講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿(15篇)
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿1
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話(huà)題。我想現在可能會(huì )有一些同學(xué)在想，美化校園？我們的校園不是很美嗎？你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著(zhù)綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀�，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎��？可是今天，老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著(zhù)"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢？
我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過(guò)教室門(mén)口，竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：（什么）讀書(shū)苦啊，讀書(shū)累，讀書(shū)還要繳學(xué)費。
下面還有更難聽(tīng)的，我也不好意思給大家再背下去了。當時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒(méi)人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書(shū)滿(mǎn)天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
同學(xué)們對這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎？昨天，老師對這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上，現在我的回答是很肯定的，對于第一個(gè)問(wèn)題——這是些什么話(huà)？我說(shuō)是瞎話(huà)瞎講，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無(wú)大志，不愿學(xué)習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？——他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著(zhù)學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找幾個(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心��！
古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說(shuō)，對嗎？
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，新的學(xué)期開(kāi)始了，我先生大家肯定要有一個(gè)規劃，我認為作為一名高中生，我們有一點(diǎn)是必須要重視起來(lái)的，那就是做名有素質(zhì)的高中學(xué)生講文明，遵守學(xué)校的各種規章制度，不違反各種制度，認真踏實(shí)地做好自己的本職工作，我們現在主要的任務(wù)就是學(xué)習，作為名學(xué)生，應該主動(dòng)起來(lái)，重視自己的學(xué)習，同時(shí)我們也要講文明，我們要做一名高素質(zhì)的高中學(xué)生，樹(shù)立好一個(gè)形象，不給學(xué)校丟臉，給自己樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，這本應該就是作為一名學(xué)生最基礎的素質(zhì)，在接下來(lái)的學(xué)習當中，我相信大家一定會(huì )堅持這一點(diǎn)。
高中的學(xué)習是緊張的，也是非常需要一個(gè)態(tài)度的，我現在一直都很認可在這個(gè)狀態(tài)當中，應該要做到哪些？應該要保持什么樣的狀態(tài)，我都非常堅定，我相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)習當中更進(jìn)一步，努力的去完善好自己的事情，現在我也一直都在嘲諷一個(gè)穩定的方向發(fā)展，我也肯定會(huì )讓自己心態(tài)越來(lái)越好，不辜負了老師的期望，樹(shù)立好一個(gè)好的形象，同學(xué)們，我們應該在日常的學(xué)習生活當中樹(shù)立一個(gè)好的形象，因為我們個(gè)人是個(gè)什么樣子，在生活當中可能就會(huì )影響到周?chē)耐瑢W(xué)跟朋友，這是一定的，所以我們要保持良好的素養，做一名當代中學(xué)生應該有的樣子。
其實(shí)我在學(xué)校還是能夠看到部分同學(xué)在亂丟垃圾啊，還有口吐臟話(huà)，這樣的情況是非常不文明的，作為一名學(xué)生，本身就不允許我們這樣去做，我們也不應該去這樣做，因為這樣的行為是很不文明的，我們要主動(dòng)去做好這些，亂丟垃圾的情況，雖然說(shuō)一直都有這一點(diǎn)，如果想要徹底根除的話(huà)是很困難，但是我們只要堅持下去，相信總有一天這樣的情況會(huì )杜絕掉的亂丟垃圾，本身就是對我們學(xué)校環(huán)境的一個(gè)破壞，每天在操場(chǎng)上面做早操，或者說(shuō)在曬太陽(yáng)的時(shí)候看到垃圾總是會(huì )有一點(diǎn)不舒服，我們學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，這一點(diǎn)相信大家都認可，如果真的到了，到處都是垃圾的那一天，相信大家都是不愿意看到的，讓我們一起團結起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，去做好這么一件事情，不亂丟垃圾，也不隨地吐痰，我們每個(gè)人都是先鋒者，每個(gè)人都是要帶頭去做這件事情的，從現在開(kāi)始，我也一定會(huì )監督好自己，我也一定會(huì )讓自己去主動(dòng)參與進(jìn)去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一名有素質(zhì)，講文明的高中學(xué)生吧！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿3
各位老師，各位同學(xué)，
大家好，我是**班的***，我今天演講的題目是《XXX》
