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身邊的榜樣演講稿

時(shí)間:2021-10-18 09:43:10 演講稿 我要投稿

身邊的榜樣演講稿匯編15篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的身邊的榜樣演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的榜樣演講稿匯編15篇

身邊的榜樣演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同事們:

  大家上午好!我叫張惠,是三十一室的一名成員。今天我演講的題目是《奉獻青春,共鑄強度夢(mèng)》。

  今天能夠和大家一起探討青春、敬業(yè)與奉獻,我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長(cháng)卷,敬業(yè)是忙碌的身影,奉獻是心靈深處一曲人生的交響曲,是忠于職守,是拼搏,是熱愛(ài)并獻身自己從事的事業(yè)。當敬業(yè)成為一種需求,當知識成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。

  人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責任心。這是微軟董事長(cháng)比爾蓋茨的一句經(jīng)典名言,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但卻實(shí)實(shí)在在。責任提高能力,愛(ài)崗就會(huì )敬業(yè)。責任!此時(shí)此刻,我覺(jué)得這兩個(gè)字非常沉重,我們每一個(gè)人都應該認真地想一想,自己的肩上擔負著(zhù)什么樣的責任!作為強度所的一份子,我們的責任是航空報國,強軍富民。飛機結構強度的研究與探索需要我們每一個(gè)強度人滿(mǎn)懷激情地投身工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責。

  愛(ài)崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。用青春書(shū)寫(xiě)激情,用奉獻詮釋自我。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是對奉獻的最好注解。一滴水,只有融入大海才不會(huì )干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結合起來(lái),聰明才智才會(huì )充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現。

  人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足片刻,你會(huì )發(fā)現我們人生最初的坐標、行為的榜樣其實(shí)就在我們身邊。我所老專(zhuān)家李喜明總師,獻身航空五十多年來(lái),用汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng),用奉獻丈量著(zhù)價(jià)值,將自己的青春奉獻給了強度所,為我所熱強度事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。李總善于謀劃未來(lái),在發(fā)展熱強度事業(yè)的同時(shí),提出了更加精細的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,在歷經(jīng)八年的磨礪與坎坷,努力與堅持后,該專(zhuān)業(yè)建設項目順利開(kāi)工,項目完成后將填補國內空白,為我所的長(cháng)遠發(fā)展奠定良好的基礎。跋涉的路上有多少艱辛,豐收的背后有多少耕耘?李老總是說(shuō):做自己喜歡的事情,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有條件。李總堅持奮斗,用愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的堅定信念成就我們的事業(yè),鑄就平凡中的輝煌;把自己的青春,自己的寶貴年華獻給了航空事業(yè)!

  青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是奮斗的歲月,讓我們在在敬業(yè)中完善自己的生命,在敬業(yè)中實(shí)現人生的價(jià)值,在敬業(yè)中獲得真誠和坦蕩。

  今日的強度所,站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),開(kāi)啟了轉型跨越發(fā)展的新篇章。今天的航空工業(yè),邁入了一個(gè)不斷改革的時(shí)代,走進(jìn)了一個(gè)銳意進(jìn)取的時(shí)代。青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值,讓我們的青春之火,在強度所的發(fā)展中閃光,在共創(chuàng )航空事業(yè)輝煌的征程中閃耀奪目。

身邊的榜樣演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年五班的xxx,今天我演講的題目是“我心中的榜樣!

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著(zhù),當國歌奏起的時(shí)候,我心中不禁涌起一陣炙熱。

  想起紅軍戰士在長(cháng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫(huà)面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅持換取革命戰爭的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長(cháng)。這就是中國古代的榜樣!當然,還有列奧納多·達·芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng )作和理論研究,研究如何用線(xiàn)條與立體造型去表現形體的各種問(wèn)題;另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué),為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象,他廣泛地研究與繪畫(huà)有關(guān)的光學(xué)、數學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對后代產(chǎn)生了重大而深遠的影響。這就是世界的榜樣!

  但是,榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉業(yè),只要你用心尋找,其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽,比賽結束后,作為隊員的鄒輝已是滿(mǎn)頭大汗,可是他自己并沒(méi)有感到疲勞,也許在他心里班級榮譽(yù)高于一切吧!依然帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿(mǎn)地,鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動(dòng)作,讓我立刻對鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當他看見(jiàn)四年四班的垃圾桶滿(mǎn)時(shí),又走向他班的垃圾桶,又做著(zhù)同樣的動(dòng)作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞,在給別人帶來(lái)便利的同時(shí),也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣!

  是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫(huà),他們能夠為我們今后的道路指清方向,讓我們在未來(lái)的路上走的更好,這就是榜樣的力量!

  前方的路還長(cháng),榜樣好比人生的坐標,事業(yè)成功的向導。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習,向榜樣看齊,我們將無(wú)堅不摧,無(wú)往不勝!我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!

  謝謝大家!

