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時(shí)間主題演講稿

時(shí)間:2021-11-19 08:53:38 演講稿 我要投稿

時(shí)間主題演講稿(15篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的時(shí)間主題演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間主題演講稿(15篇)

時(shí)間主題演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是18級空乘班的薛姬敏,今天我演講的題目是《珍惜僅有的時(shí)間,做力所能及的事》。

  首先我想在這里問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你是有多久沒(méi)有動(dòng)筆?是有多久沒(méi)有提筆,認認真真寫(xiě)過(guò)一篇文章了。同樣,我也這樣問(wèn)自己,我的回答是:已經(jīng)很久很久了,久到我自己都忘了,忘了上一次提筆認認真真寫(xiě)文章是什么時(shí)候了。是轉眼就快過(guò)去了一年的高考吧!對,是的。

  青春轉瞬即逝,原來(lái)在我們眼里度日如年卻又分秒必爭的高中已經(jīng)過(guò)去了,你是否還會(huì )想起那個(gè)氛圍凝重,連空氣里都溢滿(mǎn)了緊張焦慮的高三;你是否還會(huì )想起那個(gè)悶沉燥熱的五月,還記得嗎?好像已經(jīng)忘了,都忘了。而此時(shí)此刻,我們的腦海里對自己的一個(gè)新的定義則是,我是一個(gè)大一的學(xué)生,一個(gè)在校時(shí)間已完1/4的學(xué)生,亦或是在校時(shí)間已完3/4,已經(jīng)在著(zhù)手準備外出實(shí)習的學(xué)長(cháng)學(xué)姐了。

  不知從什么時(shí)刻起,我才真正意識到自己是上了大學(xué),成為一名大學(xué)生了,是周末不上課嗎,也許是周二只有兩節課吧!然而都不是,真正讓我意識到自己已經(jīng)是一名大學(xué)生的時(shí)候,其實(shí)是我發(fā)現自己變懶惰了,是從老師隨便布置一點(diǎn)作業(yè),我就開(kāi)始嚷嚷開(kāi)始抱怨的時(shí)候。有時(shí)靜下來(lái)我也在想,這樣好嗎?好像以前每天都有寫(xiě)不完的作業(yè),但是我也不曾抱怨什么,而現在呢,是幾天甚至是幾個(gè)星期才寫(xiě)一次的作業(yè),我就開(kāi)始抱怨,覺(jué)得好多好難寫(xiě)。我討厭這樣的自己,每天無(wú)所事事,因而感到無(wú)比的迷茫,不知道方向在哪,每天渾渾噩噩。

  花開(kāi)花落會(huì )有時(shí),葉綠葉黃終有止,每一次經(jīng)過(guò)學(xué)校大門(mén)兩側的銀杏樹(shù)時(shí),我都有不一樣的感慨,每一次去它都不一樣,從綠到黃再到落真的過(guò)的很快很快。其實(shí)也就像我們一樣,在校兩年的時(shí)間也是過(guò)得很快很快。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間從指縫中溜走,1/4已經(jīng)完了,就完了。偶爾我也會(huì )想,要是大學(xué)三年,不,是在校期間兩年,要是兩年我都像上個(gè)學(xué)期那樣,我會(huì )是怎樣的下場(chǎng),毫無(wú)疑問(wèn),我會(huì )被這個(gè)社會(huì )毫不猶豫地淘汰掉。天吶,這樣的結果我想都不敢想,這不是我想要的,一定不是我想要的。

  而正所謂懸崖勒馬,亡羊補牢為時(shí)不晚,我認識到自己的錯誤,我會(huì )從現在開(kāi)始改變。還不到最后的時(shí)刻,我相信一切都不算晚,我是如此,在座有此情況的亦是如此,因此在這里,我希望自己也希望同學(xué)們,收拾好錯誤的一切,不再糾結于昨天,珍惜青春里僅剩的時(shí)間,做出力所能及的改變。

  感謝聆聽(tīng),我的演講結束。

時(shí)間主題演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  培根說(shuō):“合理安排時(shí)間就等于節約時(shí)間!睍r(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!澳銦釔(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間了,因為時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞傅某晒,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為避免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”

  時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著(zhù)“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(cháng)和無(wú)謂的,而當他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現時(shí)間如流水,一去不復返,才發(fā)現時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  “未來(lái)”、“現在”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(cháng)河里,人生僅僅是微小的波浪!袄速M,最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了!睈(ài)迪生常對助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!

