知有多少辛酸在其中�？赡苡龅降睦щy也有很多，例如：嗓子的痛苦，流言的紛擾，人們的質(zhì)疑等等。但我一定會(huì )找到聊以慰藉的辦法，誰(shuí)也不能阻擋我追夢(mèng)的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌，而是源于我心中對音樂(lè )的熱愛(ài)！
理想是美好的，然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無(wú)限的斗志：我要學(xué)好功課，積累更多的知識，鍛煉自己的意志，為實(shí)現我的理想打下堅實(shí)的基礎，我相信我會(huì )插上理想的翅膀飛得更高更遠！
這就是我的理想——當一名歌手。
學(xué)生理想演講稿2
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號角...... 山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎?縱觀(guān)古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想!
是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài),才會(huì )找到果實(shí)累累的金秋,揚起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出雙手向蒼天問(wèn)過(guò),也曾冥思苦想過(guò).直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名醫生，身著(zhù)白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神，令我向往!
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，我想當醫生還有原因呢…2003年4.5月份的時(shí)候，非典病魔肆掠北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上。在抗非典前線(xiàn)有這么一家醫院----小湯山醫院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫生，從隔離開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn)，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時(shí)間吧?”
這位好醫生已數月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因為發(fā)現得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫生在隔離區解手記者采訪(fǎng)時(shí)，盡管眼里噙著(zhù)水，無(wú)限留戀這美麗的世界，卻堅定的說(shuō)：“請把我的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多 的病人早日離開(kāi)醫院，早日回家團圓�！边@位醫生的無(wú)私奉獻精神深深的打動(dòng)了我，打動(dòng)了大家，我們?yōu)樗难陈毝纯�。他犧牲時(shí)才36歲，還那么年輕，生命對他來(lái)說(shuō)是那么短，我不由心里輕輕地說(shuō)：“好大夫，您走好!”
我一定會(huì )努力實(shí)現自己的愿望!
學(xué)生理想演講稿3
各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年已經(jīng)悄然無(wú)息地過(guò)了一大半了，我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn)，也是我們積累知識閱歷的新家園。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因為真實(shí)經(jīng)歷，他們才會(huì )那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)的很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)的一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶的他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)的如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，志當存高遠，我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會(huì )有巨浪滔天，但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。
同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！
謝謝大家！
學(xué)生理想演講稿4
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想，但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò)，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
以很低的成績(jì)走進(jìn)大學(xué)，剛開(kāi)始帶給我的是自卑，因為我是寢室六個(gè)人中分數最低的，從入學(xué)的第一天開(kāi)始我就激勵自己，在新的環(huán)境中我要一切重新開(kāi)始，人最重要的不是反省自己，而是知錯就改，我相信改變自己任何時(shí)候不會(huì )晚。我最弱的學(xué)科就是英語(yǔ)，基本單詞都說(shuō)不下來(lái)幾個(gè)，從第一天軍訓開(kāi)始，我就把單詞寫(xiě)在紙條上，每當教官讓我們休息的時(shí)候，我就會(huì )把紙條拿出來(lái)背一遍，每天十個(gè)單詞，雖然不多，但是對我來(lái)說(shuō)是我走向學(xué)習之路的開(kāi)始，就這樣，我對英語(yǔ)漸漸沒(méi)有恐懼之感了，給我印象最深的的是開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，學(xué)校給學(xué)姐學(xué)長(cháng)們頒發(fā)獎學(xué)金，那時(shí)候我坐在下面和其他同學(xué)一樣是羨慕，更多的是覺(jué)得那種至高無(wú)上的榮譽(yù)對于我們來(lái)說(shuō)真的遙不可及，但是我覺(jué)得只要我去努力，哪怕取得再少的成績(jì)我也不會(huì )愧對自己。
懷揣著(zhù)對知識的渴望和對未來(lái)大學(xué)生的向往，我對每一堂課都很重視，都會(huì )爭取坐在第一排，希望能聽(tīng)得更清楚，和老師更好的互動(dòng)。說(shuō)實(shí)話(huà)有的學(xué)科和老師我也不是很喜歡，剛學(xué)微積分的時(shí)候都過(guò)來(lái)半個(gè)學(xué)期了，自己還一塌糊涂，除了課上沒(méi)好好聽(tīng)講外，課后也沒(méi)有復習，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，后來(lái)的幾天一有時(shí)間我就在圖書(shū)館泡著(zhù)做數學(xué)題，不到三天的時(shí)間半個(gè)學(xué)期的東西我已經(jīng)全部掌握了，在后來(lái)的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
