競選紀律委員演講稿(集錦15篇)

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的競選紀律委員演講稿，希望對大家有所幫助。

競選紀律委員演講稿1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我叫行錦陽(yáng)，今天我競選的職位是紀律委員。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”其實(shí)，“沒(méi)有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規 則，懂規則，守規則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà)，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)但是我會(huì )積極改正。

　　紀律是一種類(lèi)似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來(lái)維護大多數人的利益的。 一個(gè)集體的紀律一經(jīng)制定，每個(gè)成員就必須執行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒(méi)有規矩，不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應該需要一個(gè)來(lái)幫助我們的人。發(fā)現我們的優(yōu)點(diǎn)，更會(huì )指出我們的缺點(diǎn)。這不是監督，而是一份對我們真誠的幫助與發(fā)現。 如果我當上了紀律委員，我會(huì )以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會(huì )，我一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。我會(huì )做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會(huì )主動(dòng)的管好紀律。我不會(huì )管得很?chē)�，也不�?huì )太松，我會(huì )給他們一次改錯的機會(huì )，當然這個(gè)機會(huì )只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。 如果我落選了，我也不會(huì )很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會(huì )再接再厲。

　　希望大家能支持我，投我一票吧！

　　謝謝大家！

競選紀律委員演講稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是競選班干的日子，這也是一個(gè)莊嚴又隆重的一天，我要競選紀律委員。

　　遵守紀律是每個(gè)中小學(xué)生一定要做到的，而遵守紀律的習慣不是天生的，而是后天努力養成的。如果不遵守紀律，不聽(tīng)老師和家長(cháng)的教導，學(xué)不到知識，將來(lái)又怎么報效祖國呢？

　　下面我先談一談我自己的競選優(yōu)勢：

　�。�1）我有很好的成績(jì)，在班上，我經(jīng)�？嫉揭�、二名。

　�。�2）我能自覺(jué)學(xué)習，每天一放學(xué)回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。

　�。�3）我還會(huì )認真上好每節課，經(jīng)常舉手發(fā)言，是名副其實(shí)的“上課大王”。

　　我知道“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成功的前面是辛苦，我覺(jué)得想當班干也是很難的。如果我當上了紀律委員，我會(huì )認真工作，做到以下幾點(diǎn)：

　�。�1）我會(huì )經(jīng)常和同學(xué)交流，了解大家的需要和感受。

　�。�2）我能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項紀律，而且還阻止搗亂的同學(xué)。

　�。�3）我還會(huì )做到樂(lè )于助人，如果有同學(xué)忘帶東西了，我會(huì )很大方地借給他。

　　如果我沒(méi)有當選，我也不會(huì )泄氣，我會(huì )努力提高自己的素質(zhì)，爭取不斷進(jìn)步。

　　雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“一滴水融入大海才能永不干枯�！苯裉�，我向我的對手學(xué)到了很多知識，但是我還是最支持我自己，雖然我有很多缺點(diǎn)，但我會(huì )努力改正的；雖然我不是十全十美的，但是我保證我會(huì )全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票，我給你一百個(gè)精彩！

　　謝謝大家！

競選紀律委員演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我決定競選紀律委員。我非常榮幸今天有機會(huì )參加競選。在過(guò)去的時(shí)間里，我一直努力，努力直到這一天有資格登上這個(gè)講臺，雖然我不算班上成績(jì)最好的，但我也曾經(jīng)被評為“三好學(xué)生”這個(gè)光榮稱(chēng)號，這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香”嗎？

　　俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩不成方圓�！比绻�一個(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà)，將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，也沒(méi)有什麼當紀律委員的經(jīng)驗，但我相信，我能為大家服務(wù)，為班級服務(wù)，我有勇氣，我有信心。

　　如果我當上紀律委員，我會(huì )以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師，同學(xué)們！如果你們肯給我一次機會(huì )，我一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。

　　各位老師們用知識心血澆灌了我們，父母辛苦地養育我們，如果我們不進(jìn)步，不努力，怎麼對得起他們呢？所以從現在開(kāi)始，我們一定要努力，用好成績(jì)去回報那些為了我們而付出的人。

