高中演講稿800字范文（通用24篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的高中演講稿800字范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中演講稿 篇1
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
下午好。今天我要演講的題目是《立足現實(shí)，擁抱理想》。
托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！崩硐胧橇α康娜�、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。我們每一個(gè)人都有自己的追求，都擁有自己的理想。
科學(xué)家為真的理想而活，慈善家為善的理想而活，藝術(shù)家為美的`理想而活。他們在理想中得到力量，在追夢(mèng)的旅程中實(shí)現生命的價(jià)值。我們每天也在為自己的理想去努力奮斗，去拼搏。
近年來(lái)很流行一句話(huà)：“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感�！边@句話(huà)主要形容我們都有遠大的理想，可是現實(shí)往往讓人折了腰。很多時(shí)候我們都意識到，在現實(shí)面前，我們的理想總是顯得有些渺小，現實(shí)太殘酷了，理想只能夠是寄托了我們對生活的美好憧憬，總是遙不可及的。其實(shí)，理想它只是一個(gè)目標，一種動(dòng)力，一個(gè)方向。它是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力，而我們就是為了實(shí)現自己心中遠大的理想，努力的朝著(zhù)它奮斗。
說(shuō)起瞎子阿炳，我相信大家會(huì )立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江蘇無(wú)錫。對民間音樂(lè )有著(zhù)強烈的興趣，從小就開(kāi)始學(xué)習擊鼓，吹笛，拉二胡，彈琵琶。十五六歲時(shí)，已成為當地一名出色的樂(lè )師。但是在他三十四歲的時(shí)候，疾病使他雙目失明了。生活的逼迫使他走上了乞討為生的道路。貧病交加的他，流落在街頭，生活極為艱苦。在命運一次又一次將他推入苦難的深淵之際，他始終沒(méi)有放棄自己耳朵里的世界，耳朵里的信仰�，F實(shí)如此殘酷，命運這樣虐待他，可是他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，一直堅定自己的理想。無(wú)論身在何處，他都在演奏，演奏。阿炳把自己的生命錘煉成了東方的樹(shù)陰下或廣袤的荒漠中的一潭深水。
在人生的道路上，無(wú)論遭遇什么困難，我們都不能拋棄理想，向現實(shí)屈服。我們可以立足現實(shí)，調整理想，卻不能放棄對美好未來(lái)的憧憬，對人生理想的追求。只有把持著(zhù)你的理想。立足現實(shí)，用現實(shí)的方式去實(shí)現理想，你的人生終會(huì )看到成功的曙光，走向成功的道路！
高中演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)過(guò)，理想是指路的明燈，它會(huì )為我們照亮人生的方向；沒(méi)有理想，就沒(méi)有一個(gè)完整的人生。
我也有一個(gè)理想——我想當一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章，來(lái)傳播知識，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周?chē)式^倫的文章書(shū)籍，都是出自各位作家之手。
小時(shí)候，我看《幼兒畫(huà)報》，兒童作家們富有童趣、想象力的'筆觸深深感染了我，那時(shí)我以為是書(shū)中的主人公——那條小袋鼠寫(xiě)出來(lái)的文章，自然感到心潮澎湃；長(cháng)大一些了，我讀注音版的《魯濱遜漂流記》，也知道那是作家寫(xiě)的，卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過(guò)二十幾年的孤島生存；三四年級了，我知道了那叫第一人稱(chēng)寫(xiě)法，我還知道那是虛構的，是小說(shuō)。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已；到現在，我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應，怎么倒敘，什么是小說(shuō)的“意識流寫(xiě)法”，我深深感受到了寫(xiě)作的樂(lè )趣與魅力。
作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子，搖搖筆桿，敲敲鍵盤(pán)，就可以讓稿費飛一般地郵過(guò)來(lái)。作家的生活隨心所欲，他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作，他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計劃，多么令人憧憬、向往的職業(yè)。
憑借著(zhù)對文字深深的癡迷，我逐漸愛(ài)上了寫(xiě)作。從三年級開(kāi)始，我就想要寫(xiě)出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著(zhù)，我比同學(xué)們寫(xiě)更多的作文，看更多的書(shū)，參加比賽來(lái)磨練自己，每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當一名好作家，要善于發(fā)現生活中的“真善美”，不斷挖掘生活的閃光點(diǎn)，才能寫(xiě)出更加豐滿(mǎn)、更加完美、富有激情的文章。
謝謝大家，我的演講完畢！
高中演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自高二（3）班的xxx，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，請問(wèn)你會(huì )感恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會(huì )感恩。
此時(shí)此刻我能站在這里，我想先感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗樯眢w發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命；接著(zhù)我要感謝我的師長(cháng)，因為他們授予我知識，讓我認識到了大千世界的精彩；還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國，因為它賦予了我生存的權利，我也要感謝明媚的陽(yáng)光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動(dòng)植物
古人云："滴水之恩，當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會(huì )覺(jué)得這個(gè)社會(huì )，這個(gè)世界是充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)愛(ài)的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人的幫助和鼓勵為的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，多一分欣賞。學(xué)會(huì )感恩是培養具有良好思想品質(zhì)和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！我敢說(shuō)，一個(gè)不會(huì )感恩，不會(huì )心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人！每次自己陷入困境，都會(huì )有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的.臉上都有一個(gè)共性，那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中的智慧，時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心，就會(huì )把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己；就會(huì )把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導。而犧牲精神便會(huì )凝聚在我們體內，當需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對；組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；當他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心。
