法律伴我行演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的法律伴我行演講稿,歡迎閱讀與收藏。
法律伴我行演講稿1
同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“無(wú)規矩不成方圓!蹦悄銈冎肋@句話(huà)的意思嗎?這句話(huà)的意思是:在一個(gè)地方如果沒(méi)有規矩就會(huì )不成方圓,又亂又沒(méi)有秩序。你想想,如果沒(méi)有規矩,每天上學(xué)汽車(chē)橫沖直撞,有的在人行道上,有的在馬路上,到處車(chē)禍連連,你敢出門(mén)嗎?現在國家定了規矩,不然我們去上學(xué)每天就得提心吊膽。
法律無(wú)處不在,就連我們上學(xué)也受到法律的保護。根據法律規定:小朋友上小學(xué)和初中是受義務(wù)教育的,無(wú)論任何人都不能阻礙,否則會(huì )受到法律的嚴懲。
法律有很多種,你可不要說(shuō)“可能沒(méi)多少”這幾個(gè)字,實(shí)際上可多了,像清華字典這么厚的書(shū)擺滿(mǎn)一間屋子都還不夠呢!常見(jiàn)一點(diǎn)的法律有:交通法、婚姻法等。法律面前人人平等,就算是一個(gè)多么偉大的人物,犯了法也是要受到法律的制裁。
同學(xué)們,我們要學(xué)法、懂法,懂得用法來(lái)保護自己。讓我們做一個(gè)知法、守法、懂法、守法的好少年!
法律伴我行演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
能夠站在這個(gè)展示自我的演講舞臺上,我內心十分的激動(dòng),也感到無(wú)比的榮幸,謝謝大家一直以來(lái)對我的大力的支持和無(wú)微不至的關(guān)懷,今天,我演講的題目是“責任在心中安全伴我行”。
在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明飛速發(fā)展的時(shí)期,每一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展都面臨著(zhù)無(wú)數的機遇和挑戰,不僅對科學(xué)技術(shù)和管理水平有了更高的要求,而且對安全生產(chǎn)的落實(shí)和完善,也有了新的詮釋和標準,安全問(wèn)題,是任何一個(gè)單位都大力重視的首要問(wèn)題,對安全問(wèn)題的落實(shí),責任重于泰山,在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,要求每一位員工在全面實(shí)現心系安全生產(chǎn)的過(guò)程中,樹(shù)立新思想、新觀(guān)念,重實(shí)踐,重業(yè)績(jì),如此才能完美的實(shí)現企業(yè)的優(yōu)化和轉型,讓企業(yè)達到更好更快的發(fā)展。
安全第一,預防為主,綜合治理,是中國共產(chǎn)黨對各企事業(yè)單位在安全生產(chǎn)方面,一貫要求的方針,近些年,部分企事業(yè)單位由于對安全問(wèn)題的重視程度不夠深,直至于給個(gè)人、集體和國家帶來(lái)了嚴重的損失,付出了慘痛的代價(jià),甚至是鮮血與生命的教訓,利益面前,安全問(wèn)題一刻也不能被忽略,一刻也不能被忘記,全面貫徹落實(shí)省、市安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展安全的發(fā)展理念,更是每一個(gè)相關(guān)的企事業(yè)單位義不容辭的責任與義務(wù),而其中責任與義務(wù)的落實(shí),更是一切發(fā)展的前提,它需要的不止是法律的約束,更需要意識上的充分覺(jué)悟與重視,也只有安全問(wèn)題做好了,企事業(yè)單位才能真正達到發(fā)展。
