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期末復習動(dòng)員演講稿

時(shí)間:2021-10-24 13:35:41 演講稿 我要投稿

期末復習動(dòng)員演講稿(13篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的期末復習動(dòng)員演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末復習動(dòng)員演講稿(13篇)

期末復習動(dòng)員演講稿1

  同學(xué)們,離期末考試只有三個(gè)周的時(shí)間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任做過(guò)多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習過(guò)程中,還存在著(zhù)許多不足,例如:學(xué)習緊迫意識、復習目的性、學(xué)科學(xué)習效率、學(xué)科復習方法、對一些科目的重視程度不夠等方面仍存在著(zhù)許多問(wèn)題,需要盡快提高警惕、強化認識、落實(shí)于行動(dòng),F在,各學(xué)科都已進(jìn)入復習應考階段,借此希望把一些學(xué)習建議與同學(xué)們交流一下。

  愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動(dòng),Y代表正確方法,Z代表少說(shuō)廢話(huà),這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),成功也要具備三要素:學(xué)習成功=刻苦努力+學(xué)習方法+心理智力因素。

  一、學(xué)習要有持之以恒的精神

  我們本學(xué)期學(xué)習也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習熱情和持久的刻苦學(xué)習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導致全盤(pán)崩潰,一個(gè)科目拉下就將導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸,在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習精神投入到期末復習中去。

  二、重視學(xué)習計劃的制定與實(shí)施

  增強計劃性、學(xué)習無(wú)不勝,F階段需要同學(xué)們做好的是總體復習計劃和周學(xué)習計劃。要突出周計劃的實(shí)效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視課外時(shí)間的安排;每周對計劃的完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析,通過(guò)計劃的實(shí)施落實(shí),明確自己多了哪些學(xué)習收獲。

  三、復習方法要科學(xué)有效

  1、回顧學(xué)習:德國教育學(xué)家第斯多惠曾說(shuō)過(guò),必須時(shí);貜偷剿鶎W(xué)的東西上而加以復習;牢固地記住所學(xué)會(huì )的東西,比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點(diǎn)例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿(mǎn)分;復習階段應時(shí)時(shí)提問(wèn)自己,加強學(xué)習反思,弄清“會(huì )什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現疑難薄弱,重點(diǎn)突破。

  2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學(xué)習效率。要學(xué)會(huì )聽(tīng)課,善于歸納、歸類(lèi),善于把握規律,重視解題技巧學(xué)習和老師的解題方法指導;要重落實(shí),強化記憶與動(dòng)手訓練,精記筆記,當天問(wèn)題當天解決,即多讀、多思、多問(wèn)、多練;應重視抓差補弱,強化記憶性強的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習。

  3、在平時(shí)的復習中,應注意培養良好的“審題”習慣和規范地答題習慣,良好習慣的養成,將最大限度地避免考試中的主觀(guān)失分。

  4、復習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動(dòng)請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或學(xué)科中的薄弱環(huán)節。

  5、應重視專(zhuān)題訓練和模擬檢測訓練。1按時(shí)、獨立完成并注意規范,2通過(guò)訓練易發(fā)現知識漏洞和題型盲點(diǎn),利于盡快強化補救,3訓練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力,這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。

  四、做到“兩自”、 “兩用”

  “兩自”:“自查學(xué)習情況”;“自覺(jué)主動(dòng)復習”。每個(gè)同學(xué)要對自己的學(xué)習進(jìn)行一個(gè)自我的檢查,明確自己哪些科目學(xué)習得比較好,哪些科目相對來(lái)說(shuō)存在一些困難;了解自己哪些知識點(diǎn)掌握得比較好,哪些知識點(diǎn)還不能靈活運用,這樣在復習的時(shí)候就有的放矢,把主要精力集中在困難的科目或不明白的知識點(diǎn),這樣復習就比較容易收到效果。同學(xué)們還要自覺(jué)地進(jìn)行復習,不恥下問(wèn),把這個(gè)學(xué)期的知識點(diǎn)好好梳理,使知識的學(xué)習系統化。

