活在當下演講稿

　　演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當下社會(huì )，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的活在當下演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活在當下演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　從看望太姥姥回來(lái)以后，我心里一直在思考一個(gè)問(wèn)題：屬于我們有限的生命，該如何去珍惜。

　　ccu病房里的家屬，各個(gè)神情憂(yōu)傷，也許親人的生命在一瞬間就離去，這不是親人和醫生所能拯救的。而這一去，就是一世。面對死神腳步的越來(lái)越近，能做些什么呢?還能怎么樣呢?

　　一路上，我的腦海中一直是這樣的畫(huà)面：一群盡職盡責的醫生護士，一群悲傷無(wú)盡的親人，一具冰冷的軀體。太可怕了。不管怎么樣血肉相連的親人，訣別之后，后會(huì )無(wú)期。悲傷!

　　太姥姥已經(jīng)是80歲的老人，疾病加速了她的衰老，能握住她手的時(shí)光屈指可數。趕緊，趕緊，孝順再不能等待……

　　可匆匆的歲月里，留給了我們的時(shí)間也是有限的，我們咋過(guò)這有限的時(shí)間啊。

　　這樣吧：每天安排好自己的功課，認真的對待每個(gè)老師的作業(yè)，真心的善待每一個(gè)親如一家的同學(xué)，珍惜每一寸光陰。

　　我也有自己的夢(mèng)想，長(cháng)大了當一名醫生，救死扶傷，多么光榮和神圣。我要當一名老師，像我的老師一樣，站在三尺講臺上，認真的對待每一名學(xué)生。因為孩子屬于一個(gè)家庭的未來(lái)，也是祖國的未來(lái)，我不能辜負家長(cháng)的殷切希望，也不能愧對我親愛(ài)的學(xué)生。我要當一名解放軍叔叔，站在祖國的最前沿，守衛祖國的邊疆�？凑l(shuí)還敢來(lái)侵犯?我還要……

　　這么多的理想要靠我腳踏實(shí)地的來(lái)實(shí)現，最重要的是我要珍惜眼前的每一分每一秒，活在當下。

活在當下演講稿2

　　“活在當下”是中國人樂(lè )天知命的傳統想法。然而，當我們面當死亡，還可以活在當下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái)，也可選擇活在當下�！爱斚隆�，是我們其中一種選擇。

　　我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負和夢(mèng)想寄托于現下，創(chuàng )出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當下，贏(yíng)得了一番太平盛世�；钤诋斚�，才會(huì )活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然，顧隱世退居，他們豁達，他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè )中，享受著(zhù)此刻的幽靜，他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。

　　然而活在當下，只是一種著(zhù)眼于現在的生活態(tài)度。當你面對每日一成不變的生活時(shí)你可否覺(jué)得乏味，人生沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng )新的火花怎能碰撞出精彩的未來(lái)?

　　武則天，這個(gè)中國史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國家的權力，是因為她有改變自己的創(chuàng )新能力。曾經(jīng)，她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(cháng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，打破了歷代君王只為男性的慣例，從一位學(xué)者變成一代君王。她成功，因為她有越人的膽識，更因為她有改變自己的決心和敢于創(chuàng )新的精神。

　　現代畫(huà)家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng )作的一幅作品。畫(huà)面冷色調為底，張狂的星云如同惡魔的雙眼，凌亂的線(xiàn)條組成詭異的星空。當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖，只當他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已�？墒窃洪L(cháng)卻在這幅如今的世界名畫(huà)前徘徊很久，他說(shuō)：“這是梵高又一次創(chuàng )作的巔峰�！蓖瑯拥囊环�畫(huà)為什么會(huì )有截然不同的兩種態(tài)度，不一樣的眼光注定會(huì )產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(cháng)這種“創(chuàng )新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!

　　我們需要眼睛，因為眼睛能讓我們脫離黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光，因為眼光能讓我們看到眼睛看不到的東西。人要立足于世，就要用不一樣的眼光去創(chuàng )新。

　　當你陶醉在幻想中時(shí)，是否想過(guò)如何將幻想變?yōu)楝F實(shí);當你沉浸在悠閑的音樂(lè )中時(shí)，是否思考你也能讓那音樂(lè )的歌者寫(xiě)上你的名字;當你開(kāi)心地和同學(xué)夸夸其談時(shí)，又是否想到讓別人對你的妙語(yǔ)連珠無(wú)比佩服?

　　生活需要我們有“活在當下”的灑脫，更需要敢于創(chuàng )新的勇氣。

　　要記住，只有人凌駕于權利，而不是以權力凌駕于人�？磻T了那些以權謀私，以權作后背的人，我不覺(jué)得發(fā)笑，這類(lèi)人究竟是何等荒唐啊、

　　我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢(mèng)幻中。歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然，顧隱世退居;他們心無(wú)雜念，故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著(zhù)生活的，他們豁達，他們開(kāi)朗，他們‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。

　　是時(shí)間的過(guò)錯，將古代與近代拉開(kāi)了距離，我渴望，我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿，高官厚祿都與我無(wú)關(guān)，我愿協(xié)一友人獨處山林。那是一份恬靜，那是一份豁達，或許那更是一份解脫。獨處山林，并不是一種折磨，它可以使你享受生活，與蟲(chóng)鳥(niǎo)為樂(lè )，和自然結友，不必整日憂(yōu)心重重的擔憂(yōu)自己的身世。

　　之所以說(shuō)是時(shí)間的差錯，是因為現代人與古代人之間存在著(zhù)一種差異，在古代，隱世退居，那叫清高;而在如今，隱世退居?多數人都會(huì )發(fā)出唏噓之聲，是啊，你玩什么桀驁不馴，轉什么高傲啊，他們只會(huì )認為你是裝的。而事實(shí)并非如此，隱世退居并不是在裝什么高傲，而是有時(shí)真的厭倦了這個(gè)世界的名利與喧囂，而是真的想保持一顆淡泊之心。我所說(shuō)的隱世退居是不夾雜任何一點(diǎn)矯揉造作的!