身邊的榜樣演講稿3

  我家離學(xué)校的距離比較遠,每天上下學(xué)比較麻煩。但湊巧的是,爸爸的工作單位就在學(xué)校附近。放學(xué)后,我都會(huì )背著(zhù)書(shū)包到爸爸的單位,一邊學(xué)習一邊等爸爸下班后我倆一同回家。

  李志毅叔叔是和爸爸一個(gè)辦公室的同事。他年齡不到三十歲,但個(gè)子很高,足有1米八五左右,叔叔對人很和藹,還經(jīng)常給我一些小零食吃,我對他印象最深刻的還不止這些,其實(shí)李志毅叔叔是一個(gè)工作極為認真的人。這一點(diǎn)是我長(cháng)時(shí)間觀(guān)察才發(fā)現的。

  一天在爸爸單位寫(xiě)作業(yè),不知不覺(jué)的粗心的毛病又犯了。爸爸皺著(zhù)眉頭眼睛直勾勾的盯著(zhù)我!澳憧纯茨,又粗心、又粗心,”他指著(zhù)一道數學(xué)題繼續說(shuō):“你這毛病什么時(shí)候能改改?”我不以為然,隨手拿起數學(xué)作業(yè)本,經(jīng)過(guò)大腦簡(jiǎn)單的計算,修改了答案,合上了本子。

  “啪”爸爸拍桌子的聲音嚇了我一跳,這回他是真生氣了!澳阌炙沐e了,沒(méi)好好看題目!蔽矣悬c(diǎn)害怕,但是嘴上卻不服軟,小聲嘟囔道:我再改嗎,有啥大驚小怪的……

  聽(tīng)了我的回答,爸爸認真的對我說(shuō):“你不能小看粗心的毛病,更不能對數學(xué)功課不認真。在生活中,有很多數學(xué)知識都是極為重要的,這些技能要伴隨一個(gè)人一生的時(shí)間,如果粗心出現錯誤,后果是極為嚴重的!卑职种噶酥竿饷孓k公室正在埋頭工作的李志毅叔叔,繼續講到,李志毅叔叔就是一個(gè)非常認真的人,他每天的工作就是做大量的數學(xué)計算,這些公式和答案,關(guān)系到整個(gè)公司的運轉和發(fā)展,如果他的得出的數據出現哪怕一個(gè)小數點(diǎn)的錯誤,都會(huì )引起極大地麻煩。因而叔叔工作非常仔細認真,每一個(gè)數據都要反復核對,有時(shí)候還要加班到深夜。

  噢,原來(lái)看起來(lái)平常的.李志毅叔叔,工作起來(lái)可是真的不簡(jiǎn)單啊。

  不一會(huì )兒,我的肚子咕咕叫,我和爸爸一同下樓吃飯。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,城市里華燈初上,我們吃飯回來(lái),從樓下看見(jiàn)辦公室的燈還亮著(zhù),爸爸有些擔心單位的工作,執意要上樓看看,推開(kāi)辦公室的門(mén),我看見(jiàn)李叔叔還在伏案工作,他緊張的忙碌著(zhù),一邊接著(zhù)電話(huà),一邊在電腦前飛快的打字,嘴里還不停的解釋著(zhù)“對對,是的。我這就給你發(fā)過(guò)去!笨磥(lái)簡(jiǎn)單的工作背后還真是需要一個(gè)人全心全意的付出啊。

  還有一次,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了,爸爸還接到了李叔叔從辦公室打來(lái)的電話(huà),他還在加班,還在一絲不茍的忙碌著(zhù),爸爸催促李叔叔盡快完成工作早點(diǎn)下班,李叔叔還是認真的忙完了手中的工作,很晚才離開(kāi)辦公室。

  我們經(jīng)常尋找榜樣,但有很多的榜樣,就在我們身邊,很多榜樣沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,都是一點(diǎn)一滴的認真與細致,都是不經(jīng)意間的努力。

身邊的榜樣演講稿4

  她,有著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,充滿(mǎn)著(zhù)對知識的渴望。她在老師的眼里是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,會(huì )學(xué)習的孩子。在同學(xué)們的眼中是一個(gè)博覽群書(shū),無(wú)所不知的“小博士”。在我的心中,她更是一個(gè)學(xué)習認真,樂(lè )于助人的熱心腸,是我心中的小榜樣。

  記得一次英語(yǔ)測驗,大家都在認真地寫(xiě)卷子,忽然,不知誰(shuí)的水杯“啪”的一聲,掉到地上去了。大家不約而同地把目光聚集到地上,我回頭的一瞬間,卻看見(jiàn)她好像什么也沒(méi)有發(fā)生似得,依然在聚精會(huì )神地做著(zhù)卷子。老師常說(shuō)考試時(shí)不要被外界干擾,看來(lái)只有她把老師的每句話(huà)都記到心上了,我打心底里佩服她。