  同學(xué)們:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽(tīng)我明日歌。賓王學(xué)子,珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

時(shí)間主題演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù),F在是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。

  回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因為看電視而沒(méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習的心情輕松多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心,可是現在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習,還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù),因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作金錢(qián),這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造。但是,即便費了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā),有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力。我們要充分利用這一大好時(shí)機,認真學(xué)習各科知識,去迎接明天的挑戰。

  “莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!

  謝謝大家!

時(shí)間主題演講稿4

敬愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

  今日,我演講的題目是“珍惜時(shí)間”!罢湎r(shí)間”這是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。古人云:光陰似箭,一去不返。時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì )多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不一樣,結果也就不一樣。珍惜時(shí)間的人總會(huì )得到"勝利的果實(shí)",而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。

  著(zhù)名文學(xué)家魯迅就把浪費別人的時(shí)間比作“謀財害命”,把浪費自我的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說(shuō)是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自我比較笨拙,僅有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在必須時(shí)間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習吧!

  朱自清曾說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去。當你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么當你津津有味地看著(zhù)電視時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么當你讀著(zhù)漫畫(huà)哈哈大笑時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么

  轉眼間,已是開(kāi)學(xué)第二周了,上周你過(guò)得有意義么也許別人早早來(lái)到學(xué)校,認真讀書(shū)時(shí),你還在小攤邊轉悠;也許別人課堂上在認真聽(tīng)講,你卻把時(shí)間留給了說(shuō)小話(huà);也許別人回到家仔細地做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節目。就說(shuō)此刻,我在演講,你在干什么呢是在心不在焉地想著(zhù)別的事,還是在聚精會(huì )神地思考呢無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!

  同學(xué)們,人的生命僅有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。你擁有再多的金錢(qián),也換不來(lái)一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢(qián)只能低頭。所以,請珍惜我們此刻擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一齊揚帆遠航!

時(shí)間主題演講稿5

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(cháng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機會(huì );花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)間;然而,人的生命要是結束了,用完了自我有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復活,挽救的機會(huì )了。正如:“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間就這樣一步一步,永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應當好好把握逝去的瞬間!拔磥(lái)”“此刻”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂(yōu)郁地接近;“此刻”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(cháng)河里,人生僅僅是微小的波浪。教師們,同學(xué)們,讓我們一齊珍惜生命中最可貴的

  東西——時(shí)間吧!

時(shí)間主題演講稿6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時(shí)間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  我們應該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì )。在我小的時(shí)候,就是因為不懂得珍惜時(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗,我在早讀時(shí)認認真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右。

  陸機在《短歌行》曰:“人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至,華不在陽(yáng)!比松潭處讉(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

  莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!钡谝环N人正是認為短短的人生,若不及時(shí)行樂(lè ),豈不枉來(lái)人生一遭?他們抱著(zhù)“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲(chóng)一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來(lái),一日難再晨”,于是痛感“時(shí)不待我”,整天埋頭于工作和學(xué)習中,使生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現了愛(ài)迪生的一句話(huà):“人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒”。

  當然時(shí)間也會(huì )公正的給這兩種以不同的結果:第一種,終日碌碌無(wú)為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的`悔恨;第二種,艱辛的勞作換來(lái)的是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家作出巨大的貢獻,社會(huì )肯定另外他們的人生價(jià)值,他們也回以此自豪。

  至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時(shí)間會(huì )讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì )讓你的人生變得絢麗多彩

  朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了!

  魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(cháng)了人的生命!

時(shí)間主題演講稿7

尊敬的各位老師,同學(xué):

  你們好!

  時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。

  是啊,原本一直生活在童真的我,卻因為沒(méi)有意識到時(shí)間的重要性,所以時(shí)間在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然流去。時(shí)間是一去不復返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對它也是無(wú)濟于事因此,著(zhù)名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人的時(shí)間比作“謀財害命”,把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。

  有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。

  我們應該怎樣珍惜時(shí)間。首先,我們合理安排時(shí)間:先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完之后再玩。這樣,作業(yè)不用那么晚寫(xiě),又能玩很長(cháng)時(shí)間,而且也能節約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo),第二個(gè)是:合理利用時(shí)間:比如星期天的時(shí)候,該寫(xiě)作業(yè)時(shí),就必須只想著(zhù)寫(xiě)作業(yè),不想玩的時(shí)候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時(shí),不想寫(xiě)作業(yè)全對,因為你在玩,根本就不能拿起筆去寫(xiě)你的作業(yè)。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結束。所以請讓我們珍惜時(shí)間吧。