開(kāi)始時(shí)的大學(xué)生活就是三點(diǎn)一線(xiàn)，外出都很少，早上8點(diǎn)上課，我三四點(diǎn)鐘就起來(lái)背英語(yǔ)，6點(diǎn)寢室樓開(kāi)大門(mén)，我就毫不猶豫的沖到自習室學(xué)兩個(gè)小時(shí)再去教室上課，晚上不到九點(diǎn)半決不回寢室，當時(shí)七公寓里還有自習室24小時(shí)有電，每天我回到寢室洗漱后再去自習室待一會(huì )，到12點(diǎn)左右再回去睡覺(jué)，那時(shí)候同學(xué)們都笑我是拼命三郎，我知道他們是關(guān)心我的身體，但是只有我自己知道我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，因為我心中的信念，既然選擇的重新開(kāi)始，我就要取得成績(jì)，由于那時(shí)候我對韓語(yǔ)也很感興趣，所以我課余的消遣的事就是自學(xué)韓語(yǔ)，大一第一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了學(xué)習成績(jì)有所提高外，最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語(yǔ)字典，并且能看懂簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)文章了。那時(shí)我越來(lái)越理解“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)的意義了。人生之路漫長(cháng)坎坷，旅途中充滿(mǎn)了成功與失敗，布滿(mǎn)了玫瑰與荊棘，在艱難跋涉中，我們選擇了成功，同時(shí)也選擇了失敗，成功與失敗，只是人生道路上的兩個(gè)岔路口而已，其關(guān)鍵在于我們的選擇。
大一的時(shí)候我的所有的精力都放在了學(xué)習上，在班級和學(xué)校不擔任任何的職務(wù)，也沒(méi)參加什么社團，漸漸的我發(fā)現我認識的人有限，幾乎沒(méi)什么朋友，因為每天填充我大腦的只有學(xué)習，連逛街對于我來(lái)說(shuō)都是很奢侈的事。甚至有的同學(xué)的名字我都不知道，我幾乎是獨來(lái)獨往，馬克思哲學(xué)中說(shuō)：人是社會(huì )中的人，人不可能脫離社會(huì )而存在。我也覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨，覺(jué)得自己的學(xué)習方法和生活方式有問(wèn)題，但是如果交朋友一定會(huì )占據學(xué)習的時(shí)間，我想在學(xué)習和生活上我一=一定要找到一個(gè)平衡點(diǎn)，魯迅先生說(shuō)，人生得一知己足矣。我想我應該多交些朋友，能相互鼓勵，相互幫助，共同提高，這樣不僅不耽誤學(xué)習，反過(guò)來(lái)更會(huì )促進(jìn)我的進(jìn)步，后來(lái)在我的日程上有了和同學(xué)一起打水，一起吃飯，一起逛街的時(shí)間，我的心情也好了很多。
我把學(xué)習和休息的時(shí)間重新做了安排，好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認真聽(tīng)講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學(xué)習效率也得到了提高，在大一結束的時(shí)候我覺(jué)得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。
值得高興的是我被評為XX-XX年度校三好學(xué)生，并被評為優(yōu)秀團員，而且獲得了二等獎學(xué)金，我覺(jué)得所有的獎勵和榮譽(yù)對我來(lái)說(shuō)是對我這一年努力的承認，也是在這個(gè)時(shí)候我有了個(gè)更想達到的目標，就是在大二學(xué)年拿出更好的成績(jì)。我想不管是誰(shuí)只要努力，有自己的目標和理想，到最后一定會(huì )得到進(jìn)步。在剛過(guò)去的大二這一年，我也在不斷的完善自己的不足，更加明確自己的目標，學(xué)習的同時(shí)也增加了很多的業(yè)余活動(dòng)，早上起來(lái)跑跑步，不僅鍛煉了身體保持好的精神狀態(tài)，而且還可以背背英語(yǔ)，練練聽(tīng)力，在周末的時(shí)候也上上網(wǎng)，聊聊天，看看電影，把自己從大一完全沉浸在書(shū)本中拔了出來(lái)，適當的休息更促進(jìn)了我的記憶和學(xué)習效率，在大二兩個(gè)學(xué)期的所有科目中除了喲兩科87分外，其他的學(xué)科都達到了90分以上，學(xué)習的過(guò)程是快樂(lè )的，拿到成績(jì)的時(shí)候很幸福，我有幸被評為XX-XX校特等獎學(xué)金獲得者之一，站在體育館的領(lǐng)獎臺上，面對著(zhù)XX級新生，我不由得想起了剛入學(xué)時(shí)的我，但是想象成夢(mèng)想的事變成了現實(shí)，這使我更加堅信只要付出努力，最終一定會(huì )得到回報，我們一定要一定要懷揣希望和理想，作為XX級的學(xué)生，我們在學(xué)校還有不到兩年的學(xué)習生活時(shí)間，我希望我能與大家一同進(jìn)步，不管你現在的成績(jì)如何，只要今后明確了自己的目標，合理規劃自己的時(shí)間，好好的利用學(xué)校的教學(xué)資源，我想等到畢業(yè)的時(shí)候我們一定是一名合格的大學(xué)生，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)和能力去適應新的環(huán)境和工作。
理想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，它孕育著(zhù)榮譽(yù)，力量乃至生命，理想是世間萬(wàn)物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹(shù)立自己的理想，明確自己的目標。進(jìn)入了大學(xué)，這是一個(gè)全新的.環(huán)境，我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會(huì )的種種誘惑，我們感到新奇，有人說(shuō)社會(huì )就是個(gè)大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀(guān)因素關(guān)鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時(shí)也要學(xué)會(huì )待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會(huì )里我們也要做到不斷加強個(gè)人的修養和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標規范自己的行為，養成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學(xué)時(shí)的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長(cháng)，有鋪滿(mǎn)鮮花的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時(shí)候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時(shí)，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續向前走。林肯說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個(gè)人的責任，我對這樣的責任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習什么，而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