學(xué)會(huì )感恩，這是社會(huì )對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會(huì )感恩，將會(huì )使我們一生受益。
高中演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是高二（8）班xxx，今天我要講的是“用個(gè)性炫動(dòng)你的時(shí)代”。
后天就是藝術(shù)節了，就是那個(gè)可以肆情張揚、盡興灑脫的節日。那么，到底什么才算是藝術(shù)？
藝術(shù)和人一樣，要有血有肉有個(gè)性，才會(huì )有生命力。沒(méi)有個(gè)性的藝術(shù)不能稱(chēng)為藝術(shù)，因為它呆板，不過(guò)是些無(wú)聊的復制粘貼的空殼。所以說(shuō)，個(gè)性是藝術(shù)的靈魂，是少不了的必要條件。那么個(gè)性又是什么，要怎樣去追求自己的個(gè)性？
個(gè)性是抓著(zhù)自己的夢(mèng)想不放手，即使被看成驚世駭俗也一樣灑脫。憑借“紙牌屋”在中國大紅的凱文·史派西因為熱愛(ài)舞臺劇，曾在好萊塢事業(yè)正佳時(shí)毅然離開(kāi)好萊塢遷往倫敦，出任莎士比亞圓形劇場(chǎng)的'藝術(shù)總監，一待就是10年�；蛟S在別人看來(lái)，他簡(jiǎn)直就是一傻子，不懂得乘熱打鐵興許可以成為好萊塢影壇上的巨人�？伤褪沁@么任性，就是死也要追逐自己的愛(ài)，不顧不管別人所謂的更好未來(lái)。假如他當初的意志搖擺一點(diǎn)，或許早就能成演藝界龍頭老大，但他所愛(ài)的舞臺劇事業(yè)卻永遠只能是心中的遺憾。在這個(gè)時(shí)代，太多人因為害怕失去物質(zhì)利益而放棄追求夢(mèng)想和個(gè)性，結果成了別人物質(zhì)世界里的主角，自己精神世界里的客串。所以，請好好看清楚劇本，你才是戲的主角，你得拽著(zhù)夢(mèng)想，別再讓主角演成客串，小丑當了花旦。
個(gè)性是堅定地走最適合自己的路，即使被天下人嘲笑也不要隨波逐流。前段時(shí)間，清華大學(xué)博士謝邦鵬甘當一線(xiàn)電工的話(huà)題引起社會(huì )很大關(guān)注，這樣的崗位對于一個(gè)正宗的三清博士來(lái)說(shuō)到底是不是浪費？而我想說(shuō)的是，這所謂的大材小用里包含的是沉甸甸的職業(yè)鄙視。怎么，你會(huì )念書(shū)會(huì )考試是大智慧，而在一線(xiàn)勤懇工作卻一文不值？人的價(jià)值并不在于你握了幾本名叫證書(shū)的本子，而是你用你的價(jià)值又創(chuàng )造了多少價(jià)值、為整個(gè)社會(huì )貢獻了多少價(jià)值。人生的意義是在于創(chuàng )造而不是顯擺！
21世紀是我們的時(shí)代，世上的每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)角落都可能是你的舞臺。不要再默默無(wú)聞，只敢蜷縮一旁。就趁青春，用個(gè)性，炫動(dòng)你的時(shí)代！
高中演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會(huì )失去生活的'勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。當你聽(tīng)到這，同學(xué)們，你們是否想到了自己的理想？我也不例外。
我的理想也許有些特別，是當一名心理醫生。小時(shí)侯，覺(jué)得世間一切都是美好的，天真地定義人都是善良的。長(cháng)大后，看到了一些冷漠的事實(shí)。我才猛然發(fā)現，原來(lái)世間也分善惡。那時(shí)父母都有事，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里，即使有同學(xué)打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對我說(shuō)：“你為什么不反抗�！币矡o(wú)動(dòng)于衷。也有人說(shuō)：“你是不是有心理疾病��！應該去看看心理醫生！”從那時(shí)起，我就知道了“心理醫生”這個(gè)職位，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
后來(lái)我開(kāi)始試著(zhù)用另一種心態(tài)去對待生活，于是我便不再孤單。隨著(zhù)長(cháng)大，我同時(shí)也發(fā)現身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的態(tài)度讓人吃驚。我便開(kāi)始想，如果我當上心理醫生，治好了他們，這個(gè)世界不就多了一些美好，多了一些善良嗎？我開(kāi)始憧憬未來(lái)。當然我也曾遭到過(guò)父母和朋友的反對，他們認為心理醫生在現在這個(gè)世界上并沒(méi)有多大用處并不會(huì )真正有人去看病的，但要當上心理醫生是需要付出很大努力的，并不是說(shuō)做就能做的。我知道，但我想，哪怕我只治好了一個(gè)人，這個(gè)世界不也就多了一份真誠與和平嗎？
我明白，從這一刻起，我要開(kāi)始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動(dòng)。我在剛剛有這個(gè)念頭的時(shí)候，也許出于某種恐懼，總是認為學(xué)心理學(xué)只有長(cháng)大以后才能學(xué)，現在只是好好學(xué)習就足夠了。但我突然想到，現在同樣可以。
最后我想用這句話(huà)來(lái)結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，激流勇進(jìn)！
謝謝大家，我的演講完畢。
高中演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)特別的節日，是我們青年人為之自豪的節日。五四青年節，是我們青年為之歡呼的節日，是我們?yōu)橹畢群暗墓澣铡?/p>
曾經(jīng)的我，懷惴著(zhù)青春的夢(mèng)想，在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，踏上了北方的列車(chē)，從此我就有了從軍的歷史。正是因為這個(gè)夢(mèng)想，我實(shí)現了人生的轉折。正是因為這個(gè)夢(mèng)想，我比別人多吃了一些苦，也多收獲了一份人生的.經(jīng)歷。在軍營(yíng)，我摸爬滾打了十幾載，把青春年華無(wú)私奉獻了，我無(wú)悔，因為我收獲了青春的夢(mèng)想。在軍營(yíng)，我自我加壓，爬坡上行，比同齡人吃了更多的苦，我沒(méi)有一絲的悔意，因為我收獲了青春的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我獨自一人離開(kāi)了曾經(jīng)奮斗的部隊，到另一個(gè)部隊。因為部隊縮編，我選擇到了一個(gè)遙遠的地方。好多戰友不理解，好多戰友勸我不要獨自遠行，好多戰友勸我留在原部隊有更多的發(fā)展空間。我沒(méi)有因此而動(dòng)搖，我想，哪怕是我選擇錯了，但我篤信人生的經(jīng)歷沒(méi)有錯。離開(kāi)，我并沒(méi)有后悔，因為青春的夢(mèng)想激勵著(zhù)我前行。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我離開(kāi)部隊轉業(yè)了，告別了送行的戰友，我流下了真誠的淚水，但我毅然沒(méi)有悔意，因為青春的夢(mèng)想告訴我，一個(gè)人要遠行，多樣的生活，人生才更豐富。時(shí)間和歲月告訴我，我的選擇沒(méi)有錯。因為青春的夢(mèng)想，我在選擇著(zhù)，我在奮斗著(zhù)，我在前行著(zhù)，我在努力，一切都在進(jìn)行中。只要努力，生活才會(huì )更美好！
