保護環(huán)境的演講稿集合15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現實(shí)社會(huì )中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的保護環(huán)境的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的演講稿1
什么是“環(huán)!?“環(huán)”就是環(huán)境,“保護”就是保護,“環(huán)!本褪潜Wo環(huán)境,F在的人幾乎每天都在念叨“環(huán)!,但他們知道“環(huán)!眴?我不明白。雖然他們知道他們想“保護環(huán)境”,但他們仍然每天亂扔垃圾、吐痰、殺害動(dòng)物和濫用自然資源.他們知道不保護環(huán)境的后果嗎?是人類(lèi)的家園,人類(lèi)的生命將受到嚴重威脅。人類(lèi)的家園總是被火山、地震、泥石流、臺風(fēng)、洪水等自然災害摧毀。不僅如此,我們的家園總是遭受戰爭和人類(lèi)不合理使用自然資源造成的日益嚴重的污染和破壞。我們必須知道戰爭對人類(lèi)和環(huán)境是致命的。一場(chǎng)戰爭,不知道會(huì )死多少人,也不知道會(huì )有多少土地荒蕪。
每當看到一條小河變黑,心里就有說(shuō)不盡的苦楚,河里有許多鮮活的生命。正是因為人類(lèi)無(wú)情地污染環(huán)境,這些生命才永遠離開(kāi)。河邊的花草樹(shù)木雖然不顯眼,但卻有美化環(huán)境的作用。樹(shù)木可以吸收二氧化碳,并產(chǎn)生大量氧氣供人們呼吸。如果人類(lèi)污染了河流,就會(huì )導致樹(shù)木的死亡,所以人類(lèi)在自掘墳墓。因為水是人類(lèi)生存的重要條件。
既然人們生活在地球上,他們就有責任保護地球上的每一棵樹(shù)和草。地球上的一切都是大自然賜予我們的。為什么我們不保護和珍惜那些東西?地球是我們的家。如果我們人類(lèi)破壞了家園,我們還有生存下去的理由嗎?保護地球家園就是保護自己的生命!
我們的地球家園生機勃勃,各種植物使地球看起來(lái)五彩繽紛。各種鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物、昆蟲(chóng)、水生動(dòng)物棲息在自己的環(huán)境中,廣袤的森林、浩瀚的海洋、無(wú)邊無(wú)際的沙漠中有各種各樣的生物。人類(lèi)與地球上成千上萬(wàn)的生物生活在一起,地球是所有生物的共同家園。讓我們陪伴他們,一起保護我們的家園!
保護環(huán)境的演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
保護環(huán)境人人有責,但是在現實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì )亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì )隨地大小便?墒,我們少先隊員不會(huì )這樣,我們要杜絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。
現在,在許許多多的綠化地上都會(huì )插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留青”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。
我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì )變得更加明亮。
在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,XX的馬路邊上,你們會(huì )看見(jiàn)許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛生!
我希望,我們XX人也要那么熱愛(ài)衛生,保護環(huán)境!
我的演講完畢!謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!今天是6月5日——世界環(huán)境保護日。我今天演講的題目是《保護環(huán)境衛生,人人有責》。
在我們的日常生活中,生活環(huán)境很重要,但人們往往不重視這方面。把清澈的小溪變成骯臟的溝渠;郁郁蔥蔥的森林成了一個(gè)頭發(fā)掉光的爺爺;有美麗花鳥(niǎo)的村莊成了山洪爆發(fā)的地方.這些都是人類(lèi)的一舉一動(dòng)造成的。
前幾天去廣場(chǎng)騎自行車(chē),發(fā)現不遠處的草坪上有很多白色垃圾,真的是數不勝數!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識還不夠強。說(shuō)話(huà)小一點(diǎn)影響區域形象;說(shuō)大一點(diǎn),這是在影響我們國家的形象!
作為一個(gè)少先隊員,作為一個(gè)小學(xué)生,也要保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。別人把垃圾扔在手邊,你就撿;別人踩草坪,你就制止;別人在毀樹(shù)的時(shí)候,你會(huì )教育…
屈曾說(shuō):“沒(méi)有干凈優(yōu)美的環(huán)境,在有利的條件下是沒(méi)有意義的!蹦隙「駹栐(jīng)說(shuō)過(guò):“當你想要生活安全的時(shí)候,有五件事:第一,凈化空氣;第二,一定要喝清楚水;第三,一定要循環(huán)溝渠;第四,一定要掃房子;第五,必須有足夠的陽(yáng)光!蔽蚁嘈,在我們的共同努力下,我們的家將成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護環(huán)境,讓明天的世界更美好!
謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:
大家上午好!
在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來(lái)了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
當前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì )共同關(guān)注的熱點(diǎn),國家和政府出臺了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當代大學(xué)生,作為青年志愿者,也應當為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。將理論與實(shí)踐結合,號召全社會(huì )加入到保護環(huán)境的隊伍中來(lái),將環(huán)保宣傳的重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì )實(shí)踐中去,培養良好的社會(huì )責任感,積極參與環(huán)保公益活動(dòng),從感性認識和自身活動(dòng)中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識,并升華為自覺(jué)行動(dòng),為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。
首先,我們要做環(huán)境保護的積極倡導者。環(huán)境保護,觀(guān)念先行。加強輿論宣傳,普及環(huán)保知識,營(yíng)造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍,是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時(shí),在廣大人民群眾中倡導環(huán)境保護,讓每個(gè)人都樹(shù)立良好的環(huán)保意識,掌握必要的環(huán)保知識,鍛煉一定的環(huán)保技能。
其次,我們要做保護環(huán)境的積極參與者。保護環(huán)境,人人有責。無(wú)論是個(gè)人還是組織,都要積極投身到活動(dòng)中來(lái),積極開(kāi)展清理垃圾、生態(tài)監護、植樹(shù)造林、護花種草的綠色環(huán)保公益活動(dòng)。
最后,我們要做生態(tài)文明的積極推動(dòng)者。在傳播環(huán)保意識和環(huán)保知識的基礎上,著(zhù)力傳播生態(tài)文化。廣泛開(kāi)展走進(jìn)大自然、親近大自然的生態(tài)體驗活動(dòng),在全社會(huì )倡導健康文明的綠色生活消費觀(guān),努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟獻計獻策,進(jìn)一步推動(dòng)東方濕地、水綠鹽城的建設,為我市生態(tài)環(huán)境的建設營(yíng)造良好的氛圍。
朋友們,環(huán)境保護是我們每個(gè)人義不容辭的神圣使命,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現在做起,為建設美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻我們的青春,貢獻我們的力量!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿5
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的內容是“保護環(huán)境,人人有責”。
同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著(zhù),唱著(zhù)悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè )呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災難也不知不覺(jué)地降臨了,F在,由于人類(lèi)對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠(chǎng)房,導致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據現在統計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂(lè )業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!關(guān)于保護環(huán)境的演講稿范文500字篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
現在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴重了,比如:汽車(chē)尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類(lèi)生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應該引起重視,隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導致生活了生活的農作物,降低了農作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類(lèi)的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導致一些自然災害的發(fā)生。
正因如此,我們應該要盡自己的努力,保護環(huán)境,保護地球,保護我們的家園。我們應從自己做起,從我做起,我們應做到不亂扔垃圾。增強環(huán)保意識,向有關(guān)部門(mén)反應污染環(huán)境的主要因素,應加強意識,向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進(jìn)食時(shí),應少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛(ài)護小草,堅持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責任、義務(wù)。
為減少酸雨對人們的災害作前提保護,也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導致的溫室效應,在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴重。因為生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害,從而提高周?chē)h(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。關(guān)于保護環(huán)境的演講稿范文500字篇三
保護環(huán)境的演講稿6
