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最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿范文15篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 1
同學(xué)們：
不知不自覺(jué)中，金色的秋天就已經(jīng)過(guò)去了，立冬了之后，氣溫明顯的下降了些。雖然有些遺憾金秋的逝去，不過(guò)也有些期待冬天的到來(lái)。
立冬了，我的思緒忍不住的就飄去了遠方，我有些抑制不住的想要看到冬天紛飛的雪花。這個(gè)白色的冬天是美麗的，足夠引起人們的遐想。
我想著(zhù)明天早上我一開(kāi)門(mén)，外面的世界就變成了雪白，那些白色的雪花從天際飄落而下，然后一片一片的將大地覆蓋，最后將大地染成了如今的模樣。冬天的雪花是每個(gè)人都想見(jiàn)到的，誰(shuí)讓這些雪花是冬天里的精靈，是潔白無(wú)暇的小天使。
我會(huì )盡情的在雪地里玩耍，會(huì )用這些白色的雪花堆積成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人。我會(huì )和冬天里的雪做游戲，讓這個(gè)冬天留下我最美好的回憶。
對于這一個(gè)寒冷的冬天，我還有一個(gè)打算。媽媽的生日就在即將到來(lái)的寒冬里，我已經(jīng)想好了，我會(huì )在這個(gè)寒冷的`冬天里為媽媽送去我雙手捧上的溫暖，我會(huì )為媽媽親手織上一條圍巾，這條圍巾就將是我送給媽媽的生日禮物。
冬天里的寒風(fēng)是刺骨的，冬天里的白雪雖然美麗，但也是攜著(zhù)寒氣的。在我的眼里冬天就是一個(gè)有著(zhù)怪脾氣的孩子，既希望我們喜歡它，可又希望我們畏懼他。它想要獲得我們的喜歡，于是下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪花，用雪花迷住我們的眼睛。當我們跳進(jìn)雪地里的時(shí)候，它身上的寒氣又想排開(kāi)我們。因此，我總覺(jué)得冬天有些奇怪，奇怪中帶著(zhù)別扭，可就是這樣的冬天才最是讓人迷戀于喜歡的，就因為它的獨一無(wú)二。
立冬了，氣溫下降了，冬天里的雪過(guò)不久也會(huì )下了。到時(shí)候，我真希望冬天會(huì )給我帶來(lái)一個(gè)驚喜，而我也將給媽媽送去一個(gè)驚喜。
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 2
同學(xué)們：
“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！蔽鞒青l東湖幼兒園傳來(lái)孩子們誦讀“二十四節氣”的朗朗聲。
在“立冬”到來(lái)之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的`動(dòng)手能力，東湖幼兒園開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子深入了解立冬的由來(lái)和風(fēng)俗習慣�；顒�(dòng)中，教師通過(guò)視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來(lái)歷及傳說(shuō)。此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了立冬的來(lái)歷，了解傳統文化，感受了傳統節日的氛圍，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，在立冬時(shí)節，北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說(shuō)故事和吃餃子的習俗，大班孩子還畫(huà)了小雪人歡迎冬天的到來(lái)，全園教師帶孩子們在戶(hù)外跑步鍛煉身體，讓他們知道，冬天來(lái)了，天氣冷了，大家要堅持鍛煉，強身健體，這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 3
