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正能量演講稿

時(shí)間:2021-10-10 13:31:13 演講稿 我要投稿

正能量演講稿通用15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的正能量演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

正能量演講稿通用15篇

正能量演講稿1

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》。

  自古以來(lái)“正”被人們認為是正義、善良的意思,明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間!,是清正廉潔有代表性的古詩(shī),但正能量不知是何時(shí)流行的,在報紙、網(wǎng)絡(luò )、電臺如雨后春筍般傳播。

  在網(wǎng)絡(luò )上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳,說(shuō)的就是上海xx路公交車(chē)司機為了讓一位盲人坐上末班車(chē),每天這位公交車(chē)司機晚上都要晚下3分鐘,就這樣這位公交車(chē)司機堅持了3年。若換作別的司機就不會(huì )像這位公交車(chē)司機那樣關(guān)愛(ài)、幫助有需要幫助的人,正如他所說(shuō)的“絕不把你落下”讓人聽(tīng)了心里頓時(shí)感到暖暖的,他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。

  正能量不僅是個(gè)人的事,還是社會(huì )上的一種責任。若每個(gè)人都能夠像上海xx路公交車(chē)司機那樣傳遞正能量,像50歲天津哥xxx那樣拒收盲人時(shí)所說(shuō)的一句話(huà)“我不偉大,但我賺錢(qián)比您容易點(diǎn)!彼麄鬟f的是關(guān)愛(ài)老弱病殘、弘揚助人為樂(lè )的精神。

  其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量,正能量是一種責任和信任,在學(xué)習中不懈努力,在生活中無(wú)限奉獻。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味。

  同學(xué)們,正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞,更應該向全世界傳遞,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

正能量演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春正能量就是友善、愛(ài)心、文明;就是正直、無(wú)私、堅定。誠信也是正能量的一種,而且是不可拋卻的一種。

  如果說(shuō)正能量是浩瀚的星空,驅散黑暗,帶來(lái)光明,那么誠信則是星空中的一顆明星;如果說(shuō)正能量是茫茫大海,卷走煩惱,帶來(lái)喜悅,那么誠信就是吹動(dòng)海浪的風(fēng);如果說(shuō)正能量是茂密的森林,充滿(mǎn)生機,造福人類(lèi),那么誠信則是其中最高大、最挺拔的一棵常青樹(shù)。擁有誠信,一根小小的火柴可以點(diǎn)亮整個(gè)心空;擁有誠信,一片小小的綠葉可傾倒整個(gè)季節;擁有誠信,一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。而我們作為祖國的花朵,未來(lái)的接班人,更要弘揚和繼承誠信這一優(yōu)良傳統。

  誠信能讓我們擁抱成功,反之走向失敗。那么,我們?yōu)槭裁床粡男∨囵B這種青春正能量呢?相信誠信的力量,釋放青春正能量。它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉;可以止狂風(fēng),擋暴雨,它是通往成功和幸福的列車(chē)。也許有人會(huì )說(shuō)誠信正能量在我們青少年的生活中并不多見(jiàn),可是同學(xué)們,我們仔細想想,認真對待作業(yè),不弄虛作假是不是誠信正能量?端正考風(fēng),嚴守紀律,是不是誠信正能量?堅守誠實(shí)的底線(xiàn),不虛榮,不驕傲,是不是誠信正能量?真誠對待身邊每一個(gè)人是不是誠信正能量?

  同學(xué)們,口號再嘹亮,不如躬身做一件小事;文章再激昂,不如以行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。讓青春正能量不再是一句空話(huà),讓青春的色彩不再單調,讓我們從誠信開(kāi)始,讓正能量的種子在我們心田生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。有誠信,釋放正能量,你就是最碧綠的小草;擁有誠信,釋放正能量,你就是最明亮的火花;擁有誠信,釋放正能量,你就是最猛烈的浪花。釋放青春正能量,需要你需要我,需要我們每個(gè)人從誠信做起。今天,我們擁抱誠信,

  以誠信的態(tài)度對待學(xué)習,對待生活,一本作業(yè),一張試卷,一次勞動(dòng)我們都踏踏實(shí)實(shí)地做到最好;明天我們成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)青春正能量的有志青年,去綻放青春光彩,去點(diǎn)綴美好生活,去放飛青春昂揚的翅膀,去成為這個(gè)時(shí)代最靚麗的風(fēng)景!

  釋放正能量,誠信不可拋。讓我們身披一襲燦爛,心系一份執著(zhù),迎著(zhù)一片春色,帶著(zhù)誠信上路,播撒青春正能量。必將踏出一路風(fēng)光!

  謝謝大家!

正能量演講稿3

  點(diǎn)燃團隊正能量,改變從今天開(kāi)始感謝機關(guān)黨委、機關(guān)團委對年輕人的關(guān)心,為我們訂閱了《正能量》這樣一本排除負面情緒、傳遞正向能量的心靈成長(cháng)之書(shū)。工作之余,懷著(zhù)激動(dòng)的心情抓緊拜讀完這本世界級心理學(xué)大師理查德.懷斯曼的著(zhù)作,心中感慨無(wú)限。

  閱讀《正能量》這本書(shū),是從疑惑、好奇和心中無(wú)限的期待中開(kāi)始的,還沒(méi)開(kāi)卷,便被書(shū)名所打動(dòng)——《正能量》,到底什么是團隊正能量?怎樣獲得團隊正能量?又怎么樣才能運用團隊正能量打造全新的自己?隨著(zhù)閱讀的一點(diǎn)點(diǎn)深入,跟隨著(zhù)作者的文字,內心仿佛也變得越來(lái)越光明與積極起來(lái)。