在今天這個(gè)特別的日子里，我沒(méi)有追念“南陳北李”，沒(méi)有更多的懷念1919年的今天，那些令中國曾為之驕傲的有骨氣的先輩，而是小結我的青春夢(mèng)想，看來(lái)是有些自私。作為個(gè)體的我，對我青春夢(mèng)想的小結，也正是我人生的一次升華，也正是對我人生的一次考量，同樣也是對先輩們的一種交待，也是對我更好的激勵！我堅信著(zhù)，一路前行，是我不懈的追求，哪怕是失敗，也是一種榮光！
高中演講稿 篇7
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬(wàn)物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂(lè )，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì )被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學(xué)們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時(shí)光的腳步只能向前。請你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的觀(guān)念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會(huì )有人笑；如果做不好與做得好，還會(huì )有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧！而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺，之所以感覺(jué)如此，是因為沒(méi)有把心放在學(xué)習上，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中，再說(shuō)對考學(xué)倍感無(wú)力。同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成！
歷史的使命已經(jīng)把年輕的.我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧！
高中演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想，是一個(gè)人追求的希望，是努力進(jìn)取的鼓舞，一個(gè)人樹(shù)立了遠大的理想，就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標，不會(huì )迷失方向，也會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí)，我不禁感到惋惜和無(wú)奈，每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬，我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(cháng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗，有些人或許正在生死線(xiàn)上掙扎，他們受盡了疾病的折磨，但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢？難道人類(lèi)對于某些疾病就是束手無(wú)策，而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎？我的'理想就是當一名醫學(xué)家。
自古以來(lái)，人們一直把醫生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使，既然披上這白大褂，就應該對每個(gè)病人負起責。這是一種義務(wù)，也是一份光榮，白色象征著(zhù)純潔的生命，象征著(zhù)幸福和安康，我須時(shí)刻銘記自己的責任，我的手是一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現光澤，綻放生命之花。但也要小心呀，失誤同樣是性命攸關(guān)。
現在，癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái)，成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔，也是人類(lèi)醫學(xué)界長(cháng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān)，由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段，所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥，給患者痊癒的希望，讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委，造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明，讓肺結核成為了小疾，特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病，讓人們安享天年。
同樣，作為一名醫務(wù)工作者，我也將同社會(huì )上的不良現象做斗爭，抵制劣質(zhì)醫療器械，拒絕使用假藥，堅守職業(yè)道德，維護醫學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些淘金者前往，那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪，朝著(zhù)心中的目標奮勇前進(jìn)吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
高中演講稿 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
很高興能與大家相聚在國旗下。
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著(zhù)你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是理想，指引著(zhù)你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：1歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手；2歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美；3歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家；4歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著(zhù)他，鞭策著(zhù)他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國未來(lái)的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的理想呢？
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！薄傲_馬并非一日造成，成功并非一蹴而就�！辈诲e，要實(shí)現自己的理想，就必須付出自己辛勤的'汗水。因為“春華秋實(shí)”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對論的理論基礎，而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料，試驗過(guò)16多種礦物和6多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間，才編成1多萬(wàn)字的巨著(zhù)《本草綱目》。
天上不會(huì )掉餡餅，世上沒(méi)有免費的午餐。因此，我們應該從現在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，因為，只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想，并且為之不斷努力，才會(huì )擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家！