同學(xué)們：
立冬之日，水始冰，地始凍。立冬是冬季的開(kāi)始，是二十四節氣之一，也是我國的傳統節日之一。立冬不僅代表著(zhù)冬天的來(lái)臨，也是萬(wàn)物收藏，歸避寒冷的意思。我們北方在立冬都有吃水餃的.習俗。
為讓孩子們感受“立冬”的氛圍，了解立冬的來(lái)歷及風(fēng)俗。傅莊幼兒園組織中二班幼兒開(kāi)展了《餃子溫暖整個(gè)冬天》習俗教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師用彩泥與幼兒一起制作水餃、通過(guò)故事講解、游戲活動(dòng)等形式加強對幼兒進(jìn)行冬季防寒保暖教育，讓孩子們了解立冬的來(lái)歷，知道立冬后要經(jīng)常搓擦雙手、雙耳及面部，堅持用熱水洗手、洗腳，要加強鍛煉，提高身體對寒冷的適應性等。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了傳統文化，感受了家鄉傳統節日的氛圍，更讓孩子們懂得中國的傳統文化和傳統美德需要在他們身上不斷的傳承下去。
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 4
同學(xué)們：
為傳承中華民族的傳統文化，培養幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)同學(xué)們探索新知的欲望，在“立冬”即將到來(lái)之際，青島市金門(mén)路小學(xué)開(kāi)展立冬節氣勞動(dòng)教育“快樂(lè )立冬包餃子”活動(dòng)。
在立冬吃餃子的由來(lái)是這樣的，勞動(dòng)了一年的人們，大多都希望利用立冬這一天休息，順便犒勞一年來(lái)的`辛苦。有句諺語(yǔ)“立冬補冬，補嘴空”就是最好的比喻。在我國南方，立冬人們愛(ài)吃些雞鴨魚(yú)肉，在我國北方，特別是北京、山東的人們愛(ài)吃餃子。為什么立冬吃餃子？是因為餃子是來(lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交，立冬是秋冬季節之交，所以這兩天都要吃餃子哦。
所有的同學(xué)們都在家長(cháng)的協(xié)助下，開(kāi)心快樂(lè )的參與了此次勞動(dòng)教育活動(dòng)。在家里和大人分好工后，同學(xué)們紛紛洗好小手，捋起袖子，躍躍欲試。家長(cháng)們熟練地放餡料、捏餃子，十指翻飛之間，一只只精巧的餃子就誕生了。同學(xué)們認真效仿，包出來(lái)的餃子卻形態(tài)千差萬(wàn)別�？靵�(lái)看看我們可愛(ài)的同學(xué)們都是怎樣熱熱鬧鬧幫助大人包餃子的吧。
在這個(gè)闔家團圓的立冬佳節，同學(xué)們和家人們團聚在一起品嘗著(zhù)自己動(dòng)手包出的餃子，不僅感受到了快樂(lè )，放松了心情，還增進(jìn)了長(cháng)幼之間的感情，拉近了彼此的.心。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們探索新知的`欲望，讓同學(xué)們親自體驗了一把“立冬”包餃子的樂(lè )趣，還加深了同學(xué)們對傳統文化的認識。同時(shí)也讓我們期待小金童們一定會(huì )認真學(xué)習并努力傳承、弘揚祖國的優(yōu)秀傳統文化，做一名“文質(zhì)彬彬，謙恭有禮”的小金童！
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 5
同學(xué)們：
11月7日，是我國傳統文化二十四節氣中的立冬，為了讓孩子們了解中國的傳統文化，感受祖國傳統文化的魅力，香園幼兒園開(kāi)展了“情暖立冬、傳承文化冬”主題教育活動(dòng)。
根據不同幼兒的年齡特點(diǎn)，每個(gè)年齡段針對性地開(kāi)展了多種形式的活動(dòng)。小班幼兒戴上青蛙、大狗熊的頭飾，搖身一變成了要冬眠的小動(dòng)物。中班的小朋友則利用黏土制作了餃子、用畫(huà)筆制作了手套，提前迎接冬至的.到來(lái)。大班幼兒的想象和創(chuàng )造力更加豐富，他們利用棉花、餐巾紙皺紙等豐富的材料，合作創(chuàng )作出一副副美麗的雪景，感受冬天獨到之處，深刻體驗大自然賦予的別樣冬之景。