  還有一次課間,廣播里在通知定服的事。我是新轉來(lái)的,趕緊跑去訂了一套?僧斘覛獯跤醯嘏芑貋(lái)時(shí),她急切地拉著(zhù)我的手說(shuō):“楊奕霏,你不要定校服了,我還有一套新的,送給你吧!”當第二天她把校服送給我的時(shí)候,我分明看見(jiàn)她自己身上的校服都舊了,可她還是把新的送給了我。每當星期一升國旗的時(shí)候,我穿上她送給我的校服站在隊伍里,我對她更加敬佩了。

  她,就是這樣一個(gè)人,每當大家提到她的名字,都對她贊不絕口。她,就是王玉旋,我心中的小榜樣。

身邊的榜樣演講稿5

  “以團結互助為榮、以損人利己為恥”主席一直貫徹舍己為人的精神,黨要為民,官要為民,人民更要有“我為人人,人人為我”的意識。

  最近,我看了一輯節目《人與社會(huì )》,是關(guān)于一年前導游文花枝的舍己為人事跡。事情是這樣的,在旅游車(chē)行進(jìn)過(guò)程中突發(fā)車(chē)禍,在救護人員救人的時(shí)刻,她主動(dòng)要求先救乘客,結果因為耽誤救護時(shí)間,左腿高位截肢,使這個(gè)美麗漂亮的導游小姐永遠失去了自己的左腿。我們先不去設想她如果知道不先救自己就會(huì )失去左腿,還會(huì )不會(huì )那樣做的問(wèn)題。我們只需要知道她具備一種精神,一種平常人和那些在危機發(fā)生時(shí)卻袖手旁觀(guān)的人所不具備的東西,這就是人活在社會(huì )大家庭中應該具有的一種責無(wú)旁貸的精神。

  去年8月21日凌晨1點(diǎn),探望在廣西來(lái)賓市做生意的父母的賴(lài)戈林,面對窮兇極惡、手持利刃入室盜竊、搶劫的3名歹徒,為保護人民生命財產(chǎn)不受侵犯挺身而出,在自己身受多處刀傷的情況下,仍同危害社會(huì )治安的瘋狂歹徒展開(kāi)殊死搏斗,被歹徒刺殺而壯烈犧牲,用鮮血和生命打擊了罪惡,捍衛了正義。兩名歹徒也因與賴(lài)戈林搏斗時(shí)留下傷痕這一重要線(xiàn)索,已被公安機關(guān)緝拿歸案。

  可見(jiàn),任何一個(gè)時(shí)代的楷模,無(wú)不植根于傳統美德的沃土,無(wú)不體現著(zhù)先進(jìn)的時(shí)代精神,這些舍己為人的典型。我們學(xué)習的,不僅僅是他們的善心和義舉,重要的是要在學(xué)習他的精神的過(guò)程中,把建設和諧社會(huì )推向一個(gè)新的高度。

  而我們的社會(huì )還有許許多多舍己為人的榜樣,抗洪英雄李向群,抗典的白衣天使葉欣,無(wú)私奉獻救助失學(xué)兒童的叢飛,勇斗4歹徒的軍人董文標,視百姓為親人的連長(cháng)龍興旺……他們這種無(wú)私奉獻,大無(wú)畏精神,不正是我們學(xué)習的榜樣嗎?

  他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;

  他們是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;

  他們是我們心中的彩筆,等待我們用它描繪燦爛的圖畫(huà);

  他們是我們心中的樂(lè )章,等待我們用它奏出美妙的音樂(lè )。

  當你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時(shí)候,像小鳥(niǎo)失去了雙翼、小船失去了雙漿的時(shí)候,想一想你心中的榜樣吧,你會(huì )發(fā)現:森林原來(lái)那么翠綠,山峰原來(lái)那么俊秀,河流原來(lái)那么清澈,天空原來(lái)那么蔚藍。

  當新的一縷陽(yáng)光升起時(shí),帶著(zhù)你的夢(mèng)想,邁著(zhù)堅實(shí)的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣,屬于我們的那一片藍天才更加蔚藍,因為有了心中的榜樣,前面的道路才那么寬廣。

  我心中的榜樣——熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的赤子情懷,關(guān)愛(ài)他人、奉獻社會(huì )的價(jià)值追求,樂(lè )善好施、扶危濟困的高尚品德,甘于清貧、艱苦奮斗。

身邊的榜樣演講稿6

尊敬的的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,有許多值得我們學(xué)習的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,讓我激勵自己,努力進(jìn)步。

  我們班有許多值得學(xué)習的同學(xué),其中,我的榜樣是郝益章。郝益章是一位努力上進(jìn)、活潑開(kāi)朗、體魄強健的同學(xué),我們班主任稱(chēng)他為一匹黑馬,F在,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班里的尖子生,正式加入到了尖子生的行列當中。這匹黑馬堅持不懈,絲毫沒(méi)有松懈下來(lái),這讓我們其他人特別驚訝。