奧運會(huì )是什么？在我的眼里，它是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。人類(lèi)之間的戰爭，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服。它不是一種簡(jiǎn)單的體育競技比賽，而是一種永遠不變的信念，它意味著(zhù)奧運圣火永不熄滅，那是一種永恒。那么，作為中學(xué)生我們，怎樣才能為奧運作出貢獻呢?我們不能像體育健將那樣為祖國獲得金牌，我要從小事、從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
作為中學(xué)生，作為中國小公民，我們更應該貢獻出自己一份綿薄的力量。針對泛濫的白色污染，從我做起，不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。媽媽曾經(jīng)帶我參觀(guān)過(guò)一個(gè)環(huán)境保護展覽，我看到用一片樹(shù)林所生產(chǎn)出來(lái)的一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天，而北京有一萬(wàn)多家餐館，那么讓我們算一算北京一天就要毀掉多少片樹(shù)林呀！而北京又有多少樹(shù)林禁得起我們這么毀呢？我們要利用所學(xué)的知識做義務(wù)宣傳員，在校園里，在同學(xué)間宣傳保護環(huán)境的重要性。
“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”它不僅僅是一個(gè)口號，更是一種責任。因此我們要隨手撿起地上的垃圾，美化環(huán)境，愛(ài)護一草一木，讓北京成為美麗的花園城市，我們要節約用水，節約用電，不隨地吐痰……雖然這些事很小、很小，但只要每個(gè)人付出1%的努力，它還會(huì )小嗎？
2008年，我14歲了，希望到那時(shí),我可以自豪地站在北京湛藍的天空下，迎接八方來(lái)賓；用流利的英語(yǔ)給外國友人介紹北京著(zhù)名的景點(diǎn)和古都的悠久歷史；在熱鬧的賽場(chǎng)，為運動(dòng)員們吶喊助威。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,動(dòng)手凈化我們的家園；
讓我們用炫目的風(fēng)采，展示出中國的魅力；
讓我們在北京奧運的藍圖上畫(huà)出最絢麗的色彩；
讓我們豐滿(mǎn)羽翼，在北京奧運的藍空中自由飛翔！
謝謝！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
發(fā)端于1896年的現代奧林匹克運動(dòng)會(huì )，已成為世界最具影響力的體育盛會(huì )，是當今世界規模最大和全球性的文化慶典之一。經(jīng)過(guò)百年風(fēng)雨的洗禮，它的魅力與日俱增。特別是對于主辦國，更具有不同尋常的意義。2008年8月，奧運會(huì )將第一次在中國這個(gè)世界上人口最多，經(jīng)濟發(fā)展迅速的發(fā)展中大國舉辦，它不僅將有力地促進(jìn)我們國家的發(fā)展，也會(huì )深深影響我們的生活。
說(shuō)起北京奧運會(huì )，我們的腦海中就會(huì )立刻浮現出一個(gè)“中國印”的獨特形象。這一創(chuàng )意獨具的奧運會(huì )會(huì )徽，不僅形似運動(dòng)員、形似“京”字，還兼具“文”字的神韻，蘊涵著(zhù)“人文”、“文明”的深刻含義。它告訴我們，北京奧運，不僅是綠色奧運、科技奧運，更是人文奧運；不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì )，更是一次民族精神的展示，一次國民素質(zhì)的錘煉，一次社會(huì )風(fēng)氣的洗禮。屆時(shí)，北京將迎來(lái)1萬(wàn)多名運動(dòng)員、3萬(wàn)多名記者和50多萬(wàn)名外國觀(guān)光者，全球將至少有45 億人通過(guò)不同方式欣賞奧運賽事。隨著(zhù)2008年8月8日奧運會(huì )開(kāi)幕式的臨近，作為東道主的我們是否做好了準備呢？
中華民族幾千年形成的優(yōu)秀道德傳統，已深深融入我們的血液中。應該說(shuō)，我國公民文明素質(zhì)總體是好的。尤其是2001年申奧成功以后，政府下大力氣提升公民文明素質(zhì)， “迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”等相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。市民文明素質(zhì)和城市文明程度有很大的提高。與此同時(shí)，也要看到，不和諧令人擔憂(yōu)的現象還在一定程度上存在。
賽場(chǎng)上，中國的觀(guān)眾經(jīng)常有起哄、喝倒彩、比賽時(shí)隨意走動(dòng)等行為出現；馬路上，橫穿馬路、翻越護欄、上公交車(chē)你推我搡的情況經(jīng)常發(fā)生；一個(gè)黃金周，天安門(mén)廣場(chǎng)就留下60多萬(wàn)處口香糖殘跡、200多噸垃圾；幾乎每個(gè)景點(diǎn)，都會(huì )有“某某到此一游”的殘跡……也許有人會(huì )說(shuō)，這些都是小毛病，無(wú)傷大雅，無(wú)關(guān)大礙。其實(shí)不然，細節決定成敗。關(guān)鍵時(shí)刻，這些小毛病很可能會(huì )出大問(wèn)題，影響奧運會(huì )的舉辦水平，關(guān)系奧運會(huì )的成敗，玷污我國的國際形象。北京奧組委執委何振梁先生曾說(shuō)：“北京奧運會(huì )最能打動(dòng)人的是什么？是中國人，是中國人的形象”。何先生可謂是一語(yǔ)中的。正如在東京奧運會(huì )和漢城奧運會(huì )上，日本人周到是服務(wù)和韓國人的微笑給人留下了深刻而美好的記憶。因此，我們舉辦奧運會(huì )，不僅要通過(guò)現代化的體育設施和運動(dòng)員的精彩表現奉獻給全世界一場(chǎng)競技體育的視覺(jué)盛宴，更要通過(guò)這個(gè)窗口集中展示13億中國人良好的精神風(fēng)貌和文明素質(zhì)。讓全世界看到一個(gè)泱泱大國團結奮進(jìn)的姿態(tài)，一個(gè)古老民族寬廣開(kāi)放的氣度一個(gè)和諧社會(huì )健康文明的風(fēng)尚。
為此，中國的各個(gè)城市，甚至是鄉村通過(guò)各種形式，廣泛宣傳奧運精神，宣傳奧運理念，使奧運精神深入人心。很多集體單位也因地制宜地舉行了各種各樣的活動(dòng)營(yíng)造期盼奧運、參與奧運、奉獻奧運、共享奧運的良好環(huán)境和濃厚氛圍。但是“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”最終還是要落實(shí)到我們每一個(gè)人的行動(dòng)上。我們每一個(gè)人都是奧運精神的載體，都是展示文明風(fēng)采的“窗口”和“名片”，都應當樹(shù)立主人翁意識，共同創(chuàng )造、共同分享一個(gè)新奧運，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，就是最好的參與，就是最實(shí)在的奉獻，就能得到最真實(shí)的快樂(lè )。比如，公共場(chǎng)所小點(diǎn)聲說(shuō)話(huà)，觀(guān)看比賽不遲到，在比賽中不亂拍照，乘車(chē)購物事排隊禮讓?zhuān)龅侥吧擞欣щy熱情幫助，不在禁煙區抽煙，賽場(chǎng)奏別國國歌時(shí)也起立……這些小事并非高不可及，往往是舉手之勞，人人皆可做到。件件小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，彼此呼應，互相感染，就會(huì )構成一道喜迎奧運的文明風(fēng)景線(xiàn)。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦，荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習、生活的根基，而且是我們將來(lái)展翅飛翔的肩膀。