通過(guò)立冬活動(dòng)不僅激發(fā)了孩子們探索新知的欲望，也加深了他們對祖國傳統文化的認識。讓孩子們用心去體驗和感受中國傳統文化的深厚底蘊。
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 6
同學(xué)們：
“北風(fēng)往復幾寒涼，疏木搖空半綠黃”。11月7日，將迎來(lái)二十四節氣中的“立冬”，在這寒風(fēng)乍起的季節，新都區大豐小學(xué)舉行了“傳統節氣我知道——立冬”主題升旗儀式，擔任此次升旗任務(wù)的'是三（5）中隊的全體師生。
當升旗手將五星紅旗冉冉升起時(shí)，全場(chǎng)肅立，向國旗敬禮，伴隨著(zhù)雄壯的國歌聲，在場(chǎng)的人都心潮澎湃。為了弘揚傳統民族文化，三（5）中隊的少先隊員們向全校師生介紹了中國傳統節氣——立冬。隨后，三（5）中隊全體少先隊員為大家帶來(lái)童謠合唱《立冬》，用悅耳的歌聲，傳承著(zhù)中華民族的傳統文化。接著(zhù)，他們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：不懼寒冬，加強鍛煉，做一名身強體健的豐小娃。
最后，政教處副主任安翠在國旗下講話(huà)，再次倡導同學(xué)們重視鍛煉，加強鍛煉。講話(huà)后，安主任主持了區運會(huì )學(xué)校動(dòng)員誓師大會(huì )，帶領(lǐng)全體老師和運動(dòng)員們莊嚴宣誓，并帶領(lǐng)全校師生為參賽的運動(dòng)健兒們加油鼓勁，希望運動(dòng)員們在區運會(huì )上全力以赴，奮力拼搏，再創(chuàng )佳績(jì)。
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 7
同學(xué)們：
轉眼就是立冬了。這個(gè)節氣，在北方，可能已經(jīng)是白雪飄飄的冬天了。對于江南，農歷一般還是十月，今年因為閏了一個(gè)五月，所以現在還在農歷的九月。用老人的話(huà)說(shuō)，江南立冬的時(shí)候，其實(shí)是小陽(yáng)春呢。山上偶爾還有杜鵑會(huì )在這個(gè)日子里綻放出一抹溫柔的紅來(lái)。
最近天氣一直晴朗、干燥。早幾天，有那么三天，一天是夏，一天是秋，一天卻是冬，叫人著(zhù)實(shí)領(lǐng)教了氣候的無(wú)常。
但是雨一直沒(méi)有下來(lái)，滿(mǎn)眼是片片的沙塵。失卻了水的潤澤，江南的靈秀也蒙上了一層陰郁。只有一陣陣的秋風(fēng)，不解風(fēng)情，卷起來(lái)一堆堆的黃葉。
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
又一次在橋上看風(fēng)景，不由記起這千古流傳的名句來(lái)。寒煙翠，到底是怎樣的`呢？小小的博客就叫寒煙翠，配的圖是一個(gè)長(cháng)發(fā)女子的背影溫柔的立在風(fēng)里。小小開(kāi)了博客，我于是也開(kāi)了。我的博客是生命如蓮安靜的開(kāi)，一朵溫柔的睡蓮靜靜的綻放。
此刻的秋色，在風(fēng)里，滄桑的叫人不忍流連。風(fēng)中，有清潔工在不停的清掃著(zhù)馬路上的落葉。風(fēng)不停他們就不停。那么，是不是風(fēng)停歇了，葉子就不落了呢？
我總想不明白，是葉子自己會(huì )落還是風(fēng)雨把它們打落。
干脆就不想了。
立冬了，小小說(shuō)，姐姐，要吃雞哦，加點(diǎn)黨參和黃芪。我們這里的風(fēng)俗是吃糯米飯，里面放墨魚(yú)。小的時(shí)候，最喜歡吃墨魚(yú)，一大鍋糯米飯里的墨魚(yú)總要被我先細細的挑出來(lái)，然后慢慢的吃。長(cháng)大了，不該挑了，卻成習慣了。飯一好，就拿著(zhù)筷子站鍋邊等著(zhù)下手。父親往往是我的幫兇，幫著(zhù)我一起挑，就是他的碗里發(fā)現一塊大的也會(huì )挑出來(lái)給我。這個(gè)時(shí)候，我的鼻子往往就酸了。