  記得有一次考試,他考了95分,我考了96分,我倆只差一分,現在我只要稍微松懈一下,就會(huì )被他立刻超過(guò),有可能還會(huì )被他甩在后面。所以,我下定決心要不停地努力。

  郝益章不僅在考試的成績(jì)上大大提高,而且在日記、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學(xué)生漸漸開(kāi)始擔心。

  我的榜樣郝益章不僅在學(xué)習上出色,而且在體育方面也特別厲害。每次開(kāi)運動(dòng)會(huì ),他總能得第一名,是我們班最強壯,跑得最快的同學(xué)了。我們都為他感到驕傲。

  郝益章有這么大的進(jìn)步是因為他每天都要多寫(xiě)課外題,老師布置的作業(yè)認真完成,常常被老師表?yè)P。聽(tīng)他說(shuō),他每天要寫(xiě)24頁(yè)課外題呢!這可讓我們許多人驚呆了。我打算認真學(xué)習,堅持不懈,不被他超過(guò),爭取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jì)。

  郝益章可真是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習,成為班里的好學(xué)生。

身邊的榜樣演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  弟弟還在寧夏時(shí),我一再請求媽媽將他接過(guò)來(lái),媽媽每次都說(shuō)他來(lái),我可一定要做個(gè)好榜樣。我想都沒(méi)想,便爽快地答應了。

  這一次,弟弟終于來(lái)了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時(shí)間陪他玩,想辦法逗他笑……對于之前說(shuō)過(guò)要做榜樣的話(huà),我卻忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。

  有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著(zhù)弟弟玩,他見(jiàn)我捂著(zhù)肚子,彎著(zhù)腰,就在一旁偷偷地笑。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),只聽(tīng)他叫起來(lái):“媽媽?zhuān)嵌峭!眿寢屵B忙幫他揉揉肚子。我想:不會(huì )這么巧吧?忽然,他那個(gè)笑又出現在我的腦中,我有點(diǎn)疑惑,難道弟弟在學(xué)我?為了證明我的想法,我又假裝扶著(zhù)頭,說(shuō)頭好暈啊。果不其然,他也摸著(zhù)頭,說(shuō)“頭暈、頭暈……”

  我又摸摸自己臉,說(shuō)臉麻了,他也說(shuō)“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來(lái),說(shuō):“寶寶,你學(xué)我!敝灰(jiàn)他撒腿就跑哈哈,事情完全如我所料,我有點(diǎn)小得意。正當我沉浸在成功解開(kāi)了這個(gè)“案件”的喜悅中時(shí),我忽然意識到了另外一點(diǎn):如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險的動(dòng)作,那他豈不是也要學(xué)我,做那些危險動(dòng)作?想想都感覺(jué)可怕,幸好,幸好,我及時(shí)發(fā)現!這時(shí),媽媽的話(huà)又回想在我耳邊:弟弟來(lái)了,一定要做個(gè)好榜樣!

  現在,我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟,給他做一個(gè)好榜樣,讓弟弟做一個(gè)好孩子,我也就不再是之前那個(gè)淘氣的孩子了。

身邊的榜樣演講稿8

  在伴隨我成長(cháng)的歲月里,身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學(xué)、叔叔阿姨,他們每個(gè)人都有值得我學(xué)習的地方。但是今天當我看到這個(gè)題目時(shí),第一個(gè)跳到我腦海里的卻是一位小妹妹。

  那是今年暑假的一天,陽(yáng)光明媚,蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)大地。我獨自一人在小區里玩滑板。玩累了,我準備坐在長(cháng)椅上休息,卻突然看到在長(cháng)椅的正前方地上有一塊香蕉皮,于是我繞過(guò)它,做到長(cháng)椅上,心想:“誰(shuí)這么不道德,隨地亂丟果皮!”

  我正坐在長(cháng)椅上休息。突然,一個(gè)小妹妹跑過(guò)來(lái),她先愣了一下,然后彎腰撿起地上那塊香蕉皮,徑直向垃圾桶走去。嘴里還念念有詞地說(shuō)著(zhù):“踩上了會(huì )摔倒!边h處一位奶奶沖著(zhù)小妹妹喊:“你干嗎去,跑那么遠?”妹妹丟完香蕉皮認真地說(shuō):“果皮應該住在果皮箱里,這樣我們的“家”才漂亮!泵妹煤孟襁在說(shuō)著(zhù)什么,但是我一點(diǎn)也聽(tīng)不到了,只感覺(jué)到臉火辣辣的。

  妹妹的行為深深觸動(dòng)了我。雖然一直以來(lái)我都能做到自己不亂丟垃圾,但是要主動(dòng)撿起別人丟的垃圾,卻很難。小妹妹的“小行為”不僅使我難忘,而且還是我學(xué)習的榜樣!