古語(yǔ)有言：“誠于中而形于外�！倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養和道德修養的外在表現形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí)，會(huì )讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)，自己在與人交往時(shí)也會(huì )信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理，卻是謙虛恭敬，彬彬有禮，出處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶，他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去，并微笑著(zhù)點(diǎn)頭表示感謝；外出視察工作，每到一個(gè)地方，他總是和服務(wù)員、廚師、警衛員一一握手，親切地道謝；甚至在深夜回家途中，他也再三關(guān)照司機禮貌行車(chē)，讓外賓先走。外國記者贊美到：“大凡見(jiàn)到他的人都認為他具有一中魅力，精明智慧，人品非凡的令人神往�！敝芸偫硎攀罆r(shí)，一些外國報紙說(shuō)：“全世界向他致敬，沒(méi)有人唱反調，這是罕見(jiàn)的事情�！边@就是獨當一面的大國風(fēng)范。
然而，同樣是位居重職，清朝大臣李鴻章卻因小小的細節問(wèn)題而有截然不同的下場(chǎng)。李鴻章有一次出使俄國，在公眾場(chǎng)合吐了一口痰，被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰，事何其小，丟了自己的人格，也無(wú)所謂大；但丟了國格，損害了民族的尊嚴，還能以小視之嗎？
從清朝末年到今天，我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度發(fā)展，可是，我們有時(shí)遺憾地發(fā)現我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步，比如上面的事例。中國有無(wú)數我們引以為豪的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今仍在，文明禮儀剩幾多？
反過(guò)來(lái)看看我們自身吧。在xx新校區這個(gè)怡人的環(huán)境中，還存在著(zhù)一些與文明不太相襯的現象，種種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如，早食堂插隊的現象屢見(jiàn)不鮮；在宿舍不時(shí)有高空拋物，從天而降下一袋袋垃圾；在觀(guān)看電影后，往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許，當你下一次想這么做嬸，請你望望后面苦苦排隊等待的同學(xué)；請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草；請你想一想辛苦的勞衛阿姨揮汗的情形……也許吧，你便會(huì )遲疑。在隊伍里安分守己多等有一會(huì )兒又有何難？將垃圾隨手帶到樓下又有何難？將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難？你也許會(huì )看見(jiàn)別人不遵守秩序，此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻，抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑，無(wú)愧天地自風(fēng)流�！�
我們作為祖國的青少年，總該做點(diǎn)什么吧？美國的愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“彬彬有利的風(fēng)度，主要是自我克制的表現�！彼�，這就需要我們從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻克制自己。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生；遵守校規校紀，不亂仍垃圾；儀表整潔大方；團結同學(xué)、互幫互助；愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食；在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作的辛苦等等。
社會(huì )的全面進(jìn)步不僅體現在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時(shí)，也成為新世紀的“禮儀之邦”！
同學(xué)們，讓我們全校上下，攜起手來(lái)，讓文明之風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落，為把我校建成一流的現代化名校而不懈努力吧！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明，是創(chuàng )造財富的源泉，是我們的精神財富，是我們素質(zhì)的前沿，是一種品質(zhì)。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng )建一個(gè)文明的校園，一個(gè)文明的社會(huì )。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年文明歷史的國家，享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。雖然我們是“禮儀之邦”，但在天安門(mén)廣場(chǎng)上，隨處都有口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60多萬(wàn)塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門(mén)廣場(chǎng)形成了強烈的對比。
在我們的校園里，口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見(jiàn)。校園就像是我們的家，難道你的家里也是這樣的嗎?關(guān)心學(xué)校，是我們的職責;愛(ài)護學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校，是我們的心聲。 讓我們告別不文明的行為，播種下文明的種子吧!