為了更好的履行黨與國家提出的企事業(yè)單位對安全生產(chǎn)的要求,更好的落實(shí)安全生產(chǎn)的各項規定,xx以黨的十七屆五中全會(huì )和全國、全省安全生產(chǎn)工作電視會(huì )議及全市安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神為指導,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),始終把安全生產(chǎn)問(wèn)題放在企業(yè)發(fā)展的重中之重,在航運安全問(wèn)題上更是做足了文章,做好了文章,其取得的成績(jì),受到了社會(huì )各界的一致好評,也受到了政府和群眾的大力支持與肯定。
xxx事業(yè)因水而生、與水共興,因為海的不穩定性,貨物的繁雜性,監管難度相對較大,安全隱患也很多,因此,xx十分重視對安全監管方面的建設,其中,安全監管科在擬定港航安全生產(chǎn)及港口設施保安規定并監督實(shí)施,協(xié)助調查處理港口、航運安全生產(chǎn)事故,負責港口危險貨物裝卸泊位、倉儲庫場(chǎng)的劃定、裝卸作業(yè)資質(zhì)認證和監管、港口危險貨物裝卸作業(yè)審批工作,建立健全港口重大安全事故的應急救援體系等方面發(fā)揮了重大的作用,起到了良好的效果,其中,在危險品碼頭裝卸作業(yè)和港口安全方面,xx尤為重視,力求完善,擬定了相關(guān)的政策與意見(jiàn),以達到保證安全零事故的目標。
作為xxx的一名員工,在平凡崗位上的我深知,要想充分落實(shí)安全問(wèn)題,不是一撮而就的,更不能依靠少數人的行動(dòng),而是需要自上而下全體領(lǐng)導干部員工的共同努力與重視,只有每個(gè)人心中有責任,才能讓安全常伴左右,作為xx的一份子,我認為,做好安全問(wèn)題,需要以下幾點(diǎn):首先,在思想方面,要深刻意識到安全落實(shí)與否的極端嚴肅性,安全工作做的不好,小到會(huì )危害到個(gè)人的人身安全,大到會(huì )嚴重危害到集體乃至國家的利益,甚至因為一次小的疏忽,而帶來(lái)極大的損失,因此,安全決定成敗,只有在心理牢固樹(shù)立安全意識,認識到安全問(wèn)題的重要性,才能全身心的落實(shí)到工作中去,增加工作中的謹慎度和嚴謹度,防止一切危險、不安全現象的發(fā)生;其次,全體員工要緊緊跟隨黨的指令,認真學(xué)習、傳達并落實(shí)中央下達的政策和法規,加快危險品碼頭裝卸作業(yè)和港口安全等方面法律、法規的完善與執行,在讓各項安全工作有法可依,做到嚴格依法履行,杜絕特立獨行,擅自妄為的行為;再次,加強監督管理力度和應急預案的制定、演練,通過(guò)監督,防患于未然,防微杜漸,把一切危險行為、危險現象扼殺在
萌芽期間,通過(guò)應急預案的制定、演練,切實(shí)增強協(xié)同配合能力,充實(shí)救援裝備和力量,提高應急處置能力和職工自我保護意識;最后,加強學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,掌握充足的安全技能,做到預防為主,統籌管理,通過(guò)對典型案例特別是周邊地區和單位、本企業(yè)發(fā)生的事故案例進(jìn)行系統分析,查找安全生產(chǎn)主體責任意識,防止同類(lèi)事故重復發(fā)生,達到以事故促安全的目的。
企業(yè)的榮譽(yù),離不開(kāi)全體員工的傾力付出,鮮花越多、掌聲越響,肩上的責任就越大,大河滔滔,百轉千回間盡顯英姿颯爽;勇立潮頭,跌宕起伏時(shí)笑看縱橫千里。不管是我們擁有浪遏飛舟激情,還是蕩起回腸氣概,不管我們是擁有激流勇進(jìn)的魄力,還是靜水流深般的睿智,我們都會(huì )在穩定中求發(fā)展,我們都不忽略發(fā)展的根本,那就是安全生產(chǎn),我們會(huì )時(shí)刻將安全生產(chǎn)謹記心中,提高并牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)的意識,我們相信,在這個(gè)理念的堅硬后盾下,在全體員工的共同努力拼搏下,****會(huì )如一座雄偉的山峰,屹立在xx港之畔,與日月同升,與星光共輝,時(shí)代所賦予我們的任務(wù)是在大河的懷抱里激情涌動(dòng),不斷向前,用我們澎湃的一生去追尋創(chuàng )新的高點(diǎn),用我們堅定的信念去創(chuàng )造xx加絢爛的輝煌!
