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青春的演講稿

時(shí)間:2021-10-20 10:29:53 演講稿 我要投稿

關(guān)于青春的演講稿(集錦15篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于青春的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于青春的演講稿(集錦15篇)

關(guān)于青春的演講稿1

  成者為王,敗者為寇。

  有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走,從 此一蹶不振; 有些人卻迎著(zhù)風(fēng)口、 踏上浪尖, 上了岸,他們成功了。因為他們多了一份堅 持。風(fēng)口浪尖對于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石,而 是墊高自己的基石。

  生容易,活容易,生活不容易。人生就是生 活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因為 有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了 失敗的痛苦才會(huì )嘗到成功的喜悅。屠格涅夫 在《羅亭》中說(shuō):“我們生命雖然短暫而渺 小,但是偉大的一切都由人的手所造成的; 人生在世,意識到自己這種崇高的任務(wù),那 就是他們人生中無(wú)上的快樂(lè )!蔽覀兙褪莵(lái) 創(chuàng )造這個(gè)社會(huì )的,難免會(huì )受些傷、流過(guò)淚。

  時(shí)間,飛快的轉,劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。

  人生,就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè),為了 奮斗的人生, 盡管失去許多, 但有失必有得! 而得到的往往會(huì )比失去的更重要,它是人生 的價(jià)值與意義。

  人生漫漫,歲月無(wú)常。

  我們又怎能預知未來(lái)?但只求無(wú)愧我心!人 生,因為有競爭,人們才有動(dòng)力;人生,因 為有奮斗,人們才追求卓越。

  人生如煙,如云,如風(fēng)。轉瞬即逝!爸挥 倒退的人與車(chē),沒(méi)有倒退的時(shí)間和路”,既 然我們走到了今天,又占有如今的社會(huì )地位 與責任,只有前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!莫倒退。

  青年人,更重要的是看到明天,抓住今天, 在寧靜中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前, 你又創(chuàng )造了奇跡! 萬(wàn)木凋而山不墜,百川竭而海長(cháng)平。人生易 老而奮斗的心不會(huì )老,正所謂:活到老學(xué)到 老,學(xué)到七十還嫌少。人生雖短,但不應該 是匆匆過(guò)客,而應該是:奮斗的激情如六月 的烈火, 前進(jìn)的腳步若江濤海浪, 遇山開(kāi)山, 遇水截水!當我們人生途中失敗時(shí),多看看 莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱 勒他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者,卻 是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了 嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎? “風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠 兮, 吾將上下而求索”、 “春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條, 億萬(wàn)神州盡舜堯”詩(shī)人都在追求著(zhù),探索 著(zhù)。人生,要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不 能使自己的人生輝煌,但也沒(méi)有理由使它黯 淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落; 人生不在乎掠取多少,而在于追求過(guò)程的完 美與卓越! 人生,最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生,最璀璨 的莫過(guò)于事業(yè)。

  人生, 最快樂(lè )的莫過(guò)于奮斗。

  每個(gè)人都有一個(gè)明天,每個(gè)人都有一個(gè)明 年。立足今天,展望明天,立足今年,開(kāi)拓 明年。

  我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓 住今天,遲早會(huì )在奮斗中嘗到人生的甘甜。

  抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月 一年! 積極的追求,百分之一的希望也可能會(huì )成為 現實(shí);消極的等待,百分之九十九的把握也 會(huì )泡湯! 人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創(chuàng )造才 能前進(jìn);只有適應才能生存。能“經(jīng)天磨是 好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越; 對別人有挑戰。這也許就是人生的真諦!巴 基斯坦人講:“不抗爭而活,是恥辱;不抗 爭而死,是懦弱;抗爭而生,是光榮;抗爭 而死,也是甘心的”。人生就要抗爭,需要 抗爭!與病魔抗爭!與逆境抗爭!與命運抗 爭!與天斗,與地斗,與人斗!在抗爭中奮 斗,在奮斗中實(shí)現理想!突破羈絆,這時(shí)自 己才有新的人生超越! 人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在 人生中只有曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè ),沒(méi)有直線(xiàn)上升 的成功。

  只有珍惜今天, 才會(huì )有美好的明天; 只有把握住今天,才會(huì )有更輝煌的明天!人 生啊,朋友啊!還等什么?奮斗吧! 我要飛得更高 人生是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,我們懷有太多的期 望,就難免會(huì )遭遇失望與挫折。把理想束之 高閣,回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現我們像是一條魚(yú),一 直以為自己有翅膀便是飛鳥(niǎo),卻終于知道自 己飛不了。