請讓我們以“微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念”為座右銘，共創(chuàng )更美好的校園!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿7
堅守是一份美麗，一份感動(dòng)，一種美德。在工作崗位上，傾注心靈和汗水，是對職業(yè)的堅守；在誘惑面前，毅然放棄不屬于自己的東西，是對心靈的堅守，更是對道德和法律的堅守。
有人說(shuō)金錢(qián)是萬(wàn)能的，錢(qián)可以買(mǎi)到汽車(chē)和洋房，錢(qián)可以讓你盡享奢華的生活，甚至有人還說(shuō)錢(qián)還可以讓鬼為你推磨。但也有人視錢(qián)如糞土，不為五斗米折腰。錢(qián)是潘多拉的魔盒，總是充滿(mǎn)誘惑�？梢哉f(shuō)，錢(qián)注解了人們的'歡樂(lè )與痛苦，也襯托出人性的卑劣與高尚，面對金錢(qián)，有人選擇貪婪，有人選擇良知。高速公路收費，就是整天和錢(qián)打交道的一個(gè)特殊行業(yè)，金錢(qián)的誘惑時(shí)時(shí)刻刻在考驗著(zhù)我們的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。我們的愛(ài)崗敬業(yè)不僅體現在對職業(yè)的堅守上，還體現在對金錢(qián)的堅守上。在我們身邊，總有這樣的人，他們把對社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)灑在了高速公路上，把優(yōu)質(zhì)、文明服務(wù)的溫暖送到了司乘人員的心坎上。面對金錢(qián)的誘惑，他們選擇了錢(qián)乃身外之物的坦蕩。是的，只有坦坦蕩蕩做人，才能無(wú)愧于心！
記得是 9月3日這天，思小公路上車(chē)來(lái)車(chē)往，這是一個(gè)站務(wù)輪休的日子，南島河收費站由站長(cháng)創(chuàng )光懷代替站務(wù)值班。和往常一樣，下午4點(diǎn)整，銀行收款員準時(shí)到站提款，她把現金和收費單據驗收后，就乘車(chē)匆匆離去了�；蛟S是由于工作太忙，或許是由于一時(shí)疏忽，收款員走時(shí)忘了把放在驗鈔機上的2400元現金帶走。當創(chuàng )光懷把單據和零錢(qián)鎖進(jìn)保險柜，轉身來(lái)關(guān)驗鈔機上的電源時(shí)，發(fā)現了這筆錢(qián)。起初，她以為是備用金，但當她重新打開(kāi)保險柜看到備用金完好無(wú)損后，她知道這筆錢(qián)是收款員忘記帶走的。她，完全可以把這筆錢(qián)神不知鬼不覺(jué)地揣進(jìn)自己的口袋，別人也不會(huì )懷疑她 ，因為驗收程序、交接手續都是嚴格進(jìn)行的，并且兩人都在白紙黑字上簽了字，蓋了章。但是，長(cháng)年累月和金錢(qián)打交道，使她養成了良好的職業(yè)操守，這一刻，良好的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，告訴她不能那么做，她想如果自己那么做了，將會(huì )給收款員帶來(lái)?yè)p失，這是損人利己的事。她來(lái)不及猶豫，在無(wú)法聯(lián)系收款員的情況下，立即向主管領(lǐng)導做了匯報，接著(zhù)又打電話(huà)到收費管理所，讓站務(wù)轉告銀行收款員清點(diǎn)款項是否相符。不久，收款員打電話(huà)到南島河收費站，對她表示由衷的感謝。第二天下午，當創(chuàng )光懷親手把2400元錢(qián)交給收款員時(shí)，收款員說(shuō)不完的謝謝。2400元剛好是創(chuàng )光懷兩個(gè)月的工資，2400元可以為家里添置許多生活用品，但是，面對金錢(qián)的誘惑，她毅然選擇了放棄。這是一個(gè)收費站長(cháng)在金錢(qián)面前選擇的堅守。
我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)內保班長(cháng)和內保員的事。刀官收費站是思小高速公路上的一個(gè)主線(xiàn)收費站，每月過(guò)往收費站的綠色通道車(chē)有幾千輛。在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜，凌晨2點(diǎn)多，一輛綠通車(chē)過(guò)站，司機提前準備了幾串香蕉送給收費員。他說(shuō)：我是綠通車(chē)，請免費放行。收費員拒絕了司機送的香蕉，告訴他按照規定，必須要由內保員檢查，是綠通車(chē)后才能放行。當內保員讓司機打開(kāi)貨箱門(mén)檢查時(shí)，司機不情愿地把貨箱門(mén)打開(kāi)。內保員經(jīng)過(guò)認真細致的檢查，發(fā)現這輛車(chē)不屬于綠通車(chē)，該車(chē)拉了香蕉和大米，屬于混裝，要求司機把通行費交了。司機看看左右沒(méi)人，拿出兩百元現金塞進(jìn)內保員的手里，告訴內保：你們也不容易，上班這么辛苦，我給你點(diǎn)錢(qián)，你就把我當綠通車(chē)放了吧，也給我省點(diǎn)錢(qián)嘛。內保員嚴厲批評了司機，拒絕了他的賄賂。司機不高興地罵道：真是一群笨蛋，給錢(qián)都不要。最終，司機把通行費補交后離開(kāi)了，這是收費員和內保在金錢(qián)誘惑面前選擇的堅守。
南島河收費站、刀官寨收費站只是高速公路收費行業(yè)的一個(gè)窗口，這幾位同事也只是收費員隊伍的一個(gè)縮影，只是高速公路收費行業(yè)中的一名名普通工作人員，但他們卻在平凡的工作中，用平凡的方式實(shí)踐著(zhù)社會(huì )主義價(jià)值和道德的堅守，抒寫(xiě)著(zhù)崇高。像她們這樣用行動(dòng)表證心靈的人，在我們身邊還有很多很多。他們是我們這個(gè)集體的驕傲！一直以來(lái)，他們用勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作回報著(zhù)社會(huì )，他們始終堅持和延續著(zhù)一個(gè)理念：君子愛(ài)財，取之有道。正是由于這些人對職業(yè)和良知的堅守，我們才贏(yíng)得了人們的尊敬，普洱管理處才贏(yíng)得了良好的社會(huì )信譽(yù)。
