演講稿優(yōu)秀篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會(huì )生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的演講稿優(yōu)秀篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講稿優(yōu)秀篇1
手語(yǔ)大賽主持詞
�。ㄇ拔宸昼姡┱埜魑挥^(guān)眾朋友將手機調為靜音，不要隨意走動(dòng)，我們的比賽將在5分鐘后開(kāi)始！
男：尊敬的各位評委，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
女：這里是護理與醫學(xué)技術(shù)學(xué)院“舒你心悸，與你同行”的決賽現場(chǎng)，我是主持人孫昕
男：我是主持人周航宇
男：每一個(gè)天使都有一對翅膀，它能帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔，飛到想去的地方。 女：有一種無(wú)聲的語(yǔ)言，它是愛(ài)的表達，它是通向聾啞人世界的階梯，它也是傳遞愛(ài)和幫助的橋梁。那就是“無(wú)聲世界，妙手生花”——手語(yǔ)（女生打手語(yǔ)，男生說(shuō)）
女：江漢大學(xué)護理與醫學(xué)技術(shù)學(xué)院舒語(yǔ)手語(yǔ)協(xié)會(huì )成立于20xx年，經(jīng)過(guò)兩年的積淀成長(cháng)
男：在今天的日子我們舒語(yǔ)手語(yǔ)社在此舉辦手語(yǔ)大賽“舒你心悸，與你同行”決賽
男：現在由我來(lái)為大家介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是
武漢市聾協(xié)主席 李磊
武漢市聾協(xié)副主席 魏尚茹
院領(lǐng)導：
江漢大學(xué)護理與醫學(xué)技術(shù)學(xué)院 楊軍院長(cháng)
江漢大學(xué)護理與醫學(xué)技術(shù)學(xué)院 麻俊宏書(shū)記
江漢大學(xué)護理與醫學(xué)技術(shù)學(xué)院 鄒偉老師
江漢大學(xué)護理與醫學(xué)技術(shù)學(xué)院 張運利教授
江漢大學(xué)護理與醫學(xué)技術(shù)學(xué)院團委 王 璐老師
手語(yǔ)協(xié)會(huì )指導老師 袁樂(lè )耘老師
武漢市第一醫院 張 勤老師
女：由我來(lái)為大家介紹來(lái)自各高校的學(xué)生代表評委，到場(chǎng)的高校有
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院
武漢輕工業(yè)大學(xué)
湖北生物科學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
華中科技大學(xué)
華中師范大學(xué)
男：武漢科技大學(xué)
武漢體育學(xué)院
武漢大學(xué)醫學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湖北工業(yè)大學(xué)
武漢生物工程學(xué)院
中南財經(jīng)政法大學(xué)
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
下面有請江漢大學(xué)護理與醫學(xué)技術(shù)學(xué)院麻俊宏書(shū)記上臺為大家致辭
男：感謝麻俊宏書(shū)記的精彩致辭，
下面進(jìn)行第一項：團體賽，本輪比賽共有四組參賽隊伍，由參賽隊伍自行選擇參賽曲目編配手語(yǔ)表演。評委根據每組參賽選手的表演進(jìn)行現場(chǎng)打分，滿(mǎn)分制十分，最低不得低于5分。
讓我們有請第一組 ，他們的參賽曲目是——《青春紀念冊》，請《慢慢懂》做好準備
女：有請第二組上場(chǎng)，他們的參賽曲目是 《慢慢懂》，請《梁山伯與朱麗葉做
好準備》
男：有請第三組上場(chǎng)，他們的參賽曲目是 《梁山伯與朱麗葉》，請《北京東路
的日子》做好準備
女：有請第四組上場(chǎng)，他們的參賽曲目是 《北京東路的日子》
男：感謝以上四組的精彩競演，我們的結果將在最后公布
下面進(jìn)行第二項：個(gè)人賽。由我來(lái)為大家宣讀個(gè)人賽比賽規則（見(jiàn)附件） 附表1、比賽規則
1、全體選手按順序上臺，在限制時(shí)間內回答ppt內容，可選擇“過(guò)”調至下一題（看圖說(shuō)詞語(yǔ)，看詞語(yǔ)打手語(yǔ)，看句子打手語(yǔ)
2、評委勾選選手回答正確的詞匯
女：讓我們有請1號選手李歡 ，請打開(kāi)套題一
有請2號選手白艷，請打開(kāi)套題二
在3號選手上場(chǎng)之前，我們先揭曉1號選手的成績(jì)，他的最終成績(jì)是** 有請3號選手祝云，請打開(kāi)套題三
4號余一夫
5號張云
6號夏士媛
7號黃玲
8號張娜
9號周麗君
10號石億
11號張淑琴
12號姜瑛
13號胡學(xué)芳
14號劉夏
15號趙琦
16號張勇
…….
�。ǹ偣�16名人員比賽完畢）
男：至此，16位選手已經(jīng)全部參賽完畢，個(gè)人賽最后的結果正在緊張的統分中。女：看的出來(lái)每個(gè)人都非常用心，如果我是評委就會(huì )很難抉擇
男：那讓我們請專(zhuān)業(yè)評委，武漢市聾協(xié)副主席魏尚茹老師為參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評。 女：掌聲有請
女：周航宇，聽(tīng)說(shuō)今天有外校表演，他們是為我們來(lái)加油的嗎？
男：對，他們呀!正是為了加油而來(lái)。讓我們歡迎外校嘉賓武漢船舶學(xué)院為我們
帶來(lái)《為你加油》手語(yǔ)舞，歡迎
�。ū硌萃戤叄�
男：在我們身邊一直有一群人為社團無(wú)私奉獻他們積極主動(dòng)，從不抱怨，他們讓我們感受到他們對手語(yǔ)社的熱情，他們?yōu)檫@個(gè)社團付出太多，在此他們也將獲得屬于他們的榮譽(yù)。
女：讓我們有請江漢大學(xué)護理與醫學(xué)技術(shù)學(xué)院楊軍院長(cháng)為4名優(yōu)秀干部頒獎。 男：讓我們有請江漢大學(xué)護理與醫學(xué)技術(shù)學(xué)院麻俊宏書(shū)記，鄒偉老師為8名先進(jìn)個(gè)人頒獎
女：讓我們再次祝賀我們的優(yōu)秀干部及先進(jìn)個(gè)人，感謝他們一直以來(lái)的努力和付出。
男：付出終有回報，大家的辛勤付出給在座一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，自己也收獲了很多，不只是禮物，更多的是投入的熱情
男：比賽的結果此刻已經(jīng)在我手中，那么由我來(lái)揭曉最終結果！
男：首先頒表演組
讓我們有請聾協(xié)副主席魏尚茹為獲獎?wù)哳C獎，獲得一二三等獎的分別是：*** ，請獲得一二三等獎的代表上場(chǎng)
女：讓我們有請聾協(xié)主席李磊，聾協(xié)副主席魏尚茹為獲獎?wù)哳C獎，獲得個(gè)人賽一二三等獎的獲得者*********請上臺領(lǐng)獎，
男：經(jīng)歷兩年的洗禮舒語(yǔ)手語(yǔ)社茁壯成長(cháng)，相信未來(lái)的日子它會(huì )越走越遠。 女：今天我們在此分享它的喜悅，今日我們看見(jiàn)手語(yǔ)的魅力。接下來(lái)有請舒語(yǔ)手
語(yǔ)社為大家帶來(lái)會(huì )歌表演《我相信》
�。〞�(huì )歌完）
男：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：告別今天，我們站在新的起點(diǎn);
乙：展望明天，我們書(shū)寫(xiě)華麗的篇章;
甲：歡樂(lè )的容顏停留一瞬
乙：衷心的祝愿卻是永遠陪伴，
甲：讓我們共同記住這美好時(shí)光
乙：讓我們相約明年，再次歡聚
女：沒(méi)錯，到這里護理與醫學(xué)技術(shù)學(xué)院的第二屆手語(yǔ)大賽就圓滿(mǎn)結束了 女：讓我們再次感謝蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導及嘉賓
男女：我們明年再見(jiàn)！
請各位領(lǐng)導、高校朋友以及參賽選手、舒語(yǔ)手語(yǔ)社成員到舞臺上來(lái)合影留念！
演講稿優(yōu)秀篇2
我作為一名剛加入公安隊伍的新兵，可以站在這個(gè)講臺上，和各位戰友共同學(xué)習交流，感到非常榮幸。我演講的題目是《為民執法 鐫刻忠誠》!
迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，沐浴著(zhù)新世紀的曙光，我終于踏入了這個(gè)摯愛(ài)的行業(yè)。這一刻，心中充滿(mǎn)了從未有過(guò)的自豪感。開(kāi)始的興奮與欣喜過(guò)后，我們漸漸理性了，作為警察，真正讓我們感到光榮和自豪的，是他的責任和使命。在人民心中，警察是朗朗乾坤的保護神，是正義與和平的化身;在犯罪分子的眼里，警察是令人聞風(fēng)喪膽的克星。如果把奉獻比作一幅畫(huà)，那么警察就是五彩繽紛的色彩;如果把奉獻比作一首歌，那么警察就是那不斷跳動(dòng)的音符;如果把奉獻比作一臺機器，那么警察就是默默運轉的齒輪。
作為警察，立法為公，保護人民是我們的天職。新時(shí)代的人民警察，頭頂國徽，肩扛星杠，肩負著(zhù)“鞏固******執政地位，維護國家長(cháng)治久安，保障人民安居樂(lè )業(yè)”的重任，擔負著(zhù)黨和人民的重托，這是我們矢志不渝的信念所在。我們的使命神圣而偉大，我們的任務(wù)沉重而艱辛。在工作中，我們感受過(guò)群眾投來(lái)的求助、渴望，最后是感激、信任的目光。為了人民的安居樂(lè )業(yè)，我們恪盡職守、無(wú)怨無(wú)悔，用青春譜寫(xiě)了壯麗的人生頌歌，用行動(dòng)捍衛著(zhù)法律的神圣尊嚴。
作為警察，無(wú)私奉獻，執法為民是我們的宗旨。作為一位人民警察，要樹(shù)立執法為民的社會(huì )主義法治理念，無(wú)愧于“人民警察”的光榮稱(chēng)號，就要樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的觀(guān)念，權為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦。遺憾的是，黨和人民賦予警察權力，生活中部分執法者卻也曾利用手中的“權力”在傷害人民群眾的感情，執法治民、執法欺民、執法刮民、執法擾民、執法愚民等現象時(shí)有發(fā)生，深深地刺痛了人民群眾的心靈!我們一直在思考，什么是真正的“執法為民”?是為群眾做一件好事?是為群眾捐一些錢(qián)物?是為群眾辦一個(gè)案件?還是為群眾追回一點(diǎn)損失?不是，都不是。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，對于警察而言，為群眾服務(wù)一兩次并不難，難的是時(shí)時(shí)刻刻心里都裝著(zhù)群眾。任何時(shí)候都把群眾的利益擺在第一位，這才是真正的“執法為民”，這樣的“執法為民”，需要建立在一種濃烈而真摯地感情基礎上，只有視群眾為自己的衣食父母，以血濃于水的感情“執法為民”，才能真正當好人民的公仆。 特殊的職業(yè)賦予警察特殊的使命，特殊的使命賦予警察特殊的追求。我們既然選擇了這一職業(yè)，就應該無(wú)愧于人民警察這一光榮稱(chēng)呼。也許，我們不會(huì )像同齡人那樣，在五彩繽紛中盡情揮灑自己的青春;也許，我們會(huì )把年少輕狂緊鎖心中，取而代之的是東奔西走，服務(wù)群眾�？墒�，我們說(shuō)值，因為我們知道，這就是警察的責任。忠于職守以血為誓，以命作抵，我們心中永遠裝著(zhù)這樣的使命：讓人民永遠享受和平安寧，讓犯罪分子不再有任何機會(huì )逍遙法外!
親愛(ài)的戰友們，讓我們在苦過(guò)、累過(guò)的日子里，在櫛風(fēng)沐雨的日子里，伴著(zhù)警笛呼嘯的韻律，踏著(zhù)前輩鏗鏘的腳步，譜寫(xiě)出如歌的警察歲月。青山和大地會(huì )證明我們的忠誠，藍天和白云會(huì )昭示我們的誓言。和藹、熱情，不忘公安使命;謙虛、謹慎，再添金盾風(fēng)采。
最后我以首都警察博物館警魂柱上鐫刻的一句話(huà)作為結尾：魂似利劍、刺穿邪惡;魂似盾牌、保護人民;魂似獬豸，公正不阿;魂似鳳凰涅槃、勇于獻身。
演講稿優(yōu)秀篇3
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想匯聚于此，不算群英薈萃，也算是志同道合。世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，以后你要上戰場(chǎng)，你準備好了嗎？當時(shí)的我，不加思索的說(shuō)："當然，我早就想好了。"事實(shí)上，我看過(guò)很多戰爭題材的電影，比如電影《第一滴血》，看完以后，我有些猶豫。為什么？導演用近乎真實(shí)的場(chǎng)景，把你帶入戰場(chǎng)，迫擊炮狂轟亂炸，大口徑機槍掃射，槍炮所到之處無(wú)人生還。這就是戰爭，我真的能接受嗎？高中時(shí)，每周一升完國旗，都會(huì )來(lái)一段宣誓，"舉起右拳，莊嚴宣誓","時(shí)刻準備著(zhù)！"
有誰(shuí)準備好了？是他們，是那些戰士們！搶險救災，縱身沖入火場(chǎng)，他們沖在第一線(xiàn)，沒(méi)有猶豫。他們是為了我們人民大眾的利益，他們值得我們尊重。軍人的那種錚錚鐵骨，硬漢的形象已經(jīng)深入我心，所以，我也準備好了！有夢(mèng)想的話(huà)，就去捍衛它，堅持它！電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》中，父親對兒子說(shuō)了一句話(huà)："別讓別人告訴你，你成不了才，即使是我也不行。"一個(gè)人再窮也不能沒(méi)有夢(mèng)想。保爾·柯察金說(shuō)過(guò)，"當你回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥！"現在的你，感到羞恥和悔恨嗎？"不要呆在宿舍里，因為那里是讓人墮落的地方".的確，20平米的房子裝不下你崇高的理想。你若想爬上山頂，就不能只在山腳下望著(zhù)山峰，你得付出行動(dòng)。"夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別，通常都有一段非常值得人們深思的距離。"世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
連載15年的漫畫(huà)《火影忍者》在去年11月完結了，相信在座的同學(xué)一定有見(jiàn)證鳴人成長(cháng)的人吧。他從小被村子里的人歧視，被當成怪物，但他也有夢(mèng)想，成為火影！"讓他一個(gè)怪物當火影，那還了得".村里的人這樣說(shuō)道。但他在默默堅持著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有改變。他也用自己的行動(dòng)，讓周?chē)娜私邮芩�，認可他。鳴人的夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，他在這美妙的距離中，實(shí)現了自己的夢(mèng)想和自己的價(jià)值�！痘鹩啊愤@部漫畫(huà)也不僅僅是漫畫(huà)那么簡(jiǎn)單，在我看來(lái)，那更是夢(mèng)想的代名詞。
我希望，在以后的以后，我和我的小伙伴都長(cháng)大了，而我們還在堅持著(zhù)我們最初的夢(mèng)想！我的演講到此結束！謝謝大家！
演講稿優(yōu)秀篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！我是來(lái)自08材料1班的魯志兵，很榮幸今天能夠以一名寢室長(cháng)的身份站在這里發(fā)表演講，在此，我想和大家一起分享我們寢室的歡聲笑語(yǔ)。
常言道：家庭是社會(huì )的細胞。而寢室便是我們大學(xué)生在大學(xué)期間成長(cháng)的“家庭”�！凹彝ァ杯h(huán)境影響人，塑造人。寢室不只是大家睡覺(jué)的“安樂(lè )窩”，更是大家學(xué)習、生活、休閑的活動(dòng)場(chǎng)所，如課余時(shí)間可以在宿舍下下象棋、看看課外書(shū)籍、玩玩魔方等等。那么，如何才能創(chuàng )造出這個(gè)環(huán)境使每位同學(xué)受益呢?下面我想說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解，希望對大家有所幫助。
首先，保持宿舍干凈整潔，優(yōu)化學(xué)習生活環(huán)境至關(guān)重要。我們大部分的時(shí)間都是在寢室度過(guò)，寢室的生活環(huán)境在很大程度上影響著(zhù)一個(gè)人的發(fā)展，對此，我作為一名寢室長(cháng)，制定了《本寢室日常生活管理條例》。具體內容如下：
1、凡發(fā)現寢室內有臭襪子，由當天值日人員一并清理出門(mén)，不追究值日人員責任。
2、寢室打水可以單打、雙人或多人自由組合，未經(jīng)同意不得私自盜用他人飲水，違者罰洗擦桌毛巾一次。
3、凡是中午有回宿舍用餐者，餐后要及時(shí)清理桌子和地面雜物。違者由寢室長(cháng)督促其清理，并罰掃地一次。
