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垃圾分類(lèi)演講稿

時(shí)間:2021-10-23 13:57:05 演講稿 我要投稿

垃圾分類(lèi)演講稿匯編15篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現實(shí)社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的垃圾分類(lèi)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

垃圾分類(lèi)演講稿匯編15篇

垃圾分類(lèi)演講稿1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(4)班的李曉妮。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)是我們生活當中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì )產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì )造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應當養成垃圾分類(lèi)的習慣,將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。

  不久前,經(jīng)過(guò)對10位市民的調查,我發(fā)現人們基本上對垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類(lèi)的習慣,說(shuō)明我們的習慣還沒(méi)有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意,有些小區甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)鬧區包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。

  因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì )因為雨水而垃圾到處都是,也不會(huì )造成人們因為垃圾桶過(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì )更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作,我們就可以達到以下目的:

  一、減少占地

  二、減少環(huán)境污染

  三、變廢為寶

  垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《垃圾分類(lèi),人人有責》。

  但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯地方的寶藏。事實(shí)證明,這句話(huà)是正確的。比如:紙質(zhì)、玻璃、布料和塑料類(lèi)的垃圾可以回收,回收后,可進(jìn)行二次利用。

  在中國的山東地區,政府為了激勵大家分類(lèi)回收垃圾,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對垃圾的類(lèi)別,便有積分獎勵。

  如果大家在生活中不按垃圾分類(lèi)扔垃圾,城市的環(huán)衛工人就會(huì )花費很長(cháng)時(shí)間對垃圾再分類(lèi),一點(diǎn)點(diǎn)地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。

  我在《奔跑吧,兄弟》電視節目中曾經(jīng)看過(guò)鄭愷和王彥霖與垃圾分類(lèi)的阿姨一起工作的場(chǎng)景。兩位嘉賓戴上了口罩還會(huì )反胃,可是那些阿姨們卻很輕松地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一周就習慣了!甭(tīng)似輕松的話(huà),實(shí)際卻不知那些垃圾分類(lèi)的阿姨有多么辛苦!同學(xué)們,只要我們每一個(gè)人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類(lèi)后投放,便可以大大地提高她們的工作效率。

  不光扔垃圾要注意分類(lèi),在生活中,我們還要盡量少制造垃圾。

  在杭州,有一個(gè)干涸的大湖是用來(lái)專(zhuān)門(mén)填埋垃圾的,工作人員本來(lái)預計二十四年才能把這個(gè)湖填滿(mǎn)。但是,人們卻只用了十二年便把湖填滿(mǎn)了,F在靠降解來(lái)處理垃圾,像塑料類(lèi)和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬(wàn)年。

  垃圾分類(lèi),人人有責,讓我們一起做“垃圾分類(lèi)小達人”!

垃圾分類(lèi)演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

  今天我們要在國旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議,:不亂扔垃圾、學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。

  出示廢舊電池,提問(wèn):當廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價(jià)值很高。

  現在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著(zhù)破壞,在我們的身邊,時(shí)?梢钥匆(jiàn)垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹(shù),還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有許多的人們拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐垃圾出來(lái)倒,其實(shí)啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無(wú)謂的浪費,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會(huì )越來(lái)越少的,到最后就會(huì )什么用的都沒(méi)有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類(lèi)有用的物品,今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi),我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi),可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始,扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規定的垃圾桶中。

  老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧,為創(chuàng )造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習與生活環(huán)境而共同努力吧!