  生活如水, 時(shí)而渾濁, 時(shí)而清澈, 3 我們在社會(huì )這個(gè)大缸中掙扎——“我常常 覺(jué)得生活虧待了我,別人為什么總比自己幸 福和快樂(lè )呢?”面對挫折,我們抱怨生活欺 騙了我們,我們以為自己的人生已經(jīng)沒(méi)有希 望。我們經(jīng)常把自己比喻為迷失的天鵝,卻 忘記了自己要怎樣去飛翔。

關(guān)于青春的演講稿2

  偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢? 青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春,在被賦予

  “本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著(zhù):平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái),激蕩起來(lái)! 讓我們在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂(lè )章終將奏響! 與青春有關(guān)的演講稿

  奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

關(guān)于青春的演講稿3

  大家上午好!社會(huì )實(shí)踐剛剛結束了,我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂(lè )趣與感動(dòng)。

  在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的最大挑戰了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但是同學(xué)們卻永不放下。不少的同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著(zhù)頭,繼續用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利!

  我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一齊抵擋風(fēng)雨!

  或許命運給了你不公平的待遇,或許生活給了你太多的磨難,或許你的天空在下雨,或許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀(guān)失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應對吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì )褪色,團結的力量將陪伴著(zhù)你,感動(dòng)將一向圍繞著(zhù)你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線(xiàn),獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團結、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞,只有大家團結在一齊,才能構成一個(gè)堅強的整體。

  保爾以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

關(guān)于青春的演講稿4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好。我叫黃,來(lái)自三年級一班。我很榮幸代表初三在國旗下發(fā)言。我演講的主題是:沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有青春!

  今天是普通的一天,和往常一樣,從起床鈴到熄燈結束,日復一日,一眨眼,我們從新生變成了老學(xué)生,老學(xué)生變成了畢業(yè)生。

  今天又是一個(gè)重要的日子,因為這是20xx年的第一次升旗儀式,五星紅旗已經(jīng)在冉冉升起,新年已經(jīng)啟航;今天是重要的一天。高一的學(xué)生已經(jīng)熟悉我們學(xué)校了。高二的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了承上啟下的一年。初三的學(xué)生正式吸引了我們人生中重要的一年。今年,我們將結束高中生涯。

  經(jīng)常聽(tīng)到弟弟妹妹們在學(xué)校講初三學(xué)生最容易分辨的方法。為什么?因為等不及走路跑步,洗澡吃飯的都被搶了,看起來(lái)最滄桑,手里總拿著(zhù)小本子的一定是高三。高三累嗎?累!真的很累!高一高二缺失的知識點(diǎn)和落下的課業(yè),現在應該補上了。每天早上開(kāi)始反著(zhù)晚上學(xué)習,一共九節課,晚上將近四個(gè)小時(shí),作業(yè)和考試不斷。高三的學(xué)習壓力真的很大,但是生活的樂(lè )趣值得去爭取。我的班主任吳曉紅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你不夠好的原因是你不夠努力和堅持!痹谝淮螐V播會(huì )議上,明哥還提到了余洪敏老師的一句話(huà):如果你想起來(lái)的時(shí)候眼里沒(méi)有含著(zhù)淚水的奮斗史,那這一生就白活了。在青春里,我們要做的是為了未來(lái)而奮斗,不奮斗,不青春!

  我們正在對“成為時(shí)代第一”的喜悅發(fā)起沖擊,我們將在九霄云外翱翔。為了這三年來(lái)的努力,為了走上人生的岔路,為了打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春,不叫青春,頂多是混日子,一文不值。青春因為奮斗而熠熠生輝,讓我們熱淚盈眶!

  20xx年1月15日,高一高二學(xué)生即將期末考試,高三學(xué)生即將拿到第三把鑰匙。20xx年了,同學(xué)們。不奮斗,青春就過(guò)去了。不奮斗,夢(mèng)想只會(huì )是烏托邦。讓我們攜手戰斗!希望大家想起來(lái)都能有一些淚眼婆娑的掙扎!

