校園文明演講稿(匯編15篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的校園文明演講稿，希望能夠幫助到大家。
校園文明演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《校園文明》。
每天早晨，當我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí)，看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢，心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿，如果我們的校園能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而，我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境極不相稱(chēng)的現象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑；雪白的墻壁上留有腳印污跡；教室里總有散落的垃圾。同學(xué)們，整潔衛生的校園環(huán)境，有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛生，依賴(lài)我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護。我們首先要做到不亂扔一片垃圾；其次，要養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管�！蓖瑢W(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，講衛生的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
如果以前你做得還不夠好，那么希望你從此刻開(kāi)始，從身邊小事做起。讓我們一起來(lái)愛(ài)護校園衛生，做一名文明學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家！
校園文明演講稿2
各位老師，同學(xué)們好！
我的演講題目是：共同行動(dòng)，保護生態(tài)文明
首先，讓我們來(lái)關(guān)心一則關(guān)于東方白鸛鳥(niǎo)瀕危的報道內容：
在20xx年11月，在天津北大濕地保護區，幾十只國家一級保護動(dòng)物東方白鸛遭投毒死亡，不久在唐山地區再現白鸛死亡事件。在上世紀70年代初，分布在朝鮮，韓國的東方白鸛繁殖種群已經(jīng)滅絕，整個(gè)黑龍江省繁殖數量不足50只！ 造成東方白鸛繁殖種群趨于滅亡的重要原因就是：東方白鸛繁殖的必要濕地環(huán)境的生態(tài)環(huán)境惡化。上世紀80年代東北地區的墾沼造田，亂砍濫伐及捕獵；作為遷徙的咽喉要道---渤海灣區域的濱海濕地消失了59%！黃河三角洲濕地附近的化工廠(chǎng)污染；越冬地鄱陽(yáng)湖的層層迷網(wǎng)式的瘋狂盜獵！
廣袤的天地竟沒(méi)有弱小的東方白鸛的存身之地，只聽(tīng)見(jiàn)它們在哀鳴在哭泣在消失……
我在看了這則報道，心情十分沉重，總有一個(gè)問(wèn)題縈繞心頭：為什么人類(lèi)總在破壞自身的生態(tài)環(huán)境而不去保護呢？
后來(lái)，我高興的看到許多護生態(tài)文明的倡議和行動(dòng)在進(jìn)行。
黨的十八大報告里，明確的提出：建設生態(tài)文明，關(guān)乎民族未來(lái)的長(cháng)遠大計，把生態(tài)文明建設放在突出地位。 我也看到了好多行動(dòng)在切實(shí)開(kāi)展：
在20xx年，北京市政府公布了大氣污染治理的九項措施�？諝赓|(zhì)量連續14年持續改善。還有北京密云縣13717名農民長(cháng)期奔波在生態(tài)環(huán)境保護一線(xiàn)，守護著(zhù)首都的一盆凈水。政府實(shí)施大量的治理工程，密云縣內水質(zhì)達到一級A標準。北京作為首都，在生態(tài)文明建設中先行一步，率先提出了綠色奧運。大力推行生態(tài)文明，能耗大幅下降，節能減排方面全國領(lǐng)先。成績(jì)令人鼓勵。
我作為新時(shí)期的中學(xué)生，從身邊做起，也提出我的保護生態(tài)文明的建議：節約用電用水，減少污染，愛(ài)護花草樹(shù)木，保護珍惜動(dòng)物。
現在我更多感到的是沉甸甸的責任，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，共同為首都的生態(tài)文明盡一份力量，我相信，不就的將來(lái)，我們的家園，到處都是碧水藍天!
