環(huán)保精彩演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的環(huán)保精彩演講稿，希望對大家有所幫助。
環(huán)保精彩演講稿1
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話(huà)“浪費是極大的犯罪”，指引著(zhù)幾代人艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生。
歷史和現實(shí)反復證明了這個(gè)道理：奢，能敗國、敗家、敗自己。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。勤儉節約不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。在當前由美國次貸危機引發(fā)的經(jīng)濟危機暴發(fā)的特殊時(shí)候，勤儉節約這個(gè)古老而又年輕的話(huà)題，如今又被賦予了新的歷史使命和戰略意義。同益是我家，我愛(ài)我家，作為同益這個(gè)大家庭中的每一員都有責任做到勤儉節約，為家著(zhù)想。勤儉節約，節能降耗，每個(gè)同益人都在思考這個(gè)問(wèn)題。
有人問(wèn)：“我能做什么?”作為一名大學(xué)生，我能做什么呢?
答案很簡(jiǎn)單：從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
作為一名大學(xué)生，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，多思考，多想想怎樣才能節能降耗，全心全益的為學(xué)校利益盡自己最大的一份力。
當我在付款寫(xiě)單據時(shí)，問(wèn)一問(wèn)自已：今天，我節約了嗎?我是否有將各項明細費用相近的匯總填寫(xiě)憑證，打印水單盡量使用二手紙，以節省紙張?
當我在使用電燈、電腦、空調時(shí)，問(wèn)一問(wèn)自已：今天，我節約了嗎?我是否有在中午休息時(shí)間關(guān)閉電燈、電腦，空調是否在原有的基礎上調1度，以節省電費?
當我在使用復印紙、公文紙、打印機的時(shí)候，問(wèn)一問(wèn)自已：今天，我節約了嗎?我是否有將正面已用過(guò)的紙再利用一次，可打可不打印的資料盡量不打印，盡量無(wú)紙化辦公?勤儉節約，從我做起，思想上崇尚儉樸，作風(fēng)上艱苦創(chuàng )業(yè)，管理上精益求精。每位大學(xué)生都從身邊的點(diǎn)滴事情做起，形成“節約文明，浪費可恥”的良好風(fēng)尚。
環(huán)保精彩演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這綠草如茵，姹紫嫣紅的春季，環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話(huà)題。今天，我競選的“環(huán)保小衛士”。下面做一下自我介紹：我叫許婧，今年十一歲了。
一年之季在于春，春天是播種的季節，在春天，我們應該努力做到以下幾點(diǎn)：
一是不亂扔果皮紙屑；
二是垃圾分類(lèi)投放；
三是把不可回收的垃圾做成工藝品；
四是愛(ài)護花草樹(shù)木；
五是低碳出行；
六是盡量用充電電池；
七是節約用水；
八是買(mǎi)菜盡量用處籃子。
我們美麗的地球，已遭到破壞，小河為自己污染的水而哭泣，藍天為自己不再湛藍而傷心。
如果我是環(huán)保小衛士，我要告訴人們不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛士，不會(huì )讓人們亂砍、亂伐，要讓他們保護我們?yōu)閭�(gè)傷痕累累的地球。
我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了，原本柔順的秀發(fā)（樹(shù)木），已經(jīng)光禿了好幾塊（沙漠），她原來(lái)白凈的小臉起了很多青春痘（火山），地球母親已經(jīng)筋疲力盡了，讓我們協(xié)的保護生養我們的地球。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
環(huán)保精彩演講稿3
尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是友愛(ài)學(xué)校五五班的xxx，今天我演講的題目是<低碳環(huán)保，從我做起>!
眾所周知，<20xx>的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際，倡導“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節能減排生活方式。
勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧!
一、節約一張紙
在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開(kāi)紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎，我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹(shù)、100立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此，節約用紙有利于節約能源和保護樹(shù)木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節約一張紙，保護一片林!
