關(guān)于法制優(yōu)秀演講稿(精選17篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的關(guān)于法制優(yōu)秀演講稿,希望對大家有所幫助。
法制優(yōu)秀演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>
管子講:“以規矩為方圓則成,以尺寸量長(cháng)短則成,以法教治民則安!倍删褪俏覀內鐣(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。我們每天的學(xué)習、生活都有各項法律法規規范著(zhù)我們的一舉一動(dòng),升國旗時(shí),《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關(guān)愛(ài)自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網(wǎng)絡(luò )的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著(zhù)我們的心靈。我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀守法,那么我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧,人民的生活就會(huì )更加美好。青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。
法制優(yōu)秀演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。
談到法律,總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué),如同社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的二十四字箴言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實(shí),法律與道德、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個(gè)社會(huì )才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規范我們行為的社會(huì )標準。作為當代中學(xué)生,我們應該思考,在我們成長(cháng)道路上,該如何與法同行。有人可能會(huì )說(shuō):“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會(huì )觸犯法律,更不會(huì )違法!逼鋵(shí)不然。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現!睙o(wú)論你是誰(shuí),法律面前人人平等,法律就是實(shí)現正義,體現公平,正確規范人的行為的社會(huì )準則。
權利在法律中行使,義務(wù)在規則中履行,美麗在道德中擁有。同學(xué)們,讓我攜手一起學(xué)法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長(cháng)駐,共同創(chuàng )建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
法制優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的基本治國方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。
讓我們攜起手來(lái),認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺(jué)抵制各種不良現象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng )和諧校園。
法制優(yōu)秀演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話(huà)的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。
學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規,沒(méi)有知法守法的意識與習慣,犯了錯又不及時(shí)糾正的話(huà),那么這個(gè)人長(cháng)大了就很難說(shuō)他會(huì )成為一個(gè)守法的公民。
現代社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì ),小學(xué)生更應該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。
知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,知法是守法的基礎,我們正處在長(cháng)身體、學(xué)知識的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。
同學(xué)們,祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問(wèn)題,自強、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴格要求自己,做一個(gè)知法守法的好少年!
法制優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!今天我演講的題目是《法制進(jìn)行曲》。在我演講之前,我想先給大家分享一條廣為流傳的廣告語(yǔ):“人類(lèi)失去聯(lián)想,世界將會(huì )怎樣!币苍S您會(huì )問(wèn)這與法制有什么關(guān)系?那么我們先不如臵換一下語(yǔ)言,重新思考一下問(wèn)題,“人類(lèi)失去法制,世界將會(huì )怎樣?”其實(shí)這個(gè)問(wèn)題并不難回答,讓我們大家一起來(lái)想一想,如果沒(méi)有法制,餐桌上隨意染紅染綠的食品就會(huì )吃得讓人變成花花腸子;如果沒(méi)有法制,行兇作惡的壞人將會(huì )使社會(huì )上人人自危;如果沒(méi)有法制,央視在2012年10月14日新聞直播間節目播出后,結果怵目驚心,在一個(gè)十字路口處,一小時(shí)之內盡然有六百多人闖紅燈,對于這樣的問(wèn)題,網(wǎng)上眾說(shuō)紛紜,而就我個(gè)人拙見(jiàn),這就是中國人對法制觀(guān)念淡薄的具體表現,人多了就會(huì )產(chǎn)生一種從眾心理,即便違法,也心懷僥幸。這就導致了法制觀(guān)念未能融入國人的內心,也許你對我說(shuō)的話(huà)不以為然,那么請您站在銀川市最繁華街道的十字路口處觀(guān)察途中,您就會(huì )發(fā)現,隨意穿行的匆忙過(guò)客,帶頭無(wú)視交通規則的出租車(chē),高速行駛的小轎車(chē),以及不受信號燈支配的摩托車(chē)和自行車(chē),可謂比比皆是,這些環(huán)生的現象使交通事故、死亡的情景時(shí)刻籠罩在我們的周?chē),所以法制就像一首進(jìn)行曲,如果法制之歌未能融入國人的內心,那么文明之花的曲調就會(huì )變成一首哀歌,這樣看來(lái)法制這個(gè)話(huà)題雖大,但它卻時(shí)常蘊含在我們的周?chē)?/p>