身邊的榜樣演講稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習負擔的加重,我去奶奶家的次數也越來(lái)越少?墒前职诌是一如既往地去看望他們,一次不落。這對爸爸來(lái)說(shuō)是雷打不動(dòng)的事。他對爺爺奶奶的孝心可不一般!

  有一次,我們全家去逛商場(chǎng)。我當然是在最?lèi)?ài)的零食坊里拿這拿那,媽媽自然是在女人喜歡的化妝品柜臺左看右看,而爸爸卻在手機區精挑細選!鞍职,你怎么買(mǎi)這款手機?好像不太適合你!蔽也唤獾貑(wèn)。爸爸撫摸著(zhù)我的頭地說(shuō):“孩子,這是一部老年手機。它音量大,字也大,很適合奶奶用!迸,原來(lái)奶奶的手機壞了,爸爸他一直放在心上。

  爸爸是一名中學(xué)教師,平時(shí)工作很忙。每到農忙季節,爸爸在做好自己工作的同時(shí),總會(huì )抽空到鄉下幫奶奶收麥,種稻……看著(zhù)爸爸的臉被太陽(yáng)曬得紅紅的,再看看他身心疲憊的樣子,我和媽媽很是心疼。我們勸他少奔波一點(diǎn),可他卻說(shuō):“百善孝為先。為人子,孝順父母理所當然!

  好一個(gè)“百善孝為先”,我一定也是個(gè)孝順的兒子。爸爸,您真是我學(xué)習的榜樣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

身邊的榜樣演講稿10

  這是一個(gè)隆冬時(shí)節的夜晚,許多人正沉浸在家的氛圍中,圍著(zhù)火爐取暖休閑。而此時(shí),在貴飛公司的機場(chǎng)跑道上,還有一群為某型無(wú)人機進(jìn)行超視距飛行的團隊,正在做一次特殊的“較量”。因為天氣的寒冷,當天的飛行條件已經(jīng)超出了可飛天氣控制范圍,但為了搶抓節點(diǎn),團隊仍然決定做一次大膽的嘗試。在這個(gè)團隊中,有一個(gè)人,他腳步匆匆,時(shí)而出現在操控臺前,時(shí)而穿梭在幾臺控制車(chē)間,時(shí)而又在機場(chǎng)跑道上放眼觀(guān)望。焦慮與擔心、自信與期望交替地寫(xiě)在這張年輕而清俊的面孔上。沒(méi)錯,他就是這個(gè)團隊的負責人,貴飛公司無(wú)人機試驗試飛部部長(cháng)——張羽,剛剛被授予貴州省“十大金牌工人”特別榮譽(yù)。

  讓我們再把鏡頭聚焦到當日的飛行畫(huà)面中:“報告:飛機發(fā)動(dòng)機振動(dòng)嚴重,數據顯示異常!痹诼(tīng)到操縱員傳來(lái)的信息后,現場(chǎng)迅速積聚了緊張、焦慮的目光。當時(shí)飛機的飛行高度為6000米,用常規的氣象手段根本無(wú)法預測到天氣的狀況,加之貴州高原丘陵山地的地形復雜性,飛機正處于非常緊急的狀態(tài)。如果此刻強行返航,那么前期的工作都將白費力氣,不僅前功盡棄,而且嚴重影響當年飛機的交付進(jìn)度和節點(diǎn);如果繼續飛行,后果不敢想象,因為誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。

  在時(shí)間不容許的情況下,指揮負責人作出即將采取散降的方式。所謂散降就是將飛機最核心的部分保留,其他部件散落。換句話(huà)來(lái)說(shuō),就是要丟棄很多的飛機部件。一直在現場(chǎng)的張羽正在深慮思考,按照以往的經(jīng)驗,飛機在4000米以上的高度就看不到了,而發(fā)動(dòng)機震動(dòng)無(wú)疑是受到了突發(fā)狀況的影響,張羽判斷這個(gè)高度可能是卷積云中突發(fā)降水而致。張羽大膽地提出自己的判斷,并與指揮員商量后決定:“降低飛行高度再看看!憋w機迅速降低高度:5500米、5000米、4500米,直至4200米高度時(shí),終于達到了穩定的狀態(tài),F場(chǎng)人員都松了一口氣,緊繃的頭銜再次舒緩開(kāi)來(lái),險情終于度過(guò)了,在返航時(shí)飛機繞過(guò)云層,最終經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的飛行圓滿(mǎn)完成科目飛行。

  飛機安全著(zhù)陸后,張羽和他的隊友仔細查看后發(fā)現發(fā)動(dòng)機機身內存有大量的積水,最后判斷是冰。張羽心有余悸地說(shuō):“其實(shí),這個(gè)情況真的很危險!