高中演講稿 篇10
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！首先，我感謝學(xué)校給了我這個(gè)機會(huì )，但我不得不承認，此時(shí)我的心中，更多的還是慚愧。因為我并不是期中考試的勝利者。
然而我還是微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“我今天只是沒(méi)有贏(yíng)，而不是輸了！”
記得以前讀海明威的《老人與�！防锩嬲f(shuō)“英雄可以被毀滅，但是不能被擊敗�！焙髞�(lái)又看到尼采的名言：“受苦的人，沒(méi)有悲觀(guān)的權力�！币婚_(kāi)始我不太了解其中的`意思，但有幸在劉墉先生的書(shū)中找到了答案：英雄的肉體可以被毀滅，但是精神和斗志不能被擊敗。受苦的人，因為要克服困境，所以不但不能悲觀(guān)，而且要比別人更積極。
當然，我不是英雄，也算不上受苦的人，但我卻覺(jué)得：一個(gè)輸了的人，如果繼續努力，打算贏(yíng)回來(lái)，那么他今天的輸，就不是真輸，而是“沒(méi)有贏(yíng)”。相反地，如果他失去了再戰斗的勇氣，那就是真輸了！
反省上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我慶幸自己是用心地讀了，所以我安慰自己：盡管不見(jiàn)得一份耕耘就能換來(lái)一份收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲，這就好比守株者固然可能碰上一只自己撞上樹(shù)的兔子，但絕不可能比得上主動(dòng)出擊的獵人。我也鼓勵自己：“有意種花花不發(fā)”的人，的辦法，就是繼續努力種更多的花。
翻開(kāi)日歷，我驚嘆期中考后又過(guò)了一個(gè)星期，而我們高二的同學(xué)無(wú)疑離高三又近了一個(gè)星期，對于高三，我們有徘徊，有迷惘，有恐懼，但我想更多的還是向往和憧憬。畢竟，我們離成年、離獨立、離充滿(mǎn)激情的大學(xué)生活又近了一步。
但此刻，我只想對所有的即將步入高三的同學(xué)以及馬上要步入高考考場(chǎng)的師兄師姐們說(shuō)：“我們都必須成功，因為我們不能失��！”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)非常莫名其妙，也說(shuō)得很殘酷，但又有誰(shuí)能否認這個(gè)世界殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情呢？！
最后我想用一句古詩(shī)與同學(xué)們共勉：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我深信：我們的共同努力，一定能讓母校欣慰、驕傲！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高中演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是高一（3）班的學(xué)生xxx。今天，很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表高一級全體同學(xué)向學(xué)校的領(lǐng)導老師表示由衷的敬意！
陽(yáng)光溫柔的撫摸著(zhù)大地，在這個(gè)九月，我們高一新生帶著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)這座美麗的校園——xx中學(xué)，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，一切都倍感新鮮。正因現在才剛剛開(kāi)始，所以我們更要慎重地思慮接下來(lái)的每一步！此時(shí)此刻，相信在場(chǎng)的每位新生心情是與我是相似的，有喜悅，有期待，有緊張。
喜悅是因為校園有我們的`加入而添上了新的色彩，也喜悅于認識了新朋友，過(guò)上了有室友的集體生活。初入校園，我們的心中充滿(mǎn)了期待。期待能夠在學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的影響下不斷成長(cháng)進(jìn)步，期待能在老師的悉心指導和自身努力下，增強我們的科學(xué)文化素質(zhì)，期待能夠留下我們各自?shī)^斗的身影。未來(lái)的三年，我們將會(huì )面臨各種挑戰，或許現在我們會(huì )緊張，但同學(xué)們，不要怕，我們不是安于現狀的分子，往后即使遇到什么不順，心中的小宇宙也要盡情地爆發(fā)！
漢高祖九敗項羽，九里烏一戰成就四百年霸業(yè)，我們要有堅持、拼搏的精神。我們要學(xué)會(huì )學(xué)習，竭盡全力，也就能成就四年大學(xué)夢(mèng)！
這兩天，我們學(xué)校老師反復強調了衛生方面的問(wèn)題。老師教育我們要做一位講文明的學(xué)生，他們寄托希望于我們身上，我們一定要銘記每一句教誨，實(shí)施于行動(dòng)上，從身邊小事做起，成為一屆讓學(xué)校領(lǐng)導、老師欣慰的學(xué)生。
在此，我代表高一全體新生向學(xué)校著(zhù)重：在接下來(lái)的三年里，我們會(huì )遵守學(xué)校規章制度，會(huì )以寬容之心與他人相處，會(huì )養成講衛生的習慣。我們會(huì )聽(tīng)從老師的諄諄教誨，理解老師的辛勤付出，會(huì )以一顆感恩的心面向生活。揚起自己的理想之帆，做到以苦為師，先苦后甜，專(zhuān)心學(xué)習，努力拼搏，愿三年后我們能為xx再創(chuàng )輝煌成績(jì)！
加油！高一的全體新生們！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
高中演講稿 篇12
同學(xué)們：
大家好！我演講的標題是“珍惜自己”。
一個(gè)成長(cháng)在孤兒院的小男孩，達觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)，像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)畢竟有什么意思?院長(cháng)笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’，無(wú)論別人出多少錢(qián)，相對不能賣(mài)。
第二天，孩子驚疑地發(fā)現，不少人對他的石頭感興致，而且價(jià)格越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更因為小男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚為“稀世至寶”。
一塊不起眼的石頭，因為特別的珍惜而晉升了它的價(jià)值，竟被視為“稀世瑰寶”。有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。
也許，在咱們旁邊，你因為天下大亂或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母終年在外，沒(méi)有時(shí)光照料自己;興許你是金玉滿(mǎn)堂，無(wú)所依附，伶丁伶仃;也許你也曾經(jīng)由于自己是一個(gè)鄉村來(lái)的孩子而覺(jué)得自大和不安……然而，這一切都不重要，主要的是你是否能做到珍惜自己，是否建立百倍的信念，付出千倍的努力來(lái)轉變這所有。
敬愛(ài)的同學(xué)們，不管個(gè)人的情形如何，你都應該慶幸：你是舉世無(wú)雙的.存在，這世上再不任何人會(huì )跟你截然不同了！你有自己的同窗，有自己的老師，還有自己的友人，很多人在關(guān)懷著(zhù)你，凝視著(zhù)你，愛(ài)惜著(zhù)你，珍惜自己吧，他們都是你前進(jìn)的力氣。
是的，生活當中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要重視自己，學(xué)會(huì )珍惜自己，性命就有了意思、有了價(jià)值。
珍愛(ài)自己，這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己，你將在珍惜中領(lǐng)會(huì )到快樂(lè )。學(xué)會(huì )愛(ài)護，你會(huì )發(fā)明，生活中有良多美妙的貨色真是讓人迷戀。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現或認可，但請珍惜自己，英勇地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己歡呼！
