中學(xué)生追趕超越演講稿模板
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會(huì )生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的中學(xué)生追趕超越演講稿模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生追趕超越演講稿模板1
每個(gè)人對待挫折的態(tài)度都不一樣——退縮，但有些不隨大流的人選擇挑戰自我，戰勝挫折。我也愿意克服挫折嗎
我還記得童年的一次經(jīng)歷。有一次，我和幾個(gè)青梅竹馬去玩。偶然來(lái)到一個(gè)不知名的山頭，不知名的好奇心把我們逼到了山上。進(jìn)了山，我以為那只是人造的山，但隨著(zhù)我們離山的入口越來(lái)越遠，我意識到我們迷路了。當我們試圖以同樣的方式回來(lái)時(shí)，我們發(fā)現方向錯了。經(jīng)過(guò)多次嘗試，我們仍然找不到未來(lái)的路。這時(shí)，我心里開(kāi)始擔心：“如果天黑前我們不想出去，我們肯定會(huì )被困在那里�！边@時(shí)，我旁邊的兩個(gè)小女孩因為害怕而悄悄抽泣起來(lái)，她們的哭聲讓我失去了立足之地。我急中生智，領(lǐng)著(zhù)他們在我們去過(guò)的路上放了一塊小石頭。經(jīng)過(guò)許多波折，我們終于走出了“魔鬼山”。這時(shí)我才明白，這些所謂的困難，根本就是一只紙老虎，被我們的.機智擊中，就倒了。
我覺(jué)得挑戰自己不是一個(gè)“難題”，而是一個(gè)一維二次方程，很容易被我們“拿下”。
迷路的啟示之后，我發(fā)現挑戰自己就是通過(guò)自己的努力去戰勝自己害怕做的事情，從而克服“可怕”的挫折，成功到達成功的彼岸。
還有一次，我記得是哥哥的生日。我阿姨帶我和哥哥去公園玩。哥哥看著(zhù)旁邊蹦極的人，姑姑看到哥哥就知道他腦袋在想什么�！白甙�，我帶你去蹦極！”哥哥高興的跳了起來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)，心里一緊�！芭�，我的上帝，不，我可以嗎。不去？”我用顫抖的聲音說(shuō)。我根本就不想去，但是我被哥哥可憐巴巴的眼神震撼到了�！皼](méi)關(guān)系，今天是我哥哥的生日。為了他的幸福，我會(huì )把它送人�！碑斘艺驹诒臉O旁邊的時(shí)候，我沒(méi)有感覺(jué)到我的手一直在顫抖。但我沒(méi)辦法，就站了起來(lái)。我站起來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到我這么害怕。在阿姨的鼓勵和哥哥的加油聲中，我在空中完成了一系列高難度的動(dòng)作，從蹦極下來(lái)的時(shí)候，終于松了一口氣。我不覺(jué)得我很弱，我還是很勇敢的！
我覺(jué)得如果把每一次失敗都歸結為一次嘗試，不要自卑，把每一次成功想象成一種幸運，不要驕傲；這樣，微笑著(zhù)彈一根平靜的弦，去應對挫折，去理解快樂(lè )；品味孤獨；沉浸在悲傷中。
中學(xué)生追趕超越演講稿模板2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
千里之行，始于足下�！澳_踏實(shí)地”，就是要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹(shù)立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑�，并將此融入到當前的學(xué)習和將來(lái)的社會(huì )實(shí)踐之中去，在校園和社會(huì )這兩個(gè)大熔爐里，學(xué)會(huì )知識，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地，還要不斷地超越自我。
人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機�？匆�(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè )的遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶�！瓑�(mèng)想牽引著(zhù)一代又一代的人的心。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我；而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成、一生虛度。
世上無(wú)難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。一個(gè)人如果對自己的生活、對學(xué)習充滿(mǎn)熱愛(ài)，并選定了自己的奮斗目標，就會(huì )自發(fā)地盡自己的努力去面對、去奮進(jìn)、去超越自我。愛(ài)默生告誡我們：“當一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長(cháng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的.翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳！”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；在遇到挫折的時(shí)候，坦然微笑地面對生活，這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現夢(mèng)想要一步一步來(lái)。超越自我，夢(mèng)想就離我們并不遙遠！
別人可以替你開(kāi)車(chē)，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。天助自助者，成功者自救。機會(huì )總是留給有準備的人，如果自己不準備好的話(huà)，即使好運降臨也會(huì )錯過(guò)。