時(shí)間主題演講稿8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不一樣,所以就有不一樣的結果。珍惜時(shí)間的人"留下串串果實(shí)",不僅僅延長(cháng)了生命,并且使生命富有意義;浪費時(shí)間的人卻"兩手空空,一事無(wú)成",僅有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì),各方面都有了長(cháng)進(jìn),而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間造成的差別。

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復返,即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科學(xué)手段,也不能不時(shí)間挽回。所以,著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時(shí)間比作"謀財害命",把浪費自我的時(shí)間比作"慢性自殺"。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),可是人對于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝的速度是恒定的,但從人們對時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。

  古今中外的有識之士,強烈意識到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作,睡覺(jué)時(shí),以圓木為警枕,身子翻動(dòng),木枕也隨之翻動(dòng),驚醒后他便繼續讀書(shū)。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經(jīng)過(guò)20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。

  有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說(shuō)是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自我比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情,效率比不上"天分"比他好的人。在這種情景下,僅有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在必須時(shí)間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。

  人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因為青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(cháng)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習不僅僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"漢樂(lè )府詩(shī)有句富有哲理性的名言:"百川東到海,何時(shí)復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。"所以,我們應當學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今日。我們要不斷總結昨日,設計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今日。

  同學(xué)們,21世紀已經(jīng)到來(lái),期望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每一天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石。

時(shí)間主題演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間是生命,它十分寶貴,雖然這是誰(shuí)都可以用的,但有些是將它使用在對社會(huì )有益的事情上的有些卻把時(shí)間用在害處上了,不過(guò)一旦壽命(或壽用)已到,用再多的錢(qián)也是無(wú)法挽回的。

  在校園里我經(jīng)常聽(tīng)到:“唉!時(shí)間過(guò)得可真慢還沒(méi)到周末!逼鋵(shí)時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼的功夫,我就從原來(lái)的0歲小嬰兒長(cháng)成了一個(gè)“小伙子”,記得……

  記得在二年級的一個(gè)暑假里,我想到了一個(gè)荒唐的念頭:暑假有六十天之長(cháng),我何不先放松一陣子呢!就這樣我開(kāi)始虛度時(shí)光,讓這寶貴的時(shí)間漸漸的流逝著(zhù)。一天一天過(guò)去了,我依然沉浸在我的世界里,昏昏沉沉的過(guò)著(zhù)日子。當到了暑假的最后階段,我才發(fā)現我還有許多作業(yè)沒(méi)有做完。此時(shí),我后悔莫及!但是世界上是沒(méi)有后悔藥的!我只得臨時(shí)抱佛腳了,盡管我不停的做著(zhù),但是到開(kāi)學(xué),我還是有許多作業(yè)沒(méi)有完成。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!弊屛覀冋湎н@寶貴的時(shí)間,珍惜這寶貴的生命,用它再次點(diǎn)燃中國那輝煌的歷史,再次讓世界的文明重現吧!

時(shí)間主題演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習》。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷流傳著(zhù)很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非?少F的。同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

  一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì )有回報。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立了震驚世界的相對論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習,更要珍惜時(shí)間。新的一天開(kāi)始了,有的有的同學(xué)迎著(zhù)晨光,伴著(zhù)朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復習中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。

  我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內程度地掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jì)。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,用勤奮迎接挑戰,用勤奮改變命運,用勤奮創(chuàng )造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來(lái)的挑戰;只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

時(shí)間主題演講稿11

  高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間!

  如果讓你說(shuō)說(shuō):時(shí)間是什么?農民說(shuō):“時(shí)間是糧食!惫と苏f(shuō):“時(shí)間是財富!避娙苏f(shuō):“時(shí)間是勝利!崩蠋熣f(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步!贬t生說(shuō):“時(shí)間是生命!

  古人是怎樣看待時(shí)間的呢?“此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。逝者如斯夫。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲;▋哼有重開(kāi)日,人生沒(méi)有再少年!