也許人生的道路艱巨險阻，充滿(mǎn)荊棘，但請昂首挺胸，持續走下去。
謝謝大家！
高中演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
本學(xué)期第一次雙學(xué)按照往例正常在我們工業(yè)設計的專(zhuān)業(yè)教室舉行，在雙學(xué)的三個(gè)主題中，我選擇了“讀書(shū)、做人，你準備好了嗎？”，在我的眼里，讀書(shū)與做人有著(zhù)密切的聯(lián)系，相信您也會(huì )同意我的觀(guān)點(diǎn)。
一代宗師季羨林先生在他的書(shū)里《讀書(shū)與做人》曾經(jīng)這樣講過(guò)：“也許有人認為，‘讀書(shū)與做人’這個(gè)問(wèn)題提得幼稚而突兀。這就等于問(wèn)：“為什么要吃飯”一樣，因為沒(méi)有人反對吃飯，也沒(méi)有人說(shuō)讀書(shū)不是一件好事。但是，我卻認為，凡事都有必須問(wèn)一個(gè)“為什么“，事出有因，不應當馬馬虎虎，等閑視之�！睆募鞠壬倪@段文字里，我們能夠明白，讀書(shū)與做人一樣，凡是都應該講求個(gè)真真切切。
做人，需一生。人從出生到死亡，就是從人生的起點(diǎn)走向人生的終點(diǎn)。每個(gè)人的共性之處也就在于人生都有起點(diǎn)和終點(diǎn)，但是起點(diǎn)至終點(diǎn)之間的路卻有萬(wàn)萬(wàn)條，每一個(gè)人選擇的人生路都是不同的。魯迅先生曾經(jīng)講過(guò)：地上其實(shí)并沒(méi)有路，走的人多了，也便有了路。每一個(gè)人的一生，同樣是在走路，只不過(guò)我們的人生是有參照的人生，即地上已經(jīng)有很多路了，我們要找到我們所要走的那條路，同樣，在走我們路的時(shí)候，我們可以走一下別人已經(jīng)走過(guò)的比較好的路，這就是所謂的借鑒別人成功的經(jīng)驗。因此，為了使我們人生的路走得完美一些，我們需要取舍一下別人走過(guò)的路，哪條路是行的通的，哪條路是行不通的.，哪條路對實(shí)現我們的人生理想和人生目標有幫助等，都需要我們去了解，去認識，而了解和認識比較全面和有效的方法，那就是讀書(shū)。因此，可以說(shuō)，讀書(shū)，是為了認識人生，是為了更好的做人。
寫(xiě)一個(gè)人，只需兩筆；做一個(gè)人，必須一生。在我們的成長(cháng)歷程中，這十六個(gè)字，最能夠體現出我們讀書(shū)的真諦。讀書(shū)是為了更好的做人，讀書(shū)和做人之間并沒(méi)有必然的聯(lián)系。但是，對于懂得做人道理的人來(lái)講，讀了書(shū)將會(huì )使他們的思想、思維、視野更加開(kāi)闊，能夠更好的幫助我們做人。
讀書(shū)是學(xué)問(wèn)，做人也是學(xué)問(wèn)。好好讀書(shū)，真誠做人，這是我們大家共同的追求。
高中演講稿 篇14
老師們，同學(xué)們：
愛(ài)，人人都經(jīng)歷過(guò)，人生在世，都在或接受著(zhù)別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)�？蓯�(ài)是什么?我們又很難說(shuō)得清楚。
愛(ài)是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō)，愛(ài)是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖;青年人說(shuō)，愛(ài)是激情燃燒的歲月;老年人說(shuō)，愛(ài)是執子之手，白頭偕老的相伴;風(fēng)說(shuō)，愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō)，愛(ài)是潤物無(wú)聲的節拍;云說(shuō)，愛(ài)是藍天的自在包容;草說(shuō)，愛(ài)是對大地三春暉的報答;時(shí)間說(shuō)，愛(ài)是世間美好事物的永恒;我說(shuō)，愛(ài)是生活永遠的主題歌！
愛(ài)是纏綿時(shí)的細語(yǔ)，愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈，愛(ài)是甜蜜的，使人陶醉;愛(ài)是痛苦的，叫人感傷，愛(ài)是摻雜著(zhù)酸。甜�？�。辣。咸的人間百味。
愛(ài)是柔情，它應該是陽(yáng)光的，不應在膠卷里;愛(ài)是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛(ài)。
愛(ài)是母親手中線(xiàn)，游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔憂(yōu);愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是
愛(ài)是丘比特的神矢，可以使心滴血;愛(ài)是神農氏的良種，可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創(chuàng )造出人間奇跡;愛(ài)是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無(wú)天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。
愛(ài)是你中有我我中有你，愛(ài)是你心知我心的靈犀，愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛(ài)更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛(ài)是無(wú)私的，它可以心中無(wú)我忘我，它是只要你過(guò)的`比我好的祝愿;它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。
愛(ài)是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。愛(ài)是社會(huì )的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛(ài)更是人類(lèi)共有的屬性。
母親的愛(ài)可以托起孩子的明天，中華兒女的愛(ài)，能創(chuàng )造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)！盡管世事無(wú)常，滄桑變化，但愛(ài)應該是生活永遠的主題歌。
高中演講稿 篇15
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們即將結束高中生涯，驕傲而自豪地接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。
回首七年附中生活，二千五百多個(gè)日日夜夜歷歷在目。我們還記得中預時(shí)老師們手把手地幫助我們適應中學(xué)生活;還記得初三時(shí)老師們悉心指導我們迎戰直升考;還記得高中時(shí)老師們細致地講解知識，幫助我們克服弱點(diǎn);還記得高三這一年老師們忘我地工作，讓我們查漏補缺，不斷進(jìn)步�，F在，我們要向所有的老師表達我們最誠摯感謝，而再過(guò)幾天，在高考中，我們也將用優(yōu)秀的成績(jì)回報老師們辛勤的教導。這，是我們的承諾。
幾天后，我們將步入高考考場(chǎng)，18歲的我們面臨著(zhù)深刻的考驗，但是成功也從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們夢(mèng)想著(zhù)美好的未來(lái)，夢(mèng)想著(zhù)進(jìn)入更深邃的知識殿堂，夢(mèng)想著(zhù)成為社會(huì )的棟梁，夢(mèng)想著(zhù)幸福而充實(shí)的生活……而這一切都要求我們在高考中取得驕人的成績(jì)，它將幫助我們實(shí)現夢(mèng)想。因此，為了我們的理想，我們將用最嚴肅的態(tài)度對待高考，并讓它成為我們未來(lái)成功的奠基石。這，是我們的期待。