　　遠離世俗，真的是一種精神上的享受。我常常很安靜，因為我想保持一顆淡然之心、

　　我常常望著(zhù)天空發(fā)呆，我在思考‘生’到底是怎么個(gè)意義，最后，我恍然大悟，生命的歷程不過(guò)是在介于天堂與地獄之間逗留了一會(huì )而已。但，此逗留非逗留。人生一世，你要掌握游戲規則，才能才能玩控你的生命這場(chǎng)游戲，才能處于不敗之地。所以，在這個(gè)高速的競爭中，隱世退居?開(kāi)玩笑的吧�，F代的文明人多會(huì )說(shuō)你是在逃避亦或不敢面對現實(shí)等一些諸如此類(lèi)的話(huà)。故，活著(zhù)，還是要奮斗的好。

活在當下演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“一花一世界，一葉一菩提，春來(lái)花自青，秋至葉飄零”。時(shí)光還在不停流淌，每一份美好都需要用心珍藏�？偮�(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：活在當下。就像高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在生活里，我們命中碰到的一切美好的東西，都是以秒為單位的�！泵總�(gè)人都應當活在當下，珍惜擁有。

　　活在當下，是人生驛站的閑情小憩�？傆腥朔磳�這句話(huà)，他們總是會(huì )沉浸在記憶中，不愿意邁開(kāi)大步向前走，而是將自己掩埋在過(guò)去，像鴕鳥(niǎo)把頭深埋在沙里就以為不會(huì )被人發(fā)現。但是也并不是不去回憶，一個(gè)人總會(huì )有一段難忘的歲月，偶爾想起，也會(huì )情不自禁地陶醉，回憶的最好境界應該是：像電影片段，一片又一片，拼湊出我們的明天；回憶就像沙漏，流走卻不會(huì )丟，當繁華落盡，千帆遠去，秋風(fēng)吹動(dòng)蘆葦，夕陽(yáng)染紅了身邊依偎的小鳥(niǎo)，這才喚起了心底的柔軟，在夜深人靜的夜晚回想當年的青蔥歲月，那時(shí)的青春，澎湃激昂。

　　活在當下，是不忘初心的生活本源。我已無(wú)暇顧及過(guò)去，我要向前走，你看，山川河流，藍天白云，都是莊嚴溫柔，沒(méi)有悲傷的。他們每天都在不斷交替變化。日復一日，年復一年，山川在不動(dòng)聲色地移動(dòng)，河流在涓涓不息地流淌，藍天也有陰陽(yáng)之變，云朵也有被風(fēng)擺布的時(shí)候。世間萬(wàn)物都沒(méi)有靜止不動(dòng)的時(shí)候，他們總隨著(zhù)晝夜交替發(fā)生著(zhù)微乎其微的變化，但是無(wú)論山川河流，還是藍天白云，他們都是沒(méi)有回頭的時(shí)候，不會(huì )去想昨天的自己，不會(huì )去糾結從前是否美好，不論是喜是悲，都舒展著(zhù)眉頭鼎力前行，始終活在當下。當然，他們也不會(huì )去空想明天的自己會(huì )是什么樣？而同樣的，是做好自己。在這五光十色的世界里，我想要的只是公園的一把長(cháng)椅，有一只貓在上面曬太陽(yáng)。

　　活在當下，是一種生活的律動(dòng)。須有光影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里，也許生活不會(huì )那么輕易，但那才是生活原本的模樣，人生，總會(huì )有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，愿你的生命中有足夠多的云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。

活在當下演講稿4

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是，有誰(shuí)能告訴我，過(guò)去的時(shí)光為什么一去不復返？

　　于是我的生活充滿(mǎn)了回憶。

　　但是，我也弄不清楚，我好像越來(lái)越空虛起來(lái)了，心中有一種感覺(jué)，那就是似乎年齡愈大，光陰愈快，我好象更愈麻木了。

　　童年之因此令人懷念，是正因咱們在童年一度擁有了永恒�？蛇z憾的是，咱們擁有的永恒也在消失。自從咱們失去了童年，咱們也就失去了永恒。人就是這樣，正因失去了童年，咱們才知道自我長(cháng)大；正因失去了歲月，咱們才知道自我還活著(zhù)；正因失去，咱們才知道自我的長(cháng)大，才知道時(shí)刻的腳步。

　　多少個(gè)深夜，我守在燈下，不甘心一天就此結束，然而即使我如何發(fā)奮，一天還是結束了。我沒(méi)有任何辦法拉住時(shí)刻老人的手。但我靜下心來(lái)品嘗著(zhù)自我泡的清茶，一人靜靜坐在桌前，什么也不用做，什么也不用想，腦子里漸漸地浮現出父母親人以及當年的好兄弟姐妹，他們的身影依舊清晰，這種感覺(jué)難以形容，好似夏日的午后，在海邊，躺在花叢中，用心體味著(zhù)花的清香，感受著(zhù)海風(fēng)親吻自我干燥的肌膚，于是我的心靈得到了一次前所未有的洗禮。我知道這段記憶將伴我永久，也許我會(huì )偶爾正因世俗的緣故而漸漸冷落了他們，但當我老了，記憶力也衰退了，我知道某些永恒的東西會(huì )必須會(huì )深深刻在我的心里。我將視他們?yōu)檎鋵�，直到我性命的結束。于是，一想到過(guò)去甜蜜的日子，我就有一種滿(mǎn)足的感覺(jué)。

　　我知道自我醉了，陶醉在回憶中。

　　此刻的我愈覺(jué)得時(shí)刻如流水一般從咱們身邊流走，我愈想抓住它，他愈跑的快。我不知道人為什么有這種感覺(jué)，也許是咱們生活的每一天太過(guò)空虛了，忙碌得沒(méi)有多大收獲，也許是咱們真的長(cháng)大了，但咱們不再像童年那樣活躍，也不能像小時(shí)候那樣能夠在父母面前為所欲為了；也許咱們是變得理性了，不再像以前那樣有什么心事都向兄弟姐妹訴說(shuō)。此刻的咱們什么事都自我頂著(zhù)，生怕被別人知道后得到的是嘲笑與不解。

　　然而現實(shí)是殘酷的，只有當你失去一些東西后，你才知道珍惜，就像時(shí)刻，咱們永遠不能占有他，可它卻掌握著(zhù)咱們的命運。

　　回憶是憂(yōu)傷的，期盼是迷惘的，此刻的激情夾雜著(zhù)期望和絕望。

　　既然時(shí)刻不能增加長(cháng)度，那么咱們能夠擴展他的廣度，只有活在當下，咱們才能將時(shí)刻永恒化。

活在當下演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)間，可以帶走一切，從來(lái)沒(méi)有什么能夠永垂不朽。

