感恩優(yōu)秀演講稿范文（精選9篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的感恩優(yōu)秀演講稿范文600字（精選9篇），希望對大家有所幫助。
感恩優(yōu)秀演講稿1
今天到場(chǎng)有老師也有同學(xué)，很高興有機會(huì )和大家在一起談一談當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。我想做個(gè)調查，知道父母生日的同學(xué)請舉手。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著(zhù)又有什么意義呢？光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的，我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應該懷著(zhù)感恩的心，感謝父母對我們的養育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞，少一份挑剔。 這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后還是一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛(ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
在生活當中，經(jīng)常會(huì )忽略了輕重，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子，你都上九年級了，媽媽每天給人打工，給人做清潔工，一個(gè)月才800塊錢(qián)，你考試考這么少的成績(jì)，你媽媽多難過(guò)！”女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇枪室獾�，我馬虎了嗎！”“孩子！如果媽媽馬虎了，人家一分錢(qián)都不給呀！”可她這個(gè)女兒把門(mén)一摔，離家出走了！
多么小的一件事情，十幾年的養育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點(diǎn)鐘，小姑娘一個(gè)人在街頭，她又冷又餓，流著(zhù)眼淚恨著(zhù)自己的媽媽?zhuān)斪叩揭粋�(gè)大排檔的前面，看著(zhù)人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著(zhù)一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧！”小姑娘接過(guò)面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”老板聽(tīng)過(guò)以后說(shuō)：“孩子，就憑你這句話(huà)，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親��！”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁��！同學(xué)們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說(shuō)，可憐天下父母心��！
就在汶川大地震中，當我們的救援隊員來(lái)到北川，戰士們在這里巡回，突然聽(tīng)到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音：“救我！誰(shuí)來(lái)救我！”救援人員把那廢墟搬開(kāi)，用千斤頂把預制板掀開(kāi)，發(fā)現里面有一個(gè)不到3歲的小女孩，她們已經(jīng)被壓了一天一夜，天就要亮了，戰士們把那孩
子拉了出來(lái)，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我的爸爸媽媽?zhuān)夥跑娛迨鍋?lái)了！”戰士們聽(tīng)到以后，把預制板再撬起后發(fā)現，下面躺著(zhù)的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開(kāi)了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預制板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著(zhù)一塊預制板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個(gè)小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母親對女兒最后的呵護！
而在另一處倒塌的房屋下，我們的解放軍戰士撬起一塊預制板后，發(fā)現一位婦女半坐著(zhù)死去了，懷里好像抱著(zhù)什么，當整理這位她遺體的時(shí)候，發(fā)現她抱著(zhù)的是一個(gè)五六個(gè)月大的女?huà)�。而這位媽媽還握著(zhù)寫(xiě)完沒(méi)發(fā)出去短信的手機，內容是：如果我的女兒能活著(zhù)，請你幫助找到她的爸爸。孩子安然無(wú)事，這位母親卻永遠的離開(kāi)了她心愛(ài)的女兒，在死亡的一剎那母親想到的仍然是自己的孩子。這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)。