  無(wú)人機的飛行,充滿(mǎn)了挑戰,很多狀況不明,剛才還穩定的天氣瞬間就會(huì )變成另一種情況。張羽和他的團隊就是在這樣的情況下,一次次與天氣較量,一次次與自我挑戰。無(wú)人機體積較小,特別害怕雷電的襲擊,一次,一架無(wú)人機正在執行飛行任務(wù),剛剛起飛3分鐘,空速表馬上出現無(wú)顯示的狀態(tài)。正在擔任飛機操縱手的張羽在得到飛機繼續飛行的命令時(shí),嚴謹甚微地操縱著(zhù)。一個(gè)小時(shí)后,天氣驟然大變,烏云迅速集結,黑漆漆地壓了過(guò)來(lái)!熬o急返航”!飛機在眾人的全力配合下緊急著(zhù)陸,就在這一瞬,一陣狂風(fēng)將還沒(méi)有完全“站好”的飛機吹倒側翻了。雖然造成的損失不大,張羽和他的團隊還是從中吸取了教訓,總結了經(jīng)驗,并對相關(guān)部件進(jìn)行了改進(jìn)。

  從20xx年到現在,張羽已在無(wú)人機的工作領(lǐng)域里摸爬滾打了10個(gè)年頭,歷經(jīng)了數十次的較量,積累了豐富的試飛經(jīng)驗?烧l(shuí)知道,7年前,張羽面對的卻是父親勸回老家的苦言擔憂(yōu),一面是語(yǔ)重心長(cháng)的父母,一面是自己夢(mèng)想的實(shí)現。他在做選擇,也在與自己的思想與心靈較量。今天,張羽的名字在國內無(wú)人機領(lǐng)域內已經(jīng)小有名氣,這不僅是他用智慧和辛勞的汗水打拼的業(yè)績(jì),也是他無(wú)懼挑戰、敢為人先,在一次次較量與風(fēng)險中積累的寶貴財富。

  風(fēng)險永遠與機會(huì )并存,較量與艱辛仍在繼續。眺望整齊排放的無(wú)人機機群,張羽的心里還有兩個(gè)愿望:希望貴飛的無(wú)人機早日實(shí)現批量交付,希望民用無(wú)人機迎來(lái)更美好的發(fā)展春天!那時(shí),張羽和他的團隊還要大展宏圖。

身邊的榜樣演講稿11

  老師們,同學(xué)們大家好,今天國旗下講話(huà)的題目是:遵守行為規范,爭做文明學(xué)生,學(xué)習身邊的榜樣。

  自古以來(lái),人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。如果把良好的行為習慣看成是一種“精神儲蓄”的話(huà),我們可以這樣說(shuō):“人在其整個(gè)一生中享受著(zhù)行為習慣所產(chǎn)生的利息!

  走在著(zhù)整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句話(huà),也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,你已經(jīng)成為《良好行為習慣》的破壞者,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們的一舉一動(dòng),一言一行都是我們內心情感的外露,都是我們品德情操的體現。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,沒(méi)有規矩不成方圓,為了保證人們正常生活,每個(gè)國家都有法律,與此同理,在學(xué)校我們要成為合格的學(xué)生,最基本就是遵守校規。請同學(xué)們自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):

  1.自行車(chē)進(jìn)入校門(mén),請下車(chē)推行,按照指定位置停放并上鎖。

  2.早晨到校后,或朗讀、或看書(shū)、或做習題,不高聲喧嘩。

  3.課間自覺(jué)整理好下一節課的學(xué)習用品,整齊放在課桌右上方,范文《學(xué)習身邊的榜樣》。

  4.上課鈴一響,立即安靜端坐,等待老師上課。

  5.去客體教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊前往。

  6.就餐時(shí),按位就坐,安靜就餐,不對著(zhù)別人的餐盤(pán)說(shuō)話(huà)。

  7.進(jìn)老師辦公室喊“報告!”聲音要適度,待老師允許后進(jìn)入。

  8.與人交流時(shí),身體對著(zhù)他(她),目光注視他(她)。

  9.打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴。

  10.見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候“老師好!苯邮軇e人幫助說(shuō)“謝謝”。

  11.不要盯著(zhù)正在受批評的同學(xué)看。

  12.輕輕推門(mén),隨手關(guān)門(mén)。進(jìn)出時(shí),為別人扶住門(mén)。

  13.上下樓梯輕上緩下,靠右行走。

  14.排隊集會(huì )靜齊快,列隊整齊有精神。

  15.人離座位,凳放桌下,輕拿輕放。

  16.彎腰撿起你能撿的垃圾。

  17.上廁所后不忘沖水,洗手。

  18.無(wú)論在哪里吃完?yáng)|西,都要對你的垃圾負責。

  19.公共設施是我們親密的朋友,請大家自覺(jué)愛(ài)護。

  20.做錯事情趕緊說(shuō)“對不起”,并立即改正。

  21.不隨意穿越綠化帶。

  22.課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,做游戲。

  大教育家夸美紐斯曾說(shuō):“德行的實(shí)現是由行為,不是由文字!倍覀冏詈玫男袨榫褪菑默F在做起,從身邊的《良好行為習慣》做起。

  謝謝各位同學(xué)和老師 我的演講到此結束!