　　古往今來(lái)，多少樓臺煙雨中，而今剩下幾座？昔日的古羅馬，是何等的強大與輝煌？而今只是歷史上一朵比較大的浪花。再看看身邊的人還跟往昔一樣嗎？不朽，看上去不過(guò)是個(gè)笑話(huà)。樓臺在時(shí)間中湮滅，什么都沒(méi)留下。古羅馬也抵不過(guò)時(shí)間的侵蝕，輝煌過(guò)后，只剩下一片荒涼。而我們身邊的人終有一天都會(huì )離我們而去，那時(shí)我們便要承受孤獨。

　　我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)不朽，因為我深知那是不可能的。作為億萬(wàn)平凡人中的一員，不朽對我們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙不可及。終有一天，青春的熱血將會(huì )冷卻，曾經(jīng)的夢(mèng)想也會(huì )離我們越來(lái)越遠。就像這向東流逝的水一樣，不可抗拒，無(wú)法逃離。

　　西方的龐貝古城，中國的樓蘭古國，哪一個(gè)不曾在歷史上叱咤風(fēng)云過(guò)？秦國的始皇帝，漢代的漢武帝，哪一個(gè)沒(méi)有追求過(guò)長(cháng)生術(shù)？他們想要不朽，可現實(shí)是殘酷的，他們都不能掙脫自然的法則，最終只成為一抔黃土。

　　想要不朽的人，請醒醒吧。歲月不饒人，更不必說(shuō)其他東西了。但是正是因為我們不能不朽，所以我們才更要珍惜當下，過(guò)好屬于自己的每一分鐘。

　　活在當下，不去考慮自己能否不朽，認真做好每一件事，這才是生活的真諦。一個(gè)只想自己不朽的人，是不會(huì )享受生活的，也不會(huì )真正不朽的。

　　抗日戰爭時(shí)期，多少人的青春的葬送在那段黑暗的歲月里。那時(shí)的他們風(fēng)華正茂，正值青春年華。望著(zhù)滿(mǎn)目蒼涼的大地，毅然決定參軍，去抵抗瘋狂的日軍。青春的熱血揮灑在生他、養他、哺育他的祖國大地上，曾經(jīng)的少年不是倒在了抗日前線(xiàn)，就是已成為一名成熟的軍人了。青春已經(jīng)離他們遠去，而他們則被冠上了人們英雄的頭銜。青春雖然遠去，但他們還有一腔熱血，不朽的信念支撐著(zhù)他們，陪他們度過(guò)黑暗，迎接光明。

　　到如今，英雄們早已離去，可他們的精神和信念卻是不朽的。因為他們影響著(zhù)一代又一代的青春少年，教會(huì )他們青春很短暫，唯有做出于自己、于國家、于社會(huì )有意義的事，正能量才會(huì )被傳遞下去，一個(gè)民族才會(huì )不朽。

　　青春就像東逝水，水最終不會(huì )回頭，會(huì )一往無(wú)前地走下去。青春也是如此，但你別忘了，流水經(jīng)過(guò)的地方，樹(shù)木叢生，綠草如茵，而樹(shù)木和綠草會(huì )在這片有水的地方生生不息。青春的生命是充滿(mǎn)生機的，他們長(cháng)在青春的河畔，汲取養分，壯大己身，或許有一天他們會(huì )凋零，但他們的根不會(huì )死，根會(huì )積蓄力量，重新開(kāi)出青春的光芒。

　　青春者，縱萬(wàn)難，亦不懼。銹蝕肉體，不朽靈魂。

活在當下演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在我們的生活中，總有一些事情會(huì )觸動(dòng)自己的心靈，使我感動(dòng)，使我思念，使我懂得了珍惜。

　　需要的東西是數不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時(shí)間、珍惜友誼……，這一切的事物，讓我成長(cháng)，讓我成熟。

　　時(shí)光從指縫中悄悄的溜走，不經(jīng)意間，我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，在學(xué)校時(shí)，有幾次去小學(xué)部的角度看向操場(chǎng)，恍惚間，自己又變回了那個(gè)三年級的小學(xué)生，排著(zhù)隊伍，走向操場(chǎng)升旗。耳邊隱約回響著(zhù)小學(xué)時(shí)，做操的音樂(lè )。

　　真的是很懷念啊，不管是快樂(lè )的還是悲傷的小學(xué)時(shí)光，都深深的印在我的心底。銘記在心底，永遠不會(huì )磨滅的記憶，曾經(jīng)習以為常的小學(xué)生活，待到它已經(jīng)遠離的時(shí)候才驚覺(jué)美好與珍貴。

　　但是，以前的時(shí)光無(wú)論是好是壞，都已經(jīng)過(guò)去了，一味的迷戀于往事也是不行的，人總是要活在當下。

　　有些人，從不滿(mǎn)足于現狀，總是羨慕別人的成就，只知道自己還需要什么失去了什么，永遠不知道自己擁有了什么。親人對自己的愛(ài)，朋友對自己的關(guān)心，老師對自己的鼓勵，仿佛早已經(jīng)成為一種習慣，所以從來(lái)感覺(jué)不到知足。

　　有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)農夫臨死前，他請來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著(zhù)說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說(shuō)：“我不會(huì )同意的�！闭苋诉�是微笑著(zhù)回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r夫釋然的笑了，望著(zhù)在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

　　所以，人生最大的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”，人的一生中從某種意義上講，會(huì )經(jīng)歷太多的擁有到失去的過(guò)程。而珍惜現在所擁有的一切。過(guò)好自己的每一天，用心體會(huì )與感受來(lái)自身邊的愛(ài)。牢牢抓住幸福，不要等到有一天失去了，才后悔莫及。

活在當下演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有哲人說(shuō)過(guò)：向后看才懂得生活，向前看才能生活。

　　那這是不是就意味著(zhù)，我們必須先向后看，在懂得了生活之后，再向前看，去更好地生活？

　　或者說(shuō)這只是描述了兩種過(guò)程。當我們年青時(shí)，青春勃發(fā)，奮力向前；當我們年老了，沖不動(dòng)了，便總會(huì )回憶往昔，感慨生活。