垃圾分類(lèi)演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興我可以與大家一同分享這次的“垃圾分類(lèi),從我做起”的一個(gè)主題,最近我們總是能看到一些對于環(huán)保的倡語(yǔ),就是為了讓我們明白環(huán)境的重要性,而現在整個(gè)社會(huì )對于垃圾分類(lèi)的重視更是非同凡響。對于垃圾分類(lèi)這件事情,更是應該要好好的學(xué)習一番。

  平日里我們都是將所有的垃圾裝入一個(gè)袋子里,然后扔進(jìn)垃圾桶,我們都沒(méi)有好好去想過(guò),其實(shí)我們所謂的垃圾也是有很多的不同的分類(lèi),所以我們更是應該花費自己的時(shí)間去了解它,并搞懂它,再將這些自己明白的知識都用于自己的生活中去,更是向周?chē)娜诉M(jìn)行傳導,這樣才能將垃圾分類(lèi)這件事在自己的周?chē)归_(kāi)。

  垃圾這個(gè)東西是在沒(méi)一人的周?chē)鷩@著(zhù)的,但是我們總是會(huì )忽略它的存在,就算是看到也只是會(huì )選擇繞道而行罷了。為了能夠更好的對垃圾進(jìn)行處理,讓我們都可以活在一個(gè)十分干凈、整潔的氛圍下,那這垃圾進(jìn)行分類(lèi)這件事就顯得尤為重要。將垃圾分開(kāi)投放,雖然只是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小行為,但是能夠為那些處理垃圾的人員省去很大的人工,更能夠將那些能夠拿來(lái)回收再次利用的垃圾不再浪費資源,將那些有毒有害的垃圾進(jìn)行更好處理,才不會(huì )危害到生存的環(huán)境,更不會(huì )危害到我們的安全。

  而我們既然是中學(xué)生,就應該將這樣的很好的倡議都運用起來(lái),并向著(zhù)周?chē)鷤鲗а永m下去,這樣才能夠更好地讓我們的整個(gè)生活愈發(fā)舒適。我們應該從自身開(kāi)始,開(kāi)始學(xué)會(huì )如何將垃圾進(jìn)行分類(lèi),明白哪些垃圾應該放在同一個(gè)袋子,哪些垃圾應該分開(kāi)存放,并且在家庭之中向家人傳達這方面的思想,一切都是想要我們生活的地方變得美好,這樣才能夠完全的讓我們周?chē)娜硕荚敢馔渡磉@樣的事業(yè)之中。身為學(xué)生的我們更是需要為著(zhù)我們身處的環(huán)境做出更大的貢獻,將自己身邊的垃圾都分好類(lèi),讓整個(gè)社會(huì )環(huán)境都干干凈凈、整整潔潔的,這邊是我們最應該要做的事情。

  將垃圾分類(lèi)這件事情做好已經(jīng)是需要立馬進(jìn)行了,現在的我們必須將自己完全的投身于這樣的環(huán)境中,盡量將自己能夠做到的事情完成好。我們現在所生存的這個(gè)地方是需要我們不斷進(jìn)行保護的,要愛(ài)護環(huán)境,更是不能讓我們生存的地方留下一點(diǎn)的垃圾。所以接下來(lái)我們必須要將垃圾分類(lèi)從現在做起,還我們的整個(gè)生活一片美麗、祥和!

垃圾分類(lèi)演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年初,一部探討人類(lèi)命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類(lèi)遷徙,是否都令你印象深刻?

  然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)XX萬(wàn)噸,建筑垃圾申報量達到XXXX余萬(wàn)噸的超大城市——XX也正面臨城市精細化管理和環(huán)境保護的巨大挑戰。20xx年,XX每天的垃圾清運量達到萬(wàn)噸,用廂式貨車(chē)裝載可以從XX廣場(chǎng)排到XX機場(chǎng),半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“XX大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現實(shí)的威脅!

  那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢?

  藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

  紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。

  像過(guò)期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。

  玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞;厥绽眉,對環(huán)境的保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹(shù)。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

  垃圾分類(lèi),看似小事情,實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾,并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為XX的環(huán)境保護貢獻出自己的一份力量!

  同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作,努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土,早日將XX建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!