關(guān)于青春的演講稿5

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:青春的追求。

  作為新一代的我們的理想是豐富的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)熱情。但是,我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。

  社會(huì )就像個(gè)大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻占多數。但是,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應當用青春去追求自己的夢(mèng)想,讓它不再那么遙不可及。

  追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路,但是我們要有著(zhù)無(wú)畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái),他們那一代人,多誕生于民國時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望?墒,他們并未退縮,而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻,他們?yōu)榱藝遗c自己的夢(mèng)想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

  我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開(kāi)始,我記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“自己選擇的路,跪著(zhù)也要走下去!”真的很勵志。

  我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗,因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢(qián),我們就應該用青春去做自己想做的事,做自己應該做的事。

  總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應該有自己的目標、追求和夢(mèng)想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。

  沒(méi)有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過(guò)追求,便是美滿(mǎn)的。

  最后,同學(xué)們,請用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別害怕,無(wú)畏的走下去,你的青春就不會(huì )虛度!你的人生就不會(huì )有遺憾!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿6

  大家好!社會(huì )實(shí)踐剛剛結束,我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂(lè )趣與感動(dòng)。

  在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的最大挑戰了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著(zhù)頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利!

  我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

  也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀(guān)失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì )褪色,團結的力量將陪伴著(zhù)你,感動(dòng)將一直圍繞著(zhù)你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線(xiàn),獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團結、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個(gè)堅強的整體。

  保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

  青春易逝,何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過(guò)青春;蚴菐е(zhù)幾分甜美;或是帶著(zhù)幾分淡淡的苦澀;或是充滿(mǎn)青春的活力或是有著(zhù)幾分難以言喻的艱辛。

  《青春舞曲》是大家耳熟能詳的`歌了。其中一段充分體現出青春的寶貴:太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥(niǎo)一樣一去卻再也不回來(lái)了嗎?青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽(yáng);青春如同茁壯成長(cháng)的小樹(shù),遇到挫折,依然頑強!澳乳e,白了少年頭,空悲切!痹里w花了三十年的時(shí)間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過(guò)《滿(mǎn)江紅》卻不懂其中的奧義,F在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費掉了,換了誰(shuí),會(huì )不痛心呢?《滿(mǎn)江紅》不是閑適之作,而是對青春白白流失的血與淚的控訴!說(shuō)青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當青春還停留在你身邊時(shí),你沒(méi)有兒童時(shí)期的幼稚,沒(méi)有三十而立的苦惱,更沒(méi)有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你,是最有青春活力的時(shí)候了。

  珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜,不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們展開(kāi)青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

關(guān)于青春的演講稿7

  帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)! 帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了! 人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。 以變得色彩斑斕!

  在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標,時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的印跡,這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章! 讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè )章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿! !理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花,執著(zhù)者用丹心煉就的一片情!

  青春,夢(mèng)幻般的年齡季節,絢麗多彩!青春歲月,詩(shī)意年華,讓多少人為之慨嘆,“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春”,是的,青春是短暫的,若白駒過(guò)隙,忽然而已,但青春是人生最快樂(lè )最精彩的時(shí)光,因為青春裝滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望!

  夢(mèng)想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏,她是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰旗,斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口,容易走錯方向,迷失自我,覺(jué)得夜漫漫,路長(cháng)長(cháng),但是,有夢(mèng)不覺(jué)夜長(cháng),只要心有夢(mèng)想,年輕的我們,堅持不懈,就能撥開(kāi)云霧,看見(jiàn)曙光。擁有青春的我們,今天的夢(mèng)想,就是明天的希望!

  青春,需要夢(mèng)想的攙扶,才能屹立剛強,夢(mèng)想有青春的陪伴,才能展翅高翔。沒(méi)有夢(mèng)想,青春猶如迷路的羔羊,彷徨迷惘,失去青春,夢(mèng)想就像枯涸的油燈,只能發(fā)出熒熒之光!

  現在,青春的我們,踏著(zhù)青春的資本,握著(zhù)理想的指針,引吭高歌,一路披荊斬棘,就為了超越自我,綻放生命。青春的我們,夢(mèng)想如影隨行,她是我們對于未來(lái)的憧憬,是滋潤心靈的雨露,是激勵我們前進(jìn)的勇氣!

  當我們踏上青春快車(chē),駛向夢(mèng)想那一刻起,年輕的心就變得堅強起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)年輕的心太柔軟,經(jīng)不起風(fēng)浪?擁有夢(mèng)想,就擁有夸父追日的執著(zhù),就擁有水滴石穿的堅毅,就擁有飛蛾撲火的無(wú)畏。 因為青春,我們可以年少輕狂的懷抱夢(mèng)想,就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海;因為青春,我們在追夢(mèng)途中盡情奔跑,策馬揚鞭,如冰面上的舞者,激情四射;因為青春,我們變得無(wú)畏無(wú)懼,勇于迎接挑戰,如隨時(shí)待命的士兵,藐視對手而又冷靜沉著(zhù)!