另外，在大二這一年，我除了日常的學(xué)習外，還擔任了班級的學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)，會(huì )不定期的參加學(xué)校和學(xué)部的大會(huì )小會(huì )，給同學(xué)們報輔修，報四級，通知選修課，還負責學(xué)生出勤率等，面對這些復雜瑣碎的事情，我并沒(méi)有覺(jué)得占用了我學(xué)習和休息的時(shí)間，相反這些工作更加的鍛煉了我的能力，與人交際的能力，和同學(xué)團結協(xié)作的能力，和剛入學(xué)時(shí)的內向不愛(ài)說(shuō)話(huà)相比，我現在感覺(jué)與人交流時(shí)很快樂(lè )的事，作為班委的一員，我和全班同學(xué)相處融洽，我特備感謝07級電子商務(wù)全體同學(xué)對我工作的支持，班級的班風(fēng)班貌也一直很好，出勤率都能達到90%以上，特別是本學(xué)期的開(kāi)學(xué)以來(lái)，無(wú)曠課，遲到現象發(fā)生，以上這些我只想說(shuō)無(wú)論你是事務(wù)纏身的班級干部還是普通同學(xué)，只要合理的分配時(shí)間，工作和學(xué)習一定會(huì )找到一個(gè)平衡點(diǎn)，在這兩方面也會(huì )受益匪淺。
雖然我們已經(jīng)大三，兩年的生活已經(jīng)匆匆過(guò)去，但是一切還來(lái)得及，做班級干部的在自己進(jìn)步的同時(shí)要幫助同學(xué)，督促同學(xué)一起進(jìn)步，普通同學(xué)在明晚目標的同時(shí)，也要付出努力，希望在畢業(yè)時(shí)，回頭想想這四年，自己收獲了一些東西，真正的仰不愧天，俯不愧人，內不愧我心。
學(xué)生理想演講稿5
各位領(lǐng)導、評委、老師：
大家好！
今天我演講的題目是《我的理想》。
朋友相聚，談到各自的理想。當問(wèn)到我時(shí)：“xxx，你的理想是什么？”我的理想？是啊，我從未認真的思考過(guò)。我是一個(gè)隨遇而安的人，從未主動(dòng)去追尋著(zhù)什么。要當一名教師并不是因為我的思想境界高，要為祖國培育花朵，奉獻青春。在家人的期望和冥冥的指引下，從此我成為了一名教師。既來(lái)之則安之，我既然選擇了當一名教師，我就會(huì )愛(ài)我所做，從中尋找快樂(lè )。
作為新教師，對于工作和教學(xué)方式該怎樣進(jìn)行，我真是手足無(wú)措。在我彷徨時(shí)，領(lǐng)導和同事給予我幫助。經(jīng)驗豐富的同事通過(guò)隨堂課向我展示了教學(xué)方式。一位同事曾經(jīng)對我說(shuō)我們對于工作應該像個(gè)大寫(xiě)字母“a”一樣有種鉆研的精神和熱情，這句話(huà)我一直記得。教學(xué)上我總是想著(zhù)如何能夠生動(dòng)的展示出文本，如何能夠以學(xué)生理解的方式解釋詞語(yǔ)的意思和區分形近字，如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經(jīng)過(guò)實(shí)踐、反思我發(fā)現教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的。為了活躍課堂氛圍，我要求自己不把個(gè)人情緒帶入課堂，上課前對自己笑一笑，帶著(zhù)激情走進(jìn)教室，課堂的效果果然更好一些。
與學(xué)生相處時(shí)，我追求著(zhù)“亦師亦友”的狀態(tài)，與學(xué)生平等相處。身為一名教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對象，而是面向全體學(xué)生。這種責任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，我用我的愛(ài)心感化著(zhù)學(xué)習困難的學(xué)生。對于問(wèn)題生，不挖苦、不拋棄、一視同仁。對于總是犯錯誤的學(xué)生，我會(huì )不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎勵措施：量化積分制和學(xué)步卡相結合，評選優(yōu)秀手抄報，盡量尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個(gè)學(xué)生樹(shù)立起信心。課間我會(huì )以伙伴的身份和他們一起打球、跳繩。在課堂上，當我看到一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生認真聽(tīng)講樣子的時(shí)候，我會(huì )與他進(jìn)行眼神的交流并會(huì )心一笑，那種認可的感覺(jué)真是妙不可言。在期末總復習時(shí)，我將班里成員以小組劃分，組長(cháng)負責制使學(xué)生的學(xué)習興趣高漲。對于班里平時(shí)都不愿意學(xué)習的學(xué)生，在分組時(shí)我讓他作為小組負責人管理組內的學(xué)習。他的認真讓我看到了希望，當他把小組成員默寫(xiě)的古詩(shī)拿給我看，并得到我的肯定時(shí)，那笑容真甜。在公開(kāi)課上，我的學(xué)生們總是很懂事的給予我配合，積極地發(fā)言和認真聽(tīng)講的態(tài)度讓我很欣慰，課后他們總要在我身后追著(zhù)問(wèn)：“老師，我表現的怎么樣？”我說(shuō)你很棒，他能高興的跳起來(lái)。課間，我總喜歡站在辦公室的陽(yáng)臺上看我們班孩子玩耍，他們是那樣可愛(ài)，讓我想起了童年的我�！恫灏嗌挚蓸�(shù)》的作者楊聰說(shuō)：“我曾經(jīng)也是學(xué)生，也渴望著(zhù)老師的溝通、理解、鼓勵、寬容、和賞識教育，就是讓我把曾經(jīng)需要的給學(xué)生�！蔽椰F在做的正是這件事，把我曾經(jīng)需要的給我的學(xué)生。
我的演講已接近尾聲，此時(shí)此刻，我想對大家說(shuō)我已經(jīng)找到我的理想，我的理想就是：“我要當一名好老師�！�
謝謝大家！
學(xué)生理想演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當老師、醫生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的理想就是當一名舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因為我從小就喜愛(ài)跳舞，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的理想是從我6歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗淋雨澡呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚，反問(wèn)著(zhù)自己，為什么我做不好呢?這樣我就會(huì )更加的努力的學(xué)習。練習，因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì )付出自己最大的努力，使自己成為最好的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì )成為舞蹈家。
如果我成為了舞蹈家，我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì )失敗。