4、中午休息、晚上11：00后不得大聲喧嘩，如有用座機打電話(huà)者由寢室長(cháng)強行掛機，如有用手機打電話(huà)者由寢室長(cháng)提醒并督促其上外面通話(huà)。
5、寢室每隔三天安排人員清洗擦桌毛巾一次，輪到誰(shuí)由寢室長(cháng)前夜提醒，忘者加罰一次。如有人愿意清洗，從寢室費中獎勵一元。
6、自己外面晾干的衣物不得掛在別人床頭，此外寢室公共財物無(wú)意損害由寢室費報銷(xiāo)。
以上條例是由宿舍寢室人員共同商議討論并在寢室會(huì )議上舉手表決，簽字通過(guò)的。當然，要做到這些，不是寢室長(cháng)或宿舍中某一個(gè)人能夠完成的，最關(guān)鍵的是需要大家團結在一起，共同努力。
其次，大家要相互諒解，相互照顧，相互鼓勵，相互扶持。俗話(huà)說(shuō)：“物以類(lèi)聚，人以群分，在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。 一個(gè)宿舍，一個(gè)小家庭。大家來(lái)自不同的地方相聚在一起求學(xué)實(shí)屬不易。同在一個(gè)屋檐下就是一家人，天冷了，互相督促加衣保暖，謹防感冒。有室友生病了，大家要一起幫忙照顧，讓其早日康復。如果誰(shuí)沒(méi)有生活費了，只要理由正當，如果我有多余的錢(qián)我會(huì )借給他的，其他室友也會(huì )。在一個(gè)宿舍，大家要互相督促，認真學(xué)習，實(shí)現資源共享，謀求共同進(jìn)步。在競爭中合作，在合作中競爭。每天早晨，前兩節有課的室友，如果快要上課了他還沒(méi)有起來(lái)，我會(huì )喊他起床的，其他室友也會(huì )。這樣，大家每天都感受到家的溫暖，友誼的力量，才能更好地往前走，取得更大的進(jìn)步。
最后，豐富大家的寢室生活。在一起互相督促學(xué)習固然重要，但在日常生活中，也要通過(guò)各種形式的活動(dòng)豐富大家的寢室生活，使其不至于過(guò)的太乏味。例如平時(shí)大家都有時(shí)間的話(huà)，可以一起去打打籃球，(如果你感覺(jué)有必要的話(huà)就加上這點(diǎn)，自己寫(xiě)寫(xiě)吧，我在機房還有事要走了，沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了)
宿舍你把它當成家就是一個(gè)家，在這個(gè)家里，平凡而又充實(shí)的日子一天天過(guò)去，留下諸多溫馨的回憶。在今后的求學(xué)歲月里，我會(huì )一如既往的做好自己的本職工作，多付出一點(diǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿優(yōu)秀篇5
從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著(zhù)這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫院，本來(lái)就對醫院有恐懼感，剛一進(jìn)醫院大門(mén)，就一直哭嚷著(zhù)要回家，醫生還說(shuō)需要打針，于是在父親母親軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位姨母穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著(zhù)白口罩，頭上還戴著(zhù)一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著(zhù)針，一手拿著(zhù)棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那姨母急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責令媽媽將我按得動(dòng)彈不得，現在想來(lái)，如果當時(shí)那個(gè)護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，或許我就不會(huì )那么害怕了吧！
隨著(zhù)時(shí)光的推移，我慢慢地長(cháng)大了，面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來(lái)面對生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅信我這樣做是對的。
第一次給這個(gè)小男孩做治療之際，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著(zhù)我看，到了第二年，他哭吵著(zhù)祖母要找我給他打針，聽(tīng)他祖母說(shuō)本來(lái)有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著(zhù)小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì )有這樣的舉動(dòng)，但當時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著(zhù)我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要祖母找我去看他，我去了之后，邊微笑著(zhù)輕輕撫摸，邊細聲問(wèn)道：還痛嗎？他眨眨眼望著(zhù)我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院之際，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話(huà)，姨母，因為我想看見(jiàn)你對我笑。
“三分治療，七分護理�！庇谑俏以絹�(lái)越能夠感覺(jué)出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)�！袄_(kāi)人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士�！笔前�，在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢？“護理工作是一門(mén)精細的世術(shù)�！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！毙滦蜗蟮淖o士是會(huì )用她們的愛(ài)心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓1個(gè)個(gè)家庭都重現歡聲笑語(yǔ)~“神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑�！边M(jìn)入新的世紀，特別是在加入WTO以后，我們的各項工作都面臨著(zhù)新的環(huán)境，新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時(shí)代護士的新形象就應該從心開(kāi)始，從心做起！
演講稿優(yōu)秀篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸作為六年級“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向六年時(shí)間里一直指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。對于即將踏出母校大門(mén)的我們來(lái)說(shuō)，心中是無(wú)比的眷念和留戀，要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎我們的六年來(lái)取得的成績(jì)。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來(lái)一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這一份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每一個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法，美國著(zhù)名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”�！八膫�(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后，我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校 更加的輝煌、更加的美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀篇7
今天我要講到一個(gè)與青春有關(guān)的關(guān)鍵詞，那就是"焦慮".