  “兩用”:“用心聽(tīng)好課,掌握學(xué)習方法”;“用功課后復習”。復習的時(shí)間比較短,課堂的學(xué)習內容肯定比平常的要多,同學(xué)們一定要認真聽(tīng)老師的復習,我們在學(xué)習時(shí)也要用心,只要掌握好方法,學(xué)習就會(huì )事半功倍。復習課相對新課來(lái)說(shuō),可能有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得比較悶,課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習題的,或者是做練習的,可能會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么意思,學(xué)來(lái)學(xué)去都是這些內容,于是就沒(méi)有心思聽(tīng)課,或者是影響了別的同學(xué)聽(tīng)課?墒,上復習課時(shí),教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因為基礎,所以重要;因為是難點(diǎn),所以重要;因為容易出錯,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽(tīng)呢?或者說(shuō),你有沒(méi)有想過(guò)班里可能有些同學(xué)還沒(méi)有掌握這些知識,可能他們很需要老師的幫助,你有沒(méi)有影響到別人聽(tīng)課呢?或者說(shuō),你有沒(méi)有想過(guò),只要你認真聽(tīng)一聽(tīng),你會(huì )有新的發(fā)現,學(xué)到新的知識,你的成績(jì)會(huì )有更大的提高呢?請同學(xué)們仔細地想想自己,你在上復習課時(shí)是怎么做的呢?或者說(shuō)在今后的復習課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績(jì),那從現在起,請用心聽(tīng)課。

  “用功課后復習”。復習階段,學(xué)習不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間,更多是要在課后,在家里的時(shí)間用功學(xué)習,這樣才能獲得優(yōu)異成績(jì)。

  同學(xué)們,備戰期末考試,靠的是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。老師相信,通過(guò)大家的共同努力,我們一定能奉上一份滿(mǎn)意的禮物,取得優(yōu)異的成績(jì),同學(xué)們,你們能行嗎?老師相信大家一定行!

  最后預祝我們八年級全體同學(xué)在期末全市統考中取得優(yōu)異成績(jì)。

期末復習動(dòng)員演講稿2

同學(xué)們:

  大家晚上好!

  本學(xué)期的期末臨近,按照市區教育局教研室工作安排,我們將在7月7、8、9、舉行全市期末考試,為了提高期末復習效果,善始善終地完成本學(xué)期的各項學(xué)習任務(wù),同學(xué)們能在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì),在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。

  一、端正思想,充分認識期末考試的重要性。

  期末考試是對每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識的一個(gè)總結,也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周左右的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),抓緊時(shí)間,認真復習,提高復習質(zhì)量和效率。 同學(xué)們要明確是為改變命運而讀書(shū),不是給老師、家長(cháng)讀書(shū),你要感恩父母給你學(xué)習機會(huì ),感恩老師傳你知識,感恩朋友給你的友愛(ài)。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習,全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習就發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習成績(jì)定向上!“記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!蓖瑢W(xué)們必須強化四種態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

  二、認真準備,合理安排復習時(shí)間和計劃。

  時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課余時(shí)間對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習時(shí)間及早讀時(shí)間,根據每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃。什么時(shí)間該復習哪一個(gè)科目哪個(gè)知識點(diǎn),要達到什么目標,都要心中有數,“不打無(wú)準備之仗”,誰(shuí)早準備,誰(shuí)就擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就擁有考試的成功;思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進(jìn)課堂;學(xué)習不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動(dòng),你不要把學(xué)習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。

  三、復習一定要講究效率。

  大家都知道:速度×時(shí)間=距離,這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣,進(jìn)步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。那么如何提高學(xué)習效率呢?首先我們在課堂上,把注意力緊跟著(zhù)老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時(shí)認真的完成,做課外練習的時(shí)候也要因人而異,特別是基礎較薄弱的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目要反復練習,保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會(huì )題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì )舉一反三。從而節省時(shí)間,提高效率。

  四、重視基礎知識的復習。

  復習時(shí)要抓牢基礎;A不牢,地動(dòng)山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。重視錯誤,重視總結。狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法熟爛于心。

  五、講究科學(xué)的學(xué)習方法。

  除了思想上的重視外,要想取得一個(gè)好成績(jì)更需要科學(xué)的學(xué)習方法,科學(xué)的學(xué)習方法會(huì )使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,在復習階段我們可以利用目標復習法。

  1、建立“課目標”。一節復習課開(kāi)始時(shí)要為自己訂好目標,這節課我要掌握住那些知識,甚至具體到我要背過(guò)幾個(gè)單詞,做會(huì )幾道數學(xué)題,并在下課之前進(jìn)行自我目標檢測:這節課我的預定目標完成了嗎?如果沒(méi)有完成我用什么辦法來(lái)彌補?