　　各位同學(xué)，我們一起生活，已經(jīng)快到五年，相信大家已經(jīng)很了解我，我的脾氣有點(diǎn)暴躁，但這次如果我當上紀律委員，將會(huì )磨練我，我一定會(huì )改掉從前的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，和大家一起進(jìn)步，一起努力，一起讓我們的班級體更加團結，更加輝煌！

　　如果這次我能競選上紀律委員，我將會(huì )以身作則，做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴響的時(shí)候，主動(dòng)做上講臺，管好紀律，讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候露出滿(mǎn)意的微笑。

　　希望大家支持我，投我一票吧！

　　謝謝大家！

競選紀律委員演講稿4

　　老師同學(xué)們大家好！

我是五（1）班的詹李涌。今天我來(lái)競選紀律委員的職位。

　　我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

　　1、我曾經(jīng)當過(guò)班上的班干部，具有豐富的經(jīng)驗。

　　2、我的紀律和學(xué)習請大家放心，我會(huì )管好自己的言行舉止和學(xué)習成績(jì)。

　　3、我活潑開(kāi)朗。在課余時(shí)間，我會(huì )去打basketball，就是籃球。

　　4、如果別人不小心傷到了我，我能夠體諒他人。最后，我希望大家能夠給我一次鍛煉的機會(huì )；希望大家能夠支持我，鼓勵我；更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選紀律委員演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天競選的職位是紀律委員，我對這個(gè)職位有自己的看法。每個(gè)班級兩位同學(xué)，對班級的學(xué)習和工作有很大的幫助，一位是班級學(xué)習委員，另一個(gè)是班級紀律委員。

　　上學(xué)期，我們班的紀律工作做得一點(diǎn)也不好，不管是自習課還是課后，我們班都有幾次太吵了，把我們學(xué)校教導主任都招惹過(guò)來(lái)了。

　　上學(xué)期班主任經(jīng)常談?wù)撐覀儼嗟募o律問(wèn)題，這是我們班紀律委員成員的失職。因此，為了本學(xué)期我們班的學(xué)科成績(jì)有很大的提高，我希望我能接手紀律委員的各項職責，正視本學(xué)期我們班的各種學(xué)科問(wèn)題。

　　我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為:

　　第一，我可以隨時(shí)做好我的紀律工作。在學(xué)校的這個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有因為違紀而被記過(guò)，老師也沒(méi)有因為我違紀而說(shuō)我什么。相反，上學(xué)期我多次幫助老師處理班上的紀律問(wèn)題，一個(gè)能很好地管理好自己學(xué)科的同學(xué)，這個(gè)學(xué)期就有了初步的資格來(lái)管理好我們班的學(xué)科。

　　第二，作為班干部，我不會(huì )把我的個(gè)人感情包含在工作中，如果我能當選為我們班的紀律成員，我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學(xué)的名字，然后把紀律名單交給班主任。

　　我認為我們班目前的學(xué)科問(wèn)題主要存在于自修課和課外活動(dòng)的空閑時(shí)間，這是我上學(xué)期長(cháng)期觀(guān)察的結果。在自習課上，很多同學(xué)不能安靜地學(xué)習，他們喜歡帶頭發(fā)言，然后破壞整個(gè)班級的紀律。

　　在課余時(shí)間，一些同學(xué)特別吵鬧，即使在休息時(shí)間，仍然給其他同學(xué)的課外活動(dòng)帶來(lái)不便。所以，如果這次大家能支持我的觀(guān)點(diǎn)，我將集中糾正我們班紀律的兩個(gè)方面。

　　謝謝大家!