焦慮就是當下每所高校共同的情緒，從校長(cháng)到老師，從大一到大四，校長(cháng)為學(xué)校發(fā)展大計焦慮，老師為科研經(jīng)費、學(xué)術(shù)成果、教學(xué)評估而焦慮，而我們這些大學(xué)生則為我們的未來(lái)感到焦慮、迷茫與不安，我們擔心掛科，擔心學(xué)校布置的各種任務(wù)不能圓滿(mǎn)完成，擔心英語(yǔ)四六級不能通過(guò)，擔心自己不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證等等各類(lèi)證書(shū)，為某個(gè)比賽能不能取得榮譽(yù)而心存憂(yōu)慮，為能不能與身邊老師、同學(xué)搞好關(guān)系而煩惱，我們擔心的太多了，以至于不能心平氣和安安靜靜的享受純粹念書(shū)的時(shí)光，以至于不能在這個(gè)人生中最美好的年紀綻放出最純真的笑臉。
為什么我們會(huì )如此焦躁不安，客觀(guān)上，現實(shí)的壓力比過(guò)去更明顯，機會(huì )遠遠不如以往，年輕人心理沖突加劇，和就業(yè)環(huán)境，情感因素等等都有關(guān)。主觀(guān)上，我們正值青春年少，對自己的未來(lái)懷著(zhù)美好的憧憬和向往，我們迫不及待的想要通過(guò)一張張的榮譽(yù)證書(shū)，一次次的比賽，一次次的考試來(lái)證明自己在某方面具有突出的才能，想通過(guò)這些東西，使我們將來(lái)的簡(jiǎn)歷不顯得那么蒼白，然而我們的能力并沒(méi)有那么出眾，理想的美好與現實(shí)的殘酷形成鮮明的對比，使我們的內心變得更加焦躁不安。
我們渴望成功卻又不愿意放手去闖蕩，害怕失敗以后被人嘲笑，害怕努力后卻徒勞無(wú)功，事情還沒(méi)有發(fā)生，心里已經(jīng)有了無(wú)數種失敗的可能，拼命的想把一件事情做好，卻發(fā)現越努力的結果只會(huì )是越糟糕。最后，所有的美好的想象都成了空想，因為你甚至不敢邁出第一步。
同學(xué)們，請不要過(guò)多的為遙不可及的未來(lái)做太多的設想，人生的路上有無(wú)數的驛站可以歇腳，有的包袱可以等到該背的時(shí)候再去背，用不著(zhù)把所有的包袱都背在今天的背上，你我都只能活在此時(shí)此刻，所以真的不必害怕明天，如果你總在為未來(lái)憂(yōu)慮而不能享受此時(shí)此刻的時(shí)光，()你可以把整個(gè)余生都搭進(jìn)去，但你真的打算這么過(guò)一輩子嗎？要知道你所擔心的事情只有不超過(guò)10%會(huì )變成現實(shí)，其余的都是自己嚇自己，正應了那句話(huà)："想象遠比現實(shí)殘酷的多".
如果心中有想法，那就努力去把它變成現實(shí)吧！不要因為看起來(lái)希望渺茫就直接放棄，如果一件事成功率是1%,那反復100次至少成功1次概率是多少？——答案是63%,很驚人的數字，看似不可能的事在反復嘗試中成功率會(huì )不斷提高——一樣堅持，總會(huì )看見(jiàn)牛逼的結果。
更不要去害怕失敗與徒勞，我們正值青春這一人生中最迷茫、最焦慮，交織著(zhù)絕望、希望和挑戰的時(shí)期，沒(méi)有一代人的青春是容易的，如果青春順順當當，沒(méi)有任何奮斗和掙扎，沒(méi)有那么多痛苦和眼淚，沒(méi)有經(jīng)歷理想的幻滅，還叫青春?jiǎn)�？如果將�?lái)的回憶中沒(méi)有充滿(mǎn)各種跌宕起伏的色彩，回憶，還有什么意義？電影《左耳》中有這么一句話(huà)："愛(ài)對了是愛(ài)情，愛(ài)錯了、就是青春".
所以，很多對未來(lái)的焦慮和擔憂(yōu)，其實(shí)完全沒(méi)有必要，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，要走的留不住，不必杞人憂(yōu)天，只需把握當下，珍惜眼前，把眼下能做的做好了，結果不會(huì )太差。
演講稿優(yōu)秀篇8
尊敬各位領(lǐng)導，各位護士姐妹：
大家好！我叫***，*****院內科的護士長(cháng)。在這春暖花開(kāi)、鮮花綻放的五月，喜悅的心情伴隨著(zhù)前進(jìn)的步伐迎來(lái)了我們護士的節日——5。12國際護士節。作為優(yōu)秀護士代表，我感到十分榮幸，請允許我代表全體護士向關(guān)心支持護理工作的各位領(lǐng)導表示最誠摯的感謝，向全市工作在臨床一線(xiàn)的護士姐妹們致以最真誠的祝福。祝大家節日快樂(lè )。
護士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱(chēng)謂，是一個(gè)遠離死亡、點(diǎn)燃生命之光的名字。我驕傲，我是一名護士。不管在眾聲喧嘩的白晝，還是萬(wàn)家燈火的夜晚，我穿梭在形形色色的病人間，反反復復做著(zhù)瑣碎的護理工作，因為我們敬業(yè)。當我們?yōu)椴∪司淖o理卻有時(shí)遭到誤解，總能一笑而過(guò)，因為我們無(wú)私。時(shí)刻提醒自己：我是一名護士！我們心中一直有這種理念，因為我們責任�！叭种委�，七分護理”，患者選擇我們，是對我們最大的信任，因為我們專(zhuān)業(yè)�！白o理工作是一門(mén)精細的藝術(shù)。護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的雙手�！蔽覀冇胸熑尉S護“護士”的聲譽(yù)。工作中，多少次在搶救病人時(shí)弄得滿(mǎn)身血污，多少次半夜接到搶救的電話(huà)而在病房中飛奔，苦過(guò)、累過(guò)，也抱怨過(guò)，但當看到病人康復出院的那一刻，我們會(huì )心地笑了，因為我們堅守。參加工作十幾年來(lái)，我一直牢記南丁格爾精神，用精心、細心、耐心和愛(ài)心，把危重患者一次次從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)，用自己柔弱的雙肩為病人筑起了堅強的生命線(xiàn)�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放滿(mǎn)園春”，作為護士長(cháng)，我深深懂得，工作上只有大家團結和諧、齊心協(xié)力，才能把各項任務(wù)完成好。業(yè)務(wù)上刻苦專(zhuān)研、虛心學(xué)習，善于總結臨床經(jīng)驗，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，才能更好地把病人服務(wù)好。生活上經(jīng)常和姐妹們談心，時(shí)刻教導他們，我們是受人尊敬的白衣天使，我們要用愛(ài)心和精湛的技術(shù)，為患者解除痛苦，幫助患者一起與病魔抗爭，挽救患者生命。
作為一名在基層工作的護士，我是中國醫療事業(yè)土地上的一顆普通的種子，并不奢望自己能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)；我只是在從事著(zhù)自己熱愛(ài)的職業(yè)，簡(jiǎn)單卻執著(zhù)。
我，一個(gè)平凡的人，在自己熱愛(ài)的崗位上，默默地工作了十多個(gè)年頭，正像兒子作文中寫(xiě)的那樣：“媽媽烏黑的發(fā)絲在不經(jīng)意間已掛上了銀絲”。十幾年來(lái)，我時(shí)時(shí)用愛(ài)心呵護著(zhù)每位患者，用真情感動(dòng)這每個(gè)人。時(shí)光流逝，容顏改變，但不變的是“不為自己求安樂(lè )，但為患者送健康”的追求。
天使，是愛(ài)的象征，我愿做真正的天使。我堅信，只要我們“從心做起，用心相待，細微服務(wù)”，我們的明天會(huì )更好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
演講稿優(yōu)秀篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，新愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我很榮幸能站在這時(shí)發(fā)表我的競職演說(shuō)。我競選的是學(xué)生會(huì )副主席。我希望在各位贊同下成為上屆副主席周冠東的接班人，把工作做得更好，更有成就。
我叫xx，來(lái)自xx班。我開(kāi)朗、大方、沉穩而又積極向上，我在學(xué)生會(huì )工作將近一年，積累了不少工作經(jīng)驗，相信我能做好以后的工作。
在女生部的工作中，我這條小船也曾在迷霧里失去了方向，可是不久迷霧便飛散，小船確定了方向，鼓起了風(fēng)帆，勇敢的向前航。女生部的工作還讓我深切體會(huì )到女生部與其他部門(mén)的不同之處，即這是一個(gè)全部由女生組成的群體。這個(gè)特殊群體的工作鍛煉了我，給我以強實(shí)的后盾和足夠信心去競選學(xué)生會(huì )副主席。
