中學(xué)生放飛心靈勵志演講稿800字
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生放飛心靈勵志演講稿800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生放飛心靈勵志演講稿800字1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì )有夢(mèng)就飛多遠吧……曾幾何時(shí)，被歌中的話(huà)語(yǔ)深深感動(dòng);曾幾何時(shí)，浮躁的心被它安撫平靜;曾幾何時(shí)，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。
當一顆心刻下的只是失望的傷痕;當一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮;當一個(gè)個(gè)美好的回憶轉眼間蒼老了輪廓;當身心在機械的生活中感到疲憊;當……這時(shí)的我們不妨給自己找一片自由的天空，一份寧靜的怡然，讓我們的心靈自由翱翔在屬于自己的那片晴空。這時(shí)，你會(huì )發(fā)現沉悶的生活其實(shí)到處洋溢著(zhù)生機，灰暗的人生其實(shí)鋪撒著(zhù)美麗。
放飛心靈，是陶淵明那采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的恬靜;是李白那騎一騎白鹿五岳尋仙不辭遠，一生好入名山游的灑脫;是陸游那樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。的大氣;更是岳飛那壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的曠達。也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊，也沒(méi)有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的另一片天空，讓心翱翔在自由的天空，馳騁于夢(mèng)想的草原，在天空中觀(guān)山望月，在草原上覽山賞草，這里的你將擁有一片心靈的凈土。
放飛心靈，你可以沿著(zhù)曲曲彎彎的山路，一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝零零星星;你亦可以在萬(wàn)籟俱寂的夜空下看那流星劃過(guò)，許愿的瞬間便是永恒;你可以……太多太多的事可以做，太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇，只要你愿意，花落水流山紅，不是無(wú)情是有情。
放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時(shí)間，也不需要冥思苦想，你就可以獨倚在窗邊，盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)美妙的韻律，品味人生無(wú)限的永恒，在月明星自，日出月亦微的境界中咀嚼會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的豪邁。這時(shí)的你沒(méi)有俗事的紛擾，不必為俗事所累，這一刻相信你的心靈早已展翅飛翔在那夢(mèng)的天空!
黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在游子的心頭但吹落的是淚的苦澀，是心的猶豫，而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈!
我的講話(huà)完畢,謝大家!
中學(xué)生放飛心靈勵志演講稿800字2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一顆孤獨的心需要愛(ài)的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的撫慰;一顆蒼白的心需要真誠的呵護。放飛心靈，讓樂(lè )觀(guān)的心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖與呵護!