世間有些事，從來(lái)不是對，從來(lái)亦未錯。
世間有些事，這樣不得了，那樣亦不得了，唯有不了。
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 8
同學(xué)們：
驀然，秋風(fēng)的訴說(shuō)在耳畔消逝，取而代之的是冬季像江河奔涌的，像咆哮般的狂風(fēng)。有一天也突然間感到一陣寒意席卷雙腿，不禁雙手蜷縮，把外衣裹緊。轉眼，秋天的溫柔好像才剛剛撫摸我，冬季就出乎意料，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)預兆地出現在我面前，用它能侵蝕一切的寒流一掃秋的柔柔弱弱。
立冬，真是個(gè)矛盾突兀的詞匯。立，一個(gè)季節開(kāi)始了，象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。冬，終也，宣布一個(gè)時(shí)期的了結。
冬天，它開(kāi)始了，帶著(zhù)不可阻擋的力量，讓人們?yōu)檠┑臐嵃讱g呼，為冰的'明澈驚訝；讓人們措不及防地顫抖，又給予我們溫暖的火爐。有時(shí)候，正是因為冬天的寒冷，才讓我們找到理由可以懶懶躺在被窩，不去理會(huì )誰(shuí)的改變，不去關(guān)心誰(shuí)的快樂(lè )傷悲。也正因為冬的冰霜，萬(wàn)物有借口不再生長(cháng)，可以結束它們疲憊的一生，從初識這個(gè)世界到被收割進(jìn)谷倉，完成了它們奉獻的使命。因為冬的凍結，讓孩子們可以在河上走路，在窗上看花，在白茫茫的松軟的雪地上肆無(wú)忌憚地向天空鋪灑星星。
冬，它的到來(lái)也宣布了秋的終結，這是一件傷悲卻又喜悅的事。對秋天的留戀還沒(méi)從腦海散去，偶爾也有落葉紛紛，但又開(kāi)始感傷這再也不是秋天的風(fēng)，這落葉也不再是秋天的落葉了，開(kāi)始怨恨冬的來(lái)臨。但仔細想想，人人都是失去了才知珍惜，誰(shuí)又沒(méi)有過(guò)，在春天懷念著(zhù)冬天，在秋季回憶著(zhù)夏季，抱怨著(zhù)什么吃的下市了，叨叨著(zhù)什么衣服還沒(méi)穿就不能穿了。一個(gè)季節的轉變也是一個(gè)新的幸福，不必冬天感念紅楓桂香，秋天也沒(méi)有白雪銀霜。
初始與終了，萬(wàn)物輪輪回回，只在當下感受著(zhù)當下的幸福。這么想來(lái)立冬也是一個(gè)可愛(ài)的季節。
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 9
同學(xué)們：
望窗外，只見(jiàn)一片片泛黃的樹(shù)葉飄落，投向大地的懷抱�？樟艄陋毜臉�(shù)枝，在凜冽的寒風(fēng)中斜舞。
不知何時(shí)，每早出門(mén)，都要畏縮在衣服中，也不知從何時(shí)起，早晨總喜歡躺在床上。翻看日歷，才知已是立冬。
這個(gè)世界因立冬而變得冰冷了。街上的行人無(wú)一不套上厚厚的冬裝，雙手都揣在懷里、口袋里，頭都縮在衣領(lǐng)里，只能看見(jiàn)一雙眼睛。人們步履緩慢，仿佛被冰霜凍住腳那般舉步艱難。連窗外悅耳的`鳥(niǎo)聲都減少了，只有風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音。
冬天就這樣悄然蒞臨，它不曾與我們打招呼。金色的稻田被農民們收割完畢，空曠蕭條，與初秋飽滿(mǎn)的田野形成鮮明的對比�？瓷先タ帐幨幍�，偶爾有幾株狗尾草在風(fēng)中搖擺。天空，大雁一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒排成“個(gè)”字、“一”字，它們急揮著(zhù)翅膀匆匆南飛，投向南姑娘溫暖親切的懷抱。偶爾有落單的鳥(niǎo)兒一邊悲鳴著(zhù)，一邊又奮力往前飛，仿佛在責怪同伴，但有在哀嘆現實(shí)的殘酷。