  書(shū)中所說(shuō)的團隊正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。通過(guò)種種實(shí)驗和數據,理查德.懷斯曼嚴謹又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“表現”原理,運用“表現”原理激發(fā)出的團隊正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信、充滿(mǎn)活力,破除了我們過(guò)去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認知,更好地去指導我們的工作與生活。

  生活中,我們亦需要團隊正能量。團隊正能量的傳染力就像磁場(chǎng),可以向外輻射積極和樂(lè )觀(guān)。不論遇到任何事情,都要往好的方面去想,無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內心始終保持對生活的熱愛(ài),始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的團隊正能量,當你調整心態(tài),用昂揚積極的姿態(tài)迎接初升的太陽(yáng),擁有團隊正能量的你就是自信、值得信賴(lài)的,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,團隊正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系,你也能用自己的團隊正能量去塑造一個(gè)良好的氛圍,這是你擁有的無(wú)形的巨大財富。

  工作中,我們需要團隊正能量來(lái)不斷激勵自己。盡管有時(shí)辛苦,有時(shí)沮喪,但是我們不得不承認,工作是實(shí)現自身價(jià)值的一個(gè)重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的團隊正能量,實(shí)現自身價(jià)值,每個(gè)人都有自己的體會(huì )。就拿自己來(lái)說(shuō),在文書(shū)的崗位上工作將近一年,感受頗多。文書(shū)工作瑣碎且繁雜,集政治性、業(yè)務(wù)性、機要性于一體。雖然這項工作看似不太起眼,卻需要時(shí)刻繃緊神經(jīng),花費大量的精力與時(shí)間去完成,不能耽誤,更不能有差錯。壓力當然是有,責任也很重大。正因如此,就更需要自己抱著(zhù)如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷總結工作規律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著(zhù)這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進(jìn)步。這中間必定會(huì )經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉變成了負能量,經(jīng)常抱怨,越說(shuō)心情越差,負面的情緒堆積最終會(huì )爆發(fā),耗盡身體的團隊正能量,負能量蔓延開(kāi)直至影響到周?chē)耐潞图胰,如同病毒傳播一樣。但要是換個(gè)視角,當看到自己的勞動(dòng)收獲成果,看到每一個(gè)公文的順利辦結,看到每一個(gè)工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,看到每一點(diǎn)一滴進(jìn)步的不易取得,都激勵著(zhù)自己用更昂揚的斗志,更飽滿(mǎn)的精神去迎接下一個(gè)更大的挑戰。我想,這也就是一個(gè)不斷積聚團隊正能量來(lái)激勵自己更好工作的過(guò)程吧。

  人心中的“能量場(chǎng)”存在著(zhù)正、負這兩種能量,當團隊正能量不斷被激發(fā)時(shí),負面情緒會(huì )逐漸被取代,人的幸福感也會(huì )慢慢增加。在工作中,重視用積極的心態(tài)調整自己,摒棄負面的思想,遠離消極,堅持正向能量,持之以恒,還有什么困難會(huì )困擾我們呢?每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱,傳遞的便是樂(lè )觀(guān)和積極,轉發(fā)一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達了團隊正能量的價(jià)值,促使社會(huì )風(fēng)氣向著(zhù)積極健康的方向前行。我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫(xiě)《團隊正能量》的初衷,只有我們每一個(gè)個(gè)人學(xué)會(huì )堅持團隊正能量、充滿(mǎn)團隊正能量,我們的社會(huì )才會(huì )充滿(mǎn)團隊正能量,國家才會(huì )充滿(mǎn)團隊正能量。

  點(diǎn)燃團隊正能量,你的改變從現在開(kāi)始!

正能量演講稿4

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《祖國我為你歌唱》。

  祖國啊,你秀美的江河湖海,讓我沉醉。祖國啊,你強大的國防力量,讓我震撼。祖國啊,你深厚的文化底蘊,讓我癡迷。祖國!我要為你歌唱!

  祖國啊,我要為你的軍事實(shí)力歌唱!我們不會(huì )忘記,你曾經(jīng)的屈辱與苦難。我們忘不了圓明園的火光,忘不了三十萬(wàn)同胞鮮血染紅的長(cháng)江。自你建立以后,中華民族才真正的強大起來(lái),中國農民才真正實(shí)現當家作主!中國人民再也不用飽受列強的壓迫,再也不用忍受被奴隸的屈辱!你有了“兩彈一星”,為的是維護我國自主權益和維護世界和平。你有了雄壯的航母,為的是堅決捍衛我國的領(lǐng)空和領(lǐng)海。你有了和平方舟,為的是更好地展開(kāi)人道主義海上救助。你逐漸強大,但是你沒(méi)有實(shí)行霸權,而是一如既往地堅決維護世界和平!你是我們的驕傲,我們?yōu)槟阕院,我親愛(ài)的祖國!

  祖國啊,我要為你的科技實(shí)力歌唱!宇宙的邊際都讓你一覽無(wú)余,“天眼”是你巨大的眼睛。你向上觸摸到宇宙,神州飛船和衛星是你的雙手。你永遠不會(huì )迷失方向,因為北斗將為你指明方向。你的足跡將遍布兩極,雪龍極地考察船是你的雙腳。你的科技實(shí)力已經(jīng)讓全世界人所認同!