  2、建立“日目標”。除了上課之外我一天之內利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù)。

  3、建立“周目標”。一周下來(lái)我要實(shí)現那些目標。在目標學(xué)習法中要注意兩點(diǎn):

 。1)目標不要定得太大,要切合自己的實(shí)際。

 。2)既定目標要堅決完成,不能半途而廢,力爭做到當日的任務(wù)當日完成。

  六、學(xué)習要持之以恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著(zhù)名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)“我們繼續前進(jìn)”。這話(huà)含著(zhù)他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著(zhù)這樣一種精神,他向著(zhù)茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數的艱難險阻,終于發(fā)現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  七、認真遵守紀律

  同學(xué)們,在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項常規制度,常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的'你吧!希望大家能共同遵守河東二中各項規章制度,時(shí)刻崩緊“紀律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開(kāi)始的時(shí)候,帶著(zhù)成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jì)!

  同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的高一轉瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們曾記得新學(xué)期開(kāi)始時(shí),你們帶著(zhù)純真的笑臉,帶著(zhù)求知的激情,帶著(zhù)成長(cháng)的渴望,投入到河東二中的懷抱。300多日日夜夜,陰晴圓缺,寒暑易節,師生相伴的時(shí)光遠遠超過(guò)了你的父母、家人和朋友。一學(xué)年,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,集體活動(dòng)時(shí)的眾志成城。我相信,晚自習的燈下奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵你成功。

  讓我們堅定信心,繼續前進(jìn)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會(huì )屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明的人。最后,祝同學(xué)們在期末考試中考出自己的水平,取得理想的成績(jì)。謝謝!

期末復習動(dòng)員演講稿3

各位同學(xué)、各位老師:

  大家好!

  春華秋實(shí),時(shí)間在機械的重復中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂(lè )性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來(lái)到。我們知道每個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會(huì )走得順利,這些同學(xué)對生活節奏把握得很好,知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松,有張有弛。他們會(huì )為做作業(yè)而專(zhuān)心致志,會(huì )為漫步校園、活躍運動(dòng)場(chǎng)而感到生活充實(shí)。有人會(huì )迷了方向,因為這些同學(xué)學(xué)習上不能持之以恒,不善于把握時(shí)間,拖拖拉拉,毫無(wú)節奏,松垮懶散的現象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無(wú)章。有人終拾夢(mèng)果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  我們不妨來(lái)看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動(dòng)健將葉喬波,先后共獲得過(guò)100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠!闭且驗樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著(zhù)的《志趣·抉擇·奮斗》一書(shū)中,有這樣三個(gè)鏡頭:

  鏡頭一:7月流火,熱得人透不過(guò)氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個(gè)課目,血乳酸能達到6至7個(gè)摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過(guò)15個(gè)。累得實(shí)在受不了,她便靠哭來(lái)平衡自己。

  鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計劃周表,每張上面都有一句警言:

  “距冬奧會(huì )還有222天,明星不是喊出來(lái)的,而是腳踏實(shí)地練出來(lái)的!

  “距冬奧會(huì )還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人!

  鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個(gè)大早。路過(guò)冰場(chǎng)時(shí),發(fā)現葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問(wèn)頓生感慨:8點(diǎn)多的飛機,6點(diǎn)鐘還要練練,真是練瘋了!

  我想,這三個(gè)鏡頭就足夠說(shuō)明問(wèn)題的,如果沒(méi)有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?

  運動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過(guò)半個(gè)月我們就要參加杭州市的期末統考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,對高二同學(xué)來(lái)說(shuō)是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過(guò)考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節,為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過(guò)考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習效率;通過(guò)考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎知識是否扎實(shí)、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來(lái)說(shuō)都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

  有位作家做過(guò)這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺(jué)得這話(huà)說(shuō)得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現在開(kāi)始。成功永遠屬于有準備的人。

  可是,到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢? 我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。

  第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進(jìn)取意識強烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過(guò)這樣一項實(shí)驗。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無(wú)順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂,并獨自找個(gè)座位坐下。反復幾次后,教授發(fā)現有的學(xué)生總愛(ài)坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調查結果顯示:愛(ài)坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類(lèi)學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說(shuō)過(guò):“不是說(shuō)一定要站在最前、永遠第一,而是說(shuō)這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(cháng)的人生中,你們一定要積極坐在前排!