時(shí)間年輕著(zhù)，歲月卻總會(huì )老去�！把鐾强铡钡慕恿Π�，必然要一代代傳承。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們，只有不斷充實(shí)自己，奉獻自己，腳踏實(shí)地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來(lái)譜寫(xiě)美好的未來(lái)！
中學(xué)生追趕超越演講稿模板3
人生是戰場(chǎng)，你是這場(chǎng)戰爭的主角。人生的旅途總是跌宕起伏，人生是由歡笑和淚水編織而成的。就像電影里的主角，無(wú)論是主角還是配角，都要做到最好，玩好把戲，挑戰困難，超越自己，也就是懂得人生真諦的`人。有的人活在這個(gè)世界上，連生存的目的是什么都不知道。是因為他們對生活和未來(lái)沒(méi)有目標，一有困難就逃避。
超越自己是一個(gè)成功人士的首要條件。超越自己會(huì )讓夢(mèng)想成真。但是，有時(shí)候有人說(shuō)，你只需要更加努力就可以超越別人，但是怎么才能超越自己呢？其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法不合適。你要定一個(gè)不低不高的目標，然后朝著(zhù)這個(gè)目標努力。雖然通往夢(mèng)想的路有很多條，也有很多站，但你停不下來(lái)。當你成功了，你會(huì )發(fā)現超越自己，就是每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，都期望演繹出輝煌的成就，創(chuàng )造出自己的個(gè)性。我期望他們的樸實(shí)和風(fēng)度能得到別人的贊賞和贊揚。但是，并不是每個(gè)人都能用閃爍的燈光照耀在舞臺上，感受到講臺上檢閱的宏偉。大部分只能在燈下說(shuō)話(huà)，在主席臺前充當看客。沒(méi)人關(guān)注他們。沒(méi)有人給予華麗的鮮花和熱烈的掌聲。掌聲醉人，卻只能肯定一部分人。
中學(xué)生追趕超越演講稿模板4
親愛(ài)的朋友們：
大家好！我演講的題目是《超越自我》。
人生是戰場(chǎng)，而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角！
人生的旅途本來(lái)就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時(shí)演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰，超越自己，就是懂得生命真諦的人。
向自我挑戰，即是超越現在的我，邁向一個(gè)新的我，不是停留不進(jìn)，也不是安于現狀。
就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，月考時(shí)，能突破自我，向原來(lái)的成績(jì)挑戰，只要有進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分，也算是挑戰成功��！否則最后一名是你，成績(jì)老是停在原地，那多難堪��！
你看過(guò)不倒翁嗎？它那屢仆屢起的精神，才是我們應該學(xué)習的的。雖然我們的生命有限，但能學(xué)習打敗原來(lái)的我，展現新的`好的我，也就是一種突破。
不是嗎？
人生的旅程，有無(wú)數的挫折�？墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩�。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無(wú)法實(shí)現自我。遇著(zhù)挫折無(wú)須懼怕，那正是向自我挑戰的好機會(huì )。
朋友，拾取信心，向自我挑戰吧！打破從前的不良記錄，就從現在開(kāi)始。把挑戰當指南針，失敗當試金石，勇敢地向自己挑戰，并戰勝自己，超越自我！
謝謝大家！
中學(xué)生追趕超越演講稿模板5
哈佛大學(xué)著(zhù)名教授威廉詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的成功不在于我們與他人相比如何，而在于我們與我們所能做的相比如何。一個(gè)成功的人總是與自己競爭，不斷創(chuàng )造新的記錄，不斷改進(jìn)和提高�！�
不管我們知不知道，我們每個(gè)人心里都有一個(gè)心理藍圖。在心理學(xué)領(lǐng)域，這種藍圖被稱(chēng)為“自我形象”。自我形象的神奇之處在于，人的行為、感受、行為乃至天賦，總是與自己的形象相一致。如果你把自己想象成一個(gè)人，你就會(huì )按照那種人去行動(dòng)，那么如果你把自己想象成一個(gè)“失敗者”，你就會(huì )不自覺(jué)地踏入失敗的深淵，即使你有美好的愿望，堅強的意志力，甚至是好的機會(huì )。
自己的形象是可以改變的。改變自己的形象可以改變你的性格和行為，讓你富有新的能量和天賦，最終把失敗變成成功。所以，只有把自己的欲望和夢(mèng)想形象化、具體化，堅信自己能成功，才能成功。這就是自我超越。
要不斷努力培養和改變自己的形象，不斷改變自己，超越自己。而不是躲起來(lái)或者把自己掩蓋起來(lái)。人生有限。超越自己，不要只等歲月的積累，要善于把握時(shí)間和重點(diǎn)。作為一個(gè)孩子，我們只能用肢體語(yǔ)言與外界交流。因為我們有超越自己的.沖動(dòng)，所以我們努力站起來(lái)，學(xué)習語(yǔ)言交流，一次又一次的不懈努力，最終成長(cháng)起來(lái)。但是我們失去了四分之一的生命，留下四分之一的時(shí)間給老人。除了工作，我們還有多少時(shí)間可以超越？
同學(xué)們，讓我們抓住每一個(gè)機會(huì )，每一個(gè)挑戰，努力超越自己，體驗生活的喜悅和色彩！
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