  祖國啊,我要為你的文化實(shí)力歌唱。文化申遺工作的不斷完善,你的文化實(shí)力不斷壯大?鬃訉W(xué)院的設立,你的文化名聲傳遍了世界各地,全世界掀起了學(xué)習你悠久文化的熱潮!秶覍毑亍、《朗讀者》等文化節目的播出,大大增加了人們對我們文化的認同和了解。文化產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展展現了你的文化底蘊。你有著(zhù)五千年的文化沉淀,有著(zhù)開(kāi)放的文化政策,你的文化實(shí)力自然在世界名列前茅。

  祖國啊我要為你的體育實(shí)力歌唱。你培養了一大批擁有高強實(shí)力的運動(dòng)健兒們,比如劉翔、孫楊、張繼科、李娜等,他們是我們的驕傲,是國家的驕傲。我非?隙ㄟ@些運動(dòng)健兒的實(shí)力,我堅信著(zhù)他們是最棒的。即使他們奪不了冠,他們依然是表現最出色的那一個(gè)!

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國,從今走向繁榮富強……”每當這首耳熟能詳的歌曲在我耳畔響起時(shí),我的心都會(huì )無(wú)比激動(dòng),久久不能平靜。祖國!祖國!我要在無(wú)垠的大地之上歌唱,我要在遼闊的大海之上歌唱,我要在高曠的天空之上歌唱,歌唱你從此走向繁榮富強!

正能量演講稿5

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!什么是正能量在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn) 單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量! 這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè )的時(shí) 候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。 誠然,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗 本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。 而

  反觀(guān)現實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個(gè)被車(chē)碾過(guò) 的小孩視若不見(jiàn),也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。 如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機都會(huì )停下,人 類(lèi)更是無(wú)法生存。對于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。 是的!我們需要正能量,給自己充滿(mǎn)正能量,給社會(huì )傳遞正能量! 如何找尋正能量呢也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟” 未來(lái)的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞 過(guò)程中會(huì )不斷損耗。

  自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著(zhù)我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(cháng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng )造出無(wú)止境 的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng )造。 可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一 點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負的,我何去尋找正能量 與積極樂(lè )觀(guān)的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與 奉獻,傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會(huì )生活在一個(gè)積極快樂(lè )的環(huán)境里。 如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。

  培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè ),你 將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè )!彼,不要吝嗇你的正能量,將他 釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì )發(fā)現,你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì )像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們再看到路邊無(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì )伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì )是何等的有意義,有快樂(lè ) 一個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界!

正能量演講稿6

老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天,我演講的題目是——傳遞天有正能量。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們學(xué)會(huì )了抱怨,抱怨社會(huì )的不公,抱怨世道炎涼,抱怨他人的冷漠……我們必須承認,這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到的迷茫。但是,當我們看到很多的“最美”出現時(shí)(比如最美司機、最美教師、最美消防員、最美媽媽?zhuān),不禁讓人有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),感覺(jué)我們身邊原來(lái)還有如此多的善良和美麗,還有如此多的人在給我們傳遞著(zhù)正能量。

  現在網(wǎng)上最火的詞之一就是“正能量”。很多人會(huì )問(wèn),什么是“正能量”?我想,“正能量”無(wú)非就是指一種積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的能量。

  我來(lái)天有的時(shí)間不算長(cháng),但我常常會(huì )被為我們傳遞正能量的老師和同學(xué)所感動(dòng)。比如說(shuō),我感動(dòng)于高二(6)班同學(xué)在今年高一新生入校前的準備工作中的出色表現,他們搬桌椅、移床鋪、掃衛生、撿垃圾……指到那打到哪,從不講價(jià),從不抱怨;我感動(dòng)于我們值周的同學(xué)用洗衣粉刷樓梯,甚至趴在地上用抹布擦樓梯瓷磚;我感動(dòng)于總務(wù)處的李伯總是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的事,我感動(dòng)于高一高二軍訓時(shí)我們宿管崔阿姨為我們同學(xué)一針一線(xiàn)地縫補開(kāi)線(xiàn)的衣服;我感動(dòng)于暑假培訓時(shí)我們很多老師主動(dòng)打掃校園衛生,他們不嫌臟、不嫌累,尤其是我們聶雙雙老師,當垃圾鏟不夠用的時(shí)候,她直接用手把紙屑捧到垃圾桶里,我們柯主任、胡主任拖著(zhù)又臟又重的垃圾車(chē)清運垃圾;我感動(dòng)于我們鄧校長(cháng)在今年上半年連續作戰20多天,奔赴各初中學(xué)校作招生宣傳,全市20多所初中,100多個(gè)初三畢業(yè)班,一個(gè)不拉,一個(gè)不少,他那激情、生動(dòng)的演講吸引了很多初三學(xué)生,所以,我們今天在場(chǎng)的500名高一的同學(xué),你們在還沒(méi)有進(jìn)天有之前就認識了鄧校長(cháng)!