在上外附中的七年間我們勤奮學(xué)習，認真積累，為高考做了充足的準備。如果說(shuō)七年是漫長(cháng)的馬拉松，那我們已進(jìn)入最后的沖刺;如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，那我們即將迎來(lái)收獲的金秋。我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅定，我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟，我們的'心靈從沒(méi)有像今天這般激蕩。今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書(shū)，我們堅信，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。我們相信，我們的努力不會(huì )白費，我們不會(huì )辜負學(xué)校重托，不會(huì )辜負老師和家人的期望。這，是我們的決心。
同學(xué)們，讓我們共同努力，頑強拼搏，全力以赴，鑄就輝煌。
最后，祝我們親愛(ài)的老師工作順利、身體健康！祝我們親愛(ài)的同學(xué)好夢(mèng)成真！
謝謝大家！
高中演講稿 篇16
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有什么事是我們做不來(lái)的，我們要做的不過(guò)是努力努力再努力。
當有一塊大石頭阻礙著(zhù)你向你的夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)，努力努力再努力。張藝興是一個(gè)歌手，演員，舞者，他從小的`夢(mèng)想就是唱歌和跳舞。在他十幾歲的時(shí)候，零舞蹈基礎的到異國學(xué)歌學(xué)舞。他很累，也覺(jué)得很難，似乎有塊大石頭阻擋著(zhù)他�？伤麉s沒(méi)有放棄，他告訴自己要努力努力再努力。他一天幾個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，其余時(shí)間都在練舞，即使再累，他也會(huì )繼續。他相信，只有努力努力再努力，他才會(huì )成功�，F在，他不也成功了嗎？努力努力再努力吧！
當你特別渴望的得到某種技能或物品時(shí)，努力努力再努力。每個(gè)人小時(shí)候都會(huì )有特別想買(mǎi)但家長(cháng)又不讓買(mǎi)的東西。我小的時(shí)候，特別想買(mǎi)一個(gè)水晶球，爸媽說(shuō)讓我干家務(wù)掙錢(qián)買(mǎi)。因為渴望，所以同意。干了幾天，覺(jué)得好累，離錢(qián)夠不遠了。但我卻在放棄和努力間憂(yōu)郁。最終，我選擇了努力。如果我選擇了放棄，那我之前的努力不就都付之東流了。努力努力再努力，你就會(huì )得到自己想要的。
當你被所處的困境所羈絆時(shí)，努力努力再努力。文天祥在國家陷入困境時(shí)，挺身而出到敵軍陣營(yíng)去窺探。敵軍表面上對他恭敬，但卻派兵守著(zhù)他。他在被部下出賣(mài)，奸臣挑撥下生活下來(lái)。他在歷經(jīng)恥辱后跑出，但卻九死一生。他從未想過(guò)自殺，他努力的活下來(lái)為的是國家。在如此困境下，他仍努力地保衛祖國，回歸祖國。努力努力再努力，你就一定不會(huì )被困難所打敗。
當你遇到事情，不努力努力再努力的話(huà)，你就會(huì )一事無(wú)成。半途而廢是弱者，努力到最后才是強者�，F在要努力，將來(lái)做出大成就。努力做事，就一定會(huì )成功。把“努力努力再努力”作為激勵自己前進(jìn)努力的座右銘，努力努力再努力。
不要再一方面決定自己的成敗，不管怎樣，都要努力努力再努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中演講稿 篇17
老師們，同學(xué)們：
生態(tài)文明是人類(lèi)文明的一種形式。當今人類(lèi)科技在不斷進(jìn)步發(fā)展，但人們卻忘記了人類(lèi)與生態(tài)文明是共存的，是相互促進(jìn)的，是共存的。
雖然我們以前不太注意生態(tài)環(huán)境，但當時(shí)沒(méi)有那么多化工廠(chǎng)和商品房。隨著(zhù)時(shí)代的變化，許多工廠(chǎng)肆無(wú)忌憚地排放有毒氣體和污水。許多開(kāi)發(fā)商不加區別地開(kāi)發(fā)綠地，砍伐樹(shù)木，建造大量房屋。以至于環(huán)境被污染了。
現在生活水平提高了，家家都能買(mǎi)得起車(chē)了。很多上班的人開(kāi)車(chē)，家離上班的地方很近，不想跑，就開(kāi)車(chē)。遠的人太擠，坐不了公交車(chē)，更不愿意騎自行車(chē)。當他們太累的'時(shí)候，他們不得不開(kāi)車(chē)。你知道一輛汽車(chē)每天排放多少廢氣嗎？
雖然時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步會(huì )對生態(tài)環(huán)境造成危害，但更重要的是人類(lèi)在生活中不自覺(jué)地對生態(tài)環(huán)境造成危害。
我爸媽小的時(shí)候，我爸經(jīng)常去河邊打水喝，現在不敢喝了，水被污染了。就拿我家附近的池塘來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始水很清澈，但是沒(méi)過(guò)多久水就變渾濁了，因為附近的人都會(huì )把垃圾倒在河岸上，垃圾就會(huì )掉進(jìn)河里。但是很多人不這么認為。他們都覺(jué)得有多少垃圾無(wú)所謂。如果每個(gè)人都這樣做，世界將變成垃圾場(chǎng)。
現在，年輕人比老年人更不重視保護環(huán)境。有一次出門(mén)，看到一個(gè)頭發(fā)花白，臉上有皺紋的老太太。她彎腰拉垃圾車(chē)，不時(shí)停下來(lái)?yè)炖�。路人�?huì )捂住鼻子躲開(kāi)。有些人買(mǎi)東西，袋子被扔掉了。有些人打算把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，但他們甚至不看它。如果他們不扔進(jìn)去，他們也不會(huì )在意。
奶奶把車(chē)開(kāi)到中間撿垃圾，這時(shí)一輛車(chē)從岔路口開(kāi)過(guò)來(lái)，突然剎車(chē)，差點(diǎn)撞到她。即使司機沒(méi)有說(shuō)對不起，他也大喊：“你怎么走路？”你的眼睛瞎了嗎？“把煙頭和一些垃圾扔出車(chē)，開(kāi)走。社會(huì )屬于每個(gè)人，環(huán)境也屬于每個(gè)人。我們需要一起保護它。光靠一個(gè)人是不夠的。撿垃圾的只有一個(gè)人，其他人都在做垃圾，也很亂。
我們的母親，地球，曾經(jīng)被很多前輩裝飾過(guò)，但是我們在折磨她，讓她變老！
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事都化為烏有！
高中演講稿 篇18
老師們，同學(xué)們：
伴隨著(zhù)雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第三周，開(kāi)始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習生活，
回顧上學(xué)期，我們全體師生團結一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)；對于上一學(xué)期，我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì )更加的精彩，所以我們一定要好好把握現在，努力學(xué)習，不斷完善�；蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過(guò)從現在開(kāi)始，樹(shù)立更高的目標，為之奮斗；或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你一向默默無(wú)聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀(guān)點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻，令老師和同學(xué)們刮目相看，無(wú)論你是即將走出校門(mén)的高三、初三的.學(xué)生，還是高二、高一，初二、初一的學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是石港中學(xué)的學(xué)生，走出校園，我們更是石港中學(xué)的代表……，讓我們從現在開(kāi)始，忘掉過(guò)去的憂(yōu)郁和煩惱，帶著(zhù)新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著(zhù)春風(fēng)的微笑，向著(zhù)未來(lái)進(jìn)發(fā)！