接下來(lái)我給大家講一個(gè)利用法制來(lái)維權的案例:2012年7月13日上午7點(diǎn)30分左右,從原州區到銀川打工的馬平在賀蘭縣暖泉工業(yè)園區太平洋生物科技有限公司101發(fā)酵車(chē)間工作時(shí)不慎從樓上摔下,當場(chǎng)死亡。馬平的家人傷心欲絕,而公司和沒(méi)有法制觀(guān)念的馬平家屬始終達不成賠償協(xié)議。 了解情況后,在司法戰線(xiàn)上工作多年的調解能手——虎久桐所長(cháng)一方面安慰死者家屬,對他們說(shuō):“要堅強的面對生活,你們的心情我很理解,但維權也要通過(guò)合法的手段,這件事就交給我來(lái)處理吧!绷硪环矫嬖谂c太平洋生物科技有限公司相關(guān)負責人交涉時(shí),他說(shuō):“活生生的一個(gè)人就這樣沒(méi)了,面對死者家屬你們良心能過(guò)的去嗎;你們難道不感到惋惜嗎;你們能逃脫法制的約束嗎?”最終,經(jīng)過(guò)三天加班加點(diǎn)耐心調解和真情感化下,終于說(shuō)服了公司及死者家屬并達成協(xié)議,由太平洋生物科技有限公司賠償死者家屬各種費用共計62萬(wàn)元。
由此可見(jiàn),法制不但是我們維護自身權益的重要保證,而且是我們必須履行的法定義務(wù),是我們成長(cháng)和發(fā)展的基礎,我們必須遵守法制規則,因為個(gè)人的行為是受思想觀(guān)念支配的,犯罪對個(gè)人,對家庭,對他人,乃至對全社會(huì )都是百害而無(wú)利的,所以,我們應該從內心深處憎惡違法犯罪,行為上遠離犯罪。
我相信在法制社會(huì )的屋檐下,我們將會(huì )在燦爛的陽(yáng)光中,沐浴一方平安,健康生活,快樂(lè )成長(cháng),讓生命的一泓清泉永流不息。在滾滾奔流的社會(huì )中法制是一首永不休止的進(jìn)行曲,讓我們一路高歌,去追尋法治社會(huì )的美好未來(lái)。
我的演講完畢,謝謝大家。
法制優(yōu)秀演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是:法制伴我們健康成長(cháng)。
在這個(gè)社會(huì )大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是知法懂法!胺ā笔刮覀兠總(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
不要忽視遵紀的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì )后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
法制優(yōu)秀演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級的崔艷軍。今天我講話(huà)的主題是“安全在我心”
我們的生活總是離不開(kāi)安全兩個(gè)字。那么安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。有了安全,家庭才會(huì )有歡樂(lè )和溫暖;有了安全,校園的幼苗才能茁壯成長(cháng)。有了安全,社會(huì )才會(huì )更和諧。據調查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有40多起。
同學(xué)們,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強安全意識,提高自我保護能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規則。違反了交通規則,可能會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的后果,你想過(guò)沒(méi)有?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費于游戲中,同時(shí)你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現,難道你熟視無(wú)睹嗎?
另外,在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。
讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再
多些吧!
謝謝大家!
法制優(yōu)秀演講稿 篇8
各位老師同學(xué)們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。
一、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護公物;強行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規,關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣。
二、幫助他人遵紀守法。
有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會(huì )做出了貢獻。
三、學(xué)會(huì )自我保護。
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時(shí)向家長(cháng)或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習法律法規,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!
法制優(yōu)秀演講稿 篇9
各位尊敬的評委老師:
您好!