  第三,學(xué)習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè )家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說(shuō)的那樣:“沒(méi)有一天不動(dòng)筆,如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮! 所以只有把想和做結合起來(lái)腳踏實(shí)地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無(wú)恒心,他們認為天天學(xué)習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

  第四,上課認真聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效益。因為我們老師是經(jīng)過(guò)集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結著(zhù)集體的智慧。

  第五,不急不躁,一步一個(gè)腳印。因為教學(xué)中我們常會(huì )發(fā)現某些同學(xué)表現出"消化不良"癥, "喜新厭舊",喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過(guò)的練習中有何問(wèn)題,以及如何進(jìn)行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是舍本求末,效率低下。

  同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節日煙火嗎? 當煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著(zhù)一種對同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)對你自己、對老師、對家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷;也預示著(zhù)新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預示著(zhù)富陽(yáng)中學(xué)來(lái)年興旺發(fā)達。

期末復習動(dòng)員演講稿4

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個(gè)學(xué)期即將結束了!今天是6月7日,再過(guò)十天的時(shí)間,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候;期末考試的成績(jì),更是我們升入高一年級的主要評價(jià)依據。此時(shí)此刻,針對目前緊張而有序的復習,我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復習建議。

  首先,我們要珍惜時(shí)間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個(gè)星期的時(shí)間了,應該說(shuō),時(shí)間非常緊張。但是,同學(xué)們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽(tīng)好每一節復習課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業(yè),那么,你的復習就一定會(huì )有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì )兒電視,把其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jì)報告單才追悔莫及。

  其次,我們要全面復習不疏漏。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習,要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬(wàn)不要東復習一點(diǎn),西復習一點(diǎn),時(shí)間花得不少,但還是丟三落四。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。同時(shí),我們還要講究復習方法,每復習一個(gè)知識點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì )運用,課內外結合起來(lái),要能夠舉一反三,注重復習的效果。

  另外,復習期間,我們要注意身體,千萬(wàn)不要生病。要想考出好的成績(jì),首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生病。請同學(xué)們課間不要做劇烈活動(dòng),不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門(mén),復習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺(jué)不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。

  我還想說(shuō),對六年級的同學(xué)而言,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試,你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結束。推開(kāi)記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無(wú)所知,帶著(zhù)純真的笑臉,帶著(zhù)求知的激情,帶著(zhù)成長(cháng)的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)寒暑易節,學(xué)校老師與大家相依相伴的時(shí)光甚至超過(guò)了你的父母、親人和朋友。我們敬愛(ài)的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習和健康成長(cháng),付出了許多心血。在你還不會(huì )寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,老師幫你想辦法;當你在生活、學(xué)習中遇到困難時(shí),老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學(xué)生涯的最后一次考試中,真心希望六年級的每一個(gè)同學(xué)都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動(dòng)力,為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!

  最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!

  謝謝大家!

期末復習動(dòng)員演講稿5

各位同學(xué):

  大家早上好!今天是1月12號,不知不覺(jué),20xx年的元旦已經(jīng)過(guò)去了11天,時(shí)間就是這樣,稍縱即逝,匆匆而去。再過(guò)兩個(gè)周,即22周的星期一,我們將迎來(lái)期末統考,將對大家一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習進(jìn)行檢查和評價(jià)。在這里,我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們:面對即將到來(lái)的期末考試,你有何打算?你是否已經(jīng)為期末考作好了準備?!如果同學(xué)們還沒(méi)有完全準備好的話(huà),那么下面我送給同學(xué)們五個(gè)字,相信這五個(gè)字對大家期末復習和考試會(huì )有所幫助。

  第一個(gè)字,是“靜”——靜心的“靜”。我們常說(shuō),學(xué)生應該全面發(fā)展,怎樣才算全面發(fā)展呢?就是能動(dòng)能靜,動(dòng)得起,靜得下,該動(dòng)的時(shí)候動(dòng),該靜的時(shí)候靜;叵氲18周元旦前夕,我們成功地舉辦了第四屆校園文化節,同學(xué)們積極參與各項活動(dòng),大家都“動(dòng)”了起來(lái),活躍了校園氣氛,林校長(cháng)評價(jià)說(shuō):“本屆文化節開(kāi)展得有序、精彩、文明”,全體同學(xué)良好的精神面貌得到了充分的展現,F在,文化節已經(jīng)過(guò)去,期末考即將到來(lái),這個(gè)時(shí)候,我們應該把心靜下來(lái),把精神集中到學(xué)習上來(lái)。只有靜心,期末復習才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個(gè)星期里,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,下課不要追逐打鬧,課余在家里能充分利用時(shí)間復習,少一份浮躁,多一分安靜。