二、節約一度電
同學(xué)們，家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機狀態(tài)吧!電器設備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機功率的10%左右，家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起，相當于開(kāi)一只30至50瓦的長(cháng)明燈，照此推算，一戶(hù)普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬(wàn)戶(hù)居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費，節約一度電，惠及千萬(wàn)人。
三、節約一升油
同學(xué)們，在車(chē)水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí);當一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著(zhù)鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會(huì )曾發(fā)表研究報告稱(chēng)，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節約一升油，減少我們對機動(dòng)車(chē)的依賴(lài)，減少我們對空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行，讓我們人人都來(lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭當自行車(chē)騎手!節約一升油，凈化一片天!
四、分類(lèi)一袋垃圾
眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類(lèi)處理，或浪費資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之，分類(lèi)清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng )造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì )，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì )。分類(lèi)一袋垃圾，創(chuàng )造再生傳奇。
同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實(shí)現的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐;讓我們共同攜手，從節約一張紙、節約一度電，節約一升油，分類(lèi)一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護美好的家園而努力!
謝謝大家!
環(huán)保精彩演講稿4
朋友們，大家好！今天我演講的題目是：珍惜資源，節能環(huán)保。
古人曾說(shuō)過(guò)：“一粥一飯，當思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。節約，是我們中華民族的美德，環(huán)保，更是我們義不容辭的責任。歷史已經(jīng)證明，奢侈，是敗國、敗家的根源。只有以勤儉節約作為支持，國家才能興盛，民族才能自強。身處新時(shí)代的我們，更要加強環(huán)保的意思，厲行節約。
有人或許會(huì )問(wèn)，我能做什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，身為一名普通的財務(wù)人員，我們要從自己的崗位出發(fā)，做好自己身邊的每一件小事。
比如：作為我縣財務(wù)局的一名財務(wù)出納，在完成自己的本職工作之后，還要多思考，如何才能在工作中節能降耗，全心全意為財政局的利益獻出自己的一份力；在我們填寫(xiě)付款單據時(shí)，要時(shí)刻想一想，今天我做到節約了嗎？我們在打印各項業(yè)務(wù)憑證、水單時(shí)是否盡量使用二手紙，最大限度節省紙張；在我們在使用電腦、電燈、甚至空調的時(shí)候，要問(wèn)問(wèn)自己，今天我做到節約了嗎？在我們下班之后，我們有沒(méi)有隨手關(guān)閉電腦、電燈和空調，以節省電費；在我們使用打印機，使用復印紙或公文紙的時(shí)候，我們是否盡量實(shí)現無(wú)紙化辦公。在我們工作的時(shí)候，我們是否注意到了環(huán)保就在身邊，是否在工作中隨手丟棄紙屑，是否愛(ài)護環(huán)境。
聯(lián)想近年來(lái)，環(huán)境遭到了嚴重的破壞，到處都是烏煙瘴氣，到處都是排放的污水，污濁的空氣已經(jīng)給我們生活帶來(lái)的不便，嚴重威脅了我們的身體健康。朋友們，試問(wèn)誰(shuí)愿意生活在這樣的環(huán)境之中。因此，為了改變現狀，為了能讓我們能有一個(gè)干凈、整潔的生活環(huán)境，就需要我們一起去愛(ài)護，要更加重視節約資源，在平時(shí)的工作生活中，要多想想，今天，我浪費資源了嗎？做到了環(huán)保了嗎？只有我們都能對身邊的小事加以重視，并賦予行動(dòng)。這樣，我們才能生活在一個(gè)環(huán)境好、空氣好的社會(huì )中，不僅有利于我們的身體健康，也有利于我們工作的開(kāi)展。