關(guān)于青春的演講稿8

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng),我感激所有關(guān)愛(ài)我的人……

  我要感謝我老師,因為老師教給了我們知識,教會(huì )了我們一些做人的道理,有一次,在上課的時(shí)候,我在搞小動(dòng)作,被老師發(fā)現了,老師盯了我一眼,老師的目光就像一把鋒利的箭,射到我的心里,讓我不由自主地認真聽(tīng)老師講課。通過(guò)了這件事讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事都不能分心,要一心一意地去做。

  我要感謝我的同學(xué),因為他們在我需要幫助時(shí)給了我幫助。有一次,在做作業(yè)的時(shí)候,我有一道題做錯了,我想把那道題擦掉,重新做,可是我的橡皮檫不知道放在了哪里,找不到,我向周?chē)瑢W(xué)借橡皮擦,每個(gè)同學(xué)都很樂(lè )意把橡皮擦借給我,這讓我很感動(dòng)。

  我要感謝爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄儼盐覐牧硪粋(gè)世界帶到了這個(gè)世界,讓我有了生命,讓我能在學(xué)校里聽(tīng)老師講課,學(xué)習知識,讓我能和許多同學(xué)一起玩耍。

  我要感謝爺爺奶奶,因為爸爸媽媽不在家時(shí),是爺爺奶奶照顧我,哪一個(gè)孩子沒(méi)有爺爺奶奶照顧呢?

  我要感謝黨,因為在5.12大地震的時(shí)候我們東街小學(xué)被震成了危房,在一年的板房生活中讓我明白了一個(gè)道理:一方有難,八方支援。我們現在的學(xué)校是由特殊黨費修建的,如果沒(méi)有黨就沒(méi)有我們現在的學(xué)校。

  感恩是每個(gè)人必須有的,懂得感恩,這樣的人生才更有意義。

關(guān)于青春的演講稿9

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:激揚青春,暢想未來(lái)

  奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,憑著(zhù)健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著(zhù)旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著(zhù)巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目相看。

  有些人說(shuō),青春是執子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春是無(wú)休止地泡網(wǎng)吧。但是,在我看來(lái),青春也可以是埋頭于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。我有美麗的未來(lái),我將努力于現在。

  在三十五中學(xué)習已經(jīng)一年多了,我在母校的懷抱中快樂(lè )而活潑的成長(cháng)著(zhù)。 以前我只是單純的學(xué)習,認為學(xué)生的目標就是學(xué)習,以后的生活每一天將是這樣機械化的重復?墒,有幾次課上,在談及夢(mèng)想的話(huà)題的時(shí)候,我茫然了。進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,努力、努力、再努力?墒俏覍W(xué)這些有什么用呢?我的未來(lái)在哪里呢?

  無(wú)意間(看,聽(tīng))……我知道了,我要的未來(lái)是…… (暢想你的未來(lái)) 為了夢(mèng)想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習說(shuō)英語(yǔ);我可以……(根據自己的情況寫(xiě))

  我有美麗的未來(lái),我將努力于現在,我不會(huì )害怕其中的挫折。誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,朝著(zhù)自己暢想的未來(lái)努力。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式中生活。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。同學(xué)們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現在,就請你們用青春的能量,為你們的夢(mèng)想而努力吧!

  我的演講到此結束! 謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿10

  巴金在《隨想錄》中說(shuō):“人不是用和平來(lái)點(diǎn)綴的,而是用工作來(lái)點(diǎn)綴的。正是因為有荊棘,我們才需要在荊棘中開(kāi)路!币粋(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,過(guò)一輩子是沒(méi)有意義的。我們應該建立自己的世界,讓自己成為主人。這一切都是無(wú)法想象的,只能通過(guò)實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧和毅力來(lái)實(shí)現。但是這條路不容易。環(huán)顧四周,它若隱若現,只有一條荊棘叢生、蜿蜒崎嶇的小路。為了實(shí)現我們的目標,磨練我們的意志,我們必須果斷地選擇這條路。