如果我有幸當選為副主席，我將做好以下幾方面。
首先，我會(huì )嚴格要求自己，不論在學(xué)習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導，老師和廣大同學(xué)的監督、考驗。
其次，在我上任之后，我會(huì )和各部部長(cháng)，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問(wèn)題，發(fā)現閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，把那些問(wèn)題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
再次，針對各個(gè)部門(mén)存在的問(wèn)題，對各部門(mén)加以整頓，女生部的管理進(jìn)一步強化，將各個(gè)班分配給固定負責人主管、主抓;學(xué)習部進(jìn)一步落實(shí)，班會(huì )走進(jìn)班級管理的`策略，并對班會(huì )稍加調整，使班會(huì )的內容更充實(shí)，形式更多彩多樣，范圍更加廣泛，同時(shí)也給各位同學(xué)提供一個(gè)了解社會(huì )，
了解國家，了解世界的窗口。
第四，我將把各部門(mén)的量化分數在原有的良好基礎上提高到一個(gè)新水平，即扣分酌情化，打分人情化。當然這并不是打分時(shí)循私情，而是在堅持標準、原則的基礎上，更注重實(shí)際情況，更注重靈活處理問(wèn)題。
如果我能當選為副主席，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有干好工作的信心和決心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這條戰線(xiàn)上抗戰到底，直至取得戰斗的順利!我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀篇10
各位尊敬的領(lǐng)導，各位親愛(ài)的老師：
大家上午好！
我叫唐寶芬，是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機會(huì )站在“最美老師評比”的舞臺上，我深感榮幸。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè)，就三尺講臺與再也沒(méi)分開(kāi)過(guò)。在農村工作了15年，使我的人生軌跡與眾不同。借此機會(huì )跟大家一起分享我平凡而幸福的工作和生活。
1
白駒過(guò)隙，日月穿梭，才見(jiàn)梅開(kāi)臘底，又早天氣回陽(yáng)�；厥走^(guò)去的15年，昌北地區的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報到的場(chǎng)景，那時(shí)的校舍破舊且稀少，勉強稱(chēng)之為“操場(chǎng)”的空地還是周邊農戶(hù)雞鴨豬狗放風(fēng)的場(chǎng)所。彈指間，這些建筑已經(jīng)不復存在，現在已經(jīng)異地重建，舊貌換新顏。
20xx年的時(shí)候，我調到島石小學(xué)教書(shū)。這一年，嶄新的教學(xué)樓剛剛落成，學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室，整個(gè)校園都洋溢著(zhù)喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設備一同進(jìn)步的還有我們這些老師，看著(zhù)學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛，我們立志要加倍努力，把自己的寶貴年華奉獻給教育事業(yè)，把我們畢生所學(xué)盡數傳授給可愛(ài)的學(xué)生們，因為他們是未來(lái)昌北的棟梁！在幾代人的不懈奮斗下，昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境，昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。過(guò)去有人評價(jià)我們是“下了課堂上田埂，一身布衣解放鞋”，而今我站到這里，想要告訴大家，我們昌北，我們島石，現在有一群和我一樣滿(mǎn)懷熱情、渴望放飛理想的有志青年，我們和昌北一起成長(cháng)，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)作為一名人民教師的擔當。
2
俗話(huà)說(shuō)，人往高處走水往低處流，可我卻偏偏是個(gè)往“低處”走的人。這些年，學(xué)�？傆写罅�?jì)?yōu)秀老師調到外地，我身邊熟悉的老面孔越來(lái)越少。每年暑假，我總會(huì )接到親朋好友勸我調到城里工作的電話(huà)�？墒�，我一次又一次辜負了他們的期望。
在昌北，“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調，家長(cháng)往往也追隨著(zhù)老師們的腳步送學(xué)生去他們現任的學(xué)校念書(shū)。父母寧可自己吃盡苦頭，也要給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境，每每看著(zhù)這些淳樸的家長(cháng)為了孩子就學(xué)的事情東奔西走，我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會(huì )接到很多家長(cháng)來(lái)電，詢(xún)問(wèn)我今年有沒(méi)有調走，當他們聽(tīng)到我肯定的答復的時(shí)候，都會(huì )由衷地舒一口氣，說(shuō)上一句“那我就放心了”。而電話(huà)的另一頭的我卻是無(wú)比的心酸，可憐天下父母心，這一句“放心”包含著(zhù)幾多期待、幾多苦楚。每當這時(shí)，便更堅定了我留下來(lái)的決心。因為昌北不僅沉淀了我的青春和夢(mèng)想，也牢牢地拴住了我的心：十幾年的朝夕相處使我離不開(kāi)這里，這里需要我，家長(cháng)需要我，孩子們更需要我。如果你看見(jiàn)我的眼里飽含淚水，那是因為我愛(ài)這片土地愛(ài)得深沉。
除此之外，我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼，這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民，秀麗的山峰造就了他們積極樂(lè )觀(guān)的性格。能在這里工作，讓我身心都感到愉快，和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅持下去的動(dòng)力，也是我幸福、快樂(lè )的力量源泉。我堅信，我們的雙手會(huì )創(chuàng )造出屬于島石的輝煌未來(lái)。
3
這15年，我的汗水與心血換來(lái)了家長(cháng)們的一致好評。不論是以前的呼日小學(xué)，還是現在的島石小學(xué)，我都能感受到家長(cháng)們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔負的責任，記憶中有一件難忘的事。那時(shí)我還是在呼日小學(xué)工作，那時(shí)的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當，在蒸飯的時(shí)候，把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里，學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水，師傅們當時(shí)只是把飯盒里的水倒了又重新蒸，結果就出了狀況。有二十來(lái)個(gè)學(xué)生沒(méi)注意就把飯吃了，知道后來(lái)班上有一個(gè)學(xué)生向我匯報飯的味道不對勁，我馬上制止了其余學(xué)生繼續食用，并及時(shí)去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點(diǎn)左右，那些先前吃了飯的同學(xué)開(kāi)始出現不同程度的食物中毒癥狀，嚴重的幾個(gè)學(xué)生臉色迅速發(fā)青，還伴隨著(zhù)上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是，我提前提醒同學(xué)們注意觀(guān)察，發(fā)現中毒后及時(shí)送往醫院治療，避免了更大事故的發(fā)生。同時(shí)，我還把其余五、六十個(gè)學(xué)生的晚飯都承擔了下來(lái)，由于呼日村那時(shí)是一個(gè)小村莊，沒(méi)有飯店，我整整燒了3高壓鍋飯，4大鍋的面，保證每一個(gè)學(xué)生都不能餓著(zhù)肚子。