  最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類(lèi)第一條,干濕有害分好類(lèi),美好習慣為社會(huì )。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,現在垃圾問(wèn)題一直都是我們需要重視的,生活當中這種問(wèn)題也是很多的,在這方面我們還是應該去認真做好這一點(diǎn),我們應該要做好相關(guān)的準備工作,作為一名學(xué)生我們應該要養成好的素養,減少生活垃圾,物以類(lèi)聚,垃圾也是一樣,應該做好分類(lèi),這樣才能夠在以后的學(xué)習當中做的更好一點(diǎn)。

  我們平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候應該要認真的做好這些,學(xué)校也是我們平時(shí)待的最久的地方,所以應該要做好垃圾分類(lèi)這一點(diǎn),我知道這對我而言是一件非常重要的事情,在未來(lái)的學(xué)習當中我應該要努力去完善好的,在這一點(diǎn)上面還是應該要努力去完善好的,我清楚的姿勢到了這一點(diǎn),我知道這對我而言也是一件很有意義的事情,我們應該分清楚干垃圾和濕垃圾,經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現象,很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒(méi)有做好分類(lèi),分不清干垃圾和濕垃圾,可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然聽(tīng)上去很拗口,但是我們花點(diǎn)時(shí)間去了解一下就知道了,學(xué)校在這方面做了很多宣傳,我也是深刻的意識到了我們應該要去做好了這方面的準備,我們應該在接下來(lái)的生活和學(xué)習當中主動(dòng)去了解這些事情,做好垃圾分類(lèi)這件事情需要我們一起去努力。

  在學(xué)校的時(shí)候我們應該減少生活垃圾,這樣才能夠有一個(gè)更加干凈的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也應該從這方面出發(fā)去維持好的狀態(tài),這也是作為一名學(xué)生應該要有的態(tài)度,這對我而言也是非常的重要的,不管是在哪里都應該做到這一點(diǎn),熟悉垃圾分類(lèi)的一些標志,自己主動(dòng)去做好這些,然后才能夠影響到周?chē)娜,現在回想起來(lái)還是非常有必要的,我也想要把這些事情做好,未來(lái)在生活當中我也一定會(huì )認真去維持下去的,做好宣傳工作,垃圾分類(lèi)很重要,我們應該要讓自己的生活更加的充實(shí),這是一件很有意義的事情,同學(xué)們,讓我們一起努力去做好這些生活當中的細節,包括以后再學(xué)習當中這些也是要去掌握的,養成好的素質(zhì),讓生活變得更加的美好,文明在我們身邊,文明也是我們要去做好的一件事情,作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應該要去調整好的,讓我們一起行動(dòng)一起來(lái)吧,減少生活垃圾,做好垃圾分類(lèi)。

垃圾分類(lèi)演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是年級班的。今天我演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì )造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

  因此,我們應該養成垃圾分類(lèi)的習慣,在垃圾分類(lèi)回收后,將其重新轉化為資源。

  不久前,通過(guò)對位市民的調查,我發(fā)現人們對垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習慣,這表明我們的習慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

  另一方面,人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)中心區、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì )因為下雨而讓垃圾散得滿(mǎn)地都是,不會(huì )因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類(lèi)工作,我們可以實(shí)現以下目標:減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。

  垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

  我的發(fā)言結束了,謝謝大家。

垃圾分類(lèi)演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是一個(gè)生活中最常見(jiàn)的朋友——“垃圾”,也許在人們的印象中,我都是“臟、亂、差”的代名詞。但是,只要人類(lèi)把我們做好分類(lèi),藍天白云將不再是遙不可及的夢(mèng)想。

  垃圾一共分為四種:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾。如果大家在扔垃圾的時(shí)候做好分類(lèi),很多我的兄弟姐妹都可以“變廢為寶”。比如說(shuō):五個(gè)塑料瓶通過(guò)科學(xué)加工,就可以做一件纖維衣服。不過(guò)有時(shí)人類(lèi)不小心會(huì )把垃圾分錯,我們會(huì )非常地傷心、失望;因為分錯的垃圾我們又要重新進(jìn)行分揀、焚燒、填埋,最后消失在這個(gè)世界上。隨著(zhù)國家土地資源的越來(lái)越少,可使用的垃圾場(chǎng)已經(jīng)屈指可數,大家可以想象一下這個(gè)畫(huà)面:垃圾堆積成山,人類(lèi)被垃圾包圍,已經(jīng)沒(méi)有立足之地……