法律伴我行演講稿3
尊敬的評委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xx學(xué)院xx級國貿1班的孫xx。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。
英國著(zhù)名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基幢,而在幾千年前古希臘著(zhù)名哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那咱們是不是可以這樣認為,良好的法律是一切的基矗
我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個(gè)人,亦或是這個(gè)社會(huì )上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現這一愿望的過(guò)程并不容易,還需要很多的客觀(guān)條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著(zhù)名人物的言論中,咱們可以知道法律是實(shí)現和維護這些客觀(guān)條件的基矗也就是說(shuō),咱們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。
不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認為這些秩序的約束限制了咱們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許咱們的能力能得到更大的發(fā)揮,人生會(huì )更加的精彩。然而,事實(shí)真的是咱們想象的那樣的嗎?
如果宇宙中沒(méi)有秩序的約束,或許就不會(huì )有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會(huì )各行其道,地球也將會(huì )因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來(lái)的毀滅性的打擊。如此一來(lái),咱們的地球也就不會(huì )存在,更不用說(shuō)生存在地球之上的咱們的存在了。而這種秩序的約束體現在人類(lèi)社會(huì )中,就是法律。
有人說(shuō),我不觸犯法律,法律就與我無(wú)關(guān)。想以此來(lái)否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個(gè)社會(huì )上的每一個(gè)人都能安分守己,尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )環(huán)境之下。英格索爾在他的著(zhù)作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛本能”,倘若世界上沒(méi)有壞人,或許也就不會(huì )有法律的存在。法國著(zhù)名啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會(huì )再有力量”?梢韵胂,沒(méi)有法律的社會(huì )將會(huì )是什么模樣。沒(méi)有交通安全法規,交通將會(huì )陷入混亂之中,咱們出行在外的安全將得不到保證;沒(méi)有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當咱們的權益受到侵害時(shí)便無(wú)法維權。也就是說(shuō),沒(méi)有法律,社會(huì )穩定就得不到保障;社會(huì )穩定得不到保障,咱們的人身安全和權益就得不到維護,更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學(xué)生的咱們必須提高法律意識,增強法制觀(guān)念,堅持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引咱們的人生方向。
法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會(huì )穩定;法律是一把保護傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向?梢哉f(shuō),正是在法律的陪伴下,咱們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
法律伴我行演講稿4
“國有國法,家有家規”,我們做人也有一定的制度。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。我覺(jué)得學(xué)好法律法規就是學(xué)會(huì )做人。