首先感謝老師的信任和支持,給了我這次演講的機會(huì )。我演講的主題是《莫讓生命的花朵過(guò)早凋零》。我先給大家講一個(gè)小故事:
小王與小朱是同校同學(xué),小王讀初三,小朱讀初一。一天,二人發(fā)生口角,小王順手打了小朱一下,不當一回事就揚長(cháng)而去。不想小朱人小氣盛,當晚就約了幾個(gè)小哥們找到小王家,要給小王一點(diǎn)顏色看看,由于小王家沒(méi)人,就在外面砸門(mén)吵鬧了一陣后離開(kāi)。第二天,小王知道后,連續三次找小魏幫助,小魏自認為是小兄弟的頭,欺侮小兄弟就是給他小魏難看,所以一口答應,當即叫了一個(gè)朋友,準備了一把長(cháng)砍刀,到校門(mén)口等候,當小朱放學(xué)剛走出校門(mén),小魏上去對準小朱就是一刀。小朱經(jīng)搶救雖脫離危險,但顱骨骨折,構成九級傷殘。小魏家境貧困,母親體弱,小魏犯罪后其母舉債請律師,到處奔走,勞累、憂(yōu)郁成疾,在小魏判刑后一病不起,撒手人寰,其父說(shuō):“這不爭氣的兒子一刀下去,活活砍去了他母親的命,弄得我家破人亡”。小王是獨生子,家庭不僅要承擔請律師、經(jīng)濟賠償等難以承受的負擔,而且案發(fā)前正值小王初中畢業(yè)面臨中考,在他進(jìn)監獄的時(shí)候,職高的錄取通知書(shū)也寄到了家中,他的犯罪斷送了自己的學(xué)業(yè)、前途,也毀掉了家庭的幸福。小朱也是獨生子,受害致殘,今后一輩子怎么辦,父母整日以淚洗臉。小魏的一刀不止毀了小朱一人,而是一刀毀了三個(gè)家庭,讓三朵本該絢麗綻放的花朵過(guò)早凋零。
法制優(yōu)秀演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
當今社會(huì )是一個(gè)法治的社會(huì ),但不免還有一部分人認為法律只是司法機關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì )如果缺少了法的規范,便會(huì )造成個(gè)人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會(huì )的穩定。
最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知,漠視法律而造成家破人亡的慘。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長(cháng)得眉清目秀,智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲CS后就著(zhù)了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴,小興就想出了這么一招:每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號,背著(zhù)書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費,還因為錢(qián)不夠,不停地向父母要補習費、興趣費,或者買(mǎi)各種學(xué)習資料,把得來(lái)的錢(qián)也統統喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結束時(shí),小興因拿不出成績(jì)單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當受了騙,沒(méi)能及時(shí)和家長(cháng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí),又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢(qián),拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因為愚昧,因為無(wú)知,讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見(jiàn),我們的社會(huì ),我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國的未來(lái)和希望,我們更要學(xué)習法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長(cháng)!
法制優(yōu)秀演講稿 篇11
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好,今天邱老師要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)校園安全問(wèn)題。危險,時(shí)時(shí)刻刻存在。在我們充滿(mǎn)生機、歡樂(lè )的校園,也存在著(zhù)安全隱患。在校園里,只有樹(shù)立自我保護意識,懂得自我保護的常識,才能消除,減少危險事件的發(fā)生。在這里,請同學(xué)注意以下幾點(diǎn)。
1、嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等危險區域。特別是陰雨天氣,走廊濕滑,更不能在室外,走廊玩游戲,沖跑。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故的發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預防意外事故。
4、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。
5、要注意食品衛生安全,F在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。不把零食帶到班級來(lái)吃,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。
平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。 構建平安校園,是我們大家的應盡責任。同學(xué)們,讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧!
法制優(yōu)秀演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
法律,既是我們幸福生活的準則,也是我們行為活動(dòng)的規范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見(jiàn)解。
我第一次聽(tīng)到法律是在幼兒園時(shí),媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),那時(shí)的我對法律的認識還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。
上二年級的時(shí)候,我聽(tīng)了一次社區法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時(shí)候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門(mén)怎么辦,發(fā)生火災如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規定,一旦違反了規定,就要受到一定程度的懲罰。我看著(zhù)有關(guān)法律的幻燈片,聽(tīng)著(zhù)民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。
現在,我已經(jīng)六年級了,在電視,電腦各種地方,通過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進(jìn)行了火災演戲,增強了自我的防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來(lái)我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見(jiàn)了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會(huì )發(fā)生火災,還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽(tīng)了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。
法律引領(lǐng)我成長(cháng),我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩,長(cháng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很?chē)乐!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,我們小學(xué)生應該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長(cháng)!
法制優(yōu)秀演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們,大家好!