  其實(shí)世界上不乏垃圾分類(lèi)做好的國家,比如說(shuō):日本;很多人去日本時(shí)都有一個(gè)感覺(jué),整個(gè)街道:干凈整潔,街上看不到垃圾桶,因為日本有著(zhù)非常嚴苛的垃圾分類(lèi)制度。比如說(shuō):扔垃圾的時(shí)間,一旦錯過(guò)扔垃圾的時(shí)間,你就必須幾天在家中與“我”為伴,我的味道那可是“非同凡響”哦!

  同學(xué)們,垃圾分類(lèi)只是人類(lèi)微不足道的小小舉動(dòng),可一舉動(dòng)卻如同“蝴蝶效應”,會(huì )對整個(gè)壞境產(chǎn)生重大的影響,所以,大家一起來(lái)把“我”做好分類(lèi),“我”會(huì )更好地和大家做朋友的!

垃圾分類(lèi)演講稿9

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們唯一的一個(gè)賴(lài)以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸,如果用填埋的方法來(lái)處理的話(huà),就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬(wàn)噸這個(gè)數字還可能繼續攀升!看!1.84萬(wàn)噸,這個(gè)數字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀,由于不能妥善地處理垃圾,導致各地的瘟疫流行。

  可是此刻,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時(shí)尚大國,他們追求時(shí)尚,把自我認為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車(chē)庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續使用。

  而我認為,垃圾會(huì )使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì )污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。

  所以,我覺(jué)得我們的垃圾應當分類(lèi)的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類(lèi)一共有四大類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾能夠重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應把垃圾分類(lèi)處理。

  愛(ài)護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

垃圾分類(lèi)演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)文明現代化的進(jìn)步,在我們的生活中也出現了越來(lái)越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步,正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學(xué)習知識和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅守文明的要求,培養我們成為優(yōu)秀且文明的現代化學(xué)生!而在今天,我同樣也給大家帶來(lái)了一個(gè)近期來(lái)大家都在熱議的一個(gè)話(huà)題——“垃圾分類(lèi)”!

  對于這件事情,相信大家都有許多的聽(tīng)聞和了解,畢竟隨著(zhù)學(xué)校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類(lèi)規定,有些同學(xué)非常的贊同,認為這是對校園的美化,是文明的進(jìn)步。但也有一部分同學(xué)認為這是將簡(jiǎn)單的事情復雜化,給生活以及衛生打掃帶來(lái)了不少的麻煩。但各位同學(xué)們,是否有真正去了解過(guò)垃圾分類(lèi)帶給我們的意義呢?

  垃圾,是我們日常中最為常見(jiàn)的生產(chǎn)物。無(wú)論是我們的學(xué)習或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會(huì )產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個(gè)人口大國。給同學(xué)們,你們是否有想過(guò),一天的時(shí)間里,我們究竟會(huì )產(chǎn)生多少的垃圾??jì)H僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的`垃圾!幾千噸,這樣一個(gè)龐大的數字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類(lèi)又有怎樣的關(guān)系呢?這關(guān)系可就大了去了!

  大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會(huì )對我們的環(huán)境造成多少的污染!雖然垃圾中有很多可以重新利用起來(lái)的資源,但面對這樣龐大的數量,相信不僅處理起來(lái)非常的困難,而且還會(huì )花費更多的資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類(lèi)”的政策,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候就能正確的分類(lèi)這寫(xiě)能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復使用資源被利用起來(lái),還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當中,危害我們的健康安全。只要我們人人都能為垃圾分類(lèi)出一份力,就相當于人人都在為家園的健康建設出一份力!這樣的好事,我們又何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,文明需要你我共同去維護,讓我們從身邊的小事做起,積極執行垃圾分類(lèi),建設更加美麗的祖國未來(lái)!

