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國旗下的講話(huà)演講稿7篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的國旗下的講話(huà)演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
國旗下的講話(huà)演講稿7篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我講話(huà)的題目是《考試來(lái)了，你們準備好了嗎》。
同學(xué)們，此刻又即將進(jìn)入期中緊張的復習階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績(jì)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢據說(shuō)有一個(gè)叫小機靈的.小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：大師，怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說(shuō)：給頭腦充電，明天你就會(huì )更聰明！但是怎樣充電呢大師說(shuō)了：一要多運動(dòng)。二要增加營(yíng)養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話(huà)，必須不要忘記給大腦充電，不要忘記運動(dòng)、營(yíng)養、休息呀！
期中考試立刻就要到了，你們準備好了嗎其實(shí)考試對于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們就有了更多的經(jīng)驗和教訓；經(jīng)歷了考試，我們就會(huì )獲得了更多的知識。
期中檢測是對自己半學(xué)期學(xué)習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更就應樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的目標，明確歷史賦予我們神圣的職責，為了到達這一目標，我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認真做好期中考試的復習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意復習方法，提高學(xué)習效率，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，考出優(yōu)異的成績(jì)，向老師和家長(cháng)匯報。
我的演講結束了，謝謝大家！
國旗下的講話(huà)演講稿7篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家，早上好！
我今天國旗下講話(huà)的題目是《做最出色的自己》。
首先給大家講一個(gè)故事：從前有一個(gè)花匠，他在自家的后花園里種了很多花草樹(shù)木。有一天清早，花匠走進(jìn)花園，竟然發(fā)現一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息了�；ń掣械胶荏@訝，就問(wèn)身邊的'榕樹(shù)：“究竟發(fā)生了什么事呢？”榕樹(shù)說(shuō)：“它不想活下去了，因為他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大挺拔�！庇谑腔ń尘腿�(wèn)松樹(shù)，松樹(shù)也沮喪地告訴花匠它想自我了斷，因為他不能像蘋(píng)果樹(shù)那樣，結出香甜的果子�？梢慌缘奶O(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像桂花樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著(zhù)芳香。最后，花匠來(lái)到花園的一個(gè)角落，看到一顆不起眼的小草，卻生機盎然，就很好奇地問(wèn)：“小草，你為什么還能如此快樂(lè )呢？”小草快樂(lè )地回答：“我知道自己不過(guò)是一顆小草，但是我還是決定扮演好自己的角色，做一顆最好的小草，于是，我就快樂(lè )了！”
是啊，同學(xué)們，要做就要做最出色的自己�？鞓�(lè )不是別人給予的，需要我們自己去創(chuàng )造、去發(fā)現。其實(shí)，只要我們調整好心情，用心去發(fā)現，那么我們就能從我們平時(shí)的校園生活中發(fā)現很多的快樂(lè )。
同學(xué)們，讓我們調整好自己的心態(tài)，努力地、快樂(lè )地學(xué)習，讓每一天因為我們的努力而閃亮。用最好的表現，做最出色的自己！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！謝謝！
國旗下的講話(huà)演講稿7篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下講話(huà)是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的'文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習階段，就應具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識，提高潛力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎樣掌握知識、提高潛力，又怎樣會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
國旗下的講話(huà)演講稿7篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是——《做文明小學(xué)生》。
同學(xué)們，明禮守信信，是中華民族的傳統美德，也是我們每個(gè)人立身處世的標準。
明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個(gè)國家和民族的道德風(fēng)貌，是社會(huì )進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對個(gè)人而言是一種外在的美，表現為一個(gè)人是否具有高雅的'氣質(zhì)；對一個(gè)民族而言，他是構成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。
誠信是我們每個(gè)人的第二個(gè)“身份證”，既包括我們日常行為的誠實(shí)，也包括與他人交流、合作時(shí)的言而有信。我們待人處事時(shí)言必信，行必果，做到真實(shí)、可信。
在我們學(xué)校生活中，明禮守信不僅能給他人帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)溫馨。平時(shí)有的人說(shuō)一句臟話(huà)、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，僅僅影響了自己個(gè)人的文明形象，實(shí)際上，它會(huì )影響我們整個(gè)家庭、整個(gè)學(xué)校、整個(gè)城市、整個(gè)民族、甚至國家的形象。我們愛(ài)這片生我們養我們的家園，我們怎么忍心傷害它呢？