競選紀律委員演講稿6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！很榮幸站在這里競選班長(cháng)。我相信今天憑我的發(fā)言，一定會(huì )當上紀律委員的。

　　我叫趙梓萌，我在沒(méi)有競選班長(cháng)的時(shí)候，性格內向，從來(lái)不敢舉手發(fā)言，也是偶爾被老師叫起來(lái)才發(fā)言。我今天競選的職務(wù)是——紀律委員。因為我特別看不慣那些上課說(shuō)話(huà)的人，我覺(jué)得他們上課說(shuō)話(huà)是對老師的不尊重。有時(shí)我想管，卻又不敢管，怕別人說(shuō)我不是班長(cháng)還管。所以我的優(yōu)點(diǎn)就是很安靜，但是大家都以為我安靜就認為我沒(méi)有管理能力。我今天就給大家說(shuō)我不是沒(méi)有管理能力，而是沒(méi)有機會(huì )展現出來(lái)。

　　如果我當上了紀律委員，我會(huì )成為老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。當老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候我會(huì )讓大家看書(shū)，上課有人說(shuō)話(huà)我會(huì )點(diǎn)名，讓老師非常省心。

　　假如我沒(méi)有被選上，我也不會(huì )氣餒，爭取做到最好。

　　也許有的時(shí)候我真的還差很多很多，但！我相信，只要有大家的支持，我一定會(huì )加油，改掉我身上的壞毛病的。

　　希望大家能投我一票。同樣，也希望老師能支持我。為我加油。

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫嚴佳麗，能站在這里參加班干部的競選，我很高興，也很激動(dòng)，更要感謝同學(xué)們對我的支持和信任。

　　泰戈爾有句話(huà)說(shuō)得很好："天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)"。而我想說(shuō)："天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好，更出色。

　　俗話(huà)說(shuō)："海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。"欲求千里目，更上一層樓"。只要站得更高，才能看得更遠，我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用！

　　我認為我平常遵守班級紀律，首先約束了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。雖然我的成績(jì)不是全班最好的，但是我將會(huì )是全班最努力的'，請大家相信我！

　　俗話(huà)說(shuō)："沒(méi)有規矩，不成方圓。"而我們班，這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級，更應該需要一個(gè)幫助你們的人，我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )指出個(gè)人的缺點(diǎn)。當有同學(xué)為一點(diǎn)小事鬧別扭，我會(huì )去調解……總之我會(huì )成為老師得力的小組手。

　　假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格遵守班級紀律，并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。

　　同學(xué)們，希望你們能信任我，支持我，讓我能有一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )！謝謝大家！

競選紀律委員演講稿7

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我站在這里，我既激動(dòng)又緊張，因為我要競選五年級一班的紀律委員。

　　我之所以想精選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先，我自己能管住自己，上課不亂說(shuō)話(huà)，不亂做小動(dòng)作，遵守紀律，這是我的優(yōu)勢，我會(huì )好好發(fā)揚我這些優(yōu)點(diǎn)，保持這些號習慣，這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧！

　　在人才濟濟的五年級一班，我并不是很出色，但是，我有決心，一定要當上紀律委員。

　　如果我當上了紀律委員我一定會(huì )以身作則，管好班里的搗亂分子，當老師不在的時(shí)候，我一定把班級管理的井然有序，安安靜靜。老師在的時(shí)候我要配合老師管紀律，做老師的小助手，做個(gè)合格的紀律委員。

　　下課時(shí)，我也一要幫老師管理那些在走廊，教師追逐打鬧的同學(xué)，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學(xué)們有個(gè)安靜，快樂(lè )的業(yè)余時(shí)間！

　　排隊時(shí)，我也要做好起紀律委員的作用：督促同學(xué)們快來(lái)站隊，讓同學(xué)們在站隊時(shí)保持安靜，讓同學(xué)們做到·快·精·齊。

　　請大家支持我，投我信任·寶貴的一票。我一定會(huì )當好這個(gè)紀律委員的，請大家相信我 ！

競選紀律委員演講稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里，大家都會(huì )奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，需要有一定的紀律去約束一些不好的現象。我已在上一學(xué)期較好地擔任了紀律委員這一職務(wù)，已有了一定的管理經(jīng)驗，能獨立策劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續擔任。如果我繼續當上紀律委員，我將做到以下幾點(diǎn)：