中國的青山綠水正在被嚴重破壞。工業(yè)廢水的大量排放污染了我們國家的血液。森林被大面積砍伐破壞,洪水泛濫。無(wú)論走到哪里,人們都很痛苦,看著(zhù)自己的家被洪水吞噬令人心碎。更何況,祖國的大動(dòng)脈黃河,已經(jīng)不是過(guò)去中華民族起源的魚(yú)肥水美之地,而是成為世界上含沙量最高的河流,每年帶走的土壤無(wú)法估計。土地的沙漠化也在侵襲我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益,在食品中添加添加劑,掠奪暴利。食物中毒導致的死亡也時(shí)有發(fā)生。在校園里,學(xué)生們?yōu)榱朔奖愣鲆暳谁h(huán)保意識,口香糖吐得很自由,導致校園地板上黑乎乎的“傷疤”。這些不計其數的道德問(wèn)題正在困擾著(zhù)這只“東方之龍”,甚至影響著(zhù)它未來(lái)的發(fā)展。
相比之下,在我們的鄰國日本和韓國,20xx年日韓世界杯,球迷們看完足球比賽后,離開(kāi)后座位上沒(méi)有留下任何浪費。我還記得那天報紙上報道的標題是“可怕而可敬的日韓人”。市民每次聚集在公共場(chǎng)所后,都需要工作人員反復檢查,以確保沒(méi)有垃圾。更有甚者,每當表演和比賽不那么令人滿(mǎn)意的時(shí)候,比賽場(chǎng)地的看臺上總會(huì )有塑料瓶、廢紙球等垃圾。在美國,父母帶孩子去商場(chǎng)等公共場(chǎng)所。如果有垃圾,不管垃圾箱有多遠,父母都會(huì )鼓勵孩子自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。中國父母在孩子手里有垃圾的時(shí)候,叫他們偷偷把垃圾扔到角落里,他們根本不認為會(huì )有什么后果。更夸張的是,街頭便溺和城市廣告比比皆是。先不說(shuō)中國和其他發(fā)達國家的差距,上面的話(huà)應該也能。
就我自己而言,之前并沒(méi)有注意道德標準,F在,我已經(jīng)不是小孩子了。嘴里有痰的時(shí)候會(huì )稍微想一想,把紙巾拿出來(lái)包起來(lái),扔到垃圾桶里。我手里拿著(zhù)蜜餞紙的時(shí)候會(huì )稍微想一想,直到手出汗,才會(huì )扔進(jìn)垃圾桶。當我面對紅燈的時(shí)候,我還是會(huì )多想,靜靜的等待綠燈再次閃亮……如果你問(wèn)我為什么,我會(huì )告訴你:我是新一代的中國人。如今,當中國在21世紀的發(fā)展列車(chē)上暢通無(wú)阻地前進(jìn)時(shí),我們仍然不能忘記“老式”的道德行為,它就像一把“雙刃劍”,既可以成為發(fā)展列車(chē)上的“潤滑油”,也可以成為發(fā)展道路上的“路障”。在新聞不斷報道經(jīng)濟、金融、農業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí),我也希望看到一些關(guān)于道德品質(zhì)的報道。明天應該怎么行動(dòng)?我呼吁:不要再摧毀我們自己的家園了。保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。從我做起,從現在開(kāi)始保護環(huán)境!
保護環(huán)境的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì )上通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會(huì )停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀(guān)存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續的基礎。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(cháng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安". 演講稿
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著(zhù)自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)。
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在浩瀚美麗的宇宙中,有一顆新星誕生了,讓許多新的生命有了一個(gè)歸宿?茨蔷G油油的草原,白皚皚的雪山,深藍的海洋……都是那么美麗,這就是我們世世代代居住的家園——地球。地球居住著(zhù)的人類(lèi),有著(zhù)不同的種族,不同的膚色,不同語(yǔ)言,但始終相同的就是——我們都是地球母親的兒女,都一脈相連.心心相映的。地球母親把美好的一切都無(wú)私得奉獻給了我們青山.柔水.綠草.紅花……但是無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了這些彩色的小精靈,那人類(lèi)的文明將會(huì )如何?到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,曾經(jīng)一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當一片片綠波蕩漾的森林被一望無(wú)垠的黃沙所取代,當無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在蔚藍的天空中飄蕩的白云被漫天滾滾濃郁的黑煙所替代,當波光粼粼的江河湖海被污濁的廢水所占據;當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,地球母親會(huì )怎樣呢?我們分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,江河的殘喘,白云的憂(yōu)傷,臭氧層的嘆息……可這時(shí)的人們又能做些什么呢?只能在悔恨中哭泣罷了,只能在自責中悲傷罷了,只能在病塌中呻吟罷了……可,人類(lèi)再無(wú)回天之力!我們?yōu)楹尾粡默F在開(kāi)始保護地球的環(huán)境呢?為什么非要等到那萬(wàn)紫千紅的世界變成了灰色一片才開(kāi)始后悔呢?看!現在仍有一些無(wú)知的人們還在肆無(wú)忌憚地揮霍破壞著(zhù)地球母親賜予我們的一切:森林中,人們在砍伐;江河中,人們在排污;深山中,人們在開(kāi)采;菜地里,人們在噴灑劇毒農藥;菜市場(chǎng)上,人們悠然地提著(zhù)一袋袋(塑料包裝袋)肉菜回家——地上隨處可見(jiàn)的塑料包裝袋……此情此景,令我焦急萬(wàn)分,令我悲憤不已。
我要大聲呼吁:地球的公民們,快快覺(jué)醒吧,為了我們人類(lèi)的未來(lái),為了我們的子孫后代,讓我們攜起手來(lái)保護地球,共建人類(lèi)的美好家園吧!希望——地球上的最后一滴凈水,不是我們自己的眼淚;地球上的最后一片綠葉,不是只能在我們自己的相冊中看到。我的演講講完了,謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然的無(wú)情的報復,暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災情不期而至。
慘痛的教訓,已經(jīng)引起了各國和人類(lèi)的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。
在我們身邊也有這么一些人,F在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)?吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費水,甚至有一些同學(xué)把飲水機里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著(zhù)自己。
我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災難.