一種獲得必然意味著(zhù)另一種失去，同樣，一種失去也意味著(zhù)一種獲得，如果一種獲得的背后是貪婪、丑陋、邪惡，如果一種失去的背后是美麗、良知、坦蕩，那么請選擇后者，因為選擇了后者也就選擇了美德！在我們高速公路收費行業(yè)，像創(chuàng )光懷這樣的員工總是用默默的付出支撐起自己的靈魂，對他們來(lái)說(shuō)，不需要承諾，只需要行動(dòng)。是的，他們不曾轟轟烈烈，也沒(méi)有譜寫(xiě)過(guò)驚世華章，但他們卻如一股從山谷里奔流而來(lái)的清泉，透明、閃亮、清脆！我們?yōu)楦咚俟肥召M行業(yè)有這樣的員工而喝彩！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
文明，如一顆璀璨的星星，點(diǎn)綴在中國上下五千年文化天幕上，閃耀不滅；似一朵芬芳撲鼻的鮮花，盡情開(kāi)放在中國博大精深的文化花園中，怒放不凋；像一抹鮮艷的色彩，裝飾在中國文化畫(huà)作上，永久不淡……
中國是一個(gè)文明古國，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。在我國上下五千年源遠流長(cháng)的文化史上，曾涌現出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著(zhù)，將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今，積攢出了深厚的文明禮儀底蘊，影響著(zhù)后人。
作為現代中學(xué)生，我們正值塑造美好文明形象的關(guān)鍵時(shí)刻，那我們究竟有沒(méi)有塑造文明形象呢？答案是斬釘截鐵的兩個(gè)字：沒(méi)有！你瞧！在學(xué)校里，我們隨時(shí)可以看見(jiàn)這樣的景象：有些同學(xué)隨地吐痰，明明前面有垃圾箱，但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中，使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹(shù)木的現象日益增加，每當阻止他們時(shí)，那些同學(xué)便不屑地撇嘴道：“區區小事，何足掛齒？”
為了爭做文明中學(xué)生，創(chuàng )建全國文明校園，我特地提出以下倡議：
一、不隨地吐痰或口香糖。每當口香糖粘在地面上，經(jīng)過(guò)千人踐踏時(shí)，便會(huì )在干凈的地面上留下黑色的難以祛除的痕跡。而吐痰則會(huì )進(jìn)一步將痰液中的病毒細菌傳播到空氣中，污染空氣。注意自己的言談舉止，不打架，不罵人。
二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱，并非生機勃勃的花圃。見(jiàn)到垃圾時(shí)，我們要主動(dòng)彎腰把它拾起，投進(jìn)垃圾箱中；見(jiàn)到有人亂扔垃圾，自動(dòng)上前用溫和的語(yǔ)調制止他。愛(ài)護公共設施，不損壞公物，文明做事。
三、不隨意攀爬破壞樹(shù)木。樹(shù)木是大自然中的精靈，也同樣擁有著(zhù)生命。隨意把它破壞得傷痕累累，是我們對自然的大不敬。
讓我們團結一心，爭做文明中學(xué)生，共同創(chuàng )建全國文明校園，為美麗的校園獻出我們一份誠摯的愛(ài)！“校園是我家，文明靠大家”，讓我們從小事做起，從現在做起，規范自己的行為，做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿9
著(zhù)名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�！逼鋵�(shí)，這句話(huà)的含義就是:一個(gè)好習慣成就美好人生。今年為了建設文明縣城，我縣推出了“告別陋習，攜手文明”活動(dòng)，作為小學(xué)生，我們更應該從我做起，樹(shù)立良好的榜樣。
古人云:不學(xué)禮，則無(wú)以立;人無(wú)德，則事不成。說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人，只有學(xué)好禮節,有好的道德品質(zhì)，才能在社會(huì )上立足,我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。 然而在現實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國身邊的文明卻出現了一些問(wèn)題。
在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(cháng)起來(lái)的獨生子女，長(cháng)輩們重智力學(xué)習輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻;在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(cháng)，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉挥�，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)�有別人的存在，我們的行為會(huì )相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關(guān)系!