  我列舉以上的這些事例,只是想告訴大家,正能量的傳遞離我們并不遙遠,就在你我身邊,就體現在我們同學(xué)、老師、工友、校長(cháng)身上,你一個(gè)善意的微笑,一句輕聲的問(wèn)候,你隨手撿起一片紙屑,隨手關(guān)掉開(kāi)著(zhù)的水龍頭……都是在傳遞天有的正能量。

  當然,我要提醒同學(xué)們的是,天有不是天堂,而是一所普通的民辦學(xué)校,盡管學(xué)校在不斷努力改善我們的學(xué)習和生活條件(比如說(shuō)今年暑期學(xué)校投入了近百萬(wàn)修建塑膠運動(dòng)場(chǎng)和4個(gè)籃球場(chǎng),目前工程還未完工),但是,學(xué)校也還有些不盡人意的地方,比如說(shuō)我們的校園還急需擴建,我們的教學(xué)和生活用房還很緊張,我們的水電供應系統還不夠穩定,我們的食堂就餐還比較擁擠等等這些問(wèn)題,作為學(xué)校的副校長(cháng),我比你們任何一位同學(xué)都清楚。但是,解決問(wèn)題往往比提出問(wèn)題要難的多。天有不是游樂(lè )場(chǎng),而是修煉場(chǎng)。在天有,我們不但要修煉自己的學(xué)習能力,更要修煉出一顆樂(lè )觀(guān)、豁達、積極、向上的`內心。遇到困難坦然面對,不抱怨、不指責、不怨天、不尤人。我認為,這也是傳遞天有正能量的一種方式。

  有一首歌詞寫(xiě)的好:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我想,只要我們所有天有人都多傳遞一份正能量,自覺(jué)抵制負能量,我們將會(huì )收獲更多的理解和包容,更多的喜悅和幸福,天有的明天也一定會(huì )更好!

  我的演講完了,謝謝大家!

正能量演講稿7

  大家早上好!

  在充滿(mǎn)元氣的清晨里,我們整理好小小的行囊,收入我們溫暖的口袋。我們在來(lái)的路上遇見(jiàn)山水,遇見(jiàn)炊煙人家,清爽的風(fēng)一路陪伴,透亮的光久久相隨,就這樣,我們的一天便開(kāi)始了。我們被一切的美好相裹,只為讓我們在新的一天里,快樂(lè )、幸福、期待、滿(mǎn)足。這是環(huán)境所給予我們的鼓勵,我們都可以感受得到。而自己對自己的鼓勵,你又是否給予了自己呢?

  不知大家可否觀(guān)察生活中的一些小細節,比如上學(xué)前,奶奶用心做好的早餐,媽媽為你背好書(shū)包,再親密的一吻,爸爸送你到校門(mén)口,你下車(chē)的時(shí)候,爸爸突然說(shuō),“兒子,加油!”這一切,都是我們最親密的人所給予的鼓勵啊,我們在每日上學(xué)前便已經(jīng)收到了這么多的能量,用于一天的努力之中,我們汲取著(zhù)自然給我們的溫柔,也吸收著(zhù)身邊人給我們的溫暖,這樣的我們,有什么權利不好好學(xué)習呢?懷著(zhù)一顆感恩之心,懷著(zhù)一顆積極之心,懷著(zhù)一顆勇敢之心,請大家好好學(xué)習,繼續努力吧!

  一天的時(shí)間是非常有限的,每分每秒都無(wú)法留住。當我說(shuō)完這句話(huà)時(shí),時(shí)間便帶著(zhù)我的言語(yǔ)悄悄的溜走了,無(wú)論我再多說(shuō)無(wú)數遍,這段時(shí)間都無(wú)法一模一樣,都無(wú)法回來(lái)了。所以請大家珍惜時(shí)間,多多鼓勵自己,多多回報他人。我們努力的成果是我們自己的啊,不是他人的!所以,也請為了自己,繼續加油吧!

  愛(ài)他人,首先要學(xué)會(huì )愛(ài)自己。如何做一個(gè)愛(ài)自己的人呢?愛(ài)自己并不是代表自私自利,只為自己思考,而是在為自己努力的同時(shí),也回報給周邊一切愛(ài)你的人;貓蠼o日日殷勤教育你的老師,回報與給你溫暖生活的家人,回報給幫助你關(guān)心你的同學(xué)朋友,還有最后回報給愛(ài)你的自己。請好好的為自己加油,為自己不斷往前,為自己做一次拼搏,為自己好好的深?lèi)?ài)一次!我相信,這樣的你,一定是一個(gè)值得被愛(ài)的你,也是有能力去愛(ài)別人的人。

  我們如一顆晨曦中冉冉升起的太陽(yáng),也如一顆夜空中逐漸發(fā)光的星辰。在白日里給別人帶來(lái)希望,在夜晚給人們帶來(lái)美好和光亮。這樣的我們,是未來(lái)的希望,是將來(lái)的期盼!所以,同學(xué)們,請堅定自己的內心,請努力吧!用盡自己的全力,一往無(wú)前,走到最后,看見(jiàn)最閃耀的那個(gè)自己,給無(wú)數人帶來(lái)光明的那個(gè)自己!

  我的演講完畢,謝謝大家!

正能量演講稿8

  大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們暢然釋?xiě),體會(huì )風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。青春里的正能量。強大的能量助我們支撐起堅定的信念,讓我們對滿(mǎn)是挑戰的明天充滿(mǎn)信心。

  誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì )有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì )成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名初中生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì )足夠豪邁,足夠壯觀(guān)——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青少年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。

  一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

  這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè )的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。

  而反觀(guān)現實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機都會(huì )停下,人類(lèi)更是無(wú)法生存。對于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們需要正能量,給自己充滿(mǎn)正能量,給社會(huì )傳遞正能量!

  如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來(lái)的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì )不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著(zhù)我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(cháng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng )造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng )造。

  可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負的,我何去尋找正能量?與積極樂(lè )觀(guān)的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻,傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會(huì )生活在一個(gè)積極快樂(lè )的環(huán)境里。

  如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè ),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè )!彼,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì )發(fā)現,你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì )像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們再看到路邊無(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì )伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì )是何等的有意義,有快樂(lè )?

