關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿400字(通用11篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生應該充滿(mǎn)夢(mèng)想充滿(mǎn)奇跡,不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應該從書(shū)中吸取精華和養料。讓其成為我們心中的燈塔,永遠照亮著(zhù)我們航行的方向。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品!弊x書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力;梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅韌不拔;成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹慎;清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無(wú)聞;大雁成群結隊飛過(guò)云際是在啟示我們要目標專(zhuān)一。
讀書(shū)可以陶冶情操,可以給人愉悅,使人感到生命的快樂(lè )和意義。你看:紫嵐一次次在困難面前昂首前行;肖曉為當升旗手,付出不懈的努力;圣地亞哥那無(wú)法被打敗的意志;青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情。書(shū)中有太多太多讓人為之動(dòng)容,為之折服的情節。徜徉于書(shū)海,便獲得了人生喜怒哀樂(lè )的情感體驗;徜徉于書(shū)海,便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。同學(xué)們,書(shū)是人類(lèi)的精神財富,可以帶給我們無(wú)限的樂(lè )趣。讓我們一起展開(kāi)風(fēng)帆,在書(shū)的海洋里盡情遨游吧!
讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從小,我就與書(shū)結下了不解之緣。她,是我的朋友,散發(fā)著(zhù)智慧的光芒,雖然她默默無(wú)聞,卻教給我許多道理,她不但是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,還帶著(zhù)我們游覽科學(xué)的高峰。煩惱時(shí),捧著(zhù)她,她會(huì )把我帶到知識的海洋,讓我懂得這些鉛字,不只是個(gè)呆板的符號而是個(gè)流光溢彩的世界。其實(shí)她充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人心曠神怡,這兒的確是一個(gè)發(fā)泄煩惱的好空間,我的煩惱立刻被拋到九霄云外去了。
高興時(shí),捧著(zhù)她,她把我帶到另一個(gè)無(wú)人不曉的世界。這兒有家喻戶(hù)曉的名勝古跡,有壯觀(guān)的黃果樹(shù)瀑布,有凝聚著(zhù)古代勞動(dòng)人民無(wú)限心血的萬(wàn)里長(cháng)城,有規模宏大的秦兵馬俑。讓我盡情地展示自己的風(fēng)采,讓柔柔的風(fēng)兒吹化道路上的絆腳石,看到另一個(gè)散發(fā)書(shū)香的自己。
當沒(méi)有人陪我玩耍時(shí),我總會(huì )拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。那美麗的白雪公主,膽小的獅子,正義的陪客老師。這時(shí)的書(shū),像一個(gè)可以?xún)A心交談的好朋友,書(shū)中這些可愛(ài)善良的主人公們,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)聊的日子。書(shū),你是我生活中最大的樂(lè )趣。
讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人總是會(huì )變的,我也不例外:小時(shí)候愛(ài)跳繩、跑步,長(cháng)大后喜歡寫(xiě)作、游泳,但我唯一堅持到這個(gè)時(shí)候的樂(lè )趣只有讀書(shū)這一個(gè)。讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣細說(shuō)倒也說(shuō)不清,讓我一一介紹給你吧!
俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我是十分贊同這句話(huà)。讀書(shū)讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應手,如神來(lái)之筆。讀書(shū)也使我的寫(xiě)作能力有了很大的提高。常人言“書(shū)中自有黃金屋”是一點(diǎn)不錯,不過(guò)我個(gè)人認為書(shū)更像知識的海洋,打開(kāi)書(shū)本,就如在知識的海洋中遨游。
書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事令我身如其境,我癡迷于讀書(shū)。記得有一次,我睡前在看《小王子》這本書(shū),可時(shí)間很晚了,媽媽催促我趕緊睡覺(jué)了,我依依不舍的放下書(shū)本。過(guò)了一會(huì )兒,趁媽媽睡著(zhù)了,我踮手踮腳地開(kāi)了燈,打開(kāi)書(shū)本津津有味地讀了起來(lái),后來(lái)被媽媽發(fā)現了,免不了一頓臭罵。
書(shū)是一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;書(shū)是甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)看書(shū),書(shū)如我生命中的一部分,不可或缺!
讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)看書(shū),書(shū)本開(kāi)闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識,教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境。各種書(shū)有各種書(shū)的用途,童話(huà)書(shū)可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話(huà),帶我在童話(huà)世界中遨游;故事書(shū)可以讓我了解歷史;作文書(shū)可以教我怎樣寫(xiě)作;漫畫(huà)書(shū)可以讓我笑口常開(kāi),促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多!
我對書(shū)十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書(shū),中午回家立刻開(kāi)始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒(méi)有聽(tīng)到,仍然沉浸在書(shū)的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書(shū),我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著(zhù)那些沒(méi)看完的內容。
書(shū),給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè )趣,使我在書(shū)的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書(shū),是一把開(kāi)啟我智慧大門(mén)的鑰匙,使我在知識的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養,來(lái)豐富自己、提高自已,書(shū)給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的主題是俗話(huà)說(shuō)的“快樂(lè )閱讀”;書(shū)中有一座金色的房子,書(shū)中有一張美麗的臉。閱讀能使我們了解生活中的許多真理。閱讀能使我們了解很多廣博的知識。這本書(shū)就像一幅美麗的圖畫(huà)。只要你打開(kāi)它,你就會(huì )陶醉。書(shū)就像一道美麗的風(fēng)景,讓人流連忘返。一本好書(shū),如果你仔細閱讀,你會(huì )感到非常高興。書(shū)中有許多吸引人的地方等著(zhù)你去尋找。例如,《哈利波特與米德波特》中的各種魔法咒語(yǔ)和成千上萬(wàn)的`動(dòng)物,海底2萬(wàn)英里處的巨大海怪等等。你也可以把自己想象成故事的主角。想象自己是《三國演義》中的關(guān)羽,陪著(zhù)他的大哥劉備在戰場(chǎng)上,一起悲傷和快樂(lè )。想象你自己是80天環(huán)游地球的主角,為了達成協(xié)議,經(jīng)歷成千上萬(wàn)的困難和危險,他在1873年僅用了80天環(huán)游地球,當然,在閱讀中仍然有很多快樂(lè )。如果我把一切都說(shuō)出來(lái),我好幾天也說(shuō)不出來(lái)。學(xué)生們被期望去探索和發(fā)現。但請記住,這不是盲目的閱讀,而是全心全意的品嘗,這就是真正的閱讀。這樣你在閱讀的時(shí)候就會(huì )感到快樂(lè )!
我的演講結束了。非常感謝。
讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們喜歡讀哪些書(shū)呢??jì)和适、探險小說(shuō)、科普讀物,還是外國文學(xué)??jì)和适聲?shū)中有許多有趣的故事,探險小說(shuō)會(huì )令人感覺(jué)身臨其境,科普讀物讓你學(xué)到更多的科學(xué)知識,外國文學(xué)能讓你體驗到不一樣的異國風(fēng)情。
高爾基曾說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我認為,如果你想讓自己的學(xué)習、寫(xiě)作能力有所提高,那就一定要多讀書(shū)。因為多讀書(shū),知識才能豐富;多讀書(shū),思維才開(kāi)闊;多讀書(shū),寫(xiě)作才能文思泉涌。
前一段時(shí)間,媽媽嚴厲禁止我再看漫畫(huà)書(shū),我很生氣,不理解媽媽為什么這么做,所以我總是躲起來(lái)偷偷看。而媽媽給我選擇的其他書(shū),我卻一直沒(méi)有閱讀,這么一來(lái),我的寫(xiě)作能力更是不斷下降。直到有一天,我明白了媽媽的良苦用心,“改邪歸正”,開(kāi)始放下手中的漫畫(huà)書(shū),慢慢接觸其他書(shū)籍,潛心閱讀后,我才發(fā)現其實(shí)這些書(shū)也非常有趣。例如《朱天衣老師的作文書(shū)》,可以幫助我們打開(kāi)思維,更好的完成寫(xiě)作;《好詞好句大全》,隨便翻開(kāi)就是許多美妙的句子;《歷史其實(shí)很有趣》,圖文并茂,通俗易懂,還蘊含著(zhù)深刻的道理。
知識是一片無(wú)盡的海洋,每本書(shū)都是一葉小舟。同學(xué)們,希望你們都能乘上那一葉葉“書(shū)籍小舟”,在知識的海洋中增長(cháng)知識,享受擁有快樂(lè )閱讀的人生!
讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿 篇7
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是劉小松,今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè )。
讀書(shū)是每一個(gè)人都喜愛(ài)做的事,書(shū)的種類(lèi)有很多,如小說(shuō),散文,詩(shī)詞等等。我們也應該喜歡讀書(shū),古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)總能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的收獲與快樂(lè )。以前我們的爸爸媽媽沒(méi)有條件讀書(shū),而現在他們努力創(chuàng )造條件讓我們讀書(shū),我們還有什么理由不去努力呢?
關(guān)于讀書(shū)的故事也不勝枚舉,如《半部論語(yǔ)治江山》這本書(shū)中寫(xiě)到的大臣,他不管遇到什么事都要等第二天才干,第二天做的事往往都非常正確。人們認為他家有什么寶貝才會(huì )讓他這樣,于是人們等夜里偷偷去他家察看,發(fā)現他原來(lái)在看一本書(shū)。先帝死了新帝繼位,人們認為他治理國家不行,而他卻說(shuō):“我服侍先帝,只用了半部論語(yǔ),剩下半部足夠輔佐新帝了!毕襁@樣的故事還有很多,我就不一一列舉了,我想如果你也熱愛(ài)讀書(shū),一定也可以看到更多這樣精彩的故事,也能成為像大臣那樣的人。
讀書(shū)能增長(cháng)我們的智慧,可以使我們更加聰明。同學(xué)們,讓我們暢游在知識的海洋里,一起努力追尋讀書(shū)的快樂(lè )吧,我想只要你足夠認真,一定能學(xué)有所成。
讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū),是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友,在你迷茫的時(shí)候,為你指出一條光明大道;在你左右為難的時(shí)候為你選擇正確的方向。書(shū),是我不可缺少的精神食糧。
戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,這說(shuō)明了書(shū)籍的重要性!庇梦易约旱脑(huà)來(lái)說(shuō),就是:“世上沒(méi)書(shū),就像沙漠無(wú)綠洲!
是書(shū)讓我慢慢認識這個(gè)世界,是書(shū)使我懂得了做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也是書(shū)教了我無(wú)數的知識。我和書(shū)之間的故事也隨著(zhù)讀書(shū)數量的增多而漸漸增多。
長(cháng)大了,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩已變成一個(gè)擁有自己獨特見(jiàn)解見(jiàn)識的青少年了。我有夢(mèng)想,有抱負,有開(kāi)心,有煩惱!我變了,對人生的態(tài)度變了,對世界的看法變了?晌ㄒ粵](méi)有變的就是知書(shū),愛(ài)書(shū),學(xué)書(shū)。煩惱時(shí)會(huì )拿起一本書(shū),它會(huì )告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒時(shí),會(huì )拿起一本書(shū),它會(huì )告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí),會(huì )拿起一本書(shū),它會(huì )告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書(shū)!你是那么的美,那么的好,可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?
讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
讀書(shū)是我們人生中不可缺少的事情,高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”而大人也說(shuō)一定要多讀書(shū),才能進(jìn)步,所以我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
每天晚上我都要看書(shū),晚上我就沉浸在書(shū)的海洋。書(shū)讓我知道了許多知識,比如,小的時(shí)候看書(shū),讓我知道了天空是蔚藍色的,白云是潔白的,宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,這些知識讓我長(cháng)大了,現在的書(shū),又讓我知道了許多文學(xué)、哲理。爸爸說(shuō)還要懂得意思,有一次我爸爸問(wèn)我狐假虎威是什么意思,我不會(huì )就不出聲了,爸爸嚴肅的告訴我,狐假虎威的意思是比喻依仗別人的勢力欺壓人。從此只要有不理解的意思我就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尣粫?huì )的就查閱資料,有一次上午我看魯濱遜漂流記入了迷,越看就越想看,整整看完了一本書(shū),當我正要走的時(shí)候,天哪!要遲到了!媽媽說(shuō)只看一小時(shí)就行了,而我還是改不了,我的書(shū)堆滿(mǎn)了柜子,只要一有時(shí)間我就開(kāi)始看書(shū),有些好看的書(shū)看了一遍又一遍,愛(ài)不釋手。
我喜歡讀書(shū)!因為書(shū)可以給我快樂(lè )和幸福,因為書(shū)可以給我們幽默,更因為書(shū)可以給我們無(wú)窮的知識和奧秘!
讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”。對于我來(lái)講,這句話(huà)真是直中我心坎。
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許許多多的故事書(shū),希望我能多看點(diǎn)書(shū),增長(cháng)知識?晌颐看味贾豢磿(shū)中五彩繽紛的插圖,對于那些文字不屑一顧。天長(cháng)日久,就感到不過(guò)癮了。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好讀起了書(shū)中的內容。沒(méi)想到,我立刻被書(shū)中的清詞麗句吸引住了。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū)。
有時(shí)候,故事的開(kāi)頭會(huì )讓人感到枯燥。再接下去看的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)些書(shū)中的精彩片段。當看到書(shū)的最后一部分時(shí),你會(huì )深深的體會(huì )到它帶給你的快樂(lè )。
有一次,奶奶給我買(mǎi)了一本《秘密花園》。我看得如醉如癡。這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)叫我去吃飯。我合上書(shū),慢吞吞地站起來(lái),一邊走一邊想:“誒,故事中的主角后來(lái)到底發(fā)生了什么事呢?”我想著(zhù),草草扒了幾口飯后,躡手躡腳地找到書(shū),又津津有味地看起來(lái)。我沉浸在書(shū)的世界里,完全忘了吃飯這回事。過(guò)了一會(huì ),我的肚子開(kāi)始“抱怨”了。我只好戀戀不舍地把書(shū)合上,放回原位,吃了一口飯。Oh,no!飯都涼了。
讀書(shū)豐富了我知識,擴大了我的視野,更給了我樂(lè )趣。
你說(shuō),讀書(shū)能不快樂(lè )嗎?
讀書(shū)的快樂(lè )六年級演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是著(zhù)名作家高爾基所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。的確如此,書(shū)能給人帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣,能醫治愚蠢,能讓人博古通今。
我喜歡讀各種書(shū)籍。讀散文,能讓我感受到朱自清荷塘月色、秦淮燈影的柔情;讀詩(shī),能讓我感受到荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的視死如歸;讀詞,能讓我感受到蘇軾“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的思念;讀戲劇,能讓我感受到莎士比亞丹麥王子的悲情。
讀書(shū)不僅豐富了我的課余生活,還給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。我時(shí)常手捧一本書(shū),窩在房間的某個(gè)角落,靜靜地品味書(shū)中的精華,心情隨著(zhù)書(shū)中的人物處境而變化,跌宕起伏。時(shí)而憤怒,時(shí)而欣喜,時(shí)而悲傷,時(shí)而愉悅……
在書(shū)的海洋,我自由翱翔,自由暢想,用自己那雙明亮的眼睛,發(fā)現了人間最可貴的真情,發(fā)現了地主、豪紳的殘忍與惡毒,發(fā)現了世間的種種不公……
在我心靈的一隅,一個(gè)寂靜、舒適的角落,一首書(shū)與我譜寫(xiě)的心曲,在我的心靈山谷不斷回蕩,不斷升騰,升騰……
書(shū)給了我知識,讓我有了更開(kāi)闊的視野;書(shū)給了我智慧,讓我以嶄新的姿態(tài)對待人生;書(shū)給了我力量,讓我有了飛翔的勇氣。與書(shū)為伴,其樂(lè )無(wú)窮。
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