崇尚節約，加強環(huán)保，要從我們每一個(gè)人做起，要在思想上加以重視，要始終保持艱苦工作的作風(fēng)。我們財政局的每一位同志，都代表了我局的形象，所以要更加注重自己的行為規范，要大力倡導環(huán)保節約，要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，通過(guò)大家的共同努力，爭取形成節約文明，愛(ài)護環(huán)境的良好風(fēng)范。
做好環(huán)保，真的很簡(jiǎn)單，但是要持之以恒的堅持做每一件小事，那就是不簡(jiǎn)單。因此，我們要將堅持做不簡(jiǎn)單的時(shí)，珍惜身邊的每一份資源，從節約一度電、節約一張紙、節約一滴水做起，自覺(jué)養成勤儉節約的良好習慣，讓我局在外界樹(shù)立起良好的形象。
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保精彩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xxxxxx學(xué)校八年級二班的xxxxxx，我演講的題目是：《綠色與生命同在》。
有人問(wèn)我，生命是什么顏色的？我的回答是：生命是綠色的，因為綠色與生命同在。
我還在媽媽?xiě)驯е械臅r(shí)候，就喜歡看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。我眼中全是綠色，我是在綠色的呵護中長(cháng)大的�？稍鴰缀螘r(shí)時(shí)，那生命的綠色卻枯萎了。
城鎮化的快速發(fā)展；鱗次櫛比的花苑高樓；城市人口的急劇膨脹；無(wú)序的工業(yè)發(fā)展；龐大的交通工具；肆虐的`濫砍濫伐；瘋狂的資源開(kāi)采；愚蠢的開(kāi)墾荒地；野蠻的放牧毀草；“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚塵”、“霧霾”、“酸雨”、“干旱”、“颶風(fēng)”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等，這些惡魔無(wú)不在蠶食著(zhù)那生命的綠色。那生命的綠色已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出了聲聲吶喊：請保護你們生存的環(huán)境，拯救你們賴(lài)以生存的地球，拯救綠色，拯救生命吧！
那枯萎了的綠已經(jīng)刺痛了所有人的雙眼，這才有了《人類(lèi)環(huán)境宣言》，有了每年的6月5日的世界環(huán)境日，有了對“溫室效應”、“厄爾尼諾”的研究治理，有了“低碳”、“綠色環(huán)�！�、“可持續性科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的創(chuàng )新研究。樹(shù)在長(cháng)，水在清，天在藍，氣在純，草在綠。自然的生命綠色在回歸。
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡？
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？
誰(shuí)不希望身邊的江河清澈明凈？
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金？
知錯就改，善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心；感謝天、感謝地、感謝陽(yáng)光、感謝水、感謝綠色與生命的延續。
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”，藍天、白云、綠水，多美意境。讓綠色與生命做出選擇：植樹(shù)種草，保護植被；科學(xué)發(fā)展，杜絕污染；綠色低碳，保護環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，保護環(huán)境是我們每個(gè)人的責任，是生命賦予我們每個(gè)人的沉重使命！
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)來(lái)，從身邊的小事做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛(ài)一只小鳥(niǎo)，愛(ài)護一棵小樹(shù)，胸懷綠色環(huán)保信念，乘著(zhù)環(huán)保衛士的快艇，找尋綠色的生命源泉，締造綠色生命藍天。
請時(shí)刻牢記：綠色與生命同在；給地球母親一份綠色環(huán)保的愛(ài)，她就會(huì )還你一個(gè)和諧溫馨的精彩世界！
謝謝大家！
環(huán)保精彩演講稿6
同學(xué)們：
你們好！
今天我的演講的主題是環(huán)保。
提起環(huán)保，大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認錯，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的看法：
一、建議
1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會(huì )致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
4、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源，以導致資源枯竭。
二、倡議
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后，還是一句老話(huà)：保護地球就是保護人類(lèi)自己。
環(huán)保精彩演講稿7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自xxx班的來(lái)寧，今天我演講的題目是<低碳環(huán)保，從我做起>!