1999年10月3日，在貴州馬嶺河風(fēng)景區，正在運行的纜車(chē)突然墜毀，在纜車(chē)墜落的那一剎那間，車(chē)廂內來(lái)自南寧市的一對父母，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果，這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷，而他的雙親卻先后死去。在那個(gè)冰冷的山谷，傳出孩子呼喚父母的聲音，爸爸，媽媽你們醒醒。這是什么，這是比生死更大的愛(ài)，只有我們的父母能給我們這種愛(ài)。
同學(xué)們：在接下來(lái)的時(shí)刻里，我讓每一位同學(xué)，完成人生一個(gè)偉大的作業(yè)，而這個(gè)作業(yè)，在國外，連小孩都做過(guò)，我們中國人有多少人沒(méi)有做過(guò)！請我告訴你，在這個(gè)世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒(méi)有正眼看過(guò)自己的爹媽?zhuān)∠胍幌敫改赣H的頭上增添了多少白發(fā)！想一想他們早出晚歸，辛苦一天回到家中疲憊的身影。想一想這些為你而操勞的媽媽?zhuān)粋�(gè)年輕美麗的母親呀，只打你來(lái)到這個(gè)世界之后，你媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好，媽媽上班的路上想著(zhù)你，下班的路上也想著(zhù)你，孩子：你小時(shí)候生病上醫院，你媽媽抱著(zhù)你給醫生都跪下了，為了你，你媽媽從來(lái)沒(méi)要過(guò)面子，可是你怎么做的？媽媽在冬天用冷水洗菜，手凍的通紅，你都沒(méi)有說(shuō)一聲，媽?zhuān)∧阈量嗔�！這么多年，媽媽為你做了那么多，你從來(lái)沒(méi)有在你媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲：媽?zhuān)∧阈量嗔�，我�?huì )孝順您的！也許你說(shuō)說(shuō)不出口，因為你不好意思。你們比起那些想說(shuō)可沒(méi)處說(shuō)的孩子太幸運了。拋掉你的不好意思，跟我一說(shuō)“媽媽?zhuān)∧阈量嗔恕薄?/p>
看一看你的父親，一個(gè)剛強的男人，爸爸像一座山，支撐著(zhù)這個(gè)家，愛(ài)著(zhù)你和媽媽?zhuān)瑳](méi)有爸爸的辛苦，就沒(méi)有家里的幸福，可是你怎么做的，你經(jīng)常抱怨你的父親，你為什么不是老板，你為什么不是當官的，為什么我的爸爸沒(méi)有別人的爸爸強，孩子們，當你這樣說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我告訴你，我們當爸爸的，還希望我們的孩子，比別人的孩子強呢！你做到了嗎？孩子，爸爸很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在家里呀，非常的難，他在家里給你的笑，那是最真誠的笑。他們要去忍受掙錢(qián)的壓力，工作的壓力，但是無(wú)論多大的壓力，在孩子面前，從來(lái)都表現出那種快樂(lè )和自豪，你還沒(méi)有在你爸爸最難最累的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲，爸！你辛苦了！ 拋掉你不好意思，跟我一說(shuō)“爸！你辛苦了”。
還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，外公外婆，有多少同學(xué)我要批評你，你們在家里對老人是什么態(tài)度？你們現在使用不花錢(qián)的傭人，你給我做飯，你給我拿書(shū)包，你給我洗衣服，孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽?zhuān)稍谒麄兡贻p的時(shí)候，吃沒(méi)吃到什么，穿沒(méi)穿到什么，好不容易把孩子養大了，今天替孩子看孩子，可是那孩子，連個(gè)禮貌都沒(méi)有，給你做吃的，連聲謝謝都沒(méi)有，全是應該的！所以我說(shuō)同學(xué)們！今天學(xué)會(huì )愛(ài)的表達，學(xué)會(huì )真正的長(cháng)大，每個(gè)同學(xué)把頭抬起來(lái)，仰視天空，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有不好意思，做一個(gè)優(yōu)秀的人，大聲的跟著(zhù)我喊出來(lái)，用最大的音量喊出來(lái)：媽媽?zhuān)∧阈量嗔耍�！爸爸！你辛苦了！爸爸！爺爺奶奶辛苦了！外公外婆辛苦了�?/p>
在這個(gè)話(huà)題結束之前，每一位有父母親的同學(xué)，把我們最心底的愛(ài)化作最熱烈的掌聲，送給全天下，給了我們生命，最辛勞的父親！母親！
我想問(wèn)同學(xué)們,孩子們,回答我一句話(huà),你愛(ài)你的老師嗎?從心理學(xué)來(lái)講,當一個(gè)人講話(huà),用內心發(fā)出的聲音是宏亮的,當一個(gè)人講話(huà),口是心非的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是拖著(zhù)長(cháng)音的。再一次回答我，你愛(ài)你的老師嗎？當你笑嘻嘻的表情告訴我，你心里邊說(shuō)著(zhù)另外一句話(huà)，才怪呢，同學(xué)們，我理解你，因為我也和你一樣，在這個(gè)年齡從學(xué)校里走出來(lái)。在談?wù)撨@個(gè)話(huà)題之前，老師給你講一個(gè)寓言。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì )有用的�！彼械椒浅？謶职�，那聲音一遍一遍地響起來(lái)�！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì )有用的'�！弊詈�，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會(huì )有用的�！彼�，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著(zhù)這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手里攥的是什么？借著(zhù)黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢？當他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。