  第二個(gè)字,是“定”——制定的“定”。學(xué)習必須制定明確的目標和方向,有目標才有動(dòng)力,否則就會(huì )迷失方向,隨波逐流。復習考試也是如此,學(xué)校要求三年級至九年級的每一位同學(xué),今天都要制定一份“期末復習決心書(shū)”,決心書(shū)里要把期末考試的奮斗目標寫(xiě)出來(lái),各科考多少分,總分考多少分,都應該寫(xiě)清楚,還要把剩下兩周的復習計劃也寫(xiě)出來(lái),每一天如何安排時(shí)間,每一科如何進(jìn)行復習,都應該寫(xiě)具體。今天下午之前,三年級以上的班主任把每人一張“期末復習決心書(shū)”收起來(lái),然后進(jìn)行批改,并上交教導處,對于沒(méi)有認真制定目標和計劃的同學(xué),要開(kāi)展批評教育,督促整改。

  第三個(gè)字,是“勤”——勤奮的“勤”。有一個(gè)成語(yǔ),叫“勤能補拙”,意思是勤快能夠彌補笨拙。其實(shí),大家并不笨,我們學(xué)校每一位同學(xué)都是非常聰明的,大家的智力水平都差不多,那么,為什么有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)高,有的同學(xué)成績(jì)低呢?原因就在于學(xué)習是否認真、勤奮。如果課余時(shí)間你總是看電視、玩手機、現電腦,對作業(yè)馬虎應付,做練習變成“抄答案”,那你的學(xué)習成績(jì)不低才怪!所以,學(xué)校希望聰明的每一位同學(xué),從今天開(kāi)始,少看電視、少玩手機、少上網(wǎng)聊天、少閑游浪蕩,把課余的時(shí)間都用到學(xué)習上,把所有的精力用到期末復習上。為了激發(fā)大家學(xué)習的積極性,表彰先進(jìn),學(xué)校準備對期末考試成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵,獎品是價(jià)值50元的購書(shū)卡一張,資助同學(xué)們購買(mǎi)圖書(shū),獎勵對象是:期末考小學(xué)部各年級前五名,初中部各年級前三十名,再加上七八年級普通班各班前三名。另外,對于成績(jì)不算優(yōu)秀,但卻有較大進(jìn)步的同學(xué),學(xué)校提倡各班利用班會(huì )費購買(mǎi)獎品,予以獎勵。

  第四個(gè)字,是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話(huà):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。期末考考的是整個(gè)學(xué)期的知識,內容比較多,想在兩個(gè)星期內對各科全部的內容進(jìn)行復習、整理,有所提高,并不是一件容易的事。學(xué)習基礎較好的同學(xué),平時(shí)學(xué)習比較認真,但不能因此而自以為是、驕傲自滿(mǎn),而應該以謙虛的態(tài)度全情投入、全力以赴開(kāi)展復習,要虛心地向課本和練習請教,向老師和同學(xué)請教。如何向課本和練習請呢?就是要對各科課本的知識進(jìn)行全面整理、系統歸納,形成知識鏈條;還要對各科練習和試卷中曾經(jīng)做錯的題目進(jìn)行重做,查漏補缺,達到萬(wàn)無(wú)一失。如何向老師和同學(xué)請教呢?就是遇到不懂的問(wèn)題,要先自己刻苦鉆研,確實(shí)想不通的,就主動(dòng)地問(wèn)同學(xué),大膽地問(wèn)老師,相信他們肯定會(huì )給你熱情的幫助,使你豁然開(kāi)朗。至于學(xué)習基礎較差的同學(xué),平時(shí)遺漏的知識點(diǎn)比較多,但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣,而更應該振作起來(lái)、奮發(fā)向上,復習時(shí)應以夯實(shí)基礎、加強背誦為主,只要你虛心,努力追求進(jìn)步,走一步,再走一步,就一定會(huì )有驚喜!