　　懂生活與能生活是兩碼事，向后看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活后，我們才會(huì )去懂生活。不論是向后看還是向前看，都仍處于一種向前的過(guò)程中。

　　所以我們首先應生活在當下，先向前看。畢竟生活仍在繼續，它不會(huì )停下靠站等你。我們要先把握現在與將來(lái)。有些事一旦錯過(guò)，便不再回來(lái)。錯過(guò)不是錯了，而是過(guò)了，無(wú)法修改。這樣即使再向后看，得到的大多也只是悔恨與無(wú)奈。

　　且看喬布斯，他曾被蘋(píng)果公司開(kāi)除。他在離職之際這樣感嘆：我居然被自己的公司開(kāi)除了�？梢�(jiàn)他的無(wú)奈與傷感。但他依然樂(lè )觀(guān)堅持，終于被蘋(píng)果公司請回，并帶領(lǐng)著(zhù)蘋(píng)果真正走向輝煌。他也曾向后看，回憶里是當年被掃地出門(mén)的憤怒，但他更多的是向前看，能生活，繼而用蘋(píng)果改變生活，改變了世界。到了這時(shí)候，他再向后看，也許污漬仍除之不盡，但美妙的光芒會(huì )將之覆蓋。他向后看，能懂得生活。

　　作為個(gè)人，向后看到的是回憶。那作為民族，向后看到的是歷史。

　　中華民族積弱，便是因為清王朝沉溺在“我天朝地大物博，無(wú)所不有”的歷史之中。它向后看，卻不知時(shí)代仍在向前。當堅船利炮轟開(kāi)中國之門(mén)，才幡然醒悟，殊不知悔之晚矣。

　　生活不會(huì )停下靠站等你。若你依舊向后看，那么不僅不能懂得生活，反而失去更多。

　　當我們向前看，能生活，能抓住機會(huì )，那么此時(shí)不妨再回頭看看。因為我們已跨上了這輛車(chē)，再向后看，得到的將是不斷向前的、美好的景致。

活在當下演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我曾是一個(gè)活在未來(lái)的人，因為我對未來(lái)給予了無(wú)數的期望與美好，所以我憧憬未來(lái)。我時(shí)常會(huì )想，在未來(lái)，我會(huì )以自己的實(shí)力考上一個(gè)好的高中，得到我想要的良好的學(xué)習環(huán)境，然后努力學(xué)習，考一個(gè)理想的大學(xué)，畢業(yè)后就業(yè)，擁有一份完美的愛(ài)情……

　　更遠的未來(lái)，在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，城市應該比現在更美好吧。未來(lái)的我，又會(huì )成為一個(gè)什么樣的人呢?如果我是一個(gè)作家，那么我將嘔心瀝血地寫(xiě)作，之后能在書(shū)店看到我的書(shū)，擁有我的粉絲;如果我是一名老師，那么我將把精力放于教學(xué)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，在退休時(shí)看到昔日的學(xué)生成為社會(huì )的棟梁;如果我是一個(gè)醫生，那么我將鉆研醫術(shù)，為每個(gè)病人的健康負責，在他痊愈之時(shí)看到他的笑容，得到肯定;如果我是一個(gè)……我把所有現在實(shí)現不了的都放于未來(lái)的憧憬中。

　　直到有一天，有個(gè)人告訴我四個(gè)字——“活在當下”，讓我不再憧憬未來(lái)，而是采用一種更切實(shí)際的行為。這四字告訴我，單單只是憧憬未來(lái)，什么也不做，只是做白日夢(mèng);這四個(gè)字告訴我，我們要活在現實(shí)，不能像行尸走肉般一味活在憧憬中;這四個(gè)字告訴我，比起憧憬未知的未來(lái)，更應該把握現在，做正確的事。

　　活在當下，說(shuō)的一點(diǎn)都不錯。我們在憧憬美好的未來(lái)時(shí)，是否有想過(guò)，未來(lái)正是現在之后。沒(méi)有現在，未來(lái)從何說(shuō)起;沒(méi)有現在的努力，未來(lái)也不會(huì )像憧憬那般美好;沒(méi)有現在的'珍惜，未來(lái)只會(huì )錯過(guò)更多。

　　我們本身是生活在現在的人，那執意要生活在未來(lái)，不就像泡泡升得越高反而破得越快。我們無(wú)權駕馭未來(lái)，卻有權駕馭現在，趁自己還活在現在，要好好地生活下去。我們的未來(lái)與我們的現在密不可分，我們的未來(lái)會(huì )變得怎樣，誰(shuí)也不知道，然而我們知道我們的現在。只要我們對我們的現在問(wèn)心無(wú)愧，那么未來(lái)就會(huì )比憧憬更美好和精彩。

　　過(guò)去我盲目地憧憬未來(lái)，而現在我不會(huì )再憧憬未來(lái)。因為我知道，要擁有一個(gè)自己的未來(lái)，就需要現實(shí)地活在當下，珍惜現在的每一時(shí)刻，不讓自己后悔地活在當下。

活在當下演講稿9

　　“活在當下”是一句佛語(yǔ)，就是要把眼前的事的做好，把關(guān)注的焦點(diǎn)集中在周?chē)�的人、事、物上面，全心全意去接納、品嘗、投入和體驗這一切。

　　“活在當下”這句話(huà)，道理看似簡(jiǎn)單，但大多數人卻無(wú)法真正做到專(zhuān)注。小時(shí)候想長(cháng)大，長(cháng)大了想工作，工作了想退休，退休了又想回到過(guò)去，真的老到生命快要終結的時(shí)候，忽然間才明白，自己一直忘了真正地去享受生活。這就是許多人一生的寫(xiě)照，他們勞碌了一生，時(shí)時(shí)刻刻在為未來(lái)做準備，不愿意把時(shí)間浪費在“現在”，殊不知自己已經(jīng)失去了每一天、每一個(gè)真實(shí)的剎那，失去了欣賞和領(lǐng)受快樂(lè )的能力。人生是一條路，我們一路向前走，走過(guò)了也就錯過(guò)了，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì )少一些悔與恨。