放飛心靈，坦然接受困難，并勇敢地戰勝困難。美國聾盲女作家海倫凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有被命運所屈服，她以良好的心態(tài)面對這一切困難，放飛心靈，在尋覓中找到自己的人生方向與目標。因此，她成為殘疾人的驕傲。她自學(xué)了5種文學(xué)，并順利考入了哈佛大學(xué)，在之后還創(chuàng )作出許多的作品，成為一名作家。她所受到的一切困難是我們無(wú)法承受的。如果海倫當時(shí)抱著(zhù)怨恨的心態(tài)對待這一切，結果也許改變。美好的心靈可以讓人戰勝一切困難。來(lái)吧!放飛心靈，讓心靈在風(fēng)起風(fēng)落間得到溫暖。
放飛心靈，讓心靈得到撫慰。楚國大夫屈原有著(zhù)貴族的血統、出眾的才華、挺立的傲骨，一心想為百姓服務(wù)，報效國家。但是官場(chǎng)的黑暗、小人的讒言、朝政的腐敗，讓他選擇跳江自殺來(lái)警示當時(shí)的皇帝，同時(shí)也釋放他的心靈，讓自己潔白的心靈沒(méi)有被混濁的亂世所污染，堅守自己的高尚情操。放飛心靈，堅守著(zhù)一顆純潔的心靈，生活將更舒適與安慰。
放飛心靈，讓心靈得到呵護。青少年擁有五彩的經(jīng)歷，站在人生的轉折點(diǎn)。這時(shí)候的我們也許有許多的煩惱與困難，但又不敢對別人說(shuō)，總是埋藏在心底。這可能會(huì )使我們更加的煩惱，性格也就變的更暴躁了。青少年們，請張開(kāi)雙臂，仰望藍天，放飛自己，讓心靈得到釋放。樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，將是成功道路上的墊腳石。放飛心靈吧!人生將因此而變得更加精彩，生活更充實(shí)。
如果你是大海，何必擔心別人把你當成小溪;如果你是山峰，何必擔心別人把你當成平地;如果你是春天，何必為一瓣花凋謝而嘆息。你就是你，放飛自己的心靈，坦然面對一切，因為你就是你，心靈是靠你自己去呵護的。
中學(xué)生放飛心靈勵志演講稿800字3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在陰暗的池塘之底，一群?jiǎn)?wèn)題少年沐浴在音樂(lè )的陽(yáng)光里，理解、尊重、愛(ài)心使他們重新找回了自我。由此我們意識到，每一個(gè)生命都是不能被忽視的，每一個(gè)生命都可能開(kāi)出燦爛的花朵。如何轉化后進(jìn)生和問(wèn)題少年，電影《放牛班的春天》無(wú)疑給了我們很好的啟示。
生命是個(gè)偶然，我們常常在無(wú)意邂逅中，擺渡了生命的無(wú)常，獲得永恒的回歸。一群渴望理解而狂狷不羈的孩子，竊取了馬修的皮包，也偷窺了他的心靈世界，一個(gè)個(gè)跳躍的音符，一行行溫暖的字跡，引得孩子們無(wú)限的遐想與猜測，音樂(lè )，一個(gè)被學(xué)校完全忽視的名詞，一種貼近人類(lèi)心靈節奏的律動(dòng)，再次春暖花開(kāi)。
學(xué)生在宿舍的脫口秀，沒(méi)有主題，隨意而作，以發(fā)泄內心的不滿(mǎn)和憤懣，引起了馬修的注意，馬修意識到，雖然他們根本就缺乏唱歌技巧，甚至屢屢跑調，但是用音樂(lè )表達內心，快樂(lè )而滿(mǎn)足。馬修的心靈震撼了，自此，他的音樂(lè )創(chuàng )造將和孩子們的生命，新生的生命融為一體。
快樂(lè )就在眼前，為何要等?馬修決定組合唱團，讓孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光，感受到單調生命深處的熱枕。也許童年時(shí)的許多快樂(lè )，轉瞬間消逝即被遺忘，但是，這道絢爛的音樂(lè )金光，將在生命道途上閃亮。合唱團進(jìn)行的很順利，在聆聽(tīng)孩子的成長(cháng)撥節聲的同時(shí)，馬修也感受到自己潛滋暗長(cháng)的力量。孩子們精彩絕倫的演唱，讓他心靈澎湃，漸趨佳境。上善若水，這群曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)郁與痛苦的臉已經(jīng)一掃往日的陰霾，年輕而驛動(dòng)的心被美妙的音樂(lè )點(diǎn)燃，悠忽之間靈魂飛躍而上。將淚烘干，把自我沉醉，課堂內，操場(chǎng)上，宿舍里，他們臉上一直洋溢著(zhù)幸福，感覺(jué)著(zhù)內心的震顫，眼睛望著(zhù)天空，放飛靈魂最深處對自由的渴望，在遙遠的天邊建筑著(zhù)屬于自我的心靈小屋。