校園文明演講稿3
中華文明源遠流長(cháng)，自誕生至今已有五千年發(fā)展的歷史了。自茹毛飲血的蠻荒時(shí)代發(fā)展到如今一個(gè)禮樂(lè )具備的文明大國，文明的教化無(wú)疑發(fā)揮著(zhù)中流砥柱的作用。
《文心雕龍》曾說(shuō):“心生而言立，言立而聞名”�？梢�(jiàn)文明并不僅僅只在歷史的進(jìn)程中，它還存在與我們的心中。萬(wàn)物源于心，只有心中有文明，一切言行也就有了文明，作為“人”也就能光明磊落，俯仰于世而無(wú)愧于心了。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，面對日息萬(wàn)物的現代社會(huì )，我們擔負著(zhù)發(fā)展社會(huì )、傳承文明的歷史重任。有人說(shuō)，大學(xué)生是社會(huì )的良心。大學(xué)生作為一代風(fēng)華正茂的有志青年，正是以一顆顆指點(diǎn)江山，激揚文字的赤誠之心，擔當著(zhù)正義與文明的化身，代表著(zhù)這個(gè)國家的未來(lái)�？追f達先賢曾說(shuō):“經(jīng)天緯地曰文，照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，積累豐富的才學(xué)，更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財富，培養自己高尚的情操，塑造自身文明修養，繼而推及他人，推及社會(huì )，為整個(gè)社會(huì )文明的推動(dòng)奉獻自己綿薄之力。
但是，文明不只是一句單薄的口號，不只是心中堅定的信念，它還應該通過(guò)我們的行動(dòng)以強大的姿態(tài)在社會(huì )舞臺上發(fā)揮它的作用二十一世紀的物質(zhì)文明迅速發(fā)展，各種信息紛涌而出，各式紛繁復雜的事件層出迭現，充斥著(zhù)我們的視野和大腦，精神文明卻望其項背，不良信息蜂擁而至，社會(huì )道德淪喪，社會(huì )文明發(fā)展前進(jìn)堪憂(yōu)。其中最為典型的一件事便是近日發(fā)生的“小悅悅事件”。20xx年10月13日，2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車(chē)碾壓，7分鐘內，18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20xx年10月21日，小悅悅最終還是因搶救無(wú)效離世�！靶倫偸录比缫恢灎T照亮了當代社會(huì )人心的冷漠，道德的淪喪，給我們上了沉重的一課:如果我們繼續麻木，繼續健忘文明，那么今日發(fā)生在小悅悅身上的悲劇，以后還將上演。
為此，我們呼吁文明，呼吁文明的溫暖再次降臨，驅散人性深處罪惡的陰寒。一個(gè)擁有十三億人口，五千年文明的泱泱大國，沒(méi)有文明開(kāi)路就沒(méi)有前途可言!每個(gè)有良知的人應當如此，每個(gè)朝氣蓬勃的青年人當如此，每個(gè)有理想有文化的大學(xué)生更當如此，將文明播種在我們心上，使文明之花開(kāi)遍每一個(gè)角落，我們的國家必將如魯迅先生所言:“中國究竟是文明最古的地方，也是素重人道的地方!”
校園文明演講稿4
各位評委：
大家好!
我叫xxx，今年十二歲，來(lái)自青島市第xx中學(xué)x年級x班。
20xx年青島世園會(huì )在李滄區百果山森林公園舉行，這是全市人民的驕傲，是自20xx年舉辦奧帆賽以來(lái)，持續時(shí)間最長(cháng)、參與人數最多、涉及面最廣、影響力最大的一項國際賽事。作為一名中學(xué)生，要熱心參與，積極宣傳，我期待著(zhù)。
本屆世園會(huì )的主題：“讓生活走進(jìn)自然”，倡導人與自然和諧共處，綠色、生態(tài)、低碳的發(fā)展理念，這也是我們的心聲。
多年來(lái)，由于對資源的無(wú)序開(kāi)發(fā)，忽視了環(huán)境保護，在人民生活水平提高的同時(shí)，生活品質(zhì)卻每況愈下。華北地區連續多日霧霾天氣，在提醒我們，實(shí)現人與自然的良性循環(huán)刻不容緩。還我青山綠水，共享改革成果已迫在眉睫。因此，青島世園會(huì )的舉辦，就是契機，東風(fēng)。
成為一名世園小使者，以下幾方面尤為重要：
(1)做普及園藝知識的小使者，傳播世園會(huì )的理念，增強關(guān)愛(ài)自然，保護自然的意識。
(2)學(xué)好外語(yǔ)，迎接四方賓客。
(3)講究文明禮儀，以良好的形象展現自我。
(4)呼吁全民動(dòng)員，人人參與，目標“世界一流，中國時(shí)尚，山東特色，青島品牌�！�
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從現在開(kāi)始，從我做起。
20xx世園會(huì )，我來(lái)了!
謝謝大家!