　　生活不會(huì )讓你事事如意，然而它們有時(shí)并不影響你快樂(lè )幸福地生活。只要你換一個(gè)思路看待同樣的問(wèn)題就行了。抱怨只能使你肩上的包袱更加沉重，當你把這個(gè)包袱從肩上卸下時(shí)，你才會(huì )發(fā)現生活中原來(lái)有那么多被自己忽略掉的美好。其實(shí)，生活本身就是最大的幸福。抱怨不能改變什么，只有改變自己，才會(huì )贏(yíng)得別人的贊賞。鮮花有絢麗的色彩，但容易凋謝。小草雖然沒(méi)有絢麗的色彩，卻擁有頑強的生命力，與其抱怨，不如換個(gè)角度想想，改變一下自我，去積極地直面現實(shí)，享受生活，迎接挑戰，這樣你的人生才會(huì )絢麗多彩。

　　我們要學(xué)會(huì )享受生活。我們要認認真真地對待生活中的每一個(gè)時(shí)

　　刻，每一個(gè)細節，咀嚼它，消化它，不能視而不見(jiàn)，充耳不聞，以至于活了一輩子，卻找不到什么時(shí)刻是屬于自己的，活得既沒(méi)有樂(lè )趣，也沒(méi)有自我。 不要失去自己，一定在生活中給自己留出一塊小天地，從繁忙中為自己擠出一些時(shí)間來(lái)，讀讀書(shū)，打打球，爬爬山，釣釣魚(yú)，躺在草坪上看看藍天，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，聞聞花草的香氣，什么都不要想，什么都不要做，使緊張的神經(jīng)得以松馳，重新感覺(jué)活著(zhù)是怎么一回事。

　　閑暇的時(shí)候，我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題：“我幸福嗎?”，答案是肯定的。工資基本夠花，身體還算健康，孩子品學(xué)兼優(yōu)，夫妻感情和睦，家有父母溫暖。我知足了!我們要把注意力多放在所有美好的事物上，并咀嚼它、珍視它。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )珍惜，因為時(shí)間不允許我們從頭再來(lái)。當你擁有的時(shí)候不懂得珍惜，當你失去的時(shí)候才知道它的寶貴。學(xué)會(huì )珍惜，好好侍奉我們的父母雙親;學(xué)會(huì )珍惜，多陪陪愛(ài)人、孩子;學(xué)會(huì )珍惜，善待我們的朋友、同事。珍惜生命，珍惜今天!

　　古希臘學(xué)者庫里希坡斯曾說(shuō)：“過(guò)去與未來(lái)并不是‘存在’的東西，而是‘存在過(guò)’和‘可能存在’的東西。唯一‘存在’的是現在�！� “活在當下”，用心去體會(huì )，在繁瑣的生活與工作中，經(jīng)過(guò)一番心態(tài)調整，你也能體會(huì )到快樂(lè )。

　　當然，“活在當下”所倡導的并不是“今朝有酒今朝醉，明日無(wú)酒明日憂(yōu)”這種揮霍青春、透支未來(lái)的享樂(lè )主義思想，而是讓我們不被過(guò)去未來(lái)所束縛，把握當下的快樂(lè )，把握今天的機遇，并用及時(shí)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的理想和信念。

　　昨日已成歷史，明日尚未可知，只有今天才是我們唯一可以把握、

　　可以改變、可以用來(lái)超越對手、超越自己的一天，只有“現在”才是上天賜予我們最好的禮物。世上有很多事無(wú)法提前，也無(wú)法回到過(guò)去，唯有認真地活在當下，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。希望我們每個(gè)人都能做自己想做的事，認真地活在當下，充分地去享受生活，去體驗生命中的每一分每一秒。請大家記�。嚎鞓�(lè )就在當下，幸福就在我們周?chē)?

　　最后我想用大家熟悉的一首歌做為結尾：

　　后來(lái),

　　我總算學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)。

　　可惜你早已遠去，消失在人海。

　　后來(lái)終于在眼淚中明白，

　　有些人一旦錯過(guò)就不再。

　　真的，有些人，有些事，一旦錯過(guò)就不再。

　　朋友們，你說(shuō)是嗎?

活在當下演講稿10

　　我認為人的一生應該只有一天，那就是今天——許多個(gè)有限的今天!

　　于丹在《莊子心得》里曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價(jià)值，就是“活在當下”。初見(jiàn)這個(gè)詞，只有一種朦朧之感，并無(wú)法真切地去感知它深厚的內涵。也許只有在某個(gè)特定的時(shí)候，某個(gè)特定的詞語(yǔ)才會(huì )散發(fā)出它獨特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結束的時(shí)刻，我才能真正揣摩到“活在當下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。

　　人從出生起，就踏上了永遠的征程，直到死亡的盡頭。無(wú)論樂(lè )意與否，人生的長(cháng)河就一直永恒地流個(gè)不停，無(wú)論是逆境拼搏，還是安于現狀或是猶豫徘徊，都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會(huì )更加精彩，顯得長(cháng)久而有意義，安于現狀或猶豫徘徊的會(huì )被沖著(zhù)走，于茫然中失去青春，坐嘆別人的美麗，空慕別人的輝煌!

　　其實(shí)，在人的一生中，人本身能自主的時(shí)間真是少之又少。孩提時(shí)少不更事，只能傻傻地等著(zhù)長(cháng)大;稍大一些就要進(jìn)入學(xué)習階段;老了又力不從心啦，做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠，可利用的時(shí)間真正是少得可憐!