  我的演講結束,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿11

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,垃圾越來(lái)越多,在我們生活的各個(gè)角落里都可以看到垃圾的身影,垃圾的危害非常巨大,對環(huán)境的破壞非常嚴重,讓我們的生活變得黑暗,清新的空氣將遠離我們,美麗的自然也被垃圾覆蓋,把我們的生活變得充滿(mǎn)危險,我們需要時(shí)刻注意這來(lái)自垃圾危害。

  牢記其實(shí)是可以回收利用的,把各種不同的垃圾進(jìn)行細分,有用的垃圾回收,沒(méi)用的垃圾深度處理,讓垃圾清理工作變得容易,是的有用的垃圾不會(huì )被浪費,從而污染環(huán)境,也能夠減輕大自然的負擔,還給我們一個(gè)沒(méi)有垃圾的世界。

  我們身為初中生,就要做好領(lǐng)頭作用,學(xué)會(huì )把垃圾分類(lèi),不但要學(xué)會(huì ),還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家一起來(lái)做好垃圾分類(lèi)。我們有很多時(shí)間做好垃圾分類(lèi),在學(xué)校到掃衛生,在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類(lèi),把這些垃圾清理,把這些對我們生活有害的東西清除,為了我們的未來(lái)。也為了現在,我們必學(xué)把垃圾分類(lèi),把生活中的各色垃圾,分清楚,把他們放到該去的地方,讓我們生活的校園,讓我們的地球變得更美好。

  看到那一片片垃圾滿(mǎn),蚊蟲(chóng)四處亂飛,疾病悄無(wú)聲息的來(lái)臨,總是讓我們內心從滿(mǎn)了糾結,充滿(mǎn)了無(wú)奈。當前我們校園的垃圾可以隨處見(jiàn)到,各種塑料袋隨風(fēng)舞動(dòng),各種飲料瓶,或倒立,或傾斜的散落在各個(gè)角落,把美麗的校園,弄得滿(mǎn)目瘡痍。

  做好垃圾分類(lèi)已經(jīng)刻不容緩了,垃圾的肆虐是我們沒(méi)有做好分類(lèi)的原因,我們要保護好我們的環(huán)境,保護家園,就要從我們自己做起,從身邊得到一點(diǎn)一滴做起,不要因為一片紙屑,一個(gè)塑料袋,為了省事,隨意的往垃圾桶里面丟,現在的垃圾通都有了明確的標語(yǔ),也都有了醒目的標志,我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類(lèi),一次扔垃圾,就會(huì )體現出一個(gè)人的品質(zhì),作為祖國的接班人,我們要有優(yōu)秀的品質(zhì),要遵循垃圾分類(lèi)的原則,不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應該去的地方,也不要因為離得遠就不愿邁動(dòng)腳步,文明的世界需要我們締造,美麗的環(huán)境需要我們去維護,對垃圾的分類(lèi)不需要等待,從現在開(kāi)始,把我們身邊的垃圾分類(lèi),讓垃圾遠離我們的生活,只有做好了垃圾的分類(lèi),才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負擔。

  同學(xué)們垃圾分類(lèi)從我做起,大家還在等什么,我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!

垃圾分類(lèi)演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類(lèi),弘揚環(huán)保精神”。

  首先,我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:

  你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書(shū)包里?

  也許你們很多人會(huì )對垃圾分類(lèi)不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì )認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類(lèi),不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì )認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì )認為,這,是一種便捷。

  然而,這真的是一種便捷嗎?