當我說(shuō)到這里時(shí)，也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，這故事很荒誕；也許有的朋友會(huì )講，哪里會(huì )有這樣的事。同學(xué)們，今天老師想告訴你的是如果今天的你，在這樣一個(gè)年齡里，在學(xué)校里你不好好讀書(shū)，將來(lái)有一天，你就會(huì )成為這個(gè)故事的主角。在今天我們社會(huì )上，有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了，孩子們，當你在學(xué)校里讀書(shū)，當你打開(kāi)作業(yè)本，當你在寫(xiě)作業(yè)，當你學(xué)習的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著(zhù)相同的一句話(huà)“孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì )有用的，孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì )有用的�！�
人生苦短，兩三萬(wàn)天，彈指一揮間，用到學(xué)習上起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰里，是你的老師每天在陪伴著(zhù)你。同學(xué)們，今天這社會(huì )上有很多不正常的現象。一些同學(xué)走在街上，碰到自己學(xué)校的老師會(huì )不自覺(jué)地把他躲開(kāi)，實(shí)在躲不開(kāi)了，就勉強地應付一下“老師好”；有的小同學(xué)背后在講老師的壞話(huà)，有的孩子回到家里對媽媽說(shuō)，我們老師真壞呀，今天又留了那么多作業(yè)；更有甚者，小同學(xué)在自己筆記本的后面，還畫(huà)著(zhù)老師的漫畫(huà)像。我不知道你是否曾經(jīng)做過(guò)。然而，鄒老師要告訴你什么，老師像媽媽一樣，老師是你生命的恩人。每當你放學(xué)以后，你玩得很開(kāi)心的時(shí)候，你知道老師在做什么，老師還在教研室里邊在備課。老師也是有父親、母親，老師也是有孩子的，有多少老師啊，在節假日里不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公園，而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的，每一個(gè)當老師的，當她選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著(zhù)一生的奉獻。人民教師，多偉大的一個(gè)稱(chēng)謂。
曾經(jīng)在四川省大涼山地區，在那偏遠的山區里面，那個(gè)貧困的山區里，有這樣一位女教師，她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的，她的名字叫李靜。李靜老師來(lái)到大涼山，她看到這里的貧窮落后，看到山里的農民渴求知識的眼光，看到那些孩子們渴望學(xué)習的愿望，李老師留下了。她想，一個(gè)年輕人就是要為祖國的建設做點(diǎn)貢獻。然而，沒(méi)過(guò)多久，她也一樣忍耐不住了，那里的條件實(shí)在太艱苦了，連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來(lái)的。每當過(guò)年過(guò)節，她就
會(huì )流淚啊，她想著(zhù)上海街道上繁華的霓虹燈，想著(zhù)自己的媽媽?zhuān)胫?zhù)自己的同學(xué)和朋友。終于在這一天，李老師經(jīng)過(guò)思考之后，她決定離開(kāi)了。她沒(méi)有告訴任何人，她悄悄地打了一個(gè)包裹，起了一個(gè)大早，爬上了茫茫大山。她要去縣城火車(chē)站，她要悄悄離開(kāi)她的學(xué)校和同學(xué)們，要回到上海，回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候，李老師爬到最高的山上。來(lái)到山頂時(shí)，她突然聽(tīng)到后面傳來(lái)了孩子們的喊聲，“老師啊，請你留下來(lái)，老師，我們需要你。老師，你不要走啊�！彼欣罾蠋熃踢^(guò)的孩子打著(zhù)赤腳跑到山上來(lái)，她們緊緊地跟著(zhù)李老師，齊刷刷地跪在那里。孩子們背著(zhù)李老師教的歌謠，“離離原上草，一歲一枯榮�！崩罾蠋煾袆�(dòng)了，“孩子們，咱們回學(xué)校吧�！崩罾蠋熈粝铝�。她在那大山里一干就是十幾年哪。