　　人都不是生而知之的，從懂事起，就必須不斷進(jìn)取，積攢生存的本錢(qián)，也就從此時(shí)開(kāi)始，人的分別也就開(kāi)始有了;成年后是拉大距離的日子，有人奮進(jìn)得意，有人躊躇徘徊，有人沮喪頹廢，因而有人前途金光閃閃，有人的面前卻一片黑暗，然而金光閃閃的也不一定就一帆風(fēng)順，一片黑暗的也不一定沒(méi)有出口，那就要看各人的努力和機遇了。

　　人的一生總像波浪一樣的起伏不定，其中的坎坎坷坷是誰(shuí)都無(wú)法逃避的，除了要把握準航向之外，就是要堅持不懈了;堅持應該是最最簡(jiǎn)單的成功秘訣，這樣成功就會(huì )時(shí)常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風(fēng)得意，有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境，有人則會(huì )沖出黑暗走向黎明，選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。

　　其實(shí)，成長(cháng)更是一場(chǎng)豐盛的晚宴，它教會(huì )了我們如何堅強，如何樂(lè )觀(guān)，更在我們每個(gè)人的心上不知不覺(jué)間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝，是一曲圓熟而不膩耳的音響，一種不需要別人觀(guān)察的從容。它讓我們在逆境中越挫越勇，讓我們在成功時(shí)依舊心定坦然。

　　最后，無(wú)論成敗得失，也無(wú)論是得意沮喪，統統都得進(jìn)入力不從心的老年，只不過(guò)有人安享，有人苦熬。

　　感謝，感謝，太多的感謝，凝聚成一顆充滿(mǎn)感恩的心�；仡櫷�昔，展望未來(lái)，我們更應該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里，流著(zhù)自己的淚，但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現實(shí)，人不得不現實(shí)，不得不學(xué)會(huì )面對。在生活中應始終秉承一種“淡泊明志，寧靜志遠”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應保持一種“不以物喜，不以己悲”的胸懷。

　　我想，只要把今天過(guò)好了，那你就過(guò)好了這一輩子。貧富即非天定，也非強求，只要過(guò)得快樂(lè )，那你就是幸福的;不必為過(guò)去煩惱悲傷，也不必為未來(lái)憂(yōu)心重重，其實(shí)你想得再多再遠，也必須從現在做起，后悔死了，發(fā)愁死了，也就什么都跟著(zhù)完蛋了，徒然浪費生命，卻毫無(wú)益處!只要你踏踏實(shí)實(shí)，快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好了你的今天，那你還何愁你的一生不幸福呢?

　　人，不管快樂(lè )的理由是什么，也無(wú)論幸福的質(zhì)量如何，只要你盡力了，沒(méi)有荒廢時(shí)間，沒(méi)有隨波逐流，做到了你應該做的，你就無(wú)愧于人生!寧靜很難，志遠更難。但當逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界時(shí)，靈魂卻結晶成雪白的燧石，被追憶和尊敬所激活的火花，迸濺成四個(gè)血色大字“活在當下”，與鮮活的生命同在。這就是你的人生---與眾不同的幸福人生!活在當下演講稿范文4

　　也許，你現在正活在幻想中，深深陶醉;也許，你現在正悠閑地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，玩著(zhù)游戲，怡然自樂(lè );也許，你現在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現在處于一個(gè)輕松愉悅的氛圍，然而那只是你選擇“活在當下”的狀態(tài)，享受著(zhù)自己的每一次呼吸。

　　“活在當下”是中國人樂(lè )天知命的傳統想法。然而，當我們面當死亡，還可以活在當下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái)，也可選擇活在當下�！爱斚隆�，是我們其中一種選擇。

　　我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負和夢(mèng)想寄托于現下，創(chuàng )出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當下，贏(yíng)得了一番太平盛世�；钤诋斚�，才會(huì )活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然，顧隱世退居，他們豁達，他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè )中，享受著(zhù)此刻的幽靜，他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。

　　然而活在當下，只是一種著(zhù)眼于現在的生活態(tài)度。當你面對每日一成不變的生活時(shí)你可否覺(jué)得乏味，人生沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng )新的火花怎能碰撞出精彩的未來(lái)?

　　武則天，這個(gè)中國史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國家的權力，是因為她有改變自己的創(chuàng )新能力。曾經(jīng)，她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(cháng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，打破了歷代君王只為男性的慣例，從一位學(xué)者變成一代君王。她成功，因為她有越人的膽識，更因為她有改變自己的決心和敢于創(chuàng )新的精神。

　　現代畫(huà)家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng )作的一幅作品。畫(huà)面冷色調為底，張狂的星云如同惡魔的雙眼，凌亂的線(xiàn)條組成詭異的星空。當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖，只當他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已�？墒窃洪L(cháng)卻在這幅如今的世界名畫(huà)前徘徊很久，他說(shuō)：“這是梵高又一次創(chuàng )作的巔峰�！蓖瑯拥囊环�畫(huà)為什么會(huì )有截然不同的兩種態(tài)度，不一樣的眼光注定會(huì )產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(cháng)這種“創(chuàng )新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!

　　我們需要眼睛，因為眼睛能讓我們脫離黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光，因為眼光能讓我們看到眼睛看不到的東西。人要立足于世，就要用不一樣的眼光去創(chuàng )新。

　　當你陶醉在幻想中時(shí)，是否想過(guò)如何將幻想變?yōu)楝F實(shí);當你沉浸在悠閑的音樂(lè )中時(shí)，是否思考你也能讓那音樂(lè )的歌者寫(xiě)上你的名字;當你開(kāi)心地和同學(xué)夸夸其談時(shí)，又是否想到讓別人對你的妙語(yǔ)連珠無(wú)比佩服?

　　生活需要我們有“活在當下”的灑脫，更需要敢于創(chuàng )新的勇氣。

活在當下演講稿11

　　大家好！

　　小時(shí)候，我的想法發(fā)很多，當醫生，當科學(xué)家，當明星……基本上是地球人做的都想過(guò)了，當然都是些正當職業(yè)。當然有些不是人做的，譬如打小怪獸，但我不是奧特曼。

　　漸漸長(cháng)大了，發(fā)現很多想法離自己越來(lái)越遠了，自己與身邊的人差距也越來(lái)越大，越來(lái)越為了自己是誰(shuí)，從來(lái)哪里來(lái)，又要到什么地方去而感到迷惑。

　　帶著(zhù)這些疑惑我來(lái)到了大學(xué)，在這個(gè)全新的環(huán)境中，充滿(mǎn)了形形色色的東西。開(kāi)始感到好奇，而后漸漸也麻木了，我發(fā)現我沒(méi)有了中學(xué)時(shí)期的熱情和目標。為什么活著(zhù)這樣的問(wèn)題一遍又一遍地浮現在我腦中。為中華之崛起而讀書(shū)?說(shuō)真的，我沒(méi)有那么偉大。為了父母，還是為了社會(huì )?始終沒(méi)有確切的答案。