電影最后一個(gè)場(chǎng)景很讓人感動(dòng)。校長(cháng)不讓孩子們去送馬修，馬修一個(gè)人走了，顯得好孤獨，而從天上飄下來(lái)，一架架紙飛機，里面是孩子們的祝福和簽名，馬修抬頭一看，窗口全是孩子們的手在向馬修告別。馬修在音樂(lè )和孩子們的祝福聲中昂首挺胸，微笑上路。那一畫(huà)面美到極致，音樂(lè )美到極致，觀(guān)眾也感動(dòng)到了極致……電影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}為首的圣馬克教堂的兒童唱詩(shī)班完成，影片中溫暖而感動(dòng)的交響樂(lè )配著(zhù)唱詩(shī)班天籟般的合唱，孩子們的歌聲和純潔音樂(lè )猶如來(lái)自天堂。
《放牛班的春天》有著(zhù)典型的法國電影含蓄而美好的表達，電影里的人物雖平淡，但卻能夠爆發(fā)出很強大的力量。善有善報，惡有惡報，那位校長(cháng)最后還是因為體罰學(xué)生而被舉報離職。其實(shí)孩子們能有多壞?難道僅僅用行為——反應就能解釋一切嗎?教育者的耐心和愛(ài)心才是最重要的。人的一生碰見(jiàn)一位好老師是多么的重要啊!整部電影給人很純潔的感覺(jué)，溫馨而讓人感動(dòng)，這正是這部電影的魅力所在。紙飛機、合唱團，一切都是那么美好，而結局給人一種不圓滿(mǎn)的'錯覺(jué)，使觀(guān)眾有所期待。我看完后總希望還能再出現什么，但什么也沒(méi)有，就剩下制作名單。
一部電影能給予觀(guān)眾的東西是有限的，但一千個(gè)人的眼中就會(huì )有一千個(gè)馬修，每個(gè)人或許會(huì )有不同的感悟。我從這部電影感悟到，做好眼前事是最重要的，就算在如何艱苦的環(huán)境里，也要永遠不自言放棄，就像哈姆雷特說(shuō)的，就算是把我放在一個(gè)狹小的胡桃核里，我也要想象自己是擁有無(wú)限空間的君主。所以讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光吧，有陽(yáng)光就會(huì )有歌聲。
中學(xué)生放飛心靈勵志演講稿800字4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
寬容，讓心靈飛向天空;寬容，讓心靈駛向彼岸;寬容，讓純潔在心靈播下種子。
晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，溫柔的浮動(dòng)我的發(fā)絲;一個(gè)處在十四歲花季的少女卻擦拭著(zhù)眼角的淚水，在星星的守護下，走在路上……
從昨天起，佳和我就像兩個(gè)陌生人一樣，哪怕我們之間僅僅只相隔1厘米的距離，都不說(shuō)一句話(huà)。事情是這樣的：昨天，佳不知為什么，突然哭了，要知道我是最見(jiàn)不得哭的，我拉著(zhù)她把她往水房拽，想跟她談?wù)�，可誰(shuí)知，她用力甩開(kāi)我的手，又跑回座位哭了起來(lái)……月忿忿不平地說(shuō)，佳怎么可以這樣對你?我也委屈地哭了，月輕拍著(zhù)我的背，說(shuō)：”佳明天會(huì )給你道歉的……"我這才止住了眼淚。哪成想，今天，她依然沒(méi)有跟我道歉，還沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我氣極了，發(fā)誓再也不要理她�？墒窃诼飞�，想起我們共同玩耍、嬉戲打鬧的樣子，眼淚卻忍不住地掉了下來(lái)……
信步走在夜空下，眼淚與星空交織起來(lái)，編織成一片金色的詩(shī)意天地。
佳是我的好朋友，她平時(shí)不是這樣對我的，也許，也許是她有什么特別不開(kāi)心的地方吧……我總不能因為一件小事就喪失了這么一個(gè)朋友吧……