  語(yǔ)文課本中有:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”讀著(zhù)朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我們又感到時(shí)間正在匆匆溜走。

  惜時(shí)、守時(shí),也就是希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,遵守時(shí)間。

時(shí)間主題演講稿12

尊敬的xx:

  今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現實(shí)生活中,浪費時(shí)間隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認真聽(tīng)講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學(xué)內容,既浪費了自己的時(shí)間,也浪費了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午管理班不寫(xiě)作業(yè),和同學(xué)聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學(xué)迷戀電子游戲,適當玩電子游戲有益于我們的智力,但迷戀電子游戲就會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許,大家認為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

  今天,我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。

  魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。

  魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是性命!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人。

  魯迅因為珍惜時(shí)間而取得了成功,成為了一代大文豪!可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么的重要,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

時(shí)間主題演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  記得小時(shí)候的我就很喜歡讀古文,特別是蘇軾的前《赤壁賦》,我更是百讀不厭。每每讀到那句“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”時(shí),心中便感慨萬(wàn)千!

  人生沒(méi)有想象中的漫長(cháng),匆匆數十年,彈指一揮間,一切煙消云散,正如《莊子》中寫(xiě)道“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙。忽然而已!倍啻焊侨绱,每當我們被困難阻礙時(shí),便搖搖頭,說(shuō)著(zhù)時(shí)間還長(cháng),困難總會(huì )克服的,慢慢來(lái);每當我們?yōu)榱顺煽?jì)而煩惱時(shí),便揮揮手,說(shuō)著(zhù)時(shí)間還長(cháng),成績(jì)總會(huì )提高的,慢慢來(lái);每當我們?yōu)槭《脨罆r(shí),便拍拍頭,說(shuō)著(zhù)時(shí)間還長(cháng),成功總會(huì )來(lái)到的,慢慢來(lái);當我們……多少次,我們在為自己找理由,多少次,我們在為自己找借口。我們是否想過(guò),正是我們再在找借口,找理由時(shí),時(shí)間便悄悄溜走。不知不覺(jué)中,原本幼稚的我們已經(jīng)長(cháng)大,不知不覺(jué)中,原本稚嫩的面孔已經(jīng)變得堅毅。

  高爾基說(shuō)過(guò)∶“世界上最長(cháng)而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴最易忽視而最令人后悔的就是時(shí)間!

  時(shí)間不會(huì )等任何人,他永遠是最公平的,過(guò)去的不會(huì )再回來(lái),失去的永遠都不會(huì )再重現。陶淵明在詩(shī)中寫(xiě)道∶“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!蔽覀円斡洉r(shí)間一去不復返,有些東西失去了便不會(huì )再回來(lái),不要在回首時(shí)嘆息,在失去后才懂得珍惜。

  人生有時(shí)渺小的就像是一個(gè)瞬間,短暫的只是片刻,不要在這僅有的一生里留下遺憾,珍惜時(shí)間,把握每分每秒,給自己的明天一個(gè)完美的答卷吧!

時(shí)間主題演講稿14

同學(xué)們:

  早上好!

  剛才陸怡寧大隊委給我們講了《分秒必爭,會(huì )讓你成為一個(gè)高效率的人》,接著(zhù)這個(gè)惜時(shí)話(huà)題,老師繼續與大家來(lái)分享:《時(shí)間的法則》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,如果你切實(shí)掌握了“時(shí)間的法則”,并把它運用到生活中的每一天,說(shuō)不定,你會(huì )驚喜地發(fā)現,自己的一天真的變成了48小時(shí)!以下就是對“時(shí)間的法則”的幾條總結——

  第一:時(shí)間最珍貴。如果你真心看重時(shí)間,視時(shí)間為自己最大的財富,你就會(huì )寶貝自己的一分一秒,而不會(huì )隨意把自己的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。請牢記,世界上最寶貴的不是黃金,也不是鉆石,而是上天賜給我們的每一天的時(shí)光。

  第二:今天最重要!懊魅諒兔魅,明日何其多!边@句耳熟能詳的詩(shī)句提醒我們,把事情推到明天的結果可能就是你打算在“永遠的明天”完成它。所以,別讓這一天變得一事無(wú)成,你的每一個(gè)今天才會(huì )過(guò)得盡可能地甜。