今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書(shū)時(shí)的一言一行。所以,我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說(shuō)錯話(huà)了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學(xué)當中,有一小部分人根本就沒(méi)有這種意識,比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書(shū)包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的'錢(qián)耍賴(lài)皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),一些行為舉止幾乎跟社會(huì )上的小混混沒(méi)有什么區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級,紀律觀(guān)念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個(gè)人都會(huì )感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì )更加團結互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意,那么平時(shí)表現好的同學(xué)也會(huì )變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺(jué)中受傷。
法制優(yōu)秀演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
12月4日是我國的法制宣傳日。
“無(wú)規矩不成方圓”無(wú)論你做什么都必須有規矩,否則你什么也做不了。對于國家和社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。
依法治國是國家治理的基本方略,是社會(huì )進(jìn)步和社會(huì )文明的重要標志,是建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。
近年來(lái),國家制定了一系列法律法規,加強法制宣傳,人民法制觀(guān)念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jì)。
青少年是祖國的未來(lái),是民族的未來(lái)希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。
青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定著(zhù)未來(lái)社會(huì )的穩定程度。中學(xué)生處于生理、心理生長(cháng)發(fā)育階段,具有較強的可塑性。培養法律意識,從小教育學(xué)生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
鄧小平同志說(shuō):“法制教育必須從娃娃抓起!弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,我們必須提高法律意識,自覺(jué)學(xué)習法律基礎知識,逐步培養法律素質(zhì),成為守法的好公民。
要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益。要大力宣傳法律法規,用正確的法制觀(guān)念影響身邊的人,推動(dòng)身邊的人建設社會(huì )主義,為和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長(cháng)的唯一途徑。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)認識法律,遵守法律,保護法律,為實(shí)現依法治國戰略作出應有的貢獻。
我的演講到此結束,謝謝大家!
法制優(yōu)秀演講稿 篇15
老師們,同學(xué)們:
大家好!
安全這個(gè)永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì )有歡樂(lè )和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據調查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。
童年,不應該被這些血淋淋的數字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,我要求每位同學(xué)時(shí)刻增強安全意識,提高自我保護能力。
同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規則。違反了交通規則,可能會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的后果,你想過(guò)沒(méi)有?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),不遵守交通規則橫穿馬路。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道!鼻f(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車(chē)輛臨近時(shí)猛跑,與車(chē)輛搶道。
如果在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆釀成災難。
生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友,甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。
讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
法制優(yōu)秀演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
什么是法制?法制就是法律制度,是國家制定或認可的行為規范。法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,法律就會(huì )毫不留情面的對待你!
法律,是維護社會(huì )治安的一個(gè)工具,是我們公民的一個(gè)保護傘,是我們的權益遭到破壞時(shí)的一個(gè)維護者,也是我們公民應該遵守的一個(gè)法則。這個(gè)法則是鐵面無(wú)私的,永遠不會(huì )因為某些原因而改變,也不會(huì )因為環(huán)境而變動(dòng)。
青少年是未成熟到成熟階段的過(guò)渡,在這個(gè)期間青少年犯罪是很容易的,一不小心就走上了犯罪的道路,犯罪就是危害國家的利益和人身權,民族權,法制權。14歲以下青少年犯罪不追究任何刑事責任,18歲以上犯罪成為成年人犯罪。青少年不能干的有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪重點(diǎn)主要是盲目性,青少年未意識到什么是真正的道路,因此走錯了方向。
法律能保持我們的日常生活正常運行,法律就是守則,規則。學(xué)校里的規則有:小學(xué)生守則,中學(xué)生守則……有許多法律值得我們學(xué)習,老師讓我們遵守的規則是務(wù)必要遵守的,法律是靠我們自覺(jué)遵守的。我們都要用法律來(lái)保護我們自己,對我們來(lái)說(shuō)是要講道理的。法律不是靠一個(gè)人遵守的,而是要大家共同遵守,法律是毫不留情的,所以我們都要自覺(jué)遵守法律。
作為青少年,我們要把精力放在學(xué)習上,不但要把數學(xué)語(yǔ)文學(xué)好,最重要的是要把思想品德學(xué)好這才是最重要的,從現在開(kāi)始,從我開(kāi)始,和人相處要團結有愛(ài),對人要寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計較,要有正確的思想觀(guān),不但要德,智,體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才。
法制優(yōu)秀演講稿 篇17
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。 我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)我們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會(huì ),讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全
校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要創(chuàng )建守法校園,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀(guān)念,提高防范意識,最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值!
謝謝!
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