  一個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界!

  陽(yáng)光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。

正能量演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導,同仁們:

  大家好!

  我叫孫楊君,來(lái)自聚奎鎮中心小學(xué),今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。

  提到“正能量”一詞,我想,很多人在本次活動(dòng)開(kāi)展之前都和我一樣,只有一個(gè)可意會(huì )而不可言傳的模糊概念。為此,我專(zhuān)門(mén)去請教了一下“萬(wàn)能”的百度。其結果,卻令我大跌眼鏡。正能量一詞,原本出自于英國物理學(xué)家狄拉克之手,是電動(dòng)力學(xué)的一個(gè)專(zhuān)用名詞。

  20xx年,世界級心理學(xué)家,理查德的專(zhuān)著(zhù),經(jīng)李磊譯名為《正能量》,原本用于物理學(xué)上的這一專(zhuān)用名詞,瞬間便爆紅網(wǎng)絡(luò ),高居20xx年年度十大網(wǎng)絡(luò )流行詞匯之榜首。一時(shí)間掀起一股跟進(jìn)、模仿、報道“正能量”的狂潮,一切可以貫之以積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、催人淚奔的、給予人力量的、給予人希望的各種主題的人或事,統統貼上“正能量”的標簽,予以打包銷(xiāo)售。

  “正能量”一詞已然躍升為一個(gè)充滿(mǎn)了象征意義的符號,在這個(gè)快節奏的現代社會(huì )中,給那些正在頂著(zhù)來(lái)自生活、工作、人際關(guān)系等各方面壓力的現代人們,帶來(lái)幸福的憧憬和希望,激勵著(zhù)他們走出眼前的困境,揚帆前行。今天,我想談一談教育隊伍中的正能量,為教師的“正能量”正名!佰`行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān);傳遞教育系統正能量”,當看到這個(gè)命題后,著(zhù)實(shí)讓我有些頭疼不已。因為,太多的關(guān)于教師的“負能量”包圍著(zhù)我們。打開(kāi)“萬(wàn)能”的百度,輸入“體罰”這一類(lèi)的關(guān)鍵詞,瞬間能跳出成千上萬(wàn)條相關(guān)的信息,令人目不睱接。猥褻學(xué)生、違規補課,花樣百出,層出不窮。教師頭上的美麗光環(huán)已然消失殆盡,原本“光輝”的職業(yè),已近了“十惡不赦”的邊緣。教師們更是怨聲載道,“鴨梨山大”。原來(lái)在人前可驕傲地說(shuō):“我是教師”,現在,卻不敢直視自己的職業(yè),教師,都快成了“惡魔”的代名詞。以至于,學(xué)生給老師撐了一把傘,都會(huì )成“萬(wàn)眾矚目”的大事件?纱蠹液雎粤艘粋(gè)事實(shí),教師,首先是一個(gè)人,是人就會(huì )犯錯,是人,就會(huì )有人犯錯。為什么只有教師的“錯”會(huì )被人津津樂(lè )道,而教師的善行,充滿(mǎn)“正能量”的人和事,卻不常被人提及。在教師的隊伍中,有過(guò)多少閃著(zhù)光,發(fā)著(zhù)熱的“正能量”,你看得見(jiàn)嗎?

  5月12汶川大地震中,用自己羸弱的身軀,擋住坍塌下來(lái)的水泥板的瞿萬(wàn)容老師、用血肉之軀為孩子們筑起生命之門(mén)的張米亞老師、舍身護生的譚千秋老師,不更應該值得我們去牢牢記住嗎?“最美女老師”張麗莉,在汽車(chē)飛馳而來(lái)時(shí),不顧自身安危,推開(kāi)嚇傻了的孩子,自己卻被無(wú)情的車(chē)輪碾軋至高位截肢,那張美麗的臉龐,不更應該深深烙在我們的心上么?如果說(shuō),這些事跡都太過(guò)悲壯,是時(shí)事造就的英雄壯舉,那且看,扎根山村,培育鄉村孩子34載寒暑的楊金元老師,堅守大山28載的“寸腰老師”宋志芳,與病魔頑強抗爭,堅守鄉村教育37載的張殿銀老師。他們默默地承受著(zhù)怎樣的孤獨煎熬和心酸,堅守著(zhù)這樣一份執著(zhù),他們的付出,難道不值得干著(zhù)“高大上”的職業(yè),吃著(zhù)美食,開(kāi)著(zhù)小車(chē)的你們?yōu)橹畡?dòng)容嗎?他們的偉大,只因為他們很平凡。放眼看看,仔細找找,在我們身邊,缺少這樣平凡而偉大的“正能量”嗎?我的一個(gè)同事,名叫唐大華,與其共事時(shí),他已55歲,一直堅守在鄉村小學(xué)。為人爽朗和藹,尤其關(guān)心我們年輕一代的成長(cháng)。30多年的工作,為其攢下的是一身的病痛,不得已提前病退。原本可以享享清福的他,病退后不到兩年的時(shí)間,一場(chǎng)大病,便匆匆去了天堂;我的另一個(gè)同事,名叫龔海鋒,教師隊伍中的尖子,業(yè)務(wù)骨干。有一天,一頭栽到講臺上,中風(fēng)偏癱,走路都成了問(wèn)題,去年,在他還沒(méi)到退休的年齡之時(shí),帶著(zhù)遺憾,永遠地離開(kāi)了他鐘愛(ài)的世界;我的恩師龔元甫,一直堅守鄉村教育數十載,結下累累碩果,退休后不到一年,突發(fā)腦溢血,倒在了正在勞作的土地里,永遠辭別了人間。幾十年的辛勤耕耘,積勞成疾,為社會(huì ),為人類(lèi)作出的貢獻,遠遠地超出了他們所獲得的。他們不是英雄,只是千萬(wàn)教師中的滄海一粟,他們不會(huì )被人們崇拜,但你說(shuō),在他們身上,沒(méi)有“正能量”在熠熠生輝嗎?