　　首先是嚴于律己，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課，上課不交頭接耳，認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。并且要樹(shù)立威信，遇事不亂。建立更加完善的班級紀律，使同學(xué)們認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹(shù)立班級榮譽(yù)感，養成遵守紀律的良好習慣，對于那些不遵守紀律的人，我會(huì )及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習上，提倡互相幫助，互相分享好的經(jīng)驗，讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競爭氣氛，讓目前成績(jì)暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂，我依舊會(huì )敞開(kāi)心扉，樂(lè )于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班里的情況和出現的問(wèn)題，肯定成績(jì)，防患于未然。 如果我當上了紀律委員，我將和同學(xué)們一起努力，全面發(fā)展，為班級爭光。如果我有什么需要改正的，請同學(xué)們指出來(lái)，我會(huì )認真反省并虛心接受。希望大家支持我，我將以認真的態(tài)度，以滿(mǎn)腔的熱情去做好這份工作。

　　謝謝大家。

競選紀律委員演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，只為了一個(gè)目的：幫助劉俊同學(xué)競選紀律委員。他，一直是老師眼中的好學(xué)生，大家心中的好榜樣。我幫他競選紀律委員，有五個(gè)理由，其一：上課不說(shuō)小話(huà)；其二：樂(lè )于助人；其三：不斤斤計較；其四：勤勞；其五：大方。就沖這幾點(diǎn)，我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說(shuō)說(shuō)劉俊的特點(diǎn)吧！

　　劉俊上課不說(shuō)小話(huà)。有一天，數學(xué)老師黃老師正在給我們講課，講了不到一半，班上的桑之瑤就已經(jīng)和楊兆弘說(shuō)開(kāi)了，這時(shí)，黃老師不講了，眼睛瞪得他們倆，他們這才知道被黃老師發(fā)現了，立馬坐的端端正正，轉過(guò)去一看，劉俊正端端正正的坐在座位上認認真真的聽(tīng)黃老師講課呢！你們說(shuō)，劉俊上課是不說(shuō)小話(huà)？

　　劉俊還樂(lè )于助人。有一次，陳鑫的鋼筆不見(jiàn)了，劉俊不管自己在檢查作業(yè)，放下筆去幫陳鑫找鋼筆。不一會(huì )兒，鋼筆找到了，陳鑫連忙道謝：“謝謝你幫我找鋼筆！”劉俊不好意思的擺擺手，說(shuō)道：“不用謝！班級是一個(gè)集體，我們要互相幫助才行�！蹦銈冋f(shuō)，劉俊樂(lè )于助人嗎？

　　劉俊不斤斤計較。有一次，班上的搗蛋鬼羅俊岑在他后面玩他的帽子，過(guò)了許久，羅俊岑開(kāi)玩笑說(shuō)道：“我一直在玩弄你的帽子，你不生氣嗎？”劉俊回答道：“做事兒不能斤斤計較，如果這樣，那就沒(méi)有人和你玩兒了�！蹦銈冋f(shuō)，劉俊斤斤計較嗎？

　　劉俊還十分勤勞。有一次星期四，我們搞清潔大掃除，大家都精力充沛，可是，他們都胡亂的掃幾下就回教室收拾東西了，而劉俊卻還在那里打掃，第二天，我們班就沒(méi)有扣分，設想一下，假如劉俊前一天沒(méi)有繼續打掃的話(huà)，我們班就很有可能被扣掉一分。你們說(shuō)，劉俊勤勞嗎？

　　最后要說(shuō)的是，劉俊很大方。有一次，張靜的筆沒(méi)有墨水了，劉俊就把他的最后一點(diǎn)墨汁給了張靜；還有一次春游，張新東帶的食物很少，大家都不理他，劉俊卻對張新東說(shuō)：“張新東，你和我一起吃吧！”“謝謝你！劉��！”“不用謝！我們是同學(xué)嘛！”你們說(shuō)，劉俊大方嗎？

　　如果劉俊沒(méi)有被選上，我想他也不會(huì )灰心，因為他很大方。

　　我的演講完畢！謝謝大家！

競選紀律委員演講稿10

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我競選的崗位是紀律委員，因為我想把班級的紀律搞好，給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，每個(gè)同學(xué)都能靜下心來(lái)在這個(gè)幽靜的教室中學(xué)習。

　　假如我當上了紀律委員，我會(huì )以身作責，我不敢說(shuō)我的本事是最強的，但我也有足夠的信心，我想說(shuō)：既然今日我站在這兒參與競選，參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有信心把工作做好!其實(shí)紀律委員并不好當，如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了，那個(gè)同學(xué)就會(huì )埋怨我，但我還是有敢作敢當的闖勁，僅有這樣，才能夠公平公正地開(kāi)展工作。我會(huì )每一天統計一次交到班長(cháng)那兒，并報告情景。

　　假如我落選了，我也不會(huì )灰心，我也會(huì )為班級服務(wù)，為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)!最終，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因為那是您對我的信任，您對我的支持!