然而，就是這樣一位可愛(ài)的老師，在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時(shí)候患了癌癥，她住到了醫院里面，同學(xué)們都來(lái)捐款。一元兩元，一毛兩毛都拿來(lái)了。孩子們，你們知道嗎？山區的一個(gè)孩子拿出一元錢(qián)有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買(mǎi)玩具的錢(qián)哪在山區里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費。李老師明白，她想我不能讓組織上為我耗費精力啊，我要出院，我要回到我的學(xué)校，回到我的班級，我要回到我的孩子們中間，我要去給我的同學(xué)們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說(shuō)服了校長(cháng)、老師、同學(xué)。她在校長(cháng)、老師、同學(xué)、家長(cháng)的陪同下李老師又一次回到了她執教的班級。當她站在講臺上，所有的同學(xué)一起站起來(lái)對她說(shuō)老師好的時(shí)候，李老師流淚了。她說(shuō)，“孩子們，我就要走了，我就要離開(kāi)這個(gè)世界了，我心中最舍不得的就是我的同學(xué)們哪。當我死掉以后，請你們把我葬到學(xué)校對面的大山上，我要看著(zhù)你們成長(cháng)。每年到教師節的時(shí)候，別忘了過(guò)來(lái)看看我。當有一天，你成為清華、北大學(xué)子的時(shí)候，你要來(lái)告訴老師，我成功了�！崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈�(xiě)了幾個(gè)大字，講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書(shū)》。
同學(xué)們，一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。想一想老師批評我們?yōu)榱耸裁�？同學(xué)們，我們要用我們的心，去感謝我們的教師，你能不能做到��？跟老師大聲地準備喊出來(lái)，“老師您辛苦了，老師我們永遠感謝你�！泵恳粋�(gè)人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個(gè)個(gè)年輕的心。如果沒(méi)有了老師，這個(gè)社會(huì )的文明將如何延續呢？如果沒(méi)有了老師，我們的未來(lái)將由誰(shuí)來(lái)締造呢？愛(ài)老師吧，同學(xué)們，把你的身體坐直坐正了，你們是我們祖國的未來(lái)。用我們最大的音量要告訴這全世界，同學(xué)們，用你最大的音量告訴全世界，讓我們的聲音穿破這會(huì )場(chǎng)，讓它響遍整個(gè)世界，讓全世界聽(tīng)到，同學(xué)們，跟我一起來(lái)，我為了父母的期望而讀書(shū)，為了我的未來(lái)而讀書(shū)，為了中華崛起而讀書(shū)。用你們自己熱情的掌聲鼓勵自己吧！
感恩優(yōu)秀演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！碑斘衣�(tīng)到這熟悉而動(dòng)人的旋律時(shí)，就會(huì )情不自禁地問(wèn)自己：“我，該感謝誰(shuí)？”那時(shí)的我，只知道我要感謝的人很多很多，親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)。但自從那次以后，我終于知道了，我首先要感謝的————是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛(ài)心人士們！
我們永遠不會(huì )忘記那突如其來(lái)的5.12大地震，一座座高樓，在一瞬間倒塌，一座座學(xué)校，頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒(méi)有了，變成了血水的腥味；歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了，變成了一片悲痛的哭喊聲。是它，是那可怕的地震，讓無(wú)數的人失去了寶貴的生命；是它，讓許多的孩子成了沒(méi)有爸媽疼愛(ài)的孤兒；是它，讓我們的家園毀于一時(shí)。此時(shí)的我們，失去了親人，失去了家園，饑寒交迫，絕望無(wú)助。我們該怎么辦？怎么辦？
就在這萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻，是他們，是那些有愛(ài)心的叔叔阿姨們，伸出了援助的手，給我們發(fā)來(lái)的可口的食物，給我們送來(lái)了溫暖的棉被，還幫我們修建起了新家園。一個(gè)月，兩個(gè)月，四個(gè)月，一年。成功了，我們的新家園建好了！援建叔叔們讓整個(gè)四川煥然一新，座座高樓拔地而起，我們有了美麗的新家園，連我們的學(xué)校也變得前所未有的漂亮了。當我第一次踏進(jìn)新學(xué)校時(shí)，我是多么的激動(dòng)和興奮。那寬敞明亮的教室，那光潔的地面，那雪白的墻壁，那優(yōu)美的環(huán)境，這些，都是愛(ài)的最好詮釋?zhuān)瑦?ài)，緊緊地包圍著(zhù)學(xué)校的每一處地方，每一個(gè)孩子。教室里，同學(xué)們坐著(zhù)嶄新的桌椅，全神貫注地聽(tīng)老師講課；綠茵茵的操場(chǎng)上，同學(xué)們盡情地玩耍、鍛煉。電腦室里，同學(xué)們靈活地操縱著(zhù)鍵盤(pán)，那久違的鍵盤(pán)聲，如同一首悅耳的愛(ài)之曲。
望著(zhù)這美麗的新校園，我仿佛看見(jiàn)了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠，我仿佛看見(jiàn)了他們肩膀上那深深的紅印，我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉。