  教育,這是一個(gè)關(guān)系國家未來(lái)的偉大事業(yè),而在為這一偉大事業(yè)鞠躬盡瘁的,絕大多數是平凡得不能再平凡的老師們,除去極少數的不務(wù)正業(yè)之徒,老師們都堅守在自己的平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),默默地奉獻著(zhù)自己的青春,放著(zhù)光,發(fā)著(zhù)熱。為了孩子們一個(gè)錯誤,一個(gè)不解而大傷元氣,視孩子們的終生幸福,為自己最大的幸福,在他們身上,散發(fā)出的,不滿(mǎn)滿(mǎn)的都是“正能量”嗎?流淌在教育系統內的“正能量”是源源不斷的,我不敢說(shuō)都能頂得上“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的光環(huán),都比得過(guò)“人類(lèi)靈魂工程師”的偉大,都賽得過(guò)“春蠶到死絲方盡”的悲壯,但一定能值得充滿(mǎn)“正能量”的你們去發(fā)現,去思索,去傳遞。

正能量演講稿10

親愛(ài)的領(lǐng)導老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是20xx班1班的張宇航,今天我演講的主題是《青春需要正能量》。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會(huì )在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?

  誰(shuí)的青春從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò)?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?誰(shuí)有沒(méi)有挫折和困難的青春?但是,我不再害怕。我知道我的身邊總會(huì )有一股正能量,像熾熱的陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我的心,引領(lǐng)我走向更美好的明天。而我會(huì )成為別人的正能量,盡力去鼓勵和溫暖和以前一樣無(wú)助的人。

  生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名學(xué)生,我們應該努力學(xué)習,努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到屬于自己的天空。青春是祖國的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。

  青春需要正能量,它會(huì )為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍天!梁?jiǎn)⒊冢耗暾f(shuō)過(guò),青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進(jìn)步是民族進(jìn)步,青年優(yōu)于地球。讓我們一路汗水,一路暢飲,一路努力咀嚼,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一個(gè)年輕人都懷抱自己的理想,在人生的旅途上不斷乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  我的演講到此結束。謝謝你。

正能量演講稿11

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺(jué)得這句話(huà)有道理嗎?先拿我自己說(shuō),我們家就是出身寒門(mén)的,我們家不算寒門(mén),我們家都沒(méi)有門(mén)。我現在想想我爸跟我媽?zhuān)敲雌胀ǖ囊粚r村夫婦,他們是怎么把三個(gè)孩子,我跟我的兩個(gè)哥,從農村供出來(lái)上大學(xué),上研究生。我一直都覺(jué)得自己特別幸運,我爸跟我媽都沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū),我媽連小學(xué)一年級都沒(méi)上過(guò),她居然覺(jué)得讀書(shū)很重要,她吃再多的苦也要讓我們三個(gè)孩子上大學(xué),我一直也不會(huì )去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說(shuō)我們之間會(huì )有什么不同,或者有什么不平等。但是我們必須要承認,這個(gè)世界是有一些不平等的,他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒(méi)有,他們有很多的捷徑我們也沒(méi)有。

  但是我們不能抱怨,每一個(gè)人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著(zhù)金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒(méi)有,人生跟人生也沒(méi)有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動(dòng),那你的一生就是感動(dòng)的一生,一輩子都勵志改變這個(gè)社會(huì ),那你的一生就是斗士的一生。

  英國有一部紀錄片叫《人生七年》,片中訪(fǎng)問(wèn)了12個(gè)來(lái)自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪(fǎng)問(wèn)這些小孩,到了影片的最后你會(huì )發(fā)現富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個(gè)叫做尼克的貧窮小孩,他到最后通過(guò)自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授?梢(jiàn)命運的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的。

  而且現實(shí)生活中,寒門(mén)子弟逆襲的例子更是數不勝數,所以當我們遭遇失敗的時(shí)候,我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母,因為家境不好并沒(méi)有斬斷一個(gè)人他成功的所有的可能,當我在人生中遇到困難時(shí)候,我就會(huì )在北京的大街上走一走,我那時(shí)候我就想,劉媛媛,你在這個(gè)城市里面真的是依無(wú)所依,你有的只是你自己,你什么都沒(méi)有,你現在能做的就是單槍匹馬地在這個(gè)社會(huì )上殺出一條路來(lái)。

  這段演講到現在呢,已經(jīng)是最后一次了,其實(shí)我剛剛問(wèn)的時(shí)候就發(fā)現了,我們大部分人并不是出生豪門(mén),我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事傳說(shuō),這個(gè)故事傳說(shuō)關(guān)于獨立,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于勇氣,關(guān)于堅韌,它不是一個(gè)水到渠成的童話(huà),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事傳說(shuō)是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個(gè)故事傳說(shuō)是,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  謝謝大家,我的演講完畢!