  從我們出生的那一刻起,我們就注定要經(jīng)歷一場(chǎng)嚴寒。有些人想逃避苦難,結果被一點(diǎn)點(diǎn)寒意封殺。我永遠不會(huì )后悔走在這條路上。我光著(zhù)腳。我用手摳刺。荊棘的邊緣一次次接觸到我的皮膚。痛苦讓我一次次動(dòng)搖決心,但我堅守立場(chǎng),從未動(dòng)搖!忍住痛苦,依然義無(wú)反顧的向目的地前進(jìn)。雖然痛苦經(jīng)常讓我痛苦?偨Y了很多經(jīng)驗,治愈后留下了很多疤痕。每一個(gè)傷痕都是挫折,都是經(jīng)驗的積累,都是成長(cháng)的標志,所以我不難過(guò),堅定的走下去。只有在這條路上,我才能充分挖掘自己的潛力。

  荊棘不可怕?膳碌氖撬麄儧](méi)有信心,沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘路,沒(méi)有挑戰;沒(méi)有挑戰的生活毫無(wú)意義;沒(méi)有意義的人生,勝過(guò)死亡!在荊棘路上,有勇氣、有信心、有智慧、有夢(mèng)想的人一定會(huì )實(shí)現!荊棘路上,磨煉人的意志,打磨人的夢(mèng)想。走在荊棘的路上,我們用古人的經(jīng)驗告誡世人,成功的人一定有成功的路,成功的路一定坎坷不平,荊棘叢生,一定會(huì )讓自己的心靈痛苦。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘不會(huì )阻礙我們成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,艱辛讓我們更失意,更勇敢。在荊棘中開(kāi)路!

  我想穿過(guò)荊棘!

  青春誓言!

關(guān)于青春的演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高二9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

  青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng )造青春之校園,青春之國家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

  我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著(zhù)耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè )的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè )章。

  我的校園,你是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,教師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂(lè )更在無(wú)言中。

  我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項,被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有教師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì )有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì )有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì )有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我,使我對你有著(zhù)一種特殊的感情。

  我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運動(dòng)場(chǎng)也將會(huì )以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著(zhù)農村中學(xué)的進(jìn)步,代表著(zhù)我們全體師生員工心血的結晶,代表著(zhù)我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(cháng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的教師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng )美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿12

  偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)學(xué)校的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著(zhù):平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的學(xué)校生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著(zhù)的青春。因此請拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái),激蕩起來(lái)!

  讓我們在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。因此,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂(lè )章終將奏響!

關(guān)于青春的演講稿13

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  多少次的揮汗如雨,傷痛曾填滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?偸亲屝穆曆b滿(mǎn)著(zhù)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,載著(zhù)青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但是青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們人生的第一桶金,也就擁有了夢(mèng)想。是的,夢(mèng)想,今天,我是帶著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)的,而此刻,站在這個(gè)舞臺、正值青春的我,并不迷茫,我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。

  今天,是我第一次走進(jìn)南通檔案館,當我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著(zhù)一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬(wàn),數不勝數,那時(shí),我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著(zhù)歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書(shū),卻在檔案人員的手中變得整齊、精致,如藝術(shù)品一般。

  或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但是他們仍用辛勤的雙手無(wú)私奉獻著(zhù),他們讓我學(xué)會(huì )了三個(gè)“心”,耐心、細心和責任心。

  有人說(shuō),耐心播種,你會(huì )有一個(gè)豐收的秋天,耐心傾聽(tīng),你會(huì )得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫(xiě)再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂,無(wú)不體現出檔案人的極致耐心。都說(shuō)細節決定成敗。檔案工作極其細致,一個(gè)字,一個(gè)標點(diǎn)符號,甚至一個(gè)釘子都會(huì )影響到檔案的質(zhì)量,檔案人員的細心,可能會(huì )挽回上百萬(wàn)元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。

  有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗,正因為這種責任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。

  耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理,細心的分類(lèi),他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛(ài)心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無(wú)悔。

  路,還在繼續;心,依舊燃燒,夢(mèng),也在不斷延伸,擁有夢(mèng)想,讓青春飛翔!我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放,縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌,但是額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會(huì )以最豪邁的歌聲為我歌唱!