我永遠也不會(huì )忘記，有一位不知名的援建叔叔，為了早日讓我們?yōu)膮^人民住進(jìn)新家園，有一天，他竟累倒在了工地上。經(jīng)醫生診斷，他竟然已經(jīng)得了——肺癌晚期。當他得知這個(gè)消息時(shí)，他卻沒(méi)有在自己生命的倒計時(shí)里休息休息，而是堅定地拔掉針頭，不聽(tīng)親人的勸說(shuō)，又回到了工地，又開(kāi)始了不分晝夜的工作�？蛇^(guò)了沒(méi)多久他又一次倒下了，再也沒(méi)有站起來(lái)。
同學(xué)們，難道這還不足以表達援建叔叔們對我們這比山還高、比海還深的愛(ài)嗎？我們該如何來(lái)回報他們呢？讓我們銘記曾接受的每一份愛(ài)心，讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情，讓我們從身邊做起，從小事做起，用好好學(xué)習來(lái)回報這無(wú)邊的愛(ài)，用努力奮進(jìn)來(lái)回報這暖暖的愛(ài)！
此時(shí)此刻，我的耳邊又想起了那動(dòng)人的歌聲：“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì )感恩”。說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：請問(wèn)，你們每天吃著(zhù)父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián)，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了？就對父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認真聽(tīng)講，還怪老師上課沒(méi)有激情，課上的不好，但你們有沒(méi)有想過(guò)，老師上課之前要做多少精心準備，為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢？每當同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí)，你有沒(méi)有想些什么？
說(shuō)到這里，同學(xué)們要問(wèn)了，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì )覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花，因為父母掙錢(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師，只要你好好學(xué)習，認真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。同學(xué)之間，大家肯定認為沒(méi)有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習，在一起歡樂(lè )，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。當我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人，是父母；當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無(wú)私奉獻，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習中的助手，生命中的一部分。
常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習成長(cháng)的快樂(lè )。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )。謝謝大家。
感恩優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好！
落葉飛揚，是樹(shù)木對大地的滋養之情的感恩；云彩漫天，是白云對藍天的哺育之恩的感恩，走在林蔭小路，是可可花草點(diǎn)綴著(zhù)你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點(diǎn)綴著(zhù)你的路。你可曾滿(mǎn)足？在每一件小事中你是否學(xué)會(huì )感恩？
其實(shí)我們生活中有許許多多感恩的事，例如：在中央電視臺感動(dòng)中國20XX年度人在北京揭曉，山東漢子：田世國榜上有名，他才30多歲，為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個(gè)腎捐給了母親，他這種孝行令很多的朋友都為之感動(dòng)，當他獲取十大青年的時(shí)候，他說(shuō)別人都是為了自己的國家做出貢獻而我只是為了母親為家庭做了貢獻。真想不到，國家能給我怎么高的榮譽(yù)，其實(shí)一個(gè)孝子的行為，將可以帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )，形成良好的風(fēng)氣，呼喚更多的人知恩圖報的孝心。
滴水之恩當以涌泉相報，要懂得感恩，感恩是一種生活態(tài)度，是一種發(fā)現美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀(guān)點(diǎn)的人，在現代生活中會(huì )處于不敗之地。懷著(zhù)一種感恩的態(tài)度來(lái)對待自己的親人朋友，以及同位。感恩不盡是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守，對心中充滿(mǎn)感恩之情才會(huì )想到回報，才會(huì )想到奉獻。感恩父母你就會(huì )承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執子之手與子偕老。感恩朋友你才會(huì )肝膽相照患難與共。感恩生活你才會(huì )熱愛(ài)生活回報社會(huì )。