事后，好多家長(cháng)前來(lái)當面向我道謝，我卻覺(jué)得這是我分內的事。家長(cháng)把子女交給了我，我也應該把他們視為自己的孩子，用心去呵護他們。不但教給他們知識，更關(guān)心他們的成長(cháng)，教會(huì )他們怎么做人。以前班里有一個(gè)邵露瑤同學(xué)，前幾年家里出了變故，背負了沉重的債務(wù)，往日活潑開(kāi)朗的她變得寡言少語(yǔ)、郁郁寡歡。我便在平時(shí)不動(dòng)聲色地給予她更多的照顧，經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候約她一起走走、談?wù)勑�，天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服，幫她盡量申報爭取學(xué)校里“營(yíng)養餐”等救助活動(dòng)，現在她又恢復了往日燦爛的笑容。我喜歡在細節里體現關(guān)愛(ài)，讓孩子們的回憶填滿(mǎn)美好溫馨的片段�？粗�(zhù)孩子們快樂(lè )成長(cháng)，我很欣慰，也很自豪，看到他們我就有了無(wú)窮的動(dòng)力，我要把全部的愛(ài)播撒給孩子們。
4
作為一個(gè)教師，搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來(lái)，好的成績(jì)取得從來(lái)都不是一蹴而就的，每一件事情的成敗都決定于細節和堅持。從備課、上課、批改，到課外輔導、形成性評價(jià)等，各個(gè)方面我都認真細致地進(jìn)行。其實(shí)，細化工作并不是麻煩，反而可以幫助教學(xué)活動(dòng)有的放矢地開(kāi)展，減輕老師和學(xué)生的雙重負擔、提高工作效率。
我愿意舉幾個(gè)教學(xué)中的小細節，與大家一起探討。比如數學(xué)中的計算部分重在練習，我選擇只在課堂練習，很少布置這方面的課外作業(yè)，仔細分析學(xué)生的課堂練習中存在的問(wèn)題，找出錯誤率較高的幾個(gè)環(huán)節，
針對性地編制一些過(guò)關(guān)題，在下節課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習。其他的知識點(diǎn)也采用同樣的方法。這樣避免了做無(wú)用功，也達到了預期的效果。
布置作業(yè)前，我一定自己先做一遍；上課時(shí)盡量做到精講，重在引導學(xué)生獨立思考、總結，鼓勵他們進(jìn)行必要的交流和討論。做課堂練習時(shí)采取分層訓練的辦法，基礎一般的學(xué)生做基礎題，基礎較好的學(xué)生做拓展題，既可以提高練習的針對性，也減輕了孩子們的負擔。
形成性評價(jià)，也就是通常說(shuō)的考試�？荚嚱Y束后最重要的不是分數，而是試卷反映出的學(xué)習狀況，但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點(diǎn)。所以，每次批改試卷，我會(huì )先畫(huà)出試卷中的錯誤，從不用×號，只是把錯誤的地方畫(huà)出來(lái)，先不批分數，然后分發(fā)給學(xué)生；也暫時(shí)不講評試卷，給學(xué)生一次挽救的機會(huì )。等學(xué)生訂正后再批分數，分數以第一次得分加自救分的形式出現，比如第一次考了90分，另外5分是粗心做錯的，通過(guò)自己訂正能做對，就以90+5的形式出現，如果自己無(wú)法實(shí)現自救，我再給予輔導。因為很多時(shí)候的丟分是由于審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的，這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細心，也緩解了學(xué)生對考試的壓力和抵觸心理，讓考試發(fā)揮其真正的意義。十幾年來(lái)自己細致踏實(shí)的工作和適當改良創(chuàng )新的教學(xué)方法，讓我所帶的班級成績(jì)一直處于領(lǐng)先地位，這不僅讓我感到欣慰，也不辜負辛苦操勞的家長(cháng)們的一片期待。
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最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年，我的愛(ài)人因一次意外事故造成高位截癱，胸部以下完全失去了知覺(jué)。當時(shí)年幼的兒子才剛學(xué)會(huì )走路，這個(gè)殘酷的消息簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂，沉重的變故帶給我巨大的生活負擔和心理壓力。當時(shí)愛(ài)人住院治療一個(gè)月，我的心里還抱有一絲幻想，可是治療結束卻沒(méi)有一絲轉機，這冰冷冷的事實(shí)讓我和丈夫抱在一起痛哭一場(chǎng)。在這之后，我說(shuō)服自己必須去接受這個(gè)現實(shí)，那就是他的后半生只能在輪椅上度過(guò)了。其實(shí)想明白了也就坦然了，只是換一個(gè)活法，同樣也有精彩的人生。從那以后，我們在一起從來(lái)沒(méi)哭過(guò)，再苦再累的日子也能坦然一笑�，F在回想起來(lái)，在這么沉重的打擊面前，我的堅強甚至超出了我自己的想象。
有人說(shuō)“有了愛(ài)才有教育”，教育的英語(yǔ)是education，很像中文的發(fā)音“愛(ài)就開(kāi)心”。是的，我想正是我的心里充滿(mǎn)了愛(ài)，所以在教師這個(gè)崗位上每天都能開(kāi)心、滿(mǎn)足，在島石這個(gè)小山村里也能斗志昂揚的生活。我愛(ài)我的工作，我的學(xué)校，我的學(xué)生，我的家人。以后的路還很長(cháng)，要做的事還有很多，我想只要有愛(ài)，就有足夠的動(dòng)力。只要有愛(ài)，一切都會(huì )變的更美好！
謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀篇11
同學(xué)們，今天是驚蟄后的第一天。驚蟄，是蟄伏一冬的昆蟲(chóng)萌動(dòng)，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇、開(kāi)始蓬勃生長(cháng)的時(shí)候，今天，也我們初三的孩子們在諸葛一中最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子�；厥淄�，感慨頗多，但最多的感慨也許是：怎么，100天后，我就要初中畢業(yè)了嗎？就要告別母校，告別奮斗的初三，走向不可預知的未來(lái)嗎？你也許有點(diǎn)恐懼，我還沒(méi)有準備好啊，如果有時(shí)間，我愿意做更多的習題來(lái)提高我的分數，我愿意回到初二，補習一下我的英語(yǔ)，甚至初一，我一定完成每一次的作業(yè)，不至于到現在知道成績(jì)重要了，卻補不上來(lái)了。
孩子們，其實(shí)，你也知道，你永遠回不去了，我們都回不去了，我們能做的就是，做好眼前，抓住現在。無(wú)論現在的自己怎樣，都不算晚，孩子們，請為自己加油！
一、善于吸取積極的經(jīng)驗和教訓
第一種人吸取的經(jīng)驗是：我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得。于是，他日漸消沉，開(kāi)始復制日子。
第二種人吸取的教訓是：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不繞到旁邊干燥的地方走呢，我可不能像他那樣死板？于是，他開(kāi)始變得發(fā)現問(wèn)題，想不同的解決方法，他變得聰明了起來(lái)。
第三種人吸取的經(jīng)驗是：這只蜘蛛屢敗屢戰的精神真感人。他開(kāi)始堅持不懈，他的想法是，連一只小昆蟲(chóng)都這樣有恒心，不怕失敗，我難道不如一只昆蟲(chóng)嗎？于是，他變得堅強起來(lái)。
初三任務(wù)重，壓力大，我們整天都處于競爭狀態(tài)，經(jīng)常品嘗粗心、不會(huì )做題、聽(tīng)不懂、考試失利、名次退后等等的失敗滋味，在這樣的時(shí)候，我們當然要吸取積極經(jīng)驗教訓，從自己、從他人身上分析失利或不能提高的原因，而不是產(chǎn)生：就這樣了，我不行了的消極情緒。過(guò)去的，永遠都過(guò)去了，孩子們應該看到的是下一次，充滿(mǎn)希望的下一次！