競選紀律委員演講稿11

親愛(ài)的教師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日，我站在那里，是想競選紀錄委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，能夠給班級的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應當都會(huì )靜下心來(lái)努力學(xué)習吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級的人緣也還能夠，我雖然有時(shí)會(huì )吵鬧，可是，我會(huì )努力控制住，讓你們好好學(xué)習。

　　假如，我能當上紀律委員，我會(huì )努力起到帶頭作用，雖然，我明白，記名字會(huì )讓很多人受批評，每當一個(gè)人被教師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會(huì )覺(jué)得自我好冷酷無(wú)情，不就是一次講話(huà)嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話(huà)是學(xué)習下滑的罪魁禍首，我就會(huì )毫不猶豫的記下來(lái)，雖然我明白，記下來(lái)，需要很大的勇氣，僅有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：

　　假如，我落選了，也不會(huì )氣餒，因為我明白，在這方面比我好的有很多，所以，我會(huì )繼續努力做好紀律的問(wèn)題，我會(huì )繼續為班級服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫忙，做最大的努力！

　　我有信心做好班級的紀律，我會(huì )每一天及時(shí)向言行禮貌卡的記錄者匯報……

　　最終，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會(huì )對胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現我的諾言的！

　　我的演講到此結束，多謝大家！

競選紀律委員演講稿12

　　大家好!我是來(lái)自鉚焊xx—1班的xx。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，積極參加并組織各種文體活動(dòng)。閱讀，寫(xiě)作和體育運動(dòng)是我的特長(cháng)和愛(ài)好。我在小學(xué)、初中曾擔任過(guò)班長(cháng)，學(xué)委等重要職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己，充實(shí)自己，完善自己。我也一向以原則辦事，就像魯迅先生說(shuō)得一樣：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”

　　從小學(xué)到初中，我曾參加過(guò)很多活動(dòng)。使我煉就了不畏艱難險阻，勇往直前，堅忍不屈的頑強性格。在繁忙的學(xué)習生活之余，我也總是組織開(kāi)展各種活動(dòng)。

　　我也是一個(gè)勇于追求完美的人。我知道這世上沒(méi)有十全十美的人，但我可以向著(zhù)美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著(zhù)我要不斷地學(xué)習，努力地去完善自己。

　　我像螢火蟲(chóng)一樣，需要光芒，定會(huì )發(fā)光;也像月亮一樣，即使黑夜，也不會(huì )因此暗淡;因為我堅信：是金子就會(huì )發(fā)光，是星星就會(huì )閃亮!

　　有人說(shuō)，年輕是無(wú)往不勝的利器，張揚著(zhù)朝氣蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說(shuō)，夢(mèng)想繽紛于現實(shí)，斑斕著(zhù)火紅的希望，而我所追求的就是在臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰，引領(lǐng)我走向生命的顛峰，成就剎那的輝煌。所以，我申請加入學(xué)生會(huì )的組織紀律部。我會(huì )像水滴投入大海那樣，獻出自己無(wú)悔的青春，用我對待工作的滿(mǎn)腔熱忱為學(xué)生會(huì )業(yè)績(jì)的蒸蒸日上出自己的一份力量。

　　作為一名中專(zhuān)一年級的學(xué)生，我深知紀律工作的重要性。俗話(huà)說(shuō)，不以規矩不成方圓。所以，紀律工作是非常重要的。

　　當我成為組織紀律部的委員時(shí)，我將努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨;何時(shí)何地需要我，我就將會(huì )出現在何時(shí)，閃現在何地。我會(huì )好好地向高年級的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習。他們交給我的任務(wù)，我一定會(huì )努力去做，努力做好。不失掉每一次奉獻自我，服務(wù)他人的機會(huì );不放掉每一次鍛煉自我，走向完美的機會(huì );雖然我的能力有限，但我定會(huì )獻出我最真摯的誠心!