在這里，我建議大家能在新學(xué)期里做好“五個(gè)心”：
一是收心：從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心：新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對于一年級同學(xué)們和畢業(yè)班的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們。
三是恒心：學(xué)習上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四是愛(ài)心：不僅要提高學(xué)習成績(jì)，同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心：注意校內、校外和家中安全。
同學(xué)們，正如朱自清所說(shuō)的“一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
我的國旗下發(fā)言到此結束，謝謝大家。
高中演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己�！毕胍淖儸F狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就，都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì )，適應環(huán)境，適應變化，就要學(xué)會(huì )改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去�！钡�-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)：當我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年，抱著(zhù)最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的'人——但是，唉！他們根本不接受改變�，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。
高中演講稿 篇20
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們即將結束高中生涯，驕傲而自豪地接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。
回首七年附中生活，二千五百多個(gè)日日夜夜任然歷歷在目。我們還記得中預時(shí)老師們手把手地幫助我們適應中學(xué)的生活；還記得初三時(shí)老師們悉心指導我們迎戰直升考；還記得高中時(shí)老師們細致地講解知識，幫助我們克服弱點(diǎn)；還記得高三這一年老師們忘我地工作，讓我們查漏補缺，不斷進(jìn)步�，F在，我們要向所有的老師表達我們最誠摯感謝，而再過(guò)幾天，在高考中，我們也將用優(yōu)秀的成績(jì)回報老師們辛勤的教導。這，是我們的承諾。
幾天后，我們將步入高考考場(chǎng)，18歲的我們面臨著(zhù)深刻的考驗，但成功也從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們夢(mèng)想著(zhù)美好的未來(lái)，夢(mèng)想著(zhù)進(jìn)入更深邃的知識殿堂，夢(mèng)想著(zhù)成為社會(huì )的棟梁，夢(mèng)想著(zhù)幸福而充實(shí)的生活……而這一切都要求我們在高考中取得驕人的成績(jì)，它將幫助我們實(shí)現夢(mèng)想。因此，為了我們的理想，我們將用最嚴肅的態(tài)度對待高考，并讓它成為我們未來(lái)成功的奠基石。這，是我們的期待。
在上外附中的七年間我們勤奮學(xué)習，認真積累 ，為高考做了充足的準備。如果說(shuō)七年是漫長(cháng)的馬拉松，那我們已進(jìn)入最后的沖刺；如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，那我們即將迎來(lái)收獲的'金秋。我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅定，我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟，我們的心靈從沒(méi)有像今天這般激蕩。今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書(shū)，我們堅信，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。我們相信，我們的努力不會(huì )白費，我們不會(huì )辜負學(xué)校重托，不會(huì )辜負老師和家人的期望。這，是我們的決心。
同學(xué)們，讓我們共同努力，頑強拼搏，全力以赴，鑄就輝煌。
最后，祝我們親愛(ài)的老師工作順利、身體健康！祝我們親愛(ài)的同學(xué)好夢(mèng)成真！
謝謝大家！
高中演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
又是一個(gè)枙子花開(kāi)的季節，初夏的微風(fēng)拂過(guò)每一張熱情洋溢的面龐，青春的火焰點(diǎn)亮每一個(gè)美麗異常的夢(mèng)想。此時(shí)此刻，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們即將奔赴六月的戰場(chǎng)，在這里，請允許我作為高二學(xué)生代表送上最美好的祝愿，祝你們金榜題名，馬到成功！
光陰似箭，日月如梭，在三年前，你們懷揣著(zhù)對知識的渴求和對夢(mèng)想的追逐來(lái)到望中，清澈的眼睛里，有著(zhù)好奇和不安，或許還帶著(zhù)一絲驕傲和倔強。你們也許曾因為一次考試不理想而傷心難過(guò)，但等不到灰心便握緊拳頭暗下決心，迎頭趕上，你們也許曾因為一次和同窗的`口角而暗自神傷，但顧不得驕傲就迫不急待握手言和、情已日密。在失敗中學(xué)會(huì )堅韌，在失去中學(xué)會(huì )珍惜，在困境中學(xué)會(huì )勇敢，在競爭中學(xué)會(huì )寬容，這一路走來(lái)，有歡樂(lè )也有淚水，有坦途也有泥濘，而成熟，就在這樣的磨煉悄悄綻放了。
如今，你們堅毅的眉宇間，犀利的目光中，無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬。面對困難，已經(jīng)更加堅強，你們看待問(wèn)題，已經(jīng)更加深刻，洞察社會(huì )，已經(jīng)更加客觀(guān)。你們即將結束三年的高中生涯，去迎接人生中的又一次重大挑戰。愿你們能發(fā)揮出自己最好的水平，旗開(kāi)得勝，金榜題名！
當然，作為一名高二的學(xué)生，我也明白今天的畢業(yè)典禮對我們而言意味著(zhù)什么。我們也許還在因為成長(cháng)的煩惱而寂寞無(wú)助、傷心彷徨，我們也許還在因為課業(yè)的繁重而無(wú)所適從，情緒懈怠，但是，誰(shuí)沒(méi)有苦讀寒窗十二載，誰(shuí)不曾挑燈夜戰到天明？所以，我們是站在一起奮斗的勇士。
成，則秋月照花，意氣風(fēng)發(fā)，從此揚鞭策馬，一日看盡長(cháng)安花。
敗，則臥薪嘗膽，厲兵秣馬，從此收拾心情，大不了從頭再來(lái)。
“既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程，目標是地平線(xiàn)，留給世界的就只能是背影�！鼻啻旱奈覀儗⒃诹聤^戰，敢言“舍我其誰(shuí)”！暫別吧，學(xué)長(cháng)，學(xué)姐們！相信你們一定會(huì )走好自己的人生之路，笑傲明天！
謝謝！
高中演講稿 篇22
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天演講的主題是《誠信是做人的根本》。
什么是誠信？誠，即真誠、誠實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠實(shí)守信是中華民族五千年來(lái)的傳統美德，是生活中不可缺少的高貴品質(zhì)。誠信是金，但黃金有價(jià)，誠信無(wú)價(jià)，誠信比黃金更貴重。