校園文明演講稿5
老師們，同學(xué)們：
上午好!今日我演講的主題是《講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人》。
在我們身邊，經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一幕：寫(xiě)作業(yè)不認真，寫(xiě)字歪三別扭;講話(huà)南腔北調，以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛(ài)的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對?聰明的你一定會(huì )選擇“反對”吧!如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì )讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會(huì )因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。
寫(xiě)規范字,做文明人
其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字，這對于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話(huà)，我們的品德將會(huì )是高尚的，別人也會(huì )羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現在做起，從自我做起，講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此，我采取了幾個(gè)方法可供各位參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功，而自己卻沒(méi)有能夠堅持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?
3、好的方法可以繼續發(fā)揚，不好的就要加以改正。
4、請別人進(jìn)行監督�？梢哉埣议L(cháng)、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監督的方式提高自己的自制力。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了上面的內容，你一定會(huì )感到很奇怪吧?你或許會(huì )說(shuō)，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著(zhù)你們的好消息哦!
謝謝各位!
校園文明演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露！這就是文明，文明是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志，幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字！
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無(wú)與倫比的美！
文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”，古人也曾說(shuō)：“于細微之處觀(guān)察人�！碑斘易咴隈R路上，看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明；當我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明……。我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明！
人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén)，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢？何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)，盡量減少不必要的嗓音呢？。居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現著(zhù)文明！同學(xué)！對我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走；文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊……。文明就這么簡(jiǎn)單！在文明面前，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes！
校園文明演講稿7
敬愛(ài)的老師，尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
能夠參加演講我感到非常榮幸。關(guān)于我校要爭取創(chuàng )建“省級文明校園”，我們都很高興。因為學(xué)校的榮譽(yù)會(huì )給我們帶來(lái)更強的.自豪感。我希望我的演講可以引起同學(xué)們的思考，可以為創(chuàng )建“省級文明校園”盡一點(diǎn)菲薄之力。下面我的演講將以“文明”為主題，著(zhù)重論述我校學(xué)校的精神文明建設。題目是《學(xué)習雷鋒精神，爭做文明西體人》。
不知大家還記不記得，在上個(gè)學(xué)期的“思想道德修養與法律基礎的課堂上，劉曉光老師播放了一部電影，叫做《離開(kāi)雷鋒的日子》。老實(shí)說(shuō)，在觀(guān)看電影的時(shí)候，我哭了。不全是因為雷鋒同志的犧牲讓我感到痛心，而更多的是為影片中所描述的“雷鋒精神”所感動(dòng)。同樣也為雷鋒精神沒(méi)有在當代社會(huì )中發(fā)揚光大而感到惋惜。
我們當代大學(xué)生青年這個(gè)群體是祖國中流砥柱的復興力量。應當有強烈的社會(huì )責任感，應當有追求自身價(jià)值不斷提高的堅定信念。而作為一名西體學(xué)子，我們更應擔負起壯大我國體育事業(yè)的重任！因為祖國需要我們，我們要以實(shí)際行動(dòng)證明：祖國的繁榮因為有我們大學(xué)生而感到踏實(shí)放心；學(xué)校的文明建設需要我們，我們會(huì )以最陽(yáng)光的熱情去得到學(xué)校和社會(huì )的肯定。
但是，現實(shí)的社會(huì )并不是我們所描述的那么理想。依然存在著(zhù)很多不光輝，不積極的事物。以及在調查中發(fā)現的中國學(xué)生的整體素質(zhì)呈明顯下滑趨勢的現實(shí)！雷鋒在哪里？我們該有危機感了！
那么“文明校園”到底需要我們做些什么呢？首先。要愛(ài)國。我認為愛(ài)國是作為一個(gè)中國公民應具備的最基本素質(zhì)，因為我不相信，一個(gè)把自己舉止作風(fēng)建立在良好愛(ài)國情誼之上的人會(huì )做出破壞社會(huì )文明的行為！其次，要掌握良好的自我規范能力。人生因文明而精彩，校園因你我的文明而和諧。就像濮存昕廣告詞中說(shuō)的那樣：每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)！一個(gè)有良好自我規范能力的人一定是一個(gè)講禮貌的人；一定有著(zhù)良好的生活習慣；一定會(huì )愛(ài)護學(xué)校的一草一木，不破壞公物，不浪費水電；一定是一個(gè)有愛(ài)心，有責任感的人，他們懂得感恩老師，感恩同學(xué)，感恩學(xué)�！�。最后，要努力學(xué)習。才智是人才素質(zhì)的基本內容，只有自身理論的豐富才能把握校園文明建設的正確方向。大家一定都看過(guò)一部電影，叫做《蜘蛛俠》，也相信很多同學(xué)都還記得其中的一句經(jīng)典臺詞：“能力越大，責任也就越大”那么反過(guò)來(lái)：要想承擔更高的責任，就必須豐富自己的能力。
前途光明，道路曲折。我們要做的還有很多。我也堅信我們是可以托付的下一代。雷鋒并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，而是精神文明的代名詞。讓我們一雷鋒同志為榜樣，做一位講文明，有涵養，知禮節的新青年。讓“文明校園”成為我們的行動(dòng)指南，而不是約束！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同努力，爭做文明西體人，讓學(xué)校見(jiàn)證我們的力量！