正能量演講稿12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《細節決定成敗》。

  人們常說(shuō):細節決定成敗。這句話(huà)雖然很簡(jiǎn)單,可如果細細品來(lái),其中的哲理的確引人深思。成也細節,敗也細節。那什么是細節呢?一般來(lái)講,細節就是細小的事物、環(huán)節或情節?梢孕蜗蟮卣f(shuō),細節是轉動(dòng)鏈條上的扣環(huán),是千里鋼軌上的鉚釘,是太空飛船上的螺絲……

  一個(gè)人的成敗,往往由他不注意的細節所決定。很多很多的失敗者,往往都是由于一個(gè)小小的細節沒(méi)有做好而功虧一簣。一個(gè)強大的企業(yè)破產(chǎn)也可能只是因為某個(gè)部門(mén)的某個(gè)小小的流程出了錯誤,一個(gè)國家,亦是如此。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):一個(gè)釘子滅了一個(gè)國家。大家也許會(huì )覺(jué)得可笑,怎么會(huì )這樣呢?丟了一個(gè)釘子,壞了一個(gè)蹄鐵;壞了一個(gè)蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位國王;傷了一位國王,輸了一場(chǎng)戰斗;輸了一場(chǎng)戰斗,亡了一個(gè)國家。這句話(huà),雖然有些夸張,但足以說(shuō)明細節的重要性。細節,就如同那蟻穴一樣微不足道,但千里之堤,也能被小小的蟻穴打垮,真是失之毫厘,謬以千里!

  那么細節是怎樣決定了我們的成敗呢?通常情況下,我們辦每一件事情的時(shí)候,都會(huì )有個(gè)大體的計劃和流程,這就使得我們在大的方面注意很多,做的很好。而對于細節,我們都還不夠重視,只是覺(jué)得我按照這個(gè)流程來(lái)進(jìn)行就可以了。但是,小心駛得萬(wàn)年船,只有把每一個(gè)細節都規劃好、做好,我們才能順利地抵達成功的彼岸。20xx年2月1日美國東部時(shí)間上午9時(shí),美國哥倫比亞航天飛機,升空80秒后爆炸,機上7名宇航員遇難,而調查結果表明,造成這一災難的“兇手”竟是一塊小小的泡沫。泡沫脫落了以后擊中了飛機左翼前的隔熱系統。應該說(shuō),飛機整體性能等許多技術(shù)指標都是一流的,但是一小塊脫落的泡沫就毀滅了價(jià)值連城的航天飛機和7名無(wú)法用金錢(qián)衡量的生命,實(shí)在是不值得?梢(jiàn)細節,是決定成敗的一個(gè)重要因素。

  我們要把握住細節,做好每一個(gè)細節。遇見(jiàn)事情,要做到泰山崩于面而氣不改,麋鹿興于左而目不瞬,這樣,才能保持頭腦清醒,從而能注意到每個(gè)細節。要養成注意細節的好習慣,方能事半功倍!

  我的演講完畢,謝謝大家!

正能量演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導評委同事們:

  晚上好!

  首先,我得感謝院領(lǐng)導給了我們護士一個(gè)展示自己舞臺的機會(huì ),今晚我為大家演講的題目是《假如我是護士長(cháng)》

  在100多年前的這天,一位美麗的天使南丁格爾誕生了。天使是圣潔美麗的象征而我們護士的工作是平凡而又偉大的,姐妹們?yōu)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)而感到自豪吧!

  我曾是骨傷科的一名護士,在骨傷科的那些年來(lái)經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣。

  記得在20xx年的一天,在我一次查房中發(fā)現一位原本病情穩定住了一個(gè)多月的骨折病人,卻突然出現了昏迷。當時(shí)我在叫她,家屬還說(shuō)睡著(zhù)了別叫了!我感覺(jué)不對勁看病人臉色蒼白四肢冰涼呼之不應;杳粤!我立刻為病人建立了靜脈通的、吸氧及時(shí)通知醫生、科主任、護士長(cháng)。在我們的搶救下這位病人清醒過(guò)來(lái)了,并在我們醫護人員的精心照料下康復出院了。出院時(shí)握著(zhù)我們的手說(shuō)謝謝!謝謝!人民的好護士病人的貼心人。那一刻我深切的體會(huì )到了作為一名護士的好處與價(jià)值,也為我的工作感到自豪。

  從這事例中,我深深的知道一名護士務(wù)必要有扎實(shí)的基礎知識和豐富的臨床經(jīng)驗。醫護工作看似簡(jiǎn)單,但我們肩負著(zhù)的卻是維護他們生命的職責。

  假如我是護士長(cháng),我會(huì )加強護士對搶救知識的學(xué)習與實(shí)踐。帶領(lǐng)護士姐妹們盡職盡責的站好自己的每一崗。提倡用南丁格爾的四心去對待每一位病人,用愛(ài)心去減輕他們的痛苦,用耐心去真誠為他們服務(wù),用細心去關(guān)注他們病情的變化,用一顆職責心去對待一切醫護工作。為病人創(chuàng )造溫馨舒適的病房,讓病人帶著(zhù)病痛來(lái)卻帶著(zhù)康復和感謝離開(kāi)。

  假如我是護士長(cháng),我會(huì )以科學(xué)的態(tài)度安全護理擺在首位,調整自己工作思路。防患于未然,杜絕一切護理糾紛。嚴格遵照執行護士管理條例,身先士卒,以身作則,力爭在工作中顯示自身潛質(zhì)。在與患者交往中多一點(diǎn)親和力,嚴以律己,寬以待人,使護士的人格得到充分的尊重。給護士姐妹們一個(gè)發(fā)展和創(chuàng )造的空間。