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。便被人稱(chēng)譽(yù)“送人玫瑰,手余留香”。
其實(shí)，要想成為一名“改陋習，講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);在校遵守校規校紀，美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長(cháng);團結同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施;在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。做到這些就是對“告別陋習，攜手文明”活動(dòng)的最好回饋。
從現在起我們一步一個(gè)腳印的改掉我們的惡習，講文明，懂禮貌，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同去陋習，共同為文明縣城而努力!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
從某種意義上來(lái)說(shuō)，人類(lèi)可以在地球上生存，并且發(fā)展之急速都歸功于“文明”。處在文明社會(huì )的我們，做到文明，應該是我們每一個(gè)人都該擁有的習慣，而不是一時(shí)興起的所作所為。
而這朵美麗的文明之花，在我的校園開(kāi)的異常的艷麗：焦灼的陽(yáng)光灑在空蕩蕩的田徑場(chǎng)上，照的人睜不開(kāi)眼。午飯鈴響過(guò)后，田徑場(chǎng)上一下子聚滿(mǎn)了人，一陣喧鬧后，人群散了。一切，又回歸了寂靜�？�，遠遠的，田徑場(chǎng)的那頭，還有一群身著(zhù)紫色馬甲的學(xué)生正埋頭尋找著(zhù)什么。只見(jiàn)他們一手拿著(zhù)鉗子，一手拿著(zhù)一個(gè)垃圾袋，貓著(zhù)腰，低著(zhù)頭，頂著(zhù)烈日，在偌大的田徑場(chǎng)上尋找著(zhù)一切可以看見(jiàn)的垃圾�？匆�(jiàn)一個(gè)，撿一個(gè)，干得起勁，全然不顧火辣辣的太陽(yáng)早已讓他們汗流浹背。帶隊的老師，汗已經(jīng)浸濕了襯衣，身邊的垃圾袋也是“堆積如山”。我的心里有種說(shuō)不出的滋味，既是對滿(mǎn)地的垃圾深深嘆息，又是對這些學(xué)生和老師的做法由衷的贊嘆。環(huán)視校園，隨處可見(jiàn)文明的影子：衛生間，水池邊，無(wú)一處不貼上了關(guān)于節水的標語(yǔ)，每一句，都在提醒同學(xué)們要文明用水，文明如廁;樓梯上，每隔兩節階梯，就會(huì )有一個(gè)醒目的綠色的，靠右行的箭頭;圖書(shū)館里，又可見(jiàn)提醒同學(xué)們愛(ài)護書(shū)籍，看完書(shū)后放回原位的語(yǔ)句。而這標語(yǔ)，這箭頭，又是同學(xué)們純手工制作的……這種種，都是校園中文明之花的體現。
記得劉備說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币庠诮逃齼鹤觿⒍U不可因為一件好事小就不去做這件事，也不可以因為一件壞事小就去做這件壞事。劉備教兒子劉嬋如何做人，但他同時(shí)也在教我們如何做到文明，我們中國，是千年的文明古國，祖先們也早已告訴我們，做到文明，比金錢(qián)，比地位，比一切，都重要。而我們又有何理由做不到“文明”二字呢?因為方便?因為隨意?這些都不是理由。而，我們，學(xué)生，是文明這朵花的栽種者，培養者，校園，是孕育這朵花的大地。
現在開(kāi)始，讓校園里的文明之花，開(kāi)的更加碩大艷麗吧，讓它，深深的扎根在每一個(gè)人心中。記住，文明遠遠比你所擁有的一切，更重要。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興今天能夠站在這里作為學(xué)生代表就“講文明樹(shù)新風(fēng)”講一些話(huà)，我知道，我能夠站在這里演講，全都是因為我一直以來(lái)都做到了以禮待人，給同學(xué)們老師們一種講文明的印象，而這種講文明的印象，是我從小在身邊人那里耳濡目染來(lái)的。
我家算是一個(gè)知識分子家庭吧，爸爸是報社的記者，媽媽是法院的律師，爺爺是公安局的退休警察，奶奶則是一直都在家從事湘繡的傳承與創(chuàng )作，他們相處的方式是非常文明的，彬彬有禮的相互尊重，甚至都不需要教我要注意什么，我都能夠在他們的言行舉止里學(xué)到“文明”的內涵。不過(guò)我今天要講的并不是這些耳濡目染，而是文明是可以學(xué)習和培養的，這是一個(gè)后天可以學(xué)習和努力的事情。
我有一個(gè)鄉下的表哥，他從去年開(kāi)始，轉入了我們這個(gè)城市上學(xué)，他來(lái)我們家的時(shí)候，還帶著(zhù)他們鄉下那邊非常不拘小節的隨意，經(jīng)常吃飯把食物扔在地上，或者扔的滿(mǎn)桌子都是，但是通過(guò)我和他講道理，通過(guò)我爸爸媽媽對他的演示，他現在已經(jīng)完全改過(guò)來(lái)了，甚至比我還講衛生講文明，經(jīng)常會(huì )叫我出去玩的時(shí)候，先輕輕敲我的門(mén)，等我開(kāi)門(mén)了，他才問(wèn)我要不要出去玩，以前他可是直接闖進(jìn)我的房間，把我拽出去玩，也不管我愿不愿意的。我想這就是文明的力量，這種文明是可以后天養成的。我們也都是可以通過(guò)努力來(lái)“講文明樹(shù)新風(fēng)”的！
同學(xué)們，你們想想一個(gè)不講文明的人都是什么樣？隨地吐痰，這個(gè)我也不知道那些隨地吐痰的人是怎么做得出來(lái)這些事情的，反正我是做不到這樣，這個(gè)就跟在大馬路上撒尿一樣，讓我難為情。亂扔果皮紙屑，這一點(diǎn)大家也許會(huì )覺(jué)得沒(méi)什么，可是當一張紙屑或者一塊果皮被檢查的人看見(jiàn)了，扣了我們班級或者學(xué)校的分，讓我們與文明獎無(wú)緣的時(shí)候，我們就可以想象得到一塊果皮或者一張紙屑會(huì )帶來(lái)的損失了。