立冬是季節的一個(gè)片段，季節又是人生的一個(gè)畫(huà)面。我們得鼓足勇氣，奮力前行，把所有的優(yōu)愁煩惱任憑風(fēng)吹走。因為冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì )遠嗎？秋姑娘踏著(zhù)輕快的步子帶著(zhù)果實(shí)的芳香走了，冬爺爺拄著(zhù)拐杖，步履蹣跚地走來(lái)了。他帶來(lái)了遠方的那一層薄霧。早晨，拉開(kāi)窗簾，總能看見(jiàn)若隱若現的那一層薄霧，行人們在薄露中緩慢行走。霧，你是否能給我力量，帶走我的優(yōu)愁，讓我披荊斬棘往前走呢？
“立冬”，意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們鼓足勁，步履堅定地往前走吧！
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 10
同學(xué)們：
立冬，冬天第一個(gè)節氣，預示著(zhù)冬天的來(lái)臨與秋天的逝去，天氣也開(kāi)始轉冷。但是，今年的立冬有點(diǎn)奇怪。
今天是立冬，同時(shí)再過(guò)一個(gè)星期就是那令人緊張的月考了，我們都投入到緊張的復習計劃中了。但是天公不作美，原本立冬這天應該有著(zhù)令人頭腦清醒的寒意才對，但這天上午我們感受到的只有悶熱，以至于我的心情也跟著(zhù)煩躁起來(lái)，不能靜下心來(lái)投入到書(shū)中。
我望向窗外，希望能給我帶來(lái)點(diǎn)冷風(fēng)，但可惜什么都沒(méi)有。窗外有的只是金黃的陽(yáng)光，雖然沒(méi)有夏天般的`炎熱，但也是對穿著(zhù)秋裝的我的煎熬。成片的樹(shù)木也都在這略顯無(wú)情的陽(yáng)光的照射下顯得無(wú)精打采，耷拉著(zhù)葉子，就像耷拉著(zhù)腦袋的我一樣�；▋阂卜路鹗チ斯獠�，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)生無(wú)可戀。
我心中不禁納悶：難道古人的節氣是亂排的嗎？怎么立冬了還那么熱！
下午，我還是望向窗口，但此時(shí)我已不抱希望了。我呆呆的凝望窗外，突然，我從空氣中聞到了一絲絲不同尋常的味道，清冷，微涼，那不是冷風(fēng)么！我一下子就精神了起來(lái)，幾秒種后，一陣陣的涼風(fēng)終于覆蓋了過(guò)來(lái)，我盡情地享受著(zhù)這涼風(fēng)，教室里的同學(xué)們也感受到了前所未有的舒爽，有幾個(gè)同學(xué)甚至叫了出來(lái)。
這風(fēng)吹了一會(huì )兒，非但沒(méi)有停，反而鋪天蓋地的涌來(lái)，我感覺(jué)我的世界里只剩下了這舒爽的涼意。窗外的大樹(shù)們的葉子隨風(fēng)搖擺，也不再耷拉著(zhù)了，重新煥發(fā)了活力，隨著(zhù)風(fēng)兒飛舞�；▋阂矒u擺起身子，以婀娜的舞姿迎接風(fēng)兒的到來(lái)。
風(fēng)停了，但溫度卻降下來(lái)了，陽(yáng)光也沒(méi)了囂張的氣焰，我心想：節氣果然還是準��！畢竟那是我中國先輩汗水與智慧的結晶��！我帶著(zhù)清醒的頭腦和滿(mǎn)心的涼風(fēng)繼續投入到了學(xué)習中去……
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 11
同學(xué)們：
近日瀟瀟，惹得樓下低矮的桂花樹(shù)在風(fēng)中不安的顫動(dòng)�；腥婚g，昨夜一樹(shù)飄香四溢的桂花早已不知去向。唯有最后的金桂葉伴著(zhù)陣風(fēng)翩翩飄飛著(zhù)，恍似急舞旋轉的女孩拖著(zhù)飄曳長(cháng)裙的身影華麗地掠過(guò)，翩躚而落，而后謝幕，與大地輕輕吻在了一起。桂樹(shù)只剩下枯瘦清風(fēng)的枝頭顫顫巍巍。
回首地上秋的腳步，像是為冬的到來(lái)而鋪就的一道道金色的'路也被東風(fēng)悄悄抹去痕跡。
秋，雖綿延卻不知去向了。
隨手翻了翻日歷，果然，立冬節氣將如期到來(lái)。一時(shí)里有些迷惘，不由得感嘆起時(shí)間的飛速旋轉不留情面了。
立冬。立，而立。冬，終也，萬(wàn)物收藏也。中國古代將立冬分為三候：“一候水始冰；二候地始凍；三候雉人大水為蜃�！绷⒍畷r(shí)，既是一個(gè)劃分點(diǎn)，又是一個(gè)銜接點(diǎn)�；仡櫴走^(guò)去，不卑不亢；瞻望未來(lái)，信心百倍。