記得上三年級時(shí),一天上午我和幾位同學(xué)一起走路去學(xué)校,我們剛走到半路上就遇上了一些六年級的大哥哥,他們攔住了我們,我們戰戰驚驚的問(wèn):“你們要干什么呀?”那些六年級的大哥哥惡狠狠地說(shuō):“干什么,你說(shuō)呢?識相的把錢(qián)交出來(lái)! “可是我們沒(méi)有錢(qián)!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。對方領(lǐng)頭的那個(gè)大孩子說(shuō):“沒(méi)錢(qián),誰(shuí)會(huì )相信呀!現在的小學(xué)生出門(mén)還能不帶錢(qián)?” “我們是真的沒(méi)帶錢(qián)!蔽覀兓卮鸬!澳蔷妥屛覀兯岩幌,如果從誰(shuí)身上搜出一角錢(qián),那么我們給你們每人賞五個(gè)大拳頭,你們仔細想一想交還是不交。給你們一分鐘的考慮時(shí)間,如果一分鐘后你們還是不交出錢(qián)來(lái),那我們可要動(dòng)手了!鳖I(lǐng)頭的那個(gè)人說(shuō)。我們聽(tīng)了都害怕了,決定交出錢(qián),我把我身上僅有的一元錢(qián)交了出來(lái),大家也紛紛交出了自己的零花錢(qián)。
還有一次,我和朋友李克陽(yáng)準備去樓下的小賣(mài)部買(mǎi)零食,但是我們拿的錢(qián)只夠買(mǎi)一包,我們想到了一個(gè)壞主意:一個(gè)人打掩護,另一個(gè)趁機再拿一包。在我們的默契配合下,真的多拿了一包;丶液笪覀儼堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了聲色俱厲的對我說(shuō):“小時(shí)偷針,長(cháng)大偷金,馬上拿去還給人家并道歉”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我們也意識到自己做錯了,馬上拿去還了,并承認了錯誤。
這些違法的不文明的事在我們身邊隨時(shí)發(fā)生,我們只有認真學(xué)習法律知識,自覺(jué)遵守法律法規,人與人才能和平相處,社會(huì )才會(huì )和諧穩定。
總而言之,法律是一個(gè)國家的根本,國無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺在1986年指出:加強法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們都應該認真學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律伴我行演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
一天之計在于晨,有一個(gè)美好的開(kāi)始,一天都會(huì )幸福;一生之計在于青春,走好青春的第一步,一生都會(huì )幸福,如何走好青春第一步,遵紀守法就是前提,就是人生必修課。所以,我今天演講的題目就是《走好青春每一步,法律伴我安全行》。
假如世界上沒(méi)有了法律,那它會(huì )變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿(mǎn)街都是強盜、殺人犯。這樣的國家有誰(shuí)能住得了。沒(méi)有法律自然就沒(méi)有國家。人們想要安居樂(lè )業(yè)就必須有法律。
自古有云:“國,無(wú)法則亂,民,無(wú)法則貧”。法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正因為有了法律的約束,我們才會(huì )生活在這么一個(gè)安定的社會(huì )里;正因為有了法律的約束,我們才能保證自己的安全,同時(shí)也保證了他人的安全。
作為青少年,你們是祖國的未來(lái),民族的希望,不要以為法律是大人們的事,對于中學(xué)生來(lái)說(shuō),懂不懂法無(wú)所謂,法律對于青少年而言,好像只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太淡漠了,所以走上違法的道路。近年來(lái),我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現依法治國的目標做出了嚴峻的挑戰。
從小,媽媽就教育你們:“小孩子做了錯事沒(méi)關(guān)系,但要能知錯就改。如果一錯再錯,長(cháng)大了就會(huì )犯大錯,還會(huì )去坐牢呢!”所以,作為一個(gè)孩子,要從小知道做人的道理,知道什么事情該做,什么事情不該做,勿以惡小而為之。在日常生活中,還要學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法、懂法的公民,要有法律精神。
什么是法律意識?如何體現我們心中的法律精神?我以為不外乎做到兩點(diǎn):一,是遵守規則;二,是依法治權。
時(shí)代發(fā)展到了今天,所謂的規則,它所維護的,早已不再是某個(gè)人的需要,,而是我們每一個(gè)人的權利。假如我們總是任意闖紅燈,或者司機總是肆意超速,發(fā)生交通意外的可能性就會(huì )大大增加。一萬(wàn)次平安的僥幸也抵不上一次災難的不幸。交通規則最大限度地保障了我們的安全。
再比如考試規則,難道僅僅是限制我們不讓作弊嗎?假如規則不存在,大家可以任意抄襲,那么用什么來(lái)保護我們憑自己的學(xué)識被選拔錄取的權利?又用什么來(lái)維護正義和公平?規則,保護的不僅僅是權利,更是正義和公平。
維護了法律也就維護了我們自己的權利。這就叫依法治權。遵守規則,依法治權,這就是我們心中的法律精神。那我們中學(xué)應該怎樣做呢?