校園文明演講稿8
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的期盼。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構織自己彩色的夢(mèng)�，F在我的夢(mèng)終于實(shí)現了，在這個(gè)校園，我見(jiàn)到了我的期盼。在這個(gè)校園，我的心飛上了藍天。
這真是天上人間，這真是我們夢(mèng)的樂(lè )園。
所以，我不會(huì )讓這一切消失不見(jiàn)。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實(shí)現。
在這夢(mèng)的樂(lè )園，只有文明的心才會(huì )使美好永留心間。
一個(gè)善意的提醒，一次慧心的微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長(cháng)。"輕輕的我走了，不帶走一片云彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂(lè )什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對我們來(lái)說(shuō)，真的好簡(jiǎn)單。我相信；只要我們心中有文明，那么校園一定會(huì )更加美好，更加燦爛。
在任何情況下，"和"會(huì )造就平衡，在任何情況下，"和"會(huì )造就無(wú)盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展，那么我們種下的和諧之花定會(huì )笑得燦爛，香飄滿(mǎn)院。
春風(fēng)暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢(mèng)，那么就讓我們用文明之手來(lái)構造它，并用青春告訴世人，文明也是大學(xué)生應有的本性。從我做起，從小事做起，來(lái)吧，朋友們！讓我們憑著(zhù)一腔熱情用文明之手來(lái)編織我們和諧的夢(mèng)吧。
路還要走，我們還要奮斗，但我堅信；這片天空會(huì )變的更藍，我們的校園會(huì )有更加輝煌的明天。
校園文明演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好！
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng )造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；這就是我們，身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習之后，在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師和家長(cháng)很擔心。
我很幸運，我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會(huì )到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲；你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心，老師的愛(ài)護！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ)，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
謝謝大家！
校園文明演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
我是901班的xx，今天我演講的主題是：共創(chuàng )文明校園。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難”。我們要常常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?
做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌，興許這個(gè)話(huà)題很老，但它卻永遠不會(huì )過(guò)期。它對學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩?答案良多，但有一個(gè)答案一定準確公道――人生因文明而出色。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會(huì )有校園的文明，文明校園既包括物資的校園，更包含精神的校園，精神的校園須要我們全部師生獨特長(cháng)期地盡力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好，是不警惕撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的人。他老是對常識充滿(mǎn)盼望，在課內課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習者，愛(ài)發(fā)問(wèn)題、不怕艱苦。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，闊別污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊敬別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自發(fā)保護校園環(huán)境，不會(huì )隨意買(mǎi)零食吃，由于他懂得隨便買(mǎi)零食既糟蹋錢(qián)財又不利于健康，他更不會(huì )亂丟飲料杯、塑料袋，而是會(huì )著(zhù)手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給別人和本人。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)惜公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )蹂躪花園，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、揮霍水電……而是會(huì )禁止損壞行動(dòng)，及時(shí)勸阻。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整潔，不會(huì )大聲喧鬧影響別人的學(xué)習，他會(huì )遵照學(xué)校的規章制度。
文化的學(xué)生，必定是一個(gè)有愛(ài)心和義務(wù)感的人。他會(huì )尊重師長(cháng)和友好同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同窗吵架、搞不團結，他會(huì )理解感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教誨……
我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，咱們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )播種一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，就會(huì )收成一個(gè)品德。文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐盛的文明信息�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從當初做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，親熱文明，表示文明，實(shí)際文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )協(xié)調校園!