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！辟|(zhì)樸民歌繪出水草豐茂、牛羊肥碩之壯闊景象。驀然回首，放眼現實(shí)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景象早已不復存在。留給我們是“白茫茫，遍地藏，風(fēng)吹必會(huì )迷人眼”的痛心和無(wú)奈。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)閾碛腥≈槐M，用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來(lái)，夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪�？墒墙裉�，我們才發(fā)現地球早已是千瘡百孔，不堪一擊:20xx年冰川融化，，20xx年來(lái)極端天氣頻繁出現，20世紀以來(lái)珍稀物種逐漸滅絕，20xx年沙塵暴席卷美國，------人類(lèi)的生存環(huán)境受到威脅!本該是草長(cháng)鷹飛、桃花盛開(kāi)的季節，往往卻是大雪紛飛，沙漠戈壁。讓人欲語(yǔ)淚先流，同時(shí)只留下“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆。我們不禁要問(wèn):地球到底怎么了?毫無(wú)疑問(wèn)，這是人類(lèi)對自然的過(guò)度索取與破壞的結果。曾幾何時(shí)，這顆充滿(mǎn)希望與生命的星球在人類(lèi)面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪，從98年的長(cháng)江大洪水到20xx年的四川干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
曾幾何時(shí)，中亞地區最大水域之一的羅布泊湖，水鳥(niǎo)成群，蘆葦遍布，乘舟蕩去，實(shí)與江南無(wú)異在本世紀70年代還是一個(gè)大湖，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類(lèi)，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)對人類(lèi)做出了無(wú)情的報復。
在這物欲橫流的年代里，許多人為著(zhù)眼前的利益忙碌著(zhù)，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴(lài)以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹(shù)木成片倒下，鳥(niǎo)獸也被捕殺……這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周?chē)�，是的，就在我們身�?人類(lèi)創(chuàng )造了巨大的經(jīng)濟財富，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問(wèn):這就是人類(lèi)千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?經(jīng)濟發(fā)展固然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了，還會(huì )柳暗花明嗎?
可能有人會(huì )說(shuō)，那些廠(chǎng)礦企業(yè)的污染，不是我們老百姓能管得著(zhù)的事情，與我們無(wú)關(guān)�？墒�，當您忍受氣溫的驟然變化，當您已漸漸忘記春天的感覺(jué)，當您偶爾抬頭發(fā)現藍天已經(jīng)不那么湛藍，甚至當您像電影<20xx>中，不得不逃離地球時(shí)，您還能說(shuō)這與您無(wú)關(guān)嗎?
如果整個(gè)社會(huì )是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著(zhù)每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國家能為我們做些什么，
先要問(wèn)自己能為國家做些什么�！钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任老師們，同學(xué)們，請記住我們的責任吧:保護環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。
讓我們立即行動(dòng)來(lái)，認領(lǐng)一棵樹(shù)、種下一片草，節約一張紙，為了我們賴(lài)以生存的地球。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，少開(kāi)一次車(chē)，少用一度電，節約一噸水，為了青山常在，綠水長(cháng)流。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節能減排，低碳生活。持之以恒，你我都是偉人，你我就是成功者，請用我們的雙手，托起明天綠色的希望!
環(huán)保精彩演講稿8
同學(xué)們：
你們好!今天我的演講的內容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認錯，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的看法：
(建議)1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會(huì )致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源，以導致資源枯竭。
(看法)1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話(huà)：保護地球就是保護人類(lèi)自己。
謝謝大家!