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想變成現實(shí)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)生理想演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我叫鄭**，來(lái)自**大學(xué)心理學(xué)系。今天能夠代表參加人文科學(xué)暑期學(xué)校的同學(xué)在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌？“在愛(ài)里，在情里，痛苦幸福我呼喚著(zhù)你。在歌里，在夢(mèng)里，生死相依我苦戀著(zhù)你�？v然是凄風(fēng)苦雨，我也不會(huì )離你而去。當世界向你微笑，我就在你的淚光里。即使我撲倒在地，一顆心依然舉著(zhù)你。晨曦中你拔地而起，我就在你的形象里�！边@首歌叫做《共和國之戀》。我是個(gè)愛(ài)音樂(lè )的孩子，所以很小的時(shí)候便聽(tīng)過(guò)這首歌，那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得這首歌好美，而且里面蘊含著(zhù)一種那時(shí)我還不能體會(huì )的崇高而深沉的感情。后來(lái)，隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，越來(lái)越多的聽(tīng)到這首歌，也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專(zhuān)題片的主題曲，這部專(zhuān)題片所講述的是我國一代老科學(xué)家可歌可泣的感人事跡與對于祖國的偉大貢獻。
記得中國科學(xué)院的路甬祥院長(cháng)為研究生院所提的院訓“博學(xué)篤志，格物明德”。不僅體現了老一輩科學(xué)家對我們青年學(xué)子的殷切期望，更告誡我們，不單要學(xué)習怎樣做學(xué)問(wèn)，更要學(xué)會(huì )怎樣做人、做事；在對科學(xué)事業(yè)不懈追求的同時(shí)，更應該注重自身的全面發(fā)展，提高自身的綜合素質(zhì)�！昂V志而體，君子也�！币猿绺叩睦硐爰皩茖W(xué)事業(yè)心的不懈追求，投身于振興中華的偉大實(shí)踐而忘我地工作，也許就是今天“篤志”的含意�！案裎�、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下�！笔亲詽h唐以來(lái)歷代士人畢生追求的理想，對我們當代青年學(xué)生同樣有著(zhù)深刻的啟示。
因為我是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以想用心理學(xué)打個(gè)比方。心理學(xué)有一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)去，卻只有一個(gè)短暫的歷史。我們國家的心理學(xué)自上世紀20年代
但既然選擇了遠方，就不畏風(fēng)雨兼程。幼小的百靈鳥(niǎo)并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花�！疤员M黃沙始到金”如今，年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線(xiàn)上，又怎能落后？在這里我也想代表在坐的全體同學(xué)鄭重承諾，無(wú)論我們將繼續在哪里學(xué)習，我們都會(huì )一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，用勇氣和智慧不斷開(kāi)拓進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春，去創(chuàng )造祖國科學(xué)事業(yè)新的輝煌。當我們回首的時(shí)候，我們會(huì )捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔！
最后，祝所有老師工作順利，身體健康，祝所有同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真。
謝謝大家！
學(xué)生理想演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向；一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個(gè)人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名基因專(zhuān)家！
當我成了基因專(zhuān)家，我要竭盡自己所能，為人類(lèi)服務(wù)。
現今世界上仍有不少?lài)�，地區，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。像非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因專(zhuān)家后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題；我會(huì )在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收；再而，我要使這種糧食的種子的成長(cháng)期縮短，一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想，一個(gè)遠大而崇高的理想；我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習，不懈努力。因為我知道，要成為一個(gè)基因專(zhuān)家，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了，謝謝大家。
學(xué)生理想演講稿9
有人說(shuō)：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃希望之燈;理想是燈，照亮夜行之路;理想是路，引你走向黎明。每個(gè)人都有自己的理想，這種理想決定著(zhù)他們的努力的方向。
有的人的理想是當飛行員，在飛行中欣賞祖國的大好河山;有的人的理想是做一名老師，把自己的知識傳授給下一代;有的人的理想是當一名環(huán)保大使，讓沙漠變成綠洲，使祖國變得更美麗……我的理想卻是到外國去辦學(xué)校，把中國的璀璨文化廣泛傳播，讓外國人更加真實(shí)準確地了解中國。
有的人會(huì )問(wèn)：“你為什么要選它做你的理想呢?”那得從去年說(shuō)起……
有一次，在李詠主持的“詠樂(lè )匯”欄目中，風(fēng)靡全國的“新東方”創(chuàng )始人俞敏洪接受了采訪(fǎng)，當時(shí)給我留下了深刻印象�？赐旰笪彝话l(fā)奇想：既然中國人在國內開(kāi)“新東方”教國人外語(yǔ)，是為了去其他國家了解和學(xué)習更先進(jìn)的東西，那中國人也可以到外國開(kāi)“新西方”，去傳播中國的文化，讓外國人真正了解中國。我們中華民族有五千年的悠久歷史和燦爛文化，從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到如今繁榮昌盛的21世紀，中國人經(jīng)歷了無(wú)數次戰爭與磨難，在無(wú)數次的失敗與成功中，祖國終于越來(lái)越強大。中國的崛起充滿(mǎn)了神奇色彩，讓全世界的人們對中國充滿(mǎn)好奇，對中國人刮目相看。
有了理想和目標，該怎樣實(shí)現呢?要去外國辦學(xué)校，當然要學(xué)好英語(yǔ)，更要全面了解中國文化，給別人講中國文化自己卻不清楚這怎么行啊!從現在開(kāi)始，我下定決心要更加好好學(xué)習英語(yǔ)。當我有點(diǎn)懈怠和放松時(shí)，就會(huì )想起媽媽的話(huà)：“還說(shuō)去開(kāi)‘新西方’呢，連課文都不想背還怎么學(xué)好英語(yǔ)，更別說(shuō)教外國人了�！泵慨斶@個(gè)時(shí)候，我就會(huì )不好意思，趕緊打起精神繼續學(xué)習。
而且，我就像一個(gè)準時(shí)的鬧鈴，每天中午收看12：45播出的《百家講壇》。在《百家講壇》中，我聽(tīng)了曾仕強的“易經(jīng)”，蒙曼教授的“武則天”和“唐玄宗”，錢(qián)文忠的“三字經(jīng)”，鮑鵬山的“新說(shuō)《水滸》”，酈波的“風(fēng)雨張居正”，還有現在正熱播的騰飛教授的“塞北三朝”，這些都使我留戀往返，越來(lái)越喜愛(ài)中國文化。
我會(huì )為著(zhù)自己的目標不斷努力，最終走向成功。
學(xué)生理想演講稿10
各位老師、同學(xué)：
大家好!