希望大家不要亂浪費水,亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到,我們就會(huì )每天都快樂(lè )的生活,不會(huì )再害怕,再有災難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話(huà):“愛(ài)護地球,你我安全!”
保護環(huán)境的演講稿10
一、什么是綠色學(xué)校
有人說(shuō):綠化了的學(xué)校便是綠色學(xué)校,這當然是一種誤解!熬G色”是“可持續發(fā)展”的代名詞,而持續發(fā)展即“既滿(mǎn)足當代人的需要,又不危及后代人滿(mǎn)足其需要”的發(fā)展。簡(jiǎn)單地說(shuō),綠色學(xué)校,就是可持續發(fā)展的學(xué)校;綠色教育就是可持續發(fā)展的教育;綠色人才,就是可持續發(fā)展的人才;綠色文明就是可持續發(fā)展的文明。根據《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規定,綠色學(xué)校有四個(gè)主要標志:①每個(gè)同學(xué)都要切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內容;②每位師生的環(huán)境意識較高;③全體師生要積極參與面向社會(huì )的環(huán)境監督和宣傳教育活動(dòng);④校園綠化、美化、凈化。
二、為何要創(chuàng )建綠色學(xué)校
1、人類(lèi)文明發(fā)展的需要。教育、學(xué)校是人類(lèi)文明發(fā)展的重要方面,不同的文明,不同的時(shí)代,必然產(chǎn)生不同的教育和不同的學(xué)校,簡(jiǎn)單地說(shuō):要開(kāi)創(chuàng )綠色文明,就要培養綠色人才;要培養綠色人才,就要實(shí)施綠色教育;要實(shí)施綠色教育,就要創(chuàng )建綠色學(xué)校。這就是創(chuàng )綠的理由和根據。
2、學(xué)校創(chuàng )優(yōu)發(fā)展的需要。我校位于皖南山區,地理位置不算優(yōu)越,但是教學(xué)質(zhì)量在逐步提高,我校在創(chuàng )優(yōu)發(fā)展上理所當然要為周邊學(xué)校發(fā)揮輻射作用,為實(shí)現貴池區教育現代化做出更大的貢獻,這就是創(chuàng )綠的現實(shí)意義。
三、如何創(chuàng )建綠色學(xué)校
創(chuàng )建綠色學(xué)校是一個(gè)系統工程,除了要大量投入人力、財力之外,更重要一項工作是進(jìn)行“綠色教育”。這就需要全體師生員工共同努力,開(kāi)拓
進(jìn)取,并且要明確以下三點(diǎn)。
1、創(chuàng )建目標:我們的目標是創(chuàng )建綠色的校園,開(kāi)展綠色的教育,培養綠色的人才。著(zhù)重是(教師)①傳授綠色知識;②啟迪綠色創(chuàng )新思維;③貫徹綠色價(jià)值觀(guān)念;(學(xué)生)④培養綠色思想品質(zhì);⑤訓練綠色勞動(dòng)技能;⑥養成綠色行為習慣。
2、教育內容:根據環(huán)境科學(xué)有綜合性、應用性、社會(huì )性和環(huán)境本身潛在育人功能的特點(diǎn),學(xué)校除注意在各門(mén)學(xué)科滲透環(huán)境教育外,要注重以活動(dòng)為形式的環(huán)境教育。從課內——課外——校外三個(gè)層面上,構成一個(gè)協(xié)調統一,和諧發(fā)展的環(huán)境教育體系色教育。
。1)課內——綠與課程教學(xué)有機滲透。
、俪浞掷媒滩闹械沫h(huán)境教育要素。②納入命題考試內容。③把滲透綠色環(huán)境教育作為課堂教學(xué)評價(jià)標準之一。
。2)課外——綠色教育與多種活動(dòng)有機結合。
、傩麄骰顒(dòng)。通過(guò)校園櫥窗、黑板報、手抄報、演講比賽等形式開(kāi)展綠色教育宣傳,豐富學(xué)生環(huán)境保護知識,提高學(xué)生環(huán)境保護意識。
、谥黝}活動(dòng)。根據國家環(huán)境教育的重點(diǎn)確定綠色環(huán)境教育主題,開(kāi)展教育活動(dòng),如3月份植樹(shù)節,我們開(kāi)展“我為校園添新綠”活動(dòng)。4月份開(kāi)展“我所知的植物世界”主題活動(dòng),使學(xué)生認識了學(xué)校植物的種類(lèi)和名稱(chēng)。6月份世界環(huán)境日,我們請環(huán)境專(zhuān)家來(lái)校為學(xué)生做報告,并開(kāi)展各項環(huán)保宣傳活動(dòng)。
、圩o綠活動(dòng)。把學(xué)校綠化園地分配到每個(gè)班級進(jìn)行管理。
。3)校外——綠色教育與社會(huì )實(shí)踐有機聯(lián)系。
、俜N活一棵樹(shù)。我們要求每位同學(xué)在自家房前屋后種活一棵樹(shù)。為綠
化城市發(fā)揮積極作用。
、诒嵰黄瑝。為了清理社會(huì )“牛皮癬”,我們要在學(xué)生中開(kāi)展“保潔一片墻”活動(dòng),要求學(xué)生關(guān)注居住區周?chē)囊恍〾Ρ诘谋崱?/p>
、圩o理一條街。我們要把學(xué)校所處的街道作為護綠活動(dòng)的基地,安排班級負責衛生監督、開(kāi)展護綠活動(dòng)。