身邊的榜樣演講稿12

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書(shū)榜樣》。

  我身邊的讀書(shū)榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。

  她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。讀書(shū)是她最喜愛(ài)做的事情,從一年級到現在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書(shū)了,光是陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū),她都讀了三十多本。每次下課,她都會(huì )坐在教室里,拿出課外書(shū)津津有味地讀上幾則小故事。有時(shí)看得入迷了,就連同學(xué)叫她她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。 直到上課鈴響了,她才反應過(guò)來(lái),只能依依不舍的把課外書(shū)收起來(lái)。

  圖書(shū)館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時(shí)間,她就會(huì )拿著(zhù)借書(shū)卡,一個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到圖書(shū)館,精心地挑選自己要借讀的書(shū)。有時(shí)候,她一去就是好幾個(gè)小時(shí),在里面津津有味地讀起書(shū)來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù),便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書(shū)館里呆了幾個(gè)小時(shí)了,便拿起書(shū),匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著(zhù)頭讀書(shū)的她,竟忘記了看路。有幾次,走著(zhù)走著(zhù), 差點(diǎn)撞到樹(shù)和電線(xiàn)桿身上,這時(shí),她才回過(guò)神來(lái),繞著(zhù)樹(shù)走了過(guò)去。

  呂亞軒真是我讀書(shū)的好榜樣!我要向她好好學(xué)習。

身邊的榜樣演講稿13

  平凡是每個(gè)人的基本屬性,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的做事,勤勤懇懇的做人,踏踏實(shí)實(shí)的干活,一顆顆螺釘,一個(gè)個(gè)傳感器,一頁(yè)頁(yè)的報告,一項項的課題,凡此種種皆為平凡,平凡猶如一焦耳一焦耳能量的累積,又像是荒野里星星之火的閃耀明滅,它們在等待著(zhù),平凡而安靜的等待著(zhù),直到某一天,就像冰河初裂,銀瓶乍破萬(wàn)物萌發(fā)而星火燎原,迸發(fā)出攝入心魄的震撼力量,過(guò)往的積累瞬間噴薄而出,量變而生質(zhì)變,綻放前所未有的光輝,這一刻,我們稱(chēng)之為偉大。偉大誕生于平凡,蛻變與平凡,高于平凡,偉大就是平凡土壤中埋下的種子,雨露滋潤,風(fēng)霜欺凌,歷經(jīng)泥土的覆蓋碾壓下的黑暗,等待黎明破曉,它向泥土攫取養分,向天空呼吸希望,不斷壯大,壯大,直至破土天明,這一刻,亦是偉大。偉大的種子根植與平凡,平凡的種子向往著(zhù)偉大,而我們五室,我們噪聲控制組就是這樣一顆平凡的種子。

  在工作中,由平凡向偉大的蛻變需要愛(ài)崗敬業(yè)這一種精神來(lái)作為推動(dòng)力。黃文超副總師,作為我室的主管副總師,第一次找黃總提交報告,已是下班時(shí)刻,黃總剛從閻良基地趕回,依舊處理手頭工作,查閱時(shí)與報告細節處不時(shí)的講解,提問(wèn),關(guān)心之情,溢于言表,平易近人,有感于心,愛(ài)崗敬業(yè),孜孜不倦。

  我們敬愛(ài)的兩位主任,充分詮釋著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的偉大,卻用一種平凡的方式向我們傳遞力量,兩位主任一年輕,一年長(cháng),一年輕力強,勇于創(chuàng )新,一年長(cháng)敦厚,經(jīng)驗豐富,一威嚴長(cháng)者,一鄰家大哥。

  潘主任主管技術(shù)路線(xiàn),每一次技術(shù)方案研討中總會(huì )響起潘主任親切有力的聲音,事必躬親卻又充分相信團隊,給予技術(shù)的自主權,提綱挈領(lǐng)卻又從旁指導,發(fā)揮大家能動(dòng)性。

  戚主任主管質(zhì)量安全,我室科研工作安全高效的運行是他事無(wú)巨細,一絲不茍的身影凝聚的成果,不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,不遺漏一個(gè)盲區不疏忽一絲痕跡,。這是他對自己的要求,也是對我們的要求。

  再到我們的小團隊,噪聲控制組,每一個(gè)熟悉的平凡名字背后,都是一種溫暖的流動(dòng),承載著(zhù)太多的激勵和感動(dòng)。

  侯峰組長(cháng),總是充滿(mǎn)笑意胖乎乎的臉龐,讓人心生親切,為了課題的申請,連續周末加班,并怡然自得,自言喜歡周末的工作間,安寧靜謐,放飛靈感。

  師成梅大姐,慈母般的大姐,在如今物質(zhì)極大豐富的今天,組里同事工裝掉線(xiàn)劃開(kāi),都會(huì )有師姐的縫補,一針一線(xiàn),彌足珍貴。