  假如我是護士長(cháng),我會(huì )像所有優(yōu)秀的護士長(cháng)一樣。用我的愛(ài)換來(lái)病人的春天,發(fā)奮提高護士的用心性,增強團體協(xié)作性,營(yíng)造出用心向上的工作氛圍。同時(shí)用心提高醫護溝通,協(xié)調合作。

  我深深知道護士長(cháng)工作的重要性,一名合格的護士長(cháng)務(wù)必為院領(lǐng)導當好參謀,為護理姐妹當好主管。為一線(xiàn)員工當好后盾,務(wù)必擺正自己的位置,胸懷全局,服從領(lǐng)導。

  這天的中醫院,正在蓬勃發(fā)展,業(yè)務(wù)蒸蒸日上,綜合大樓即將崛起,像一支強心劑鼓舞著(zhù)所有人的心。綠草如茵,極具現代化建筑特色的中醫院,已經(jīng)展此刻我的眼前。身為中醫院的護士,我將發(fā)奮做好自己的本職工作。為我院的發(fā)展盡自己最大的力量。

  作為一名護士,既然選取了,便只能風(fēng)雨兼程。而不是左顧右盼,無(wú)論是否有外援內助。我將用愛(ài)的生命守護這份執著(zhù),追求這份榮耀。盡我最大的發(fā)奮去做一個(gè)出色的護是。懷赤誠以報醫院,持經(jīng)論以待病人。

正能量演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自七(9)班的___,今天我給大家演講的題目是《心中有夢(mèng),與眾不同》。

  “你要全力保護你的夢(mèng)想,那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì )失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅信,只要我們心中有夢(mèng),我就會(huì )與眾不同,你也是!边@是電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》中的一段經(jīng)典臺詞。它也鼓勵著(zhù)我,要心懷夢(mèng)想,去闖蕩未來(lái)。要用夢(mèng)想這把鋒刃,刺向一切未知之處,無(wú)所畏懼。

  夢(mèng)想是美好的,它的光芒照耀著(zhù)青春,但現實(shí)是殘酷的,比如當我們還是個(gè)年幼無(wú)知的孩子,我們夢(mèng)想著(zhù)當__;當我們開(kāi)始懵懵懂懂,我們夢(mèng)想當個(gè)省長(cháng)、市長(cháng),再后來(lái),我們覺(jué)得是個(gè)“長(cháng)”都不錯,甚至自己一輩子可能連一個(gè)“長(cháng)”都當不了,此時(shí)當你仰望星空,你是否還能想起那個(gè)屬于你的夢(mèng)?當你被現實(shí)擊倒,你還能否站起來(lái)頑強地微笑?我相信,你能!你們能!只要你去尋找夢(mèng)想,只要你去追逐夢(mèng)想,不管成與敗,那都將是你永恒的驕傲。

  我的演講到此結束!謝謝大家!

正能量演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,積少成多!濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪:成功源自于積累。

  生活中,我們都有過(guò)類(lèi)似的境遇,當確立好一個(gè)目標后,我們起步走,目標是輝煌奪目的,而通往目標的路卻是那么的漫長(cháng),崎嶇,我們總會(huì )說(shuō):“為什么成功總是那么難?”

  是啊,世上沒(méi)有不費吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們去刻苦,努力,一點(diǎn)一滴的積累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

  積累的內容也非常廣泛,發(fā)展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要,大千世界,處處都需要我們用心的將萬(wàn)物積聚,逐漸聚集積累起豐富的知識,大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經(jīng)之路,積累需要毅力與不懈的努力奮斗。

  在學(xué)習生活中,也有很多需要積累的地方,小學(xué)時(shí),上語(yǔ)文課從來(lái)都是一句話(huà)也不說(shuō),因為我根本沒(méi)什么積累,沒(méi)有什么能說(shuō)的出口的話(huà),大一點(diǎn)后,開(kāi)始學(xué)到了一點(diǎn)有文化的話(huà),于是就總喜歡亂用,當我真正了解了它們的意思后,才知道什么時(shí)候該用,正是因為積累,才能讓我們說(shuō)的話(huà)變得有文化。

  在學(xué)校,總會(huì )因為寫(xiě)不完作業(yè)而熬夜,每當我困的時(shí)候,總會(huì )想著(zhù)留到明天再寫(xiě)吧,今天已經(jīng)很晚了,但在這之前要先寫(xiě)完這一段,每寫(xiě)完一部分我都會(huì )這樣想,不知不覺(jué)就完成了作業(yè),這不是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程嗎,沒(méi)有什么事是可以一步完成的,需要我們對它做出細致的規劃,才能取得令我們滿(mǎn)意的成果。

  我總是不屑于積累,但我卻為此付出了較高的代價(jià),在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去參加語(yǔ)文培訓班時(shí),我自以為讀的書(shū)很多,還能綽綽有余,會(huì )讓他們刮目相看的,但是上課后,我被他們問(wèn)得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當老師提問(wèn)我時(shí),我急得滿(mǎn)頭大汗也想出什么所以然來(lái),我恍然大悟,不注重平時(shí)的積累,就不會(huì )成功。

  那些一事無(wú)成的人,往往不是因為他們沒(méi)有能力,那些一事無(wú)成的人,而是他們缺乏耐心,急于求成;那些一事無(wú)成的人,而是他們總想一口吃個(gè)胖子。于是結果他們就放棄了每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也就放棄了希望,放棄了成功。

  一朵花綻放一個(gè)春天,是因為積累了陽(yáng)光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因為它心中蓄滿(mǎn)了彩虹;積累,讓成功不再遙遠!

  謝謝大家!

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