立冬何嘗不是一個(gè)人生的際遇點(diǎn)？北風(fēng)愈刮愈大，愈來(lái)愈冷，寒冷透骨之時(shí)何不是一個(gè)慢下來(lái)的機會(huì )？人生匆匆，又有幾個(gè)如立冬般的日子讓人溫一杯清冷的月光下酒，在天地蒼涼中細細品味深入人心的美。隨波逐流的人生固然安全，卻也永遠無(wú)法擁有在坎坷中尋找美的體驗。立冬，慢下來(lái)，站定，才有云淡風(fēng)輕的春天。
想起雪萊《西風(fēng)頌》里那句名言“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”這個(gè)世界，這個(gè)冷峻的季節雖充滿(mǎn)不公平與寒冷，但它也同樣給予更多的思索，更多的積淀來(lái)告訴這世人，總有希望存在，總有一線(xiàn)生機，總有等待被你等待。
耳畔響起冬風(fēng)走過(guò)樹(shù)葉的聲音。那是笑靨仍舊的立冬，留給自己對過(guò)去的總結�？刺焐显凭碓剖�，去留仍然；觀(guān)庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚。
撕下最后一頁(yè)秋的陽(yáng)光，立冬了。
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
當秋天的最后一片楓葉翩然落下，當冬天的第一道冷空氣浩浩蕩蕩的來(lái)襲，我就知道，冬天來(lái)了。
只要冬天一來(lái)，大家都躲進(jìn)棉被里，忙著(zhù)睡大頭覺(jué)�？傆X(jué)得白天怎么那么長(cháng)，夜晚怎么那么短，睡也睡不飽，每天睡眼惺忪的被叫起床，瞇著(zhù)眼睛洗臉、吃早餐，一邊打瞌睡一邊上課。唉呀！這萬(wàn)般的無(wú)耐和痛苦，真是“如人飲水，冷暖自知”��！不過(guò)，還是有人喜歡冬天。只要冬天一來(lái)，火鍋店就有著(zhù)大排長(cháng)龍的客人，有收不完的白花花鈔票，老板感謝它都來(lái)不及了，怎么會(huì )討厭它呢！還有一些姜母鴨店、烤肉店的老板，都把冬天當成財神爺來(lái)看待，他們都很喜歡冬天�？墒�，冰淇淋、冰棒……等冰品店的`老板可就沒(méi)那么幸運了。冬天很冷，大家都不想吃冰，一家家冰店都陸陸續續關(guān)門(mén)大吉。這就是幾家歡樂(lè )幾家愁��！我喜歡在冬天吃火鍋，紅紅亮亮又辣又香的，吃完就會(huì )從頭暖到腳，通體舒暢，非常舒服。如果進(jìn)火鍋店時(shí)你是冷冰冰的，出來(lái)時(shí)就會(huì )是熱呼呼的。冬天時(shí)，火鍋店總是水洩不通，有的時(shí)候還吃不到呢！如果你現在正在流口水或是身體冰涼涼的，那就快去吃火鍋吧！保證物超所值，不畏寒冬！我也討厭冬天，因為它喜歡害我感冒，如果我在冬天感冒，我的鼻子就好像被噴了一層紅色的漆，總是紅通通的，擦也擦不掉。
冬天是好是壞，沒(méi)有一定的答案。用心去體驗冬天，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)冬天真的有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，沒(méi)有事情是十全十美的，冬天也一樣。而且，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？養足精神，讓我用滿(mǎn)懷的期待，期待冬盡春來(lái)吧！校
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當最后一絲秋風(fēng)拂過(guò)，冬天的腳步悄然來(lái)臨。立冬，是二十四節氣中冬天的第一個(gè)節氣。它來(lái)了，在人們心中，冬天也就來(lái)了。
俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！狈路鹗且灰怪g，大地直接變成了雪白的世界。雪花像一朵朵紛紛揚揚的棉花，把溫暖灑滿(mǎn)了大地，給大地蓋上了厚厚的棉被。大地在棉被下，舒舒服服地睡上了一個(gè)好覺(jué)，做著(zhù)豐收的美夢(mèng)，在夢(mèng)里回味春種、夏長(cháng)、秋收的漫長(cháng)歷程，暢想著(zhù)明年的新裝。