還有很多很多不文明的現象，我想大家應該也都見(jiàn)過(guò)，而且見(jiàn)到的時(shí)候會(huì )覺(jué)得不可理喻，自己無(wú)意中做的時(shí)候，又都感覺(jué)不到文明不文明。這部分的現象，我希望大家都能在生活中留意一下，不要讓自己成為了一個(gè)不文明的人之后才有所醒悟，從現在開(kāi)始，我們一起做一個(gè)文明的人，講文明樹(shù)新風(fēng)吧！
我的演講完畢了，謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿12
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是八（2）班的xxx。今天我演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。長(cháng)期積淀的東方傳統美德形成了我們特有的道德觀(guān)念，荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！眰鹘y美德不應離我們遠去，而應繼承于我們身邊。它不僅在過(guò)去發(fā)揮了作用，在現在，在將來(lái)，傳統美德仍要長(cháng)久地發(fā)揮作用。恰逢今年的9月20日是我國的第14個(gè)“公民道德宣傳日”，我們應該響應號召，成為一名講文明的時(shí)代青年。
一名講文明的時(shí)代青年，應該做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，但我們當中仍然存在著(zhù)諸多的不文明的言行。讓我們來(lái)看看身邊一些不文明的現象。如早上乘坐公車(chē)來(lái)學(xué)校的時(shí)候，有些同學(xué)看到一個(gè)年邁的老奶奶上了公交車(chē)也不讓座，自己閉上眼睛繼續補一補覺(jué)。到校后見(jiàn)到走在校園的老師，一言不發(fā)低頭繼續走路。上課的時(shí)候，隨意和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)著(zhù)昨晚發(fā)生的有趣的事情。下課的時(shí)候，將用過(guò)的草稿紙隨手揉成一團扔在地上后就離開(kāi)教室去上廁所。上完廁所后，提上褲子一溜煙地就趕緊跑到走廊和同學(xué)聊天。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！币粋�(gè)正在學(xué)習知識的中學(xué)生，卻做出那么多不講文明的事情，實(shí)在令人感到羞愧。要想成為一名道德高尚的人，我們必須從身邊的事情做起。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們對遇見(jiàn)的老師問(wèn)聲好，上課時(shí)遵守課堂紀律，不亂扔垃圾，上廁所后沖水，彎腰撿起一片廢紙屑，在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座等等。這些微小的行為或許不足以讓我們立馬改變太多，但是日積月累卻是可以改變一個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣和習慣。
文明是一種好習慣的堅持，同學(xué)們，讓我們全校上下攜起手來(lái)，從現在做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為維護我們的文明和諧社會(huì )而不斷努力，做個(gè)響當當的中國人！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大三班的××小朋友，很高興能站在國旗下講話(huà)，今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀之怎樣打電話(huà)》。
本周我們的活動(dòng)主題是《什么聯(lián)絡(luò )你我他》，我們生活中有各種各樣的通訊工具，幫助我們與他人實(shí)現了快速便捷的信息交流，其中電話(huà)是我們最熟悉、最常用的通訊工具，那小朋友們，你們知道該怎樣打電話(huà)嗎？
打電話(huà)講禮貌，你好請問(wèn)請稍等；
打電話(huà)聲音輕，大聲吵嚷不文明；
他人講話(huà)要安靜，不搶話(huà)不插嘴；
撥通電話(huà)報姓名，要找誰(shuí)何事有；
吃東西不通話(huà)，話(huà)筒輕拿要輕放；
通話(huà)完說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)完再見(jiàn)再掛斷；
太早太晚不可行，影響他人不能要；
通話(huà)時(shí)間勿太長(cháng)，無(wú)線(xiàn)聯(lián)絡(luò )真痛快。
親愛(ài)的小朋友們，聽(tīng)了我說(shuō)的這些，你們會(huì )打電話(huà)了嗎？電話(huà)聯(lián)絡(luò )你我他，和諧溝通靠大家，讓我們一起文明通話(huà)，溝通無(wú)限吧！
謝謝大家，我的講話(huà)到此結束！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
良好的文明禮儀，優(yōu)秀的道德品質(zhì)，乃是中國——一個(gè)悠久文化歷史國家的光榮象征�？墒乾F在的中國人，十個(gè)當中不知是否還有兩個(gè)依然保留了這象征？不知現在的中國，是否還有資格被稱(chēng)為“禮儀之邦”？