理想，這個(gè)詞即熟悉又陌生，即清晰又模糊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)奮斗目標。只是理想不同，但奮斗的目的都只有一個(gè)，讓我們夢(mèng)幻的理想成為現實(shí)。
雖然有的話(huà)很老土，但是依然有人樂(lè )意聽(tīng)。這就是人的心理。相同的話(huà)聽(tīng)幾百遍也不覺(jué)得煩，說(shuō)話(huà)的人也不覺(jué)得累�！盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(cháng)的說(shuō)出這句話(huà)。老師每天都會(huì )重復這句話(huà)，學(xué)生也每天都在聽(tīng)。日子暗淡無(wú)光，偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無(wú)情地撲滅。高三的生活就是如此。
“為理想而奮斗吧”滅火后的老師轉身走出了教室，同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽(tīng)到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書(shū)聲�；叵敫呷纳�，又歡喜又難過(guò)。喜：大家一起學(xué)習，戲耍，努力，奮斗。悲：在也回不到那童真的時(shí)代，有點(diǎn)懷念，難過(guò)，失落，還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結束，聚會(huì )上老師說(shuō)的第一句話(huà)。他們的眼里含有淚花，在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽(yáng)升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見(jiàn)面。
“老師，雖然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不離開(kāi)你們，謝謝你們老師�！比w同學(xué)起立異口同聲的大聲說(shuō)。聲音洪亮，響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)。老師什么也沒(méi)說(shuō)，可眼里的淚在也藏不住，奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚，暢談我們的奮斗歷程。三年了，該說(shuō)的說(shuō)了，不該說(shuō)的也說(shuō)了。天下無(wú)不散筵席，在怎么不舍也的分離。
時(shí)間流逝，毫不停留。xx年的高考已經(jīng)結束，查詢(xún)分數的日子也已經(jīng)結束。走在街上，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到有人在討論考試的結果。也經(jīng)�？吹揭蚋呖悸浒穸奁膶W(xué)弟。學(xué)妹�？吹剿麄兪淞鳒I的樣子，不禁想起已經(jīng)分別一年的同學(xué)和老師。不禁感嘆，你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)的那個(gè)辣女孩，這是你們賜給我的封號。我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪�？墒�，你們是否還會(huì )想起我。記得我?
“為理想而奮斗吧，哭泣不能改變命運，不如微笑面對�！蔽易哌^(guò)去，拍了拍還在哭泣的女孩的肩，對她說(shuō)。她嚇得停止了哭泣，爭大眼睛看著(zhù)我。一副老鼠見(jiàn)貓的表情。敵對的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美的微笑。轉身離開(kāi)了。為了我的理想去奮斗，開(kāi)始了我的征途。我知道前方的路遙不可及，可是不管在難，在艱，在險。我都要征服它，在坎坷的路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著(zhù)一顆堅定的赤子之心，去創(chuàng )造屬于自己的神話(huà)，打造自己的青春舞臺，我的青春不空白。謝謝!