同學(xué)們，文明禮貌是陽(yáng)光，誠實(shí)守信就是清泉。讓我們攜起手來(lái)一起成為明禮守信的小學(xué)生，讓我們的心靈充滿(mǎn)燦爛與芬芳吧！
謝謝大家！
國旗下的講話(huà)演講稿7篇5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國旗下講話(huà)主題是《做一個(gè)誠實(shí)好學(xué)生》。
同學(xué)們，老師知道二年級以上同學(xué)都學(xué)過(guò)《手捧空花盆孩子》這課書(shū)，當然也就知道這其中道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事，讓你們和一年級小同學(xué)一起重溫，一起向故事中那誠實(shí)小主人公學(xué)習，做一個(gè)誠實(shí)人。
故事是這樣：一個(gè)老國王沒(méi)有孩子，他很想選一位有能力人做他繼承人。于是在千百萬(wàn)孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天，他對被選中十個(gè)孩子說(shuō)“誰(shuí)能讓手中花盆里種子開(kāi)出最美麗花，誰(shuí)就可以做國王�！币荒暌院�，所有孩子都來(lái)了，帶著(zhù)最美麗鮮花，只有一個(gè)孩子捧著(zhù)一個(gè)空花盆說(shuō)：“我澆灌了一年，可是就沒(méi)有開(kāi)出花�！焙髞�(lái)，老國王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢？相信大多數同學(xué)都知道是什么原因。是因為老國王給那些孩子們種子是煮熟了，是根本不能成活，更不用說(shuō)開(kāi)花了。是孩子誠實(shí)品格打動(dòng)了國王，國王認為只有這樣人才能安邦治國。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事以后，相信你們都能明白老師講這個(gè)故事用意吧。同學(xué)們，生活中一個(gè)個(gè)不起眼小事，也許同學(xué)們不會(huì )去留意，但它可能會(huì )影響到你一生。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，以真誠言行對待他人，嚴格要求自己，言行一致，遇到錯誤就要勇于承擔，做一個(gè)誠實(shí)好學(xué)生。
國旗下的講話(huà)演講稿7篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天我在國旗下演講的題目是《安全伴我行》。
在這熱情的三月，陽(yáng)光燦爛，生命就如同這大自然一樣的美麗！生命，它創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡，它豐富了人間，它渲染了世界！
安全，這是一個(gè)永恒的主題。安全就是生命，安全就好比數字1，金錢(qián)、名譽(yù)以及社會(huì )地位等等的`一切就好比0，沒(méi)有安全1作保證，再多的0也沒(méi)有任何意義�？傊痪湓�(huà)，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切！對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，誰(shuí)都沒(méi)有權利去踐踏，所以，我們要珍愛(ài)生命，為了家庭，為了我們自己！
安全對于我們個(gè)人及學(xué)校的意義，就好比翅膀對鳥(niǎo)兒的意義一樣，沒(méi)有翅膀，在遼闊無(wú)垠的天空中鳥(niǎo)兒便不能翱翔。
安全，是多么美好的字眼，是那樣的溫馨，那樣的倍感親切。然而在我們身邊，交通事故，食物中毒，溺水等事件卻時(shí)有發(fā)生。朋友們，當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現歡聲笑語(yǔ)消失在尖銳的剎車(chē)聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎？所以，我們要樹(shù)立自我安全意識，提高個(gè)人思想素質(zhì)。同學(xué)們上下樓梯要有序，講究飲食衛生，養成良好習慣，學(xué)會(huì )自救自護。
最后，為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了祖國的美好的明天，讓我們共同筑起這生命的安全長(cháng)城！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的講話(huà)演講稿7篇7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我演講的題目是《問(wèn)候之聲掛嘴邊》。
在開(kāi)始今天的講話(huà)前，請同學(xué)們配合我做一個(gè)互動(dòng)的的小游戲——單數排的同學(xué)們請向后轉，雙數排的`同學(xué)原地不動(dòng)，每?jì)膳磐瑢W(xué)為一個(gè)小組，大家相互道一聲“早上好”。
同學(xué)們，這是否是你在新的一周里的第一聲問(wèn)候？問(wèn)候之后，你們是否感到心情愉悅？下面，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)問(wèn)候的力量。
問(wèn)候是一縷沁人心脾的風(fēng)，在炎炎夏日中驅趕內心的煩躁；問(wèn)候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔，指引人們歸航的方向；問(wèn)候更是充滿(mǎn)深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷，帶領(lǐng)我們在前進(jìn)道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問(wèn)候可以使職場(chǎng)人精神充沛、保持好心情；問(wèn)候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識；問(wèn)候更可以化解吵架者之間的矛盾，營(yíng)造融洽的氣氛。
11月21日是“世界問(wèn)候日”。同學(xué)們，我們如何度過(guò)一個(gè)有意義的節日呢？怎樣把問(wèn)候傳遞給身邊的人呢？上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問(wèn)候；放學(xué)后，請向老師和小伙伴們道聲“再見(jiàn)”，揮手告別；回家后，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，把問(wèn)候之聲掛在嘴邊，把問(wèn)候之情放在心上！
我的演講完畢，謝謝大家！
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