  第三:制定一張屬于自己的時(shí)間表。制定時(shí)間表是時(shí)間管理中很重要的一條,它將時(shí)間有系統、有計劃地組織起來(lái),讓你的每一分鐘、每一小時(shí)、每一天都有自己的目的,如此一來(lái),所花去的時(shí)間也就見(jiàn)了成效。只是,有了時(shí)間表一定要去真正執行哦。

  第四:專(zhuān)心致志。專(zhuān)心的工作能夠有效提高時(shí)間的效率,把考場(chǎng)上的全神貫注運用到平時(shí),你就可能巧妙地把一小時(shí)變成兩小時(shí)甚至更多。

  第五:井然有序。培養井然有序、有條有理的生活習慣非常重要,這會(huì )給我們帶來(lái)許多益處,不僅為避免找東西省卻許多時(shí)間,提高效率;還會(huì )改變亂糟糟的心情,并改善個(gè)人形象。

  第六:守時(shí)。守時(shí)是一種美德,這是對他人時(shí)間的一種尊重,也是禮貌和信譽(yù)的體現,一個(gè)守時(shí)的人無(wú)論走到哪里都是受人歡迎的。在現代社會(huì ),守時(shí)也成為了一個(gè)國家國民素質(zhì)的重要標志。所以,請你在自己的心中刻上一個(gè)“早”字。

  第七:分秒必爭。別小看那短短的一秒鐘,如果我們每個(gè)人也能在日常生活中看重這些眨眼之間的時(shí)間,一秒一秒地累積起來(lái),滴滴水珠匯成海洋,最后呈現出來(lái)的結果,也許會(huì )讓你驚嘆不已。盡可能用最短的時(shí)間去做必做的事情,分秒必爭,會(huì )讓你成為一個(gè)高效率的人。

  第八:不要為小事浪費時(shí)間。學(xué)會(huì )診斷自己的時(shí)間,你的時(shí)間應該用來(lái)做那些對你而言有意義的事。給自己制定一些禁令,那些吞噬掉你大量時(shí)間的事應該被禁止。比如:不要沉迷于網(wǎng)絡(luò );不要長(cháng)時(shí)間地煲電話(huà)粥;不要賴(lài)在電視機前不走開(kāi);不要睡懶覺(jué),按時(shí)睡覺(jué),才能按時(shí)起床,等等。

  掌握了這些“時(shí)間的法則”,讓它如空氣般滲入到我們的日常學(xué)習、生活中,成為我們的好習慣。試試吧,看看它的魔力有多大,讓我們一起加油,把自己的一天變成48小時(shí)。

  最后,老師還想利用今天國旗下講話(huà)的時(shí)間向同學(xué)們推薦一本好書(shū),書(shū)名叫《時(shí)間寶藏》,它是由著(zhù)名兒童文學(xué)作家曉玲叮當寫(xiě)的。在這本書(shū)中,你能分享到時(shí)間的秘密,獲得時(shí)間饋贈給我們每一個(gè)人的無(wú)盡寶藏。

時(shí)間主題演講稿15

尊敬的~~:

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時(shí)間換取生命的價(jià)值。

  美國偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,就是用自己寶貴的時(shí)間來(lái)證明生命的價(jià)值。愛(ài)迪生一生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū),被人認為是低能兒的愛(ài)迪生,長(cháng)大后卻成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他無(wú)論是做實(shí)驗,還是去觀(guān)察,都用極短的時(shí)間解決。愛(ài)迪生常對助手說(shuō):“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事!睈(ài)迪生的強烈研究精神,使他改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻。

  人應該學(xué)會(huì )在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閑的時(shí)間用成功補滿(mǎn)。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來(lái)證明自己生命的價(jià)值。

  正因為富蘭克林有著(zhù)珍惜時(shí)間、珍惜生命的品質(zhì),使他擁有更多的時(shí)間,去研究、觀(guān)察、試驗。讓他取得了非凡的成就。美國著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時(shí)間安排的井井有條。五點(diǎn)起床,規劃一天的業(yè)務(wù),并且自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”8點(diǎn)-17點(diǎn),工作、研究、試驗;12點(diǎn)-13點(diǎn),休息(閱讀、吃午飯)18點(diǎn)-21點(diǎn),吃晚飯、娛樂(lè ),并自問(wèn):“我今天做了什么好事?”

  他的朋友為此很擔心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“天天如此,是不是過(guò)于辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話(huà):“那么也別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!”

  世界上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有能讓時(shí)間倒流的辦法,它只會(huì )從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

  謝謝大家!

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