演講結束，謝謝大家!
校園文明演講稿11
大家好！如果你是一位善于觀(guān)察的同學(xué)，如果你是一位愛(ài)校的同學(xué)，我想你很容易和我一樣關(guān)注過(guò)下面這些現象：
現象一：甲同學(xué)吃完午飯后，跟著(zhù)老師在操場(chǎng)上散步。他很講衛生，用面紙擦干凈嘴巴。他發(fā)現，操場(chǎng)旁邊并沒(méi)有垃圾桶，面紙沒(méi)法扔掉只能拿在手中。臟兮兮的面紙真礙事，拿著(zhù)紙的這只手什么事情也沒(méi)有辦法干。怎么辦呢。突然，只見(jiàn)他趁著(zhù)大家不注意，手輕輕一松，只見(jiàn)白花花的紙飄飄悠悠落在碧綠的草地上，那么刺眼，那么不協(xié)調。一個(gè)中午，這樣的甲同學(xué)有好幾個(gè)。
現象二：乙同學(xué)今天值日，他非常愛(ài)勞動(dòng)，一放學(xué)就拎起垃圾袋往外走。他沒(méi)有注意到，垃圾袋中因為雜物太多已經(jīng)有些吃不消了。果然，沒(méi)走兩步，嘩啦一聲垃圾全撒了。乙同學(xué)只好重新打掃一遍。接著(zhù)繼續倒垃圾。這次他又忘記了垃圾袋口是張開(kāi)的，垃圾是滿(mǎn)滿(mǎn)的。乙同學(xué)一路小跑倒完垃圾，順利完成了今天的值日工作離開(kāi)了學(xué)校�？伤吡艘院�，學(xué)校里的阿姨卻沿著(zhù)他走過(guò)的路又走了一遍。為什么呢，因為他那沒(méi)有扎口的垃圾袋遺落了不少垃圾在地面。走到哪里，落在哪里。像這樣粗心的乙同學(xué)，是你嗎？
現象三：放學(xué)了，丙同學(xué)跟著(zhù)隊伍走。下樓梯時(shí)，他偷偷塞了一塊糖進(jìn)嘴巴，糖紙不小心掉落地上。他想：別撿了，反正也不是我們班的地盤(pán)，扣分也扣不了我們班的。糖真甜，可是他不知道，那片糖紙就可憐巴巴地在樓梯上呆了一整夜。
同學(xué)們，這樣愛(ài)自己的小家，不愛(ài)學(xué)校這個(gè)大家的丙同學(xué)，你做過(guò)嗎？
各位同學(xué)，聽(tīng)我說(shuō)完了甲乙丙三位同學(xué)的故事，你是否覺(jué)得這個(gè)人就是自己，或是覺(jué)得這個(gè)人你也見(jiàn)過(guò)。
正是因為學(xué)校有這樣的甲乙丙，我總是看到校園的路面有廢紙，甚至有果皮果殼。每天制造這些垃圾的人數不下10個(gè)，而每天撿起這些垃圾的學(xué)生卻幾乎為零。同學(xué)們，零代表什么，對，代表沒(méi)有。目前學(xué)校中有的是破壞環(huán)境的同學(xué)，缺少的是維護環(huán)境的同學(xué)；有的是只想著(zhù)自己方便的同學(xué)，缺少的是敢于制止的同學(xué)。今天我也不想問(wèn)各位同學(xué)是否曾經(jīng)做過(guò)這些行為，因為我看到很多同學(xué)臉紅了，有些同學(xué)頭低下了。我想，這就是認識錯誤的開(kāi)始，這就是改正錯誤的開(kāi)始。他們以后不會(huì )再做同樣或類(lèi)似的事情了。同學(xué)們，請記住我們是文明社會(huì )的文明人，就應當做文明行為的倡議者和擁護者。當我們滿(mǎn)眼看到街頭大人們隨地扔雜物的時(shí)候，不要隨之逐流成為習慣。你應該問(wèn)問(wèn)自己的心，你喜歡走路低著(zhù)頭以防踩著(zhù)令人作惡的面紙嗎？你喜歡一出校門(mén)看到滿(mǎn)地的花花綠綠的廣告宣傳單嗎？我知道，答案一定是不想。因為追求美是最自然的事情。同學(xué)們，我們是美的使者，是美的創(chuàng )造者。我們應該讓“我們的文明行為也能成為一道美麗的風(fēng)景”。
校園文明演講稿12
今天，我們演講的主題是努力成為文明學(xué)生，創(chuàng )建和諧校園。我們的最終目標是建設和諧校園。和諧是中國傳統文化中的一個(gè)代表性概念，是一種事物狀態(tài)，是一切美好事物的共同特征。創(chuàng )建和諧校園自然成為一個(gè)永恒的話(huà)題。當你走進(jìn)我們的校園，你會(huì )被這些迷人的風(fēng)景所吸引，比如高大的現代教學(xué)樓、茂密的森林和鮮艷的花朵。走在校園的綠景下會(huì )讓你覺(jué)得很詹妮弗不是嗎？
第一節課后，站在過(guò)道旁邊：呼吸新鮮空氣，介紹一個(gè)綠色的場(chǎng)景，會(huì )讓我們永遠感受到校園的綠色。然而，綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境，還需要學(xué)生良好的行為習慣。如果我們這樣做，我們的校園將會(huì )更加和諧和完美。