首先我應加強自我防范意識,自覺(jué)抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過(guò)分要求,應學(xué)會(huì )拒絕。遇到違法的事應在安全的情況下向警察等人求助。
青少年必須學(xué)會(huì )自我保護,在面對侵害行為、必須學(xué)會(huì )自我保護。具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害,我們應積極爭取社會(huì )、家庭以及學(xué)校的保護。因此,青少年必須要學(xué)會(huì )自我保護,樹(shù)立防范意識,知道防范的方法,逐步培養在我防范能力。
我們也應積極的參加學(xué)校、社區組織的法制教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)我們能夠得到更專(zhuān)業(yè)的法律知識,也大大的推動(dòng)了法制教育工作的開(kāi)展和深化。
總而言之,國有國法,家有家規。法律是一個(gè)國家的根本,國無(wú)法則不能立足于世界。法律,應該受到人民群眾的認識、認知。法是無(wú)比尊嚴的,無(wú)比神圣的,是不可侵犯的。
你是學(xué)生,就應該遵守校規;你是工人,就應該服從指揮;你是醫生,就應該按規行醫……只有法治,才能建設一個(gè)美好、和諧的家園。
同學(xué)們,讓我們一起攜手維護法神圣的尊嚴,維護公平與正義。讓更多人知法、守法,盡我們一份微薄的責任!
法律伴我行演講稿6
法律伴我行 平時(shí),我總是喜歡看《人與社會(huì )》、《今日說(shuō)法》、《走近科學(xué)》等等一系列的法制專(zhuān)欄,它們使我懂得了許多關(guān)于法律和社會(huì )上的知識,其中,《今日說(shuō)法》更是為我解決了許多生活上的難題。 記得有一天中午,我們一家跟往常一樣,在客廳里看著(zhù)新聞。
正看得入神, 門(mén)鈴卻不知趣的“叮咚..叮咚”響了起來(lái),我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是陳叔叔——一個(gè)關(guān)系比較生疏的遠房親戚,拎著(zhù)大包小包站在門(mén)外。我忙打了一個(gè)招呼,爸爸媽媽見(jiàn)狀,立刻站起來(lái)歡迎:“啊晴,怎么有空過(guò)來(lái)坐?”“表哥、表嫂,我這次來(lái)是向你們推薦一些好東西……”他笑瞇瞇地說(shuō)。我一聽(tīng),立刻警惕起來(lái),心想:‘推薦’,不就是搞傳銷(xiāo)嘛?上星期的《今日說(shuō)法》里說(shuō)過(guò),私自搞傳銷(xiāo)是犯法的,難道……爸爸媽媽的神情也有了變化,問(wèn)道:“好東西?你最近在哪上班?”陳叔叔湊近爸爸耳邊,悄悄地說(shuō):“我,我不就是干推銷(xiāo)的嘛!薄巴其N(xiāo)?”媽媽問(wèn)。
陳叔叔立馬從那大袋子里拿出一些瓶瓶罐罐,有潤膚霜、化妝品、洗滌劑、奶粉……什么亂七八糟的都有,我更懷疑了,陳叔叔說(shuō):“這些都是好東西,外面市場(chǎng)價(jià)比我這些要高好幾倍呢……”他還向我們介紹了這些產(chǎn)品的好處、用途等,我實(shí)在聽(tīng)不下去了,拉起媽媽往房里走:“媽?zhuān)y道您看不出叔叔在搞傳銷(xiāo)嘛,傳銷(xiāo)是犯法的呀!”媽媽把我拉到一邊:“別胡說(shuō),叔叔是搞推銷(xiāo),!蔽矣终f(shuō):“媽?zhuān)趺催@么糊涂,電視上不是說(shuō)凡是搞傳銷(xiāo)的都會(huì )先騙自己的親戚朋友,更重要的是他沒(méi)有許可證書(shū)之類(lèi)的東西!”媽媽若有所思:“你分析得也沒(méi)有錯,照這么說(shuō)我們不能買(mǎi)他的東西,不然他會(huì )得寸進(jìn)尺,三番四次來(lái)我們家!薄皩!”看到媽媽終于醒悟,我高興極了。媽媽拉起爸爸悄悄說(shuō)了幾句話(huà)之后,爸爸向陳叔叔問(wèn)道:“那你有什么證書(shū),還有廠(chǎng)家之類(lèi)的說(shuō)明呢?”陳叔叔顯然被問(wèn)到了,含含糊糊地不知道說(shuō)什么,媽媽又說(shuō):“啊晴,做人要對得起天地良心,你明知道傳銷(xiāo)是犯法的,怎么能知法犯法呢?”陳叔叔聽(tīng)后臉頓時(shí)通紅,灰溜溜的走了。
其實(shí),作為社會(huì )的好公民,應該做到知法守法,而未成年人作為新時(shí)代的小主人,更應該做到這一點(diǎn),,只要每個(gè)人都遵紀守法和懂法,那么這個(gè)世界將會(huì )變得更加和諧,更加美好。
法律伴我行演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長(cháng)》。
談到“法律”,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少對它都有一定的了解!缎氯A詞典》上解釋“法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱(chēng)!蔽艺J為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。這個(gè)社會(huì )才變的有序。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中,同學(xué)當中有這樣一種觀(guān)點(diǎn):自己是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)法是長(cháng)大以后的事情。開(kāi)始我也有這種觀(guān)點(diǎn),但隨著(zhù)市里“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)課堂”活動(dòng)的深入開(kāi)展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的,法律其實(shí)就在我們身邊,與我們的學(xué)習生活息息相關(guān)。常言道:“沒(méi)有規矩不成方圓”。法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來(lái)愈密切。