學(xué)生理想演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。當你聽(tīng)到這，同學(xué)們，你們是否想到了自己的理想？我也不例外。
我的理想也許有些特別，是當一名心理醫生。小時(shí)侯，覺(jué)得世間一切都是美好的，天真地定義人都是善良的。長(cháng)大后，看到了一些冷漠的事實(shí)。我才猛然發(fā)現，原來(lái)世間也分善惡。那時(shí)父母都有事，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里，即使有同學(xué)打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對我說(shuō)：“你為什么不反抗�！币矡o(wú)動(dòng)于衷。也有人說(shuō)：“你是不是有心理疾病��！應該去看看心理醫生！”從那時(shí)起，我就知道了“心理醫生”這個(gè)職位，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
后來(lái)我開(kāi)始試著(zhù)用另一種心態(tài)去對待生活，于是我便不再孤單。隨著(zhù)長(cháng)大，我同時(shí)也發(fā)現身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的態(tài)度讓人吃驚。我便開(kāi)始想，如果我當上心理醫生，治好了他們，這個(gè)世界不就多了一些美好，多了一些善良嗎？我開(kāi)始憧憬未來(lái)。當然我也曾遭到過(guò)父母和朋友的反對，他們認為心理醫生在現在這個(gè)世界上并沒(méi)有多大用處并不會(huì )真正有人去看病的，但要當上心理醫生是需要付出很大努力的，并不是說(shuō)做就能做的。我知道，但我想，哪怕我只治好了一個(gè)人，這個(gè)世界不也就多了一份真誠與和平嗎？
我明白，從這一刻起，我要開(kāi)始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動(dòng)。我在剛剛有這個(gè)念頭的時(shí)候，也許出于某種恐懼，總是認為學(xué)心理學(xué)只有長(cháng)大以后才能學(xué)，現在只是好好學(xué)習就足夠了。但我突然想到，現在同樣可以。
從現在開(kāi)始，我要每天留心觀(guān)察每個(gè)人的言行舉止，揣摩他們的心理，并且了解一些相關(guān)的心理知識，至少不能是一無(wú)所知。我是一個(gè)心理曾經(jīng)陰暗的女生，我想，我更能深刻地理解一個(gè)患心理疾病的人的心情，我將要把快樂(lè )和希望種滿(mǎn)他們的心田。
最后我想用這句話(huà)來(lái)結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，激流勇進(jìn)！
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)生理想演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是“理想與人生”。
理想是沙漠中的綠洲，在瀕臨絕望時(shí)，給予迷路的人以希望；理想是暗夜中的燈塔，在迷失方向時(shí)，給予前行的人以動(dòng)力；理想是艱難行進(jìn)中的拐杖，理想是遠航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！�
山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)木的理想是成為棟梁。物尚且如此，何況人乎？縱觀(guān)古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想？陳涉高喊著(zhù)“王侯將相寧有種乎”的口號揭竿而起，打響了反抗暴秦的第一戰，雖敗猶榮；關(guān)羽念著(zhù)“桃園之盟”，興復漢室，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，名垂青史；楚王項羽，破釜沉舟，只為興復楚室，笑看著(zhù)百二秦關(guān)終屬楚；越王勾踐，臥薪嘗膽，只望一雪前恥，終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替，如此的例子不勝枚舉。
一個(gè)人要是沒(méi)了理想，即使活到一百歲，也是渾渾噩噩的，如同行尸走肉；一個(gè)人要是有了理想，即使生命很短暫，那你的人生也會(huì )
轟轟烈烈，燦爛而輝煌！
為什么會(huì )這樣呢？對！因為你——有了理想。
每個(gè)人都要有理想，理想就是確定自己的人生目標。一個(gè)人只有確立了自己的人生目標，才可能選擇自己的人生道路，進(jìn)而才能夠規劃、掌控自己的人生。一個(gè)沒(méi)有遠大理想和崇高生活目的的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一臺沒(méi)有馬達的機器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。其人生是毫無(wú)價(jià)值、毫無(wú)意義，是灰暗的。 我們要樹(shù)立自己的理想非常容易，要實(shí)現自己的崇高理想卻是很艱難曲折的。在實(shí)現理想的人生道路上總會(huì )有一些絆腳石、坎坷的路，以及許許多多的困難在等著(zhù)你，這時(shí)候我們不要氣餒，不要畏懼，不要退縮，要鼓足勇氣搬開(kāi)那些絆腳石，克服重重困難，勇敢地去面對，努力拼搏，最終一定會(huì )實(shí)現自己的理想的。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求理想的道路不會(huì )是一馬平川，而是充滿(mǎn)著(zhù)坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正
的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵我們向著(zhù)既定的目標奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。
馬克思積極投身于火熱的工人運動(dòng)，研讀無(wú)數種著(zhù)作，學(xué)會(huì )了歐洲好幾個(gè)國家的語(yǔ)言。他不斷在圖書(shū)館鉆研，數十年如一日，座位下的地面竟然磨掉一層�；瘜W(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng)，決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食，四年里做了幾百次試驗。最后一次試驗時(shí)，他聚精會(huì )神地盯著(zhù)燃延的導火線(xiàn)。一聲巨響，在旁的人們驚叫：“諾貝爾完了！”諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái)，面孔烏黑身上還帶著(zhù)血，興奮地狂呼：“成功了！”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞，才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵著(zhù)他們去刻苦奮斗。奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪。魯道夫，她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的理想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲，創(chuàng )造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘。