今天我們學(xué)院在搞綠化建設，但是經(jīng)�？吹接型瑢W(xué)踩草坪，不時(shí)在學(xué)院的綠化帶里發(fā)現深深的腳印，有的地方還走出了小路.學(xué)生：我們是21世紀的主人，“環(huán)境意識”是現代人的重要標志。要樹(shù)立時(shí)代責任感，胸懷天下，胸懷側面。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句老話(huà)叫“不為小事善，不為小事惡�！睆奈易銎�，從身邊做起，從現在開(kāi)始，我們學(xué)院通過(guò)了xx的評估，今年我們也在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的評選。有同學(xué)說(shuō)：這種行為是為了應付選拔。那你就大錯特錯了。和諧校園的創(chuàng )建隨時(shí)隨地都在進(jìn)行。我們必須調動(dòng)一切積極因素，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境。我個(gè)人認為“和諧文明
校園的創(chuàng )建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習，一切工作都是為了學(xué)習。正如一棵樹(shù)木，枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細，那么，它一定會(huì )夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓：“守誠求新創(chuàng )業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”，足以見(jiàn)得誠信的重要性。我們應該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說(shuō)實(shí)話(huà)辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說(shuō)考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(cháng)。老師給了我們知識，教會(huì )了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。春天是花開(kāi)的日子，讓我們迎著(zhù)春的氣息，爭做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng )建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!
校園文明演講稿13
各位評委，大家好：
我叫___，今年十二歲，來(lái)自青島市第__中學(xué)_年級_班。
20xx年青島世園會(huì )在李滄區百果山森林公園舉行，這是全市人民的驕傲，是自20xx年舉辦奧帆賽以來(lái)，持續時(shí)間最長(cháng)、參與人數最多、涉及面最廣、影響力最大的一項國際賽事。作為一名中學(xué)生，要熱心參與，積極宣傳，我期待著(zhù)。
本屆世園會(huì )的主題：“讓生活走進(jìn)自然”，倡導人與自然和諧共處，綠色、生態(tài)、低碳的發(fā)展理念，這也是我們的心聲。
多年來(lái)，由于對資源的無(wú)序開(kāi)發(fā)，忽視了環(huán)境保護，在人民生活水平提高的同時(shí)，生活品質(zhì)卻每況愈下。華北地區連續多日霧霾天氣，在提醒我們，實(shí)現人與自然的良性循環(huán)刻不容緩。還我青山綠水，共享改革成果已迫在眉睫。因此，青島世園會(huì )的舉辦，就是契機，東風(fēng)。
成為一名世園小使者，以下幾方面尤為重要：
(1) 做普及園藝知識的小使者，傳播世園會(huì )的理念，增強關(guān)愛(ài)自然，
保護自然的意識。
(2) 學(xué)好外語(yǔ)，迎接四方賓客。
(3) 講究文明禮儀，以良好的形象展現自我。
(4) 呼吁全民動(dòng)員，人人參與，目標“世界一流，中國時(shí)尚，山東
特色，青島品牌�！�
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從現在開(kāi)始，從我做起。
20xx世園會(huì )，我來(lái)了!