那一粒粒的雪花如同一顆顆細細小小的種子，把生命灑給泥土，預示著(zhù)來(lái)年的希望與收獲。
紛飛的雪花撲面而來(lái)，又像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小精靈，把歡樂(lè )送到了孩童的`心坎上。在潔凈的白色天地里，孩子們爭先恐后地出去堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！看，每一個(gè)孩子的臉上都蕩漾著(zhù)滿(mǎn)足的歡笑。
冬天帶來(lái)了漫漫白雪，還喚來(lái)了紅紅的梅花。踏著(zhù)潔白的雪棉，望著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)紅梅，不禁讓人想到了劉著(zhù)的詩(shī)句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊](méi)有選擇百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴的春天開(kāi)放，而是選擇在冰天雪地、寒風(fēng)刺骨的冬天開(kāi)放，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花開(kāi)得愈精神、愈美麗。梅花的品格，梅花的骨氣，深深地印在人們的腦海中，那幅嚴寒紅梅的景象，讓人很難以忘卻。
雪花紛飛，我的心也在飛。我要學(xué)習這潔白的雪花，無(wú)私地奉獻，為大地和人們帶來(lái)希望和幸福。紅梅點(diǎn)點(diǎn)，我的心在踏尋。我要不斷地學(xué)習梅花，學(xué)習它頂天立地、不畏嚴寒、不怕困難的品質(zhì)。
那么，就讓我們在立冬到來(lái)的時(shí)候，在片片雪花紛飛的時(shí)節，在愈發(fā)精神的紅梅映襯下，齊心協(xié)力，奮斗吧，一起書(shū)寫(xiě)我們美麗中國的新篇章！
霜降似乎才剛剛過(guò)去，轉眼間，立冬就已悄悄到來(lái)。古人的二十四節氣向來(lái)是精準的，上午還殘留著(zhù)幾絲暖意，下午氣溫就直線(xiàn)下降，天地間仿佛又冷了幾分。
冷風(fēng)在街上橫沖直撞，冰冷和干燥混合著(zhù)，灌進(jìn)了人們的衣領(lǐng)，袖口，讓人不停地打冷顫。街上的人沒(méi)有一個(gè)不是縮著(zhù)脖子，雙手插在口袋里，快步地行走，匆匆忙忙地想找一片暖和的地方。風(fēng)幾乎卷走了所有的溫暖與生機，帶走了本就零散的鳥(niǎo)鳴，葉子早已經(jīng)落得差不多了，只剩下幾片枯黃在風(fēng)中搖搖欲墜。昔日金黃的銀杏和火紅的楓葉也漸漸沒(méi)了往日的燦爛，那些遲遲不肯落下的銀杏也陸續飄落，卻沒(méi)有那些早早落下的鮮艷，也沒(méi)有人為它停留目光。
我走在街上，一片葉子輕輕落在我的頭頂，我拿下它，輕輕撫摸著(zhù)上面清晰的葉脈，這是它曾經(jīng)充滿(mǎn)生機的證明�！奥淙~歸根”，在經(jīng)歷了幾個(gè)月的風(fēng)吹雨打，這些葉子終于也回到了大樹(shù)的懷抱，但在外的游子們又有幾個(gè)能按時(shí)回到那令人安心的家呢？
我看著(zhù)手機上那些北方各地下大雪的消息，忍不住又懷著(zhù)一份期待，抬頭望著(zhù)有些灰暗的天空，希望能穿透云層，看見(jiàn)那不久就會(huì )落下的白色精靈——雪。我們這并不是一個(gè)經(jīng)常下雪的地方，這是一個(gè)溫暖的城市，于是，每年寒冬的一場(chǎng)雪成了我們在寒風(fēng)中的期盼。我想象著(zhù)世界被白色覆蓋的樣子，回憶著(zhù)前年的那一場(chǎng)大雪，突然，回憶中閃過(guò)了一抹鮮紅。是梅花！現在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)吹蔫了菊花重重疊疊的花瓣，可還沒(méi)能吹開(kāi)小小的卻又醒目的梅花。梅花似乎總要在最寒冷的時(shí)候開(kāi)放。