親愛(ài)的同學(xué)們當你吃著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候，你會(huì )感激你父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì )感激到老師們的辛苦栽培嗎？當你在舞臺上取得成功的時(shí)候你會(huì )感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以由衷的說(shuō)聲謝謝，報之以誠懇的笑臉。當別人需要你的支持的時(shí)候，你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因為心中有感恩才會(huì )珍惜自己擁有的幸福。
感恩不需要理由也不必解釋?zhuān)谀愀卸鞯穆猛旧�，我看到了塵世的溫暖，找到了人間的真愛(ài)。感恩不需要金錢(qián)不需要珍貴的物品，只需要一顆真誠的心。
感恩優(yōu)秀演講稿5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河，因為江河讓它暢游。在我成長(cháng)的道路上，父母的養育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段段漫漫的人生征途。
當我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養我長(cháng)大，視我如生命的你們。因為我，你們時(shí)而喜悅，時(shí)而憂(yōu)慮，時(shí)而困惑，甚至有時(shí)因生氣而出手，我曾無(wú)知的為此抱怨，但過(guò)后我懂得了慢慢“享受”，因為我知道，你們的一言一行，無(wú)不傾注著(zhù)對我無(wú)私的愛(ài)。當我生病時(shí)，是你們對我無(wú)微不至的照顧;當我煩惱時(shí)，是你們敞開(kāi)心扉，陪我一起走過(guò)最黑暗的日子;當我失敗時(shí)，是你們給予我希望，放飛我的夢(mèng)想!
后來(lái)，我長(cháng)大了，第一次踏進(jìn)校園，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽(yáng)光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、一無(wú)所知的孩童培養成蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生;是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。您那賞識的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記于心，讓我懂得了滴水之恩當以涌泉相報。
當我遇到困難時(shí)，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會(huì )出現在我面前，是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節，昨天還發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí)，今天便好的如膠似漆，連日記的內容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過(guò)，在開(kāi)開(kāi)心心中成長(cháng)，對每一次美好的記憶都感恩于心，永遠珍藏。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，美好的小學(xué)生活即將結束。在這段美好的時(shí)光中，我感受到了平凡中的美麗。細細品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現平淡的生活總會(huì )散發(fā)出迷人的光彩。享受生活，回報生活。在成長(cháng)中，學(xué)會(huì )感恩。
感恩優(yōu)秀演講稿6
老師們，同學(xué)們：
一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情。五一長(cháng)假過(guò)后,我們不能忘記了一個(gè)最應該紀念的節日,那就是“母親節”。每年五月的第二個(gè)星期天。
媽媽?zhuān)侨说淖齑剿馨l(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠是自己的孩子。
我們都深深?lèi)?ài)自己的媽媽。媽媽愛(ài)我們，我們愛(ài)媽媽嗎？我們理解媽媽的心意嗎？當我們穿上合身的衣服、吃著(zhù)可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了親愛(ài)的媽媽?zhuān)肯氲轿夷転閶寢屪鲂┦裁矗?/p>
忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。當母親節再一次來(lái)臨時(shí)，喚起了我們對母親的愛(ài)，請把你心中涌動(dòng)著(zhù)的感激思念、祝福、歉疚??都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧！讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄，讓我們說(shuō)媽媽?zhuān)覑?ài)您!