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路，見(jiàn)旁邊有位老人，忙問(wèn)：“喂，到京城還有多遠？老頭？”老人見(jiàn)狀回答：“三百丈�！睍�(shū)生不解，“別人談路程都論里，你這里怎么論丈？”老人回答：“你無(wú)理，我自然“無(wú)里”，只好論丈�！睆倪@個(gè)故事中，我們知道了一個(gè)人只有講文明，講禮儀，對他人有禮貌。那么，人們才會(huì )同樣地對待你。反之，你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。
還記得那一次，一個(gè)挑糞工正在干活，幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著(zhù)帽子的學(xué)生大喊：“瞧，屎殼螂過(guò)來(lái)了，快躲開(kāi)，別弄臟了衣服�！庇钟幸粋�(gè)男孩說(shuō)：“揍他，別讓他靠近�！逼渌麕讉�(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭，噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次，他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅，氣憤地說(shuō)：“俺挑糞不起眼，可并不丟人。沒(méi)有大糞臭，哪有五谷香呢？這些孩子們呀，越來(lái)越不講文明了�！笨粗�(zhù)此情此景，我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平，他不管臟和累，風(fēng)雪無(wú)阻地干活，不僅僅是為了養家糊口，更是為了給我們的城市創(chuàng )建一個(gè)舒適的環(huán)境呀！
奧運會(huì )還有一百多天的時(shí)間就要在中國北京舉行了，要是以現在人們的修養，臟話(huà)脫口而出，唾液四濺，不知外國人該如何評價(jià)我們的祖國呢？文明禮儀是中國人民的優(yōu)良傳統，我們只有文明用語(yǔ)才是一個(gè)真真正正的中國人。文明是雨露的象征，讓你和他人感受到無(wú)私的滋潤；文明是燈光的象征，讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來(lái)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
大家說(shuō)文明是什么？文明是我們生而為人的一筆豐厚的財產(chǎn)，文明是這個(gè)社會(huì )得以延續的一股力量，文明是富民強國的一個(gè)堅實(shí)依靠！文明，在我們每個(gè)人的心中閃耀，在我們賴(lài)以生存的社會(huì )中永恒的存在。它會(huì )永遠永遠的傳承下去，因為文明是一種能夠推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的力量，也是一種能夠讓每個(gè)人變得更完美的一種動(dòng)力。
大家想過(guò)“創(chuàng )新”這個(gè)詞嗎？也許大家會(huì )很疑惑，我為什么要在文明的領(lǐng)域講到創(chuàng )新�，F在這個(gè)年代我們的物質(zhì)生活已然足夠讓我們過(guò)上好的生活了，越來(lái)越缺乏的是什么？是我們的精神財富啊。為什么越來(lái)越多的人開(kāi)始強調提高全民素質(zhì)，這不就是積累在我們的精神意識之上的嗎？而如何能夠更強的提升民眾的素質(zhì)呢？我想這就是需要我們一代又一代的創(chuàng )新和努力了。所以，今天我要強調的一點(diǎn)是，我們做為新一代的少年，想要更好的繼承我們的文明，將文明悠遠傳承下去，需要我們更加創(chuàng )新的、智慧的傳承這一份使命。所以，臺下的每位同學(xué)，我們知道文明已經(jīng)刻在了我們的心中，而如何更好的將文明運用到生活中去，如何創(chuàng )新一股新風(fēng)氣，這是我們一起需要去探討的難題，這也是我們成長(cháng)路上一個(gè)至關(guān)重要的點(diǎn)。這也是講文明樹(shù)新風(fēng)的真正要求��！
打破傳統的觀(guān)念，如何正確的做一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)的小學(xué)生。這個(gè)問(wèn)題我在這次演講之前思考了很久，我們現在的社會(huì )環(huán)境，校園環(huán)境都是非常文明且和諧的一個(gè)環(huán)境，這也證明著(zhù)我們已經(jīng)達到了一個(gè)文明社會(huì )的要求了，這也證明著(zhù)我們每個(gè)人都明白了文明的重要，說(shuō)明文明確實(shí)運用到了我們的生活之中，刻進(jìn)了我們的腦海之中。所以，在這個(gè)新的時(shí)代，我們要怎樣才能更好的傳承一股新風(fēng)文明呢？
首先我們就必須做好自己本職文明工作，一名學(xué)生應該有的友愛(ài)尊師，孝順勤儉，樂(lè )于奉獻，艱苦奮斗。這些精神都是我們成長(cháng)中逐步要追尋的目標，而更寬闊一些的目標就是將文明進(jìn)行“傳染”，將它影響到你周?chē)娜�，并且帶他們一起走上文明之旅。將文明作為最為基礎的要求，引導自己走向一個(gè)更高的目標。我想，在文明上創(chuàng )新，無(wú)疑是將文明用一種更好的方式進(jìn)行表達和實(shí)行，而創(chuàng )新的方式都是由我們每名同學(xué)自行抉擇的，每個(gè)人都可樹(shù)立新風(fēng)，這是我們每個(gè)人獨特的氣質(zhì)��！所以，最后我想和同學(xué)們一起努力，在這美好的今天，和大家一起同行，走向更加迷人的未來(lái)！
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