3、綠色理念:學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展綠色環(huán)境教育,既要加強學(xué)科教學(xué),又要活躍學(xué)生的校園生活和社區實(shí)踐活動(dòng),培養同學(xué)的環(huán)保意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面協(xié)調發(fā)展。①學(xué)校領(lǐng)導班子要積極推進(jìn)環(huán)境教育,創(chuàng )建綠色學(xué)校,以身作則,成為創(chuàng )建綠色學(xué)校帶頭人。②全校教師要積極參加創(chuàng )建綠色學(xué)校培訓班,形成一支綠色環(huán)境教育隊伍。要在學(xué)生中培養出一批又一批愛(ài)護環(huán)境的好學(xué)生。③同學(xué)們要培養初步的環(huán)保意識和良好的環(huán)保行為習慣。做到:不攀折花木、不踏綠茵草地、不抓益蟲(chóng)益鳥(niǎo)、不吃野生動(dòng)物、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、不污染水域。 最后,希望全體師生能牢固樹(shù)立綠色理念,以主人公的姿態(tài)積極投入市綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng),為創(chuàng )建綠色學(xué)校作出自己的貢獻。
保護環(huán)境的演講稿11
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自606班的陳宇佳。今天,我想和同學(xué)們談一談“低碳生活,從我做起”的話(huà)題。
早春三月,應是草長(cháng)鶯飛,桃花含苞欲放的日子,但就在上周末,一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪與我們的美麗校園不期而遇,當同學(xué)們踩著(zhù)皚皚白雪,一定不會(huì )有寒冬雪天里打雪仗的那份暢快,卻會(huì )有著(zhù)一份淡淡的憂(yōu)思
地球----這個(gè)被水藍色紗衣包裹著(zhù)的美麗星球!近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對人類(lèi)似乎并不那么樂(lè )觀(guān):火山、地震、海嘯等地質(zhì)災害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”
這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀80年代以來(lái),隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來(lái)應對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節能減排,做到低碳生活。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點(diǎn)滴做起。下面我給同學(xué)們提供一些數據,真叫不看不知道,一看嚇一跳。如果我們:
少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的`碳排放
少開(kāi)冷氣1小時(shí),就減少0.621kg的碳排放
少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放
少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放
少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放
少開(kāi)車(chē)1公里,就減少0.22kg的碳排放
少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放
少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放
省一度電,就減少0.638kg的碳排放
省一度水,就減少0.194kg的碳排放
省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放
如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,如果全中國每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少29642xx00kg的碳排放量。為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護地球”的倡議:
1.在學(xué)習中,節約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛(ài)護校園一草一木。
3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護見(jiàn)行動(dòng)。
5.每天少開(kāi)1小時(shí)電視。
6.使用節能電器,電器使用后養成隨手關(guān)閉電源的習慣,適度使用空調。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯,不搭電梯,
9.多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。
10.親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
同學(xué)們,愿我們的地球綠意盎然!正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛(ài)地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營(yíng)造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動(dòng)起來(lái),加入到保護環(huán)境的隊伍吧!