　　當我成為組織紀律部的委員時(shí)，我會(huì )由始至終地遵循“吃苦在前，享樂(lè )在后，有求必應”的學(xué)生會(huì )宗旨。充分展現自己的能力，凡事都要求做到最好。我一定不會(huì )辜負每個(gè)人對我的期望!

　　我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍天下?lián)]灑青春的汗水：為學(xué)生會(huì )盡心盡力，獻計獻策;為同學(xué)們全心全意，真誠服務(wù);為學(xué)校美好未來(lái)的鴻圖建設獻出自己的微薄之力。

　　給我一個(gè)支點(diǎn)，我也許翹不起地球;但給我一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )還你們一片精彩!

　　謝謝大家!

競選紀律委員演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：

　　這天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有職責心。

　　我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!

　　假如我當上了紀律委員，我會(huì )嚴格要求自我，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級構成一個(gè)團結向上、用心進(jìn)取、紀律超級棒的群眾。

　　戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我明白我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想透過(guò)當班干部，我會(huì )改正這一些不好的習慣。

　　如果我能夠當上紀律委員，我想：

　　1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)，畢竟我從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班干部。

　　2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動(dòng)紅旗。

　　3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽(tīng)講，下課文明禮貌。

　　4、我會(huì )與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè )。

　　5、我還會(huì )成為老師的好幫手，為老師分憂(yōu)解難。

　　如果我競選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì )嚴格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。

　　不過(guò)，我有信心競選上紀律委員。

競選紀律委員演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，我今天競選的是紀律委員。在平時(shí)上藝體課時(shí)，有許多同學(xué)對自己要求不嚴格、愛(ài)說(shuō)話(huà)，使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的紀律現狀，今天我在這里參加紀律委員的競選，我相信我能做好這份工作。

　　我活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人。從xx年級開(kāi)始，我就擔任班級的中隊長(cháng)。我在班上是一名守紀律、講文明的同學(xué)。我不遲到，不說(shuō)臟話(huà)，上課認真聽(tīng)講，課后主動(dòng)完成老師布置的任務(wù)。我愿意盡職盡責積極為同學(xué)們服務(wù)，我會(huì )嚴格要求自己，我還會(huì )和同學(xué)們一起努力，爭取我們全班共同進(jìn)步。

　　如果我競選成功，我首先會(huì )嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會(huì )和同學(xué)們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會(huì )當好開(kāi)路先鋒，請同學(xué)們相信我，我有信心當好紀律委員。如果失敗了，我也會(huì )坦然接受，但我會(huì )更加努力，爭取在下一次競選在勝出。

　　同學(xué)們，請你們相信我，投我一票，我會(huì )經(jīng)受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會(huì )漸漸變好！

　　謝謝大家！

競選紀律委員演講稿15

　　嗨，大家好，我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長(cháng)，也不是小組長(cháng)，只是個(gè)普通的紀律委員，但就是這個(gè)也是有很多人來(lái)競選的。比我有能力的人有許許多多，不過(guò)只要有一線(xiàn)希望我就不能放棄。老師您說(shuō)我愛(ài)說(shuō)話(huà)，那您就更應該給我紀律委員干，因為只要當上了紀律委員，難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會(huì )像某些班干部一樣責罵別人，更不會(huì )像班長(cháng)一樣使用“暴力”。我會(huì )先向全班同學(xué)做個(gè)民意調查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級管好。就算我競選失敗了，我也不會(huì )灰心，就像我的座右銘寫(xiě)的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，我會(huì )替大家受罰，因為我沒(méi)有盡到我的責任。同學(xué)們如果覺(jué)得我說(shuō)的合情合理，那么就請支持我吧！謝謝大家！

　　兒子今天在班級的一個(gè)簡(jiǎn)單的演講稿，我告訴他媽媽給他發(fā)到空間，其實(shí)也是為了激勵他，最近孩子在學(xué)習上比以前自覺(jué)多了，至少我基本不用和孩子發(fā)脾氣了，呵呵！

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