  接下來(lái),第五字,是“誠”——誠實(shí)的“誠”。做人應講究誠信,考試也是這樣。本次期末考試是全區統考,學(xué)校將嚴肅考風(fēng)考紀,要求同學(xué)們誠實(shí)應考,做到“三不準”:一、不準違反考場(chǎng)紀律,考試過(guò)程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;二、不準在考試結束之前提前交卷;三、不準在考試后將草稿紙、練習紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準”的同學(xué),學(xué)校將進(jìn)行扣分和嚴肅的處理!

  總而言之,只要同學(xué)們靜下心來(lái),制定奮斗目標和復習計劃,勤奮好學(xué),慮心請教,誠實(shí)應考,就一定能在期末考試交上一份滿(mǎn)意的答卷,收獲一份優(yōu)秀的成績(jì)單!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,期末考成功!謝謝大家。

期末復習動(dòng)員演講稿6

同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),離期末考試只有1周的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫。期末的復習,就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試,今天,給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:

  一、思想上要高度重視

  期末考試是對同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習成果的一次檢閱,對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰,更是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學(xué)習,讓我們的復習備考過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復習迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識,復習沒(méi)啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學(xué)習中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

  二、復習計劃要科學(xué)合理

  期末復習內容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jì),就必須制定一份科學(xué)合理的復習計劃。對今后幾天的學(xué)習做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。

  三、復習方法要科學(xué)有效

  除了思想上重視以外,要想取得好成績(jì),更需要科學(xué)合理的學(xué)習方法。平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結,利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習水平再上新臺階;A差一些的同學(xué)更應充分利用這次復習的時(shí)機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

  記住一:“沒(méi)有最好,只有更好”,希望以此來(lái)鞭策自己,激勵自己,超越自我。

  記住二:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)奇跡!

  我的講話(huà)完了,謝謝!

期末復習動(dòng)員演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是四年級四班的。今天我在國旗下講話(huà)的主題是:期末復習總動(dòng)員。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,一個(gè)學(xué)期即將結束,從今天算起,距離期末考試已不到4周時(shí)間。就像農民伯伯春天播種,經(jīng)過(guò)辛勤勞作,到了秋天,他們收獲了勞動(dòng)的成果,收獲了豐收的喜悅。同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我們又想收獲些什么呢?我們最想收獲的當然是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。通過(guò)期末的檢測,我們就可以了解到這一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己的學(xué)習成果,看看通過(guò)自己的努力能夠取得怎樣的成績(jì)。那剩下的短短幾個(gè)星期的復習時(shí)間,我們要好好珍惜,抓緊時(shí)間進(jìn)行復習,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)。為此,我想在這里對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議:

  第一、定好目標,再接再厲。

  視角決定高度,目標指引航向。要想讓自己期末取得優(yōu)異成績(jì),我們首先要有明確的目標,而且目標要高遠。目標高遠了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后幾周的復習中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當然,目標也要量身定制,切不可盲目樂(lè )觀(guān),好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級比較靠后一點(diǎn),那你合適的目標應該是進(jìn)入中等,并在復習過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎,平時(shí)練習的重點(diǎn)是基礎題和中檔題,考試時(shí)確;A題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實(shí),學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠,力爭上游,并在復習的最后關(guān)頭,盡快構建知識的網(wǎng)絡(luò ),把握規律,靈活運用。同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標,珍惜時(shí)間,抓好后幾周的復習,一定能考出自己真實(shí)的水平,取得以滿(mǎn)意的成績(jì)。

  第二、端正態(tài)度,重視方法。

  學(xué)習是快樂(lè )的,更是艱苦的。我們要想有滿(mǎn)意的成績(jì),就必須抱著(zhù)吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習態(tài)度去復習,去考試。為此,我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習是苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是嚴謹務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復習質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準每一個(gè)知識點(diǎn)。

  有了好態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過(guò)程中,行之有效的復習方法有三點(diǎn):一是重視基礎,不犯概念性錯誤,書(shū)本中基礎的知識最具生命力,只有打實(shí)基礎,我們才能用有限的定義、概念、公式去應對無(wú)限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類(lèi)錯誤;三是重視規范,書(shū)寫(xiě)要規范,答題要規范。