關(guān)于青春的演講稿14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)有一位朋友用“明媚”來(lái)修飾青春的日子。青春—應該是人生中最濃艷的一筆吧。

  我常在想,該用什么詞語(yǔ)來(lái)修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?卻似乎無(wú)法得到答案。

  人生只不過(guò)一瞬,混沌間,身邊的一切已然發(fā)生。無(wú)法回首張望挽留,只得遠眺前方尋找目標。就像指縫間流過(guò)的細沙,那么短暫卻唯美。

  突然就覺(jué)得自己長(cháng)大了,有了許多的不諳,社會(huì )上的爾虞我詐,校園里的明爭暗斗……就這樣融入這個(gè)陌生卻熟悉的世界,毫無(wú)預兆的。也許這就是青春,一絲懵懂。

  在梔子花開(kāi)的那天,我清楚的聽(tīng)到了時(shí)間奔走的聲音,我試著(zhù)去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的失落!青春,一絲漫漶。

  喜歡聽(tīng)雨的聲音,因為有一個(gè)人對我說(shuō),當雨天時(shí),一個(gè)人靜下心來(lái),認真地去聽(tīng)雨落得淅淅瀝瀝,便會(huì )懂得很多,想通很多。是的,在那一霎間,突然就能明白自己對的情愫,你懂得。青春,一絲欣喜。

  也許,再回首時(shí),我會(huì )發(fā)現原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì )滲透陽(yáng)光的燦爛,苦澀后也會(huì )流露甜蜜的曼妙。

  青春的我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現實(shí)中受到傷害,卻也最終沒(méi)能逃脫。所以,努力掙破自己的網(wǎng),幻化成蝴蝶,為自己的夢(mèng)想飛翔。

  這就是青春吧!卻依然不知該怎么修飾。

關(guān)于青春的演講稿15

  青春就像是一件奢侈品、稀有品,每個(gè)人都喜歡她熱愛(ài)她。青春是我們必經(jīng)的人生階段,也是讓人一輩子都念念不忘的曾今。青春的我們,此時(shí)或許迷茫躑躅不知所措,或許嘻嘻哈哈樂(lè )享其中。但不管我們是以一種什么樣的姿態(tài)開(kāi)放在這旖旎的時(shí)光里,都會(huì )是未來(lái)我們自己生命里的那一抹彩虹。

  我剛上大一那會(huì ),對自己滿(mǎn)心期待,設下了3個(gè)小目標:1完善自己的個(gè)性,做一個(gè)不太令人討厭不令自己討厭的人;2參加多姿多彩的校園社會(huì )活動(dòng);3談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。但是,當我把大把的大一時(shí)光花費殆盡時(shí),我終于意識到所謂的轟轟烈烈只是因為我看《還珠格格》的次數太多了。所以,我的目標就放在了1和2那完善自己的個(gè)性和參加豐富活動(dòng)上面了。后來(lái),我參演了一個(gè)話(huà)劇,我飾演的是祝英臺,在此我想補充地說(shuō)一句:我演的十分差勁,該哭的時(shí)候像是笑,笑的時(shí)候卻像是哭。因此我深深地對不起癡于忠于愛(ài)情的英臺,對不起和我一起參演的小伙伴們。(鞠一躬)再后來(lái),我面試成功,在常州烈士陵園當了14天的志愿者講解員。而且,我還有幸地成為其中唯一一個(gè)上常州電視臺的被采訪(fǎng)人。事后,我懷著(zhù)無(wú)比興奮激動(dòng)的心情搜索了那期新聞,結果是電視制作人把我3分鐘的說(shuō)話(huà)內容濃縮為3秒鐘。是啊,這不是什么了不得的事情,但是我就是覺(jué)得很開(kāi)心很充實(shí)。

  兩個(gè)月前,我在尚未開(kāi)業(yè)的常州萬(wàn)澤瑪麗蒂姆酒店實(shí)習。在那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現實(shí)在我的記憶中已經(jīng)逐漸模糊

  起來(lái)。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也總是揮之不去。

  就是有一次,我們部門(mén)主管向我和艷秋談起她大學(xué)時(shí)代爬山看日出的經(jīng)歷,騎車(chē)觀(guān)光的經(jīng)歷等等精彩活動(dòng)的經(jīng)歷。她講得神采飛揚、,我聽(tīng)得心馳神往!我在那里實(shí)習了整整兩個(gè)月,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑,是能夠從她的眼神里、從她的牙齒縫隙里射出來(lái)的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么:青春的意義在于經(jīng)歷、在于回味!所以我想告訴我自己,告訴我們:請捧出我們的勇氣,乘著(zhù)青春之疾風(fēng),想飛往哪里就飛往哪里吧!

  或許,將來(lái)某一天我們會(huì )約上三五好友圍坐一起,然后像那位部門(mén)主管一樣興致勃勃地開(kāi)始回味著(zhù)我們那一段領(lǐng)略游玩樂(lè )趣的青春,那一段深陷迷?嗨嫉那啻,那一段觸到奮斗滿(mǎn)足的青春。然后,一起舉杯且豪爽大氣地說(shuō)一句:“干”!

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