當今,我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法!懊褚允碁樘臁,有《食品安全法》來(lái)保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因為有《道路交通法》來(lái)規范;我們在校園里快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng),有《義務(wù)教育法》為我們保駕護航;我們中學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,每天可以通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯誤的,怎樣區分善與惡、是與非,唯有學(xué)習法律知識,自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法、護法,這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(cháng)。否則,就會(huì )成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。
作為當代中學(xué)生,我們應該思考:在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行?其實(shí),法律離我們很近。當別人欺負你時(shí),一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。20xx年,發(fā)生過(guò)這樣一幕慘劇。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負,他累仇成恨,尋求報復,在一個(gè)下午放學(xué)的路上,他用刀活活的刺死了欺負他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設想一下,如果小天被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護自身的權益,這一切悲劇恐怕就不會(huì )發(fā)生了!同學(xué)們,當沖動(dòng)襲來(lái),告勸自己:沖動(dòng)是魔鬼!一個(gè)意念可能導致你犯罪,一個(gè)想法可能會(huì )讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法,你就會(huì )明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強法制意識,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法,一點(diǎn)一滴積累,逐步樹(shù)立法制觀(guān)念,養成遵紀守法的良好習慣,才能使自己健康茁壯成長(cháng)。如從小養成了各種不良習性,又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重約束自己的言行,不養成遵紀守法的良好習慣,最后必將釀成大錯。我有一個(gè)鄰居,年僅15歲,是初中學(xué)生,偶然機會(huì )到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來(lái)沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,荒廢了學(xué)業(yè),他先是騙父母的錢(qián),不夠用時(shí)就偷,后來(lái)發(fā)展到與社會(huì )不良青年勾結搶劫,案發(fā)后被勞動(dòng)教養兩年。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來(lái),人民的希望,我們不僅要學(xué)習掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習掌握法律知識,增強法制意識,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法、護法的中學(xué)生,將來(lái)成為社會(huì )主義建設事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們,讓我們與法同行,健康成長(cháng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
法律伴我行演講稿8
尊敬的評委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是經(jīng)濟與管理學(xué)院12級國貿1班的孫健雄。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。
英國著(zhù)名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎”,而在幾千年前古希臘著(zhù)名哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認為,良好的法律是一切的基礎。
我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個(gè)人,亦或是這個(gè)社會(huì )上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現這一愿望的過(guò)程并不容易,還需要很多的客觀(guān)條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著(zhù)名人物的言論中,我們可以知道法律是實(shí)現和維護這些客觀(guān)條件的基礎。也就是說(shuō),我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認為這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發(fā)揮,人生會(huì )更加的精彩。然而,事實(shí)真的是我們想象的那樣的嗎?