  在考試過(guò)程中,好的方法更重要。學(xué)會(huì )并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認為應從七個(gè)方面入手應對考試:1、瀏覽全卷,初步分清試題的難易程度;2、合理安排時(shí)間,前緊后松;3、卷面整潔,取得心理印象分;4、基礎題:仔細審題拿足分;5、中檔題:一絲不茍少失分;6、難題:堅定信心多得分;7、仔細檢查,審慎修改,避免漏題。

  這些考試的技巧,我們在平時(shí)的練習中就要有針對性的去做,考前指導,我們的老師都會(huì )精心安排,悉心指導,我們要認真聆聽(tīng),積極備考

  第三、靜心復習,遵章守紀

  天氣越來(lái)越熱,復習又很枯燥,很多同學(xué)在復習過(guò)程中容易產(chǎn)生急躁情緒,有的甚至出現嚴重違紀問(wèn)題,這樣就會(huì )影響復習效果。所以大家在復習過(guò)程中一定要時(shí)刻提醒自己,靜下心來(lái)。具體可以這樣做:一是制定出自己每天的學(xué)習計劃,對照計劃,有條理的做事;二是每天晚上都要抽出一點(diǎn)時(shí)間總結、反思自己一天的學(xué)習、生活狀態(tài),及時(shí)調整;三是遇到問(wèn)題時(shí),多與老師和同學(xué)交流,使自己隨時(shí)保持一種積極向上,樂(lè )觀(guān)豁達的心境。

  期末復習的號角已經(jīng)吹響,相信同學(xué)們都是志存高遠的勇士,那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧,用你的全部精力和智慧,向著(zhù)你的目標,奮勇前進(jìn)吧。

  預祝全體同學(xué)在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jì)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期末復習動(dòng)員演講稿8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!時(shí)光如梭,轉瞬間一個(gè)學(xué)期結束了。期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里你們收獲著(zhù)快樂(lè ),收獲著(zhù)成功。面對著(zhù)即將進(jìn)行期終考試,你們有什么想法嗎?

  同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你游泳廠(chǎng)房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財富,而是選擇的機會(huì ),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會(huì )。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  同學(xué)們,讓自己在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開(kāi)自己的個(gè)性于才華。我們應時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

  祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

期末復習動(dòng)員演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,轉眼一個(gè)緊張、忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結束。還有不足兩周的時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(cháng)時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),"臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?,因此,請同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結合,認真進(jìn)行復習,能深刻領(lǐng)會(huì )有關(guān)內容,考出好成績(jì)。

  一、正確認識,高度重視。

  期 末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師 辛勤工作予以回報的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著(zhù)冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但老師希望大 家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。

  從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對于我們來(lái)說(shuō),既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)新的起點(diǎn),它蘊含了太多的機遇和成功,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,這將是你小學(xué)階段的最后一場(chǎng)考試,人生能有幾回搏,相信通過(guò)辛勤的6年耕耘之后,定能結出豐碩的果實(shí),為小學(xué)時(shí)代劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。老師更加相信,不光是六年級的大哥哥大姐姐,我們每一位同學(xué)都會(huì )以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

  二、認真復習,積極迎考。

  一 個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。復習期間同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并 全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待,及時(shí)彌補。以嚴謹、 務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用"分鐘"計 算時(shí)間的人,比一個(gè)用"小時(shí)"計算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記解幾道習題,多背幾個(gè)單詞,多背幾篇課文,只有保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  同 學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握 緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌!老師深信,你們一定會(huì )為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn) 意的答卷。

  最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

期末復習動(dòng)員演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  不知不覺(jué)中,期末又要來(lái)臨了,復習的任務(wù)加重起來(lái)了,期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

  1、要有明確的個(gè)人目標。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,凡是有人生目標的學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了沒(méi)有目標的同齡人?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試復習期間,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊?傊,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

期末復習動(dòng)員演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得真快,這個(gè)學(xué)期馬上就要結束了。下周一和周二,大家就要進(jìn)行語(yǔ)數的期末考試。一個(gè)學(xué)期來(lái),同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿(mǎn)足的成績(jì),來(lái)向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我想,認認真真搞好復習非常要害。下面,我就期末復習的問(wèn)題,給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。