猛地想起瑞說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我們是最最最好的朋友，即使山無(wú)棱，天地合了，我們也不會(huì )舍得分開(kāi)�！蹦菚r(shí)，我，月，雪，佳都重重的點(diǎn)了頭，并發(fā)誓：“此生閨蜜，絕無(wú)他人!”在星星，月亮的見(jiàn)證下，我們五個(gè)的友誼就這樣開(kāi)始了……記得雪過(guò)生日，我們發(fā)起蛋糕大戰，抹得滿(mǎn)臉都是奶油，哈哈大笑;月和我們一起登山，五個(gè)人拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌，跑向山頂……一幅幅畫(huà)面閃過(guò)，是啊，決不能因為這一件小事，就喪失了佳。記得政治老師說(shuō)過(guò)，寬容，是為人處事最好的方式。
我擦干眼淚，對著(zhù)星星，月亮大聲說(shuō)：“謝謝!”，迎著(zhù)月光，奔向家里，在我的心中，早已有了目標：“趕快給佳打電話(huà)，跟她好好談?wù)勑��！?/p>
中學(xué)生放飛心靈勵志演講稿800字5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
太多的束縛，太多的封閉，會(huì )讓心靈失去滋潤的甘露;太多的恐懼，太多的傷痛，會(huì )讓心靈忘卻時(shí)刻去感悟。生命愿與感悟，成熟積于感悟，美麗也出之于感悟，人的一生是一個(gè)不斷感悟的過(guò)程。
在春去秋來(lái)，夏逝冬至的日子中徘徊，你感悟到了什么?你是否一直在風(fēng)雨中感悟清涼與爽朗，你是否在烈日中感悟焦躁與心煩;你是否在霧色中感悟迷蒙與困窘?
每時(shí)每刻，我們都在聽(tīng)，在看，在想;每時(shí)每刻，我們也都在笑，在恨，在感受。每一刻的我們都在撿拾生活的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗，點(diǎn)點(diǎn)收獲，日積月累，我們長(cháng)大了，成熟了。漸漸地，我們掙脫了稚氣的薄殼，在風(fēng)浪中搏殺，在烈日中跳躍，在霧色中看清了另一面的自己。
生活中的每個(gè)人，每個(gè)時(shí)刻都在默默地感悟，在閱歷中積累，但也許是心靈不夠開(kāi)放，也許是性格不夠開(kāi)朗，也許是不善于反省和總結，只是每個(gè)人的感悟能力不同，感悟深度不同，感悟的角度也不同。所以，當有些人在風(fēng)霜雨露中自如應對的時(shí)候，有些人卻徘徊在迷途上，他們開(kāi)始氣餒，開(kāi)始放棄前進(jìn)，放棄追求，開(kāi)始把自己的生命引向平凡，引向無(wú)知，引向普通。也許平凡的人之所以平凡，正是因為他們不善于感悟，不善于鼓勵自己，也不善于攀登巔峰，體驗高人一等的豪壯，更不善于排除萬(wàn)難，向成功彼岸前進(jìn)。
這個(gè)世界上，最快樂(lè )的人莫過(guò)于那些始終在理想的道路上前進(jìn)，始終為一點(diǎn)點(diǎn)的成果而自豪，而欣喜若狂的人，他們最最珍惜每一次失敗之后，所總結的絲絲經(jīng)驗，縷縷精華。而那些最不快樂(lè )的人，則只會(huì )慵懶而悲觀(guān)地看待一切，他們自甘平凡，自愿墮落，每天都對周?chē)氖挛锊恍家活�，每天都在漆黑的暗夜里做�?zhù)綿長(cháng)而痛苦的夢(mèng)。
因此，讓那個(gè)我們大膽地放飛心靈吧!讓它去自由的呼吸，去輕松的體驗生活的傷與痛，悲與苦，讓它愜意地感受春天的生機，感受夏天的灼熱，感受秋天的清涼，感受冬天的寒冷。讓心靈穿梭于生命與生命的界限，幸福與幸福的中間，痛苦與痛苦的邊沿，讓心靈去感悟人情的質(zhì)樸，感悟自然的奇麗，感悟真理的高尚，讓心靈時(shí)刻都得到滋潤，讓思想時(shí)刻都得到提升，讓生命時(shí)刻都充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)趣味，充滿(mǎn)希望。
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