如果宇宙中沒(méi)有秩序的約束,或許就不會(huì )有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會(huì )各行其道,地球也將會(huì )因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來(lái)的毀滅性的打擊。如此一來(lái),我們的`地球也就不會(huì )存在,更不用說(shuō)生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現在人類(lèi)社會(huì )中,就是法律。
有人說(shuō),我不觸犯法律,法律就與我無(wú)關(guān)。想以此來(lái)否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個(gè)社會(huì )上的每一個(gè)人都能安分守己,尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )環(huán)境之下。英格索爾在他的著(zhù)作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛本能”,倘若世界上沒(méi)有壞人,或許也就不會(huì )有法律的存在。法國著(zhù)名啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會(huì )再有力量”?梢韵胂,沒(méi)有法律的社會(huì )將會(huì )是什么模樣。沒(méi)有交通安全法規,交通將會(huì )陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒(méi)有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當我們的權益受到侵害時(shí)便無(wú)法wei權。也就是說(shuō),沒(méi)有法律,社會(huì )穩定就得不到保障;社會(huì )穩定得不到保障,我們的人身安全和權益就得不到維護,更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識,增強法制觀(guān)念,堅持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會(huì )穩定;法律是一把保護傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向?梢哉f(shuō),正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
法律伴我行演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時(shí),能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識,所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的!皼](méi)有規矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想,用規矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規守紀的好公民!從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。
我們在學(xué)校里學(xué)習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長(cháng)!
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹(shù)立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀(guān)念,為創(chuàng )造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
法律伴我行演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足,“千里之堤,潰于蟻穴”。我們現在只有從一名合格的中學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時(shí),能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識,所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà)無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法行為。
“沒(méi)有規矩,不成方圓”,作為一名中學(xué)生,我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想,用規矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規守紀的好公民!從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《中小學(xué)日常行為規范》、《中學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。
我們在學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習,有父母百般疼愛(ài),有老師的精心培育,多幸福!和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長(cháng)!
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們共同遵紀守法,做一個(gè)合法的小公民,自己帶頭做好分內的事,再為法律作宣傳,鼓舞更多的人知道法律的重要性,法律的威嚴,在法律的呵護下,健康,茁壯地成長(cháng),努力學(xué)習,多掌握本領(lǐng),將來(lái)做國家的棟梁之才,為偉大的祖國貢獻出自己的聰明才智……
教師評語(yǔ):文章以講演稿的形式闡述了高中生對法律的認識,突出的體現了“法律在我身邊”這一主題,讓我們看到了新世紀高中生的法律意識和認識水平。內容充實(shí),思想認識深刻,是一篇優(yōu)秀的作品。
法律伴我行演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以咱們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。咱們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當咱們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律在咱們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時(shí),能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在咱們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識,所以咱們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的!皼](méi)有規矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,咱們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想,用規矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規守紀的好公民!從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。咱們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。
咱們在學(xué)校里學(xué)習、生活和工作,和諧的校園能使咱們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習、工作的效率。讓咱們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長(cháng)!
同學(xué)們,咱們不能也不允許那些不良行為傷害咱們美麗的校園、傷害咱們幼嫩的心靈,讓咱們團結起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹(shù)立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀(guān)念,為創(chuàng )造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
法律伴我行演講稿12
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我是來(lái)自__班的__。
我今天的題目是:“精彩人生路 法律伴我行”。
人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為咱們充滿(mǎn)活力和希望。但同時(shí)咱們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,咱們才能長(cháng)成參天大樹(shù),才能結出豐碩的果實(shí)。而保護咱們茁壯成長(cháng)的,正是我國逐漸完善的法律法規。
知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。咱們小學(xué)生作為國家的小公民、社會(huì )的小主人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護咱們自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用、遵紀守法的好公民。1991年9月4日,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這部法的頒布實(shí)施給予了咱們未成年人自我保護的法律武器。咱們了解和懂得了這部法,今后在受到危險和傷害時(shí),就知道拿起法律武器來(lái)保護自己。與法同行,才會(huì )健康成長(cháng)!, 俗話(huà)說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;ú輼(shù)木的蓬勃生長(cháng),不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng),消除病害。同學(xué)們,咱們是祖國的希望和未來(lái),是新世紀的主人,咱們應該認真學(xué)習、遵紀守法,從小養成良好的道德品質(zhì),立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
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