　　前幾天看到一份報道，是關(guān)于一位小伙子，相信大家也不會(huì )陌生，他叫劉偉。他16歲學(xué)習打字，19歲學(xué)習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級水平;22歲挑戰吉尼斯紀錄，一分鐘打出223個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人：23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見(jiàn)證了這位中國男孩的奇跡。他在領(lǐng)獎臺上講過(guò)，我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩活著(zhù)。

　　劉偉確實(shí)震撼了我。死，暫時(shí)還不想。那只能活著(zhù)，那我就選擇精彩地活著(zhù)。比起劉偉，我的條件多好，別人都說(shuō)雙手創(chuàng )未來(lái)，沒(méi)有手的他，用雙腳都能開(kāi)創(chuàng )出未來(lái)，更何況我還有雙手。

　　其實(shí)我們總是為了不可預知的未來(lái)而迷茫，追悔已成歷史的昨日，卻忽視了當下。我們一次次在眼前跌倒，往往不是因為障礙太過(guò)于強大而難以戰勝，只是我們沒(méi)有把目光收回當下。

　　誠然，這是一個(gè)競爭的時(shí)代，當我們大學(xué)畢業(yè)之后，憑什么可以與人競得一席之地。知道現在，我們對手還是在不斷地翻閱學(xué)習。就在這所學(xué)校，還有很多為了未來(lái)而努力的對手，有的在備考研究生，還有的也在備研究生，事先聲明，我不是老師叫過(guò)來(lái)給大家說(shuō)教的。大家撫心自問(wèn)一下，現在的你，都干了些什么呢?

　　活在當下，就是珍惜現在所有的，開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的未來(lái)。

　　為了誰(shuí)?現在我估計有了答案了。

活在當下演講稿12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　你還在緬懷往事或幻想未來(lái)嗎?路就在腳下，不如現在就出發(fā)。

　　活在當下。我們的身體忠于當下，而精神思想卻往往停留在過(guò)去或未可知的將來(lái)，很少與身體同在當下。南唐后主李煜在亡國后整天沉湎“春花秋月何時(shí)了”的過(guò)去，最后郁抑而終。而杞人憂(yōu)天，老是害怕天塌下可怎么辦�？商觳皇沁�沒(méi)塌嗎?不如趁現在多干些實(shí)在工作或單純喝杯小酒賞會(huì )兒花書(shū)寫(xiě)人生�！巴�者不可諫，來(lái)者猶可追”。未來(lái)是我們無(wú)法確定的，只有現在是緊握在我們自己手中的，此刻不為理想奮斗，下一刻又該在后悔這一刻的怠慢了。

　　樂(lè )在其中。這是比活在當下更難實(shí)現的命題。很多窮人們在愁苦窮困，家庭各人也老是一張緊繃著(zhù)的臉，你看我，我看你，又加深了這種氛圍，貧窮的陰影便像魔鬼的大手纏繞著(zhù)。悲嘆!為何快樂(lè )的調子不能貫穿我們哪怕貧窮的生活?窮苦固然是眾人所不希望的，但快樂(lè )使翻越它的困難艱澀驟減，而愁?lèi)炛粫?huì )擴大陰影，只會(huì )讓它看起來(lái)更可怕。貝尼尼執導的《美麗人生》闡釋了一種快樂(lè )的人生，其中充滿(mǎn)了不富裕，甚至可能被殺害，可主人公卻還在說(shuō)：“早安，我的公主”。在潛移默化的樂(lè )觀(guān)態(tài)度中感染了他的兒子和妻子，也感染了我和許多人。

　　盡管富有看起來(lái)頗令人羨慕，但很多富人并不因他的財富而快樂(lè )。他要守住巨額的財產(chǎn)，如何才能讓它增值而不是縮水。富人們?yōu)榇吮疾▌诼�，享受不到精神的放松。戈果理筆下地主柯留希金吝嗇到令人發(fā)指，成倉的谷子堆成了塊狀，一碰又成了粉，錢(qián)幣成卷發(fā)綠被蟲(chóng)蛀得稀爛，他就在成堆曾有價(jià)值的破爛中生活，還抱怨農奴的懶惰，自己好吃懶做卻又內心空虛，實(shí)在稱(chēng)不上活著(zhù)，更不是樂(lè )在其中享受人生。我們常抱怨生活艱難，總還缺好多東西，其實(shí)是內心總不滿(mǎn)足。相由心生，若內心滿(mǎn)足，一把椅子，一杯清茶，一朵閑云，還有什么快樂(lè )不了?

活在當下演講稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　曾有這樣一種感動(dòng)，那就是現實(shí)之花在生命執著(zhù)與追求的過(guò)程中綻放出滿(mǎn)園碩果的美麗。

　　生命之初一如荒蕪的戈壁，每個(gè)人都是這片土地的主人。只能珍視當下，才能令那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花和流溢著(zhù)生命的精彩。

　　仰望著(zhù)星辰的轉移和光彩，莊子的那句對生命的沉郁之痛響徹在我的耳邊：“人生天地間，如白駒過(guò)隙，忽然而已�！币唤z哀愁在心中浸漬。

　　可陳獨秀他有告訴我：“生命的鮮花綻放在各季，青春與老年都有它各自的花蕾�！蔽宜坪跤辛肆巳�。生命的每個(gè)時(shí)期都是可愛(ài)的，不用恍惚于未來(lái)，安然珍惜現在，即使能預測未來(lái)，但它哪能比及現實(shí)中酣暢舞蹈的快樂(lè )呢？

　　活在當下，需要我們且行且歌的平靜�！皠�(dòng)如脫兔，靜如處子”。面對誘惑和困惑我們需要平靜以待。面對世界對自我信仰的沖擊時(shí)，我們需要平靜。只要平靜對待生活的紛擾，專(zhuān)注于手中的事珍惜當下就是我們最好的行動(dòng)。

　　活在當下，更需要我們有一顆不懼任何困難的心�，F實(shí)是鮮活的，而未來(lái)卻往往充滿(mǎn)激流險灘。承受生命不能承受之痛，練就一顆無(wú)畏的心，生命就會(huì )無(wú)緣綻放。丘吉爾首相，誰(shuí)又能想到他才華橫溢的背后又傾注了他無(wú)數個(gè)日夜對當下的把握和對自我的不斷磨煉。他小時(shí)候曾患嚴重的口吃病，常遭同學(xué)嘲笑�？伤�有著(zhù)不服輸的心和堅強的信念，他選擇改變窘?jīng)r，面對著(zhù)房間墻壁不斷磨煉自己的口才，一個(gè)一個(gè)音節的反復練習，錯了又再來(lái)。正是這種不懼難的精神讓他不斷積累終于贏(yíng)得了自己的榮光。他那意氣風(fēng)發(fā)的演講跨過(guò)歲月仍舊還鮮活在我們的記憶里。