母親節的到來(lái)為我們創(chuàng )造了一個(gè)愛(ài)媽媽、了解媽媽的好機會(huì )，讓我們好好地愛(ài)自己的媽媽吧，關(guān)心她們，了解她們，共同走入她們的心靈世界，做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿，比如說(shuō)想要得到某個(gè)漂亮的臺燈，或許是一條裙子，或許是你的一句問(wèn)候，或許是你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有些當然是你現在還沒(méi)有辦法幫她辦到的。但有些你一定可以辦到，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈，希望你能健康地成長(cháng)。母親節每年就一天，就在這一天，下定決心用行動(dòng)告訴她，你能在這些方面，從此不讓親愛(ài)的媽媽再操心。
老師們，同學(xué)們，記住母親節，記住母親的愛(ài)。讓我們對母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。
感恩優(yōu)秀演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
有一種愛(ài)，一生一世不求回報；有一個(gè)人，一世一生值得你愛(ài)。這就是母愛(ài)、母親�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。 母愛(ài)是無(wú)私的，世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛(ài)的光輝下，都曾感動(dòng)于母愛(ài)，陶醉于母愛(ài)。母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，從小到大，身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神。當我們開(kāi)心的時(shí)候，母親用明亮的眼睛微笑地看著(zhù)我們；當我們生病的時(shí)候，母親總是百感交集；母親為我們做了太多，可她從不要求任何回報！
當我們穿上了合身的衣服，吃著(zhù)可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了母親？是否想到我能為母親做些什么？難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)母親無(wú)償的愛(ài)嗎？我們是否該做些什么讓母親開(kāi)心，讓母親驕傲呢？看著(zhù)母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春；握著(zhù)母親那布滿(mǎn)厚繭的手，那是為生活奮斗的一雙手；望著(zhù)母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長(cháng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多的母愛(ài)。
5月13日——母親節的到來(lái)為我們創(chuàng )造了一個(gè)感恩母親、回報母親的好機會(huì )，讓我們用自己的方式在這個(gè)特殊的日子里給母親獻上最真摯的愛(ài)：哪怕是給媽媽送一張賀卡、一枝康乃馨，給她一個(gè)擁抱、一個(gè)吻??。在這個(gè)屬于母親的節日里，讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月，讓我們一起感恩母親，把我們對母親的愛(ài)，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚??都說(shuō)給母親聽(tīng)吧！讓情感在溫馨的五月天盡情地釋放，讓我們用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母親，讓我們說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
感恩優(yōu)秀演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好！
很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩優(yōu)秀演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好！
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì )感恩，那就讓我們先來(lái)看看學(xué)會(huì )感恩這四個(gè)大字。感恩一心為底，那是否就說(shuō)明感恩是一種心里產(chǎn)生的，毫無(wú)雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認為的，感恩需要一顆真誠的心。毫無(wú)雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字，學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)的下半部分是個(gè)子，我覺(jué)得這說(shuō)明為人子女更應該學(xué)會(huì )感恩父母，當然感恩并不是淺層次的，而是我們有著(zhù)不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì )的。學(xué)會(huì )感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著(zhù)我們愛(ài)護我們每一個(gè)人。
既然感恩是由心產(chǎn)生的，一種毫無(wú)雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì)，將會(huì )變成什么樣那？如果一旦摻了雜志，將會(huì )變質(zhì)，就不會(huì )在擁有那份純潔，所以我們要保持感恩的那份純潔，那份神秘，不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺，和狐死首丘，這兩個(gè)成語(yǔ)相比大家并不陌生，老烏鴉老了，無(wú)力自食其力時(shí)，它哺育過(guò)的那些子女，想當初老烏鴉哺育它們一樣，來(lái)喂養老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著(zhù)他出生的地方——他的故鄉。
動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。
感恩無(wú)處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢(qián)來(lái)做交易，只要由心產(chǎn)生毫無(wú)雜質(zhì)，用一顆毫無(wú)雜質(zhì)的心物對待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承；感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證；感恩是超越時(shí)空的心靈交往，世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會(huì )，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。
學(xué)會(huì )感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
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