環(huán)保精彩演講稿9
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭�？墒攀兰o以來(lái)，人們不斷加快著(zhù)工業(yè)化和城市化的步伐，我們生存的地球環(huán)境日趨惡化，冰川開(kāi)始融化，沙塵暴年復一年，極端天氣頻繁出現，珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川，玉樹(shù)大地震，令我們悲痛欲絕，大西洋冰島的火山強烈噴發(fā)，讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中，法國大作家雨果早以告誡過(guò)我們：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！鼻Ю镏虧⒂谙佈�，人類(lèi)只有一個(gè)地球，生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì )帶來(lái)不可逆轉的災難。
所以為了保護我們的家園，我們必須踴躍加入環(huán)保行列，號召更多的人們行動(dòng)起來(lái)，積極實(shí)踐低碳生活，從節電、節氣，節水，合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā)，所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)單：1、選用節能空調，夏天空調調高一度，冬天調低一度，家里所有燈泡均改用節能燈，并養成隨手關(guān)燈的好習慣。2、用太陽(yáng)能熱水器，省電又省氣。3、選用節能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。4、多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)出行，多使用環(huán)保袋等等。
作為一名小學(xué)生，我們更應該從我做起，從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書(shū)皮包書(shū)了，改用舊掛歷，海報，牛皮紙等包書(shū)。既節約能源又不會(huì )產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒(méi)用完的本子整合起來(lái)，重新訂成新的本子使用，也可以當草稿紙使用。最后我要多種花種草，讓春天走進(jìn)我們的校園，讓空氣更清新。
親愛(ài)的同學(xué)們，積沙成塔，集腋成裘。功在當代，利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園，為了留給后人的綠水青山，碧海藍天。讓我們一起走進(jìn)低碳，開(kāi)始環(huán)保新生活，為共創(chuàng )綠色家園而努力吧!
環(huán)保精彩演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
自從我們喊出了第一聲吶喊，我們就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，頭頂藍天，腳下沃土，空氣清新，陽(yáng)光溫暖。這是我們完美的家。但是現在，地球母親真的哭了，向人們發(fā)出微弱的求救信號。各種自然災害都來(lái)了人，但如果不算遠的話(huà)，據說(shuō)云南這幾年全省都遭受了嚴重的旱災。楚雄市特別嚴重，20多萬(wàn)農村人缺水。嚴重干旱導致該省742萬(wàn)人和459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。
20年小麥播種面積3700萬(wàn)畝，受災面積達3148萬(wàn)畝，占播種面積的85%。水現在被他們視為最珍貴的東西。云南一直是個(gè)有山有水的地方。怎么走這么遠？自然災害的最終原因部分是人為的。因為人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，造成水土流失，人們?yōu)榱酥\取利益，種植了大量的桉樹(shù)。桉樹(shù)被稱(chēng)為“水泵”。顧名思義，桉樹(shù)需要大量的水分和養分才能生長(cháng)。只要桉樹(shù)種植的土壤變得枯竭，就根本沒(méi)有水。
就是人類(lèi)破壞環(huán)境，不珍惜自己的家園，只想著(zhù)眼前利益。但是，為什么不能退一步想想這片富饒的土地，這片蔚藍的天空，這片沃土，這里的森林郁郁蔥蔥，河水清澈，花香撲鼻，這一切都是上帝賜予我們的最寶貴、最有價(jià)值的財富？我想問(wèn)，如果沒(méi)有這一切，我們還需要其他的財富郵件嗎？
大家都知道，只有尊重別人，別人才會(huì )尊重你。難道我們對待我們賴(lài)以生存的這片土地上的植物不是真的嗎？當我們攻擊并摧毀它時(shí)，我們把自己推入了火坑。為了我們更好的生存和發(fā)展，我們應該珍惜它，愛(ài)護它。
環(huán)保精彩演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我演講的題目是[保護環(huán)境,愛(ài)我校園]。
當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì )發(fā)現我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著(zhù)各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧.為什么會(huì )這樣呢?這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境,凈化校園!親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng),學(xué)習呢?
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我們仍然存在著(zhù)很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)會(huì )發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道.看到這些現象你的感受會(huì )怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?
保護環(huán)境,綠化校園,應該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為.當你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),你彎一彎腰就可以做件好事了.當你要丟垃圾的時(shí)候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應有的素質(zhì)呢?
保護校園環(huán)境,人人有責.校園是我家,美麗靠大家.希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)�！靶⌒l士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”.從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起.同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!