　　阿甘說(shuō)過(guò)“生命就像糖果，你永遠不知道下一顆會(huì )是什么味道”。是啊，生命的難測更讓我們堅信對當下的把握，不斷在現實(shí)中超越自我，即使無(wú)人理解，即使飽受艱難，我們也應當堅信：只有做好現在，才會(huì )有展翅高飛，才可能生命綻放。

活在當下演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　一條河流，只有汲取每一滴露水才會(huì )變成寬廣的海洋;一輪太陽(yáng)，只有朝夕每一次起落，才會(huì )變成永不落幕的光芒;一粒種子，只有時(shí)刻吮吸營(yíng)養才會(huì )變成蔥蘢的大樹(shù);一只雛鷹，只有不停拍打翅膀，才能征服廣闊的天際。誰(shuí)的人生不曾有過(guò)夢(mèng)想，或是偉岸磅礴，或是快樂(lè )美好，可是如果只是著(zhù)眼于未來(lái)的幻想，不去好好把握現在當今的東西，如古語(yǔ)所說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江河�！彼�以我覺(jué)得，人生不應活在過(guò)去或者未來(lái)，應活在當下，從自己腳下所擁有的開(kāi)始。

　　有這樣一則寓言故事：有一個(gè)新時(shí)鐘，它和另外兩個(gè)老時(shí)鐘在一起工作，剛上任的新時(shí)鐘對未來(lái)充滿(mǎn)希望，它幻想這成為人類(lèi)的好幫手。有一次，它問(wèn)兩個(gè)老時(shí)鐘，怎樣才能完成好工作呢，一個(gè)時(shí)鐘對它說(shuō)：“那可是一個(gè)巨大的工作量，需要走三萬(wàn)六千五百步�！毙络娨宦�(tīng)到這個(gè)天文數字，不禁聯(lián)想到今后疲憊的生活。這時(shí)，另一只時(shí)鐘說(shuō)話(huà)了：“孩子，人生不會(huì )總是美好快樂(lè )的，需要經(jīng)歷重重挑戰，但其實(shí)成功的秘訣又非常簡(jiǎn)單，不必擔心或希望于未來(lái)，你只要每秒鐘滴答一下就可以了�！毙聲r(shí)鐘一聽(tīng)，又開(kāi)心地工作去了。生活或許也就是如此，如果你總是寄希望于未來(lái)，或許活在明天，而不是去好好把握和適應現在的東西的話(huà)，那么你必將一事無(wú)成。

　　千里之行，始于足下。我們的人生不是用來(lái)回首過(guò)往的種.種，也不是用來(lái)企盼明天的種.種，現在，才是我們最該珍惜的。中國共產(chǎn)黨本只是一個(gè)幾十人的組織，卻依靠強大的凝聚力和堅韌的毅力，一步一步發(fā)展壯大起來(lái)，直至最后打敗裝備精良的國民黨反動(dòng)軍隊，開(kāi)創(chuàng )華夏新的輝煌;居里夫人，幾十年艱辛如一日，從不把希望寄予未來(lái)，而忽視緊緊把握現在的一切，最終提煉出了鐳。

　　錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)：“我不寫(xiě)回憶錄，是因為我不往后看，只著(zhù)眼今天的每一刻�！蔽覀儸F在，也應該活在當下，去珍惜現在的每一分每一秒，去從我們今日所擁有起步，活在當下，贏(yíng)在未來(lái)。

活在當下演講稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時(shí)間蒼老了容顏，青煙也無(wú)寸，落寞中的寂寥，去追尋一世的溫飽。

　　人生從一出生便走向了死亡，時(shí)間拉攏著(zhù)我們，只有努力，我們或許成長(cháng)，人生是注定的，死便是終結，生死過(guò)程中我們或悲或喜。

　　有些人為了生存從開(kāi)始便為以后做決定，讓自己變?yōu)樾哪恐械淖约�，使得自己永遠朝那遙不可及的遠方奔去，殊不知有條不紊也可關(guān)心則亂，計劃趕不上變化，讓自己身心兼累。道可道，非常道，有些事并不是永恒不變，與其為觸不到的將來(lái)，何不好好珍惜現在所擁有的，活在當下。

　　人生就像一場(chǎng)戲，結局的好與壞無(wú)人可知，但結局無(wú)非是個(gè)結果，有些事結果的好壞并非能夠詮釋整個(gè)過(guò)程，我們需要把握的則是這場(chǎng)戲的過(guò)程。認真的體驗生活，體驗生活的每一分鐘，讓每一分鐘都是人生中的精彩，就算最后是最壞的結局，也無(wú)悔于心，那么，我們需要活在當下，活在每一分鐘里，不浪費每一分鐘，把握時(shí)時(shí)刻刻，做好自己的本分，是以奔向目標，非為后事打算。

　　繁華的市井中也有不可褻瀆的神圣，朦朧的煙雨也是一種妙不可言的享受。青山的雄偉我們向往，便想象登上青山之巔時(shí)的偉岸，但登山并非言語(yǔ)，需腳踏實(shí)地。一步一步的來(lái)。登上山頂，俯瞰蒼生，發(fā)現這個(gè)世界是多么渺小。而自己又是多么的孤單，高處不勝寒，是的，唯有那煙火市井中，才會(huì )吵鬧。但，路是自己選的，也只有走下去，人生的戲場(chǎng)能爬多高，關(guān)鍵的是每個(gè)過(guò)程，活在當下便無(wú)不可言。

　　生活讓我們無(wú)可無(wú)不可，而自己的要求并非如此，真真切切的把握每一秒，爭分奪秒變比別人多勝一籌。在人生的旅途中一步步走下去，即使走不到盡頭也能欣賞途中的景色。

　　有如月亮，萬(wàn)眾矚目，但不可獨一人所有，烏云蔽月，光芒也只被暫時(shí)遮擋，真正閃耀的是內心的精彩。

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