  你覺(jué)得便捷,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì )扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì )看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺(jué)得便捷,就會(huì )有人也覺(jué)得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們在相同的一剎那就不會(huì )分類(lèi)胡亂倒入。

  在陽(yáng)光沐浴的清晨里,你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長(cháng)夜里的垃圾分類(lèi)車(chē)間里,會(huì )有多少雙沾滿(mǎn)垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應該出現的垃圾進(jìn)行著(zhù)苦惱地挑揀。

  在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著(zhù)覆蓋著(zhù)的泥土永藏地底。你覺(jué)得便捷,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷;你會(huì )在厭惡之中倒下那一盤(pán)菜,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)盤(pán)菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒(méi)看到,在一輛輛垃圾車(chē)上,望著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里;在戰火紛飛的世界的另一頭,又會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

  那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

  我們不夠強大,不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì )是一個(gè)美麗的藍天,一個(gè)空氣清新的藍天,一個(gè)洋溢著(zhù)自信、歡樂(lè )的藍天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿13

  當今世界,控制人口,節約資源,保護環(huán)境已成為共識。長(cháng)期以來(lái),城市垃圾不斷增加,總有一天垃圾會(huì )淹沒(méi)我們的家園,人類(lèi)將無(wú)地自容。

  走進(jìn)我們的校園,偶爾可以看見(jiàn)垃圾的蹤影,廢紙,空的飲料瓶,塑料袋。同學(xué)們,當你們把這些看似沒(méi)用的垃圾丟棄時(shí),有沒(méi)有想過(guò),它們之中有些正是可以回收利用的,廢紙,塑料瓶等等經(jīng)過(guò)處理和加工能再次使用。然而,如果把它們倒在垃圾堆里,無(wú)論是填埋還是焚燒,都會(huì )對環(huán)境造成污染,難道我們對待垃圾就束手無(wú)策了嗎?不是的,最好的辦法就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。

  中國是全世界第一個(gè)提出“垃圾分類(lèi)”的國家,1957年7月11日,《北京日報》曾刊發(fā)過(guò)一篇文章,題目就叫作《垃圾要分類(lèi)收集》。直到上世紀90年代,我國才實(shí)行垃圾分類(lèi)。

  可見(jiàn)有了垃圾分類(lèi)的想法,不等于能把垃圾分類(lèi)做好,關(guān)鍵是看我們是否行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們,在我們的教室里、校園教學(xué)樓的前后,都放置了分類(lèi)回收的垃圾桶,分別用于可回收和不可回收垃圾的投放,各有標志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢?可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的硬紙版玻璃、塑料金屬、紙類(lèi)等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常見(jiàn)的有在自然條件下易分解的垃圾。

  垃圾分類(lèi)又有什么作用呢?在這里,我想告訴大家幾組數據。每回收1噸飲料瓶塑料,可獲得0.7噸二級原料;每回收一頓廢紙,可再造紙850公斤,節省木材3立方米,節省堿300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用廢玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節能10-30%,節水50%。這一連串驚人的數字已經(jīng)足以證明垃圾分類(lèi)的重要性。

  同學(xué)們,垃圾并不是沒(méi)有用的東西,它是一種資源,是一種放錯地方的資源。只要科學(xué)地處理它們,它們就能變?yōu)槲覀兊呢敻,在此,我向全體師生提出倡議:希望大家從自身做起,自覺(jué)分類(lèi)垃圾,從現在做起,從身邊小事做起,爭做環(huán)保衛士,建設綠色校園!

垃圾分類(lèi)演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),班主任老師向我們宣傳垃圾分類(lèi),讓大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤(pán)算著(zhù):垃圾分類(lèi),從我做起。該怎樣開(kāi)始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類(lèi),可是家里扔垃圾從未分過(guò)類(lèi)呀,我該怎樣來(lái)影響大人呢?