是理想，因為有理想，他們迸發(fā)出強大的生命力戰勝了困難。從他們身上學(xué)到了，做人要有目標，有了理想人才能更好的為之奮斗，人生才能更加精彩和美麗。
路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索。胸無(wú)理想，枉活一世。有志者事竟成。我們要從小樹(shù)立遠大的理想，遵紀守法，熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，用更多的知識來(lái)武裝我們的頭腦，爭取長(cháng)大后成為國家和社會(huì )的有用人才。只有這樣，我們才能使自己在人生的道路上不致迷失航向，才能實(shí)現自己的理想，使自己的人生有價(jià)值、有意義，并發(fā)出萬(wàn)丈光芒！少時(shí)不努力，老大徒傷悲�！弊鳛楝F在的我們，還有什么理由不去奮斗，去追求理想呢？讓我們現在就出發(fā)！讓理想點(diǎn)亮我們的人生。
學(xué)生理想演講稿13
每個(gè)人都有童年里美好的理想與愿望，但是有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。
我當醫生是應為的理想是發(fā)自我的內心的，應為當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái)，來(lái)和我們的社會(huì )走到一起來(lái)了，讓我們的的社會(huì )的人添加一分歡樂(lè )與快樂(lè )。
每當我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫院時(shí)，我也很高興，因為在這里——醫院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！
所以，我也想當一位醫生，這個(gè)醫生的名字雖然普普通通，但是對于我來(lái)說(shuō)，醫生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來(lái)的建設者與保衛者，我們從小就應該養成良好的習慣，良好的理想。讓我們人人從我做起，從現在做起，上好每一節課，把老師的每一句話(huà)都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢！
學(xué)生理想演講稿14
尊敬的領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著(zhù)經(jīng)濟建設的發(fā)展，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的建立，高校畢業(yè)上就業(yè)制度的改革，當前大學(xué)生的擇業(yè)觀(guān)的問(wèn)題也越來(lái)越被人們所重視。
我認為大學(xué)生畢業(yè)后不應該急于去擇業(yè)，而是應該在國內外考研繼續深造，在學(xué)習的過(guò)程中思考并規劃自己的人生，擴寬眼界，從而在學(xué)成后能夠更大限度的掌握就業(yè)的主動(dòng)權，以謀求更大的發(fā)展。再就業(yè)前，我們要增強就業(yè)意識，全面提高自身素質(zhì)，未就業(yè)做好充分準備。再擇業(yè)的過(guò)程中，我們應該面對現實(shí)，務(wù)實(shí)擇業(yè)，實(shí)事求是地評價(jià)自我，認識自我和社會(huì )，多務(wù)實(shí)，少幻想，不應該好高騖遠，要冷靜地看世界，虛心的看自己，仔細權衡，找準自己與社會(huì )的最佳結合點(diǎn)，以積極進(jìn)取的心態(tài)迎接社會(huì )的選擇。也要再就業(yè)中學(xué)著(zhù)表達，交流和組織能力，提高自己的綜合素質(zhì)，要是自己在擇業(yè)競爭中保持良好的狀態(tài)，自如應付所遇到的各種問(wèn)題，必須做好各種思想準備，增強心理承受力，不要以遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。
那么如何正確的樹(shù)立自己的擇業(yè)觀(guān)，我認為，首先，隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展，就業(yè)途徑變得越來(lái)越多樣化。通常的擇業(yè)途徑有;畢業(yè)生招聘會(huì )，學(xué)校推薦，親戚介紹，就業(yè)中介機構等，大學(xué)生過(guò)去就業(yè)喜歡聽(tīng)從父母的安排，而如今我認為在21世紀的新社會(huì )大學(xué)生的擇業(yè)應該用冷靜的心態(tài)科學(xué)的認識自己，以求供需雙方達到最佳就業(yè)組合，在選擇工作時(shí)，通常人們會(huì )選擇條件好，工資高，待遇優(yōu)的單位作為主要的選擇方向，而我認為就業(yè)單位的綜合實(shí)力，升職和發(fā)展機會(huì )的多少也應該列入擇業(yè)的重要條件。對于擇業(yè)，我們不應該太注重眼前的利益，因為這樣很有可能錯失了讓自己的才能被充分展現及提高的機會(huì )。
其次，擇業(yè)地點(diǎn)也應該列入我們的選擇中，因為大城市和沿海開(kāi)放的城市及經(jīng)濟特區經(jīng)濟發(fā)展水平高，地區發(fā)展前途好，個(gè)人實(shí)施才華的機會(huì )多，但競爭也很激烈，而中小城市人才需求少，人際關(guān)系色彩濃厚，是個(gè)人才能不能得到腸粉發(fā)揮。在“老少地窮”地區更是因社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展相對落后，思想觀(guān)念比較保守，缺乏發(fā)揮才能的環(huán)境和機遇，以上就是我的擇業(yè)觀(guān)。
最后，在我們正確的樹(shù)立自己的擇業(yè)觀(guān)理性擇業(yè)前，我們應該懷抱理想，抱負，理想，向著(zhù)美好的未來(lái)前進(jìn)。這樣我們將來(lái)的生活和工作過(guò)程將會(huì )變得更加充實(shí)而有意。
學(xué)生理想演講稿15
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸�？茖W(xué)的理想信念，正是我們當代大學(xué)生乘風(fēng)波浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我們追求遠大理想，堅定崇高信念，在為實(shí)現中國特色社會(huì )主義共同理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現個(gè)人理想，是自身成長(cháng)成材的現實(shí)需要，是國家和人民的殷切期盼，是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系和實(shí)現中華民族偉大復興的客觀(guān)要求。
理想信念是一個(gè)思想認識問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。如果說(shuō)，現實(shí)是此岸，理想是彼岸，那么，惟有實(shí)踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。理想不等于現實(shí)，理想的實(shí)現往往要通過(guò)一條充滿(mǎn)艱難險阻的曲折之路，有賴(lài)于腳踏實(shí)地，持之以恒的奮斗。實(shí)踐，只有實(shí)踐，才是通往理想彼岸的橋梁。