謝謝大家!
校園文明演講稿14
同學(xué)們，老師們：
你們好!
很榮幸今天能站在這兒給大家演講，我演講的題目是《從小處做起，促校園和諧》。
在起草這篇演講稿時(shí)，我一直在想，八榮八恥是不是離我們太遠了，我在這兒隨便說(shuō)說(shuō)“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”是不是顯得太空泛了，可是經(jīng)我仔細想想，才發(fā)現其實(shí)不然。
我們來(lái)這兒是來(lái)學(xué)習的，而只有學(xué)會(huì )了做人才能學(xué)會(huì )做事，做好了人才能做好事。事情做不好，可以從頭來(lái)。人做不好，很難重新來(lái)。古人云：“無(wú)羞惡之心，非人也�！彼�，明是非，知榮辱，辯美丑，乃人之所以為人的重要標準。今年三月，就針對我們的實(shí)際情況提出了“八榮八恥”，有的同學(xué)也許覺(jué)得很難做到，但我覺(jué)得對于我們在校的學(xué)生，“八榮八恥”決非一紙空文。
“熱愛(ài)祖國”我們可以懷著(zhù)敬意，高昂的唱出國歌;“服務(wù)人民”我們可以從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(cháng)輩做起;“崇尚科學(xué)”我們可以專(zhuān)注于科學(xué)，努力學(xué)習，發(fā)奮成才;“辛勤勞動(dòng)”我們可以熱心于勞動(dòng)，讓無(wú)知與懶惰遠去;“團結互助”我們可以以真誠的心，滿(mǎn)懷著(zhù)美好的愛(ài)去對待每一個(gè)人，讓身邊洋溢著(zhù)其樂(lè )融融的真情;“誠實(shí)守信”我們可以在考場(chǎng)上，在善與惡、對與錯的一念之間，跨出正確的一步;“遵紀守法”我們可以從遵守校紀班規做起;“艱苦奮斗”我們可以在學(xué)習生活中，不知疲倦地去奮斗。
同學(xué)們，一個(gè)好的成績(jì)需要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境需要一個(gè)和諧的校園，而一個(gè)和諧的校園需要我們自己維護，可是在我身邊，總有一些不和諧的事情發(fā)生著(zhù);有的同學(xué)們討厭勞動(dòng);有的同學(xué)挑撥同學(xué)關(guān)系;有的同學(xué)在人民幣上亂畫(huà);有的同學(xué)從小養尊處優(yōu)……也許大家覺(jué)得這些都只是小事，沒(méi)什么大不了的。但是，勿以惡小而為之，我們的一言一行都影響著(zhù)我們的生活，我們的校園環(huán)境。
我們要營(yíng)造一個(gè)和諧的校園，就要從一點(diǎn)一滴做起，一件事一件事做起。在我們生活的這個(gè)社會(huì )，是與非，美與丑，善與惡交織地存在著(zhù)，這讓我們不免在滿(mǎn)眼的紛亂中迷茫。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著(zhù)方向，那么，一個(gè)正確的榮辱觀(guān)，便是閃耀的光芒，指引著(zhù)我們年輕而涉世未深的心靈。即使整個(gè)世界的黑暗，也不足以隱沒(méi)這燦若明星的光亮。
同學(xué)們，就讓我們從唱響國歌做起，熱愛(ài)祖國;從樂(lè )于助人做起，服務(wù)集體;從快樂(lè )學(xué)習做起，熱愛(ài)知識;從辛勤勞動(dòng)做起，培養習慣;做撫貧濟困做起，關(guān)愛(ài)社會(huì );從言而有信做起，錘煉真誠;從嚴守校規做起，遵紀守法;從節約開(kāi)支做起，艱苦奮斗。
就讓我們牢記八榮八恥，從小處做起，促校園和諧!我們的明天我們自己創(chuàng )造!
校園文明演講稿15
尊敬的老師老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的內容是《讓我們共建文明校園》。
文明無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學(xué)生要衣著(zhù)裝整潔，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來(lái)，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。同樣，創(chuàng )建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出南湖小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的責任。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，相互監督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
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