給大家講一個(gè)故事，中國古代有一個(gè)國王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國內每個(gè)孩子一�；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當國王。評選時(shí)間到了，絕大多數的孩子都端著(zhù)漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著(zhù)空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。為什么呢？因為，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現最好的花匠，而是要選出最誠實(shí)的孩子。這個(gè)孩子正是用自己的誠實(shí)澆出了最美麗的品德之花。這個(gè)故事告訴我們誠信是做人的根本，也是我們做人處世的'原則。世界上很多國家非常重視誠信教育，因為教育學(xué)生成為一名誠實(shí)守信的公民比學(xué)好一門(mén)學(xué)科重要的多，因為一個(gè)國家如果喪失了誠信，更談不上發(fā)展和強大了。
社會(huì )的發(fā)展，經(jīng)濟的騰飛，國家的變革，在這個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代，我們要秉持我們中華民族優(yōu)秀的傳統美德，我們要把誠信教育滲透到學(xué)校的每個(gè)角落，扎根到每個(gè)人的心田里，讓誠信教育伴隨我們成長(cháng)，讓我們不僅能學(xué)到知識，更能在自己的精神世界里種植一顆美德的種子，這顆美德的種子，將伴你一生，會(huì )告訴你人生的意義和價(jià)值。
同學(xué)們！誠實(shí)守信是人“立身之本，發(fā)展之需”�！罢\實(shí)守信”這四個(gè)字，他會(huì )讓你得到更多寶貴的東西，收獲更多快樂(lè )！更多幸福！更多精彩！同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立“我誠信，我快樂(lè )”的理念，做誠信事，講誠信話(huà)，從我做起，從今天做起，從點(diǎn)滴做起！讓誠實(shí)守信在我們學(xué)校生根發(fā)芽，開(kāi)花結果！讓誠實(shí)守信在我們的校園處處洋溢著(zhù)芬芳！讓誠實(shí)守信伴隨著(zhù)你們走向成功，走向輝煌！
高中演講稿 篇23
尊敬家長(cháng)代表、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！在春天這個(gè)播種希望的季節，我們進(jìn)入了高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的x天，無(wú)疑將會(huì )是高中學(xué)習階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的x天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì )就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對對同學(xué)們的重視和關(guān)注，就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的激情、信心和毅力，為實(shí)現同學(xué)們個(gè)人的目標而沖刺。
x天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今天起的今后x天你會(huì )怎樣。
在這里，我提四點(diǎn)建議：
一是信任老師、教學(xué)相長(cháng)。今年高三的教師團隊是十分優(yōu)秀的團隊，要相信老師們的高考復習策略是正確科學(xué)的.，要在老師幫助下制定復習計劃和策略，要認真落實(shí)老師的要求，力求實(shí)效！
二是備戰高考、重在課堂。對同學(xué)們而言，課堂是備戰高考的主渠道，是決勝高考的主戰場(chǎng)。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節課，熟悉和儲存每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識體系，把知識內化為自己的東西，活學(xué)活用！
三是模擬訓練、以練當真。當下，高考一輪復習基本結束，在未來(lái)的x天復習備考中，高考模擬訓練，是一個(gè)非常重要的環(huán)節，希望同學(xué)們重視模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高，在考試中學(xué)會(huì )考試！
四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考x天，同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰，可以理解;但要保證身體健康，要學(xué)會(huì )及時(shí)調整，保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己！
同學(xué)們，最后x天我們和所有老師都將繼續與你們同行，真誠祝福你們順利走過(guò)x天，一起滿(mǎn)懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)！預祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
高中演講稿 篇24
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
十六、十七歲的我們已經(jīng)褪去了與生俱來(lái)的稚氣，迎來(lái)了我們的青春。在這充滿(mǎn)活力的青春里，會(huì )交織著(zhù)甜酸苦辣的味道。在這逝去的青春里，會(huì )有我們奮斗的目標。而在我們奮斗的過(guò)程中也會(huì )有酸甜苦辣。但是奮斗之后我們會(huì )甜蜜幸福，所以，讓我們奮斗吧。因為，奮斗的青春是美麗的。
人人都是凡人，但不是每個(gè)人都是平庸的。當上帝創(chuàng )造我們的時(shí)候，就規定了我們是不完美的。我們一生奮斗的過(guò)程就是讓自己變得更完美的過(guò)程，我們所有的美德都來(lái)自于克服缺點(diǎn)的斗爭。只有奮斗，人生才會(huì )輝煌。
正值青春年華的我們，在這個(gè)美好的年齡，應該朝著(zhù)一個(gè)目標去奮斗！其實(shí)，奮斗就是人生的一條道路。世界上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。人生要奮斗，青春才會(huì )更美麗，讓我們去開(kāi)辟屬于自己的新路吧！
青春，是一個(gè)多么美麗而富有詩(shī)意的詞��！有人把它比作剛升起的太陽(yáng)，有人把它比作帶露珠的花朵，有人把它比作金光閃閃的金子。所以，人們說(shuō)青春是人生的黃金時(shí)期。在這個(gè)黃金時(shí)期不奮斗，那還要等到什么時(shí)候去奮斗呢?
奮斗的道路上不僅有燦爛的陽(yáng)光，也有猛烈的暴風(fēng)雨。既有陽(yáng)光又有暴風(fēng)雨，能給我們帶來(lái)啟迪，給我們帶來(lái)收獲。沒(méi)有奮斗的青春不叫完美的青春，青春應該是苦甜摻和，而在這苦與甜的交織中會(huì )給我們帶來(lái)一種獨特的感覺(jué)。
我以前聽(tīng)過(guò)這樣的`話(huà)，“我已經(jīng)愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，體味過(guò)，徹悟過(guò)……”仔細想想就會(huì )知道晴天比陰天多，收獲比勞動(dòng)多。
是的，即使生活中有太多的起起落落，即使我們沒(méi)有得到任何回報，但經(jīng)過(guò)奮斗之后，我們是幸福的。只要我們奮斗，那么我們的青春就是完美的。
我堅信，伴隨著(zhù)青春的奮斗，一路走來(lái)，會(huì )有歡笑，會(huì )有淚水，會(huì )有喜悅，會(huì )有遺憾，這些我們都會(huì )走過(guò)，走過(guò)的我們不僅會(huì )有一個(gè)美麗的青春，還會(huì )有一個(gè)美妙的青春。而這些奮斗，就像一雙翅膀帶著(zhù)我飛過(guò)青春的天空，留下一道美麗的弧線(xiàn)。
謝謝大家。
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