��！立冬！我期盼著(zhù)深冬的那場(chǎng)雪，雪過(guò)后，就將是萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)，又將是新的一年。
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
明天是農歷二十四節氣中的立冬，秋與冬的交接正在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著(zhù)，沒(méi)有絢麗的燈光，也沒(méi)有神氣的禮樂(lè )，只有那習習的北風(fēng)。
第二節是作文課，我們都在修改作文，不知道從什么時(shí)候起，外面開(kāi)始下起了鵝毛大雪，大家禁不住小聲議論開(kāi)了。我呢，悄悄趴在窗邊入神地看著(zhù)窗外的雪景。
外面的雪真是太美了，一片片雪花，既像翩翩起舞的'少女，又像在空中飛舞的白色蝴蝶，還像一架架小型飛機在低空盤(pán)旋……好不容易熬到下課，伴隨著(zhù)下課鈴聲，同學(xué)們立刻歡呼著(zhù)飛出了教室，投入了自己的“戰斗”中。而我，站在原地，仰望著(zhù)那天上那飄落的雪花，感覺(jué)自己也像天地之間的一片雪花在自由飛舞。這時(shí)，一片雪花落在我的臉上，��！我帶著(zhù)清醒的頭腦和滿(mǎn)心的涼風(fēng)繼續投入到了學(xué)習中去……
最新小學(xué)生24節氣立冬演講稿 15
老師同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：立冬鍛煉正當時(shí)。
立冬是冬季的開(kāi)端，古有萬(wàn)物收藏，歸避寒冷之意。更有“細雨生寒未有霜，庭前木葉半青黃。小春此去無(wú)多日，何處梅花一綻香�！边@樣的詩(shī)句，描繪的便是立冬景色，伴隨著(zhù)細雨而來(lái)的冬天，給窗外的`景物覆上一層薄霜，庭院中樹(shù)葉由青變黃，春日方去便已聞到清幽梅香。
除卻如畫(huà)佳景，立冬也是冬季中最為舒適的日子，此時(shí)天氣不算太過(guò)寒冷，適宜人們做各種戶(hù)外活動(dòng)。于是，在上操期間也安排了冬季慢跑的活動(dòng)，利于同學(xué)們在緊張的課業(yè)中抽出時(shí)間來(lái)鍛煉身體。
但冬季鍛煉最易在不經(jīng)意間受傷，下面為同學(xué)們提供一些冬季鍛煉的小技巧。
首先，在鍛煉之前我們需要做好準備活動(dòng)，使肌肉達到運動(dòng)所需的狀態(tài)，從而避免肌肉拉傷。
其次，在運動(dòng)之時(shí)我們要注意自身情況，運動(dòng)量要適度，若出現肌肉酸痛抽筋等現象需即刻停止運動(dòng)。我們還可以去學(xué)習一些相關(guān)運動(dòng)的技巧來(lái)防止受傷，而且正確的姿勢往往能夠減輕運動(dòng)時(shí)的負擔。且運動(dòng)之時(shí)的衣物無(wú)需太過(guò)厚重，輕薄且舒適最為重要，如在冬季長(cháng)跑中，薄毛衣配上校服外套就是適當的穿著(zhù)。
最后，在我們運動(dòng)結束時(shí)不可立即脫下外套，我們常貪圖一時(shí)的涼快，出汗過(guò)后再著(zhù)冷風(fēng)很容易回汗感冒，需待汗落下后再更換衣物。也不可即刻飲用冷水，應適度飲溫水。
上述技巧僅是輔助我們冬季鍛煉的，但若想有良好的身體素質(zhì)，還需同學(xué)們堅持不懈。冬季最易犯困犯懶，若我們因懈怠而錯過(guò)了立冬的好時(shí)節，便是浪費了一次鍛煉的好機會(huì )。
盧梭曾說(shuō)過(guò)“身體虛弱，它將永遠不會(huì )培養有活力的靈魂和智慧�！边@便告訴我們，好的身體是學(xué)習的前提，再多的智慧也彌補不了身體的虛弱。
所以，在這雪未至、雨已停、風(fēng)不盛、天仍暖的時(shí)節，我們要做的便是抓緊時(shí)間，跟隨冬天的步伐，邁開(kāi)雙腿，向著(zhù)健康前進(jìn)。
謝謝大家！
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