我的理想是在一家公司上班，做一個(gè)上班族。最好是做秘書(shū)，但我學(xué)的不是秘書(shū)專(zhuān)業(yè)，還有自身也缺少一些秘書(shū)應有的氣質(zhì)。所以現在目標是在辦公室上班，不要求一定是秘書(shū)。立志須躬行：漫長(cháng)的征途需要一步一步的走，崇高理想的實(shí)現需要一點(diǎn)一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠的，但起點(diǎn)就在腳下，在一切平凡的崗位上，在扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習和工作中。古人說(shuō)：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！睂�(shí)現崇高理想，要從我做起，從現在做起，從平凡崗位做起。
我們需認清實(shí)現理想的長(cháng)期性，艱巨性和曲折性。理想的實(shí)現是一個(gè)過(guò)程，我們要正確對待實(shí)現理想過(guò)程中的順境與逆境。執著(zhù)追求的人總會(huì )經(jīng)歷順境與逆境等不同人生境遇，并感受著(zhù)順境中的甘苦，福禍與榮辱。在順境中前進(jìn)，如同順水行舟，天時(shí)，地利，人和等有利因素，是人們更容易接近和實(shí)現目標。但順竟中的寬松氣氛，優(yōu)越條件，有容易使人滋生驕嬌二氣，自滿(mǎn)自足，意志衰退。在逆境中奮斗，猶如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多艱辛，才可能成功。但是，事物常常有兩面性，，在逆境中向理想目標奮斗，可能會(huì )有順竟中難以得到的收獲。中國古代著(zhù)名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲，孤而不墮，以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師。他說(shuō)：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》，《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢之所為作也�！彼源渭钭约�，終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著(zhù)—《史記》。迎高潮而快上，乘順風(fēng)而勇進(jìn)，這是身處順竟的學(xué)問(wèn)，是善于抓住機遇不斷豐富與完善自己的方式；處低谷而力爭，受磨難而奮進(jìn)，這是身處逆境的學(xué)問(wèn)，是將壓力變動(dòng)力之所為。在追求理想的旅途中沒(méi)有永遠的順竟，也沒(méi)有永遠的逆境。因此，當身處順竟時(shí)，切末得意忘形，因為順境只是一時(shí)的，必須作好遇到順竟的準備；當身處逆境時(shí)，也勿悲觀(guān)失望，只要勇于戰勝逆境，順境就在前面。無(wú)論是順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關(guān)鍵是怎樣去認識，看待它們，只要善于利用順境，遠大的理想就一定能夠實(shí)現。我們應在實(shí)踐中化理想為現實(shí)。正確認識理想與現實(shí)的關(guān)系，堅定信念，勇于實(shí)踐，艱苦奮斗實(shí)現理想。
信念是指一個(gè)人堅信某種觀(guān)點(diǎn)的正確性，并支配自己行動(dòng)的個(gè)性?xún)A向。信念是激勵一個(gè)人按照自己的觀(guān)點(diǎn)、原則和世界觀(guān)去行動(dòng)的被意識的思想傾向，是一個(gè)人在長(cháng)期的實(shí)踐活動(dòng)中，根據自己的生活內容和積累的知識經(jīng)過(guò)深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標。
信念具有堅定感。無(wú)數的革命先烈堅信只有社會(huì )主義、共產(chǎn)主義能夠救中國，才能使中國人民擺脫剝削和壓迫，過(guò)上幸福的生活。于是社會(huì )主義、共產(chǎn)主義就成了他們的信仰，他們?yōu)榇藞远ú灰�、前仆后繼，哪怕為此獻出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩(shī)“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人”，正是反映了這一代革命者對共產(chǎn)主義的信仰的堅貞不移。
信念又具有穩定感。一般來(lái)說(shuō)，信念表明一個(gè)人對社會(huì )發(fā)展方向、自然規律、對一種理論觀(guān)點(diǎn)的穩定的、長(cháng)期的看法和認可，并對此表現出極大的熱情和深刻的感情。一個(gè)人只有有了堅定的信念，才能使自己的個(gè)性具有主動(dòng)性和積極性；缺乏信念的人，個(gè)性往往模糊不清，行動(dòng)往往左右搖擺，動(dòng)搖不定，容易在政治上、行動(dòng)上出偏差。
在當前國際形勢復雜、前蘇聯(lián)和東歐劇變、社會(huì )主義運動(dòng)出現暫時(shí)低潮的情況下，有些人出現了“信仰危機”，對社會(huì )主義的前途和命運產(chǎn)生了疑問(wèn)。在這種形勢下，教育中學(xué)生及整個(gè)青少年一代樹(shù)立對社會(huì )主義的堅定信念，自覺(jué)抑制資產(chǎn)階級意識形態(tài)的腐蝕，已成了刻不容緩的政治任務(wù)。這一代中學(xué)生和青少年，也只有牢固的樹(shù)立社會(huì )主義、共產(chǎn)主義信念，才能使他們目標正確，方向明確，行動(dòng)堅定，自覺(jué)地承擔起把自己培養成為社會(huì )主義事業(yè)的接班人的歷史重任。
當然會(huì )有人說(shuō)，你說(shuō)得似乎離我們太遠，我們沒(méi)那么偉大！那么我來(lái)說(shuō)一句，我這里主要是想強調信念的重要性，不是讓每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)社會(huì )主義，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)世界變動(dòng)，那也是不可能的，堅定信念是實(shí)現理想的重要條件。追求崇高理想，僅有美好的愿望是遠遠不夠的。追求理想需要有執著(zhù)信念。沒(méi)有對理想的執著(zhù)，要想實(shí)現宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來(lái)源于對理想的執著(zhù)追求，也是實(shí)現理想的強大精神力量。
在人生實(shí)踐中，青年僅僅有對美好理想的向往是不夠的，還必須正確認識社會(huì )的發(fā)展規律。只有對科學(xué)理想堅信不疑，才能堅定自己的向往和追求，并將理想落實(shí)到行動(dòng)上。
理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
我們大學(xué)生應樹(shù)立遠大理想，堅定信念實(shí)現理想！
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