  吃過(guò)晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著(zhù)我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽?zhuān)铱寄銈(gè)問(wèn)題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡(jiǎn)單,當然是可回收垃圾嘍!”我見(jiàn)媽媽慢慢入了我的圈套,開(kāi)始慢條斯理地說(shuō):“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境,人人有責!”“哦,原來(lái)我女兒做了環(huán)保小衛士呀!那好,我也來(lái)考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來(lái)了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過(guò)期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),老師剛教過(guò)。我快速地把垃圾分好類(lèi)。媽媽一看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

  不過(guò),我還是犯了一個(gè)小小的錯誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過(guò)期藥,說(shuō):“你別看這盒藥沒(méi)拆封過(guò),但過(guò)期了,人服用了過(guò)期藥片可能會(huì )對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著(zhù)說(shuō)道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們全家從今天開(kāi)始響應你的號召,實(shí)施垃圾分類(lèi)吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。

  從那天開(kāi)始,我們全家總動(dòng)員,家里分了3個(gè)垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽,全家人互相監督。幾個(gè)月下來(lái),可回收垃圾收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學(xué)校開(kāi)展了“以物換物綠色存折”活動(dòng),每個(gè)星期五,我都會(huì )拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校?纯次規讉(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛所專(zhuān)門(mén)提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿(mǎn)足!

  大家行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),我相信我們的家園會(huì )變得更美麗!

垃圾分類(lèi)演講稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,今天我演講的題目是《垃圾分類(lèi)》。我為什么會(huì )選擇這個(gè)主題來(lái)演講呢?現在環(huán)境污染是越來(lái)越嚴重了,我們每天生產(chǎn)的垃圾也越來(lái)越多。其實(shí)在垃圾里面是有很多還可以回收再利用的東西的,垃圾分類(lèi)不僅能夠便于垃圾的處理,也能夠不浪費地球上的資源,保護我們生存的環(huán)境,所以垃圾分類(lèi)是很重要的一件事,也是對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)有益處的一件事。

  現在很多的城市也已經(jīng)開(kāi)始了垃圾分類(lèi),包括我們所在的這座的城市,但因為我們的要求和管理沒(méi)有其它城市那樣的嚴格,又或者說(shuō)是很多的人還沒(méi)有認識到垃圾分類(lèi)的重要性,所以大家還是像以前那樣的沒(méi)有對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。我們作為學(xué)生,就應該要自覺(jué)的對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,在學(xué)校的時(shí)候,在家里的時(shí)候,都應該要保持著(zhù)這樣的一個(gè)好的習慣,才能夠帶動(dòng)我們身邊的人一起開(kāi)始垃圾分類(lèi),為這個(gè)社會(huì )的美好未來(lái)做出自己的貢獻。

  我知道很多人因為嫌垃圾分類(lèi)麻煩,所以不管是什么垃圾都裝到一個(gè)袋子里面丟掉,這樣自己是省事了,但對我們的環(huán)境造成的影響確是很大的。有很多的垃圾處理起來(lái)是非常的麻煩的,我們每天制造的垃圾數量也是非常的龐大的,如果垃圾分類(lèi)的話(huà),不僅處理起來(lái)垃圾會(huì )方便的多,也能夠減少很多資源的浪費。我也知道想要記住所有的垃圾是什么分類(lèi)也是比較的難的,但任何事情一開(kāi)始都是很難的,如果因為難而不去做的話(huà)那是什么事情都做不好的。我們每天都記住幾種垃圾的分類(lèi),這樣慢慢的積累下來(lái)有一天我們一定可以做到不加思考就知道各種垃圾是什么分類(lèi)的。

  我們應該要把垃圾分類(lèi)變成自己的一種習慣,這是對我們人類(lèi)很有好處的事情,只有這樣做才能夠讓我們的環(huán)境慢慢的變好,我們才能夠一直在地球上生存下去,F在的環(huán)境之所以會(huì )變得那么的差,都是我們人類(lèi)所造成的,既然是我們犯下的錯誤,就應該由我們來(lái)彌補。這是我們的責任,也是我們的義務(wù)。所以同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,就從今天開(kāi)始,了解垃圾分類(lèi),做好垃圾分類(lèi),先從自己開(kāi)始,再帶動(dòng)我們身邊的人開(kāi)始垃圾分類(lèi),我相信只要努力的話(huà)是一定能夠做到的。

  謝謝大家!

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