二、盡自己最大的努力
不要怕；不后悔。
一個(gè)年輕人出門(mén)前，師傅寫(xiě)了6個(gè)字，先給了3個(gè)字“不要怕”，30年后，看遍人間冷暖，嘗邊世間疾苦，看到了后三個(gè)字“不后悔”。（故事略）
不害怕困難，對我們初三而言，就是：不怕老師管得嚴，不怕體育訓練辛苦，不怕習題難，不怕考試成績(jì)不好。時(shí)時(shí)刻刻要想的是：我盡自己最大的努力了嗎？我是否爭分奪秒的勤奮？我是否合理安排各科學(xué)習的時(shí)間？對弱勢學(xué)科我是否真的下了氣力？
學(xué)習，勤奮是第一點(diǎn)，科學(xué)的方法，技巧是第二點(diǎn)。做到了這兩點(diǎn)，才能說(shuō)，我已經(jīng)盡了自己最大的能力!我不后悔！
三、相信自己是雄鷹
雞和雄鷹的故事。
在沒(méi)有危及到生命的時(shí)候，雄鷹也不知道自己的潛能有多大。初三是一個(gè)選拔強者的階段。習題不會(huì )停止，大量的考試不會(huì )停止，你要做的就是，相信自己是一只雄鷹，不僅能戰勝眼前的困難，還能迎接未來(lái)的挑戰。不斷的磨礪自己，暗示自己，讓自己永有強有力的翅膀，能夠自由的翱翔在理想的天空！
吸取積極地經(jīng)驗和教訓，盡自己最大的努力，時(shí)刻相信自己是雄鷹，有搏擊長(cháng)空能力，用行動(dòng)來(lái)回報初三，用拼搏來(lái)渲染青春！
孩子們，請為自己加油！
演講稿優(yōu)秀篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事、大家好：
我是***，20xx年畢業(yè)于**大學(xué)，現任陜西省人民醫院呼吸科***。
允德允能，弘醫弘道。陜西省人民醫院已走過(guò)近一個(gè)世紀，八十余載的砥礪奮進(jìn)，八十余載的春華秋實(shí)，可謂一路風(fēng)雨一路歌。如今的省醫院歷久彌新，依舊散發(fā)著(zhù)勃勃生機，肩負著(zhù)優(yōu)秀醫務(wù)人員搖籃和患者家園的重任。
自20xx年加入省醫院這個(gè)大家庭，我一直負責臨床一線(xiàn)護理工作。工作中，我嚴格要求自己，努力以良好的職業(yè)道德做到服務(wù)熱情周到。視病人如親人，急患者所急，想病人所想，竭盡全力為病人解決各種困難。用摯愛(ài)溫暖病榻上的病人，用滿(mǎn)腔真情感動(dòng)著(zhù)每一位患者的心靈。作為一名護士，我體驗過(guò)患者面對病痛的無(wú)奈，目睹過(guò)無(wú)數悲歡離合場(chǎng)景，也感受過(guò)患者信任的目光。我知道，選擇了護士就是選擇了奉獻。把苦、累、怨留給自己，將樂(lè )、安、康送給病人，用自己的愛(ài)心，誠心，細心換回病人的舒心，放心，安心。（加一件工作中的先進(jìn)事例）
在工作同時(shí)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。為了使自己的專(zhuān)業(yè)基礎理論知識更扎實(shí)，更好地指導實(shí)踐，（在崗學(xué)習經(jīng)歷及取得的文憑，發(fā)表的文章等）。
從事護理工作，可謂豐碑無(wú)語(yǔ)，但行勝于言，在榮譽(yù)面前我會(huì )繼續發(fā)揚仁愛(ài)、奉獻的南丁格爾精神，以奉獻為宗旨，一切以病人為中心，切實(shí)履行關(guān)愛(ài)生命，維護健康的專(zhuān)業(yè)職責，大力弘揚救死扶傷的人道主義精神，用最真誠的服務(wù)做省醫院的好職工，病人心中的好護士，在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績(jì)，為偉大而神圣的護理事業(yè)增光添彩，為陜西省人民醫院醫院建西部強院，做行業(yè)典范的宏偉目標貢獻力量。
謝謝大家！
演講稿優(yōu)秀篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
大家好！
我是來(lái)自六安分公司運維部的××。今天我演講的題目是《以責任為桅，揚安全之帆》。
說(shuō)起移動(dòng)公司，不得不說(shuō)源自《尚書(shū)》和《大學(xué)》的兩句話(huà)， “正德厚生臻于至善”！古老中國幾千年的文化傳統微言大義的鐫刻在了中國移動(dòng)的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛(ài)；又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬(wàn)里的氣魄與高遠，我想那是敢于作脊梁的恢宏志向，是絕云氣、負青天的超達勇氣，也是謀發(fā)展、樹(shù)千秋的大智慧。
那么此等的智慧，造就了怎樣的企業(yè)？
抬望眼，君不見(jiàn)安徽移動(dòng)X(jué)X年數以百億元的綜合營(yíng)業(yè)額，君不見(jiàn)數以十億的綜合凈利潤，君不見(jiàn)數以千萬(wàn)的用戶(hù)總數??
俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任，一份執著(zhù)，一種勤勉，一份創(chuàng )造。數不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無(wú)私、卓越的貢獻，責任在他們身上已經(jīng)被分解，每一日風(fēng)雨無(wú)阻的外出作業(yè)，每一夜無(wú)怨無(wú)悔的加班，乃至每一眸專(zhuān)注的眼神，每一次仔細的探究，這都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著(zhù)“責任”的含義。
六安地處大別山北麓，依山襟淮，貫淮淠而望江海，連鄂豫而銜中原。然而，正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網(wǎng)絡(luò )通暢、維護網(wǎng)絡(luò )安全提出了巨大挑戰。
遙想鼠年，那個(gè)大雪紛飛的寒冬臘月，XX年1 月30日，六安市金寨縣抱兒山基站退服， 2月1日搶險車(chē)輛到達青山鎮時(shí)再也無(wú)法前行。面對著(zhù)剩下的17公里路程以及20公斤重的設備，維護人員一籌莫展??當時(shí)的我不知道，真的不知道，是怎樣的勇氣和動(dòng)力讓他們決定步行挺進(jìn)基站。山路崎嶇陡峭，人跡罕至，半米深的積雪早已讓人分不清哪里是路，哪是溝壑，只能憑著(zhù)往日的記憶艱難地向山頭基站挺進(jìn)。陰風(fēng)怒號，飛雪漫天，在海拔1120米的高山上，17公里的路途、20公斤重的設備、半米深的積雪、六個(gè)小時(shí)的跋涉，我們不必再去強調它的艱難！午夜時(shí)分，他們終于滿(mǎn)身疲憊的結束了17公里不算長(cháng)
的“長(cháng)征”！體力的嚴重透支，腿腳出現的凍傷，卻沒(méi)有成為他們休息哪怕是片刻的理由，對電力，機柜，傳輸都做了仔細排查并逐項恢復，經(jīng)過(guò)2小多時(shí)的緊張奮戰，凌晨3點(diǎn)基站恢復正常??
紛紛大雪那夜時(shí)，大別山的高峻見(jiàn)證了移動(dòng)人的血液里的忠誠與面對責任時(shí)的當仁不讓?zhuān)?/p>
你不能不說(shuō)這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè)，這般的蕩氣回腸會(huì )震撼你我！也許今天我的辭藻不夠華麗、語(yǔ)言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我，一個(gè)新人，對他們——我最最親愛(ài)的前輩們最真誠的敬意！ 誠然，并非所有的日常的網(wǎng)絡(luò )維護以及網(wǎng)絡(luò )安全保障工作做起來(lái)都是此等大義凜然的忠誠。
但是，“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深”。所以，大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗。汪中求說(shuō)，在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類(lèi)規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。
的確，在高懸的網(wǎng)絡(luò )安全的大旗下，我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細??
然而，何以決定細節！
有人說(shuō)，心中有愛(ài)，則無(wú)所不可。那么之于我們，除了責任，拿什么去愛(ài)我們的企業(yè)??