保護環(huán)境的演講稿12
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè )?墒,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
保護環(huán)境的演講稿13
一個(gè)晶瑩剔透的球體,藍白相間的痕跡交織在一起,周?chē)且粚颖”〉乃{色薄紗衣,是人類(lèi)的家園——地球。
地球,人類(lèi)的“母親”,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。
這位“母親”流下了她對人類(lèi)誠實(shí)無(wú)私的愛(ài),她把一切都獻給了人類(lèi)。但是,她已經(jīng)被人類(lèi)毀滅,已經(jīng)被人類(lèi)摧殘:凈水污染,大江大河斷流,部分水域變成了“黑!焙汀澳亍。如果這樣下去,人類(lèi)在過(guò)去的100年里就沒(méi)有水喝了;空氣污染,工廠(chǎng)廢氣升上天空,家用電器產(chǎn)生的氟利昂破壞了地球空間的臭氧層,南極上空出現了大面積的“臭氧洞”;白色污染,自從塑料發(fā)明以來(lái),為人類(lèi)提供了便利,同時(shí)也像魔鬼一樣飛到了山上、工廠(chǎng)、農舍,企圖吞沒(méi)整個(gè)世界;空氣污染,人類(lèi)到處亂砍樹(shù)木,讓它們擋不住風(fēng)沙。因此,許多城市都受到了沙塵暴的襲擊,無(wú)法繼續為人類(lèi)排放新鮮空氣.一個(gè)案例發(fā)人深省,一個(gè)現實(shí)令人震驚。朋友們,全世界的朋友們,攜起手來(lái)!
如果我們不采取行動(dòng),地球將被我們毀滅!
我們只有一個(gè)地球。沒(méi)有地球,人類(lèi)將失去賴(lài)以生存的環(huán)境。大自然對我們的懲罰已經(jīng)夠震撼的了。保護生態(tài)平衡是當代的一件大事。為了我們共同的家園,治愈地球的創(chuàng )傷,讓全人類(lèi)生活在燦爛的陽(yáng)光下。
從自己做起,從一個(gè)小地方做起,攜手共護我們的家園。我們要從家庭做起,把自己家的垃圾裝袋,分開(kāi)放;提倡節約用電,減少向父母和鄰居排放污水;少用或不用磷洗衣粉和環(huán)保冰箱空調會(huì )給我們的后代留下藍天碧水綠地紅花.
在自己的庭院或荒漠化嚴重的地方種植樹(shù)木和苗木,并定期進(jìn)行管理,培育防風(fēng)固沙的壯樹(shù),以履行小學(xué)生保護環(huán)境和綠化祖國的義務(wù)。
我們的幸福生活來(lái)之不易,不要讓它毀了。朋友們,希望大家提高警惕,關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。請握住你溫暖的手,慈愛(ài)的手,環(huán)保的手,保護我們可愛(ài)的藍色“母親”——地球,這是人類(lèi)生而為人,養而為人。讓它成為宇宙中一顆璀璨的明珠!
保護環(huán)境的演講稿14
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在這天高氣爽的早晨,在這收獲的季節,我們迎來(lái)了4月22日―世界地球日。
有些同學(xué)會(huì )問(wèn)“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護環(huán)境、保護綠色。綠色是我們生命的來(lái)源,沒(méi)有了綠色,也不會(huì )有我們。我們要有強烈的環(huán)保意識。比如:當你看到有人亂砍伐樹(shù)木時(shí),你應該去阻止那個(gè)人,并且跟那個(gè)人說(shuō)明道理,讓那個(gè)人不再砍伐樹(shù)木。當你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時(shí),你要去勸告那個(gè)人,解釋給那個(gè)人聽(tīng),綠色的重要性。
世界本來(lái)就那么美,如果我們再給世界一點(diǎn)綠色,世界就更美了。我們需要強大的、綠色的世界,才能保護我們的一生。
綠色是我們生命的跡象,讓我們一起來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛士吧!最后祝愿世界變得越來(lái)越健康,因為有了健康的世界才有了健康的我們。我演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境的演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》.親愛(ài)的同學(xué)們,當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻? 我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉.
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著(zhù),讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜.這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí),我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力.
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護一只小青蛙.
為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng )建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環(huán)境的小衛士.
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習的樂(lè )園,我們美麗的家.
我的演講完了,謝謝大家!
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