  我師傅董姐,會(huì )在臨產(chǎn)前三天依然奮戰在工作崗位上,十足的鐵娘子,愛(ài)崗敬業(yè),巾幗不讓須眉。

  龐彥斌大哥,李紅麗大姐,劉興強師兄等等等等,太多太多都在用無(wú)言的行動(dòng)傳遞著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的正能量。他們皆是我身邊愛(ài)崗敬業(yè)的好榜樣,猶如一盞明燈,一座燈塔,一面豐碑,平凡而偉大,詮釋著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)范,注解著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的內涵,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的楷模,讓工作上初出茅廬的我可以追逐他們的腳步,勇攀高峰。

  不積圭步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。愛(ài)崗敬業(yè)將點(diǎn)滴之水匯聚成洪流,將微末之力變換成巨功。阿基米德說(shuō),給我一個(gè)支點(diǎn),我能翹起整個(gè)地球,我想說(shuō),給我們一顆愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻的心,助中國航空事業(yè)騰飛一個(gè)世紀。

身邊的榜樣演講稿14

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好。今天我演講的題目是:《身邊的榜樣》。

  有人說(shuō),人生的價(jià)值在于追求。命運在追求中改變,思想在追求中升華。

  有了榜樣,就如找到了自己的行為準則。從榜樣中,我們學(xué)會(huì )了待人,學(xué)會(huì )了接物,學(xué)會(huì )了如何去奮斗,學(xué)會(huì )了如何實(shí)現生命的價(jià)值。

  有了榜樣,就如找到了一面明鏡,明鏡里反射出許多自身的問(wèn)題。教育提醒著(zhù)我們克服困難,摒除雜念,努力學(xué)習,修身養性,認真工作。

  有了榜樣,就如找到人生的目標,目標就在眼前,它永遠激勵我們不懈奮斗,勇于拼搏,排除萬(wàn)難,最終,我們就會(huì )得到它!

  人一生的追求很多,我們身邊就有很多榜樣,離我們的生活和思想更近,更值得我們去學(xué)習。同學(xué)們,榜樣就在身邊,目標就在眼前,不畏艱難,敢于和命運抗爭的同學(xué),都是值得我們學(xué)習的。

  我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學(xué),家境貧寒,從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起,但是他人窮志長(cháng),不畏生活的艱難困苦,努力學(xué)習,終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎學(xué)金,在高考中取得了優(yōu)異成績(jì)。

  我們班的劉超同學(xué),身患疾病,不能上學(xué)便在家中自學(xué),病一痊愈便回到學(xué)校,抓緊時(shí)間補習功課,在前不久的期中考試中,缺課的他竟在英語(yǔ)考試中取得全班第一的好成績(jì),如此奮進(jìn)的同學(xué),難道不是我們的榜樣嗎?

  就此,我要說(shuō):同學(xué)們,偉大領(lǐng)袖值得敬仰,身邊的榜樣同樣值得學(xué)習。在這三年里,以榜樣為行為準則,以榜樣為明鏡,以榜樣為目標,以最高漲的熱情為自己的知識、思想堡壘添磚瓦,為實(shí)現自身價(jià)值做好準備。

  同時(shí)也祝愿高年級的同學(xué),發(fā)現身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,同時(shí)也預祝你們在高考中真正實(shí)現自身的價(jià)值!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

身邊的榜樣演講稿15

  “榜樣的力量是無(wú)窮的,在榜樣身上可以學(xué)到很多東西!蔽覀儼嗌暇陀羞@樣一位榜樣,她有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的臉像個(gè)紅蘋(píng)果,高高的鼻梁上有著(zhù)一副粉紅色的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她就是我的好朋友陳書(shū)艾。

  在上“女紅女工”班期間,老師教了我們很多種編織方法,她學(xué)得又快又好,自己還琢磨出了一些新的編法,編出了一種叫“圣誕花環(huán)”的圖案,老師和同學(xué)們都十分贊賞她,說(shuō)她心靈手巧。我看見(jiàn)她每天都坐在教室里編織花環(huán),便好奇地去看了看,線(xiàn)在她手上穿來(lái)穿去,好像在舞蹈。我十分羨慕,多想讓她給我編織一個(gè)呀!便用懇求的口吻說(shuō):“小陳,你編的這么好,能不能給我編一個(gè)呀?”“好的!”陳書(shū)艾爽快的回答!澳俏医探棠惴椒ò!”她一笑,眼睛就瞇成了一條縫,臉上露出了兩個(gè)小酒窩,真好看!于是,我們就坐在一塊兒開(kāi)始編織起來(lái),她是那樣認真、耐心的教我。但中途有好幾次我都想放棄,她告訴我做什么都一定要堅持,要靜心,不急不躁,才能做好一件事,跟你學(xué)書(shū)法一樣。

  陳書(shū)艾就是這樣一位能靜心,樂(lè )于助人的人,我一定要向她學(xué)習!

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