環(huán)保精彩演講稿12
當今世界，環(huán)境面臨著(zhù)嚴峻的考驗，水資源短缺，溫室效應，臭氧空洞等問(wèn)題都迫在眉睫�！暗吞辑h(huán)�！币呀�(jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保，也是我們可持續發(fā)展的必然選擇�！暗吞肌币惨呀�(jīng)融入我們的日常學(xué)習和生活中。
但是，我們的校園中依然存在著(zhù)許多與“低碳環(huán)�！敝黝}不相適應的行為：
�、儆械耐瑢W(xué)用水毫無(wú)節制，大量浪費水資源，洗漱時(shí)大開(kāi)水龍頭；
�、谟械耐瑢W(xué)使用塑料袋，飲用礦泉水，并將塑料隨地亂扔，不僅危害了身體健康，也造成了校園內的白色污染；
�、奂Z食浪費現象嚴重，食堂的剩菜剩飯都是以桶計量；
�、芾速M紙張，在校園內亂貼亂畫(huà)，語(yǔ)言有的不堪入目，不僅破壞了校園環(huán)境，同時(shí)也浪費了資源；
�、莶还澕s用電，有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的。
同學(xué)們，當我們有以上某些不良行為時(shí)是否想到了西南五省旱區每人每天配給的4兩水；是否想到了世界上還有因饑餓而死去的人們；是否想到了貧困山區的孩子們還在煤油燈下讀書(shū)；又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹(shù)？我們并沒(méi)有權利浪費，也沒(méi)有可以浪費與揮霍的資本，如果這樣的浪費行為擴大到全市、全省、全國甚至全世界，我們一天之內又將失去多少呢？然而作為學(xué)生的我們，雖然不能為社會(huì )服務(wù)，做出大貢獻，但每一個(gè)人，只要從自身做起，力求節儉，就是一種貢獻。
所以，現在該是我們真正行動(dòng)的時(shí)候了，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。同學(xué)們，我們必須從自身做起，從身邊小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我們保護生態(tài)，保護環(huán)境的決心，努力做到：
在生活中：節約每一滴水，水龍頭不大開(kāi)，洗漱用臉盤(pán)兒；節約每一張紙，不亂張貼“招領(lǐng)啟示”，撿到或丟了物品直接向老師或相關(guān)部門(mén)報告；節約每一口糧，“一粟一粒當思來(lái)之不易”；節約每一度電，保證教室的燈不再疲勞的做無(wú)用功。
在學(xué)習上：節約自己的時(shí)間，充分利用時(shí)間做有意義的事，讓學(xué)習生活更加充實(shí)，勤奮刻苦，努力付出，唯有如此，我們才能走向理想的崗位，為社會(huì )做更大的貢獻。
我們要成為新世紀的標桿，新世紀的旗幟，要擁有良好的道德素質(zhì)、學(xué)習能力和節約環(huán)保意識。面對壓力時(shí)采用積極的心態(tài)應對，而不是放肆的宣泄或者無(wú)力的回避；面對學(xué)習與生活中的困難時(shí)也應勇敢的接受并鼓起勇氣戰斗，面對一些我們自己力所能及的事情時(shí)，也要果敢、毅然決然去做，而不是彷徨徘徊、止步不前。
老師們，同學(xué)們，在這個(gè)緊要關(guān)頭，已不容我們再猶豫了，自然氣候已向我們表明，再不行動(dòng)將為時(shí)已晚，為了我們頭頂上那片蔚藍的天，為了不讓我們的眼淚成為最后一滴水，惟有人人節約人人低碳，我們才能打贏(yíng)這場(chǎng)硬仗！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們年輕一代真正充當低碳環(huán)保的生力軍，奏響明天鏗鏘的凱歌！
【環(huán)保精彩演講稿】相關(guān)文章：
英語(yǔ)精彩演講稿06-02
精彩的演講稿(15篇)01-08
升學(xué)宴精彩致辭演講稿01-12
醫德醫風(fēng)精彩演講稿范文03-18
平凡演繹精彩演講稿范文03-18
描寫(xiě)大海的精彩演講稿03-17
環(huán)保主題演講稿范文01-18
大學(xué)環(huán)保的演講稿01-15
最新環(huán)保演講稿模板01-15