責任是一種承諾，在它身上承載著(zhù)一個(gè)不渝的使命，只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命，才意味著(zhù)責任的實(shí)現。在我泱泱中華，凡謂仁人，其必以責任為先，融責任于血液，渾責任于一身。
之于我個(gè)人，剛畢業(yè)時(shí)的我，曾夢(mèng)想卓然、熱情澎湃，卻在現實(shí)中跌跌撞撞，蛻去嬌柔華麗的翅膀，也曾不自知的彷徨迷惑，似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著(zhù)、沉默著(zhù)，一程走下來(lái)，長(cháng)河落日！
然而，仔細品味著(zhù)‘正德厚生、臻于至善’，它以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情！斑斕的生活，能讓我再一次感受到工作的價(jià)值和生命的意義；于是我知道：在我們生活的這個(gè)世界上，有那么一些東西是無(wú)字的文化、無(wú)課本的教育，是一種無(wú)聲息的影響。于是，每一次，關(guān)好每一扇機房的門(mén)，每一次，擰緊每一塊載頻的螺絲，每一次，做好每一份的日
報、周報的分析，這些就是我的細節，這些便是我的責任，這些都將是最終走向卓越的資本！
隨著(zhù)3g時(shí)代的到來(lái)，新一輪的市場(chǎng)競爭已經(jīng)打響。此時(shí)，網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò )安全對于市場(chǎng)支撐的重要性不言而喻！作為運維戰線(xiàn)上的一員，我們應該以責任為桅，揚安全之帆！在平凡的崗位上，做好平凡的本職工作，為網(wǎng)絡(luò )安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。那樣即使是平凡，即便是輕于鴻毛的平
凡，我們一樣不平凡的揚九霄豪氣，蕩五岳雄風(fēng)，喚雷電流水，撒碧血長(cháng)虹！ 最后，以責任為桅，揚網(wǎng)絡(luò )安全之帆！網(wǎng)絡(luò )安全，靠你靠我，大家共勉！ 謝謝大家
演講稿優(yōu)秀篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”
——孟郊《游子吟》
這是一首感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的著(zhù)名離行詩(shī)。詩(shī)人孟郊在臨出門(mén)前看見(jiàn)母親為自己一針一線(xiàn)縫補著(zhù)遠行的衣裳時(shí)，深受感動(dòng)而寫(xiě)下的。其實(shí)，父母為我們做的的確太多了，可仔細想想我們又為父母做過(guò)什么。
伴隨著(zhù)第一聲啼哭，我們來(lái)到了這個(gè)世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著(zhù)生命中第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì )遇到父母給我們的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛(ài)是相同的。父母之愛(ài)陪伴著(zhù)子女一路走來(lái)，不管是炎炎夏日，還是數九嚴冬，始終如一的守護在子女身邊，給子女以無(wú)盡的溫暖和細心的呵護，是子女們永遠的港灣。父母之愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，因為這種愛(ài)能包容一切，能撼天動(dòng)地。
據中央臺報道，20xx年，在河南省境內，一輛長(cháng)途客車(chē)突然遭遇車(chē)禍。就在車(chē)禍發(fā)生的一瞬間，車(chē)上一對年輕的父母用自己的身體護住了剛出生不久的寶寶。在這場(chǎng)9人死、20人傷的特大交通事故中，因為有了父母的雙重保護，嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷。母親昏迷不醒，父親生命垂危，嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來(lái)后的母親絲毫不能動(dòng)彈，聽(tīng)著(zhù)孩子那揪心的哭聲，她想說(shuō)什么卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，不停的用眼神向旁邊的人示意著(zhù)什么。好一會(huì )兒，人們終于明白了母親的意思：她是想給嬰兒喂奶。
感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，卻不圖回報。
感恩父母，我們在他們的羽翼下生活和學(xué)習，歡笑著(zhù)成長(cháng)，他們是偉大的，他們是無(wú)私的，他們給予我們一切。
感恩父母，是他們給了我們生命和看世界的眼睛，教會(huì )了我們許多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
…………
你有感恩，我有感恩，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母！
今天，你感恩父母了嗎？
演講稿優(yōu)秀篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、各位同事：
大家下午好！
非常感謝能給我這次展示自我的機會(huì )，對我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉。
我叫彭易坤，中共黨員，1999年畢業(yè)于湖北醫科大學(xué)，同年進(jìn)入貴州省人民醫院，從事臨床耳鼻咽喉科工作。參加工作12年，得到了領(lǐng)導和同事們的莫大幫助。在省醫這個(gè)大家庭里，感到踏實(shí)，也很溫暖，正是對省醫這個(gè)大家庭的熱愛(ài)，激發(fā)了我競爭上崗的勇氣，也正是因為有了領(lǐng)導、專(zhuān)家及同事們的鼓勵和支持，才樹(shù)立了我競爭上崗的信心。
我參加競聘的主要優(yōu)勢有三點(diǎn)：
第一、專(zhuān)業(yè)水平較高。在工作之余，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。目前，已發(fā)表論文25篇，獲得院級成果獎8項,新技術(shù)獎4項，20xx年獲貴州省醫學(xué)科技三等獎1項，貴州省科技廳科研課題2項。
第二、臨床經(jīng)驗較為豐富。12年的臨床醫療工作，使我積累了大量的臨床實(shí)踐經(jīng)驗。20xx年在北京同仁醫院進(jìn)修學(xué)習了半年，回醫院后，在科主任的領(lǐng)導、指引和同事們的緊密配合支持下，開(kāi)展了阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的一系列新技術(shù)，取得了明顯的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。在下鼻甲手術(shù)方式方面也有了革命性的改進(jìn)，硬腭截短軟腭前移術(shù)為貴州省首創(chuàng )。目前已成為我科的技術(shù)骨干力量之一。
第三、職業(yè)道德方面；在工作上腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，尊敬領(lǐng)導和前輩們，團結同事，曾先后2次被評為優(yōu)秀工作者和2次被評為院十佳青年崗位能手稱(chēng)號。
醫療質(zhì)量管理是醫院工作永恒的主題。醫療質(zhì)量是醫院生存和發(fā)展的基礎，如何提高醫療質(zhì)量始終是醫院管理者面臨的重要課題。下面是我對醫療質(zhì)量管理的幾點(diǎn)想法，敬請各位領(lǐng)導、專(zhuān)家及同事們批評指正。
第一、牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以“病人為中心”。加強醫務(wù)人員的思想教育，轉變服務(wù)觀(guān)念，力爭做到“診治一個(gè)病人、奉獻一份愛(ài)心、結交一個(gè)朋友”。
第二、繼續整體提升醫院的業(yè)務(wù)水平。主要開(kāi)展崗位練兵，要求各個(gè)臨床科室開(kāi)展在實(shí)踐中實(shí)行引、傳、幫、帶，幫助年輕同志盡快成長(cháng)。
第三、建立規范、完善的醫療質(zhì)量管理制度，嚴格落實(shí)規章制度和約束機制，強化內部管理，做到職責明確，責任到位、到人。把醫療質(zhì)量和醫德醫風(fēng)納入每個(gè)臨床科室的綜合目標管理，作為考核評選、獎金分配的硬指標。建立有效激勵機制，質(zhì)優(yōu)則酬優(yōu)，質(zhì)優(yōu)則評優(yōu)，從正面激勵醫務(wù)人員的自覺(jué)性,從而提高醫療質(zhì)量。
第四、完善醫療質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò )，提升醫療服務(wù)效率。醫療質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò )是醫療質(zhì)量控制的前提和保證，加強我院—科—個(gè)人三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò )建設，形成”以個(gè)人質(zhì)量保證為基礎、科室質(zhì)量核查為主線(xiàn)、醫院質(zhì)量監控為常態(tài)”的管理模式，逐級控制醫療服務(wù)行為，注重建立有效的自我監督和自我完善機制。
第五、醫療信息資源院內共享。為了讓臨床醫生及時(shí)了解患者的影像檢查等結果，最好在院內建立信息網(wǎng)絡(luò )，讓一線(xiàn)臨床醫務(wù)人員在工作電腦前就能查閱患者檢查結果和閱片，提高工作效率。
以上幾點(diǎn)是我個(gè)人對醫療質(zhì)量管理的一些初步想法。醫療質(zhì)量管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)，我需要向醫療質(zhì)量管理科的專(zhuān)家、老師們學(xué)習，不斷的總結、探索。今天，我參加醫療質(zhì)量管理科副科長(cháng)的競聘上崗，我相信自己有足夠的專(zhuān)業(yè)水平基礎和良好的組織管理能力能勝任此職。 如果這次能夠競聘成功，那也是院領(lǐng)導對我的信任和同事們對我的支持，我將努力、再努力，為省醫的發(fā)展書(shū)寫(xiě)一份領(lǐng)導滿(mǎn)意、同事們滿(mǎn)意的答卷。
這次竟爭上崗，無(wú)論是什么結果，我都會(huì )一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作，充分發(fā)揮我在基層崗位工作的沖勁和拼勁，為醫院建設而努力。
最后，我”彭易坤”再一次感謝多年來(lái)院領(lǐng)導、專(zhuān)家及同事們對我的關(guān)懷和幫助。謝謝大家。
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