  一、思想重視不輕心

  期末考試是對你一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗。這次南京市將對三年級語(yǔ)數外進(jìn)行質(zhì)量調研,白下區也將對有關(guān)年級進(jìn)行質(zhì)量調研。我知道,我們每個(gè)同學(xué)都有當學(xué)習標兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。而這次的考試已不僅僅關(guān)系到你自己了,更關(guān)系到我們學(xué)校。你為學(xué)校爭光,學(xué)校也會(huì )因你而榮。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習,那么,取得好成績(jì)就有了保證。

  二、珍惜時(shí)間不浪費

  離期末考試就剩一個(gè)禮拜,應該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊張,但是,同學(xué)們只要在老師的指導下,認認真真聽(tīng)好每一節復習課,認認真真做好每一道練習,認認真真完成每一次作業(yè),那么你的復習一定會(huì )有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放一放,要聚精會(huì )神地投入到總復習中去。今日事今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績(jì)報告單時(shí)再后悔莫及。

  三、全面復習不疏漏

  一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習,要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計劃地過(guò),不要東復習一點(diǎn),西復習一點(diǎn),時(shí)間花了不少,但還是丟三落四。在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的要害點(diǎn),每個(gè)單元、章節的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、練習。同時(shí),還要講究方法,每復習一個(gè)知識點(diǎn),就要真正把握,還要學(xué)會(huì )運用到實(shí)際生活中,課內外結合起來(lái),要能舉一反三,注重復習的效果。

  四、注重身體不生病

  要想考出好的成績(jì),首先要有好的身體。夏天,非凡輕易生病。請同學(xué)們課間不要做劇烈活動(dòng),不要亂吃冷飲和不干凈的東西,不要整天呆在房間不出來(lái),復習累了適當休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺(jué)也不要太遲,一定要注重勞逸結合。

  同學(xué)們,期末總復習的號角已經(jīng)吹響,時(shí)間非常緊張,任務(wù)非常繁重,要想考出好成績(jì),只有下苦功,下硬功,下真功。俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹(shù)立信心,立即行動(dòng)起來(lái)。我相信,同學(xué)們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì),來(lái)向學(xué)校,向家長(cháng)匯報的。

  祝同學(xué)們取得圓滿(mǎn)成功!

期末復習動(dòng)員演講稿12

  考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習成果,考試成績(jì)是對你一學(xué)期的學(xué)習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個(gè)有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jì)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1、 有效復習知識,查漏洞補不足:

  全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)測試找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習,課下,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導,也可請學(xué)伴互助,把知識上的漏洞彌補上。

  2、養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量:

  課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成,以提高學(xué)習的質(zhì)量。

  3、加強課外學(xué)習,彌補課堂不足:

  培養自己讀書(shū)的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書(shū),積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。

  復習、應考期間還應要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復習效率的提高,該學(xué)的時(shí)候學(xué),該休息的時(shí)候休息。不要做激烈的運動(dòng),平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,避免安全事故的發(fā)生。

  同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì),向家長(cháng)、向老師匯報。

期末復習動(dòng)員演講稿13

同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得非常的快,轉眼間,緊張的期末復習考試已經(jīng)到來(lái),這周星期六,畢業(yè)班的同學(xué)就要進(jìn)行畢業(yè)會(huì )考,下周星期四和星期五,一至五年級的同學(xué)也要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期五開(kāi)始,一至五年級的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了語(yǔ)數的期末復習,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復習計劃,并按計劃開(kāi)始復習了。這個(gè)星期,應該可以說(shuō)是最后的沖刺階段。今天,我不想談關(guān)于復習方法或是復習內容之類(lèi)的問(wèn)題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會(huì )給你們詳細而有針對性的指導今天,我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。

  同學(xué)們,在我們的生活中,你有時(shí)會(huì )不會(huì )這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過(guò)他!薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了!薄鞍パ,我不是這塊料!薄拔覍@件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開(kāi)始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實(shí)不起來(lái),也快樂(lè )不起來(lái)。

  有這樣一句格言:“對自己說(shuō),我行!”也許有的同學(xué)對這話(huà)并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次,我去參加一個(gè)講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時(shí),我的班主任走近我的身邊說(shuō):“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉!皩ψ约赫f(shuō),我行!”這句話(huà)真是太重要了,太奇妙了,我好象一下悟出了它的內在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì )成功,有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力,便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì )大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

  “對自己說(shuō),我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對一些人來(lái)說(shuō),要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。

  同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì )發(fā)現,成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績(jì)。

  最后,讓我們一起大聲對自己說(shuō):“我行!”

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